# mn/ted2020-1183.xml.gz
# tl/ted2020-1183.xml.gz


(src)="1"> Хэдэн жилийн өмнө би нэгэн хэвийн амьдралд гацсан мэт санагдаж Америкийн алдарт философич Morgan Spurlock-ийн арга барилыг дагахаар шийдэн , 30 өдрийн турш ямар нэг шинэ зүйлийг туршиж үзэхээр болов .
(trg)="1"> Ilang taon na ang nakalipas , pakiramdam ko ay lugmok na ako , kaya nagpasya akong sundan ang mga yapak ni Morgan Spurlock , isang magaling na pilosopo ng Amerika , na sumubok ng bago sa loob ng 30 araw .

(src)="2"> Энэ санаа нь үнэндээ маш энгийн .
(trg)="2"> Simple lang ang ideyang ito .

(src)="3"> Амьдралдаа үргэлж хийхийг хүсдэг байсан ямар нэг зүйлийн талаар бодоод тэгээд түүнийгээ дараагийн 30 өдрийн дотор туршиж үзэх юм .
(trg)="3"> Isipin mo ang isang bagay na gusto mong idagdag sa iyong karanasan at subukan mo iyon sa sumusunod na 30 araw .

(src)="4"> Эцэст нь харахад 30 өдөр гэдэг бол шинэ зуршил нэмж хасахад , жишээ нь мэдээ үзэхийг хасахад хамгийн тохиромжтой хугацаа ажээ .
(trg)="4"> Kung tutuusin , ang 30 araw ay sapat na panahon lang upang dagdagan o bawasan ang isang kasanayan -- gaya ng panood ng balita -- sa iyong buhay .

(src)="5"> Энэ 30 өдрийн сорилтыг хийж байх явцад би хэдэн зүйлийг олж мэдсэн юм .
(trg)="5"> May iilang bagay akong natutunan habang ginagawa ko ang mga 30-araw na hamon .

(src)="6"> Эхнийх нь бол , сар , өдрүүд нисэн өнгөрч мартагдахын оронд , цаг хугацаа маш дурсамжтай , мартагдашгүй болж ирэв .
(trg)="6"> Una , sa halip na lumipas ang mga buwan na madaling nalilimutan , nagiging mas madali itong matandaan .

(src)="7"> Өөртөө сарын турш өдөр болгон зураг авч байх сорилтыг тавьсан .
(trg)="7"> Bahagi ito ng hamon ko na kumuha ng litrato kada araw sa loob ng isang buwan .

(src)="8"> Тэгээд би тэр үед хаана байсан , бас тэр өдөр юу хийж байснаа тов тодорхой санаж байв .
(trg)="8"> At natatandaan ko mismo kung saan at ano ang ginagawa ko sa araw na yan .

(src)="9"> Мөн түүнчлэн 30 өдрийн сорилтыг улам хүндрүүлэн хийж эхлэхэд өөртөө итгэх итгэл минь нэмэгдэхийг би анзаарсан .
(trg)="9"> Napansin ko din na habang pahirap ng pahirap ang mga 30-araw na hamon , lumalaki ang kumpansya ko sa sarili .

(src)="10"> Би ширээнд хадагдсан компьютерын хэнээтэй амьтнаас ажил руугаа дугуйгаар явдаг залуу боллоо .
(trg)="10"> Mula sa pagiging nerd na nakaharap sa kompyuter noon ay nagbibisikleta na ngayon papuntang trabaho --

(src)="11"> Зүгээр л зугаатай учраас .
(trg)="11"> bilang katuwaan .

(src)="12"> Бүр цаашлаад өнгөрсөн жил би Африкийн хамгийн өндөр уул Килламанжаро руу авирсан .
(trg)="12.1"> Noong isang taon , inakyat ko ang Mt .
(trg)="12.2"> Kilimanjaro , ang pinakamatayog sa Aprika .

(src)="13"> Би 30 өдрийн сорилтыг эхлээгүй бол би хэзээ ч ингэж адал явдалд хөтлөгдөхгүй байсан юм .
(trg)="13"> Hindi ako magiging kasing-pangahas noong hindi ko pa sinimulan ang mga 30-araw na hamon .

