Aslaug Nyrnes, nada en Lom 27 de novembro de 1953, é unha pedagoga norueguesa especializada en estudos literarios e didáctica.
Aslaug Nyrnes (fødd 27. november 1953 i Lom ) er ein norsk akademikar som har teke for seg litteraturvitskap og didaktikk.
Traxectoria
Fagleg bakgrunn
Nyrnes estudou nas universidades de Trondheim e de Bergen, e graduouse no Instituto Nórdico como cand.philol. en 1981 e a partir de 1982 traballou na facultade de maxisterio da Universidade de Ciencias Aplicadas de Bergen ( Høgskolen)
Nyrnes utdanna seg ved Universitetet i Trondheim og Universitetet i Bergen, der ho fekk grada cand.philol. ved Nordisk institutt i 1981. I 1982 blei ho tilsett ved Bergen lærarhøgskole ved Høgskolen i Bergen. Ho har førelese ulike stader om forskings- og vitskapsteori og om praktisk pedagogikk.
Doutorouse en 2020 cunha tese sobre os aspectos didácticos da obra Moralske Tanker de Ludvig Holberg. e levouna a desenvolver unha nova teoría sobre a a didáctica da retórica.
Nyrnes tok doktorgrad i 2002 med ei avhandling om dei didaktiske sidene ved Moralske Tanker av Ludvig Holberg. Avhandlinga didaktikk førte til at Nyrnes utvikla ny teori rundt retorisk didaktikk.
Dende 2007 é profesora da Høgskolen.
Sidan 2007 har ho vore tilsett som professor i kunstfagdidaktikk ved Høgskolen.
Entre 2004 e 2007 dirixiu o proxecto Kunstfagdidaktikk financiado polo Norges Forskningsråd que procuraba desenvolver novas didácticas artísticas por medio da exploración de diversos aspectos de diversas disciplinas: arte e artesanía, teatro, danza, música ou literatura.
Aslaug Nyrnes har leia det Norges Forskningsråd-støtta «prosjekt Kunstfagdidaktikk», som gjennom tverrfagleg støtte frå fagmiljø innan dans, drama, kunst og handverk, musikk og norsk søker å utvikla ny didaktikk for kunstfag. Ho var òg leiar for prøveordninga med eit eige vurderingsutval for sakprosa i Norsk kulturråd frå 2005 til 2008, som førte til ei fast innkjøpsordning for sakprosa frå 2009.
Na súa obra Det (ny)norske mennesket.
Nyrnes har mellom anna gjeve ut boka Det (ny)norske mennesket.
Ein litterær analyse av familiebladet For bygd og by de 1985 realizou unha análise literaria da revista For bygd og by que se publicou en nynorsk entre 1912 e 1932.Tamén publicou artigos sobre pedagoxía e análises de autores como Holberg ou Knut Hamsun.
Ein litterær analyse av familiebladet For bygd og by (1985). Ho har òg gjeve ut fleire artiklar om pedagogikk og analyser av forfattarar som Holberg og Knut Hamsun.
Obra
Utgjevingar
Didaktisk topologi i Ludvig Holbergs Moralske Tanker» (Universitetet i Bergen, 2002).
Didaktisk topologi i Ludvig Holbergs Moralske Tanker» (Universitetet i Bergen, 2002.
Lighting from the side : rhetoric and artistic research (2006). Ut frå det konkrete.
Dr.art.-avhandling). Lighting from the side : rhetoric and artistic research (2006).
Bidrag til ein retorisk kunstfagdidaktikk (Oslo: Universitetsforlaget, 2008; con Niels Lehmann).
Hefte i serien Sensuous knowledge : focus on artistic research and development Ut frå det konkrete. Bidrag til ein retorisk kunstfagdidaktikk (Oslo: Universitetsforlaget, 2008. Saman med Niels Lehmann).