# ltg/ted2020-1183.xml.gz
# lv/ted2020-1183.xml.gz
(src)="1"> Pyrma dažim godim es sasajutu , kai byutu īsasprīds kasdīnā , deļtuo izdūmuoju sekuot dyžanuo amerikaņu filosofa Morgana Sperloka pāduos i 30 dīnys paraudzeit kū jaunu .
(trg)="1"> Pirms dažiem gadiem es sajutos , ka būtu iestidzis rutīnā , tādēļ nolēmu sekot diženā amerikāņu filosofa Morgana Sperloka pēdās un pamēģināt ko jaunu 30 dienas .
(src)="2"> Ideja ir cīši vīnkuorša .
(trg)="2"> Doma patiesībā ir diezgan vienkārša .
(src)="3"> Aizadūmoj par kū taidu , kū sovā dzeivē vysod esi gribiejis padareit i paraugi tū cytys 30 dīnys .
(trg)="3"> Iedomājieties ko tādu , ko vienmēr esat vēlējies iekļaut dzīvē un pamēģiniet to nākamās 30 dienas .
(src)="4"> Izaruoda , kai 30 dīnys ir taišni eistuo laika šaļts , kab dabuotu jaunu īrodumu voi pamastu kaidu vacū , pīvadumam , ziņu vieršonuos nu sovys dzeivis .
(trg)="4"> Izrādās , 30 dienas ir tieši īstais laika posms , lai tiktu pie jauna ieraduma vai atmestu kādu veco , piemēram , ziņu skatīšanos no savas dzīves .
(src)="5"> Ir koč kas , kū īsavuiceju , dorūt itūs 30 dīnu aizdavumus .
(trg)="5"> Veicot šos 30 dienu uzdevumus , es šo to iemācījos .
(src)="6"> Vysu pyrma mieneši naproskrieja garum , aizmiersteibā , i beja daudzi vairuok kū atguoduot .
(trg)="6"> Pirmkārt , tā vietā , lai mēneši paskrietu garām , aizmirstībā , pavadītais laiks daudz labāk palika atmiņā .
(src)="7"> Daļa izaicynuojuma aizdavuma beja kotru mieneša dīnu sataiseit vīnu fotografeju .
(trg)="7"> Daļa viena uzdevuma bija katru mēneša dienu uzņemt pa fotogrāfijai .
(src)="8"> Es atguodoju , kur taišni beju i kū tymā dīnā dareju .
(trg)="8"> Es atceros , kur tieši atrados un ko todien darīju .
(src)="9"> Pamaneju , ka kai dareju vaira i gryušuokus 30 dīnu aizdavumus , auga muna ticeiba sev .
(trg)="9"> Es arī ievēroju , ka , pieķeroties vairāk un grūtākiem 30 dienu uzdevumiem , auga mana pašpārliecība .
(src)="10"> Nū sātā sādūša datortuorpa es tyku par puiškinu , kurs brauc iz dorbu ar ritini .
(trg)="10"> No mājās dirnoša datortārpa es kļuvu par tādu čali , kurš uz darbu brauc ar divriteni .
(src)="11"> Prīcys piec !
(trg)="11"> Prieka pēc !
(src)="12"> ( Smīklys ) Pārnajā godā saguoja izkuopt Kilimandžaro , aukstuokajā kolnā Afrikā .
(trg)="12"> ( Smiekli ) Pat pagājušogad man sanāca uzkāpt Kilimandžāro , augstākajā Āfrikas kalnā .
(src)="13"> Pyrma izsuoču sovus 30 dīnu aizdavumus nikod nabyutu tveics piec taidim pīdzeivuojumim
(trg)="13"> Pirms sāku savus 30 dienu uzdevumus es nekad nebūtu bijis tik piedzīvojumu kārs .
(src)="14"> Es saprotu , ka eistyn koč kū gribi , tod 30 dīnuos var padareit vysa kuo !
(trg)="14"> Es arī nonācu pie secinājuma , ja tiešām kaut ko ļoti vēlaties , tad 30 dienās varat paveikt jebko .
(src)="15"> Asat nazkod gribiejuši pīraksteit romanu ?