(src)="14"> Мөн түүнчлэн хэрвээ ямар нэг зүйлийг чи үнэхээр их хүсч байвал , 30 өдрийн турш юуг ч хийж чадах юм байна гэдгийг ойлгосон .
(trg)="14"> Napagtanto ko din na kung gugustuhin mo lang talaga ang isang bagay , magagawa mo ang kahit ano sa loob ng 30 araw .

(src)="15"> Та хэзээ нэгэн цагт зохиол бичихийг хүсч байсан уу ?
(trg)="15.1"> Nakapagsulat ka na ba ng nobela ?
(trg)="15.2"> Kada Nobyembre ng taon ,

(src)="16"> 11 дүгээр сар болгон хэдэн арван мянган хүмүүс өөрийн 50,000 үгтэй романыг 30 өдрийн дотор бичихийг оролддог .
(trg)="16"> sampung libong katao ang sumusubok magsulat ng nobelang may 50,000 na salita sa loob ng 30 araw .

(src)="17"> Үнэндээ үүнд чиний хийх ёстой зүйл гэвэл сарын турш өдөр бүр 1667 үг бичих юм .
(trg)="17"> Ang kailangan mo lang palang gawin ay sumulat ng 1,667 na salita kada araw sa loob ng isang buwan .

(src)="18"> Тэгээд би тэр ёсоор л яг хийв .
(trg)="18"> Kaya ginawa ko yun .

(src)="19"> Өө нээрээ , нууц нь тэр өдрийнхөө үгсийг бичиж дуусахаас нааш унтахгүй байх .
(trg)="19"> Ang sikreto dito ay hindi ka maaring matulog hangga 't hindi mo natatapos ang pagsusulat para sa araw na iyon .

(src)="20"> Чи нойргүйдсэн ч байсан , романаа бичиж дуусгах л болно .
(trg)="20"> Maaring inaantok ka palagi , ngunit siguradong tapos mo ang nobela .

(src)="21"> Миний бичсэн ном Америкийн дараагийн алдартай зохиол болсон уу ?
(trg)="21"> Maihahanay na ba sa mga pinakamahusay ang libro ko ?

(src)="22.1"> Үгүй дээ .
(src)="22.2"> Би ганц сарын дотор бичсэн шүү дээ .
(trg)="22.1"> Siyempre hindi .
(trg)="22.2"> Sinulat ko lang iyon ng isang buwan .

(src)="23"> Энэ үнэн аймшигтай болсон .
(trg)="23"> Ang pangit .

(src)="24"> Гэхдээ үлдсэн амьдралынхаа туршид хэрвээ би TED-ийн үдэшлэг дээр Жон Ходжмантай уулзвал , " Би компьютерын мэргэжилтэн " гэж хэлэх шаардлагагүй .
(trg)="24"> Pero sa natitirang bahagi ng buhay ko , kung magtatagpo kami ni ni John Hodgman sa isang TED party , hindi ko sasabihing , " Isa akong computer scientist . "

(src)="25"> Үгүй ээ үгүй , хүсвэл би " Би бол зохиолч " гэж хэлж ч болно .
(trg)="25"> Hindi , ngayon pwede ko nang sabihing " Isa akong nobelista . "

(src)="26"> ( Инээд ) Тэгэхээр би энд сүүлийн нэг зүйлийг дурдахыг хүсч байна .
(trg)="26"> ( Tawanan ) Ito ang huling bagay na nais kong banggitin .

(src)="27"> Би жижиг , үргэлжлүүлэн хийж болох өөрчлөлтүүдийг хийх нь илүү үлдэцтэй юм гэдгийг олж мэдсэн юм .
(trg)="27"> Natutunan ko na noong ginagawa ko ang mga paunti-unting pagbabago , mga gawaing kaya kong ulit-ulitin , ito 'y nagiging kaugalian .

