# kn/ted2020-199.xml.gz
# ne/ted2020-199.xml.gz


(src)="1"> ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಮತ್ತ ಮಹನ ಯರಿಗೆ ಶ ಭ ದಯ
(trg)="1"> शुभ प्रभ त , मह ल तथ सज्जन वृन्द |

(src)="2"> ನನ್ನ ಹೆಸರ ಆರ್ಟ್ ಬೆ ಜಮಿನ್ ಮತ್ತ ನ ನ ಬ್ಬ " ಗಣಿತ ಜ ದ ಗ ರ "
(trg)="2"> मेर न म आर्ट बेन्ज म न ह , र म एउट " गण त ज दुगर " हु |

(src)="3"> ಹ ಗೆ ದರೆ , ನ ನ ನನ್ನ ಗಣಿತದ ಮ ಹ ಮತ್ತ ಜ ದ ವನ್ನ ಒ ದ ಗ ಡಿಸ ತ್ತ ನೆ ನ ನ ಕರೆಯ ವ " ಗಣಿತ ಜ ದ " ಮ ಡಲ .
(trg)="3"> भन इक अर्थ , म गण त र ज दु प्रत क मेर लग ब ल ई एकै ठ उँ म ज डेर मैले भन्ने गरेक " गण त ज दु " गर्ने गर्दछु |

(src)="4"> ಆದರೆ ನ ನ ಪ್ರ ರ ಬಿಸ ವ ಮ ದಲ , ಪ್ರ ಕ್ಷಕರಿಗೆ ನನ್ನದ ದ ಶ ಘ್ರ ಪ್ರಶ್ನೆ ಇದೆ .
(trg)="4"> तर मैले सुरु गर्नु भन्द पह ले , दर्शक द र्घ ल इ मेर एउट स न प्रश्न छ |

(src)="5"> ಅಪ್ಪಿತಪ್ಪಿ ಯ ರ ದರ ತಮ್ಮ ಜ ತೆ ಈ ದಿನ ಕ್ಯ ಲ ಕಲ ಟರ್ ತ ದಿದ್ದ ರ ?
(trg)="5"> क ह कसैले , झुक्क एरै भए पन आजक य ब ह न म क्य ल्कुलेटर ल्य उनु भएक प छ क ?

(src)="6"> ಗ ಭ ರವ ಗಿ ಕ ಳ ತ್ತಿದ್ದ ನೆ , ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕ್ಯ ಲ ಕಲ ಟರ್ ಇರ ವವರ ತಮ್ಮ ಕ ಯನ್ನ ಎತ್ತಿ , ತಮ್ಮ ಕ ಎತ್ತಿ .
(trg)="6"> स ँच्च भनेक , यद कसै संग क्य ल्कुलेटर छ भने ह त उठ उनुस , ह त उठ उनुस |

(src)="7"> ನ ನ - ನಿಮ್ಮ ಕ ಮ ಲಕ್ಕೆ ಹ ಗ ತ್ತದೆ ?
(trg)="7"> म -- के तप ईंले ह त म थ उठ क ह ?

(src)="8"> ಈಗ ಅದನ್ನ ಹ ರತೆಗೆಯಿರಿ , ಹ ರತೆಗೆಯಿರಿ .
(trg)="8"> ल ल ल्य उनुस ल्य उनुस , अरु कसै संग पन छ क ?

(src)="9"> ಇನ್ನ ಯ ರ ದರ ? ನನಗೆ ಕ ಣಿಸ ತ್ತಿದೆ , ಅಲ್ಲಿ .. ಹಿ ದೆ .. ಒ ದ ಕ ಕ ಣಿಸ ತ್ತಿದೆ .
(trg)="9"> देखे देखे , एउट उ पछ ड पट्ट !

(src)="10"> ನ ವ ಸರ್ , ಅಲ್ಲಿಗೆ ಮ ರ ,
(trg)="10"> र सर तप ईं पन , भनेपछ ३ ओट भय ,

(src)="11"> ಮತ್ತ ಈ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಯ ರ ದರ ?
(trg)="11"> अन य छेउ त र पन क ह हुनुहुन्छ क ?

