# tk/ted2020-23973.xml.gz
# zh_cn/ted2020-23973.xml.gz
(src)="1"> Bugün , adamlaryñ ÿarysyndan köpüsi şäher sebitlerinde ÿaşaÿar .
(trg)="1"> 今天 ， 世界上超过一半的人口 是城市居民 。
(src)="2"> şu asyryñ ortalarynda , bu 70 % köpeler .
(trg)="2"> 到本世纪中叶 ， 城市人口将增加到 70 % 。
(src)="3"> Ÿöne 100 ÿyl mundan öñem , bary-ÿogy 10-dan 2-si şäherde ÿaşaÿardy ondan öñ bolsa , ondanam azdy .
(trg)="3"> 而仅在一百年前 ， 城市人口只占两成 ， 这之前 ， 城市人口更少 。
(src)="4"> Nädip bu derejedäki urbanizasiÿa ÿetipdiris ? we gelejegimiz üçin bu näme añlatÿar ?
(trg)="4"> 我们怎么会这样 高度城市化了呢 ? 高度城市化对我们未来又意味着什么 ?
(src)="5"> Adamçylygyñ ilkinji döwürlerinde , adamlar awçy-toplaÿjylardy , iÿmit gözleginde göçüp-gonup ÿörüpdirler .
(trg)="5"> 在人类初期 ， 人是靠打猎和摘果子生存 ， 四处游荡 觅食 。
(src)="6"> Emma 10 müñ ÿyl mundan öñ ata-babalar haÿwanlary öÿdekileşdirmegiñ we ekerançylygyñ usullaryny öwrenip başlapdyrlar
(trg)="6"> 但是大约一万年前 ， 我们的祖先开始掌握了 饲养动物的秘密 和早期农耕技术 。
(src)="7"> Taryhda ilkinji gezek , adamlar iÿmiti gözläp tapman , ösdürip başladylar , bu bolsa öz gezeginde ÿarym-oturumly obalaryñ döremegine getirdi
(trg)="7"> 人类首次 开始生产食物 而不再简单寻找食物了 。 由此 ， 人类历史首次 出现了 半固定村落 。
(src)="8"> " Näme üçin diñe ÿarym-otyrymly ? ” diÿip sorarsyñyz .
(trg)="8"> 你可能要问 ： “ 怎么还是半固定的呀 ? ”
(src)="9"> Ilki başda , obalar topragyñ guraklaşmagy sebäpli her birnäçe ÿyldan göçmelidiler
(trg)="9"> 那时候 ， 每隔几年 ， 村子就得搬家 ， 因为土地用了几年就会贫瘠 。
(src)="10"> Diñe suwarma we toprak sürme ÿaly usullaryñ özgermegi bilen , takmynan 5 müñ ÿyl mundan öñ , durnukly we uzak möhletleÿin iÿmit üpçünçiligi sebäpli , doly oturumlulyk mümkin boldy .
(trg)="10"> 大概五千年前 ， 灌溉和犁地等 技术的出现 带来了长期 ， 稳定的食物 ， 人类才终于可以长期定居了 。
(src)="11"> Täze usullaryñ iÿmiti artdyryp başlamagy sebäpli , herkimiñ ekerançylyk etmek zerurlygy aÿyryldy .
(trg)="11"> 那么 ， 技术带来了 食物的盈余 ， 就没必要大家都去农耕 。
(src)="12"> Bu bolsa , ÿöriteleşdirilen söwdanyñ ösmegine yz-ÿanam , şäherleriñ gelip çykmagyna getirdi .
(trg)="12"> 有人就开始 开发别的行业了 ， 进而产生出 ， 城市 。
(src)="13"> Indi , şäherlerde iÿmitiñ agdyklyk etmegi bilen , şeÿlede gurallaryñ , esbaplaryñ , we başgada harytlaryñ köpelmegi bilen , has uzak aralykdan söwda we ara-gatnaşyga mümkinçilik döredi .
(trg)="13"> 因为城市制造了盈余的食物 ， 工具 ， 艺术品 ， 等各种商品 ， 自然就产生了商业 ， 以及远距离之间的往来 。
(src)="14.1"> Söwda ösdügiçe , ony añsatlaşdyryjy tehnologiÿalar hem köpeldi .