(src)="28"> Том , галзуу сорилтууд хийхэд буруу зүйл байхгүй л дээ .
(trg)="28"> Walang masama sa mga nakakabaliw na hamon .

(src)="29"> Үнэндээ , тэдгээр нь маш хөгжилтэй .
(trg)="29"> Sa katunayan , nakakatuwa ang mga yun .

(src)="30"> Гэвч тэдгээр нь хэвшил болох нь цөөн .
(trg)="30"> Pero mas mahirap silang ulitin .

(src)="31"> Би 30 өдрийн турш элсэн чихрээс татгалзсанаар 31 дэх өдөр ийм байдалтай байлаа .
(trg)="31"> Noong tinigil ko ang asukal sa loob ng 30 araw , ito na ang ika-31 araw .

(src)="32"> ( Инээд ) Тэхээр миний танаас асуух асуулт бол та юуг хүлээгээд байгаа юм бэ ?
(trg)="32"> ( Tawanan ) Kaya ito ang tanong ko sa inyo : Ano pa ang hinihintay mo ?

(src)="33.1"> Би танд дараагийн 30 өдөр тань хүссэн хүсээгүй урсан өнгөрөөд л одно гэдгийг баталчихъя .
(src)="33.2"> Тиймээс яагаад үргэлж хийж үзэхийг хүсч байсан зүйлээ бодож үзэж болохгүй гэж ?
(src)="33.3"> Тэгээд дараагийн 30 хоногт тэрийгээ туршаад үз .
(trg)="33"> Pinapangako ko na ang susunod na 30 araw ay lilipas din gustuhin mo man o hindi , kaya bakit hindi ka nalang sumubok ng bagay na dati mo pang pinapangarap gawin at pagsikapan

(src)="34"> Баярлалаа .
(trg)="35"> Salamat .

(src)="35"> ( Алга ташилт )
(trg)="36"> ( Tawanan )

# mn/ted2020-587.xml.gz
# tl/ted2020-587.xml.gz


(src)="1"> Хэрвээ яг одоо ерөнхийлөгч Обама намайг дараагийн " Математикийн Хаан " болооч гэж уривал надад энэ орны математикийн боловсролыг асар том хэмжээгээр дээшлүүлж чадах нэг зөвлөгөө байх болно .
(trg)="1"> Ngayon , kung inimbita ako ni Pangulong Obama na maging Emperador ng Matematika , meron akong payo para sa kanya na sa tingin ko na magpapahusay nang husto sa edukasyon ng matematika sa bansang ito .

(src)="2"> Энэ маань хэрэгжүүлэхэд хялбар баc хямд .
(trg)="2"> At madali lang ito iisagawa at mura pa .

(src)="3"> Бидний одоогийн математикийн сургалтын хөтөлбөр арифметик , алгебрын үндсэнд суурилдаг .
(trg)="3"> Ang kurikulum ng matematika natin ngayon ay may batayan sa arithmetic at algebra .

(src)="4"> Үүний дараа сурах зүйл нь нэг л сэдэв рүү чиглэж байдаг .
(trg)="4"> At lahat ng mga natutunan natin matapos nun ay patungo sa isang paksa .

(src)="5"> Тэр пирамидын орой нь математик анализ байна .
(trg)="5"> At ang nasa tuktok ng piramide ay ang calculus .

(src)="6"> Тэгэхээр би энд , энэ бол буруу оройтой пирамид гэж ...
(trg)="6"> At naririto ako para sabihin na yun ang maling tuktok ng piramide ...

(src)="7"> Бүх оюутнууд , ахлах ангийн төгсөгчдийн мэдвэл зохих зөв орой нь магадлал , статистик гэж боддогоо хэлэхээр байна .
(trg)="7"> na ang tamang tuktok – na nararapat alamin ng ating mga mag-aaral , na nararapat alamin ng bawat high school graduate – ay ang estatistika : ang probabilidad at ang estatistika .

(src)="8.1"> ( Алга ташилт ) Намайг буруугаар битгий ойлгоорой .
(src)="8.2"> Математик анализ бол чухал сэдэв .
(trg)="8"> ( Palakpakan ) Oo alam ko ngang mahalaga ang calculus .

