# ug/ted2020-10550.xml.gz
# vi/ted2020-10550.xml.gz
(src)="1"> كىمگە ھەۋەس قىلىدىغىنىمنى بىلەمسىز ؟
(trg)="1"> Bạn biết tôi ghen tị với ai không ?
(src)="2"> ئالىي مەكتەپتىكى كەسپىگە مۇناسىۋەتلىك خىزمەت قىلىدىغانلارغا .
(trg)="2"> Đó là những người làm đúng chuyên ngành của mình .
(src)="3"> ( كۈلكە ) ئاخبارات كەسپىنى پۈتتۈرگەن مۇخبىرلاغا ، ئىنژېنېرلىق ئىلمىنى ئۆگەنگەن ئىنژېنېرلارغا .
(trg)="3"> ( Cười ) Nhà báo từ ngành báo chí , kĩ sư từ ngành kĩ sư .
(src)="4"> راست گەپنى قىلسام ، ھازىر بۇ خىل كىشىلەر كۆپ ئۇچرىمايدۇ ، بەلكى ئۇلار ئالاھىدە توپ بولۇپ قالدى .
(trg)="4"> Sự thật là những chuyện như vậy đã không còn là quy luật , mà là ngoại lệ .
(src)="5"> 2010- يىلىدىكى بىر تەتقىقاتتا بايقىلىشىچە ئالىي مەكتەپ پۈتتۈرگەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاران 25 پىرسەنتى ئۇنىۋانىغا مۇناسىۋەتلىك ساھەدە خىزمەت قىلغان .
(trg)="5"> Một nghiên cứu 2010 cho biết chỉ có 1 / 4 sinh viên tốt nghiệp làm đúng chuyên ngành của mình .
(src)="6"> مەن بىئولوگىيە كەسپىنى بىر ئەمەس ئىككى ئۈنىۋان بىلەن پۈتتۈرگەن .
(trg)="6"> Tôi tốt nghiệp với không chỉ một mà là hai bằng ngành sinh học .
(src)="7"> لېكىن دوختۇر ياكى ئالىم بولماي ، ئاتا-ئانامنى ئۈمىدسىزلەندۈردۈم .
(trg)="7"> Bố mẹ tôi khá thất vọng vì tôi không phải là bác sĩ hay nhà khoa học .
(src)="8"> ( كۈلكە ) نەچچە يىللاپ DNA كۆپىيىشى ۋە فوتوسىنتىزلىنىشنى تەتقىق قىلىشنىڭ تېخنىكا ساھەسىدە ئىشلىشىم بىلەن قىلچىلىك ئالاقىسى يوق ئىدى .
(trg)="8"> ( Cười ) Nhiều năm học về sao chép ADN và quang hợp không hỗ trợ gì cho sự nghiệp của tôi trong ngành công nghệ .
(src)="9"> مەن سېتىش ، بازار ئېچىش ، پىلانلاش قاتارلىقلارنى ئۆزلۈكۈمدىن ئۆگىنىشم كېرەك ئىدى ، ھەتتا ئۆزلۈكۈمدىن پروگراممېرلىقنىمۇ ئۆگەندىم .
(trg)="9"> Tôi phải tự học mọi thứ từ bán hàng , quảng bá , chiến lược thậm chí , còn tự học một ít lập trình .
(src)="10"> مەن Etsy شىركىتىگە تەرجىمىھالىمنى ئەۋەتىشتىن ئىلگىرى مەھسۇلات دېرىكتورى دىگەن نامغا ئېرىشىپ باقمىغان .
(trg)="10"> Tôi chưa bao giờ đảm nhận chức vụ Quản lý sản phẩm cho đến khi gửi hồ sơ năng lực đến Etsy .
(src)="11"> مەن ئاللىقاچان Google قاتارلىق بىرقانچە شىركەت تەرىپىدىن رەت قىلىنىپ ، ئۈمىدسىزلىنىشكە باشلىغان .
(trg)="11"> Tôi đã bị Google và vài công ty khác từ chối và cảm thấy rất áp lực .
(src)="12"> مەن ھازىر ئىشلەۋاتقان شىركەتنىڭ پېيى يېقىندا بازارغا سېلىندى ، خىزمەت ئىلتىماسىمنىڭ بىر بۆلىكى سۈپىتىدە ، پاي ھۆججەتلىرىنى بىرمۇ-بىر ئوقۇپ چىقىپ ، سودا ئانالىزى ۋە تۆت يېڭى ئالاھىدىلىكنى مۇجەسسەم قىلغان بىر تور بەتنى نۆلدىن باشلاپ قۇرۇپ چىقتىم .
(trg)="12"> Công ty này mới lên sàn chứng khoán , do đó , một phần trong đơn xin việc , tôi đọc lần lượt từng hồ sơ IPO một và xây dựng một website bao gồm bản phân tích kinh doanh và bốn ý tưởng về những tính năng mới .
(src)="13"> نەتىجىدە شىركەت مەن ئوتتۇرىغا قويغان ئىدىيەلەرنىڭ ئىككىسىنى ئىشلەتتى ، ھەمدە ئۈچىنچى پىكرىمنىمۇ قاتتىق مۇلاھىزە قىلدى .
