# si/ted2020-1183.xml.gz
# sl/ted2020-1183.xml.gz
(src)="1"> අවුරුදු කීපයකට ප ර මට ද නුන මග ජීවිතය එකම ත න නතර වී ඇතිබව එමනිස මම තීරණය කල , අනුගමනය කරන්නට ප සටහන් ශ්‍ර ෂ්ට ඇම රික නු ද ර්ශනික ම ර්ගන් ස්පර්ල ක් ග අලුත් ද යක් අත්හද බලන්න දවස් තිහකට
(trg)="1"> Pred nekaj leti sem imel občutek , da sem zapadel v rutino , zato sem se odločil slediti korakom velikega ameriškega filozofa Morgana Spurlocka in trideset dni početi nekaj novega .
(src)="2"> ම අදහස හරිම සරලයි
(trg)="2"> Zamisel je pravzaprav precej preprosta .
(src)="3"> හිතන්න ඔබ ජිවිතයට ඔබ එකතු කරගන්න සිත ග න සිටි ද වල් ග න දවස් තිහකට එය අත්හද බලන්න
(trg)="3"> Pomislite na nekaj , kar ste vedno želeli vnesti v svoje življenje , in to preizkušajte naslednjih trideset dni .
(src)="4"> එස බලන විට දවස් තිහක් තමයි නියමිත ක ලය අලුත් පුරුද්දක් ඇතිවීමට හ තිබ න පුරුද්දක් න ති කිරීමට ප්‍රවුර්ති බ ලීම ව නි ඔබග ජිවිතය න්
(trg)="4"> Izkaže se , da je trideset dni ravno dovolj , da dodate novo navado ali se odrečete stari , kot je recimo gledanje poročil .
(src)="5"> දවස් තිහ අභිය ග වලින් මම ඉග න ගත්ත ද වල් කිහිපයක් තිබ නව
(trg)="5"> Skozi te tridesetdnevne izzive sem se naučil kar nekaj reči :
(src)="6"> පළමුව න ද ය තමයි දින ම ස ඔහ ගතවී අමතක වී යනව ව නුවට ක ලය බ හ වින් මතකය ර ඳුන
(trg)="6"> Prvič , namesto da bi meseci pozabljeni tekli mimo , sem si stvari mnogo bolje zapomnil .
(src)="7"> ම තිබ න්න මම ම සයක් තිස්ස ස ම දිනම ඡ ය රුපයක් ගත් අභිය ගය න් ක ටසක්
(trg)="7"> Tole je del izziva , da mesec dni vsak dan posnamem fotografijo .
(src)="8"> මට මතකයි හරියටම මම සිටිය ක හ ද කියල මම ඒ දවස කල ම නවද කියල
(trg)="8"> In točno se spomnim , kje sem bil in kaj sem ta dan počel .
(src)="9"> ඒවග ම මට අවබ ධ වුන මම අසීරු දවස් තිහ අභිය ග කරන්නට කරන්නට මග ආත්ම විස්ව ශය වර්ධනය වුන
(trg)="9"> Opazil sem tudi , da je s tem , ko sem začel z več in težjimi tridesetdnevnimi izzivi , moja samozavest zrasla .
(src)="10"> මග ම සය පරිගණකට සිම ව ල සිටි මම ව නස් වුන රක්ෂ වට බයිසිකලය ප දග න එන ක න ක් බවට
(trg)="10"> Iz obsedenca z računalniki sem se prelevil v tipa , ki kolesari v službo ,
(src)="11"> වින දය පිණිස
(trg)="11"> in to za zabavo .
(src)="12"> ගිය අවුරුද්ද මම කිලිමන්ජ ර කන්ද න ග්ග අප්‍රික ව තිබ න උසම කන්ද
(trg)="12"> Lani sem splezal na Kilimandžaro , najvišjo goro v Afriki .
(src)="13"> මම කවද වත් එතරම් නිර්භීත වී න හ මග දවස් තිහ අභිය ග ආරම්බ කිරීමට ප ර
(trg)="13"> Nikoli ne bi postal tako pustolovski , če ne bi začel s tridesetdnevnimi izzivi .