(src)="9"> Энэ бол хүний оюуны агуу бүтээлүүдийн нэг .
(trg)="9"> Isa ito sa pinakamagaling na produkto ng utak ng tao .

(src)="10"> Байгалийн хуулиуд нь математик анализын хэлээр бичигддэг .
(trg)="10"> Nakasulat ang mga batas ng kalikasan sa wika ng calculus .

(src)="11"> Математик , шинжлэх ухаан , инженер , эдийн засгийн оюутан бүр математик анализыг 1-р курсийн эцэс гэхэд судлах нь гарцаагүй .
(trg)="11"> At lahat ng estudyante na nag-aaral ng matematika , agham , pag-iinhinyero , ekonomika , ay nangangailangan talagang pag-aralan ang calculus pagsapit ng katapusan ng primer anyo ng kolehiyo .

(src)="12"> Гэхдээ математикийн профессорын хувьд хэлэхэд маш цөөхөн хүн математик анализыг өдөр тутмын амьдралдаа хэрэглэе гэж хэрэглэдэг .
(trg)="12"> Pero naririto ako para sabihin na , bilang isang propesor ng matematika , konting-konti lang ang mga tao na gumagamit ng calculus sa sadya at makabuluhang pamamaraan , sa kanilang pang-araw-araw na kabuhayan .

(src)="13"> Үүний эсрэгээр , харин статистик бол та бүхэн өдөр тутамд ашиглаж болох , ашиглах ч ёстой зүйл юм .
(trg)="13"> Sa isang banda , ang estatistika – isang paksa na maaari , at nararapat , gamitin araw-araw .

(src)="14"> Эрсдэл , ашиг , санамсаргүй тохиолдол гээд л .
(trg)="14.1"> Diba ?
(trg)="14.2"> Ito 'y panganib .
(trg)="14.3"> Ito 'y gantimpala .

(src)="15"> Энэ бол үзэгдлийг ойлгох зам .
(trg)="15.1"> Ito 'y sapalaran .
(trg)="15.2"> Ito 'y pag-uunawa ng data .

(src)="16.1"> Хэрвээ оюутнууд , ахлах ангийн сурагчид бүх Америкийн иргэд магадлал , статистикийг мэддэгсэн бол бид өнөөдрийн эдийн засгийн энэ замбараагүй байдалд орохгүй байхсан .
(src)="16.2"> Үүгээр ч зогсохгүй , хэрвээ зөв зааж
(trg)="16.1"> Sa tingin ko na kung alam ng ating mga mag-aaral – kung alam ng lahat ng mga Amerikano ang probabilidad at estatistika , hindi siguro magulo ang ekonomiya natin ngayon .
(trg)="16.2"> Hindi lang – salamat – hindi lang yun ...

(src)="17"> чадвал энэ маш хөгжилтэй ч байж болно .
(trg)="17"> [ ngunit ] kung tama ang pagturo nito , maaaring maging masaya ito .

(src)="18"> Би үүгээрээ , магадлал , статистик бол мөрийтэй тоглоомын математик нь гэх гэсэн юм .
(trg)="18"> Ibig sabihin , ang probabilidad at ang estatistika , ay ang matematika ng laro at pagsusugal .

(src)="19"> Энэ чиг хандлагыг шинжилж , ирээдүйг хэлдэг .
(trg)="19.1"> Pagsusuri ito ng mga trend .
(trg)="19.2"> Panghuhula ng kinabukasan .

(src)="20"> Хар л даа , дэлхий ертөнц аналогоос дижитал руу шилжиж байна .
(trg)="20"> Alam nyo , lumipat na ang mundo sa digital mula sa analog .

