# pl/ted2020-1666.xml.gz
# ps/ted2020-1666.xml.gz
(src)="1"> Gdy miałam 11 lat , pewnego ranka obudził mnie okrzyk radości w moim domu .
(trg)="1"> زه چي يوولس کلنه وم ، زما په یاد دي چې یوه ورځ پخپل کور کې د خوشالۍ پر غږونو را و ویښه شوم .
(src)="2"> To mój ojciec słuchał wiadomości BBC w swoim małym , szarym radiu .
(trg)="2"> زما پلار د بي بي سي خبرونه اورېدل له خپلې وړوکې ، خړې رېډيو څخه
(src)="3"> Uśmiechał się szeroko , co było niezwykłe , ponieważ wiadomości przeważnie go przygnębiały .
(trg)="3"> د هغه په مخ پراخه موسکا وه چې هغه وختونو کې یوه غېرمعمولي خبره وه ، ځکه چې خبرونو به هغه اکثره وخت خپه کاوه .
(src)="4"> " Koniec z Talibami ! " , wykrzyknął .
(trg)="4"> " طالبان لاړل . " زما پلار په چيغه ووېل .
(src)="5"> Nie wiedziałam , co miał na myśli , ale był bardzo , bardzo szczęśliwy .
(trg)="5"> زه د دې خبرې په مانا نه پوهېدم ، خو ما لیدل چې پلار مې ډېر زیات خوشاله و .
(src)="6"> " Teraz możesz iść do prawdziwej szkoły " , oznajmił .
(trg)="6"> هغه وويل : " ته اوس سم ښوونځي ته تللاى شې . "
(src)="7"> Poranek , którego nigdy nie zapomnę .
(trg)="7"> هغه سهار به مې کله هم هېر نه شي .
(src)="8"> Prawdziwa szkoła .
(trg)="8"> سم ښوونځي .
(src)="9.1"> Gdy Talibowie przejęli władzę w Afganistanie , miałam 6 lat .
(src)="9.2"> Wprowadzili zakaz posyłania dziewcząt do szkoły .
(trg)="9"> زه شپږکلنه وم ، چې طالبانو افغانستان ونیو او د جینکو تعلیم يې غېرقانوني وګرځاوه
(src)="10"> Przez następnych 5 lat przebierałam się za chłopca i eskortowałam starszą siostrę , której już nie wolno było przebywać samej poza domem , do potajemnej szkoły .
(trg)="10"> نو تر راتلونکو پينځو کالونو پورې به زه د هلکانو په جامو کې له خپلې مشرې خور سره ، چې هغې ته اوس د کور نه د وتلو اجازه نه وه ، یوه پټ ښوونځي ته تلم .
(src)="11"> Był to jedyny sposób zdobycia przez nas wykształcenia .
(trg)="11"> يواځې همدا طریقه وه چې موږ زدکړې ترلاسه کولاى شوې .
(src)="12"> Każdego dnia obierałyśmy inną drogę , tak , aby nikt nie zaczął podejrzewać , dokąd szłyśmy .
(trg)="12"> موږ به هره ورځ په یوه بله لاره تللو چې څوک شک ونه کړي چې موږ چېرې تللو .
(src)="13"> Chowałyśmy nasze książki w torbach na zakupy , aby sprawiać wrażenie , że wyszłyśmy tylko na targ .
(trg)="13"> موږ به خپل کتابونه د سودا په کڅوړو کې پټول نو داسې به ښکارېده چي ګواکې موږ د سودا لپاره روانې یو .
(src)="14"> Szkoła była w domu , ponad setka nas upakowana w małym pokoju .
(trg)="14"> ښوونځی په یوه کور کې و ، شاوخوا سل جينکۍ به په یوې کوټې ورننوتې وو .
(src)="15"> Było tam przytulnie w zimie , ale niezwykle gorąco w lecie .
