# te/ted2020-1183.xml.gz
# tl/ted2020-1183.xml.gz
(src)="1"> కొన్ని స వత్సరాల మ ద , నేన బాగా ఆచరానమ లో ఉన్న ఆచారాన్ని పాతిస్త నాట్ల భావన నాలో కలిగి ది . అ ద కే నేన గొప్ప అమెరికన్ తత్వవేత్తఅయిన మోర్గన్ స్ప ర్లాక్ గారి దారిని పాటి చాలన క న్నాన . అదే 30 రోజ లలో కొత్త వాటి కోస ప్రయత్ని చట
(trg)="1"> Ilang taon na ang nakalipas , pakiramdam ko ay lugmok na ako , kaya nagpasya akong sundan ang mga yapak ni Morgan Spurlock , isang magaling na pilosopo ng Amerika , na sumubok ng bago sa loob ng 30 araw .
(src)="2"> ఈ ఆలోచన చాలా స లభమైనది .
(trg)="2"> Simple lang ang ideyang ito .
(src)="3"> మీ జీవితమ లో మీర చేయాలి అన క నే పనిని ఆలోచి చ డి . తర వాతా ఆ పనిని తద పరి 30 రోజ లలో ప్రయత్ని చ డి .
(trg)="3"> Isipin mo ang isang bagay na gusto mong idagdag sa iyong karanasan at subukan mo iyon sa sumusunod na 30 araw .
(src)="4.1"> ఫలితమ దక్క త ది .
(src)="4.2"> 30 రోజ లనేది మీ జీవితమ లో ఒక మ చి సమయమ , ఈ కాలమ లో మీర ఒక కొత్త అలవాటిని పాటి చవచ్చ లేదా మీ పాత అలవాట లలో ఒకటిని -- న్య స్ చ సే అలవాత ల లగా ఒకటిని మీ జీవితమ లోన చి మాన కోవచ్చ .
(trg)="4"> Kung tutuusin , ang 30 araw ay sapat na panahon lang upang dagdagan o bawasan ang isang kasanayan -- gaya ng panood ng balita -- sa iyong buhay .
(src)="5"> ఈ 30 రోజ ల పాటి చే విధానమ లో నేన కొన్ని విషయాలన నేర్చ క న్నాన ,
(trg)="5"> May iilang bagay akong natutunan habang ginagawa ko ang mga 30-araw na hamon .
(src)="6"> మొదటిది , నెలల గడిచే కొద్ది నెలల్లో జరిగే విషయాలకన్నా , సమయమ లో జరిగే విషయాల నాక న్యాపకమ ది .
(trg)="6"> Una , sa halip na lumipas ang mga buwan na madaling nalilimutan , nagiging mas madali itong matandaan .
(src)="7"> ఇది క డా ఆ సవాల లో ఒక భాగమ , నేన ఒక నెలకి ఒక ఫోటో తియ్యలన క న్నాన .
(trg)="7"> Bahagi ito ng hamon ko na kumuha ng litrato kada araw sa loob ng isang buwan .
(src)="8"> నేన ఎక్కడ న్నానని మరియ , ఆ రోజ ఏమి చేస్త న్నానో నాక న్యాపకమ ది .
(trg)="8"> At natatandaan ko mismo kung saan at ano ang ginagawa ko sa araw na yan .
(src)="9"> నేన గమని చి ది ఏమిటి అ టే 30 రోజ ల సవాళ్ళ చేసేకొద్ది నా స్వీయ విశ్వాస పెరిగేది , నేన గమని చాన .
(trg)="9"> Napansin ko din na habang pahirap ng pahirap ang mga 30-araw na hamon , lumalaki ang kumpansya ko sa sarili .
(src)="10"> నేన క ప్య టర్ కార్యాలయ లో క ప్య టర్ గ రి చి మాత్రమే తెలిసి , పనిచేసే ఒక అబ్బాయిగాన డి
(trg)="10"> Mula sa pagiging nerd na nakaharap sa kompyuter noon ay nagbibisikleta na ngayon papuntang trabaho --
(src)="11"> కల గడపటానికే పనిచేసే ఒక అబ్బాయిగా మారాన .
(trg)="11"> bilang katuwaan .
(src)="12"> పోయిన స వత్సరమ నేన అఫ్రికాలోనే ఎత్తైన పర్వతమైన Mt . కిళిమ జారోలో పర్వతారోహణానికి వెళ్ళాన .