(src)="14.2"> Ÿagny arabalar , gämiler , ÿollar we portlar .
(trg)="14"> 贸易的繁荣 , ， 又促使技术突飞猛进 ， 比如 ， 有轮车 ， 轮船 ， 道路 ， 还有港口 。
(src)="15.1"> Elbetde , bu zatlary dolandyrmak üçin hasda köp iş güjüni talap etdi .
(src)="15.2"> Bu sebäpli hem obalardan , mümkinçilik we iş ÿer köpelmegi bilen , hasda köp adam şäherlere çekildi .
(trg)="15"> 当然 ， 这些又需要人力 修建维护 ， 引发更多的人离开 农村来到城市 ， 因为城市 工作机会多 。
(src)="16"> Siz häzirki şäherler dyknyşyk görseñiz , ( asyrdan öñ ) 2 müñinji ÿyllarda käbir şäherleriñ ilat dyknyşyklygy , Şanhaÿ ÿa Kalkuttañkydan iki essesidigi , geñ galdyrar .
(trg)="16"> 如果你觉得现在的城市人口过多 ， 那我现在告诉你 ， 公元前两千年 ， 有些城市人口密度是 上海和加尔各答的两倍 。 是不是吓了你一跳 ?
(src)="17.1"> Bunuñ sebäpleriniñ biri hem , transportyñ el-ÿeterli bolmazlygy , Şonuñ üçin hemme zat , pyÿada ÿeterlik aralykda bolmalydy .
(src)="17.2"> Şol sanda barja arassa suw çeşmeleride .
(trg)="17"> 那时候人口过密的原因之一是 交通不发达 ， 大家都是靠走路 ， 所以就近才方便 ， 另外 ， 干净水源 也有限 。
(src)="18"> Üste-üstine şäheriñ gury ÿer meÿdany çozuşlardan goranmak üçin diwarlar bilen çäklendirilendi .
(trg)="18"> 那时候 ， 城市的土地类型 要考虑到是否适合建城墙 ， 以抵御外敌侵犯 。
(src)="19.1"> Rim Imperiÿasy , infrastruktura dikeltmegi bilen , bu kynçylyklary ÿeñip bildiler .
(src)="19.2"> Emma bundan daşary , bize tanyş şäherler , Senagat Öwrülşigine çenli baş almandylar .
(src)="19.3"> Täze tehnologiÿalaryñ köpçülikleÿin öndürülmegi , şäherleriñ giñelmegine we hasda birikdirilmegine getirip , polisiÿa , ÿangyn we sanitariÿa gulluklary , köçeleri we soñurrak elektrik tok paÿlaÿjy ulgamlaryny döredilmegini mümkin etdi .
(trg)="19"> 罗马帝国开发出基础设施 克服了这些限制 ， 但除此之外 ， 据我们所知 ， 现代城市是直到工业革命时 才终于开始蓬勃发展的 。 当时 ， 新科技的大量采用 促进城市的发展和资源整合 ， 建立了警察局 ， 消防部 ， 和卫生部 ， 修建了交通网 ， 而后又有了电供应 。
(src)="20"> Indi , şäherleriñ gelejegi nähili ?
(trg)="20"> 那么 ， 未来城市是什么样子呢 ?
(src)="21"> Häzir dünÿäniñ ilaty , 7 milÿarddan gowyrak , we 10 milÿarda ÿetmegi çaklanylÿar .
(trg)="21"> 目前全球七十多亿人口 ， 而且预计地球最多能承受一百亿人口 。
(src)="22"> Bu ösüşiñ köpüsi dünÿäniñ iñ garyp ÿurtalarynyñ şäher zolaklarynda bolar .
(trg)="22"> 人口增长最快的地方将是 最贫穷国家的城市区域 。
(src)="23"> Bu ösüşleri garşylamak üçin , şäherler nähili özgermeli bolarka ?
(trg)="23"> 那么 ， 城市该如何发展以应对 激增的人口呢 ?
(src)="24"> Ilki bilen , dünÿe adamlara ÿeterlik iÿmit , arassaçylyk , we bilim bilen , üpjün etmegi başarmaly .
