# sq/ted2020-10550.xml.gz
# ug/ted2020-10550.xml.gz
(src)="1"> E dini për kë jam xheloz ?
(trg)="1"> كىمگە ھەۋەس قىلىدىغىنىمنى بىلەمسىز ؟
(src)="2"> Njerëzit që punojnë një punë që lidhet me specializimin e tyre në univeristet .
(trg)="2"> ئالىي مەكتەپتىكى كەسپىگە مۇناسىۋەتلىك خىزمەت قىلىدىغانلارغا .
(src)="3"> ( Te qeshura ) Gazetarët që kanë studiuar gazetarinë , inxhinierët që kanë studiuar inxhinierinë .
(trg)="3"> ( كۈلكە ) ئاخبارات كەسپىنى پۈتتۈرگەن مۇخبىرلاغا ، ئىنژېنېرلىق ئىلمىنى ئۆگەنگەن ئىنژېنېرلارغا .
(src)="4"> E vërteta është , që këto gjëra nuk janë më rregullat , përvec përjashtimeve .
(trg)="4"> راست گەپنى قىلسام ، ھازىر بۇ خىل كىشىلەر كۆپ ئۇچرىمايدۇ ، بەلكى ئۇلار ئالاھىدە توپ بولۇپ قالدى .
(src)="5"> Një studim i vitit 2010 gjeti se vetëm një e katërta e studentëve të diplomuar punojnë në një fushë që lidhet me diplomën e tyre .
(trg)="5"> 2010- يىلىدىكى بىر تەتقىقاتتا بايقىلىشىچە ئالىي مەكتەپ پۈتتۈرگەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاران 25 پىرسەنتى ئۇنىۋانىغا مۇناسىۋەتلىك ساھەدە خىزمەت قىلغان .
(src)="6"> Unë u diplomova jo me një , por me dy diploma në biologji .
(trg)="6"> مەن بىئولوگىيە كەسپىنى بىر ئەمەس ئىككى ئۈنىۋان بىلەن پۈتتۈرگەن .
(src)="7"> Për shokun e prindërve , nuk jam as doktor as shkencëtar .
(trg)="7"> لېكىن دوختۇر ياكى ئالىم بولماي ، ئاتا-ئانامنى ئۈمىدسىزلەندۈردۈم .
(src)="8"> ( Të qeshura Vite të studimit të replikimit të ADN dhe fotosintezës më dhanë bazat për një karrierë në teknologji .
(trg)="8"> ( كۈلكە ) نەچچە يىللاپ DNA كۆپىيىشى ۋە فوتوسىنتىزلىنىشنى تەتقىق قىلىشنىڭ تېخنىكا ساھەسىدە ئىشلىشىم بىلەن قىلچىلىك ئالاقىسى يوق ئىدى .
(src)="9"> Mu desh që ti mësoja vetes çdo gjë nga shitjet , marketingun , strategjitë , edhe pak programim , të gjitha vetë .
(trg)="9"> مەن سېتىش ، بازار ئېچىش ، پىلانلاش قاتارلىقلارنى ئۆزلۈكۈمدىن ئۆگىنىشم كېرەك ئىدى ، ھەتتا ئۆزلۈكۈمدىن پروگراممېرلىقنىمۇ ئۆگەندىم .
(src)="10"> Nuk e mbajta kurrë titullin Menaxher i Produkteve para se të dërgoja rezymen time tek Etsy .
(trg)="10"> مەن Etsy شىركىتىگە تەرجىمىھالىمنى ئەۋەتىشتىن ئىلگىرى مەھسۇلات دېرىكتورى دىگەن نامغا ئېرىشىپ باقمىغان .
(src)="11"> Tashmë isha refuzuar nga Google dhe disa firma tjera dhe po bëhesha i irrituar .
(trg)="11"> مەن ئاللىقاچان Google قاتارلىق بىرقانچە شىركەت تەرىپىدىن رەت قىلىنىپ ، ئۈمىدسىزلىنىشكە باشلىغان .
(src)="12"> Kompania para pak kohësh ishte bërë publike , dhe si pjesë e aplikimit tim për punë , lexova materialet e shumta të IPO faqe për faqe dhe ndërtova një website nga asgjë e cila përfshinte analizën time të biznesit dhe katër ide për funksione të reja .
(trg)="12"> مەن ھازىر ئىشلەۋاتقان شىركەتنىڭ پېيى يېقىندا بازارغا سېلىندى ، خىزمەت ئىلتىماسىمنىڭ بىر بۆلىكى سۈپىتىدە ، پاي ھۆججەتلىرىنى بىرمۇ-بىر ئوقۇپ چىقىپ ، سودا ئانالىزى ۋە تۆت يېڭى ئالاھىدىلىكنى مۇجەسسەم قىلغان بىر تور بەتنى نۆلدىن باشلاپ قۇرۇپ چىقتىم .
(src)="13"> Doli që kompania aktivisht po punonte në dy nga ato ide dhe e kishte konsideruar seriozisht një të tretë .