(trg)="15"> په ژمي به هغه ځای تود و خو په اوړي به ډېر زیات ګرم و .
(src)="16"> Wszyscy wiedzieliśmy , że ryzykujemy życie , nauczyciel , uczennice , nasi rodzice .
(trg)="16"> موږ ټول پوهېدو چې خپل ژوند مو په خطر کې اچولى که استاذان وو ، که زده کوونکې او که ميندې پلرونه وو .
(src)="17"> Od czasu do czasu zajęcia były odwoływane na tydzień , ponieważ Talibowie byli podejrzliwi .
(trg)="17"> وخت په وخت به مو ښوونځى ناڅاپه تر یوې اوونۍ بند کړل شو ځکه چې طالبان پرې شکمن شوي وو .
(src)="18"> Zawsze zastanawiałyśmy się , co wiedzą o nas .
(trg)="18"> موږ به تل حيرانې وو چې دوى په موږ څه خبر شول .
(src)="19"> Czy jesteśmy śledzone ?
(trg)="19"> آیا دوى موږ تعقیبوي ؟
(src)="20"> Czy wiedzą , gdzie mieszkamy ?
(trg)="20"> آیا دوى خبر دي چې موږ چېرې اوسېږو ؟
(src)="21"> Byłyśmy przerażone , ale wciąż szkoła była miejscem , w którym chciałyśmy być .
(trg)="21"> موږ به وېرېدلو خو بیا هم ښوونځی هملته و ، چې موږ ورتلل غوښتل .
(src)="22"> Miałam szczęście dorastać w rodzinie , w której ceniono edukację i doceniano córki .
(trg)="22"> زه بختوره يم چي په داسې کورنۍ کې لويه شوې یم چې د تعلیم قدر پکې کېده او لوڼه پکې نازول کېدې .
(src)="23"> Mój dziadek był niezwykłym mężczyzną jak na swoje czasy .
(trg)="23"> زما نیکه د خپل وخت یو غيرعادي سړی و .
(src)="24"> Indywidualista z odległej prowincji Afganistanu , nalegał , aby jego córka , moja mama , chodziła do szkoły , za co został wydziedziczony przez swego ojca .
(trg)="24"> هغه د افغانستان د یوه لرې ولایت یو بیخي بېکسه سړى و هغه به ټینګار کاوه چې د هغه لور ، زما مور بايد ښوونځي ته ځي ، ځکه هغه خپل پلار له ځانه پردى کړی و .
(src)="25"> Ale moja wykształcona mama została nauczycielką .
(trg)="25"> خو زما تعلیم یافته مور ښوونکې شوه
(src)="26"> Oto ona .
(trg)="26"> وګورئ ! هاغه ده
(src)="27"> Przeszła na emeryturę 2 lata temu tylko po to , aby przekształcić nasz dom w szkołę dla dziewcząt i kobiet z sąsiedztwa .
(trg)="27"> هغه دوه کاله مخکې تقاعد ( ریټایر ) شوه يواځې د دې لپاره چې زموږ کور د ګاونډ د جینکو او ښځو لپاره په ښوونځي بدل کړي
(src)="28"> A mój ojciec - oto on - był pierwszym ze swojej rodziny , który otrzymał wykształcenie .
(trg)="28"> او زما پلار – ګورئ دغه دى هغه پخپله کورنۍ کې لومړی کس و چې زدکړې يې کړې وې
(src)="29"> Nie było mowy , aby jego dzieci nie otrzymały wykształcenia , włączając w to córki , pomimo Talibów , pomimo ryzyka .
(trg)="29"> دا خبره یقیني وه چې د هغه بچیان به تعلیمونه کوي ، د لوڼو په ګډون برسېره پر دې چي طالبان وو او خطرونه وو
(src)="30"> Większym ryzykiem dla niego było nie wykształcić swoich dzieci .
