# mk/ted2020-1044.xml.gz
# ml/ted2020-1044.xml.gz
(src)="1"> Мојата голема идеја е многу , многу мала идеја која може да отклучи милијарди големи идеи кои во моментов спијат во нас .
(trg)="1"> എന്‍റ വല യ ആശയ വ സ്തവത്ത ല് ഒരു വളര ച റ യ ആശയമ ണ് നമ്മുട അകത്തു ഉറങ്ങ ക്ക ടക്കുന്ന ക ട ക്കണക്ക നു മഹത്ത യ ആശയങ്ങള പുറത്തു ക ണ്ടുവര ന് അത നു കഴ യു
(src)="2"> А мојата мала идеја која може да го направи тоа е спиењето .
(trg)="2"> എന്‍റ ആ ച റ യ ആശയമ ണ് ന ദ്ര
(src)="3"> ( смеење ) ( аплауз ) Ова е соба со жени од тип-А .
(trg)="3"> ( സദസ്സ ല് ച ര ) ( പ്ര ക്ഷകരുട ക യ്യട ) ഇത് ഉന്നത ഗണത്ത ല് പ ടുന്ന സ്ത്ര കളുട ഒരു മുറ യ ണ്
(src)="4"> Ова е соба со жени кои малку спијат .
(trg)="4"> ഉറക്കക്കുറവുള്ള സ്ത്ര കളുട മുറ
(src)="5"> Јас на потешкиот начин ја научив вредноста на спиењето .
(trg)="5"> കഠ ന അനുഭവങ്ങള ലൂട ഞ ന് മനസ്സ ല ക്ക ന ദ്രയുട വ ല
(src)="6"> Пред две и пол години , се онесвестив од изнемоштеност .
(trg)="6"> രണ്ടര വര്‍ഷങ്ങള്‍ക്കു മുന്‍പ് , ക്ഷ ണ ക രണ മ ഹ ലസ്യപ ട്ട്
(src)="7"> Си ја удрив главата од бирото , си ја скршив коската на образот ,
(trg)="7"> മ ശയുട മ ല് തലയ ട ച്ചു എന്‍റ ത ട യ ല്ല് ഒട ഞ്ഞു
(src)="8"> имав пет конци на моето десно око .
(trg)="8"> വലതു കണ്ണ ല് അഞ്ചു തുന്നലു വ ണ്ട വന്നു .
(src)="9"> Патувањето го започнав така што одново ја открив вредноста на спиењето .
(trg)="9"> അങ്ങ ന ഞ ന് യ ത്ര തുടങ്ങ ഉറക്കത്ത ന്റ ഗുണങ്ങള്‍ വ ണ്ട ടുക്കുവ നുള്ള യ ത്ര
(src)="10"> И за таа цел , јас учев , се запознав со доктори , научници , и овде сум да ви кажам дека патот до попродуктивен , поинспиративен , посреќен живот е да спиете доволно .
(trg)="10"> ആ യ ത്രയ ല് ഡ ക്ടര്‍മ ര ല് ന ന്നു ശ സ്ത്രജ്ഞര ല് ന ന്നു ഞ ന് മനസ ല ക്ക യത് ഇത ണ് . ജ വ തത്ത കൂടുതല്‍ ക ര്യക്ഷമവു , കൂടുതല്‍ പ്രച ദ തവു , കൂടുതല്‍ സന്ത ഷപ്രദവു ആക്കുവനുള്ള മ ര്‍ഗ ആവശ്യത്ത നു ഉറങ്ങുക എന്നത ണ് .
(src)="11"> ( аплауз ) А ние жените ќе ја поведеме оваа нова револуција , овој феминистички поим .
(trg)="11"> ( സദസ്സ ല് ക യ്യട ) ഈ പുത യ വ പ്ലവത്ത ല് , ഈ പുത യ സ്ത്ര യ സ ബന്ധ ക്കുന്ന ക ര്യത്ത ല് നമ്മള്‍ സ്ത്ര കള കു വഴ ക ട്ട കള കുക .
(src)="12"> Ние буквално ќе го преспиеме нашиот пат до врвот , буквално . ( смеење ) ( аплауз ) Бидејќи за жал , за мажите недостатокот од сон стана симбол за машкоста .
(trg)="12"> നമ്മള്‍ ശര ക്കു ഉറങ്ങ ക്ക ണ്ട് ഉയരങ്ങള ല് എത്ത ന് പ വുകയ ണ് . ( സദസ്സ ല് ച ര ) ( സദസ്സ ല് ക യ്യട ) ക രണ , ദുര്‍ഭ ഗ്യവശ ല് , പുരുഷന്മ ര്‍ക്ക് ഉറക്കമ ല്ല യ്മ എന്നത് പുരുഷത്വത്ത ന്റ അടയ ളമ യ മ റ യ ര ക്കുകയ ണ് .
(src)="13"> Неодамна бев на вечера со еден маж кој се фалеше дека спиел само четири часа претходната ноќ .
(trg)="13"> ഞ ന് ഈയടുത്ത ക ലത്ത് ഒരു പുരുഷന്‍റ കൂട അത്ത ഴ കഴ ക്കുകയ യ രുന്നു അയ ള്‍ക്ക് കഴ ഞ്ഞ ര ത്ര ക വല ന ല് മണ ക്കൂര്‍ മ ത്രമ ഉറങ്ങ ന് കഴ ഞ്ഞുള്ളൂ എന്ന് പര ത പ്പ ട്ടു .