(trg)="15"> Vai esat kādreiz gribējuši sarakstīt romānu ?
(src)="16"> Kotru novembri desmitim tyukstūšu cylvāku 30 dīnu laikā rauga pīraksteit sovu 50 000 vuordu romanu nu nullis .
(trg)="16"> Katru novembri desmitiem tūkstošu cilvēku 30 dienu laikā mēģina uzrakstīt savu 50 000 vārdu romānu no nulles .
(src)="17"> Izaruoda , kai jiusim tik viņ kai vīnu mienesi kotru dīnu juopīroksta 1 667 vuordi .
(trg)="17"> Izrādās , jums tik vien kā katru mēneša dienu jāuzraksta pa 1 667 vārdiem .
(src)="18"> Tai es ari dareju .
(trg)="18"> Tā es arī darīju .
(src)="19"> Cyta vydā , nūslāpums ir naīt gulātu , cikom naasat pīrakstejuši ituos dīnys vuordus .
(trg)="19"> Starp citu , noslēpums ir neiet gulēt , kamēr neesat uzrakstījis šīs dienas vārdus .
(src)="20"> Jiusim varbyut byus mīga bods , nu dabeigsit sovu romanu .
(trg)="20"> Jums varbūt būs miega bads , taču pabeigsiet savu romānu .
(src)="21"> Voi muna gruomota ir jauns dyžanais Amerikys romans ?
(trg)="21"> Vai mana grāmata ir nākamais lieliskais Amerikas romāns ?
(src)="22.1"> Nā !
(src)="22.2"> Es tū pīraksteju par vīnu mienesi !
(trg)="22.1"> Nē !
(trg)="22.2"> Es to sarakstīju pa mēnesi !
(src)="23"> Jis ir baimeigs !
(trg)="23"> Tas ir briesmīgs !
(src)="24"> ( Smīklys ) Tok vysu tuoļuokuo dzeivi , kod TED večerinkā sasateiku ar Džonu Hodžmenu , maņ nav juosoka : „ Es asu datorzynuotnīks . ”
(trg)="24"> ( Smiekli ) Taču atlikušo dzīvi , ja TED ballītē satieku Džonu Hodžmenu , man nav jāsaka : „ Es esmu datorzinātnieks . ”
(src)="25"> Nā , nā , ka grybu , varu saceit : „ Asu rakstinīks . ”
(trg)="25"> Nē , nē , ja vēlos , varu teikt : „ Esmu rakstnieks . ”
(src)="26"> ( Smīklys ) Vei , pādejais , kū grybu saceit .
(trg)="26"> ( Smiekli ) Lūk , pēdējais , ko vēlos minēt .
(src)="27"> Es īsavuiceju , ka dorūt mozys i ilgtspiejeigys puormejis , tū , kū es varu dareit ari iz prīšku , tys īrosts palyka .
(trg)="27"> Es iemācījos , ka , veicot mazas , ilgtspējīgas izmaiņas , lietas , ko varu turpināt darīt , tām bija tieksme palikt .
(src)="28"> Lelim i trokim izaicynuojumim nav ni vainis .
(trg)="28"> Lieliem un trakiem izaicinājumiem nav ne vainas .
(src)="29"> Eistyneibā , tī ir dyžan ļusteigi .
(trg)="29"> Patiesībā , tie ir ļoti jautri .
(src)="30"> Tok tī drūsai viņ nabyus īrodums .
(trg)="30"> Taču tie visdrīzāk nekļūs par ieradumu .
(src)="31"> 30 dīnys atsasokūt nu cukra , 31 . dīna izaviere koč kai itai :
(trg)="31"> Uz 30 dienām atsakoties no cukura , 31 . diena izskatījās apmēram šādi :
(src)="32"> ( Smīklys ) Tai niu es jums vaicoju : Kuo jius vēļ gaidit ?
(trg)="32"> ( Smiekli ) Tā nu es jums jautāju : Ko jūs vēl gaidāt ?