(trg)="12.1"> Noong isang taon , inakyat ko ang Mt .
(trg)="12.2"> Kilimanjaro , ang pinakamatayog sa Aprika .
(src)="13"> నేన ఈ 30 రోజ ల సాధనన పాటి చే మ ద , ఇ త సాహసికమ గా లేద .
(trg)="13"> Hindi ako magiging kasing-pangahas noong hindi ko pa sinimulan ang mga 30-araw na hamon .
(src)="14"> నేన ఇ కొకటి క డా చెప్త న్నాన , మీర ఖటినమ గా ఏదైనా ప్రయత్నిన్చాల టే ఈ 30 రోజ లలో మీర దానిని చెయ్యవచ్చ .
(trg)="14"> Napagtanto ko din na kung gugustuhin mo lang talaga ang isang bagay , magagawa mo ang kahit ano sa loob ng 30 araw .
(src)="15"> మీక ఎప్ప డైనా నావల రాయాలనే కోరిక ఉ దా ? ? ప్రతి స వత్సర నవ బర్ నెలలో ,
(trg)="15.1"> Nakapagsulat ka na ba ng nobela ?
(trg)="15.2"> Kada Nobyembre ng taon ,
(src)="16"> పది వేల కొద్ది జనాల 50,000 పదాలలో వాళ్ళ మొట్టమొదటి నావల న 30 రోజ లలో రాసేదానికి ప్రయత్నిస్తార .
(trg)="16"> sampung libong katao ang sumusubok magsulat ng nobelang may 50,000 na salita sa loob ng 30 araw .
(src)="17"> దీనికి మీర చెయ్యవలసినది ఏమిట టే ఒక రోజ కి 1,667 పదాల చప్ప న ఒక నెలకి రాయాలి .
(trg)="17"> Ang kailangan mo lang palang gawin ay sumulat ng 1,667 na salita kada araw sa loob ng isang buwan .
(src)="18"> అ ద కనే నేన చేసాన .
(trg)="18"> Kaya ginawa ko yun .
(src)="19"> ఆ రహస్యమేమిట టే ఒక రోజ లో రాయవలసిన పదాల రాసే తవరక నేన నిద్రపోన .
(trg)="19"> Ang sikreto dito ay hindi ka maaring matulog hangga 't hindi mo natatapos ang pagsusulat para sa araw na iyon .
(src)="20"> మీర మిధ్ర లేక భాదపడ త టార , కాని మీర మీ నవలన ప ర్తిగా మ గిస్తార .
(trg)="20"> Maaring inaantok ka palagi , ngunit siguradong tapos mo ang nobela .
(src)="21"> ఇప్ప డ నా నవల అమెరికాలోనే గోప్పధైనదా ? ?
(trg)="21"> Maihahanay na ba sa mga pinakamahusay ang libro ko ?
(src)="22"> ? కాద .నేన దానిని ఒక నెలలోనే రాసాన .
(trg)="22.1"> Siyempre hindi .
(trg)="22.2"> Sinulat ko lang iyon ng isang buwan .
(src)="23"> ఇది చాలా ఘోర గా అనిపిస్త ది .
(trg)="23"> Ang pangit .
(src)="24"> కాని నా రాబోయే జీవితమ లో నేన జాన్ హోద్గ్మన్న TED పార్టీలో కలిసాన టే , నేన ఒక క ప్య టర్ శాస్త్రవేత్తా అని చెప్పాల్సిన నియమ లేద .
(trg)="24"> Pero sa natitirang bahagi ng buhay ko , kung magtatagpo kami ni ni John Hodgman sa isang TED party , hindi ko sasabihing , " Isa akong computer scientist . "
(src)="25"> నాక కావాల టే నేన ఒక రచయితా అని క డా చెప్పవచ .
(trg)="25"> Hindi , ngayon pwede ko nang sabihing " Isa akong nobelista . "
(src)="26"> ( అ దర నవ్వ త న్నార ) నేన చివరిగా ప్రస్తావి చడానికి ఒకట ది .
(trg)="26"> ( Tawanan ) Ito ang huling bagay na nais kong banggitin .
(src)="27"> నేన ఏమి నేర్చ క న్నన టే , నేన చేసే పనిలో చిన్న చిన్న మార్ప ల చేసేటప్ప డ అది తొ దరగా మనక అలవాటవ త ది .