(trg)="13"> نەتىجىدە شىركەت مەن ئوتتۇرىغا قويغان ئىدىيەلەرنىڭ ئىككىسىنى ئىشلەتتى ، ھەمدە ئۈچىنچى پىكرىمنىمۇ قاتتىق مۇلاھىزە قىلدى .
(src)="14"> E fitova punën .
(trg)="14"> ئاخرىدا بۇ خىزمەتكە ئېرىشتىم .
(src)="15"> Ne të gjithë njohim njerëz që janë injoruar ose neglizhuar në fillim por që iu vërtetojnë kritikëve të kundërten .
(trg)="15"> ھەممىز دەسلىپىدە سەل قارىلىپ ، ئاخرىدا ئۆزىگە ئېتىبارسىز قارىغانلارنىڭ خاتالاشقانلىقىنى ئىسپاتلايدىغان كىشىلەرنى ئاڭلىغان .
(src)="16"> Historia ime e preferuar ?
(trg)="16"> مېنىڭ ياخشى كۆرىدىغىنىم ؟
(src)="17"> Brian Acton , një menaxher i inxhinierisë i cili ishte refuzuar nga të dyja Twitter dhe Facebook para se ta krijonte WhatsApp , platformën e mesazheve telefonike e cila u shit për 19 miliardë dollarë .
(trg)="17"> برايېن ئەكتون ، ئېنژېنىر دېرىكتورى ئۇ ھەمكارلىشىپ 19 مىليارد قىممىتىدىكى كۆچمە ئۇچۇرسۇپىسى WhatsApp نى قۇرۇشتىن بۇرۇن ، Twitter ۋە Facebook تەرىپىدىن رەت قىلىنغان .
(src)="18"> Sistemi i punësimit që kemi krijuar në shekullin e 20 po dështon dhe po bën që të humbim njerëzit me potencial të mrekullueshëm .
(trg)="18"> يىگىرمىنچى ئەسىردە بەرپا قىلغان خادىم قوبۇل قىلىش سستېمىمىز يىمىرىلىۋاتىدۇ ، ھەمدە چەكسىز يۇشۇرۇن كۈچكە ئىگە نۇرغۇن ئىختىساسلىقلارنى قولدىن كەتكۈزىۋاتىدۇ .
(src)="19"> Avancimi i robotikës dhe të mësuarit e makinerive po transformojnë mënyrën që punojmë , rutina automatike e detyrave në shumë profesione ndërsa rritja dhe zgjerimi i punës njerëzore në tjera .
(trg)="19"> ماشىنا ئادەم تەتقىقاتى ۋە ئاپتۇماتىك ئۆگىنىشنىڭ تەرەققىياتى ، ۋە خىزمەت ئۇسۇلىمىزدىكى ئىسلاھات ، نۇرغۇن كەسىپلەردىكى قېلىپلاشقان ۋەزىپىلەرنى ئاپتۇماتلاشتۇرۇپ ، باشقا ساھەلەردىكى ئىنسانلارنىڭ ئەمگىكىنى كۈچەيىتتى ۋە ئاشۇردى .
(src)="20"> Në këtë shkallë , ne të gjithë duhet të bëjmë punë që nuk i kemi bërë kurrë gjatë tërë karrierës .
(trg)="20"> بۇ خىل سۈرئەتتە ، كىيىنكى كەسپىي ھاياتىمىزنى ئەزەلدىن ئىشلەپ باقمىغان خىزمەتلەر كۈتۈۋاتىدۇ .
(src)="21"> Cilat janë pajisjet dhe strategjitë që na nevojiten të identifikojmë performuesit e lartë të së nesërmes ?
(trg)="21"> ئەتىدىكى يۇقىرى ساپالىقلارنى تېپىپ چىقىشقا زۆرۈر بولغان قۇرال ۋە تاكتىكىلار قايسىلار ؟
(src)="22"> Në kërkim të përgjigjes , jam konsultuar me udhëheqës nga shumë sektorë , kam lexuar shumë raporte dhe letra hulumtimi dhe kam kryer edhe disa eksperimente talenti të mijat .
(trg)="22"> بۇنىڭ جاۋابىنى تېپىش ئۈچۈن ، نۇرغۇن ساھەلەردىكى رەھبەرلەردىن مەسلىھەت ئالدىم ، كۆپلىگەن تەتقىقات ۋە ماقالىلەرنى ئوقۇدۇم ، ھەمدە ئۆزۈمنىڭ تالانت تەجرىبىسىنى ئىشلىدىم .
(src)="23"> Kërkimi im ende nuk ka mbaruar , por këto janë tre ide që duhet të merren parasysh .
(trg)="23"> ئىزدىنىشىم تېخى ئاياقلاشقىنى يوق ، لېكىن كېرەكلىك ئۈچ ئىدىيەنى تاپتىم .
(src)="24"> Një : zgjero kërkimin tënd .
(trg)="24"> بىرى ، ئىزدەش دائىرىڭىزنى كېڭەيتىڭ .
(src)="25"> Nëse e kërkojmë talentin në të njejtat vende si gjithmonë -- programet e fëmijëve me dhunti , shkollat me arritje të larta organizatat prestigjoze -- do të marrim të njejtat rezultate që i kemi marrë gjithmonë .