(src)="33"> Es varu drūsai saceit , ka cytys 30 dīnys īs iz prīkšu taipat , kai guojušys. pateik jums tys voi nā , tod parkū napadūmuot par kū taidu , kū vysod asat gribiejs paraudzeit , i dareit tū !
(trg)="33"> Es varu galvot , ka nākamās 30 dienas tāpat ies uz priekšu , patīk jums tas vai nē , kādēļ tad nepadomāt par ko tādu , ko vienmēr esat gribējis pamēģināt , un iemēģināt roku !
(src)="34"> Cytys 30 dīnys .
(trg)="34"> Nākamās 30 dienas .
(src)="35"> Paļdis .
(trg)="35"> Paldies .
(src)="36"> ( Publika plaukšynoj )
(trg)="36"> ( Aplausi )
# ltg/ted2020-276.xml.gz
# lv/ted2020-276.xml.gz
(src)="1"> Sūpluok fizikai es asmu īsasaistejs ari cytur .
(trg)="1"> Nu , papildus fizikai esmu iesaistīts arī citviet .
(src)="2"> Eisteneibā , itūšaļt vaira taišni cytuos lītuos .
(trg)="2"> Īstenībā , šobrīd vairāk tieši citās lietās .
(src)="3"> Vīna ir attuoluos attīceibys cylvāku volūdu vydā .
(trg)="3"> Viena lieta ir attālās attiecības starp cilvēku valodām .
(src)="4"> Profesionali viesturis volūdnīki ASV
(trg)="4"> Profesionālie , vēsturiskie valodnieki ASV
(src)="5"> i Vokoru Eiropā pa lelam rauga turētīs par gobolu nu vyskaidom attuolom attīceibom ; lelim grupiejumim , cīši vacim grupiejumim , vacuokim kai zynomuos volūdu saimis .
(trg)="5"> un Rietumeiropā lielākoties cenšas turēties pa gabalu no jebkādām attālām attiecībām ; lieliem grupējumiem , grupējumiem , kuri ir ļoti seni , senāki , nekā pazīstamās saimes .
(src)="6.1"> Jim tys napateik ; Jī dūmoj , ka tei ir kaprize .
(src)="6.2"> Es nadūmoju , ka tai ir kaprize .
(trg)="6.1"> Viņiem tas nepatīk ; viņi domā , ka tā ir kaprīze .
(trg)="6.2"> Es nedomāju , ka tā ir kaprīze .
(src)="7.1"> Ir nazcik genialu volūdnīku , puorsvorā krīvu , kurī pi tuo struodoj Santafe Iņstitutā i Moskovā .
(src)="7.2"> Es cīši grybātu redzēt , iz kureini tys nūvess .
(trg)="7.1"> Ir vairāki ģeniāli valodnieki , pārsvarā krievi , kuri strādā tajā Santafe Institūtā un Maskavā .
(trg)="7.2"> Man ļoti gribētos redzēt , kurp tas aizvedīs .
(src)="8"> Voi tys eistyn nūvess pī vīna prīškguojieja pyrma kaidu 20 — 25 tyukstūšu godu ?
(trg)="8"> Vai tas patiešām novedīs pie vienas priekšteča pirms kādiem 20 — 25 tūkstošiem gadu ?
(src)="9"> I ka nu mes ītu vēļ tuoļuok pyrma ituo kūpeiguo prīškguojieja , kod , drūsai viņ , beja daudzu volūdu sovstarpeiga konkureņce ?
(trg)="9"> Un ja nu mēs dotos vēl tālāk pirms šī kopējā priekšteča , kad , droši vien , pastāvēja daudzu valodu savstarpēja konkurence ?
(src)="10.1"> Cik tuoli paguotnē tys īt ?
(src)="10.2"> Cik tuoli paguotnē īt myuslaiku volūda ?
(trg)="10.1"> Cik tālu pagātnē tas sniedzas ?
(trg)="10.2"> Cik tālu pagātnē sniedzas mūsdienu valoda ?
(src)="11"> Cik daudzus dasmytus tyukstūšys godu tuoļā paguotnē tei īt ?
(trg)="11"> Cik daudzus desmitus tūkstošu gadu pagātnē tā sniedzas ?