(src)="14"> ඒවග ම මම වටහ ගත්ත ඔබට යම් කිසි ද යක් හ ඳටම උවමන කරනව නම් ඔබට ඕන ම ද යක් දවස් තිහකින් කරන්න පුළුවන්
(trg)="14"> Ugotovil sem tudi , da če si nečesa zares želiš , lahko to počneš trideset dni .
(src)="15"> ඔබට කවද හරි ප තක් ලියන්න සිතී තිබ නව ද ? ස ම වසරකම න ව ම්බර් ම සය දී
(trg)="15.1"> Ste kdaj hoteli napisati roman ?
(trg)="15.2"> Vsakega novembra
(src)="16"> මිනිසුන් දස දහස් ගණනක් ඔවුන්ග වචන 50,000 හ ප ත් මුලසිටම ලියන්නට උත්සහ කරනව දවස් තිහ න්
(trg)="16"> na desettisoče ljudi poskusi napisati čisto svoj roman v 50.000 besedah v tridesetih dneh .
(src)="17"> බල ග න යනවිට ඔබට කරන්නට තිබ න්න දවසට වචන 1667 ලිවිම පමණයි ම සය පුර ම
(trg)="17"> Dejstvo je , da je vse , kar morate narediti , to , da napišete 1.667 besed na dan v enem mesecu .
(src)="18"> මම එස කල
(trg)="18"> In to sem storil .
(src)="19"> රහස තිබ න්න දවසට ලියන්නට තිබ න වචන ගණන න ලිය නින්දට න ය මයි
(trg)="19"> Aja , trik je v tem , da ne greste spat , dokler niste napisali dnevnega števila besed .
(src)="20"> ඔබග නින්ද අඩුවන්නට පුළුවන් නමුත් ඔබට ප ත ඉවරකිරීමට පුළුවන්
(trg)="20"> Mogoče boste neprespani , a dokončali boste svoj roman .
(src)="21"> මග ප තද ඇම රික ව ඊළඟ ශ්‍ර ෂ්ට ප ත
(trg)="21"> Pa je moja knjiga nov veliki ameriški roman ?
(src)="22"> න හ , මම එය ලිවුව ම සයකින්
(trg)="22.1"> Ne .
(trg)="22.2"> Napisal sem jo v mesecu dni .
(src)="23"> එය එතරම් හ ඳ න හ
(trg)="23"> Grozna je .
(src)="24"> නමුත් මග ජිවිතය ඉතුරු ක ලය පුර වටම මට TED ස දයකදී ජ න් හ ග්මන් ( ප්‍රසිද්ධ ල කකය ක් ) ව හමුවුන ත් මට කියන්න ව න්න න " මම පරිගණක විද්‍ය ඥය ක් " කියල
(trg)="24"> Vendar mi do konca življenja , če na TED zabavi srečam Johna Hodgmana , ne bo treba več reči : " Sem računalničar . "
(src)="25"> න න , මට අවශ්‍යනම් මට කියන්නට හ කියි , " මම ල කකය ක් " කියල
(trg)="25"> Ne , ne , če hočem , bom lahko rekel : " Sem pisatelj . "
(src)="26"> ( සිනහව ) ම යයි අවස නයට මම කියන්නට ක මති
(trg)="26"> ( smeh ) In še zadnja stvar , ki bi jo rad povedal .
(src)="27"> මම ඉග න ගත්ත මම කුඩ සහ කල් පවතින ව නස් කම් කලවිට මම කරග න යන ද වල් පවත්ව ග න ය මට ල හ සි බව
(trg)="27"> Naučil sem se , da če napravim majhno trajno spremembo , nekaj , pri čemer bi lahko vztrajal , je bolj verjetno , da bo sprememba ostala .
(src)="28"> විශ ල පිස්සු අභිය ග වල කිසි වරදක් න හ
(trg)="28"> Nič ni narobe z velikimi norimi izzivi .
(src)="29"> ඇත්ත න්ම ඒව අතිශය න්ම වින ද ජනකයි
(trg)="29"> Pravzaprav so izjemno zabavni .
(src)="30"> නමුත් ඒව පවත්ව ග න ය මට අපහසුයි
(trg)="30"> A manj verjetno je , da se bodo obdržali .