(trg)="25"> ئەگەر ئوخشاش ساھەدە بۇرۇنقىغا ئوخشاش پەقەت تالانىتنىلا كۆزلىسەك ، -تالانتلىق بالىلار پروگراممىسى ، ئاقىللار مەكتەپلىرى ، داڭلىق تەشكىلات قاتارلىقلارنى ، بىز يەنىلا شۇ كونا نەتىجىگە ئېرىشىمىز .
(src)="26"> Basketbolli i transformua kur Oakland Athletics , pa fonde , filluan të pranonin lojtarë që s 'kishin rezultate të larta në matjet tradicionale valide si vrapimet , por merrnin ata që kishin aftësi të ndihmonin skuadrën të shënonte pikë dhe të fitonte lojrat .
(trg)="26"> پۇلى قالمىغان ئوكلاند تەنتەربىيەسى ئەنئەنىۋى ئۆلچەمدە ، مەسىلەن يۈگۈرەشتە ، يۇقىرى نومۇر ئالالمايدىغان ، ئەكسىچە كوماندىغا نومۇر ئېلىپ بىرەلەيدىغان تەنھەرىكەتچىلەرنى ياللىغاندا ، كالتەكتوپ تەنھەركىتىگە ئىنقىلاب ئېلىپ كەلگەن .
(src)="27"> Kjo ide po zgjerohet edhe jashtë sportit .
(trg)="27"> بۇ تەنھەرىكەت ساھەسىدىن باشقا ساھەگىمۇ ماس كېلىدۇ .
(src)="28"> Kryetari i dizajnit dhe hulumtimit në Pinterest më tha se kanë ndërtuar një nga skuadrat më të larmishme dhe më produktive në Silicon Valley sepse ata besojnë se asnjë lloj i njeriut nuk posedon monopolin mbi talentin .
(trg)="28"> Pinterest نىڭ لاھىيە ۋە تەرەققىيات مۇدىرى ماڭا ھېچقانداق بىر ئادەمنىڭ باشقىلارنىڭ تالانتنى مونوپول قىلالايدىغانلىقىغا ئىشەنمىگەنلىكىدىن ، كرېمنىي جىلغىسىدىكى كۆپ خىل ۋە يۇقىرى سۈپەتلىك گۇرۇپپا قۇرۇپ چىققانلىقىنى ئېىيتپ بەردى .
(src)="29"> Ata kanë punuar shumë për të shikuar përtej diplomave të teknologjisë dhe janë fokusuar në portofolet e dizajnerëve dhe jo në eksperiencat e tyre të kaluara .
(trg)="29"> ئۇلار ئاساسلىق تېخنىكا مەركەزلىرىدىن ھالقىپ كىتىش ئۈچۈن تىرىشىتى ، ھەمدە دىققىتىنى لايىھىلىگۈچىلەرنىڭ ئائىلە كېلىپ چىقىشىغا ئەمەس ، بەلكى ئەسەرلىرىگە قاراتتى .
(src)="30"> Dy : punësoni për performancë .
(trg)="30"> ئىككىنچىسى ، نەتىجىگە قاراپ خادىم ياللاڭ .
(src)="31"> I inspiruar nga eksperiencat e mija në punë , kam krijuar një platformë punësimi që quhet Headlight , e cila iu jep kandidatëve një mundësi për të shkëlqyer .
(trg)="31"> خىزمەت تەجرىبەمدىن پايدىلىنىپ ، خىزمەت ئىزدىگۈچىلەرگە ئۆزىنى كۆرسىتىش پۇرسىتى بېغىشلايدىغان Headlight ناملىق تور بەتنى ھەمكارلىق ئاساسىدا قۇرۇپ چىقتىم .
(src)="32"> Njejtë si skuadrat që kanë prova dhe shfaqjet kanë audicione , kandidatët duhet të pyeten të demonstrojnë aftësitë e tyre para se të punësohen .
(trg)="32"> كوماندىلار سىناق ئالغانغا ، ۋە درامما ئۈچۈن يۈز تۇرانە ئىمتىھان بولغانغا ئوخشاش خىزمەت ئىزدىگۈچىلەردىنمۇ قۇبۇل قىلىشتىن بۇرۇن ئىقتىدارىنى نامايەن قىلىش تەلەپ قىلىنىشى كېرەك .
(src)="33"> Klientët tonë po përfitojnë nga 85 vitet e hulumtimeve të punësimit , i cili tregon se mostrat e punës janë parashikuesit më të mirë të suksesit në punë .
(trg)="33"> خېرىدارلىرىمىز 85 يىللىق تەتقىقات نەتىجىسىدىن پايدىلىنىۋاتىدۇ ، بۇ ئۈلگە خىزمەتلەر كەسىپتە مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنى مۆلچەرلەشنىڭ ئەڭ ياخشى بەلگىسى .
(src)="34"> Nëse po punësoni një analizues të të dhënave , jepi atyre një letër të të dhënave historike dhe kërko njohuritë e tyre kyqe .