(src)="12"> Kriss Aņdersons : Jums ir nūjauta voi nūceja par tū , kaids ir atsacejums ?
(trg)="12"> Kriss Andersons : Vai jums ir nojauta vai cerība par to , kāda ir atbilde ?
(src)="13"> Marijs Gells-Manns : Es pasaceitu miniejumu , kai myuslaiku volūdom juobyut vacuokom kai olu zeimiejumi , olu graviejumi i olu skuļpturom , i daņču sūlim meikstajā muolā Vokoru Eiropys oluos Oriņakys periodā pyrma kaidu 35 000 godu voi seņuok .
(trg)="13"> Marijs Gells-Manns : Es izteiktu minējumu , ka mūsdienu valodām jābūt vecākām , nekā alu zīmējumiem , alu gravējumiem un alu skulptūrām , un dejas soļiem mīkstā mālā Rietumeiropas alās Oriņakas periodā pirms kādiem 35 000 gadu , vai senāk .
(src)="14"> Es naspātu nūticēt , ka jī spieja tū vysu dareit , najādzūt myuslaiku volūdu .
(trg)="14"> Es nespētu noticēt , ka viņi spēja visu to darīt , neprazdami mūsdienu valodu .
(src)="15"> Deļtuo es pīļaunu , kai patīsuo izceļsme ir vacuoka , mozuokais tikpoš vaca , kas zyn i vacuoka .
(trg)="15"> Tāpēc es minētu , ka patiesā izcelsme ir senāka , vismaz tikpat sena un varbūt senāka .
(src)="16.1"> Nu tys nanūzeimoj , ka vysys , daudzys voi koč vairums nu myuslaiku zynuomuos volūdys navarieja izaceļt , pīvadumam , nū vīnys , kurei ir daudz jaunuoka , saceisim , 20 000 godu vaca voi liedzeigai .
(src)="16.2"> Tū mes saucam par šaurū vītu .
(trg)="16.1"> Bet tas nenozīmē , ka visas , daudzas vai vismaz vairākums no mūsdienās zināmajām valodām nevarēja izcelties , piemēram , no vienas , kura ir daudz jaunāka , teiksim , 20 000 gadus , vai tamlīdzīgi .
(trg)="16.2"> To mēs saucam par šauro vietu .
(src)="17"> K.A. : Filipam Aņdersonam varieja byut taisneiba .
(trg)="17"> K.A. : Filipam Andersonam varēja būt taisnība .
(src)="18"> Var byut , jius par tū zynat vaira kai kurs cyts .
(trg)="18"> Iespējams , jūs par to visu zināt vairāk nekā jebkurš cits .
(src)="19.1"> Deļtuo tys ir gūds .
(src)="19.2"> Paļdis jums , Marij Gell-Mann .
(trg)="19.1"> Tāpēc tas ir gods .
(trg)="19.2"> Paldies jums , Marij Gells-Mann .
(src)="20"> ( Publika plaukšynoj )
(trg)="20"> ( Aplausi )
# ltg/ted2020-755.xml.gz
# lv/ted2020-755.xml.gz
(src)="1"> Tai , īsadūmojat , ka stuovat nazkur Amerikā iz ūļneicys , i pi jums daīt japaņs i prosa : „ Atlaidit , kai sauc itū kvartalu ? ”
(trg)="1"> Tā , iedomājieties , ka stāvat kaut kur Amerikā uz ielas , un pie jums pienāk japānis un jautā : „ Atvainojiet , kā sauc šo kvartālu ? ”
(src)="2.1"> Jius atsokat : „ Atlaidit .
(src)="2.2"> Nu , itei ir Oukstrita , tei ir Elmstrita .
(trg)="2.1"> Jūs atbildat , „ Atvainojiet .
(trg)="2.2"> Nu , šī ir Oukstrīta , tā ir Elmstrīta .
(src)="3"> Tei ir 26 . sāta , tei — 27 . ”
(trg)="3"> Tā ir 26 . māja , tā — 27 . ”
(src)="4"> „ Lobi , ” jis atsoka , „ nu kai sauc itū kvartalu ? ”
(trg)="4"> „ Labi , ” viņš atbild , „ bet kā sauc to kvartālu ? ”
(src)="5"> Jius sokat : „ Nu , kvartalim nav vuordu .