(src)="21.1"> Математикийн сургалтын хөтөлбөр ч аналогоос дижитал руу шилжих цаг нь болсон .
(src)="21.2"> Сонгодог , хязгааргүйн математикаас орчин үеийн , дискрет математик руу .
(src)="21.3"> Таамаглалын , санамсаргүй тохиолдлын , мэдээллийн математик болох магадлал , статистик гэсэн үг .
(trg)="21.1"> At panahon na para baguhin ang kurikulum ng matematika natin patungong digital mula sa analog .
(trg)="21.2"> Mula sa mas klasiko na ' continuous mathematics ' , patungo sa mas makabago na ' discrete mathematics . '
(trg)="21.3"> Ang matematika ng walang kasiguraduhan , ng ala-suwerte ( randomness ) , ng data – at yun ang probabilidad at estatistika .

(src)="22.1"> Дүгнэж хэлэхэд , оюутнууд маань математик анализын техникт суралцахын оронд миний бодлоор бол дундаж 2 стандарт хазайлтыг мэдэж байх нь тэдэнд илүү чухал байхсан .
(src)="22.2"> Үүнийг би хэлье гэж хэлж байна .
(trg)="22"> Sa kabuuan , imbis na pag-aralan ng ating mga estudyante ang mga paraan ng calculus , sa tingin ko mas magiging mahalaga kung alam nilang lahat kung ano ang ibig sabihin ng dalawang standard deviations mula sa mean .

(src)="23"> Маш их баярлалаа .
(trg)="23"> Maraming salamat po .

(src)="24"> ( Алга ташилт )
(trg)="24"> ( Palakpakan )

# mn/ted2020-70.xml.gz
# tl/ted2020-70.xml.gz


(src)="1"> Энэ илтгэлийг арван жилийн сурагчдад би 2 цагт хүргэдэг бол энд 3 минутад багтааж бэлдлээ .
(trg)="1.1"> Madalas ay dalawang oras ang haba ng presentasyon na ito pag ibinigay ko sa mga mag-aaral ng high school pinaikli ko ito sa tatlong minuto lang .
(trg)="1.2"> Nagsimula ang lahat habang ako 'y nasa eroplano papuntang TED

(src)="2"> Энэ санаа 7 жилийн өмнөх нэг өдөр TED хүрэхээр онгоцонд явж байхад надад төрсөн юм .
(trg)="2.1"> pitong taon na ang nakalilipas .
(trg)="2.2"> At nakaupo sa tabi ko

(src)="3.1"> Миний хажуугийн суудал дээр нэг арван жилийн охин сууж байсан .
(src)="3.2"> Тэр охин үнэхээр ядуу гэр бүлээс гаралтай .
(trg)="3"> ay isang mag-aaral ng high school , isang teenager at mula siya sa isang talagang mahirap na pamilya .

(src)="4.1"> Тэр амьдралаа ямар нэгэн хэрэгтэй зүйлд зориулахыг хүсэж байсан .
(src)="4.2"> Тэгээд тэр надаас энгийн нэгэн асуулт асуусан :
(trg)="4.1"> Nais niyang maging makabuluhan ang buhay niya , kaya 't tinanong niya ako .
(trg)="4.2"> Sabi niya , " Ano ang kailangan ko gawin para magtagumpay sa buhay ?

(src)="5"> " Амжилтад юу хүргэдэг юм бэ ? "
(trg)="5"> At sumama ang loob ko ,

(src)="6.1"> Надад тун эвгүй байлаа .
(src)="6.2"> Учир нь би түүнд сайн хариулт өгч чадаагүй .
(trg)="6"> dahil wala akong mahusay na sagot na maibibigay sa kanya .

(src)="7"> Би онгоцноос буугаад TED-д очлоо .
(trg)="7"> Kaya sa pagbaba ko mula sa eroplano , at pagpunta ko sa TED ,

(src)="8"> Тэгээд би " хөөх , би чинь амжилтад хүрсэн хүмүүсийн дунд байна .
(trg)="8"> naisip ko , onga pala , ako 'y napaliligiran ng mga taong nagtagumpay na sa buhay !

(src)="9"> Үүнд юу нөлөөлсөн тухай нь яагаад асуугаад , тэрийгээ хүүхдүүдэд дамжуулж ярьж өгч болох юм байна " гэж бодов .
(trg)="9"> Bakit hindi ko kaya sila tanungin kung ano ang nakatulong sa kanilang pagtagumpay , at ituro ito sa kabataan ?