(trg)="34"> ئەگەر ئۇچۇر ئانالىز خادىمىغا ئھتىياجلىق بولسىڭىز ، ئۇلارغا تارىخىي سانلىق مەلۇمات جەدۋىلى تارقىتىڭ ، ئاندىن نېمىنى چۈشەنگەنلىكىنى سوراڭ .
(src)="35"> Nëse po punësoni një menaxher të marketingut , kërkoni nga ata të hartojnë një plan të lansimit të një produkti të ri .
(trg)="35"> ئەگەر بازار ئاچقۇچىغا ئىھتىياجىڭىز چۈشكەن بولسا ، ئۇلارغا بىر يېڭى مەھسۇلاتنى ئېلان قىلغۇزۇڭ .
(src)="36"> Dhe nëse ti je kandidat mos prisni nga një punëdhënës të pyes .
(trg)="36"> ئەگەر خىزمەت ئىزدىگۈچى بولسىڭىز ، خۇجايىننىڭ بۇيرۇقىنى كۈتمەستىن ھەرىكەتكە ئۆتۈڭ .
(src)="37"> Gjeni mënyra që tregojnë aftësitë tuaja unike jashtë standardeve të rezymesë dhe letrës mbuluese .
(trg)="37"> ئۆلچەملىك تەرجىمىھال ۋە مۇقاۋا سۆزىدىن سىرىت ئۆزگىچە قابىلىيىتىڭىز ۋە ئىقتىدارىڭىزنى نامايەن قىلىدىغان ئۇسۇللارنى تېپىپ چىقىڭ .
(src)="38"> Tre : shikoni më thellë .
(trg)="38"> ئۈچىنچى ، ئومۇمىي يۈزلىنىشنى كۆزىتىڭ .
(src)="39"> Kam dëgjuar që rekrutuesit etiketojnë shpejt kandidatët si të paaftë bazuar në një kufizim të vogël në rezymenë e tyre : lexova për mësuesit që i injorojnë mesazhet identike nga studentët sepse emri i tyre ishte i zi ose aziatik e jo i bardhë .
(trg)="39"> مەن تەرجىمىھالىدىكى كىچىككىنە نۇقسانغا ئاساسەن ، خىزمەت ئىزدىگۈچىلەرنى خىزمەت تاقلىغۇچى تۈرىگە ئايرىۋېتىغان خادىم قوبۇل قىلغۇچىلارنى ئاڭلىدىم ، ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئىسمى قارا تەنلىكنىڭ ياكى ئاسىيالىقنىڭ ئىسمى بولۇپ قالغانلىقى ئۈچۈنلا ئۇلارنى چەتكە قاقىدىغان پرافېسسورلار توغرىسىدا ئوقۇپ قالدىم .
(src)="40"> Unë gati u vendosa në grupin e fëmijëve me nevoja të veçanta kur isha i vogël .
(trg)="40"> بالا ۋاقتىمدا ئالاھىدە كۈتۈنىدىغانلار قاتارىغا كىرگىلى تاسلا قالغان ئىدىم .
(src)="41"> Një muaj në çerdhe , dhe mësuesi im shkruajti një mesazh një faqe të gjatë duke thënë se isha impulsiv , kisha një spektër të shkurtër të vëmendjes , dhe pavarësisht prej kuriozitetit tim të mrekullueshëm ishte lodhëse të punonte me mua .
(trg)="41"> يەسىلىدە ئوقۇپ بىر ئاي بولغاندا ، ئوقۇتقۇچۇم مېنى ئۆزىنى تۇتالمايدۇ ، دىققىتىنى يىغالمايدۇ دەپ بىر بەت ئوزۇنلۇقتا دوكلات يازغان ، ھەۋەسمەنلىكىمنى ئۆزۈممۇ كونترول قىلالمايۋاتقانلىقىمنى بىلەتتىم .
(src)="42"> ( Te qeshura ) Drejtori kërkoi që prindërit e mi të shkonin në mbledhje , dhe kërkoi nga nëna nëse kishe pasur komplikime gjatë lindjes dhe sygjeroi që unë të takohesha me një psikolog të shkollës .
(trg)="42"> ( كۈلكە ) مەكتەپ مۇدىرى ئاتا-ئانامنى چاقىرىتتى ، ئاپامدىن مەن تۇغۇلغاندا ئەگەشمە كېسەللىك بولغانمۇ دەپ سورىدى ، ھەمدە مەكتەپ پسخىك دوختۇرىغا كۆرۈنۈشۈمنى تەشەببۇس قىلدى .
(src)="43"> Babai im e pa se çfarë po ndodhte dhe shpejt e shpjegoi situatën tonë familjare .
(trg)="43"> دادام نېمە ئىش بولغانلىقىنى ھېس قىلىپ ، دەرھال ئائىلە ئەھۋالىمىزنى چۈشەندۈردى .
(src)="44"> Si emigrant të vonë ne jetonim në papafingon në një shtëpie që kujdeseshin për njerëz me aftësi të kufizuara mendore .
(trg)="44"> يېڭى كۆچمەن بولغانلىقىمىز تۈپەيلىدىن ، روھىي كېسەللەر ساناتورىيىسىنىڭ بالكونىدا ئولتۇراتتۇق .