(trg)="24"> 首先 ， 要想办法给所有人 提供足够的食物 ， 卫生 ， 和教育 。
(src)="25"> Ikinjisi , ösüş , harytlary we hyzmatlary üpjün etÿän , topraga zeper ÿetirmez ÿaly bolup geçmeli .
(trg)="25"> 其次 ， 人口增长同时又 不能破坏 人类赖以生存的 ， 供我们休养生息的土地
(src)="26"> Belki iÿmit öndürüjiligi , dik ekerançylyga , we belent binalara , üçekdäki melleklere we şäherleriñ boş ÿerlerine geçiriler , elektrik togy bolsa gitdigiçe bir näçe , täzelenip biliji çeşmelerden alynar .
(trg)="26"> 食品制造业大概要搬到 垂直牧场和摩天大厦里 ， 屋顶花园里 ， 或是市中心的空地上 ， 能源使用方面 ， 将会更多采用 各个种类的可再生能源
(src)="27"> Ÿeke maşgala öÿlere derek , köp öÿler dikligine gurular .
(trg)="27"> 别墅将越来越少 ， 取而代之的会是更多的高楼大厦 。
(src)="28"> Şeÿlede , adamlaryñ gündeki ihtiÿaçlaryny , hemmesini öz içinde saklaÿan binalar , we kiçiräk , öz-özüni dolandyryjy , ÿerli we durnukly öndürüjilige üns berÿän şäherler .
(trg)="28"> 楼内设施应有尽有 ， 人们日常所需在楼内均可买得 。 也会有小型的 ， 致力于当地可持续发展型的 自给自足城市 。
(src)="29"> Şäherleriñ gelejegi her dürli , ynjyk we döredijilik ukyply , öñkiler ÿaly bir senagatyñ esasynda gurulman , oña derek gitdigiçe birikdirilen we global dünÿäñ aÿlasynda gurular .
(trg)="29"> 未来城市将是形形色色的 ， 具有可塑性 ， 并且别出心裁的 ， 未来城市不再围绕某一行业而设 ， 而是会反映出日益紧密连接的 全球化趋势 。
# tk/ted2020-865.xml.gz
# zh_cn/ted2020-865.xml.gz
(src)="1"> Men bärde 4 ýyl mundan ozal bolupdym we şol wagtlar
(trg)="1"> 四年前我站在这里 ， 我记得在那个时候 ， 演讲不是放在网上 ；
(src)="2.1"> bu gürrüňler internede goýulmaýardy .
(src)="2.2"> Meň pikirimçe TED-lilere bir gutyň içinde berilýärdi bir DVD gutysynda .
(src)="2.3"> Bu gutyny tekjelere goýýardylar , häzir hem şol ýerinde durýandyr .
(trg)="2"> 我想演讲是放在盒子里 送给 TEDsters ( TED出席者 ) ， 一整盒子的 DVD ， TEDsters 把它们放到书架上 ， 它们现在应该还被搁在那 。
(src)="3"> ( Gülüşmeler ) Hatda Kris maňa jaň edende gürrüňümden 1 hepde soňrady maňa şeýle diýdi " Gürrüňleri internede goýýarys .
(trg)="3"> （ 笑声 ） 事实上 ， 克里斯在我演讲后一个礼拜 ， 打电话给我 ， 说 : “ 我们准备把它们放到网上 。
(src)="4.1"> Seniňkileri hem goýup bilerismi ? "
(src)="4.2"> Menem " elbette " diýdim .
(trg)="4"> 能把你的也放到网上吗 ？ ” 我说 : “ 当然 。 ”
(src)="5.1"> We 4 ýyl soňra aýdyşym ýaly , gürrüňe tomaşa eden adam sany 4 ...
(src)="5.2"> Neme , aslynda 4 miliýon gezek ýüklenipdir bu wideo .
(trg)="5"> 四年以后 ， 就像我说的 ， 已经有四 ... 嗯 ， 它已经被下载了四百万次 。
(src)="6"> Ýagny bu sany 20-ä köpeltsek ýa-da şoňa ýakyn sana takmynan wideoýa tomaşa eden adam sany taparys .