(trg)="13"> Hóa ra là công ty đã chủ động tiến hành hai trong số ý tưởng đó và nghiêm túc xem xét ý tưởng thứ ba .
(src)="14"> ئاخرىدا بۇ خىزمەتكە ئېرىشتىم .
(trg)="14"> Tôi được nhận .
(src)="15"> ھەممىز دەسلىپىدە سەل قارىلىپ ، ئاخرىدا ئۆزىگە ئېتىبارسىز قارىغانلارنىڭ خاتالاشقانلىقىنى ئىسپاتلايدىغان كىشىلەرنى ئاڭلىغان .
(trg)="15"> Chúng ta đều biết những người bị phớt lờ hay đánh giá thấp lúc đầu nhưng đã đứng lên chứng tỏ mọi người đã sai .
(src)="16"> مېنىڭ ياخشى كۆرىدىغىنىم ؟
(trg)="16"> Câu chuyện tôi yêu thích ?
(src)="17"> برايېن ئەكتون ، ئېنژېنىر دېرىكتورى ئۇ ھەمكارلىشىپ 19 مىليارد قىممىتىدىكى كۆچمە ئۇچۇرسۇپىسى WhatsApp نى قۇرۇشتىن بۇرۇن ، Twitter ۋە Facebook تەرىپىدىن رەت قىلىنغان .
(trg)="17"> Brian Acton , một quản lí công nghệ người từng bị Twitter và Facebook từ chối trước khi đồng sáng lập ra WhatsApp , nền tảng nhắn tin di động được bán với giá 19 tỉ đô-la .
(src)="18"> يىگىرمىنچى ئەسىردە بەرپا قىلغان خادىم قوبۇل قىلىش سستېمىمىز يىمىرىلىۋاتىدۇ ، ھەمدە چەكسىز يۇشۇرۇن كۈچكە ئىگە نۇرغۇن ئىختىساسلىقلارنى قولدىن كەتكۈزىۋاتىدۇ .
(trg)="18"> Hệ thống tuyển dụng được tạo nên từ thế kỉ 20 đang gây thất vọng và khiến ta bỏ lỡ những người có tiềm năng ấn tượng .
(src)="19"> ماشىنا ئادەم تەتقىقاتى ۋە ئاپتۇماتىك ئۆگىنىشنىڭ تەرەققىياتى ، ۋە خىزمەت ئۇسۇلىمىزدىكى ئىسلاھات ، نۇرغۇن كەسىپلەردىكى قېلىپلاشقان ۋەزىپىلەرنى ئاپتۇماتلاشتۇرۇپ ، باشقا ساھەلەردىكى ئىنسانلارنىڭ ئەمگىكىنى كۈچەيىتتى ۋە ئاشۇردى .
(trg)="19"> Tiến bộ trong ngành robot và máy học thay đổi cách ta làm việc , tự động hoá các công việc thường nhật trong nhiều ngành nghề trong khi tăng cường và mở rộng nhân công ở các nghề khác .
(src)="20"> بۇ خىل سۈرئەتتە ، كىيىنكى كەسپىي ھاياتىمىزنى ئەزەلدىن ئىشلەپ باقمىغان خىزمەتلەر كۈتۈۋاتىدۇ .
(trg)="20"> Với đà này , chúng ta nên mong đợi được làm các việc chưa từng làm trước đây trong phần còn lại của sự nghiệp .
(src)="21"> ئەتىدىكى يۇقىرى ساپالىقلارنى تېپىپ چىقىشقا زۆرۈر بولغان قۇرال ۋە تاكتىكىلار قايسىلار ؟
(trg)="21"> Vậy chúng ta cần công cụ và chiến lược nào để nhận diện nhân viên giỏi trong tương lai ?
(src)="22"> بۇنىڭ جاۋابىنى تېپىش ئۈچۈن ، نۇرغۇن ساھەلەردىكى رەھبەرلەردىن مەسلىھەت ئالدىم ، كۆپلىگەن تەتقىقات ۋە ماقالىلەرنى ئوقۇدۇم ، ھەمدە ئۆزۈمنىڭ تالانت تەجرىبىسىنى ئىشلىدىم .
(trg)="22"> Để tìm kiếm câu trả lời , tôi đã tham khảo các lãnh đạo từ nhiều ngành nghề , đọc hàng chục báo cáo và tài liệu nghiên cứu và thực hiện một số thí nghiệm tài năng của riêng mình .
(src)="23"> ئىزدىنىشىم تېخى ئاياقلاشقىنى يوق ، لېكىن كېرەكلىك ئۈچ ئىدىيەنى تاپتىم .
(trg)="23"> Hành trình của tôi vẫn chưa chấm dứt , nhưng đây là ba ý tưởng để bạn cân nhắc .
(src)="24"> بىرى ، ئىزدەش دائىرىڭىزنى كېڭەيتىڭ .
(trg)="24"> Một : mở rộng sự tìm kiếm .
(src)="25"> ئەگەر ئوخشاش ساھەدە بۇرۇنقىغا ئوخشاش پەقەت تالانىتنىلا كۆزلىسەك ، -تالانتلىق بالىلار پروگراممىسى ، ئاقىللار مەكتەپلىرى ، داڭلىق تەشكىلات قاتارلىقلارنى ، بىز يەنىلا شۇ كونا نەتىجىگە ئېرىشىمىز .