(src)="31"> මම දවස් තිහකට සීනි ක ම න වත් වුවිට තිස් එක්ව නි දවස ම ස දිස්වුන
(trg)="31"> Ko sem se za trideset dni odrekel sladkorju , je 31 . dan izgledal takole .
(src)="32"> ( සිනහව ) එස නම් ම යයි මම ඔබ න් අසන ප්‍රශ්නය ඔබ තවත් බල සිටින්න කුමකටද ?
(trg)="32"> ( smeh ) Zato vas vprašam : Kaj čakate ?
(src)="33"> මම සහතික කරනව ඔබට , ඊළඟ දවස් තිහ ගත ව ල ය වි ඔබ ක මති වුවත් න තත් එස නම් ඇයි සිතන්න න ත්ත යම්කිසි ද යක් ග න ඔබට බ හ කල් සිට කරන්න වුවමන වී තිබුණ එය උත්සහ කර බලන්න
(trg)="33.1"> Zagotavljam vam , da se bo naslednjih trideset dni zgodilo , če hočete ali ne .
(trg)="33.2"> Zakaj ne bi izbrali nečesa , kar ste si vedno želeli poizkusiti , ter to zares počeli
(src)="34"> ඊළඟ දවස් තිහ ඇතුලත
(trg)="34"> naslednjih trideset dni ?
(src)="35"> ස්තුතියි
(trg)="35"> Hvala .
(src)="36"> ( අත්ප ලසන් )
(trg)="36"> ( aplavz )
# si/ted2020-2012.xml.gz
# sl/ted2020-2012.xml.gz
(src)="1"> අප ජීවිත හ ම ව ල වකදිම අපි ගන්න තීරණ වලින් ල කු බලප මක් ව නව අපි ක යි වග මිනිස්සුද ඉස්සරහට ව න්න කියල ඊට පස්ස අපි ඒ මිනිස්සු ව නව හ බ යි අපි ඒ තීරණ වලින් හ ම ව ල ම සතුටු ව න්න න හ
(trg)="1"> Na vsaki stopnji življenja sprejemamo odločitve , ki bodo globoko vplivale na življenja ljudi , v katere se bomo spremenili in ko postanemo ti ljudje , nismo vedno navdušeni nad preteklimi odločitvami .
(src)="2"> බලන්න තරුණ මිනිස්සු ග ඩක් සල්ලි ග වල පච්ච අයින් කරගනව ක ල්ල ග ඩක් සල්ලි දීල ගහගන්න
(trg)="2"> Zato mladi dobro plačujejo za odstranjevanje tetovaž , za katere so kot najstniki dobro plačali .
(src)="3"> ම දි වයස මිනිස්සු දික්කස ද ව න්න දුවනව තරුණ ක ල දි බදින්න දුවපු
(trg)="3"> Ljudje v srednjih letih hitijo z ločitvami od ljudi , s katerimi so se kot mladi odrasli hiteli poročati .
(src)="4"> මහලු මිනිස්සු මහන්සි ව නව න තිකරගන්න ම දි වයස මිනිස්සු ලබ ගන්න මහන්සි ව නද වල්
(trg)="4"> Starejši odrasli trdo delajo , da se znebijo tistega , za kar so v srednjih letih trdo delali , da bi imeli .
(src)="5"> ඒවග ... ඒවග ... ඒවග ...
(trg)="5"> In tako naprej in naprej .
(src)="6"> මට මන විද්‍යඥය ක් විදියට තියන ප්‍රශ්ණයක් තමයි ඇයි අපි තීරණ ගන්න අන ගතය අපිම ග ඩක් ව ල වට දුක් ව න ?
(trg)="6"> Kot psihologa me zato zanima vprašanje , zakaj sprejemamo odločitve , ki jih naši poznejši mi tako pogosto obžalujejo .
(src)="7"> මම හිතන්න එක හ තුවක් තමයි ... මම අද උත්ස හ කරන්න ඔබල ට ඒත්තු ගන්නන්න අපි ග ව ව රදි මතයක් තියනව ක ලයට තියන බලය ග න
(trg)="7"> Mislim , da je eden od razlogov - to vas bom želel danes prepričati - naše temeljno zmotno prepričanje o moči časa .