(src)="10"> Ингээд 7 жилийн хугацаанд хийсэн 500 ярилцлагын дараагаар би та бүхэнд яг юу TED-чүүдийг хөдөлгөж , тэднийг амжилтад хүргэсэн талаар ярья .
(trg)="10"> So narito tayo , pagkatapos ng pitong taon at limang daan na interview , at sasabihin ko sa inyo kung ano ang patungo sa tagumpay at kung ano ang nagpapatakbo sa mga TED-sters .

(src)="11"> Хамгийн эхний зүйл бол - тэмүүлэл .
(trg)="11"> Ang pinakauna ay ang pusok ng damdamin .

(src)="12"> Фрийман Томас хэлэхдээ " Би тэмүүлэлдээ хөтлөгддөг . "
(trg)="12"> Sabi ni Freeman Thomas , " Pinatatakbo ako ng pusok ng aking damdamin . "

(src)="13"> TED-чид мөнгөний төлөө бус өөрсдийн дур хүслээ дагадаг .
(trg)="13"> Nagpapatuloy ang mga TED-sters sa ginagawa nila dahil sa pagmamahal , hindi dahil sa pera .

(src)="14"> Кэрол Колетта " Би үүнийг мөнгө төлөн хийлгэхэд бэлэн байна " гэж хэлжээ .
(trg)="14"> Sabi ni Carol Coletta , " Handa akong bayaran ang taong kaya ang trabaho ko . "

(src)="15"> Гэвч сонирхолтой нь хэрэв үнэхээр дурлаж хийх юм бол мөнгө аяндаа дагаад ирдэг .
(trg)="15"> At ang pinakanakatatawag pansin ay , kung ginawa mo ang isang bagay dahil mahal mo ito , darating din ang pera .

(src)="16.1"> Ажилла !
(src)="16.2"> Руперт Мурдок надад " Ерөөсөө л шаргуу ажилла .
(trg)="16.1"> Sipag !
(trg)="16.2"> Sabi ni Rupert Murdoch sa akin , " Puro sipag ang kailangan . "

(src)="17"> Юу ч амар бүтдэггүй ч энэ их зугаатай " гэсэн .
(trg)="17.1"> Walang madali .
(trg)="17.2"> Pero nasisiyahan ako .

(src)="18.1"> Зугаа гэсэн үү ?
(src)="18.2"> Руперт уу ?
(trg)="18.1"> Sinabi niya bang nasisiyahan ?
(trg)="18.2"> Rupert ?

(src)="19.1"> Тийм ээ !
(src)="19.2"> ( Инээд ) TED-чид зугаатай ажилладаг .
(src)="19.3"> Бас тэд шаргуу ажилладаг .
(trg)="19.1"> Oo !
(trg)="19.2"> Nasisiyahan ang mga TED-sters sa trabaho nila .
(trg)="19.3"> At masipag sila .

(src)="20"> Ажилд улайрсан биш , харин ажлаас баяр баясал авдаг гэдгийг ойлгосон .
(trg)="20"> Naisip ko , hindi sila lulong sa pagtrabaho , pinaghahalo nila ang trabaho at laro

(src)="21"> ( Инээд ) Сайн байна !
(trg)="21.1"> Okey !
(trg)="21.2"> " Kung gusto mong magtagumpay , pag-igihan mo ang pansin sa isang bagay

(src)="22"> ( Алга ташилт ) Алекс Гарден " Амжилтад хүрэхийн тулд нэг зүйлийг барьж аваад , түүндээ гарш " гэж зөвлөсөн .
(trg)="22.1"> at sobrang galingan mo . "
(trg)="22.2"> Walang magik , puro ensayo , ensayo , ensayo .

(src)="24"> Бас энэ бол төвлөрөл .
(trg)="23"> At mahalaga rin ang pokus .