(trg)="25"> Nếu chỉ tìm tài năng ở cùng một nơi như thường lệ -- chương trình trẻ em tài năng , trường Ivy League , các tổ chức uy tín -- chúng ta sẽ đạt được cùng một kết quả như trước đây .
(src)="26"> پۇلى قالمىغان ئوكلاند تەنتەربىيەسى ئەنئەنىۋى ئۆلچەمدە ، مەسىلەن يۈگۈرەشتە ، يۇقىرى نومۇر ئالالمايدىغان ، ئەكسىچە كوماندىغا نومۇر ئېلىپ بىرەلەيدىغان تەنھەرىكەتچىلەرنى ياللىغاندا ، كالتەكتوپ تەنھەركىتىگە ئىنقىلاب ئېلىپ كەلگەن .
(trg)="26"> Bóng chày đã chuyển mình khi đội bóng túng tiền Oakland Athletics bắt đầu chiêu mộ vận động viên không ghi điểm cao theo những chuẩn mực truyền thống như chạy nước rút , nhưng có khả năng giúp đội bóng ghi điểm và chiến thắng cuộc chơi .
(src)="27"> بۇ تەنھەرىكەت ساھەسىدىن باشقا ساھەگىمۇ ماس كېلىدۇ .
(trg)="27"> Ý tưởng này có tác động vượt ngoài tầm thể thao .
(src)="28"> Pinterest نىڭ لاھىيە ۋە تەرەققىيات مۇدىرى ماڭا ھېچقانداق بىر ئادەمنىڭ باشقىلارنىڭ تالانتنى مونوپول قىلالايدىغانلىقىغا ئىشەنمىگەنلىكىدىن ، كرېمنىي جىلغىسىدىكى كۆپ خىل ۋە يۇقىرى سۈپەتلىك گۇرۇپپا قۇرۇپ چىققانلىقىنى ئېىيتپ بەردى .
(trg)="28"> Giám đốc Thiết kế và Nghiên cứu tại Pinterest bảo tôi họ đã tạo nên một trong những đội ngũ đa dạng và năng suất nhất ở Thung lũng Silicon vì họ tin rằng không một loại người nào nắm độc quyền về tài năng .
(src)="29"> ئۇلار ئاساسلىق تېخنىكا مەركەزلىرىدىن ھالقىپ كىتىش ئۈچۈن تىرىشىتى ، ھەمدە دىققىتىنى لايىھىلىگۈچىلەرنىڭ ئائىلە كېلىپ چىقىشىغا ئەمەس ، بەلكى ئەسەرلىرىگە قاراتتى .
(trg)="29"> Họ đã nỗ lực tìm kiếm ngoài các trung tâm công nghệ lớn và tập trung vào hồ sơ của nhà thiết kế , thay vì dòng dõi ( ám chỉ trường lớp ) của họ .
(src)="30"> ئىككىنچىسى ، نەتىجىگە قاراپ خادىم ياللاڭ .
(trg)="30"> Thứ hai : thuê vì năng suất .
(src)="31"> خىزمەت تەجرىبەمدىن پايدىلىنىپ ، خىزمەت ئىزدىگۈچىلەرگە ئۆزىنى كۆرسىتىش پۇرسىتى بېغىشلايدىغان Headlight ناملىق تور بەتنى ھەمكارلىق ئاساسىدا قۇرۇپ چىقتىم .
(trg)="31"> Được truyền cảm hứng từ trải nghiệm xin việc của chính mình , tôi đã đồng sáng lập nền tảng tuyển dụng tên Headlight , thứ sẽ cho các ứng cử viên cơ hội toả sáng .
(src)="32"> كوماندىلار سىناق ئالغانغا ، ۋە درامما ئۈچۈن يۈز تۇرانە ئىمتىھان بولغانغا ئوخشاش خىزمەت ئىزدىگۈچىلەردىنمۇ قۇبۇل قىلىشتىن بۇرۇن ئىقتىدارىنى نامايەن قىلىش تەلەپ قىلىنىشى كېرەك .
(trg)="32"> Giống như các đội có buổi tập thử và các vở kịch có thử vai , các cử viên được yêu cầu thể hiện những kỹ năng của mình trước khi được thuê .
(src)="33"> خېرىدارلىرىمىز 85 يىللىق تەتقىقات نەتىجىسىدىن پايدىلىنىۋاتىدۇ ، بۇ ئۈلگە خىزمەتلەر كەسىپتە مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنى مۆلچەرلەشنىڭ ئەڭ ياخشى بەلگىسى .
(trg)="33"> Khách hàng của chúng tôi được hưởng lợi từ 85 năm nghiên cứu việc làm , cho thấy mẫu thử việc là một trong những yếu tố dự đoán thành công trong công việc .
(src)="34"> ئەگەر ئۇچۇر ئانالىز خادىمىغا ئھتىياجلىق بولسىڭىز ، ئۇلارغا تارىخىي سانلىق مەلۇمات جەدۋىلى تارقىتىڭ ، ئاندىن نېمىنى چۈشەنگەنلىكىنى سوراڭ .