(trg)="30"> هغه خپلو بچو ته په تعلیم نه ورکولو کې زیات خطرونه ليدل
(src)="31"> Podczas władzy Talibów bywały czasy , kiedy byłam bardzo sfrustrowana naszym życiem , zawsze przerażona i bez nadziei na przyszłość .
(trg)="31"> د طالبانو په وخت کې ، زما په یاد دي زه به کله کله له ژونده ډېره ناهيلې شوم او زه به تل ډېره وېرېدم او ما خپل راتلونکى نه لیده
(src)="32"> Chciałam zrezygnować , ale mój ojciec mówił wtedy , " Słuchaj , moja córko , możesz stracić wszystko , co posiadasz .
(trg)="32"> ما به غوښتل چي ښوونځی پرېږدم خو ، زما پلار هغه به ويل - واوره ، زما لورکۍ تا نه د ژوند هر یو څیز ورکېدای شي .
(src)="33.1"> Twoje pieniądze mogą zostać skradzione .
(src)="33.2"> Możesz zostać zmuszona opuścić dom w czasie wojny .
(trg)="33"> ستا پېسې غلا کېداى شي . چې جنګ شي نو کور پرېښودو ته مجبوره کېداى شې
(src)="34"> Jedyna rzecz , która zawsze pozostanie jest tutaj , i jeżeli będziemy musieli zapłacić krwią za twoją szkołę , to zapłacimy .
(trg)="34"> خو هغه یو څیز چې تل به له تا سره وي هغه دلته دی او که د ستا د ښوونځي د فیس ورکولو لپاره موږ د خپلې وینې خرڅولو ته هم اړ شو موږ به يې خرڅه کړو
(src)="35"> Wciąż chcesz zrezygnować ? "
(trg)="35"> نو اوس هم ته نه غواړې تعلیم ته دوام ورکړې ؟
(src)="36"> Dzisiaj mam 22 lata .
(trg)="36"> نن زه دوه ويشت کلنه يم
(src)="37"> Dorastałam w kraju , który został zniszczony przez dziesiątki lat wojny .
(trg)="37"> زه په یوه داسې هېواد کې را لویه شوې یم چې د لسیزو اوږدو جګړو تباه کړی دی
(src)="38"> Mniej niż 6 % kobiet w moim wieku osiągnęło więcej niż średnie wykształcenie , i gdyby nie poświecenie mojej rodziny dla mojej edukacji , to byłabym jedną z wielu .
(trg)="38"> زما په همځولو کې تر شپږ فيصده کمې جینکۍ تر عالي لیسې وړاندې نه دي تللې او که زما کورنۍ پر تعلیم کلکه نه واى درېدلې زه به اوس د هغوى په شان وم
(src)="39"> Zamiast tego , stoję tutaj jako dumna absolwentka Middlebury College .
(trg)="39"> خو برعکس ، زه دلته د ميډلبري کالج د فارغې په توګه په ویاړ ولاړه یم
(src)="40"> ( Oklaski ) Kiedy wróciłam do Afganistanu , mój dziadek , ten , który został wygnany z domu , bo ośmielił się edukować własne córki , był pośród pierwszych , którzy mi gratulowali .
(trg)="40"> ( د ستاينې چکچکې ) زه چې افغانستان ته ستنه شوم زما نیکه ، هغه سړی چې د خپلو لوڼو د تعلیم يافته کولو په جرم له خپل کوره شړل شوی و لومړى کس و ، چې ما ته يې مبارکي وويله
(src)="41"> Nie tylko rozpowiada o moim dyplomie , ale również i o tym , że byłam pierwszą kobietą , i że jestem pierwszą kobietą wożącą go samochodem ulicami Kabulu .
(trg)="41"> هغه نه یواځې زما د کالج ډګري په وياړ وستايله بلکې دا هم چې زه لومړۍ جینۍ وم چې داسې ډګري مي اخيستې او دا هم چې زه لومړۍ جینۍ یم چې هغه مي د کابل په کوڅو کې په موټر کې وګرځاوه ، چې ما چلاوه
(src)="42"> ( Oklaski ) Moja rodzina wierzy we mnie .