(src)="45"> Prindërit e mi punonin natën për të siguruar jetesën , dhe unë nuk kisha mundësi të kaloja kohë me fëmijë të moshës sime .
(trg)="45"> ئائىلىنى قامداش ئۈچۈن ئاتا-ئانام كېچىچە ئىشلەيتتى , شۇڭا تەڭتۈشلىرىم بىلەن ئوينايدىغان ۋاقتىم يوق ئىدى .
(src)="46"> A është me të vërtetë surprizë se si një djalë pesëvjeçar i pastimuluar mund të jetë pak i gëzuar në një klasë të çerdhes pas një vere të tërë vetëm ?
(trg)="46"> پۈتۈن يازنى ئۆزى بىلەن ئۆتكۈزگەن روھسىز بەش ياشلىق بالىنىڭ يەسلىگە كەلگەندىن كىيىن ئازراق ھاياجانلىنىشى ھەقىقەتەن شۇنچە ھەيران قالارلىقما ؟
(src)="47"> Përderisa nuk mund të shohim një pamje holistike rreth dikujt , gjykimi ynë për ta do të jetë gjithmonë me të meta .
(trg)="47"> بىر ئادەمنى ئومۇمىيۈزلۈك چۈشەنمىگۈچە ، ئۇلارغا بەرگەن باھايىمىز ھەمىشە خاتا بولۇپ چىقىدۇ .
(src)="48"> Le të ndalemi së barazuari eksperiencën me aftësitë , kualifikimet me kompetencën .
(trg)="48"> تەجرىبىنى ئىقتىدارغا ، دىپلومنى قابىلىيەتكە تەڭ كۆرۈشنى توختىتايلى .
(src)="49"> Le të ndalemi së kërkuari për zgjedhje të sigurta , dhe të njohura dhe të lëmë derën hapur për dikë i cili mund të jetë fantastik .
(trg)="49"> بىخەتەر ، تۇنۇش نەرسىلەرنى تاللاشنى توختىتىپ ، تېخىمۇ قالتىس بىراۋ ئۈچۈن شارائىت ھازىرلايلى .
(src)="50"> Ne na nevojitet që punëdhënësit ti ndalojnë praktikat e vjetra të punësimit dhe të pranojnë ide të reja të identifikimit dhe kultivimit të talentit , dhe kandidatë mund të ndihmojnë duke mësuar të tregojnë historinë e tyre në mënyra të forta dhe imponuese .
(trg)="50"> بىزگە ۋاقتى ئۆتكەن ئوسۇلدا خادىم قوبۇل قىلىشقا خاتىمە بېرىپ ، يېڭى ئۇسۇللار ئارقىلىق تالانتنى تونۇپ چىقىپ يىتىشتۈرىدىغان خوجايىنلار ، ھەمدە ئۆزىنىڭ ھېكايىسىنى تېخىمۇ كۈچلۈك ۋە قايىل قىلارلىق ھالدا ئېيتىپ بىرەلەيدىغان نامزاتلار كېرەك .
(src)="51"> Ne mund të jetojmë në një botë ku njerëzit shihen për çfarë ata kanë kapacitet dhe të kenë mundësi për të kuptuar potencialin e tyre të plotë .
(trg)="51"> بىز كىشىلەر ئەمەلىي قابىلىيىتىگە ئاساسەن مۇئامىلە قىلىنىدىغان ، ھەمدە ئۆزىنىڭ يۇشۇرۇن كۈچىنى تولۇق نامايەن قىلالايدىغان دۇنيادا ياشىيالايمىز .
(src)="52"> Pra le të shkojmë jashtë dhe ta ndërtojmë këtë .
(trg)="52"> شۇڭا بىرلىكتە شۇنداق دۇنيانى قۇرۇپ چىقايلى .
(src)="53"> Ju falemnderit .
(trg)="53"> رەھمەت .
(src)="54"> ( Duartrokitje )
(trg)="54"> ( چاۋاك )
# sq/ted2020-1150.xml.gz
# ug/ted2020-1150.xml.gz
(src)="1"> Jam mesuar te mendoj per audiencen e Ted-it si nje koleksion shume te persosur te disa prej inteligjenteve , me te efektshem , intelektual , te urte , boterisht e njekohesisht njerez shume inovativ ne bote .
(trg)="1"> مەن ھەمىشە تەدنىڭ تاماشىبىنلىرىنى دۇنيادىكى ئەڭ قالتىس كىشىلەر يىغىلغان ، ئادەمگە چوڭقۇر تەسىر قالدۇرىدىغان ، ئەقىللىق ، ئۆتكۈر پىكىرلىك ، پەم-پاراسەتلىك .دۇنيا قارىشىغا ئىگە ، ئىجاچانلىققا باي كىشىلەر دەپ قارايمەن
(src)="2"> Dhe une mendoj se kjo eshte e vertete .
(trg)="2"> .ئەلۋەتتە ، بۇ بىر ئەمەلىيەت
(src)="3"> Sidoqofte , une gjithashtu kam arsye per te besuar qe shume , nese jo shume nga ju jane duke i lidhur kepcet e tuaja ne menyre te gabuar .