(trg)="34"> Khi thuê một nhà phân tích dữ liệu , hãy đưa họ một bảng tính dữ liệu lịch sử và hỏi về những thông tin quan trọng .
(src)="35"> ئەگەر بازار ئاچقۇچىغا ئىھتىياجىڭىز چۈشكەن بولسا ، ئۇلارغا بىر يېڭى مەھسۇلاتنى ئېلان قىلغۇزۇڭ .
(trg)="35"> Nếu thuê một quản lý tiếp thị , hãy yêu cầu họ lên kế hoạch tung sản phẩm mới .
(src)="36"> ئەگەر خىزمەت ئىزدىگۈچى بولسىڭىز ، خۇجايىننىڭ بۇيرۇقىنى كۈتمەستىن ھەرىكەتكە ئۆتۈڭ .
(trg)="36"> Nếu bạn là ứng cử viên , đừng đợi quản lý hỏi .
(src)="37"> ئۆلچەملىك تەرجىمىھال ۋە مۇقاۋا سۆزىدىن سىرىت ئۆزگىچە قابىلىيىتىڭىز ۋە ئىقتىدارىڭىزنى نامايەن قىلىدىغان ئۇسۇللارنى تېپىپ چىقىڭ .
(trg)="37"> Hãy tìm cách thể hiện kỹ năng và năng lực của riêng mình , ngoài hồ sơ và thư xin việc cơ bản .
(src)="38"> ئۈچىنچى ، ئومۇمىي يۈزلىنىشنى كۆزىتىڭ .
(trg)="38"> Thứ ba : nhìn toàn cảnh .
(src)="39"> مەن تەرجىمىھالىدىكى كىچىككىنە نۇقسانغا ئاساسەن ، خىزمەت ئىزدىگۈچىلەرنى خىزمەت تاقلىغۇچى تۈرىگە ئايرىۋېتىغان خادىم قوبۇل قىلغۇچىلارنى ئاڭلىدىم ، ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئىسمى قارا تەنلىكنىڭ ياكى ئاسىيالىقنىڭ ئىسمى بولۇپ قالغانلىقى ئۈچۈنلا ئۇلارنى چەتكە قاقىدىغان پرافېسسورلار توغرىسىدا ئوقۇپ قالدىم .
(trg)="39"> Tôi đã nghe về những nhà tuyển dụng vội xem một ứng cử viên là kẻ nhảy việc dựa trên một rắc rối nhỏ duy nhất trong hồ sơ của họ ; và đã đọc về những giáo sư có khả năng cao bỏ qua những lời nhắn từ học sinh vì tên họ là tên người da đen hoặc châu Á thay vì là da trắng .
(src)="40"> بالا ۋاقتىمدا ئالاھىدە كۈتۈنىدىغانلار قاتارىغا كىرگىلى تاسلا قالغان ئىدىم .
(trg)="40"> Lúc nhỏ , tôi gần như phải chịu sự chăm sóc đặc biệt .
(src)="41"> يەسىلىدە ئوقۇپ بىر ئاي بولغاندا ، ئوقۇتقۇچۇم مېنى ئۆزىنى تۇتالمايدۇ ، دىققىتىنى يىغالمايدۇ دەپ بىر بەت ئوزۇنلۇقتا دوكلات يازغان ، ھەۋەسمەنلىكىمنى ئۆزۈممۇ كونترول قىلالمايۋاتقانلىقىمنى بىلەتتىم .
(trg)="41"> Sau một tháng học mẫu giáo , giáo viên viết một ghi chú dài một trang lưu ý rằng tôi bốc đồng , khó tập trung , và dù có óc tò mò tuyệt vời , tôi khiến người khác kiệt sức .
(src)="42"> ( كۈلكە ) مەكتەپ مۇدىرى ئاتا-ئانامنى چاقىرىتتى ، ئاپامدىن مەن تۇغۇلغاندا ئەگەشمە كېسەللىك بولغانمۇ دەپ سورىدى ، ھەمدە مەكتەپ پسخىك دوختۇرىغا كۆرۈنۈشۈمنى تەشەببۇس قىلدى .
(trg)="42"> ( Cười ) Hiệu trưởng mời bố mẹ tôi dự cuộc họp , hỏi mẹ tôi xem tôi có gặp biến chứng khi sinh không và khuyên tôi gặp bác sỹ tâm lý ở trường .
(src)="43"> دادام نېمە ئىش بولغانلىقىنى ھېس قىلىپ ، دەرھال ئائىلە ئەھۋالىمىزنى چۈشەندۈردى .
(trg)="43"> Bố tôi thấy những gì đang diễn ra và nhanh chóng giải thích về hoàn cảnh gia đình .
(src)="44"> يېڭى كۆچمەن بولغانلىقىمىز تۈپەيلىدىن ، روھىي كېسەللەر ساناتورىيىسىنىڭ بالكونىدا ئولتۇراتتۇق .
(trg)="44"> Là người mới nhập cư , chúng tôi sống trên gác xép của một ngôi nhà chăm sóc cho người mắc bệnh tâm thần .