(src)="8"> ඕග ල්ල ඔක්ක ම දන්නව ව නස් වීම ව ගය ... අඩු ව නව කියල මිනිස්සුන්ග ජීවිත ක ලය ඇතුලත ප ඩි ළමයි හ ම මිනිත්තුව දිම ව නස් ව නව වග නමුත් ද මුපිය ව නස් ව න්න අවුරුදකට ස රයක් වග
(trg)="8"> Vsi se zavedamo , da se hitrost sprememb zmanjša tekom človekovega življenja , da se vaši otroci navidez spreminjajo iz minute v minuto , vaši starši pa iz leta v leto .
(src)="9"> නමුත් ම කක්ද ම ජීවිත අපුරු ත න ව නස් වීම එකප රටම අධික ව ග න් ඉදන් හරි හ මීට ව න්න ගන්න
(trg)="9"> Kako pa se imenuje tista čarobna točka v življenju , v kateri se ta hitrost nenadoma spremeni iz galopa v plazenje ?
(src)="10"> තරුණ වයසද ? ම දි වයසද ?
(trg)="10.1"> Je to adolescenca ?
(trg)="10.2"> So to srednja leta ?
(src)="11"> මහලු වයසද ? උත්තරය තමයි ... ද න් ... ග ඩක් මිනිස්සුන්ට ද න් කියන එක ම කක් උනත්
(trg)="11.1"> Je to starost ?
(trg)="11.2"> Izkazalo se je , da je odgovor za večino ljudi zdaj , kjerkoli pač zdaj je .
(src)="12"> මට අද ඕග ල්ලන්ට ඒත්තු ගන්වන්න ඕනිද තමයි අපි ඔක්ක ම ම ය වක ගමන් කරන්න ම ය ව තමයි ඉතිහ සය ... අප පුද්ගලික ඉතිහ සය ද න් ඉවර ව ල .. අපි පත්ව ල තියනව කියල අපිට හ ම ව ල ම ව න්න ඕනි ක න බවට සහ අපි ජීවිත ඉතිරි ක ල පුර වටම එහ ම ඉඳි කියල
(trg)="12"> Kar vas hočem danes prepričati je to , da vsi hodimo naokrog z iluzijo , z iluzijo , da se je zgodovina , naša osebna zgodovina , pravkar zaključila , da smo pravkar postali ljudje , kakršni naj bi vedno bili in bomo taki do konca življenja .
(src)="13"> මට ඉඩ ද න්න දත්ත ඇසුර න් ම ක ඔප්පු කරන්න
(trg)="13"> Tu je nekaj podatkov v podporo moji trditvi .
(src)="14"> ම න්න හ ද රීමක් මිනිස්සුන්ග පුද්ගලික ස රධර්ම ක ලයත් එක්ක ව නස් ව න විදිය ග න
(trg)="14"> Tu je študija o spremembi osebnih vrednot v času .
(src)="15"> ම තන අගයන් තුනක් තියනව
(trg)="15"> Tu so tri vrednote .
(src)="16"> හ ම මග ව ම හ ම එකක්ම තියනව නමුත් ඔබ දන්නව ඇති ඔබ ල කු මහත් ව නක ට වයසට යනක ට ම ස රධර්ම වල අගයන් ව නස් ව නව
(trg)="16"> Vsak med nami jih ima , ampak verjetno veste , da ko odraščate , ko se starate , se ravnovesje med njimi premika .
(src)="17"> ක හ මද එහ ම ව න්න ?
(trg)="17"> In kako se to zgodi ?
(src)="18"> හ ඳයි , අපි දහස් ගණන් මිනිස්සුන්ග න් ඇහුව .
(trg)="18"> No , vprašali smo tisoče ljudi .
(src)="19"> කට්ටියග න් බ ග කට කියන්න කිව්ව ඊළඟ අවුරුදු 10 ඇතුලත ඒග ල්ල න්ග ස රධර්ම ක ච්චර ව නස් ව යි කියල හිතනවද කියල අනිත් කට්ටියට අපිට කියන්න කිව්ව ඒග ල්ල න්ග ස රධර්ම ක ච්චර පහුගිය අවරුදු 10 දි ක ච්චර ව නස් උන ද කියල
(trg)="19"> Polovico smo prosili , naj predvidijo , koliko se bodo njihove vrednote spremenile v naslednjih desetih letih in drugo polovico , naj pove , koliko so se njihove vrednote spremenile v zadnjih desetih letih .