(trg)="6"> 所以我推断 ， 将它 乘以 20 或者其它数字 ， 你就知道有多少人看过它了 。
(src)="7"> Diýmek Krisiň aýdyşy ýaly , adamlar meni wideoda görmäge teşne ekenler .
(trg)="7"> 就像克里斯说的 ， 人们对我的视频
(src)="8"> ( Gülüşmeler ) ( El çarpyşmalar ) ... sizem şeýle duýaňzokmy ?
(trg)="8"> 相当感兴趣 。 （ 笑声 ） （ 掌声 ） 难道你们不这样认为吗 ？
(src)="9"> ( Gülüşmeler ) Ýagny , bütin bu tertip meniň size ýene bir gürrüň etmegim üçin taýýarlanan bir oýun .
(trg)="9"> （ 笑声 ） 因此 ， 今天这个精心制作准备的演讲 ， 就是为你们而量身订做的 。
(src)="10.1"> Ynha baş üstüne .
(src)="10.2"> ( Gülüşmeler ) 4 ýyl öň Al Gor TED konferensiýasynda çykyş edipdi. we klimat krizisinden söz edipdi .
(trg)="10"> （ 笑声 ） 阿尔 · 戈尔 ( Al Gore ) 在 TED 研讨会上 有过演讲 ， 那年我也在那儿演说 ， 而他谈的是气候危机 。
(src)="11"> Soňky gürrüňümiň soňunda onuň sözlerine deginipdim .
(trg)="11"> 在我在那次演讲的最后 引用了他的话 。
(src)="12"> Galan ýerimden dowam edeýin näme etsemem şol wagt diňe 18 minudym bardy .
(trg)="12"> 所以我想从那儿开始 ， 因为 ， 坦率的讲 ， 我仅有 18 分钟 。
(src)="13.1"> Nirede galypdyk ...
(src)="13.2"> ( Gülüşmeler ) Mamlady
(trg)="13"> 正如同我所说过的 ... （ 笑声 ） 你看 ， 他是正确的 。
(src)="14.1"> Möhüm bir krizisiň bardygy gün ýüzündedi .
(src)="14.2"> Muňa ynanmaýanlara biraz köpüräk köçä çykmaklaryny maslahat berýärin .
(trg)="14"> 我是说 ， 很显然地 ， 严重的气候危机的确存在 。 我认为如果你不相信它 ， 你就应该想法了解了解 。
(src)="15"> ( Gülüşmeler ) Ýöne men ýene bir klimat krizisiniň bardygyna ynanýaryn birinjisi ýaly ýowuz , we çykyş sebäbi deň we bu krizisede deň gyssaglykda çemeleşmelidiris .
(trg)="15"> （ 笑声 ） 但是 ， 我相信还有个第二大气候危机 ， 它同样很严重 并且有着相同的起源 ， 我们也必须紧急处理它 。
(src)="16"> Diýmek isleýänim -- bu ýagdaýda " Seret , başymyzda bir krizis bar
(trg)="16"> 我是说 -- 但你也许说 : “ 看 ， 够了 。 我已经有一个气候危机 ；
(src)="17"> ikinji birine ätiýajym ýok " diýip bilersiňiz .
(trg)="17"> 我不需要再有第二个了 。 ”
(src)="18"> Ýöne bu krizis , tebigy sebäplerden däl ynanjyma görä ynsan çeşmeli bir krizis .
(trg)="18"> 但是 ， 这个与自然资源无关的危机 -- 即使我相信确实存在自然灾害的危机 -- 即为人力资源的危机 。
(src)="19"> Meniň pikirimçe , esasynda , soňky günlerde köp çykyş edijiniň aýdyşy ýaly ukyplarymyzy örän netijesiz
(trg)="19"> 我相信 ， 从根本上说 ， 就像许多演讲者 在过去的几天中说的 ， 我们完全没有好好地利用 我们自己的天赋 。
(src)="20.1"> ulanýarys .
(src)="20.2"> Birnäçe adam durmuşyny ukyplarynyň nämedigini bilmän geçirýär , ýada bir ukybynyň bardygyndan hem habarsyz .