(trg)="42"> ( د ستاينې چکچې ) زما کورنۍ پر ما باور لري
(src)="43"> Mam duże marzenia , ale moja rodzina ma jeszcze większe .
(trg)="43"> زه لوی خوبونه وینم ، خو زما کورنۍ زما لپاره تر ما هم ستر خوبونه ویني
(src)="44"> Oto dlaczego jestem globalnym ambasadorem dla 10x10 , światowej kampanii kształcenia kobiet .
(trg)="44"> ځکه خو د ۱۰ × ۱۰ لپاره نړېواله سفیره یم چې د ښځو د تعلیم لپاره نړېواله مبارزه ده
(src)="45"> Właśnie dlatego współzałożyłam SOLA , pierwszą , i być może jedyną szkołę z internatem dla dziewcząt w Afganistanie , w kraju , w którym dla dziewcząt chodzenie do szkoły wciąż wiąże się z zagrożeniem .
(trg)="45"> ځکه خو ما د ( سولې ) بنسټ کښېښود چې په افغانستان کې لومړنى او شاید یواځینى د جینکو ښوونځی دی چې استوګنځای هم لري په داسې يوه هېواد کې چې اوس هم د جینکو د زدکړو لپاره خوندي نه دی
(src)="46"> Ekscytujący jest widok uczennic w mojej szkole , z ambicją chwytających się możliwości .
(trg)="46"> ډېره خوشالوونکې خبره دا ده چې زه پخپل ښوونځي کې داسې زده کوونکې وینم چې په ډېر همت سره له هرې موقعې ګټه اخلي
(src)="47"> I widzę ich rodziców i ojców , którzy tak samo jak moi rodzice wspierają je , pomimo i nawet w obliczu zastraszającego sprzeciwu .
(trg)="47"> او زه د هغوى ميندې پلرونه وینم په خاصه توګه پلرونه ، چې زما د پلار په شان پر سختو مخالفتونو برسېره ، د خپلو لوڼو ملاتړ کوي
(src)="48.1"> Tak jak Ahmed .
(src)="48.2"> Nie jest to jego prawdziwe imię , i nie mogę pokazać jego twarzy , ale Ahmed jest ojcem jednej z moich uczennic .
(trg)="48"> د مثال په توګه احمد : دا د هغه اصل نوم نه دی او زه نه شم کولای د هغه څېره تاسو ته وښيم خو احمد زما د يوې شاګردې پلار دی
(src)="49"> Niecały miesiąc temu on i jego córka wracali z SOLA do rodzinnej wioski , i dosłownie uniknęli śmierci o włos w wybuchu przydrożnej bomby , była to kwestia minut .
(trg)="49"> تر یوې میاشتې کم وخت مخکې ، دوى له ( سوله ) ښوونځي خپل کلي ته روان وو او د سړک پر غاړه له ښخ شوي بم نه یو څو مينټه لرې وو ، چې هغه و چاودېد
(src)="50"> Kiedy przybyli do domu , zadzwonił telefon i głos ostrzegł ich , że jeżeli wyśle córkę z powrotem do szkoły , to spróbują ponownie ich zabić .
(trg)="50"> احمد چي کور ته ورسېد ، ټيليفون ورته راغی يو کس غږېده ، چې هغه ته يې اخطار ورکاوه چې که خپله لور يې بیا ښوونځي ته واستوله نو دوى به بل برید پرې وکړي
(src)="51"> " Zabijcie mnie teraz , jeśli chcecie " , powiedział , " ale ja nie zrujnuję przyszłości mojej córki dla was i dla waszych starych , zacofanych idei . "
(trg)="51"> هغه ورته وويل : " که غواړې ، اوس مې و وژنه خو زه د خپلې لور راتلونکى نه شم خرابولاى ستاسو په زړو او تيارو فکرونو
(src)="52"> Uświadomiłam sobie coś , co dotyczy Afganistanu , a co jest często odrzucane przez Zachód : że za naszymi sukcesami stoją przeważnie ojcowie , którzy uznają wartość swych córek , i którzy postrzegają ich sukces jako sukces własny .