(src)="45"> ئائىلىنى قامداش ئۈچۈن ئاتا-ئانام كېچىچە ئىشلەيتتى , شۇڭا تەڭتۈشلىرىم بىلەن ئوينايدىغان ۋاقتىم يوق ئىدى .
(trg)="45"> Bố mẹ tôi làm việc xuyên đêm để kiếm sống , và tôi không có nhiều cơ hội chơi chung với bạn bè cùng lứa .
(src)="46"> پۈتۈن يازنى ئۆزى بىلەن ئۆتكۈزگەن روھسىز بەش ياشلىق بالىنىڭ يەسلىگە كەلگەندىن كىيىن ئازراق ھاياجانلىنىشى ھەقىقەتەن شۇنچە ھەيران قالارلىقما ؟
(trg)="46"> Có thật sự là bất ngờ khi một đứa trẻ lên năm hơi tăng động trong lớp mẫu giáo sau khi đã trải qua cả một mùa hè một mình ?
(src)="47"> بىر ئادەمنى ئومۇمىيۈزلۈك چۈشەنمىگۈچە ، ئۇلارغا بەرگەن باھايىمىز ھەمىشە خاتا بولۇپ چىقىدۇ .
(trg)="47"> Cho đến khi có cái nhìn toàn diện về ai đó , đánh giá của chúng ta về họ sẽ luôn mắc sai lầm .
(src)="48"> تەجرىبىنى ئىقتىدارغا ، دىپلومنى قابىلىيەتكە تەڭ كۆرۈشنى توختىتايلى .
(trg)="48"> Hãy ngừng xem năng lực và kinh nghiệm là một , bằng cấp và tài năng là một .
(src)="49"> بىخەتەر ، تۇنۇش نەرسىلەرنى تاللاشنى توختىتىپ ، تېخىمۇ قالتىس بىراۋ ئۈچۈن شارائىت ھازىرلايلى .
(trg)="49"> Hãy ngừng chấp nhận lựa chọn quen thuộc , an toàn và trao cơ hội cho những người tuyệt vời .
(src)="50"> بىزگە ۋاقتى ئۆتكەن ئوسۇلدا خادىم قوبۇل قىلىشقا خاتىمە بېرىپ ، يېڭى ئۇسۇللار ئارقىلىق تالانتنى تونۇپ چىقىپ يىتىشتۈرىدىغان خوجايىنلار ، ھەمدە ئۆزىنىڭ ھېكايىسىنى تېخىمۇ كۈچلۈك ۋە قايىل قىلارلىق ھالدا ئېيتىپ بىرەلەيدىغان نامزاتلار كېرەك .
(trg)="50"> Các nhà quản lý cần từ bỏ những quy tắc tuyển dụng lỗi thời và tiếp nhận những cách mới mẻ để nhận diện và nuôi dưỡng tài năng , và các ứng cử viên có thể hỗ trợ bằng việc học cách kể chuyện theo hướng mạnh mẽ và thu hút .
(src)="51"> بىز كىشىلەر ئەمەلىي قابىلىيىتىگە ئاساسەن مۇئامىلە قىلىنىدىغان ، ھەمدە ئۆزىنىڭ يۇشۇرۇن كۈچىنى تولۇق نامايەن قىلالايدىغان دۇنيادا ياشىيالايمىز .
(trg)="51"> Chúng ta có thể sống trong thế giới mà người ta được công nhận dựa vào năng lực và có cơ hội để nhận ra tiềm năng thực sự của mình .
(src)="52"> شۇڭا بىرلىكتە شۇنداق دۇنيانى قۇرۇپ چىقايلى .
(trg)="52"> Vậy , hãy bước ra và xây dựng nó .
(src)="53"> رەھمەت .
(trg)="53"> Xin cảm ơn .
(src)="54"> ( چاۋاك )
(trg)="54"> ( Vỗ tay )
# ug/ted2020-1150.xml.gz
# vi/ted2020-1150.xml.gz
(src)="1"> مەن ھەمىشە تەدنىڭ تاماشىبىنلىرىنى دۇنيادىكى ئەڭ قالتىس كىشىلەر يىغىلغان ، ئادەمگە چوڭقۇر تەسىر قالدۇرىدىغان ، ئەقىللىق ، ئۆتكۈر پىكىرلىك ، پەم-پاراسەتلىك .دۇنيا قارىشىغا ئىگە ، ئىجاچانلىققا باي كىشىلەر دەپ قارايمەن
(trg)="1"> Tôi quen với việc nghĩ rằng khán giả của TED nằm trong số những người có tầm ảnh hưởng , thông minh , tri thức , khôn ngoan , từng trải và cách tân nhất trên thế giới .
(src)="2"> .ئەلۋەتتە ، بۇ بىر ئەمەلىيەت
(trg)="2"> Và tôi nghĩ rằng đó là sự thực .
(src)="3"> ، ھالبۇكى ، مېنىڭ يەنە شۇنىڭغا ئىشىنىشكە ئاساسىم باركى بۇ يەردە ئولتۇرغانلاردىن كۆپىنچىڭلار .ئەمەلىيەتتە ئايىغىڭلارنىڭ بوغقۇچىنى خاتا چىگىسىلەر
(trg)="3"> Tuy nhiên , tôi cũng có lý do để tin rằng rất nhiều , nếu không nói là hầu hết các bạn đang thực sự buộc dây giày sai .