(trg)="5"> Jūs atbildat : „ Nu , kvartāliem nav nosaukumu .
(src)="6"> Vuordi ir ūļneicom ; kvartali ir tik vītys bez vuordim ūļneicu vydā . ”
(trg)="6"> nosaukumi ir ielām ; kvartāli ir tikai vietas bez nosaukumiem starp ielām . ”
(src)="7"> Jis nūīt drupeit apjucs i veilīs .
(trg)="7"> Viņš aiziet , nedaudz apjucis un vīlies .
(src)="8"> Niu īsadūmojat , ka stuovat iz ūļneicys nazkur Japanā , jius pasagrīžat pret sūpluok cylvāku i vaicojat : „ Atlaidit , kai sauc itū ūļneicu ? ”
(trg)="8"> Tagad iedomājies , ka stāvat uz ielas kaut kur Japānā , jūs pagriežaties pret blakus cilvēku un jautājat : „ Atvainojiet , kā sauc šo ielu ? ”
(src)="9"> Jis atsoka : „ Nu , itys ir 17 . kvartals , itys — 16 . kvartals . ”
(trg)="9"> Viņi atbild : „ Nu , tas ir 17 . kvartāls , šis — 16 . kvartāls . ”
(src)="10"> I jius atsokat : „ Lobi , i kai sauc itū ūļneicu ? ”
(trg)="10"> Un jūs atbildat : „ Labi , un kā sauc šo ielu ? ”
(src)="11"> I jis atsoka : „ Nu , ūļneicom nav vuordu .
(trg)="11"> Un viņi atbild , „ Nu , ielām nav nosaukumu .
(src)="12"> Vuordi ir kvartalim .
(trg)="12"> Nosaukumi ir kvartāliem .
(src)="13.1"> Pasaverit Google Maps .
(src)="13.2"> Vei , 14 .,15 . , 16 . , 17 . , 18 . , 19 . kvartals .
(trg)="13.1"> Paskatieties Google Maps .
(trg)="13.2"> Lūk , 14 .,15 . , 16 . , 17 . , 18 . , 19 . kvartāls .
(src)="14.1"> Vysim kvartalim ir vuordi .
(src)="14.2"> Ūļneicys ir tik vītys bez vuordu kvartalu vydā .
(trg)="14.1"> Visiem kvartāliem ir nosaukumi .
(trg)="14.2"> Ielas ir tikai vietas bez nosaukumiem starp kvartāliem .
(src)="15"> I tod jius vaicojat : „ Lobi , a kai tod jius zinit sovu sātys adresu ? ”
(trg)="15"> Un tad jūs jautājat : „ Labi , bet kā tad jūs zināt savu mājas adresi ? ”
(src)="16"> „ Vīnkuorši , ” jis atsoka , „ itys ir ostoitais kvartals .
(trg)="16"> „ Vienkārši , ” viņš atbild , „ šis ir astotais kvartāls .
(src)="17"> Es dzeivoju 17 . kvartalā , sātā numer vīns . ”
(trg)="17"> Es dzīvoju 17 . kvartālā , mājā numur viens . ”
(src)="18"> „ Lobi , ” jius sokat , „ nu , īmūt pa apleicīni , es īvāruoju , ka sātu numeri nav seceigi . ”
(trg)="18.1"> Jūs sakāt , „ Labi .
(trg)="18.2"> Bet , staigājot pa apkaimi , es ievēroju , ka māju numuri nav secīgi . ”
(src)="19.1"> Jis atsoka : „ Skaidrys , ka ir .
(src)="19.2"> Tuos ir numerātys piec tū pastateišonys seceibys .
(trg)="19.1"> Viņš atbild , „ Protams , ka ir .
(trg)="19.2"> Tās ir numurētas pēc to uzcelšanas secības .
(src)="20"> Pyrmuo kvartalā pastateituo sāta ir sāta numer vīns .
(trg)="20"> Pirmā kvartālā uzceltā māja ir māja numur viens .