(src)="14"> А јас се мислев да му речам -- ама не му реков -- сакав да му речам , „ Знаеш што ? “ да си преспал пет часа , оваа вечера ќе беше многу поинтересна “ .
(trg)="14"> അയ ള ട് എന ക്ക ങ്ങന പറയണമ ന്നുണ്ട യ രുന്നു -- പക്ഷ പറഞ്ഞ ല്ല -- " ന ങ്ങള്‍ക്കറ യ മ ? ന ങ്ങള്‍ അഞ്ചു മണ ക്കൂര്‍ ഉറങ്ങ യ രുന്ന ങ്ക ല് , ഈ അത്ത ഴ കുറച്ചു കൂട രസകര ആകുമ യ രുന്നു "
(src)="15"> ( смеење ) Моментно постои еден вид на натпревар во недостаток од сон .
(trg)="15"> ( സദസ്സ ല് ച ര ) ഇപ്പ ള്‍ ഒരു പുത യ തര ന ദ്രയ ല്ല യ്മ ഉണ്ട് . മറ്റുള്ളവര ക്ക ള്‍ ഉയര ന് വ ണ്ട യുള്ള പര ശ്രമ
(src)="16"> Особено овде во Вашингтон , ако се обидете да закажете доручек , и речете , „ Може ли во осум часот ? “
(trg)="16"> പ്രത്യ ക ച്ച് ഇവ ട വ ഷ ങ്ങ്ടണ ല് , ആര യ ങ്ക ലു പ്ര തല നു ക്ഷണ ക്കുമ്പ ള്‍ " എട്ടുമണ സ കര്യപ്പ ടുമ ? " എന്ന് നമ്മള്‍ ച ദ ച്ച ന്നു വ ക്കുക .
(src)="17"> веројатно ќе ви речат , „ Осум часот е премногу доцна за мене , но во ред е , би можел до тогаш да играм тенис и да завршам неколку конференциски разговори и да се најдеме во осум . “
(trg)="17"> അവര്‍ ഇങ്ങന പറഞ്ഞ ന്ന ര ക്കു , " എട്ടുമണ വളര വ കു , പക്ഷ അത് സ രമ ല്ല , ഒരു കള ട ന്ന സ് കള ച്ച ട്ട് , കുറച്ചു ക ണ്‍ഫറന്‍സ് ക ള്‍ ച യ്ത ട്ട് ന ങ്ങള എട്ടുമണ ക്ക് ക ണ "
(src)="18"> И тие мислат дека тоа значи дека се неверојатно зафатени и продуктивни , но вистината е дека не се , бидејќи ние до сега , сме имале одлични лидери во бизнисот , во финансиите , во политиката , кои донесувале ужасни одлуки .
(trg)="18"> അവര്‍ കരുത യ ര ക്കുന്നത് ഇങ്ങന പറയുന്നത നര്‍ത്ഥ അവര്‍ വളര ത രക്കുള്ളവരു വളര യധ ക അധ്വ ന ക്കുന്നവരു ആണ ന്ന ണ് . പക്ഷ വ സ്തവത്ത ല് അവരങ്ങന അല്ല , ക രണ ഈ ന മ ഷ വര നമുക്ക് , മ ശപ്പ ട്ട ത രുമ നങ്ങള ടുക്കുന്ന , സമര്‍ത്ഥര യ ന ത ക്കന്മ ര ലഭ ച്ച ട്ടുണ്ട് , വ ണ ജ്യര ഗത്തു , ധനക ര്യത്ത ലു , ര ഷ്ട്ര യത്ത ലു .
(src)="19"> Значи високиот IQ не значи дека вие сте добар лидер , бидејќи суштината на лидерството е да се види сантата од мраз пред Титаник да удри во неа .
(trg)="19"> അത ന ല് ഒര ള്‍ ബുദ്ധ മ ന യതുക ണ്ട് ഒരു നല്ല ന ത വ കുന്ന ല്ല . ക രണ ന തൃത്വത്ത ന്റ ക തല്‍ എന്നത് ട റ്റ ന ക്ക ല് കൂട്ട മുട്ടുന്നത നു മുമ്പ മഞ്ഞുമലയ ക ണുക എന്നത ണ് .
(src)="20"> А ние имавме многу санти мраз кои удрија во нашите Титаници .
(trg)="20"> ന ള തുവര ഒരുപ ട രുപ ട് മഞ്ഞുമലകള്‍ നമ്മുട കപ്പലുകള ഇട ച്ചുക ണ്ട ര ക്കുന്നു .
(src)="21"> Всушност , имам чувство дека ако финансиската компанија Lehman Brothers ( Браќата Лиман ) беше Браќата и Сестрите Лиман , тие можеби сеуште ќе постоеја .
(trg)="21"> വ സ്തവത്ത ല് , എന ക്ക് ത ന്നുന്നു " Lehman Brothers " " Lehman Brothers and Sisters " ആയ രുന്ന ങ്ക ല് , അവര്‍ ഇപ്പ ഴു ന ലന ന്ന ന .