(trg)="27"> Natutunan ko na noong ginagawa ko ang mga paunti-unting pagbabago , mga gawaing kaya kong ulit-ulitin , ito 'y nagiging kaugalian .
(src)="28"> విచిత్రమయిన సవాళ్ళన ఎ చ కోవడ లో ఏమి తప్ప లేద .
(trg)="28"> Walang masama sa mga nakakabaliw na hamon .
(src)="29"> దానిలోనే ఎక్క వగా వినోద ఉ ట ది .
(trg)="29"> Sa katunayan , nakakatuwa ang mga yun .
(src)="30"> కాని అవి మనక తొ దరగా అలవాత లోకి మారద .
(trg)="30"> Pero mas mahirap silang ulitin .
(src)="31"> నేన 30 రొజ లక చక్కెర తీస కోవడ మానేసినప్ప డ , 31 రొజ న నాక ఇలాగే అనిపి చి ది .
(trg)="31"> Noong tinigil ko ang asukal sa loob ng 30 araw , ito na ang ika-31 araw .
(src)="32"> ( అ దర నవ్వ త న్నార ) మీక నా ప్రశ్న ఇదే : మీర దేనికోసర ఎద ర చ స్త న్నార ?
(trg)="32"> ( Tawanan ) Kaya ito ang tanong ko sa inyo : Ano pa ang hinihintay mo ?
(src)="33"> మీక నా హామీ ఏమిట టే మీర వచ్చే 30 రోజ లలో మీ ఇష్టాన సారమ గా గడపాలన క టారా కాదా . అ ద వలన మీర ఎ ద క కొత్తగా ఆలోచి చక డద . మీర వచ్చే 30 రోజ లలో ఎల్లప్ప డ ప్రయత్ని చాలని మరియ దాని
(trg)="33"> Pinapangako ko na ang susunod na 30 araw ay lilipas din gustuhin mo man o hindi , kaya bakit hindi ka nalang sumubok ng bagay na dati mo pang pinapangarap gawin at pagsikapan
(src)="34"> ఫలితమ లన పొ దాలని ఆసిస్త
(trg)="34"> sa susunod na 30 araw .
(src)="35"> ధన్యవాదమ ల .
(trg)="35"> Salamat .
(src)="36"> ( ప్రశ సలన )
(trg)="36"> ( Tawanan )
# te/ted2020-587.xml.gz
# tl/ted2020-587.xml.gz
(src)="1"> ఇప్ప డ , రాష్రపతి ఒబామా గార నన్న గణిత శాస్త్ర చక్రవర్తినవ్వమని ఆహ్వానిన్చారన కో డి ఆయనికి నేన మన దేశ లో గణిత శాస్త్ర బోధనా పద్ధత ల్ని గొప్పగా అభివ్ర ద్దిపరిచే సలహా ఇస్తాన మరియ
(trg)="1"> Ngayon , kung inimbita ako ni Pangulong Obama na maging Emperador ng Matematika , meron akong payo para sa kanya na sa tingin ko na magpapahusay nang husto sa edukasyon ng matematika sa bansang ito .
(src)="2"> ఆ పద్దతిని ఆచరణలో పెట్టడ క డా స లభ మరియ అగ్గ వ క డా
(trg)="2"> At madali lang ito iisagawa at mura pa .
(src)="3"> ప్రస్త త మనక న్న పాట్య ప్రణాళికల అ క మరియ బీజగణిత శాస్త్రాలపై ఆధారపడి ఉన్నాయి
(trg)="3"> Ang kurikulum ng matematika natin ngayon ay may batayan sa arithmetic at algebra .
(src)="4"> దాని తర్వాత మనమ నేర్చ క న్నద తా ఒకే విషయ నేర్పడ కోసమే ఉ ట ది .
(trg)="4"> At lahat ng mga natutunan natin matapos nun ay patungo sa isang paksa .
(src)="5"> అన్ని విషయాల నేర్చ క న్న తర్వాత Calculus ( గణన విధాన ) నేర్పి చడ జర గ త ది
(trg)="5"> At ang nasa tuktok ng piramide ay ang calculus .
(src)="6"> ఇక్కడ నేన చెప్పతల చ క న్నది ఏ ట టే ఈ విషయాలన నేర్పి చే క్రమ నా ఉద్దేశ్య లో తప్ప అని .