(src)="12"> ಸರಿ , ನ ವ ಎಲ್ಲರ ಮ ಲಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿ ಬನ್ನಿ .
(trg)="12"> ल ठ क छ , तप ई त्य , कुन पट्ट | तप ई च र जन क्य ल्कुलेटर भएक हरु

(src)="13"> ನ ವ ನ ಲ್ಕ ಜನ ನಿಮ್ಮ ಕ್ಯ ಲ ಕಲ ಟರ್‍ಗಳನ್ನ ತೆಗೆದ ಕ ಡ , ನನ್ನ ದಿಗೆ ಸ್ಟ ಜಿನ ಮ ಲೆ ಸ ರಿ .
(trg)="13"> कृपय तप ईं क क्य लकुलेटर ल एर यह ँ स्टेजम आउनु हुन्छ क !

(src)="14"> ಮತ್ತ ನ ವ ಈ ಸ್ವಯ ಸ ವಕರಿಗೆ ಒ ದ ಸ ತ್ತಿನ ಚಪ್ಪ ಳೆ ಹ ಡಿಯ ಣ
(trg)="14"> ल त , ह म्र य स्वयंसेवकहरु ल ई भब्य त ल ले स्व गत गर |

(src)="15"> ( ಚಪ್ಪ ಳೆ ) ಅದ ಸರಿ . ಈಗ , ನನಗೆ ಈ ಕ್ಯ ಲ ಕಲ ಟರ್‍ಗಳ ಜ ತೆ
(trg)="15"> ( त ल ) ल ठ क छ | अब , कुर के भने मैले आज भन्द पह ले कह ल्यै पन

(src)="16"> ಕೆಲಸ ಮ ಡಲ ಅವಕ ಶವಿಲ್ಲದ್ದರಿ ದ , ಅವ ಗಳೆಲ್ಲ ಸರಿಯ ಗಿ ಕೆಲಸ ಮ ಡ ತ್ತಿವೆಯೆ ದ ಖ ತ್ರಿ ಪಡಿಸಿಕ ಳ್ಳಬ ಕ .
(trg)="16"> य क्य ल्कुलेटर हरु देख्न नप एक ले , म के कुर म व स्वस्त हुन च हन्छु भने त सबैले र म्रै क म गर्छन |

(src)="17"> ಯ ರ ದರ ನಮಗೆ ಎರಡ ಅ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ನ ಡ ವ ಮ ಲಕ ಪ್ರ ರ ಬಿಸಬಹ ದ ?
(trg)="17"> अब कसैले ह म ल ई दुइ स्थ न क अंक द एर सुरु गर्न क ल ग मद्दत गर्नु हुन्थ्य क , कृपय ?

(src)="18"> ಯ ವ ದ ದರ ಎರಡ ಅ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆ ?
(trg)="18"> ल एउट दुइ स्थ न क अंक ?

(src)="19"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕರ : 22
(trg)="19"> श्र त : २२

(src)="20"> ಆರ್ಥರ್ ಬೆ ಜಮಿನ್ : 22 . ಮತ್ತ ಇನ್ನ ದ ಎರಡ ಅ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆ , ಸರ್ ?
(trg)="20"> अर्थर बेन्ज म न : २२ . ल अर्क दुइ स्थ न क अंक द नुस , सर ?

(src)="21"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕರ : 47
(trg)="21"> श्र त : ४७

(src)="22"> ಆಬೆ : 22 ನ್ನ 47 ರಿ ದ ಗ ಣಿಸಿದರೆ , ನ ವ 1034 ಪಡೆಯ ತ್ತ ರೆ ದ ಖ ತ್ರಿಪಡಿಸಿಕ ಳ್ಳಿ . ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕ್ಯ ಲ ಕಲ ಟರ್‍ಗಳ ಸರಿಯ ಗಿ ಕೆಲಸ ಮ ಡ ತ್ತಿಲ್ಲ .
(trg)="22"> अर्थर बेन्ज म न : २२ ले ४७ ल इ गुणन गर्द , व श्वस्त हुनुस तप ईं ले १०३४ प उनु भ | क क्य लकुलेटर ले क म गरेक छैन ! !