(src)="22"> ( аплауз ) Додека сите браќа беа зафатени едноставно хипер-поврзани 24 / 7 , можеби некој сестра ќе ја забележеше сантата мраз , бидејќи таа ќе се разбудеше после седум и пол или осум часовен сон и ќе беше способна да ја види големата слика .
(trg)="22"> ( സദസ്സ ല് ക യ്യട ) എല്ല സഹ ദരന്മ രു സദ സമയവു ആശയവ ന മയ ച യ്യുവ നുള്ള ത രക്കുകൂട്ടു ന ര , ഒരുപക്ഷ അവര്‍ക ടയ ല് ഒരു സഹ ദര ഉണ്ട യ രുന്ന ങ്ക ല് അവള്‍ ആ മഞ്ഞുമലയ ത ര ച്ചറ ഞ്ഞ ന , ക രണ അവള്‍ ഏഴര-എട്ടു മണ ക്കൂര്‍ ന ദ്ര കഴ ഞ്ഞു എഴുന്ന റ്റു ക ണു അതുക ണ്ട് വല യ ക ര്യങ്ങള്‍ ക ണുവ നു സ ധ ച്ച ര ക്കു .
(src)="23"> Па додека се соочуваме со мноштво од кризи во светот во овој момент , она што е добро за нас на личен план , она што ќе ни донесе повеќе радост , благодарност , ефективност во нашите животи и она што ќе биде најдобро за нашите кариери , е истото што е најдобро и за светот .
(trg)="23"> അത ന ല് , നമ്മള്‍ നമ്മുട ല കത്ത ല , പലതരത്ത ലുള്ള വ ഷമഘട്ടങ്ങള്‍ ന ര ട്ടുക ണ്ട ര ക്ക , വ്യക്ത പരമ യ എത ന്ന ണ നമുക്ക ര ര്‍ത്തര്‍ക്കു നല്ലത് , എത ന്ന ണ കൂടുതല്‍ സന്ത ഷവു , കൃതജ്ഞതയു , ക ര്യക്ഷമതയു നമ്മുട ജ വതത്ത ല് ക ണ്ടുവരുന്നതു , ഔദ്യ ഗ കജ വ തത്ത നു ഏറ്റവു ഉച തമ യതു , ആ ഒന്ന് തന്ന യ യ ര ക്കു ഈ ല കത്ത നു നല്ലത് .
(src)="24"> Затоа ве убедувам затворете ги очите и откријте ги големите идеи кои лежат во вас , исклучете ги вашите мотори и откријте ја моќта на спиењето .
(trg)="24"> അതുക ണ്ട് , ന ങ്ങളുട കണ്ണുകളടച്ചു , ന ങ്ങള ല് ഉറങ്ങ ക്ക ടക്കുന്ന , മഹത്ത യ ആശയങ്ങള പുറത്തു ക ണ്ടുവരുവ നു , ന ങ്ങളുട എഞ്ച ന് ന റുത്ത ന ദ്രയുട ശക്ത അറ യുവ നു ഞ ന് ന ങ്ങള ട് പറയുവ ന ഗ്രഹ ക്കുന്നു .
(src)="25"> Ви благодарам .
(trg)="25"> നന്ദ .
(src)="26"> ( аплауз )
(trg)="26"> ( സദസ്സ ല് ക യട )
# mk/ted2020-1327.xml.gz
# ml/ted2020-1327.xml.gz
(src)="1"> Еден од највообичаените начини за поделба на светот е на тие кои веруваат , и тие кои не веруваат , на религиозни и атеисти .
(trg)="1"> ല കത്ത രണ്ട യ വ ഭജ ക്കുവ നുള്ള ഏറ്റവു സ ധ രണമ യ വഴ അത ന വ ശ്വ സ കള ന്നു അവ ശ്വ സ കള ന്നു , മതഭക്തര ന്നു ന ര ശ്വരവ ദ കള ന്നു , തര ത ര ക്കുകയ ണ് .
(src)="2"> Во последната деценија , стана доста јасно што значи да се биде атеист .
(trg)="2"> കഴ ഞ്ഞ ദശകത്ത ലു മറ്റുമ യ ന ര ശ്വരവ ദ യ വുക എന്നത ന്റ അർത്ഥ വളര വ്യക്ത മ യ ട്ടുണ്ട് .
(src)="3"> Постојат некои доста истакнати атеисти кои посочија дека не само што религијата е погрешна , туку дека е и смешна .
(trg)="3"> വ ഗ്‌സ മർദ്ധ്യമുള്ള ച ല ന ര ശ്വരവ ദ കൾ , ചൂണ്ട ക്ക ട്ടുന്നു -- -- മത ത റ്റ ണ ന്ന് മ ത്രമല്ല , പര ഹ സ്യവുമ ണ ന്ന് .
(src)="4"> Овие луѓе , од кои поголемиот дел имаат живеено во Северен Оксфорд , имаат расправано - тие расправаа дека верувањето во Господ е исто што и верувањето во бајки , и дека во основа , целата таа работа е детска игра .
(trg)="4"> ഈ ആളുകൾ , -- പലരു വടക്കൻ ഓക്‌സ്‌ഫ ർഡ ൽ ന ന്നുള്ളവർ -- വ ദ ക്കുന്നത് , ദ വത്ത ൽ വ ശ്വസ ക്കുന്നത് യക്ഷ കള ൽ വ ശ്വസ ക്കുന്നത് പ ല യ ണ ന്ന ണ്- അട സ്ഥ നപരമ യ ഒരു ബ ല ശവ ന ദ .