(trg)="6"> At naririto ako para sabihin na yun ang maling tuktok ng piramide ...
(src)="7"> సరియిన క్రమ ఏ ట టే విద్యార్థ ల దరికీ హై స్క ల్ పిల్లలక తెలియాల్సి ది ఏ ట టే మొదట నేర్పి చాల్సిన విషయ Statistics ( స ఖ్యా శాస్త్ర ) స భావ్యత మరియ స ఖ్య శాస్త్రాల
(trg)="7"> na ang tamang tuktok – na nararapat alamin ng ating mga mag-aaral , na nararapat alamin ng bawat high school graduate – ay ang estatistika : ang probabilidad at ang estatistika .
(src)="8"> ( చప్పట్ల ) నన్న తప్ప గా అన కోవద్ద . లెక్కి చే విధాన చాలా మ ఖ్యమైన పాఠ్య అ శ
(trg)="8"> ( Palakpakan ) Oo alam ko ngang mahalaga ang calculus .
(src)="9"> మానవ మేధా స పత్తి
(trg)="9"> Isa ito sa pinakamagaling na produkto ng utak ng tao .
(src)="10"> ప్రక తి సిద్దా తాలన్నీ గణన పద్దతిలో రాయబడ్డాయి .
(trg)="10"> Nakasulat ang mga batas ng kalikasan sa wika ng calculus .
(src)="11"> గణిత , విజ్ఞాన , అర్థ , సా కేతిక శాస్త్ర విద్యార్ధ ల మొదటి స వత్సర లోపే Calculus తప్పక డా నేర్చ కోవాలి
(trg)="11"> At lahat ng estudyante na nag-aaral ng matematika , agham , pag-iinhinyero , ekonomika , ay nangangailangan talagang pag-aralan ang calculus pagsapit ng katapusan ng primer anyo ng kolehiyo .
(src)="12"> Maths ప్రొఫెసర్ ' గా నేన ఇక్కడ చెప్పాలన క న్నది చాలా తక్క వ మ ది వారి రోజ వారి జీవితాల్లో ఒక అర్ధవ తమైన విధాన లో Calculus వాడ తార
(trg)="12"> Pero naririto ako para sabihin na , bilang isang propesor ng matematika , konting-konti lang ang mga tao na gumagamit ng calculus sa sadya at makabuluhang pamamaraan , sa kanilang pang-araw-araw na kabuhayan .
(src)="13"> ఇకపోతే గణిత శాస్త్రాన్ని రోజ వారి జీవిత లో వాడ కోవాలి .
(trg)="13"> Sa isang banda , ang estatistika – isang paksa na maaari , at nararapat , gamitin araw-araw .
(src)="14"> కదా ? నష్టాన్ని , లాభాన్ని , యాద్ర చ్చికాన్ని అర్థ చేస కోవడ .
(trg)="14.1"> Diba ?
(trg)="14.2"> Ito 'y panganib .
(trg)="14.3"> Ito 'y gantimpala .
(src)="15"> Dataని అర్థ చేస కోవడ .
(trg)="15.1"> Ito 'y sapalaran .
(trg)="15.2"> Ito 'y pag-uunawa ng data .
(src)="16"> నా ద ష్టిలో మన విద్యార్థ ల అ దర మన అమెరికా దేశ పౌర ల దరికీ స భావ్యత మరియ స ఖ్య శాస్త్రాల తెలిసి ఉ టే ఇలా ఆర్ధిక స క్షోభ లో ఉ డేవాళ్ళమ కాద ( నవ్వ ల .. చప్పట్ల ) అదే కాక డా దాన్ని సరిగ్గా నేర్పిస్తే
(trg)="16.1"> Sa tingin ko na kung alam ng ating mga mag-aaral – kung alam ng lahat ng mga Amerikano ang probabilidad at estatistika , hindi siguro magulo ang ekonomiya natin ngayon .
(trg)="16.2"> Hindi lang – salamat – hindi lang yun ...
(src)="17"> చాలా సరదాగా ఉ ట ది
(trg)="17"> [ ngunit ] kung tama ang pagturo nito , maaaring maging masaya ito .