(src)="21"> Ūtrei pastateituo sāta ir sāta numer div .
(trg)="21"> Otrā uzceltā māja ir māja numur divi .
(src)="22"> Treša ir sāta numer treis .
(trg)="22.1"> Trešā ir māja numur trīs .
(trg)="22.2"> Viegli .
(src)="23.1"> Vīgli !
(src)="23.2"> Logiski ! ”
(src)="23.3"> Deļtuo maņ pateik , kai myusim ir reizem juobrauc iz ūtru pasauļa molu , kab saprostu pījāmumus , kurūs mes seņuok nazynuojom i saprostu , ka ari pretejais var byut pareizs .
(trg)="23.1"> Loģiski . ”
(trg)="23.2"> Tāpēc man patīk , ka dažreiz mums ir jādodas uz otru pasaules malu , lai atskārstu pieņēmumus , par kuriem mēs agrāk nezinājām un saprastu , ka arī pretstats var būt pareizs .
(src)="24"> Tai , pīvadumam , Kīnā uorsti tur , ka jū dorbs ir ryupētīs , kab tu byutu vasals .
(trg)="24"> Tā , piemēram , Ķīnā ārsti uzskata , ka viņu darbs ir rūpēties , lai tu būtu vesels .
(src)="25.1"> Deļtuo sevkuru mienesi , kurū asat vasals , jius jim moksuojot , i , kod asat navasals , jums navajag jim moksuot , deļtuo ka jī nav kuorteigi darejuši sovu dorbu .
(src)="25.2"> Jī teik bogotuoki , kod jius asat vasali , a na navasali .
(trg)="25.1"> Tāpēc katru mēnesi , kuru esat vesels , jūs viņiem maksājat , un , kad esat slims , jums viņiem nav jāmaksā , jo viņi nav kārtīgi darījuši savu darbu .
(trg)="25.2"> Viņi kļūst bagāti , jums esot veselam , nevis slimam .
(src)="26"> ( Plaukšīni ) Leluokajā daļā muzykys mes skaitam „ vīns ” kai pyrmū sitīni , muzykaluos frazys suokys .
(trg)="26"> ( Aplausi ) Lielākajā daļā mūzikas , mēs uzskatam „ viens ” kā pirmo sitienu , muzikālās frāzes sākumu .
(src)="27.1"> Vīns , div , treis , četri .
(src)="27.2"> Tok Vokoru Afrikys muzykā „ vīns ” teik skaiteits par frazys beigom , taipat kai atstarpe pyrma teikuma gola .
(trg)="27.1"> Viens , divi , trīs , četri .
(trg)="27.2"> Bet Rietumāfrikas mūzikā „ viens ” uzskata par frāzes beigām , kā atstarpi pirms teikuma beigām .
(src)="28.1"> Tū var dzierdēt na tik frazejumā , bet taipat i tymā , kai jī skaita ritmu .
(src)="28.2"> Div , treis , četri , vīns .
(trg)="28.1"> To var dzirdēt ne tikai frāzējumā , bet arī tajā kā viņi skaita ritmu .
(trg)="28.2"> Divi , trīs , četri , viens .
(src)="29"> Taipat i itei karta ir preciza .
(trg)="29"> Arī šī karte ir precīza .
(src)="30"> ( Smīklys ) Ir sokamvuords , ka , vysleidz kaidu patīsu lītu jius pasaceitu par Indeju , taipat i pretejais byus taisneiba .
(trg)="30"> ( Smiekli ) Ir sakāmvārds , ka vienalga kādu patiesu lietu jūs pateiktu par Indiju , arī pretstats ir patiesība .
(src)="31"> Deļtuo naaizmierssim , vysleidza , voi TED voi vysur cytur , kur var dzierdēt kaidys genialys idejis ir jums voi cytim , taipat i preteijais var byut taisneiba .
(trg)="31"> Tāpēc , neaizmirsīsim , vienalga — TED vai visur citur , kur var dzirdēt ģeniālas idejas , arī pretējais var būt patiesība .
(src)="32"> Lels jums paļdis !
(trg)="32"> Domo arigato gozaimašita !