(src)="5"> Јас мислам дека тоа е премногу лесно .
(trg)="5"> അത് വളര എളുപ്പമ ണ ന്നു ഞ ൻ കരുതുന്നു ,
(src)="6"> Мислам дека е премногу лесно да ја исфрлите целата религија на тој начин .
(trg)="6"> അത് വളര എളുപ്പമ ണ ന്നു ഞ ൻ കരുതുന്നു , മതത്ത അങ്ങ ന എഴുത ത്തള്ളുന്നത് എളുപ്പമ ണ ന്ന് എന ക്ക് കരുത ന വുന്ന ല്ല .
(src)="7"> Лесно е како да ловите риба во буре .
(trg)="7"> വ പ്പയ്ക്കുള്ള ല മ ന ന വ ട വയ്ക്കുന്നതു പ ല എളുപ്പമ യ പ കു അത്
(src)="8"> А , тоа што би сакал да го начнам денес е нов начин да се биде атеист - ако сакате - нова верзија на атеизам , која би можеле да ја наречеме „ Атеизам 2.0 “ .
(trg)="8"> ഇന്ന് ഞ ൻ ഉ്ദ്ഘ ടന ച യ്യുവ ന ഗ്രഹ ക്കുന്നത് ഒരു പുത യ ര ത ന ര ശ്വരവ ദ യ യ ര ക്കുവ നുള്ള ന ര ശ്വരവ ദ യ യ ണ് ന ങ്ങൾക്ക ഷ്ടമ ണ ങ്ക ൽ അത ന ന ര ശ്വരവ ദ രണ്ട പത പ്പ ന്ന് വ ള ക്ക ( atheism 2.0 )
(src)="9"> Што е „ Атеизам 2.0 “ ?
(trg)="9"> എന്ത ണ് ന ര ശ്വരവ ദ -2 ?
(src)="10"> Па , започнува од една многу основна претпоставка : секако , не постои Господ .
(trg)="10"> ശര , ഒരു അട സ്ഥ നവസ്തുതയ ൽ ന ന്നു തന്ന യ ണ് അത് തുടങ്ങുന്നത് - ത ർച്ചയ യു ഒരു ദ വമ ല്ല .
(src)="11"> Секако , не постојат божества или натприродни духови или ангели , итн .
(trg)="11"> ദ വതകള അത ന്ദ്ര യ ആത്മ ക്കള മ ല ഖമ ര ഒന്നുമ ല്ല എന്ന് ന ശ്ചയമ ണ്
(src)="12"> Ајде да продолжиме - тоа не е крајот на приказната , тоа е нејзиниот почеток .
(trg)="12"> നമുക്ക് മുന്ന ട്ട് പ ക , അത് കഥയുട അവസ നമല്ല , അത് ഏറ്റവു ആദ്യത്ത തുടക്ക മ ത്രമ ണ്
(src)="13"> Јас сум заинтересиран за луѓето , кои понекогаш размислуваат на овој начин : кои велат , „ Јас не можам да верувам во ништо од ова .
(trg)="13"> ഇന പ്പറയുന്ന തരത്ത ൽ ച ന്ത ക്കുന്ന ഒരു മണ്ഡലത്ത ല ണ് എന ക്ക് ത ല്പര്യ " എന ക്ക സ ഗത കള ല ന്നു വ ശ സ ക്കുവ ൻ കഴ യ ല്ല -
(src)="14"> Не можам да верувам во доктрините .
(trg)="14"> തത്വശ സ്ത്രങ്ങള ല ന്ന ലു എന ക്ക് വ ശ്വ സമ ല്ല .
(src)="15"> Сметам дека овие доктрини не се во ред .
(trg)="15"> ഈ പ്രമ ണങ്ങള ന്നു ശര യ ണ ന്ന് ഞ ൻ കരുതുന്ന ല്ല .
(src)="16"> Но , ( доста важно „ но “ ) , јас ги сакам божиќните песни .
(trg)="16"> പക്ഷ .. " പ്രധ നമ യ ഒരു പക്ഷ ആണത്- " എന ക്ക് ക്രസ്ത്മസ് കര ൾ ഇഷ്ടമ ണ് "
(src)="17"> Ја сакам уметноста на Матенгите .
(trg)="17"> " മൺട ന്യ യുട കല ത കച്ചു ഞ ന ഷ്ടപ്പ ടുന്നു "
(src)="18"> Навистина сакам да гледам стари цркви .
(trg)="18"> പഴയ പള്ള കൾ ക ണുന്നത് ഞ ന സ്വദ ക്കുന്നു .
(src)="19"> Сакам да ги прелистувам страните на Стариот Завет . “
(trg)="19"> " പഴയന യമത്ത ന്റ ത ളുകൾ മറ ച്ചുന ക്കുന്നത് ത കച്ചു രസകരമ ണ് ' "
(src)="20"> Што и да е , знаете за што всушност зборувам - за луѓето кои ги привлекува ритуалната страна , моралната , колективниот аспект на религијата , но кои не можат да ја поднесат доктрината .