(src)="18"> Probability and Statistics ఆటల మరియ జ దాల శాస్త్ర
(trg)="18"> Ibig sabihin , ang probabilidad at ang estatistika , ay ang matematika ng laro at pagsusugal .
(src)="19"> ప్రస్త త పోకడల , భవిష్యత్ గ ర్చి అ చనాల చేయ ట
(trg)="19.1"> Pagsusuri ito ng mga trend .
(trg)="19.2"> Panghuhula ng kinabukasan .
(src)="20"> ప్రప చ సార ప్య న చి Digitalక
(trg)="20"> Alam nyo , lumipat na ang mundo sa digital mula sa analog .
(src)="21"> మారి ది మన గణితశాస్త్ర యొక్క పాఠ్య ప్రణాళిక మార్చే సమయ ఆసన్నమై ది సార ప్య న చి Digitalక స ప్రదాయ నిర తర గణిత శాస్త్ర న డి ఆధ నిక , అనిశ్చిత గణిత శాస్త్ర క వివిక్త గణిత శాస్త్ర క యాద్ధ్ర చ్చికతక Dataక అదే probability and statistics .
(trg)="21.1"> At panahon na para baguhin ang kurikulum ng matematika natin patungong digital mula sa analog .
(trg)="21.2"> Mula sa mas klasiko na ' continuous mathematics ' , patungo sa mas makabago na ' discrete mathematics . '
(trg)="21.3"> Ang matematika ng walang kasiguraduhan , ng ala-suwerte ( randomness ) , ng data – at yun ang probabilidad at estatistika .
(src)="22"> సారా శ లో మన విద్యార్ధ ల గణన విధాన నేర్చ క నే బద ల గా సగట న డి రె డ ప్రామాణిక వ్యత్యాసాలక అర్ధ నేర్చ క టే నా ప్రకార అది ప్రామ ఖ్యత స తరి చ క ట ది
(trg)="22"> Sa kabuuan , imbis na pag-aralan ng ating mga estudyante ang mga paraan ng calculus , sa tingin ko mas magiging mahalaga kung alam nilang lahat kung ano ang ibig sabihin ng dalawang standard deviations mula sa mean .
(src)="23"> అదే నా ఉద్దేశ్య ధన్యవాదాల
(trg)="23"> Maraming salamat po .
(src)="24"> ( చప్పట్ల )
(trg)="24"> ( Palakpakan )
# te/ted2020-70.xml.gz
# tl/ted2020-70.xml.gz
(src)="1"> నేనిది స్క ల్ విద్యార్థ లక 2 గ టల చెప్తాన 3 ని . ఇక్కడ క ది చపడి ది
(trg)="1.1"> Madalas ay dalawang oras ang haba ng presentasyon na ito pag ibinigay ko sa mga mag-aaral ng high school pinaikli ko ito sa tatlong minuto lang .
(trg)="1.2"> Nagsimula ang lahat habang ako 'y nasa eroplano papuntang TED
(src)="2"> ఈ ఆలోచన 7 స క్రిత TED సమావేశానికి వస్త న్నప్ప డ విమాన లో తట్టి ది
(trg)="2.1"> pitong taon na ang nakalilipas .
(trg)="2.2"> At nakaupo sa tabi ko
(src)="3"> నా పక్క సీట్లో ఒక టీనేజ్ స్క ల్ అమ్మాయి క ర్చ ది ఆమె నిర పేద క ట బ న చి వచ్చి ది
(trg)="3"> ay isang mag-aaral ng high school , isang teenager at mula siya sa isang talagang mahirap na pamilya .
(src)="4"> జీవిత లో ఏదైనా సాది చాలనే తపన కలిగిఉన్నది ఆమె నన్నో చిన్న ప్రశ్నవేసి ది
(trg)="4.1"> Nais niyang maging makabuluhan ang buhay niya , kaya 't tinanong niya ako .
(trg)="4.2"> Sabi niya , " Ano ang kailangan ko gawin para magtagumpay sa buhay ?
(src)="5"> అడిగి ది , " విజయానికి మర్గమే టి ? "
(trg)="5"> At sumama ang loob ko ,
(src)="6"> అని నాక చాల బాధ వేసి ది ఒక మ చి జవాబివ్వలేక పోయిన ద క
(trg)="6"> dahil wala akong mahusay na sagot na maibibigay sa kanya .