(trg)="20"> 许多人回顾他们的整个人生 ， 完全不知道他们的天赋是什么 ， 或者他们从未提及 任何关于他们天赋的事 。
(src)="21"> Birnäçe adam bilen tanyşýan özleriniň gowy edýän hiç işleriniň ýokdygyny çaklaýarlar .
(trg)="21"> 我遇到过各种各样的人 ， 他们不认为自己 擅长于任何一件事 。
(src)="22"> Men dünýäni 2 topara bölýärin .
(trg)="22"> 事实上 ， 我大概把世界分为两组 。
(src)="23"> Žeremi Bentam , beýik peýdaçy filozof bir gezek şeýle bir jedel başladypdy .
(trg)="23"> 杰里米 · 边沁 ( Jeremy Bentham ) ， 著名的实用主义哲学家 ， 曾经反对这个论点 。
(src)="24"> Şeýle diýipdi , " Dünýäde 2 görnüş ynsan bar , dünýädäki ynsanlary ikä bölýänler we bölmeýänler . "
(trg)="24"> 他说 ： “ 世上有两种人 ， 一种人把世界分为两种 ， 另一种则没有这样做 。 ”
(src)="25"> ( Gülüşmeler ) Men bölýänlerden .
(trg)="25"> （ 笑声 ） 其实 ， 我支持这论点 。
(src)="26"> ( Gülüşmeler ) Bir topar adam bilen tanyşýan edýän işlerini söýenoklar .
(trg)="26"> （ 笑声 ） 我遇到过各种各样的人 ， 他们不喜欢他们正在做的事 。
(src)="27"> Durmuşlaryny ýaşmaly
(trg)="27"> 他们简单过着他们的生活 ， 只是对付 。
(src)="28.1"> diýip ýaşaýarlar .
(src)="28.2"> Edýän işlerinden lezzet almaýarlar .
(trg)="28"> 他们从他们的 工作中感受不到愉快 。
(src)="29"> Lezzet almak ýerine , ol işe sabyr edýärler we hepde soňuna garaşýarlar .
(trg)="29"> 他们忍受它 ， 而不是享受它 ， 只等着周末 。
(src)="30"> Emma başga adamlar bilen hem tanyşýaryn edýän işlerini söýýärler we başga iş etmegi pikirem edenoklar .
(trg)="30"> 但是我也遇到过一些人 ， 他们深爱着他们的工作 ， 甚至不能想象他们在做别的事情 。
(src)="31"> Olara " Indi bu işi etme " diýseňiz , " Sen näme diýýäniňi bilýäňmi ? "
(trg)="31"> 如果你对他们说 ： “ 不要干这个了 。 ” 他们会很难理解你在说什么 。 因为这和他们在干什么无关 ， 这就是他们 。 他们说 ：
(src)="33"> " Emma bu men . "
(trg)="32"> “ 但是这是我 ， 你知道 。
(src)="34.1"> diýerler .
(src)="34.2"> " Iň köp özüm ýaly duýmagymy üpjin edýän işden aýrylmak samsyklyk bolar . "
(trg)="33"> 如果我放弃这会让我显得很愚蠢 ， 因为 这就是我最真实的自我写照 。 ”
(src)="35"> Gynansakda bu ýagdaý ýeterlik adam üçin degişli däl .
(trg)="34"> 许多人不是这样的 。
(src)="36"> Aslyna seredeňde , meniň pikrimçe düýp göter tersi
(trg)="35"> 事实上 ， 正相反 ， 我认为 这无疑只是一小部分人 。
(src)="37.1"> gaty az adama degişli .
(src)="37.2"> Meniň pikrimçe munyň birnäçe
(trg)="36"> 我认为对此可能 有许多解释 。
(src)="38.1"> düşündürilişi bolup biler .
(src)="38.2"> Bulardan iň ýokarda bolany okuw , sebäbi okuw adamlary tebigy ukyplaryndan uzaklaşdyryp biler .
(trg)="37"> 其中最可能的解释 是教育 ， 因为教育在某种程度上 ， 使许多人 远离其自身的天赋 。
(src)="39"> Ynsan ukyplary , tebigy çeşmeler ýalydyr köplenç has çuňluklarda gömülgidir .