(trg)="20"> എന്ത യ ലു ഞ ൻ പറയുന്നത് ന ങ്ങൾക്ക് മനസ്സ ല കു - മതത്ത ന്റ അനുഷ്ട നപരമ യ , സ ന്മ ർഗ്ഗ കമ യ , സ മൂഹ കമ യ വശത്ത ൽ ആകൃഷ്ടര യവർ , പക്ഷ വ ശ്വ സപ്രമ ണങ്ങൾ സഹ ക്ക ൻ പറ്റ ത്തവർ
(src)="21"> Сè до сега , овие луѓе се соочувале со непријатен избор .
(trg)="21"> ഇതു വര ഈ ആളുകൾക്ക് വ ഷമ പ്പ ക്കുന്ന ഒരു ത രഞ്ഞ ടുപ്പ ന അഭ മൂഖ കര ക്കണമ യ രുന്നു .
(src)="22"> Тоа е речиси како , или ја прифаќате доктрината и сите убави работи кои одат со неа , или ја одбивате доктрината и живеете во некој вид на духовна пустина под водство на „ СиЕнЕн “ и „ Волмарт “ .
(trg)="22"> ഒന്നുക ൽ ന ങ്ങൾ പ്രമ ണങ്ങള അ ഗ കര ച്ച് അത ന്റ അനുബന്ധമ യ നല്ലക ര്യങ്ങൾ സ്വ കര ക്ക അല്ല ങ്ക ൽ വ ശ്വ സപ്രമ ണങ്ങൾ ന രസ ച്ച് ഒരു തര ആത്മ യ തര ശു ന ലത്ത ൽ സ . എൻ . എന്ന ന്റ യു വ ൾമ ർട്ട ന്റ യു ന ർദ്ദ ശങ്ങളനുസര ച്ച് ജ വ ക്കുക
(src)="23"> Toa , некако е тежок избор .
(trg)="23"> അത രു വ ഷമ പ ട ച്ച ത രഞ്ഞ ടുപ്പ ണ് .
(src)="24"> Јас мислам дека не мораме да избираме .
(trg)="24"> അങ്ങ ന യുള്ള ഒരു ത രഞ്ഞ ടുപ്പ്‌ അന വ ര്യമ ണ ന്ന് ഞ ൻ കരുതുന്ന ല്ല
(src)="25"> Сметам дека постои алтернатива .
(trg)="25"> അത ന് വ ര രു ഗത്യന്തരമുണ്ട് .
(src)="26"> Сметам дека постојат начини , кога воедно имам голема почит и сум целосно безбожен , за крадење од религијата .
(trg)="26"> അത ന് വ റ വഴ കളുണ്ട ന്ന് ഞ ൻ കരുതുന്നു . ഞ ൻ വളര ബഹുമ നത്ത ട യു അത സമയ ഭക്ത യ ന്നു ഇല്ല ത യുമ ണ് പറയുന്നത്- മതങ്ങള ൽ ന ന്ന് മ ഷ്ട ക്കുവ നുള്ള മ ർഗ്ഗങ്ങളുണ്ട് എന്ന് പറയുന്നത്
(src)="27"> Доколку не верувате во религија , не е погрешно доколку избирате и мешате , доколку го земете она што е најдобро од религијата .
(trg)="27"> ന ങ്ങൾ മതത്ത ൽ വ ശ്വസ ക്കുന്ന ല്ല ങ്ക ൽ , പ റുക്ക യ ടുക്കുന്നത ലു കൂട്ട ക്കലർത്തുന്നത ലു ത റ്റ ന്നുമ ല്ല- മതത്ത ന്റ നല്ല വശങ്ങൾ സ്വ കര ച്ചുക ണ്ട് .
(src)="28.1"> А , за мене , атеизмот 2.0 е двостран , како што велам , полн со почит и безбожен .
(src)="28.2"> Пристап кон религијата , кој прашува : „ Што можеме да искористиме оттука ? “ .
(trg)="28"> എന്ന സ്സ ബന്ധ ച്ച ടത്ത ള ന ര ശ്വരവ ദ രണ്ട പത പ്പ ൽ രണ്ടുമ ണ് ഉള്ളത് ഞ ൻ പറയുന്നത് പ ല മ ന്യമ യതു എന്ന ൽ ഭക്ത ല ശമ ല്ല ത്ത ഒരു . വഴ യുണ്ട ന്നു അത് പറയുന്നു- " ' ഇത ല ന്ത ല്ല ഇവ ട ഉപയ ഗ ക്ക ? "
(src)="29"> Секуларниот свет е полн со дупки .
(trg)="29"> മതപരമല്ല ത്ത ല കത്ത ൽ ഒരുപ ട് പടുകുഴ കളുണ്ട് .
(src)="30"> Сметам дека ние лошо ѝ пристапивме на секуларноста .
(trg)="30"> മതന രപ ക്ഷത മ ശമ യ ട്ട ണ് ന ക ക ര്യ ച യ്തത് എന്ന് ഞ ൻ വ ദ ക്കുന്നു
(src)="31"> Додека , длабокото истражување на религијата може да ни даде различни погледи во области од животот кои не одат толку добро .