(src)="4"> ( كۈلكە ) .مەن بۇنىڭ قارىماققا ناھايتى كۈلكىلىك ئىكەنلىكىنى بىلىمەن
(trg)="4"> ( Cười ) Tôi biết rằng điều này có vẻ lố bịch .
(src)="5"> .قارىماققا ناھايتى كۈلكىلىك ئىكەنلىكىنى بىلىمەن
(trg)="5"> Tôi biết rằng điều này có vẻ buồn cười .
(src)="6"> .ئىشىنىڭلاركى ، مېنىڭ ھاياتىمدىمۇ بۇنداق خاتالىقلار قايتا-قايتا يۈز بېرىپ تۇرغان .تاكى تەخمىنەن بۇنىڭدىن ئۈچ يىل ئىلگىرىكى ۋاقىتقىچە
(trg)="6"> Nhưng hãy tin tôi , tôi đã sống cuộc sống đáng buồn này cho tới 3 năm về trước .
(src)="7"> ئۆز ۋاقتىدا ، مەن ئۆزۈمگە .ناھايىتى قىممەت بىر جۈپ ئاياغ سېتىۋالغان ئىدىم
(trg)="7"> Và điều đã xảy ra đó là khi tôi mua , đối với tôi , 1 đôi giày đắt tiền .
(src)="8"> ، لېكىن ئۇ ئاياغنىڭ ئۇزۇن نىلون بوغقۇچى بار ئىدى .شۇنداقلا ، مەن ئۇنى قانداق چىگىشىنى بىلەلمىدىم
(trg)="8"> Nhưng đôi giày đó lại đi kèm với những chiếc dây nylon tròn , và tôi không thể buộc được .
(src)="9"> : شۇڭا مەن دۇكانغا قايتىپ بېرىپ ، دۇكان خوجايىنىغا .مەن ئاياغنى ناھايىتى ياقتۇردۇم ، لېكىن بوغقۇچىنى ياقتۇرمىدىم » دېدىم »
(trg)="9"> Do đó tôi quay lại cửa hàng và nói với người chủ , " Tôi yêu đôi giày này , nhưng tôi ghét những chiếc dây . "
(src)="10"> .ئۇ ماڭا بىر قارىۋەتكەندىن كېيىن : « سىز بوغقۇچىنى خاتا چىگىۋاپسىز » دېدى
(trg)="10"> Ông ấy ngó đến và nói , " Ồ , ông đã buộc sai cách rồi . "
(src)="11"> دەل ئاشۇ ۋاقىتتا مەن ئويلىدىمكى ، « 50 ياشلىق بىر ئادەمنىڭ ھەممىدىن بەك ئۇستا بولغان ئىشى « .ئاياغ بوغقۇچىنى چىگىشتۇر بەلكىم
(trg)="11"> Và trước thời điểm đó , tôi đã nghĩ rằng , ở tuổi 50 , 1 trong những kỹ năng sống mà tôi nắm vững đó là buộc dây giày .
(src)="12"> .لېكىن ئۇنداق ئەمەسكەن -- مەن ئۈلگە كۆرسىتىپ باقاي-ھە
(trg)="12"> Nhưng không phải vậy - hãy để tôi cho các bạn thấy .
(src)="13"> بۇ چىگىش ئۇسۇلى بولسا كۆپ قىسىم كىشىلەرنىڭ ئاياغ بوغقۇچىنى چىگىش ئۇسۇلى
(trg)="13"> Đây là cách mà hầu hết chúng ta được dạy để buộc dây giày .
(src)="14"> .قېنى مەن نەق مەيداندا كۆرسىتىپ ئۆتەي -- رەھمەت
(trg)="14"> Nhưng thực ra - cảm ơn các bạn .
(src)="15"> .توختاڭلار ، تېخى تۈگىگىنى يوق
(trg)="15"> Đợi chút , còn nữa .
(src)="16"> ، ئەمەلىيەت ئىسپاتلىدىكى ، بۇ خىل چىگىشنىڭ پۇختا ۋە پۇختا بولمىغان ئىككى تەرىپى بار .بىزنىڭ چىگىپ كېلىۋاتقان ئۇسۇلىمىز بولسا پۇختا بولمىغان چىگىش ئۇسۇلى .بۇنى قانداق دېسەم بولار
(trg)="16.1"> Nhưng thực ra , nút thắt này có 2 dạng là dạng bền và dạng yếu. và chúng ta được học để buộc dạng yếu .
(trg)="16.2"> Giờ tôi sẽ nói .
(src)="17"> ، چىگىلگەن جاينىڭ ئاستىدىن ئىككى تەرەپكە تارتسىڭىز ، چىگىلگەن جاينىڭ توغرىسىغا بولۇپ .بوغقۇچنىڭ ئاياغنىڭ ئىچىگە كىرىپ قالغانلىقىنى كۆرىسىز
(trg)="17"> Nếu kéo sợi dây ở đáy của nút thắt , bạn sẽ thấy cái nơ tự hướng theo chiều dài của chiếc giày .