(src)="23"> ನಿಮಗೆಲ್ಲರಿಗ 1034 ಬ ತ ?
(trg)="23"> के तप ईं हरु सबैले १०३४ नै प उनु भय त ?

(src)="24"> 1034 ? ಮಹಿಳೆ : ಇಲ್ಲ
(trg)="24"> मह ल : छैन त |

(src)="25"> ಎಬಿ : 594 . ನ ವ ಮ ರ ಜನರಿಗೆ ದ ಡ್ಡ ಚಪ್ಪ ಳೆ ನ ಡ ಣ .
(trg)="25"> अर्थर बेन्ज म न : ५९४ . ल त वह हरु त नै जन ल ई एकपटक गत ल त ल ले सम्म न गर त |

(src)="26"> ( ಚಪ್ಪ ಳೆ ) ನ ವ ಅದರ ಬದಲ ಉತ್ತಮ ದರ್ಜೆಯ ಕ್ಯ ಲ ಕಲ ಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲ ಬಯಸ ತ್ತ ರ , ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ?
(trg)="26"> ( त ल ) के तप ई य भन्द व श ष्ठ क्य लकुलेटर प्रय ग गर्न च हनुहुन्छ , तैपन भन्य न ?

(src)="27"> ಸರಿ , ಉತ್ತಮ
(trg)="27"> ल ठ क छ |

(src)="28"> ನ ನ ನ ಪ್ರಯತ್ನಿಸ ತ್ತ ನ ಮತ್ತ ಮ ಡ ತ್ತ ನೆ ಎ ದರೆ- ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕೆಲವರ ಉತ್ತರ ಪಡೆಯಲ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದ ಕ ಡ ದನ್ನ ಗಮನಿಸಿದೆ .
(trg)="28"> अब म के च ह गर्न ल ग्दै छु भने मैले य अनुभूत गरे क , तप ईं हरु मध्ये क ह क ह ल ई उत्तर न क ल्न केह समय ल ग्य |

(src)="29"> ಅದ ಪರವ ಗಿಲ್ಲ . ನ ನ ಗ ಣಿಸಲ ನಿಮಗ ದ ಸ ಲಭ ದ ರಿಯನ್ನ ತ ರಿಸ ತ್ತ ನೆ
(trg)="29"> त्य त ठ कै छ | म तप ईंहरु ल ई गुणन गर्ने छ ट ब ध द दै छु |

(src)="30"> ಕ್ಯ ಲ ಕಲ ಟರ್‍ಗಿ ತಲ ವ ಗವ ಗಿ .
(trg)="30"> क्य लकुलेटर म भन्द पन छ ट्ट हुने गर

(src)="31"> ಸ ಖ್ಯೆಯ ವರ್ಗ ಎ ಬ ದ ದ ಇದೆ ಅದ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ಒ ದ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ತೆಗೆದ ಕ ಳ್ಳ ವ ದ ಮತ್ತ ಅದ ಸ ಖ್ಯೆಯಿ ದಲ ಅದನ್ನ ಗ ಣಿಸ ವ ದ .
(trg)="31"> गण त म कुनै संख्य क वर्ग संख्य भन्ने हुन्छ , जुन तप ईं हरु धेरै ल ई थ ह नै ह ल क एउट संख्य ल ई उह संख्य ले गुणन गरेर न क ल न्छ |

(src)="32"> ಉದ ಹರಣೆಗೆ , 5 ರ ವರ್ಗ ?
(trg)="32"> उद हरण क ल ग , ५ क वर्ग संख्य

(src)="33"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕರ : 25
(trg)="33"> श्र त : २५