(trg)="31"> മതത്ത കുറ ച്ചുള്ള ഒരു പഠന നമുക്ക് എല്ല വ ത ഉൾക്ക ഴ്ചകളു നൽകു ശര യ യ പ ക ത്ത ജ വ തത്ത ല പല മ ഖലകള കുറ ച്ചു
(src)="32"> Јас би сакал да поминеме низ неколку од нив денес .
(trg)="32"> ഇന്ന് അവയ ൽ ച ലത ലൂട ഒരു ദ്രുതവ ക്ഷണ നടത്ത ൻ ഞ ന ഗ്രഹ ക്കുന്നു .
(src)="33"> Би сакал да започнам со образованието .
(trg)="33"> വ ദ്യ ഭ്യ സത്ത ല യ്ക്ക് ന ക്ക ക്ക ണ്ട് നമുക്ക് തുടങ്ങ .
(src)="34"> Образованието претставува поле во кое секуларниот свет навистина верува .
(trg)="34"> ഇപ്പ ൾ വ ദ്യ ഭ്യ സ മത തരല ക ശര ക്കു വ ശ്വ സമർപ്പ ക്കുന്ന ഒരു മ ഖലയ ണു
(src)="35"> Кога размислуваме како ќе го направиме светот подобро место , ние мислиме на образованието - таму даваме многу пари .
(trg)="35"> ല ക ജ വ ത കൂടുതൽ മ ച്ചപ്പ ട്ട സ്ഥലമ ക്കുന്നത് എങ്ങന യ ണ ന്ന് ആല ച ക്കുമ്പ ൾ ആദ്യ ച ന്ത ക്കുക വ ദ്യ ഭ്യ സത്ത പ്പറ്റ യ ണല്ല . അവ ട യ ണ് ന ധ ര ള പണ ന ക്ഷ പ ക്കുന്നത് .
(src)="36"> Образованието ќе ни даде , не само комерцијални вештини , индустриски вештини , туку и ќе нè направи подобри луѓе .
(trg)="36"> വ ദ്യ ഭ്യ സ നമുക്ക് വ്യ പ രത്ത ലു വ്യവസ യത്ത ലു മ ത്രമല്ല കഴ വുകൾ നൽക ണ്ടത് , അത് നമ്മ കുടുതൽ നല്ല മനുഷ്യര ക്കുകയു വ ണ .
(src)="37"> Знаете какви се почесните говори и дипломските церемонии , тие поетски тврдења дека образованието - процесот на образование , а особено високото образование , ќе нè претвори во поблагородни и подобри човечки суштества .
(trg)="37"> പ്രവ ശനസമയത്തു ബ രുദദ ന ചടങ്ങുകള ലുമുള്ള പ്രസ ഗങ്ങൾ ക വ്യ ത്മകമ യ അവക ശവ ദങ്ങൾ ന ങ്ങൾക്കറ യ മല്ല - വ ദ്യ ഭ്യ സപ്രക്ര യ , പ്രത്യ ക ച്ചു ഉന്നതവ ദ്യ ഭ്യ സ നമ്മ അഭ ജ തരു കുടുതൽ നന്മയുള്ള മനുഷ്യര ക്കുന്നത ന കുറ ച്ചുള്ളത ണ്
(src)="38"> Тоа е прекрасна идеја .
(trg)="38"> അത രു ആകർഷകമ യ ആശയമ ണ് .
(src)="39"> Интересно е од каде потекнува .
(trg)="39"> അത വ ട ന ന്ന് വന്നത ന്നത് അറ യുക രസകരമ ണ് .
(src)="40"> Во раниот 19.век , црковното присуство во Западна Европа започнало нагло да се намалува , а луѓето почнале да паничат .
(trg)="40"> പത്ത മ്പത നൂറ്റ ണ്ട ന്റ ആര ഭത്ത ൽ , പശ്ച മയൂറ പ്പ ൽ പള്ള കള ല ഹ ജർന ല വളര വളര ക്കുറഞ്ഞു . ആളുകൾക്ക് വ വല ത യ യ
(src)="41"> Тие си го поставиле следното прашање .
(trg)="41"> അവർ സ്വയ ച ദ ച്ചു -
(src)="42"> Си рекле , каде ќе го најдат луѓето моралот , каде ќе пронајдат водство , и каде ќе пронајдат извори на утеха ?
(trg)="42"> -സദ ച ര മൂല്യങ്ങൾ കണ്ട ത്തുവ ൻ ആളുകൾ എവ ട യ ണ് പ കുന്നത് , മ ർഗ്ഗന ർദ്ദ ശങ്ങൾക്ക് അവർ എവ ട യ ണ് പ കുന്നത് , സ്വ ന്ത്വന അന്വ ഷ ച്ച് അവർ എവ ട യ്ക്ക ണ് പ കുന്നത് എന്ന ക്ക
(src)="43"> И влијателните гласови излегле со еден одговор .
(trg)="43"> ആധ ക ര കമ യ ശബ്ദങ്ങൾ ഒരുത്തരമ ണ് നൽക യത് -
(src)="44"> Тие одговориле - преку културата .
(trg)="44"> സ സ്‌ക ര
(src)="45"> Културата е таа каде треба да побараме водство , утеха и морал .
(trg)="45"> വഴ ക ട്ട ൻ , സമ ശ്വ സ്ത്ത ന് , ന സ സ്‌ക രത്ത ല ക്ക ണ് ന ക്ക ണ്ടത് .