(trg)="38"> 人力资源就像是自然资源 ； 它们通常埋藏地很深 。
(src)="40.1"> Gowy edip gözlemek gerek .
(src)="40.2"> Töwerekde , üst ýüzünde durmazlar .
(trg)="39"> 你必须去找寻它们 。 它们不会只是躺在地表 。
(src)="41"> Ýüze çykyp biljekleri ýagdaýyň taýýarlanmasy gerekli .
(trg)="40"> 你必须创造它们自我展现的环境 。
(src)="42.1"> Çak edip biljegiňiz ýaly munuň ýoly okuwdan geçmelidir .
(src)="42.2"> Ýöne köplenç geçmez .
(trg)="41"> 你或许认为教育 是让它们发生的环境 。 但是 ， 许多时候 ， 不是的 。
(src)="43.1"> Dünýädaki ähli okuw sistemalary şuwagt reforma içinde .
(src)="43.2"> Ýöne bu ýeterli däl .
(trg)="42"> 世界上每个教育系统 都是被改革过的 。 这是不足够的 。
(src)="44"> Reforma indi ýeterlik çözgüt däl sebäbi reforma diýmek döwük bir nusgany bejermek diýmekdir .
(trg)="43"> 改革不再有用了 ， 因为它只简单地改进 一个已破碎的模式 。
(src)="45"> Gerekli bolan -- dogry bu gep soňky wagtlarda köp ulanylýan boldy özä -- okuwyň ewolusiýa geçirmegi diýmek däldir , gerekli bolan okuwyň rewolusiýasydyr .
(trg)="44"> 我们需要的是 -- 这个词在过去的几天里 ， 已经被用过很多遍 -- 不是进化论 ， 而是教育革命 。
(src)="46"> Indi okuw öz halyndan başga bir hala geçmelidir .
(trg)="45"> 它一定要被转换成 其它的形式 。
(src)="47"> ( El çarpyşmalar ) Iň uly kynçylyklaryň biri okuwyň esasynda
(trg)="46"> （ 掌声 ） 其中最艰巨的挑战 是对教育体系
(src)="48.1"> täzeçileşdirmekdir .
(src)="48.2"> Täzelik kyndyr sebäbi adamlar öwrenişmekde kynçylyk çekjekler täze bir zatlar etmeli bolarlar .
(trg)="47"> 的彻底创新 。 创新是艰辛的 ， 因为它意味着去干 人们在大多数情况下 不是很容易去干的事情 。 它意味着实实在在的挑战
(src)="49"> Dogry diýýan zatlarymyzy derňemegimizi gerekli , ap-aýdyňdygyny pikir etýän zatlarymyzy täzeden gözden geçirmelidiris .
(trg)="48"> 我们认为是明显的食物 。
(src)="50"> Reforma ýa-da üýtgetmek bilen baglanşykly iň uly mesele umumy duýgynyň şertsiz kabul edilmegidir .
(trg)="49"> 重整或改革中 最大的问题 是社会常识的专政统治 ，
(src)="51"> Adamlar bir zady kabul ederler sebäbi olar " Bu iş başga görnüşde edilmez çünki bu hemişe şeyle edildi " diýerler .
(trg)="50"> 人们认为 ， “ 事情是不能用其它方法做的 ， 因为他们是用这种方法做的 。 ”
(src)="52"> Geçen bir gün Abraham Linkolnyň ajaýyp sözüne gabat geldim , bu ýerde ondan bir çykarma etsem göwnüňizden turar diýip pikir edýärin ,
(trg)="51"> 我突然想起了亚伯拉罕 · 林肯 ( Abraham Lincoln ) 的经典句子 ， 我想他一定高兴 他的句子用到了这里 。
(src)="53.1"> şeýle dälmi ?
(src)="53.2"> ( Gülüşmeler ) Muny 1862-iň Dekabrynda kongresiň ikinji ýyllyk ýygnagynda aýdypdyr .
(trg)="52"> （ 笑声 ） 他在 1862 年 12 月 第二届年度会议中 。
(src)="54"> Ýöne şuny boýnuma alýan , ol wagtlar nämeler bolup geçýändigi barada
(trg)="53"> 我解释一下 ， 对于当时发生了什么 ， 我完全不知道 。
(src)="55"> hiç pikrim ýok. çünki biz Angiliýada Amerikanyň taryhyny okatmaýarys .