(src)="25"> Норман Жювисон надад " Өөрийгөө нэг зүйлд төвлөрүүлэх нь л чухал " гэсэн .
(trg)="24"> Sabi ni Norman Jewison sa akin , " Kailangangang i-pokus mo ang sarili mo sa isang bagay . "

(src)="26"> Шах !
(trg)="25.1"> At magsumikap !
(trg)="25.2"> Sabi ni David Gallo , " Magsumikap ka

(src)="28"> оюун санааны хувьд илүүг шаард " гэсэн юм .
(trg)="26"> sa pisikal at mental na aspeto , kailangangang magsumikap , magsumikap , magsumikap . "

(src)="29"> Ичимхий , өөртөө итгэлгүй байдлаа хаяхыг шаардах хэрэгтэй .
(trg)="27"> Kailangan lamapasan mo ang pagkamahiyain at pagduda sa sarili .

(src)="30"> Голди Хоон " Би үргэлж өөртөө итгэлгүй байсан .
(trg)="28.1"> Sabi ni Goldie Hawn .
(trg)="28.2"> " Lagi akong may pag-aalinlangan .

(src)="31"> Би тийм сайн , бас ухаалаг биш .
(trg)="29"> Hindi sapat ang galing ko , hindi sapat ang talino ko .

(src)="32"> Би хийж чадахгүй гээд л боддог байсан . "
(trg)="30"> Hindi ko inakalang kakayanin ko . "

(src)="33"> Өөрийгөө байнга шахаж , шаардах нь амархан биш л дээ , тиймээс л ээж гэж хүн бий .
(trg)="31"> Hindi laging madaling magsumikap , kaya naimbento ang mga nanay .

(src)="34"> ( Инээд ) ( Алга ташилт ) Франк Гэри " Манай ээж намайг шахдаг байсан " гэсэн байна .
(trg)="32"> ( Tawanan ) Frank Gehry – Sabi ni Frank Gehry sa akin , " Tinulak ako ng nanay ko . "

(src)="35"> ( Инээд ) Үйлчил !
(trg)="33.1"> Magsilbi !
(trg)="33.2"> Sabi ni Sherwin Nulang , " Isang pribilehiyo ang magsilbi bilang duktor . "

(src)="37"> Өнөөдөр олон хүүхдүүд саятан болмоор байна гэдэг .
(trg)="34"> Ngayon , marami sa kabataan ang nagsasabi sa akin na nais nila maging milyonaryo .

(src)="38"> Би хамгийн түрүүнд тэдэнд " Тэгэхээр , чи өөртөө үйлчилж чадахгүй , бусад хүнд ямар нэгэн хэрэгтэй зүйлээр үйлчлэх хэрэгтэй .
(trg)="35"> At ang unang sinasabi ko sa kanila ay , OK , hindi mo maaring pagsilbihan ang sarili mo , kailangan may halaga kang maibahagi sa iba .

(src)="39"> Учир нь хүмүүс ийм л байдлаар баяждаг юм " гэж хэлдэг .
(trg)="36"> Sa ganoong paraan yumayaman ang tao . "

(src)="40"> Санаанууд !
(trg)="37.1"> Mga ideya .
(trg)="37.2"> Sabi ni TED-ster Bill Gates , " Nagkaroon ako ng ideya –

(src)="41"> TED-чин Билл Гэйтс " Надад анхны микро компьютерын программ хангамжийн компани байгуулах санаа төрсөн " гэжээ .
(trg)="38"> ang pagtatag ng unang kumpanya ng micro-computer software . '

(src)="42"> Тэр нь сайхан санаа л байсан шүү дээ .
(trg)="39"> Masasabi kong maganda ang ideya niya .

(src)="43.1"> Бүтээлч байж шинэ санааг төрүүлэхэд ид шид гэж үгүй .
(src)="43.2"> Энэ бол зүгээр л хамгийн хялбар зүйлсийг хийх юм .
(trg)="40"> at walang magik sa pagiging malikhain sa pag-iisip ng mga ideya , nasa paggawa ito ng mga simpleng bagay-bagay .

(src)="44"> Үүний олон жишээ хэлж чадна .
(trg)="41"> At marami akong binibigay na katibayan .