(trg)="3"> ، ھالبۇكى ، مېنىڭ يەنە شۇنىڭغا ئىشىنىشكە ئاساسىم باركى بۇ يەردە ئولتۇرغانلاردىن كۆپىنچىڭلار .ئەمەلىيەتتە ئايىغىڭلارنىڭ بوغقۇچىنى خاتا چىگىسىلەر
(src)="4"> ( Te qeshura ) Tani e di qe duket qesharake .
(trg)="4"> ( كۈلكە ) .مەن بۇنىڭ قارىماققا ناھايتى كۈلكىلىك ئىكەنلىكىنى بىلىمەن
(src)="5"> E di qe ju duket qesharake
(trg)="5"> .قارىماققا ناھايتى كۈلكىلىك ئىكەنلىكىنى بىلىمەن
(src)="6"> Dhe besomni mua , kam jetuar te njejten jete te dhimbshme deri para 3 viteve .
(trg)="6"> .ئىشىنىڭلاركى ، مېنىڭ ھاياتىمدىمۇ بۇنداق خاتالىقلار قايتا-قايتا يۈز بېرىپ تۇرغان .تاكى تەخمىنەن بۇنىڭدىن ئۈچ يىل ئىلگىرىكى ۋاقىتقىچە
(src)="7"> Dhe cfare ndodhi me mua eshte qe une kisha blere , ate cfare ishte per mua , nje pale kepuce shum te shtrenjta .
(trg)="7"> ئۆز ۋاقتىدا ، مەن ئۆزۈمگە .ناھايىتى قىممەت بىر جۈپ ئاياغ سېتىۋالغان ئىدىم
(src)="8"> Po keto kepuce erdhen me nje lidhese najloni , dhe smund ti mbaja te lidhura .
(trg)="8"> ، لېكىن ئۇ ئاياغنىڭ ئۇزۇن نىلون بوغقۇچى بار ئىدى .شۇنداقلا ، مەن ئۇنى قانداق چىگىشىنى بىلەلمىدىم
(src)="9"> Keshtu qe u ktheva ne dyqan dhe e pyeta pronarin , " I dua shum kepucet , por i urrej lidheset . "
(trg)="9"> : شۇڭا مەن دۇكانغا قايتىپ بېرىپ ، دۇكان خوجايىنىغا .مەن ئاياغنى ناھايىتى ياقتۇردۇم ، لېكىن بوغقۇچىنى ياقتۇرمىدىم » دېدىم »
(src)="10"> Ai i pa dhe tha , " Oh po ju jeni duke i lidhur ato gabim . "
(trg)="10"> .ئۇ ماڭا بىر قارىۋەتكەندىن كېيىن : « سىز بوغقۇچىنى خاتا چىگىۋاپسىز » دېدى
(src)="11"> Tani e deri ne ate moment , une kisha menduar se , deri ne moshen 50 , njera prej aftesive te jetes qe une me te vertete e kisha gozhduar ishte te lidhja kepucet e mia .
(trg)="11"> دەل ئاشۇ ۋاقىتتا مەن ئويلىدىمكى ، « 50 ياشلىق بىر ئادەمنىڭ ھەممىدىن بەك ئۇستا بولغان ئىشى « .ئاياغ بوغقۇچىنى چىگىشتۇر بەلكىم
(src)="12"> Por nuk ishte ashty --- me lejoni t 'jua demonstroj .
(trg)="12"> .لېكىن ئۇنداق ئەمەسكەن -- مەن ئۈلگە كۆرسىتىپ باقاي-ھە
(src)="13"> Kjo eshte menyra qe shumicesh prej nesh i eshte mesuar sesi te lidhim kepucet tona .
(trg)="13"> بۇ چىگىش ئۇسۇلى بولسا كۆپ قىسىم كىشىلەرنىڭ ئاياغ بوغقۇچىنى چىگىش ئۇسۇلى
(src)="14"> Tani sic duket -- Faliminderit .
(trg)="14"> .قېنى مەن نەق مەيداندا كۆرسىتىپ ئۆتەي -- رەھمەت
(src)="15"> Prisni , ka me teper .
(trg)="15"> .توختاڭلار ، تېخى تۈگىگىنى يوق
(src)="16.1"> Sic duket , eksiston nje menyr e forte dhe nje forme e dobet nyjeje , dhe ne jemi mesuar per ti lidhur me ate me te dobten .
(src)="16.2"> Dhe kjo eshte se si duhet .
(trg)="16"> ، ئەمەلىيەت ئىسپاتلىدىكى ، بۇ خىل چىگىشنىڭ پۇختا ۋە پۇختا بولمىغان ئىككى تەرىپى بار .بىزنىڭ چىگىپ كېلىۋاتقان ئۇسۇلىمىز بولسا پۇختا بولمىغان چىگىش ئۇسۇلى .بۇنى قانداق دېسەم بولار
(src)="17"> Po ta vendosni fijen ne baze te nyjes , ju do te shihni qe harku do ta orientoj veten poshte boshtit te kepuceve .