(src)="7"> ఆ తరవాత TEDక హాజరయ్యాన
(trg)="7"> Kaya sa pagbaba ko mula sa eroplano , at pagpunta ko sa TED ,
(src)="8"> అప్ప డ స్ప రి చి ది , విజయవ తమైన వ్యక్త ల మధ్యలో ఉన్నానని
(trg)="8"> naisip ko , onga pala , ako 'y napaliligiran ng mga taong nagtagumpay na sa buhay !
(src)="9"> వారి న చే గెల ప స త్రాలన తెల స క దా అన క న్నాన అలా పిల్లలక అ దిద్దామని
(trg)="9"> Bakit hindi ko kaya sila tanungin kung ano ang nakatulong sa kanilang pagtagumpay , at ituro ito sa kabataan ?
(src)="10"> 7 స తర్వాత 500 ఇ టర్వ్య ల అన తర మీక నేన , గెల ప క నిజమైన చిట్కా ఏమిటో చెప్తాన TEDస్టర్స్ యొక్క రహస్య
(trg)="10"> So narito tayo , pagkatapos ng pitong taon at limang daan na interview , at sasabihin ko sa inyo kung ano ang patungo sa tagumpay at kung ano ang nagpapatakbo sa mga TED-sters .
(src)="11"> మొదటది అభిర చి
(trg)="11"> Ang pinakauna ay ang pusok ng damdamin .
(src)="12"> ఫ్రీమన్ థామస్ అ టార " నా అభిర చి నన్న నడిపిస్త oట ది "
(trg)="12"> Sabi ni Freeman Thomas , " Pinatatakbo ako ng pusok ng aking damdamin . "
(src)="13"> TEDస్టర్స్ డబ్బ ల కోస చేయర . ప్రేమ కోస చేస్తార
(trg)="13"> Nagpapatuloy ang mga TED-sters sa ginagawa nila dahil sa pagmamahal , hindi dahil sa pera .
(src)="14"> కారల్ కాలెత్త అ టార " నా పని చేసే ద క ఇ కొరికి డబ్బిస్తాన . "
(trg)="14"> Sabi ni Carol Coletta , " Handa akong bayaran ang taong kaya ang trabaho ko . "
(src)="15"> అని ఆశ్చర్యకర గా ప్రేమతో శ్రమిస్తే స పద వెన్న ట త ది
(trg)="15"> At ang pinakanakatatawag pansin ay , kung ginawa mo ang isang bagay dahil mahal mo ito , darating din ang pera .
(src)="16"> శ్రమ ! ర పెర్ట్ మ ర్డోచ్ అ టార " కఠిన పరిశ్రమ
(trg)="16.1"> Sipag !
(trg)="16.2"> Sabi ni Rupert Murdoch sa akin , " Puro sipag ang kailangan . "
(src)="17"> ఏది తేలికగా రాద . కాని నేన దానిని ఆస్వాదిస్తాన "
(trg)="17.1"> Walang madali .
(trg)="17.2"> Pero nasisiyahan ako .
(src)="18"> ఆస్వాదిస్తాన అన్నారా ?
(trg)="18.1"> Sinabi niya bang nasisiyahan ?
(trg)="18.2"> Rupert ?
(src)="19"> అవ న ( నవ్వ ల ) TEDస్టర్స్ పనిని ప్రేమిస్తార . కఠిన గా శ్రమిస్తార
(trg)="19.1"> Oo !
(trg)="19.2"> Nasisiyahan ang mga TED-sters sa trabaho nila .
(trg)="19.3"> At masipag sila .
(src)="20"> నాక తెలిసి వార పని రాక్షస ల కార .
(trg)="20"> Naisip ko , hindi sila lulong sa pagtrabaho , pinaghahalo nila ang trabaho at laro
(src)="21"> పని ప్రేమిక ల . ( నవ్వ ల ) గ డ్ !
(trg)="21.1"> Okey !
(trg)="21.2"> " Kung gusto mong magtagumpay , pag-igihan mo ang pansin sa isang bagay
(src)="22"> ( చప్పట్ల ) అలెక్స్ గార్డెన్ అ టార , " గెల పొ దాల టే మ ద ఒక ర గ లో ప్రవేశి చి అ ద లో నిష్ణత లవ్వాలి "
(trg)="22.1"> at sobrang galingan mo . "
(trg)="22.2"> Walang magik , puro ensayo , ensayo , ensayo .