(src)="34"> ಎಬಿ : 25 . ಈಗ , ನ ವ ಕ್ಯ ಲ ಕ ಲ ಟರ್ ನಲ್ಲಿ ವರ್ಗವನ್ನ ಮ ಡಲ - ನ ನ ಇದರಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ತ ರಿಸ ತ್ತ ನೆ - ಒ ದ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ತೆಗೆದ ಕ ಳ್ಳ ವ ದ , ಉದ ಹಣೆಗೆ ಐದ . " ಟ ಮ್ಸ್ " ಒತ್ತ ವ ದ ಮತ್ತ " = " ಒತ್ತ ವ ದ . ಮತ್ತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ಯ ಲ ಕ ಲ ಟರ್ ಗಳ ವರ್ಗವನ್ನ ನ ಡ ತ್ತವೆ . ™
(trg)="34"> अर्थर बेन्ज म न : २५ | अब , क्य लकुलेटर म वर्ग संख्य न क ल्ने तर क - ल म देख उछु है त , यस ब ट एउट संख्य ल ने , जस्तै ५ अन म " गुणन " ( बटन ) थ च्छु अन " बर बर " ( बटन ) थ च्छु , यसै गर प्र य क्य लकुलेटरले तप इंल इ वर्ग संख्य द न्छ |

(src)="35"> ಕೆಲವ ಹಳೆಯ RPN ಕ್ಯ ಲ ಕಲ ಟರ್ ಗಳಲ್ಲಿ " x squared " ಗ ಡಿ ಇರ ತ್ತದೆ . ಅದ ಇನ್ನ ವ ಗವ ಗಿ ಲೆಕ್ಕ ಮ ಡಲ ಸಹ ಯ ಮ ಡ ತ್ತವೆ .
(trg)="35"> अन केह यस्त केह प्र च न ( आर प एन ) क्य लकुलेटर हरु म , तप ईं ले " एक्स स्क्व एर " भन्ने बटन प उनु हुन्छ , जसले तप ईं ल ई वर्ग संख्य झनै च ड न क ल द न्छ |

(src)="36"> ನ ನ ಗ ಏನ ಮ ಡಲ ಪ್ರಯತ್ನಿಸ ತ್ತ ನೆ ದರೆ , ನನ್ನ ತಲೆಯ ಳಗೆ ನ ಲ್ಕ ಎರಡ -ಅ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆಯ ವರ್ಗವನ್ನ ಲೆಕ್ಕ ಹ ಕ ತ್ತ ನೆ ಅವರ ಕ್ಯ ಲ ಕ ಲ ್ಟರ್‍ನಲ್ಲಿ ಮ ಡ ವ ದಕ್ಕಿ ತ ವ ಗವ ಗಿ , ಸ ಲಭ ವಿಧ ನ ಉಪಯ ಗಿಸಿಯ ..
(trg)="36"> अब म के च ह गर्ने प्रयत्न गर्दै छु भने , म मेर द म ग भ त्रै वर्ग संख्य न क ल्न ख ज्दै छु च र ओट दुइ स्थ न क अंक हरु क उह हरु ले क्य लकुलेटर म गरेक भन्द पन च ड , र त्य भन्द पन छ ट तर क ब ट |

(src)="37"> ಎರಡನೆ ಸ ಲಿನಲ್ಲಿರ ವವರನ್ನ ನ ನ ಕರೆಯ ತ್ತ ನೆ , ನ ಲ್ಕ ಜನರನ್ನ ಒ ದ , ಎರಡ , ಮ ರ , ನ ಲ್ಕ - ಪ್ರತಿಯ ಬ್ಬರ ಎರಡ -ಆ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ಹ ಳಿ ಮತ್ತ ನ ವ ಮ ದಲ ಸ ಖ್ಯೆಯ ವರ್ಗ ಮ ಡಿ , ಮತ್ತ ನ ವ ಎರಡನೆಯ , ಮ ರನೆಯ ಮತ್ತ ನ ಲ್ಕನೆಯ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ವರ್ಗಮ ಡಿ . ನ ನ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನ ಹ ಳ ತ್ತ ನೆ , ಆಯಿತೆ ?
(trg)="37"> अब म यस पटक द श्र पङ्क्त ल इ प्रय ग गर्दछु , र म तप ईहरु च र जन - एक , दुई , त न , च र -- प्रत्येक ले च च्य एर दुइ स्थ न क अंक हरु भन्न क ल ग र तप ईं ले पह ले अंक क वर्ग न क ल्नु ह ल , र फेर तप इंले द श्र , तेश्र अन च थ , मैले प्रय स गर्छु र तप ईं हरु ल ई उत्तर द न्छु , हुन्छ ?