(src)="20"> ම ක උදව් උන අපිට ග ඩක් ප්‍රය ජනවත් විශ්ල ෂණයක් කරන්න ම කද එක න් අපිට ස සන්දනය කරන්න පුළුවන් උන ... මිනිස්සු , කියමු අවරුදු 18 කට්ටියග අන ව කි අවුරුදු 28 මිනිස්සුන්ග ව ර්ත එක්ක . ඒවග විශ්ල ෂණයන් ජීවිත හ ම ක ලපරසයකටම කරන්න පුළුවන් උන
(trg)="20"> In to nam je omogočilo zelo zanimivo analizo , saj nam je omogočilo primerjavo predvidevanj ljudi , recimo starih 18 let , s poročili tistih , starih 28 let in tako primerjavo za vsa življenjska obdobja .
(src)="21"> ම න්න අපි ස ය ගත් ද වල්
(trg)="21"> Tu so ugotovitve .
(src)="22"> මුලින්ම , ඔබල හරි ... අපි වයසට යනක ට ව නස් ව න්න හ මින් නමුත් , ද වනුව , ඔබල ව රදියි හ තුව තමයි ඔබල හිතන තරම් මන්දග මී ව න්න න හ
(trg)="22"> Najprej , prav imate , sprememba se upočasni s starostjo , ampak po drugi strani nimate prav , ker se ne upočasni za toliko , kot mislimo , da se .
(src)="23"> අවුරුදු 18-68 අතර අප දත්ත ක ණ්ඩය තිබ්බ හ ම වයසකදීම මිනිස්සු ග ඩක් අවතක්ස රු කර ක ච්චර ව නසක් ඒග ල්ල ඊලග අවරුදු 10 දි අත්දකියිද කියල
(trg)="23"> Pri vseh starostih , od 18 do 68 v naši študiji , so ljudje precej podcenjevali obseg sprememb , ki jih bodo doživeli v naslednjih 10 letih .
(src)="24"> අපි ම කට " ඉතිහ සය අවස නය " ම ය ව කියල කියනව
(trg)="24"> Temu pravimo iluzija " konca zgodovine " .
(src)="25"> ඔබට ම හි විශ ලත්වය ග න අදහසක් ද න්න ... ඔබට පුළුවන් ම ඉරි ද ක ය කරන්න ඔබට ප නව ඇති අවරුදු 18 ක න ක් අප ක්ෂ කරපු ව නස් වීමම තමයි අවුරුදු 50 ක න ක් අත්ද කල තිය න්න
(trg)="25"> Za boljšo predstavo velikosti tega učinka , povežite ti dve črti in lahko vidite , da osemnajstletniki predvidijo le tak obseg spremembe , kot ga dejansko doživijo petdesetletniki .
(src)="26"> ඒක ස රධර්ම විතරක් න ම ... තව ව න ව න ග ඩක් ද වල් වලටත් අද ලයි
(trg)="26.1"> In niso samo vrednote .
(trg)="26.2"> So še druge stvari .
(src)="27"> උද හරණයක් විදියට ප රුෂය ...
(trg)="27"> Na primer , osebnost .
(src)="28"> ඔබල බ හ ද න ක් දන්නව ද න් මන විද්‍යඥය කියනව ප රුෂත්වයට ම න 5 ක් තියනව කියල අව ගශීලිබව , අත්ද කීම් වලට විව ත අනුකුලත වය , බහිවර්තනය සහ විඥ නය
(trg)="28"> Mnogi veste , da psihologi danes trdijo , da obstaja pet temeljnih razsežnosti osebnosti : nevroticizem , odprtost za izkušnje , raven strinjanja , ekstravertiranost in vestnost .