(trg)="17"> ، چىگىلگەن جاينىڭ ئاستىدىن ئىككى تەرەپكە تارتسىڭىز ، چىگىلگەن جاينىڭ توغرىسىغا بولۇپ .بوغقۇچنىڭ ئاياغنىڭ ئىچىگە كىرىپ قالغانلىقىنى كۆرىسىز
(src)="18"> Kjo eshte forma e dobet e lidhjes se nyjes .
(trg)="18"> .بۇ- بۇ خىل چىگىشنىڭ پۇختا بولمىغان تەرىپى
(src)="19"> Por mos u merzitni .
(trg)="19"> .لېكىن ، ئەنسىرەشنىڭ ھاجىتى يوق
(src)="20"> Nese fillojme nga e para dhe thjesht shkojme ne drejtimin e kundert rreth harkut , perfitojme kete , menyren e forte te lidhjes se nyjes .
(trg)="20"> بىز قايتىدىن كەلسەك ھەمدە ئەسلىدىكى ئۇسۇلنىڭ ئەكسىچە قولنىڭ ئاستىدىن ، ئايلاندۇرۇپ چىگىپ كۆرسەك .پۇختا بولغان چىگىش ئۇسۇلىغا ئېرىشىمىز
(src)="21"> Dhe nese i vendosim spangot nen nyje , do te shihni se boshti orienton veten gjate aksit te kepucve .
(trg)="21"> ، ئىلگىرىكىگە ئوخشاش ئاستىدىن تارتىپ كۆرسەك بوغقۇچىنىڭ يەنىلا .ئەسلىدىكى تۈز سىزىقلىق ھالىتىنى ساقلاپ تۇرغانلىقىنى كۆرىمىز
(src)="22"> Kji eshte nje menyr e forte e lidhjes se nyjeve .
(trg)="22"> .بۇ بىر خىل پۇختا بولغان چىگىش ئۇسۇلىدا ، بوغقۇچ ئاسانلىقچە يېشىلىپ كەتمەيدۇ
(src)="23.1"> Shumicen e koheve vjen e palidhur .
(src)="23.2"> Do t 'ju le pa te ,
(trg)="23"> ، بۇ ئۇسۇل سىزنى ئازراق ئېڭىشتۈرىدۇ
(src)="24"> dhe jo vetem kjo , duket me mire .
(trg)="24"> .شۇنداق بولۇپلا قالماي يەنە كۆركەم كۆرۈنىدۇ
(src)="25"> Ne do ta bejme kete edhe nje here tjeter .
(trg)="25"> .يەنە بىر قېتىم قىلىپ كۆرەيلى
(src)="26"> ( Duartrokitje ) Fillon si zakonisht , shkon ne menya te tjera rreth lakut .
(trg)="26"> ( ئالقىش ) ، ئادەتتىكىدەك باشلايمىز .ئاندىن قارشى يۆنىلىشتە ئايلاندۇرۇپ چىگىمىز
(src)="27"> Kjo eshte pak e veshtir per femijet , por une mendoj se mund ta perballojme ate .
(trg)="27"> .بەلكىم بۇ ئۇسۇل بالىلارغا ئازراق قىيىن تۇيۇلىشى مۇمكىن .لېكىن ، مەن سىلەرنىڭ قىلالايدىغانلىقىڭلارغا ئىشىنىمەن
(src)="28"> Terhiqni nyjen .
(trg)="28"> .تۈگۈنچەكنى تارتىمىز
(src)="29"> Ja ku eshte : Menyra e fort e lidhjes se nyjes .
(trg)="29"> مانا پۈتتى : ئاياغ بوغقۇچىنى پۇختا چىگىش ئۇسۇلى
(src)="30"> Tani , po te vazhdojme me temen e dites , deshiroj te theksoi -- dicka qe ju tashme e dini -- qe ndonjehere nje avantazh i vogel diku ne jet mund t 'ju sjell rezultate shum te mira diku tjeter .
(trg)="30"> ، ئەمدى بۈگۈنكى مەركىزى ئىدىيىگە كەلسەك -- مەن شۇنى دېمەكچىمەنكى -- سىلەر بۇرۇندىنلا بىلىدىغان كىچىك ئىشلارمۇ تۇرمۇشىمىزدا .غايەت زور نەتىجىلەرنى پەيدا قىلالىشى مۇمكىن
(src)="31"> Jetoni gjate dhe me sukses .
(trg)="31"> ! ئۇزۇن ئۆمۈر ۋە مۇۋەپپەقىيەت سىلەرگە يار بولسۇن
(src)="32"> ( Duartrokitje )
(trg)="32"> ( ئالقىش )
# sq/ted2020-1183.xml.gz
# ug/ted2020-1183.xml.gz
(src)="1"> Para disa vitesh , ndjehësha sikur isha ngujuar dhe asgjë nuk ndryshonte në jeten time , kështu që vendosa të ndjek hapat e filozofit të famshëm Amerikan , Morgan Spurlock , dhe të provoj diçka të re për 30 ditë .
(trg)="1"> بىر قانچە يىل ئىلگىرى مەن تۇرمۇشۇمدىكى كونىلىقتىن زېرىكىشلىك ھېس قىلدىم شۇڭا مەن ئامېرىكىلىق داڭلىق پەيلاسوپ مورگىن سىپېرلوكنىڭ دېگىنى بويىچە قىلىشنى قارار قىلدىم ۋە 30 كۈن يېڭى بىرەر ئىش قىلىشقا تىرىشتىم
(src)="2"> Ideja në fakt është shumë e thjeshtë .