(src)="38"> ವ ಗವ ಗಿ - ದಯವಿಟ್ಟ ಎರಡ -ಅ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆ
(trg)="38"> ल त झट्टै , कृपय एउट दुई स्थ न क अंक द नुस त |

(src)="39"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 37
(trg)="39"> श्र त : ३७

(src)="40"> ಎಬಿ : 37 ರ ವರ್ಗ .
(trg)="40"> अर्थर बेन्ज म न : ३७ क वर्ग , ल ठ क छ |

(src)="41"> ಸರಿ ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 23
(trg)="41"> श्र त : २३

(src)="42"> ಎಬಿ : 23 ರ ವರ್ಗ .
(trg)="42"> अर्थर बेन्ज म न : २३ क वर्ग , ल ठ क छ |

(src)="43"> ಸರಿ ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 59
(trg)="43"> श्र त : ५९

(src)="44"> ಎಬಿ : 59 ರ ವರ್ಗ . ಸರಿ , ಮತ್ತ ಕ ನೆಗೆ ?
(trg)="44"> अर्थर बेन्ज म न : ५९ क वर्ग , ल ठ क छ | र अन्त्यम ?

(src)="45"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 93
(trg)="45"> ९३

(src)="46"> ಎಬಿ : 93 ರ ವರ್ಗ .
(trg)="46"> अर्थर बेन्ज म न : ९३ क वर्ग | कृपय तप इंले तप ईंक उत्तर भन्नु हुन्थ्य क ?

(src)="48"> ಮಹಿಳೆ : 1369 ಆಬೆ : 1369
(trg)="47"> मह ल : १३६९ | अर्थर बेन्ज म न : १३६९

(src)="49"> ಮಹಿಳೆ : 529 ಎಬಿ : 529
(trg)="48"> मह ल : ५२९ अर्थर बेन्ज म न : ५२९

(src)="50"> ಪ ರ ಷ : 3481 ಎಬಿ : 3481
(trg)="49"> पुरुस : ३४८१ अर्थर बेन्ज म न ; ३४८१

(src)="51"> ಪ ರ ಷ : 8469
(trg)="50"> पुरुस : ८६४९

(src)="52"> ಎಬಿ : ನಿಮಗೆ ಧನ್ಯವ ದಗಳ
(trg)="51"> अर्थर बेन्ज म न : धेरै धेरै धन्यब द |

(src)="53"> ( ಚಪ್ಪ ಳೆ ) ನ ನ ಇನ್ನ ಒ ದ ಹೆಜ್ಜೆ ಮ ದೆ ಹ ಗಲ ಪ್ರಯತ್ನಿಸ ತ್ತ ನೆ .
(trg)="52"> ( प्रशंस ) ल अब मल ई य भन्द अझ एक कदम अग ड ज न द नुस |

(src)="54"> ನ ನ ಈ ಬ ರಿ ಮ ರ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆಯ ವರ್ಗ ಹ ಳಲ ಪ್ರಯತ್ನಿಸ ತ್ತ ನೆ .
(trg)="53"> यस पटक म त न स्थ न क अंक हरुक वर्ग न क ल्ने प्रय स गर्नेछु |

(src)="55"> ನ ನ ಇದನ್ನ ಬರೆದ ಕ ಳ್ಳ ವ ದ ಇಲ್ಲ - ಅವರ ಸ ಖ್ಯೆ ಹ ಳಿದ ಗ ನ ನ ಅದನ್ನ ಪ ನರ ಚ್ಚರಿಸ ತ್ತ ನೆ .
(trg)="54"> मैले यसप ल त झन लेख्ने पन छैन --- म यत्त कै ठ डै भन्द ने छु , जसै तप ईं हरु मल ई अंक द नु हुनेछ |