(src)="29"> අපි න වත වරක් ඇහුව ඒග ල්ල ක ච්චරක් ව නස්වීමක් බල ප ර ත්තු ව නනවද කියල ඊලග අවුරුදු 10 ඇතුලත සහ ඒග ල්ල පහුගිය අවුරුදු 10 ඇතුලත ක ච්චරක් ව නස් උන ද කියල අපි හ ය ගත්ත ... ... ඔබට ම රූපසටහන න වත න වත දකින්න ව නව ... ම කද , කලින් වග ම ව නස් වීම ව ගය අඩු ව නව අපි වයසට යනක ට නමුත් හ මව ල වකම මිනිස්සු අවතක්ස රු කරනව ඒග ල්ලන්ග ප රුෂත්වය ඊළඟ දශකය ඇතුලත ක ච්චරක් ව නස් ව යිද කියල
(trg)="29"> Spet smo vprašali ljudi , koliko pričakujejo , da se bodo spremenili v naslednjih 10 letih , in koliko menijo , da so se spremenili v zadnjih 10 letih in odkrili smo , no , navadili se boste gledati tale graf spet in spet , saj se stopnja sprememb upočasni , ko se staramo , ampak pri vsaki starosti ljudje podcenjujejo , koliko se bo njihova osebnost spremenila v naslednjem desetletju .
(src)="30"> ම ක ක්ෂණික ද වල් වලට විතරක් න ම ස රධර්ම සහ ප රුෂය වග ද වල් වලටත් අද ලයි .
(trg)="30"> In to niso samo minljive reči kot vrednote in osebnost .
(src)="31"> ඔබට පුළුවන් මිනිස්සු ක මති අකම ති ද වල් ග න අහන්න ඒග ල්ලන්ග මුලික මන පයන්
(trg)="31"> Lahko jih vprašate , kaj imajo radi in kaj ne , njihove osnovne preference .
(src)="32"> උද හරණයක් විදියට ... හ ඳම ය ළුව නම් කරන්න ... ක මතිම නිව ඩුව ක යි වග ද ම කක්ද ක මතිම වින ද ශය ඔබග ක මති ම නවග ස ගීත වලටද
(trg)="32"> Recimo , kdo je vaš najboljši prijatelj , najljubši kraj za počitnice , najljubši hobi , najljubša zvrst glasbe .
(src)="33"> මිනිස්සුන්ට ම වට උත්තර ද න්න පුළුවන්
(trg)="33"> Ljudje lahko te reči imenujejo .
(src)="34"> අපි කට්ටියග න් බ ග කින් ඇහුව " ඔබට හිත නවද ම ද වල් ඊළඟ අවුරුදු 10 ඇතුලත ව නස් ව යි කියල ? "
(trg)="34"> Polovico prosimo , da nam pove : " Ali menite , da se bo to v naslednjih desetih letih spremenilo ? "
(src)="35"> අනිත් බග ග න් ඇහුව ඒ ද වල් පහුගිය අවුරුදු 10 ඇතුලත ව නස් උන ද කියල
(trg)="35"> in polovico , da nam pove : " Se je to v zadnjih desetih letih spremenilo ? "
(src)="36"> අපි ස ය ගත්ත ... ඔබල ද න් ම ක ද ප රක් ද ක්ක ... ම න්න එක න වතත් මිනිස්සු ප න කියනව ... ද න් ඉන්න ය ළුව තමයි අවුරුදු 10 කට පස්ස ත් ඒග ල්ලන්ට ඉන්න කියල ද න් ග ඩක් රස විදින නිව ඩුව තමයි තව අවුරුදු 10 කට පස්ස ත් රස විදින්න කියල නමුත් අවුරුදු 10 ක් ව ඩිමල් හ ම ම කියන්න " ඒ ඔබ දන්නවද ඒක ස බවින්ම ව නස් උන " කියල
(trg)="36"> in kar najdemo , zdaj ste že dvakrat videli in spet je tu : ljudje predvidevajo , da bodo prijatelja , ki ga imajo danes , imeli tudi čez 10 let , na počitnicah , v katerih danes najbolj uživajo , bodo uživali tudi čez 10 let , in ljudje , ki so danes 10 let starejši vsi pravijo : " Eh , to je danes vse drugače . "
(src)="37"> ම ව එකකින්වත් ව ඩක් තියනවද ?
(trg)="37"> Ali je to sploh važno ?
(src)="38"> ම ව නිකම් කිසි ප්‍රතිවිප කයක් න ති ව රදි ප න විතරයිද ?