(trg)="2"> بۇ ئىدىيە ئەمەلىيەتتە ئىنتايىن ئاددىي ئىدى
(src)="3"> Mendo për diçka që gjithmonë keni dashur ta keni në jetën tuaj dhe provoni në 30 ditët në vijim .
(trg)="3"> يەنى ، سىز ھەمىشە ھاياتىڭىزغا قوشۇشنى ئويلاۋاتقان بىرەر ئىشىنى ئويلاڭ ۋە ئۇنى 30 كۈن داۋاملاشتۇرۇڭ
(src)="4"> Del që 30 ditë janë të mjaftueshme për të shtuar një shprehi ose të hequr një shprehi nga jeta juaj , si për shembull shikimin e lajmeve , nga jeta juaj ,
(trg)="4"> ، شۇنداق دېيىشكە بولىدۇكى كۈن بىر يېڭى ئادەتنى يېتىلدۈرۈشكە 30 ياكى يوقىتىشقا دەل مۇۋاپىق ۋاقىت ھېسابلىنىدۇ مەسىلەن ، تۇرمۇشىڭىزدىكى ئۇچۇرلارغا .دىققەت قىلىش دېگەندەك
(src)="5"> Janë disa gjëra që i kam mësuar gjatë kryerjes së këtyre sfidave për 30 ditë .
(trg)="5"> .30 كۈنلۈك رىقابەتنى ئورۇنداش جەريانىدا ئۆگەنگەن بىر قانچە نەرسەم بار
(src)="6"> E para ishte , në vend të muajve që fluturojnë ( ecin shpejt ) të harruar , koha ishte shumë më shumë e paharrueshme .
(trg)="6"> بىرىنچىسى نەچچە ئاي بۇرۇن ئۆتۈپ كەتكەن ، ئۇنتۇلغان ۋاقىتقا قارىغاندا .بۇ ۋاقىتلار تېخىمۇ ئۇنتۇلغۇسىز تۇيۇلدى
(src)="7"> Kjo ishte pjesë e sfidës që realizova unë duke bërë nga një fotografi për çdo ditë gjatë një muaji .
(trg)="7"> .بۇ بىر ئاي ۋاقىتتا كۈندە رەسىم تارتىش ئۆزۈمگە ئېلان قىلغان رىقابەتنىڭ بىر قىسمى بولدى
(src)="8"> Dhe më kujtohet saktësisht ku kam qenë dhe çka kam bërë atë ditë .
(trg)="8"> ، مېنىڭ نەدە بولغانلىقىم .ۋە شۇ كۈنى نېمە ئىش قىلۋاتقانلىقىم ئېنىق ئېسىمدە
(src)="9"> Gjithashtu vërejta që kur fillova të merrja përsipër sfida 30 ditëshe dhe shumë më të vështira , vetëbesimi im rritej .
(trg)="9"> ، مەن ھەم شۇنى بايقىدىمكى 30 كۈن قىيىنراق رىقابەتكە جەڭ ئېلان قىلغان ۋە كۆپرەك ئىش قىلغان ۋاقتىمدا .مېنىڭ ئۆزۈمگە بولغان ئىشەنچىم تېخىمۇ ئاشتى
(src)="10"> Nga një i çmendur pas tavolinës së kompjuterit unë u bëra një person që shkon në punë me biçikletë --
(trg)="10"> مەن كومپيۇتېر ئۈستىلىدىن باش كۆتۈرەلمەيدىغان كىتاب خالتىسىدىن -- خۇشاللىق ئۈچۈن ئىشقا ۋېلىسپىت بىلەن بارىدىغان
(src)="11"> për qejf .
(trg)="11"> .بىر ئادەمگە ئايلاندىم
(src)="12"> Madje vitin e kaluar e zura veten duke iu ngjitur malit Kilimanxharo , që është pika më e lartë në Afrikë .
(trg)="12"> ھەتتا ئۆتكەن يىلى ئافرىقا قىئەسىدىكى ئەڭ ئېگىز تاغ كىلىمانجىرو تېغىغا .مۇۋەپپەقىيەتلىك يامىشىپ چىقتىم
(src)="13"> Kurrë më parë nuk kam qenë aq aventurier para se të nisja sfidat 30 ditëshe .
(trg)="13"> 30 كۈنلۈك رىقابەتكە جەڭ ئېلان قىلىشتىن ئىلگىرى .مەن بۇنداق خەتەرگە تەۋەككۇل قىلىپ باقمىغان ئىدىم
(src)="14"> Gjithashtu kuptova që nëse doni diçka shumë , ju mund të bëni çdo gjë brenda 30 ditëve .
(trg)="14"> ، مەن يەنە شۇنى بايقىدىمكى ئەگەر سىز بىر ئىش قىلىشنى ھەقىقەتەن خالىسىڭىز .30 كۈندە ھەر قانداق ئىشىنى قىلالايدىكەنسىز