(src)="56"> ನ ನ ಸ ಚಿಸ ವ ಯ ರ ದರ ಒ ದ ಮ ರ -ಅ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ಜ ರ ಗಿ ಹ ಳಿ .
(trg)="55"> यद कसै ल ई मैले औल देख ए भने , त न स्थ न क अंक भन्नुस

(src)="57"> ನಮ್ಮ ತ ಡದ ಯ ರ ದರ ಬ್ಬರ ಉತ್ತರವನ್ನ ಪರ ಕ್ಷಿಸಿ .
(trg)="56"> ह म्र श ख क ज कसैले पन , उत्तर क पुस्ट गर्ने छ |

(src)="58"> ಉತ್ತರ ಸರಿಯ ಗಿದ್ದರೆ ಏನ ದರ ಸ ಕ ತವನ್ನ ನ ಡಿ .
(trg)="57"> म त्रै मल ई संकेत द नुस यद य सह छ भने |

(src)="59"> ಒ ದ ಮ ರ -ಅ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆ , ಸರ್ , ಹ ಳಿ ?
(trg)="58"> एउट त न स्थ न क अंक , सर , ल भन्नुस् ?

(src)="60"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 987
(trg)="59"> श्र त : ९८७

(src)="61"> ಎಬಿ : 987 ರ ವರ್ಗ 974,169 .
(trg)="60"> अर्थर बेन्ज म न : ९८७ क वर्ग ९,७४,१६९

(src)="62"> ( ... ) ಸರಿ ? ಒಳ್ಳೆಯದ .
(trg)="61"> ( ह ँस ) ह ? र म्र |

(src)="63"> ಇನ್ನ ದ , ಇನ್ನ ದ ಮ ರ -ಅ ಕಿ - ( ಚಪ್ಪ ಳೆ ) - ಇನ್ನ ದ ಮ ರ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆ , ಸರ್ ?
(trg)="62"> अर्क , अर्क त न स्थ न क अंक -- ( प्रशंस ) -- अर्क त न स्थ न क अंक , सर ?

(src)="64"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 457 ಎಬಿ : 457 ರ ವರ್ಗ 205,849
(trg)="63"> श्र त : ४५७ अर्थर बेन्ज म न : ४५७ क वर्ग २,०५,८४९

(src)="65"> 205,849 ?
(trg)="64"> २,०५,८४९ ?

(src)="66"> ಹೌದ ?
(trg)="65"> ह ?

(src)="67"> ಸರಿ , ಇನ್ನ ದ ಇನ್ನ ದ ಮ ರ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆ , ಸರ್ ?
(trg)="66"> ल ठ क छ , अर्क , अर्क त न स्थ न क अंक , सर ?

(src)="68"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 321 ಆಬೆ : 321 ರ 103,041 .
(trg)="67"> श्र त : ३२१ अर्थर बेन्ज म न : ३२१ क १,०३,०४१ ; १,०३,०४१

(src)="69"> 103,041 ಸರಿ ? ದಯವಿಟ್ಟ ಇನ್ನ ಒ ದ ಮ ರ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆ .
(trg)="68"> ह ? अरु एउट त न स्थ न क अंक द नुस कृपय !

(src)="70"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : ಆ ... , 722
(trg)="69"> श्र त : ओह , ७२२

(src)="71"> ಎಬಿ : 722 ರ ವರ್ಗ 500 ... ಊ ... , ಅದ ಕಷ್ಟಕರ
(trg)="70"> अर्थर बेन्ज म न : ७२२ क ५०० -- ओह , य च ह अल ग र्ह परेछ |

(src)="72"> ಅದ 513,284 ಸರಿಯ ?
(trg)="71"> ५,१३,२८४ ह क ?

(src)="73"> ಮಹಿಳೆ : ಹೌದ .
(trg)="72"> मह ल : ह |

(src)="74"> ಎಬಿ : ಸರಿ ? ಓ ... ದಯವಿಟ್ಟ ಇನ್ನ ದ ಇನ್ನ ದ ಮ ರ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆ , ಸರ್ .
(trg)="73"> अर्थर बेन्ज म न : ह ? , ल अझै एउट , कृपय अझै एउट त न स्थ न क अंक !