(trg)="52"> د افغانستان په اړه چي زه پوهه شوې یم هغه څه دي چي په غرب کې اکثر له پامه غورځول کیږي په موږ کې اکثره جینکۍ چې بریالۍ شوې دا د پلرونو برکت دي ځکه پلرونه دا مني ، چي لوڼې هم قدر لري او د هغوي بریا خپله بریا ګڼي
(src)="53"> To nie znaczy , że matki nie odgrywają roli w naszym sukcesie .
(trg)="53"> زه دا نه وايم چې زموږ ميندې زموږ په بریا کې هېڅ رول نه لري
(src)="54"> W rzeczywistości często są one inicjatorkami i przekonującymi negocjatorkami jasnej przyszłości dla córek , ale w kontekście społeczeństwa takiego jak afgańskie , musimy mieć poparcie mężczyzn .
(trg)="54"> په حقیقت ، اکثر ميندې وي چې د لور د ځلانده اینده لپاره لومړۍ خبره وړاندې کوي او په نورو يې مني خو د افغانستان په شان يوه ټولنه کې موږ بايد د سړيو ملاتړ و لرو
(src)="55"> Za Talibów dziewczęta chodzące do szkoły liczyły się w setkach , pamiętajcie , to było nielegalne .
(trg)="55"> د طالبانو په حکومت کې ښوونځو ته د تلونکو جینکو شمېر په سلګونو وو په یاد ولرئ ، د جینکو زدکړې غيرقانوني وې
(src)="56"> Obecnie ponad 3 mln dziewcząt uczęszcza do szkół w Afganistanie .
(trg)="56"> خو نن ، په افغانستان کې تر درې میلیونه زیاتې جینکۍ په ښوونځیو کې دي
(src)="57"> ( Oklaski ) Afganistan wygląda tak odmiennie stąd , z perspektywy amerykańskiej .
(trg)="57"> ( چکچکې ) افغانستان دلته له امریکې ډېر بل ډول ښکاري
(src)="58"> Sądzę , że Amerykanie postrzegają kruchość wprowadzonych zmian .
(trg)="58"> زه اورم ، امریکایان دا بدلونونه کلک نه ګڼي
(src)="59"> Boję się , że te zmiany nie przetrwają długo po wycofaniu się amerykańskich wojsk .
(trg)="59"> زه وېرېږم چې دا بدلونونه به د امریکايي ځواکونو تر وتلو وروسته زیات وخت دوام و نه لري
(src)="60"> Ale kiedy jestem w Afganistanie , kiedy widzę uczennice w mojej szkole i ich rodziców , którzy je wspierają , zachęcają , widzę obiecującą przyszłość i trwałą zmianę .
(trg)="60"> خو کله چې زه بيرته افغانستان ته لاړه شم کله چي د خپل ښوونځي زده کوونکې ووینم او د هغوى ميندې پلرونه چې د هغوى ملاتړ کوي هغوى ته حوصله ورکوي ، نو يو هيله من سباوون او دوام لرونکي بدلونونه وینم
(src)="61"> Dla mnie Afganistan jest krajem nadziei i nieograniczonych możliwości , i każdego dnia moje uczennice przypominają mi o tym .
(trg)="61"> زما لپاره افغانستان له هیلو او لامحدوده امکاناتو ډک هېواد دی او هره ورځ د ( سوله ) ښوونځي جینکۍ ما ته دا خبره کوي
(src)="62"> Mają , tak jak ja , wielkie marzenia .
(trg)="62"> چې زما غوندې هغوى هم لوی خوبونه ویني
(src)="63"> Dziękuję .