(src)="18"> .بۇ- بۇ خىل چىگىشنىڭ پۇختا بولمىغان تەرىپى
(trg)="18"> Đây là dạng yếu của chiếc nút .
(src)="19"> .لېكىن ، ئەنسىرەشنىڭ ھاجىتى يوق
(trg)="19"> Nhưng đừng lo .
(src)="20"> بىز قايتىدىن كەلسەك ھەمدە ئەسلىدىكى ئۇسۇلنىڭ ئەكسىچە قولنىڭ ئاستىدىن ، ئايلاندۇرۇپ چىگىپ كۆرسەك .پۇختا بولغان چىگىش ئۇسۇلىغا ئېرىشىمىز
(trg)="20"> Nếu ta làm lại và chỉ đơn giản buộc theo hướng ngược lại xung quanh chiếc nơ , chúng ta sẽ có được dạng bền của chiếc nút .
(src)="21"> ، ئىلگىرىكىگە ئوخشاش ئاستىدىن تارتىپ كۆرسەك بوغقۇچىنىڭ يەنىلا .ئەسلىدىكى تۈز سىزىقلىق ھالىتىنى ساقلاپ تۇرغانلىقىنى كۆرىمىز
(trg)="21"> Và nếu bạn kéo cái dây ở dưới chiếc nút , bạn sẽ thấy cái nơ hướng theo chiều ngang của chiếc giày .
(src)="22"> .بۇ بىر خىل پۇختا بولغان چىگىش ئۇسۇلىدا ، بوغقۇچ ئاسانلىقچە يېشىلىپ كەتمەيدۇ
(trg)="22"> Đây là dạng bền của nút thắt .
(src)="23"> ، بۇ ئۇسۇل سىزنى ئازراق ئېڭىشتۈرىدۇ
(trg)="23.1"> Nó sẽ bị tuột ít hơn .
(trg)="23.2"> Nó sẽ ít khiến bạn phiền hơn .
(src)="24"> .شۇنداق بولۇپلا قالماي يەنە كۆركەم كۆرۈنىدۇ
(trg)="24"> Và không chỉ có vậy , nó trông đẹp hơn .
(src)="25"> .يەنە بىر قېتىم قىلىپ كۆرەيلى
(trg)="25"> Chúng ta sẽ làm lại 1 lần nữa .
(src)="26"> ( ئالقىش ) ، ئادەتتىكىدەك باشلايمىز .ئاندىن قارشى يۆنىلىشتە ئايلاندۇرۇپ چىگىمىز
(trg)="26"> ( Vỗ tay ) Bắt đầu như bình thường , buộc theo chiều ngược lại .
(src)="27"> .بەلكىم بۇ ئۇسۇل بالىلارغا ئازراق قىيىن تۇيۇلىشى مۇمكىن .لېكىن ، مەن سىلەرنىڭ قىلالايدىغانلىقىڭلارغا ئىشىنىمەن
(trg)="27"> Điều này sẽ hơi khó đối với trẻ em , nhưng tôi nghĩ là bạn sẽ làm được .
(src)="28"> .تۈگۈنچەكنى تارتىمىز
(trg)="28"> Kéo chiếc nút .
(src)="29"> مانا پۈتتى : ئاياغ بوغقۇچىنى پۇختا چىگىش ئۇسۇلى
(trg)="29"> Và đây , dạng bền của nút thắt .
(src)="30"> ، ئەمدى بۈگۈنكى مەركىزى ئىدىيىگە كەلسەك -- مەن شۇنى دېمەكچىمەنكى -- سىلەر بۇرۇندىنلا بىلىدىغان كىچىك ئىشلارمۇ تۇرمۇشىمىزدا .غايەت زور نەتىجىلەرنى پەيدا قىلالىشى مۇمكىن
(trg)="30"> Giờ , cùng với chủ đề của ngày hôm nay , tôi muốn chỉ ra rằng - và đây là cái các bạn đã biết - đôi khi , chỉ 1 thuận lợi nhỏ ở 1 nơi trong cuộc sống có thể thu được những kết quả to lớn ở 1 nơi khác .
(src)="31"> ! ئۇزۇن ئۆمۈر ۋە مۇۋەپپەقىيەت سىلەرگە يار بولسۇن
(trg)="31"> Chúc sống lâu và thành đạt .
(src)="32"> ( ئالقىش )
(trg)="32"> ( Vỗ tay )
# ug/ted2020-1183.xml.gz
# vi/ted2020-1183.xml.gz
(src)="1"> بىر قانچە يىل ئىلگىرى مەن تۇرمۇشۇمدىكى كونىلىقتىن زېرىكىشلىك ھېس قىلدىم شۇڭا مەن ئامېرىكىلىق داڭلىق پەيلاسوپ مورگىن سىپېرلوكنىڭ دېگىنى بويىچە قىلىشنى قارار قىلدىم ۋە 30 كۈن يېڭى بىرەر ئىش قىلىشقا تىرىشتىم
(trg)="1"> Một vài năm trước , tôi có cảm giác như mình đang sống mòn , và vì thế tôi quyết định đi theo con đường của nhà triết học vĩ đại người Mĩ , Morgan Spurlock , và thử làm một điều gì đó mới trong vòng 30 ngày .