(src)="75"> ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 162
(trg)="74"> श्र त : १६२

(src)="76"> 162 ರ ವರ್ಗ 26,244 .
(trg)="75"> १६२ क वर्ग च ह २६,२४४

(src)="77"> ನಿಮಗೆ ಧನ್ಯವ ದಗಳ .
(trg)="76"> धेरै धेरै धन्यब द |

(src)="78"> ( ಚಪ್ಪ ಳೆ ) ನ ನ ಇನ್ನ ಒ ದ ಹೆಜ್ಜೆ ಮ ದೆ ಹ ಗಲ ಪ್ರಯತ್ನಿಸ ತ್ತ ನೆ
(trg)="77"> ( प्रशंस ) अब म यसल ई अझै एक कदम अग ड बढ उने प्रय स गर्दै छु |

(src)="79"> ( ನಗ ) ನ ನ ಈ ಬ ರಿ ನ ಲ್ಕ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆಯ ವರ್ಗ ಹ ಳಲ ಪ್ರಯತ್ನಿಸ ತ್ತ ನೆ .
(trg)="78"> ( ह ँस ) यस पटक च ह म च र स्थ न क अंक क वर्ग न क ल्ने प्रय स गर्दै छु |

(src)="80"> ಈಗ ನ ವ ನಿಮ್ಮದ ಸಮಯವನ್ನ ತೆಗೆದ ಕ ಳ್ಳಬಹ ದ ; ನ ನ ನಿಮಗಿ ತ ಮ ದಲ ಉತ್ತರಿಸ ವ ದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ನ ನ ಸರಿಯ ದ ಉತ್ತರ ನ ಡಲ ಪ್ರಯತ್ನಿಸ ತ್ತ ನೆ . ಇದನ್ನ ಯ ದ ಚ್ಚಿಕ ಆಯ್ಕೆ ಮ ಡಲ ನ ವ ನ ಲ್ಕನ ಸ ಲಿನವರನ್ನ ಈ ಬ ರಿ ತೆಗೆದ ಕ ಳ್ಳ ಣ
(trg)="79"> अब यसप ल च ह तप ईं हरु ले पन समय ल न सक्नु हुनेछ , म यस म उत्तर न क ल्न तप ईं हरु ल ई ज त्न च ह सक्द न , तर म उत्तर च ह सह न क ल्ने प्रय स गर्ने छु | यसल ई अझैँ व श्वस्न य बन उन यस पटक च ह च थ पङ्क्त ब ट ल उ ह ल

(src)="81"> ಅದ ಒ ದ , ಎರಡ , ಮ ರ , ನ ಲ್ಕ
(trg)="80"> ल तप ईं हरु , एक , दुइ , त न , च र |

(src)="82"> ಪ್ರತಿಯ ಬ್ಬರ ಸ ನ್ನೆ ಮತ್ತ ಒ ಭತ್ತರ ನಡ ವಿನ ಒ ದ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ಜ ರ ಗಿ ಹ ಳಿ . ಇದ ನ ನ ವರ್ಗ ಹ ಳ ವ ನ ಲ್ಕ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆಯ ಗಿರ ತ್ತದೆ . ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : 9
(trg)="81"> तप ईं हरु प्रत्येक ले ० देख ९ सम्म क एक एक अंक भन्नु भय भने , त्य नै त्यस्त च र स्थ न क अंक हुनेछ जसक मैले वर्ग न क ल्ने छु | श्र त : न ं

(src)="83"> ಎಬಿ : 9 ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : ಏಳ .
(trg)="82"> अर्थर बेन्ज म न : न ं श्र त : स त | अर्थर बेन्ज म न : स त

(src)="84"> ಎಬಿ : ಏಳ . ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : ಐದ .
(trg)="83"> श्र त : प ँच | अर्थर बेन्ज म न : प ँच