(trg)="63"> مننه .
(src)="64"> ( Oklaski ) .
(trg)="64"> ( د ستاينې چکچکې )
# pl/ted2020-1912.xml.gz
# ps/ted2020-1912.xml.gz
(src)="1"> Joe Kowan : Mam tremę sceniczną .
(trg)="1"> جوکوان : زه په سټېج خبرو کولو نه یرېږم .
(src)="2"> Zawsze miałem , i to nie małą , ale ogromną .
(trg)="2"> زه تل په سټېج د خبرو کولو نه یرېدلی یم ، او لږ هم نه ، بلکې ډېر . ډېر زیات .
(src)="3"> Nie miało to znaczenia , dopóki nie skończyłem 27 lat .
(trg)="3"> خو دا ستونزه زما د ۲۷ م کال پوری دومره مهمه نه وه .
(src)="4"> Wtedy zacząłem pisać piosenki , ale grałem je tylko dla siebie .
(trg)="4"> دا هغه عمر و چې ما سندرې لیکل شورو کړل ، او هغه وخت هم به ما دا سندرې یواځې وېلې .
(src)="5"> Świadomość , że moi współlokatorzy są w domu była krepująca .
(trg)="5"> صرف چې د دېرې ملګرې به هم کور کې وو ، ما به د نارامۍ احساس درلودو .
(src)="6"> Po kilku latach pisanie piosenek przestało mi wystarczać .
(trg)="6"> خو دوه کاله پس ، صرف سندرې لیکل پوره نه وو .
(src)="7"> Miałem wiele opowieści i pomysłów , którymi chciałem podzielić się z innymi , ale fizjologicznie nie umiałem tego zrobić .
(trg)="7"> زما په ذهن کې ډېر داسې خیالونه او کیسې وې چې ما غوښتل خلکو سره يې شریکې کړم خو د بدن غړو مې مرسته نه راسره کوله نو دا کار نه رانه کېدو .
(src)="8"> Ogarniał mnie irracjonalny lęk .
(trg)="8"> ما داسې یوه بې دلیله یره لرله .
(src)="9"> Im więcej pisałem i ćwiczyłem , tym bardziej chciałem występować .
(trg)="9"> خو ما به چې څومره زیات لیکل ، او چې څومره زیات مشق به مې کولو ، هغومره زیات به مې زړه غوښتل چې خلکو په مخکې د خپل هنر مظاهره وکړم .
(src)="10"> W dniu moich 30 urodzin , poszedłem do baru , w którym każdy może zaśpiewać , by skończyć z tym strachem .
(trg)="10"> نو زما د ۳۰ مې کلیزې په اوونۍ کې ، ما فېصله وکړه چې ځایي خلاص مائیک ته به ورځم چې هر څوک ورکې څه وېلی شي ، او دا یره به شا ته پرېږدم .
(src)="11"> Kiedy tam dotarłem , bar był pełen ludzi .
(trg)="11"> چې کله هلته ورسېدم ، هغه ځای د خلکو نه ډک و .
(src)="12"> Jakieś 20 osób .
(trg)="12"> هلته تقریبا ۲۰ کسان ناست وو .
(src)="13"> ( Śmiech ) Wszyscy wyglądali na wściekłych .
(trg)="13"> ( خندا ) او ټول په قهر ښکارېدل .
(src)="14"> Wziąłem głęboki oddech , wpisałem się na listę i poczułem się całkiem dobrze .
(trg)="14"> خو ما یوه ژوره ساه واخېسته ، او سندره غږولو له پاره مې خپل نوم ورثبت کړو ، او په زړه کې خوشاله شانتې شوم .
(src)="15"> Jakieś 10 minut przed występem całe moje ciało się zbuntowało , i oblała mnie fala paniki .