(trg)="38"> Je to samo oblika napačnega predvidevanja brez posledic ?
(src)="39"> න ... ම වග න් ල කු ව ඩක් තියනව ... මම ඔබට ඇයි කියල උද හරණයක් කියන්නම්
(trg)="39"> Ne , je kar pomembno , in dal vam bom primer , zakaj .
(src)="40"> ම ප න අපි තීරණ ගන්න ව ල වට අප හිත බරපතල විදියට කලබල කරවනව
(trg)="40"> To pomembno zaznamuje naše odločanje .
(src)="41"> හිතන්න ඔබග ... ද නට ඉන්න ක මතිම ස ගීතඥය අවුරුදු 10 කට කලින් හිටපු ක මතිම ස ගීතඥය ග න .
(trg)="41"> Spomnite se svojega trenutno najljubšega glasbenika in tistega izpred desetih let .
(src)="42"> මම , ඔබට උදව්වට , මග එක තිරය මත ද ම්ම
(trg)="42"> Moj je na zaslonu , za pomoč .
(src)="43"> අපි ඇහුව මිනිස්සුන්ග න් අපිට අන ව කියක් කියන්න කියල ක ච්චරක් සල්ලි ඒග ල්ල ග වනවද ඒග ල්ලන්ග ද නට ඉන්න ක මතිම ස ගීතඥය ව බලන්න අවුරුදු 10 කට පස්ස තියන ස ගීත ස දර්ශනයකදී ... මිනිස්සු කිව්ව ඒග ල්ල ස ම න්‍ය න් ඩ ලර් 129 ක් ටිකට් එකකට ග වනව කියල
(trg)="43"> Vprašali smo ljudi , naj za nas predvidijo , koliko denarja bi plačali ta trenutek za ogled njihovega glasbenika , ko bo nastopal čez deset let , in v povprečju so odgovorili , da bi plačali okrog 95 EUR za vstopnico .
(src)="44"> නමුත් අපි ඇහුවහම ඒග ල්ලන්ග න් කීයක් ග වනවද කියල අවුරුදු 10 කට කලින් හිටපු ක මතිම ස ගීතඥය ව අද ග යන කරනව බලන්න .... ඒග ල්ල කිව්ව ඩ ලර් 80 විතරයි කියල
(trg)="44"> Ko pa smo jih vprašali , koliko bi plačali , da bi videli nastop osebe , ki jim je bila najljubša pred desetimi leti , danes , so rekli le okrog 59 EUR .
(src)="45"> ද න් , සම්පුර්ණය න්ම තර්ක න්විත ල කයකනම් , ම ගනන් ද ක එකම ව න්න ඕනි නමුත් අපි ව ඩිපුර ග වනව අප වර්තම න මන පයට ඉඩද න්න ම කද අපි අදිතක්ස රු කරනව ඒවග ඉස්තීරත්වය
(trg)="45"> V povsem razumskem svetu bi to morala biti enaka številka , toda preplačamo za tisto priložnost , da uživamo v naših trenutnih preferencah , saj precenjujemo njihovo stabilnost .
(src)="46"> ක හ මද එහ ම ව න්න ? ... අපි හරියටම දන්න න හ නමුත් හිතන හ ටියට ම ක මතක තබ ග නීම ල සිය සහ ... සිත මව ග නීම අපහසුව සම්බන්ධ ද යක්
(trg)="46.1"> Zakaj se to zgodi ?
(trg)="46.2"> Nismo povsem prepričani , ampak verjetno je povezano z lahkoto spominjanja v primerjavi s težavnostjo zamišljanja .
(src)="47"> අපි ග ඩක් ද න කුට අවුරුදු 10 කට කලින් අපි ක යිවග ද කියල මතකකයි නමුත් අපිට හිත ගන්න අම රුයි අපි ක යිවග ක න ක් ව යිද කියල එහ ම හිත ගන්න අම රු නිස අපි ව රදියට හිතනව එහ ම ව න එකක් න හ කියල
(trg)="47"> Večina se spomni , kdo smo bili pred desetimi leti , ampak težko si nam je zamisliti si , kdo bomo postali in zmotno mislimo , da je zato , ker si je težko zamišljati , tudi manj verjetno , da se bo zgodilo .