(src)="2"> بۇ ئىدىيە ئەمەلىيەتتە ئىنتايىن ئاددىي ئىدى
(trg)="2"> Ý tưởng thực ra rất đơn giản .
(src)="3"> يەنى ، سىز ھەمىشە ھاياتىڭىزغا قوشۇشنى ئويلاۋاتقان بىرەر ئىشىنى ئويلاڭ ۋە ئۇنى 30 كۈن داۋاملاشتۇرۇڭ
(trg)="3"> Hãy nghĩ về những điều mà bạn đã mong muốn được thực hiện suốt cả cuộc đời và thử làm nó trong 30 ngày tới .
(src)="4"> ، شۇنداق دېيىشكە بولىدۇكى كۈن بىر يېڭى ئادەتنى يېتىلدۈرۈشكە 30 ياكى يوقىتىشقا دەل مۇۋاپىق ۋاقىت ھېسابلىنىدۇ مەسىلەن ، تۇرمۇشىڭىزدىكى ئۇچۇرلارغا .دىققەت قىلىش دېگەندەك
(trg)="4"> Hóa ra , 30 ngày là một khoảng thời gian vừa đủ để thêm vào hay loại bỏ một thói quen -- như là xem tin tức chẳng hạn -- trong cuộc sống của bạn .
(src)="5"> .30 كۈنلۈك رىقابەتنى ئورۇنداش جەريانىدا ئۆگەنگەن بىر قانچە نەرسەم بار
(trg)="5"> Tôi đã học được một số điều trong khi thực hiện thử thách 30 ngày đó .
(src)="6"> بىرىنچىسى نەچچە ئاي بۇرۇن ئۆتۈپ كەتكەن ، ئۇنتۇلغان ۋاقىتقا قارىغاندا .بۇ ۋاقىتلار تېخىمۇ ئۇنتۇلغۇسىز تۇيۇلدى
(trg)="6"> Điều đầu tiên là , thay vì có những tháng trôi qua dần bị lãng quên , thì thời gian trở nên đáng nhớ hơn nhiều .
(src)="7"> .بۇ بىر ئاي ۋاقىتتا كۈندە رەسىم تارتىش ئۆزۈمگە ئېلان قىلغان رىقابەتنىڭ بىر قىسمى بولدى
(trg)="7"> Đây là một ví dụ trong thử thách chụp mỗi ngày một bức ảnh trong một tháng .
(src)="8"> ، مېنىڭ نەدە بولغانلىقىم .ۋە شۇ كۈنى نېمە ئىش قىلۋاتقانلىقىم ئېنىق ئېسىمدە
(trg)="8"> Và tôi nhớ chính xác nơi tôi đã ở và những việc tôi làm vào ngày hôm đó .
(src)="9"> ، مەن ھەم شۇنى بايقىدىمكى 30 كۈن قىيىنراق رىقابەتكە جەڭ ئېلان قىلغان ۋە كۆپرەك ئىش قىلغان ۋاقتىمدا .مېنىڭ ئۆزۈمگە بولغان ئىشەنچىم تېخىمۇ ئاشتى
(trg)="9"> Và tôi cũng nhận thấy rằng khi tôi bắt đầu thực hiện những thử thách 30 ngày nhiều hơn và chăm chỉ hơn , thì sự tự tin của tôi tăng lên .
(src)="10"> مەن كومپيۇتېر ئۈستىلىدىن باش كۆتۈرەلمەيدىغان كىتاب خالتىسىدىن -- خۇشاللىق ئۈچۈن ئىشقا ۋېلىسپىت بىلەن بارىدىغان
(trg)="10"> Tôi chuyển từ một nhân viên say mê máy tính suốt ngày dính chặt vào bàn làm việc thành một người đàn ông đạp xe đi làm --
(src)="11"> .بىر ئادەمگە ئايلاندىم
(trg)="11"> chỉ cho vui mà thôi .
(src)="12"> ھەتتا ئۆتكەن يىلى ئافرىقا قىئەسىدىكى ئەڭ ئېگىز تاغ كىلىمانجىرو تېغىغا .مۇۋەپپەقىيەتلىك يامىشىپ چىقتىم
(trg)="12"> Thậm chí vào năm ngoái , tôi đã leo lên đỉnh Kilimanjaro , ngọn núi cao nhất châu Phi .
(src)="13"> 30 كۈنلۈك رىقابەتكە جەڭ ئېلان قىلىشتىن ئىلگىرى .مەن بۇنداق خەتەرگە تەۋەككۇل قىلىپ باقمىغان ئىدىم
(trg)="13"> Tôi chưa từng thích phiêu lưu đến vậy trước khi tôi bắt đầu thử thách 30 ngày đó .
(src)="14"> ، مەن يەنە شۇنى بايقىدىمكى ئەگەر سىز بىر ئىش قىلىشنى ھەقىقەتەن خالىسىڭىز .30 كۈندە ھەر قانداق ئىشىنى قىلالايدىكەنسىز
(trg)="14"> Và tôi cũng đã tìm ra rằng nếu bạn có đủ khát khao để làm một việc gì đó , bạn có thể làm mọi việc trong 30 ngày .