(trg)="15"> ، ډېر خوشاله شوم ، خو چې زما نوبت راتلو ته ۱۰ منټه پاتې شول زما د خوشالۍ احساس ورک شو رانه ، زما ټول بدن راځنې یاغي شو ، زما په ټول وجود د اندېښنې یوه څپه راغله .
(src)="16"> Kiedy czujemy strach , włącza się nasz współczulny system nerwowy .
(trg)="16"> اوس نو خبره داسې ده ، چې کله تاسو یره محسوسوئ ، اعصابي نظام تیښتې یا جنګ ته راوپارېږي .
(src)="17"> Następuje przypływ adrenaliny , rośnie puls , oddech przyspiesza .
(trg)="17"> فشار زیاتېدو د وجې بدن کې د آډرنالن هارمون راخلاص شي ، د زړه درزا زیاته شي ، ساه وخیژي .
(src)="18.1"> Wszystkie systemy zbędne do przetrwania , na przykład trawienny , przestają działać .
(src)="18.2"> ( Śmiech ) Zasycha nam w ustach , krew przestaje dopływać do kończyn , a więc palce nie działają .
(trg)="18"> بیا د بدن نااړین سسټمونه لکه هاضمه په بندېدو شي . ( خندا ) نو خله په وچېدو شي ، او د بدن لېرې پرتو ځایونو نه وینه په راغونډېدو شي ، او نو بیا گوتې کار پرېږدي .
(src)="19.1"> Źrenice się rozszerzają , mięśnie napinają , wyostrza się szósty zmysł .
(src)="19.2"> Nasze ciało jest całe nakręcone .
(src)="19.3"> ( Śmiech ) Taki stan nie sprzyja graniu muzyki folk .
(trg)="19"> د سترگو کسې په غځېدو شي ، غړي په راټولېدو شي ، بدن میږي میږي شي ، که رښتیا ووایم نو زمونږ بدن په بغاوت کې خوشاله وي . ( خندا ) فولکلوري ټنگ ټکور له پاره دا حالت بیخي ناسم دی .
(src)="20"> ( Śmiech ) Nasz system nerwowy jest ogłupiały .
(trg)="20"> ( خندا ) زه وایم زمونږ اعصابي نظام اوس هم بېوقوف دی .
(src)="21.1"> Poważnie ?
(src)="21.2"> Dwa tysiące lat ludzkiej ewolucji , a on nadal nie potrafi odróżnić tygrysa szablozębnego od 20 wykonawców folk siedzących w pubie
(trg)="21"> رښتیا کنه ؟ د ارتقا دوه لکه کاله ووتل ، خو دا اعصابي اوس د چاړه عاښی زمري او شل فولکلوري سندرغاړو په مېنځ کې فرق نشي کولی چې د نهې په ورځ د خلاص مائیک په پروګرام کې راټول شوي وي ؟
(src)="22.1"> we wtorkowy wieczór ?
(src)="22.2"> ( Śmiech ) Nigdy w życiu nie byłem bardziej przerażony .
(trg)="22"> ( خندا ) زه هغې وخت نه پس دومره زیات کله هم نه یم یرېدلی – نن وخت پورې .
(src)="23.1"> Aż do teraz .
(src)="23.2"> ( Śmiech i brawa ) Nadeszła moja kolej .
(src)="23.3"> Zdołałem wejść na scenę i zacząć śpiewać .
(src)="23.4"> Otworzyłem usta , by zaśpiewać pierwszy wers , a tu takie okropne vibrato , pojawiące się , gdy trzęsie nam się głos .
(trg)="23"> ( خندا او د لاسونو پړکا ) نو بیا زما نوبت راغی ، او څه نه څه ځان سټېج ته وروسوم . اوس زه خپله سندره شورو کوم ، ، زه لومړی کرښه وېلو له پاره خله وازه کوم ، او زما خلې نه یو وېبراټو غږ ووځي -- -- تاسو پوهېږئ کنه ، کله چې د ستاسو غږ رپیږي
(src)="24"> To nie dobre vibrato , w stylu śpiewaka operowego , to całe moje ciało trzęsie się ze strachu .