(src)="48"> සම ව න්න , ... මිනිස්සු " අන මට හිත ගන්න බ " කියනක ට ඒග ල්ල කියන්න ඒග ල්ලන්ග කල්පන ශක්තිය අඩුවක් මිසක් කියන සිද්දිය න ව න එක න ම
(trg)="48"> Oprostite , ko ljudje rečejo : " Tega si ne predstavljam , " navadno govorijo o pomanjkanju lastne domišljije in ne o verjetnosti dogodka , ki ga opisujejo .
(src)="49"> ඇත්තටම ... ව දගත්මද තමයි ක ලය හරි බලවත් ද යක් කියන එක .
(trg)="49"> Pod črto , čas je močna sila .
(src)="50"> එක අප මන පයන් පරිණ මනයකරනව
(trg)="50"> Spremeni naše preference .
(src)="51"> අප ස රධර්ම හ ඩග ස්සනව
(trg)="51"> Preoblikuje naše vrednote .
(src)="52"> අප ප රුෂය ව නස් කරනව
(trg)="52"> Spremeni naše osebnosti .
(src)="53"> අපි ම ක වටින කම ත රුම් ගන්නව වග ප නව නමුත් අතීතය ද ස බලල විතරයි එහ ම කරන්න
(trg)="53"> Zdi se , da to dejstvo cenimo , ampak samo ob pogledu nazaj .
(src)="54"> අපි අපහු හ රිල බලනක ට විතරක් අපිට ත රුම් යනව දශකයක් ඇතුලත ක ච්චරක් ව නස්කම් ව ල ද කියල
(trg)="54"> Šele ko se ozremo nazaj , spoznamo , koliko sprememb se lahko zgodi v desetletju .
(src)="55"> ඒක නිකම් අපි බ හ ද න ට ප න්න වර්තම නය අරුම පුදුම ක ලයක් වග ...
(trg)="55"> Kot da bi bila za večino od nas sedanjost nek čaroben čas .
(src)="56"> ක ලය ව ඳගත්ම ව නස් වීම ව න ව ල ව වග ...
(trg)="56"> Je mejnik na časovni premici .
(src)="57"> ද න් නම් අපි ය න්තම් අපි බවට පත්උන වග .
(trg)="57"> Je trenutek , v katerem končno postanemo mi sami .
(src)="58"> මනුසත්තු කියන්න හ දීග න යන ද යක් ඒග ල්ල ව රදියට හිතනව ඒග ල්ල හ දිල ඉවරයි කියල
(trg)="58"> Ljudje so dela v teku , ki si zmotno mislijo , da so končana .
(src)="59"> ම ද න් ඉන්න ඔබ කියල පුද්ගලය ඇතිවී න තිවී යනව , අස්ථිර ත වක ලික ද යක් හරියට අතීතය ඔබ කියල හිටපු පුද්ගලය වග
(trg)="59"> Oseba , ki ste v tem trenutku , je prehodna , tako minljiva in začasna kot vsi ljudje , ki ste nekoč bili .
(src)="60"> අප ජීවිත ව නස් ව න්න න ති එකමද ව නස් වීම
(trg)="60"> Edina stalnica v našem življenju je sprememba .
(src)="61"> ඉස්තුතියි
(trg)="61"> Hvala .
(src)="62"> ( අත්ප ළසන් න දය )
(trg)="62"> ( Aplavz )
# si/ted2020-814.xml.gz
# sl/ted2020-814.xml.gz
(src)="1"> TED හි සිටින න න වරුනි මහත්වරුනි අප බ හ විට කත කරනව න යකත්වය සහ ම හ යුම් ආරම්බ කරන ආක රය පිලිබදව
(trg)="1"> Gospe in gospodje , na TED veliko govorimo o vodenju in kako narediti gibanje .
(src)="2"> අපි ද න් බලමු වින ඩි 3 කට අඩු ක ලයකදී ම හ යුමක් සිදුවන ආක රය , ආරම්බය සිට අවස නය දක්ව එයින් ගත හ කි ප ඩම් ව න්කර හඳුන ගනිමු
(trg)="2"> Poglejmo si torej , kako nastane gibanje , od začetka do konca , v manj kot treh minutah in iz tega izvlecimo nekaj naukov .