(src)="46"> Ајде да ги погледнеме драмите на Шекспир , дијалозите на Плато , романите на Џејн Остин .
(trg)="46"> ഷ ക്‌സ്പ യറുട ന ടകങ്ങള ല ക്ക് പ്ല റ്റ യുട സ ഭ ഷണങ്ങള ല ക്ക് , ജ യ്ൻ ഓസ്റ്റ ന്റ ന വലുകള ല ക്ക് .
(src)="47"> Таму , ние ќе пронајдеме голем дел од вистините кои претходно сме ги наоѓале во Пеењата на Св.Јован .
(trg)="47"> മുൻപ് ജ ൺ പുണ്യവ ളന്റ സുവ ശ ഷത്ത ൽ അന്വ ഷ ച്ച രുന്ന സത്യങ്ങള രുപ ട് ഇവയ ൽ ക ണുവ ൻ കഴ യു
(src)="48"> Сметам дека тоа е убава и доста вистинска идеја .
(trg)="48"> ഇത് ഒരു സുന്ദരമ യ , ഉണ്മയ യ ഒരു ആശയമ യ എന ക്ക് ത ന്നുന്നു .
(src)="49"> Тие сакале да ги заменат светите писанија со култура .
(trg)="49"> വ ദപ്രമ ണങ്ങൾക്ക് പകര സ സ്‌ക രത്ത പ്രത ഷ്ഠ ക്കുവ ൻ അവർ ആഗ്രഹ ച്ചു .
(src)="50"> А , тоа е доста веројатна идеја .
(trg)="50"> അത് വളര ന്യ യമ യ ഒര ശയമ ണ് .
(src)="51"> Исто така , тоа е идеја која ние ја имаме заборавено .
(trg)="51"> അത് ന മറന്നുപ യ ഒര ശയ കൂട യ ണ് .
(src)="52.1"> Доколку студирате на одличен универзитет , да речеме дека одите на Харвард , Оксфорд или Кембриџ , и си велите : „ Јас дојдов тука затоа што сум во потрага по морал , водство и утеха .
(src)="52.2"> Сакам да знам како да живеам . “ , тогаш , тие ќе Ви го покажат патот кон лудницата .
(trg)="52"> ന ങ്ങൾ ഒരു ഉന്നതന ലവ രമുള്ള സർവകല ശ ലയ ൽ പ യ - ഉദ ഹരണത്ത ന് ഹ ർവ ർഡ , ഓക്‌സ്‌ഫ ർഡ , ക ബ്ര ഡ്‌ജ - ഇങ്ങ ന പറയുന്നുവ ന്ന് കരുതുക , - " സ ന്മ ർഗ കതയു മ ർഗ്ഗദർശനവു സ്വ ന്തനവു അന്വ ഷ ച്ച ണ് ഞ ന വ ട വന്ന്ത് , എങ്ങ ന ജ വ ക്കണ എന്ന് അറ യ ൻ ഞ ൻ ആഗ്രഹ ക്കുന്നു ' . അങ്ങ ന പറഞ്ഞ ൽ അവർ ന ങ്ങൾക്ക് ഭ്ര ന്ത ലയത്ത ല ക്കുള്ള വഴ ക ട്ട ത്തരു .
(src)="53"> Ова е едноставно нешто за кое не се заинтересирани најголемите и најдобрите институции за високо образование .
(trg)="53"> നമ്മുട ഏറ്റവു മഹത്തരങ്ങള യ ഏറ്റവു മ ച്ചപ്പ ട്ട ഉന്നതവ ദ്യ ഭ്യ സസ്ഥ പനങ്ങളുട ത ഴ ലല്ല അത്
(src)="54.1"> Зошто ?
(src)="54.2"> Тие сметаат дека нам не ни треба тоа .
(trg)="54"> എന്ത് ക ണ്ട് ? അവർ നമുക്കത് ആവശ്യമുണ്ട ന്ന് കരുതുന്ന ല്ല .
(src)="55"> Тие не мислат дека ние имаме итна потреба од помош .
(trg)="55"> നമുക്ക് അട യന്ത രമ യ സഹ യത്ത ന്റ ആവശ്യ ഉണ്ട ന്ന് അവർ ച ന്ത ക്കുന്ന ല്ല
(src)="56"> Тие нè гледаат како возрасни , разумни возрасни .
(trg)="56"> അവർ നമ്മ മുത ർന്നവര യ , യുക്ത പൂർവ്വ ച ന്ത ക്കുന്നവര യ ക ണുന്നു
(src)="57"> Тоа што нам ни е потребно е информација .
(trg)="57"> നമുക്ക് വ വരശ ഖരമ ണ് ആവശ്യ
(src)="58"> Потребни ни се податоци , не помош .
(trg)="58"> ഡ റ്റ ആണ് , സഹ യമല്ല ആവശ്യ എന്ന് അവർ കരുതുന്നു
(src)="59"> Религијата започнува од една многу поинаква точка .
(trg)="59"> മതങ്ങൾ വളര വ്യത്യസ്ഥമ യ ഒര ടത്തുന ന്ന ണ് തുടങ്ങുന്നത് .
(src)="60"> Сите религии , сите поголеми религии , во одредени точки нè нарекуваат „ деца “ .