(trg)="24"> دا هغه د اوپرا سندرو خوږ قسم رپېدونکی غږ نه وي ، دا زما بدن وي چې له سره تر پښو د یرې د وجې ښوریږي .
(src)="25"> Koszmar .
(trg)="25"> لکه چې په خوب کې خپسۍ نیولی وم .
(src)="26"> Czuję zakłopotanie , publiczność nie wie , co zrobić , skupiają się na mojej niedyspozycji .
(trg)="26"> زه پیکا شم ، او ښکاره وینم چې ناست کسان هم ډېر ناارامه شان شول ، د هغوئ توجه زما په ناارامۍ مرکوزه ده .
(src)="27"> Naprawdę było źle .
(trg)="27"> بیخې بد حال مې و .
(src)="28"> Takie było pierwsze doświadczenie w roli solowego piosenkarza i autora piosenek .
(trg)="28"> خو د سندرو لیکوال او ویونکي په توگه دا زما لومړی تجربه وه .
(src)="29"> Jednak zdarzyło się coś dobrego , przez moment uchwyciłem nić porozumienia z publicznością , na co liczyłem .
(trg)="29"> او څه ښه ترې ضرور را ووتل -- ما یو ډېر تت شان څرک ولیدو اورېدونکو سره د هغه تعلق چې ما يې هیله لرله .
(src)="30.1"> Chciałem więcej .
(src)="30.2"> Ale wiedziałem , że muszę pokonać własne nerwy .
(trg)="30"> او زه ورله نور وږی شوم . زه پوهېدم چې دغه شان یرې نه به ځان خلاصول غواړي .
(src)="31"> Tego wieczoru obiecałem sobie wracać tam co tydzień , dopóki już nie będę niespokojny .
(trg)="31"> هغه شپې مې ځان سره هوډ وکړو : زه به هره اوونۍ هلته ځم ، تر هغه وخت پورې تر څو چې زما دا یره له مېنځه لاړه نه وي .
(src)="32.1"> Tak zrobiłem .
(src)="32.2"> Wracałem każdego tygodnia , i tydzień za tygodniem , nie było poprawy - to samo .
(src)="32.3"> ( Śmiech ) Nie potrafiłem się przełamać .
(trg)="32"> او ما هم داسې وکړل . زه هرې یوې اوونۍ هلته تلم ، او یقین سره وایم ، اوونۍ پسې اوونۍ ، زما حالت هېڅ نه ښه کېدو . هم هغه شان چل به راسره هره هفته کېدو . ( خندا ) ځان مې ترې نه شو خلاصولی .
(src)="33"> Właśnie wtedy mnie olśniło .
(trg)="33"> او دغه موقع وه چې یو الهامي خیال راغی .
(src)="34.1"> Pamiętam to bo nieczęsto miewam olśnienia .
(src)="34.2"> ( Śmiech ) Musiałem napisać piosenkę , która wykorzysta moje nerwy ,
(trg)="34"> ځکه چې الهامونه ملهامونه دومره ډېر هم نه راته کیږي . ( خندا ) نور څه نه بس زما د یرې نه ګټه اخستو په موخه په دي عنوان یوه سندرې جوړول وو .
(src)="35"> i zabrzmi autentycznie podczas odczuwania tremy , a im byłbym bardziej stremowany , tym lepsza byłaby piosenka .
(trg)="35"> وېل به يې هغه وخت پرځای وي چې کله زه د خلکو مخې ته راتلو نه ډېر یرېږم ، او چې څومره به یرېږم ، هغومره به دا سندره ښه وایم .
(src)="36.1"> Prościzna .
(src)="36.2"> Zacząłem pisanie piosenki o tremie .
(trg)="36"> کیسه اسانه شوه . نو د سټېج یرې په اړه مې یوه سندره لیکل شورو کړل .