(trg)="54"> 我们在英国不教美国历史 。
(src)="56"> ( Gülüşmeler ) Ýörite gizleýäris , syýasatymyz şeýle .
(trg)="55"> （ 笑声 ） 我们抑制它 ， 你知道 ， 这是我们的政策 。
(src)="57"> ( Gülüşmeler ) Borla , 1862-de dogurdanam örän möhüm zatlar bolýardy aramyzdaky Amerikalylar bilerler .
(trg)="56"> （ 笑声 ） 因为 ， 毋庸置疑 ， 一件有吸引力的 事情在 1862 年 12 月发生了 ， 我们中的美国人 将会知道我说的 。
(src)="58"> Şeýle diýipdir : " Asuda geçmişiň doguşlary tupanly bugün üçin ýetersizdir .
(trg)="57"> 他说到 ： “ 在平静的过去中的 教条 和暴风雨的现代是不相匹的 。
(src)="59"> Bir ýagdaý şertler kynlaşdykça aşylmagy kyn ýagdaýa gelip biler , onda biz bu kynçylyklaryň üstine çykyp bu ýagdaýy aşmalydyrys .
(trg)="58"> 时机 被艰难地推到高处 ， 我们必须和时机一起进步 。 ”
(src)="60"> Men bu garaýyşa haýran galdym .
(trg)="59"> 我喜欢这句话 。
(src)="61"> Bir ýagdaýyň hötdesinden , kynçylyklardan gaçyp dälde olary ulanyp gelmek .
(trg)="60"> 不是为它进步 ， 而是与时俱进 。
(src)="62"> " Biziň dawamyz täze , diýmek täze düşünjelerimiz bolmaly we hereketlerimizde täze bolmaly .
(trg)="61"> “ 因为我们的处境是新的 ， 我们必须重新思考 ， 重新行动 。
(src)="63"> Özümizi azat etmelidiris diňe şonda soňra öz ýurdymyzy halas edip bileris . "
(trg)="62"> 我们必须解放我们自己 ， 然后才能拯救我们的国家 。 ”
(src)="64"> " Azat etmek " bu söze haýran .
(trg)="63"> 我喜欢这个词 “ 解放 ”
(src)="65"> Näme diýmekdigini bilýänizmi ?
(trg)="64"> 你知道它的意义吗 ？
(src)="66"> Tussagy bolan pikirlerimiz bar diýmek hemişe bolandygyny we boljagyny kabul eden öz ugurly gidişiň bölegi hasaplaýan pikirlerimiz .
(trg)="65"> 我们所有人被解放到这些想法 ， 我们理所当然的接受它 ， 就像自然的事物 ， 就是这样 。
(src)="67"> Pikirlerimiziň köpüsi içinde bolan asyrmyzyň şertlerine görä döremedik tersine geçen asyrlaryň meselelerini çözmek üçin ýüze çykandyrlar .
(trg)="66"> 许多我们的想法已成型了 ， 它们是不能和这个世纪的 客观环境相融合的 ， 它们只能对付上个世纪的环境 。
(src)="68.1"> Emma zehinlerimiz häzirem bu düşünjelere gipnoz edilen .
(src)="68.2"> Bu düşünjelerden özümizi azat etmelidiris .
(trg)="67"> 但是我们的想法仍旧被它催眠者 。 我们必须多多少少 从中解放出来 。
(src)="69"> Muny etmegi aýtmak elbette etmekden has aňsat .
(trg)="68"> 说是比做容易 。
(src)="70"> Bu ýagdaýda nämani soragsyz kabul edýändigimizi bilmek örän kyndyr .
(trg)="69"> 此外 ， 很难知道 ， 你认为什么是理所当然的 。
(src)="71"> Munuň sebäbide soraglamazlygymyzdyr .
(trg)="70"> 还有 ， 为什么你认为它是理所当然的 。
(src)="72"> Mysal bermek üçin size bir sorag soraýyn
(trg)="71"> 让我问你一些问题 ， 你可能认为是理所当然的 。