(src)="24"> మరియ గ రి
(trg)="23"> At mahalaga rin ang pokus .
(src)="25"> నార్మన్ జేవిసన్ నాతొ అన్నార " ఒకే లక్ష్య పట్ల ద ష్టి కలిగిఉ డడ "
(trg)="24"> Sabi ni Norman Jewison sa akin , " Kailangangang i-pokus mo ang sarili mo sa isang bagay . "
(src)="26"> మరియ మ ద క వెళ్ళట !
(trg)="25.1"> At magsumikap !
(trg)="25.2"> Sabi ni David Gallo , " Magsumikap ka
(src)="28"> శారీరిక గా , మానసిక గా హద్ద ల్ని దాటడానికి నిర్విరామ గా
(trg)="26"> sa pisikal at mental na aspeto , kailangangang magsumikap , magsumikap , magsumikap . "
(src)="29"> క షి చేయ డి . బిడియాన్ని , ఆత్మ న్య నతన వదిలేయాలి
(trg)="27"> Kailangan lamapasan mo ang pagkamahiyain at pagduda sa sarili .
(src)="30"> గోల్డీ హవన్ అ టార " నాక ఆత్మ న్య నతా భావ ఉ డేది
(trg)="28.1"> Sabi ni Goldie Hawn .
(trg)="28.2"> " Lagi akong may pag-aalinlangan .
(src)="31"> నేన తగనేమో నేన చ ర కైన వాడ్ని కానేమో
(trg)="29"> Hindi sapat ang galing ko , hindi sapat ang talino ko .
(src)="32"> నేన ఏదైనా సాధిస్తాన అన కోలేద "
(trg)="30"> Hindi ko inakalang kakayanin ko . "
(src)="33"> నిర్విరామ గా క షి చేయడ అ త స ల వ కాద అ ద కే అమ్మలన కన క న్నార
(trg)="31"> Hindi laging madaling magsumikap , kaya naimbento ang mga nanay .
(src)="34"> ( నవ్వ ల ) ( చప్పట్ల ) ఫ్రా క్ గెహ్రీ నాతొ అన్నార " మా అమ్మ నన్న తోసార "
(trg)="32"> ( Tawanan ) Frank Gehry – Sabi ni Frank Gehry sa akin , " Tinulak ako ng nanay ko . "
(src)="35"> ( నవ్వ ల ) సేవ !
(trg)="33.1"> Magsilbi !
(trg)="33.2"> Sabi ni Sherwin Nulang , " Isang pribilehiyo ang magsilbi bilang duktor . "
(src)="37"> మ ది పిల్లల లక్షాధికార్ల కావాలన క టార
(trg)="34"> Ngayon , marami sa kabataan ang nagsasabi sa akin na nais nila maging milyonaryo .
(src)="38"> మొదటగా నేన చెప్పేది " స్వయ సేవ కాద ప్రధాన ఇతర లక విల వైన సేవన మన మ ద చేయాలి
(trg)="35"> At ang unang sinasabi ko sa kanila ay , OK , hindi mo maaring pagsilbihan ang sarili mo , kailangan may halaga kang maibahagi sa iba .
(src)="39"> అలా సేవా మార్గ లో స పన్న ల అవ తార . "
(trg)="36"> Sa ganoong paraan yumayaman ang tao . "
(src)="40"> ఆలోచనల !
(trg)="37.1"> Mga ideya .
(trg)="37.2"> Sabi ni TED-ster Bill Gates , " Nagkaroon ako ng ideya –
(src)="41"> TEDస్టర్ బిల్ గేట్స్ అ టార , " నాకో ఆలోచన ఉ డేది ఒక డెస్క్ టాప్ క ప్య టర్ సాఫ్ట్ వేర్ క పెనీ స్థాపి చాలని "
(trg)="38"> ang pagtatag ng unang kumpanya ng micro-computer software . '
(src)="42"> అదో మ చి ఆలోచన అ టాన
(trg)="39"> Masasabi kong maganda ang ideya niya .
(src)="43"> స జనాత్మక గా ఆలోచి చడానికి మర్మమేమి లేద అవి చిన్న చిన్న పన ల చేయట లో ఉ ది
(trg)="40"> at walang magik sa pagiging malikhain sa pag-iisip ng mga ideya , nasa paggawa ito ng mga simpleng bagay-bagay .