(trg)="60"> എല്ല മതങ്ങളു , എല്ല പ്രധ നപ്പ ട്ട മതങ്ങളു പല സന്ദർഭങ്ങള ലു നമ്മ കുട്ട കൾ എന്ന് സ ബ ധന ച യ്യുന്നു
(src)="61"> И , како деца , тие сметаат дека ние имаме сериозна потреба од помош .
(trg)="61"> കുട്ട കള പ്പ ല നമുക്ക് സഹ യത്ത ന്റ ത വ്രമ യ ആവശ്യകതയുണ്ട ന്ന് വ ശ്വസ ക്കുന്നു
(src)="62"> Ние само се држиме заедно .
(trg)="62"> ന പ ട ച്ചുന ൽക്കുന്നുവ ന്ന യുള്ളു .
(src)="63"> Можеби тоа сум само јас , можеби вие .
(trg)="63"> ഒരു പക്ഷ ഞ ൻ മ ത്ര , ഒരു പക്ഷ ന ങ്ങൾ
(src)="64"> Но , како и да е , ние само се држиме заедно .
(trg)="64"> എന്ത യ ലു ന കഷ്ട ച്ച് പ ട ച്ച് ന ൽക്കുകയ ണ്
(src)="65.1"> И потребна ни е помош .
(src)="65.2"> Секако дека ни е потребна .
(trg)="65"> ത ർച്ചയ യു നമുക്ക് സഹ യ ആവശ്യമ ണ് .
(src)="66"> Ни треба водство и дидактичко учење .
(trg)="66"> നമുക്ക് മ ർഗ്ഗന ർദ്ദ ശ വ ണ , പ്രബ ധനത്ത ലൂട യുള്ള പഠന നമുക്ക് ആവശ്യമ ണ് .
(src)="67"> Знаете , во 18.век во Велика Британија , најголемиот проповедник , најголемиот религиски проповедник , бил човек наречен Џон Весли , кој проповедал низ земјата , советувајќи ги луѓето како би требало да живеат .
(trg)="67"> ന ങ്ങൾക്കറ യ മ , പത ന ട്ട നൂറ്റ ണ്ട ൽ യു . ക . യ ൽ ഏറ്റവു വല യ മതപ്രസ ഗകൻ ജ ൺ വ സ്ല എന്ന ര ള യ രുന്നു അദ്ദ ഹ ര ജ്യത്ത ല്ല യ ടത്തു സഞ്ചര ച്ച് മതപ്രഭ ഷണങ്ങൾ നടത്ത , എങ്ങ ന ജ വ ക്കണ എന്ന് ആളുകള ഉപദ ശ ച്ചു ക ണ്ട് .
(src)="68"> Toj проповедал за должностите на родителите кон своите деца , и за тие на децата кон нивните родители , должностите на богатите кон сиромавите и на сиромавите кон богатите .
(trg)="68"> രക്ഷ ത ക്കൾക്ക് കുട്ട കള ടു കുട്ട കൾക്ക് രക്ഷ ത ക്കള ടു ഉള്ള കടമകള ക്കുറ ച്ച് , ധന കർക്ക് പ വപ്പ ട്ടവര ടു ത ര ച്ചുമുള്ള കടമകള ക്കുറ ച്ച് അദ്ദ ഹ പ്രഭ ഷണ നടത്ത
(src)="69"> Се обидувал да им каже на луѓето како треба да живеат преку проповедите , класичен медиум за испорака на религиите .
(trg)="69"> മതങ്ങളുട പുര തന മ ദ്ധ്യമമ യ പ്രഭ ഷണങ്ങളുപയ ഗ ച്ച് അദ്ദ ഹ എങ്ങ ന ജ വ ക്കണമ ന്ന് ആളുകള ട് പറയുകയ യ രുന്നു ,
(src)="70"> Сега ние се откажуваме од идејата на проповедите .
(trg)="70"> ന ഇപ്പ ൾ ഉപദ ശപ്രസ ഗങ്ങള ന്ന ആശയ ഉപ ക്ഷ ച്ച ര ക്കുന്നു
(src)="71"> Ако му речете на современ , либерален индивидуалист , „ Еј , што велиш за една проповед ? “ ,
(trg)="71"> ആധുന ക വ ശ ലമനസ്കന യ വ്യക്ത യ ട് ' ഒരുപദ ശപ്രസ ഗമ യ ല ? ' എന്ന് ച ദ ച്ച ൽ
(src)="72.1"> тој би рекол : „ Не , не .
(src)="72.2"> Не ми треба проповед .
(trg)="72"> ' വ ണ്ട , വ ണ്ട , എന ക്കത ന്റ ആവശ്യമ ല്ല ,
(src)="73"> Јас сум независна , индивидуална личност . “
(trg)="73"> ഞ ൻ സ്വതന്ത്രന യ ഒരു വ്യക്ത യ ണ് . '
(src)="74"> Која е разликата помеѓу проповетта и нашиот современ , секуларен начин на испорака , предавањето ?
(trg)="74"> എന്ന വു പറയുക . ഉപദ ശപ്രഭ ഷണവു നമ്മുട ആധുന ക മത തര ര ത യ ലുള്ള പ്രസ ഗ തമ്മ ല ന്ത ണ് വ്യത്യ സ ?