(src)="85"> ಎಬಿ : ಐದ . ಪ್ರ ಕ್ಷಕ : ಎ ಟ .
(trg)="84"> श्र त : आठ | अर्थर बेन्ज म न : आठ

(src)="87"> 9,758 , ಇದ ನನ್ನ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವನ್ನ ತೆಗೆದ ಕ ಳ್ಳ ತ್ತದೆ , ಆದರಿ ದ ದಯವಿಟ್ಟ ಸಹಿಸಿಕ ಳ್ಳಿ .
(trg)="85"> ९,७५८ , यसक ल ग मल ई केह समय च ह ल ग्ने छ है , त्यसैले धैर्यत र ख्नुस है |

(src)="88"> 95,218,564 ?
(trg)="86"> ९,५२,१८,५६४

(src)="89"> ಮಹಿಳೆ : ಹೌದ . ಎಬಿ : ತ ಬ ಧನ್ಯವ ದಗಳ .
(trg)="87"> मह ल : ह | अर्थर बेन्ज म न : यह ँ ल ई धेरै धन्यब द |

(src)="90"> ( ಚಪ್ಪ ಳೆ ) ಈಗ , ನ ನ ಐದ -ಅ ಕಿಯ ಸ ಖ್ಯೆಯ ವರ್ಗ ಹ ಳಲ ಪ್ರಯತ್ನಿಸ ತ್ತ ನೆ - ಮತ್ತ ನ ನ ಮ ಡಬಲ್ಲೆ - ಆದರೆ ದ ರದ ಷ್ಟವಶ ತ್ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ಯ ಲ ಕ ಲ ಟರ್‍ಗಳ ಮ ಡಲ ರವ .
(trg)="88"> ( प्रशंस ) अब , म प ँच स्थ न क अंक क वर्ग न क ले प्रय स गर्ने छु -- र म सक्छु पन -- तर दुर्भ ग्य नै म न्नु पर्छ , धेरै जस क्य लकुलेटर ले च ह सक्दैनन |

(src)="91"> ( ನಗ ) ಎ ಟ -ಅ ಕಿಯ ಸ ಮರ್ಥ್ಯ ಇದೆ - ನ ವ ಅದನ್ನ ದ್ವ ಷಿಸ ವರೆನ ?
(trg)="89"> ( ह ँस ) जम्म आठ स्थ न क क्षमत -- कत घृण गर्नु हुन्छ ह ल तप ईंले ! , है ?

(src)="92"> ಆದ್ದರಿ ದ ನ ವ ಕ್ಯ ಲ ಕ ಲ ಟರ್‍ಗಳ ಮಿತಿಯನ್ನ ತಲ ಪಿರ ವ ದರಿ ದ - ಏನದ ? ನಿಮ್ಮದ ಮ ಡ ತ್ತದೆಯೆ -
(trg)="90"> तसर्थ , ह म ह म्र क्य लकुलेटर हरुक क्षमत भन्द म थ पुग सकेक ले -- के ह त्य ? के तप ईंक ले सक्छ र --

(src)="93"> ಮಹಿಳೆ : ನನಗೆ ಗ ತ್ತಿಲ್ಲ .
(trg)="91"> मह ल : मल ई थ ह भएन |

(src)="94"> ಎಬಿ : ನಿಮ್ಮ ಇನ್ನ ದ ಡ್ಡದನ್ನ ಮ ಡ ತ್ತದೆಯೆ ?
(trg)="92"> अर्थर बेन्ज म न : के तप ईंक म थ ज न्छ र ?

(src)="95"> ಒಹ್ - ನಿಮ್ಮದ ಮ ಡ ತ್ತದೆ ?
(trg)="93"> भनेपछ तप ईंक हुने रहेछ ?

(src)="96"> ಪ ರ ಷ : ನ ನ ಬಹ ಶ : ಮ ಡಬಲ್ಲೆ . ಎಬಿ : ನ ನ ನಿಮ್ಮ ದಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಮ ತ ಡ ತ್ತ ನೆ .
(trg)="94"> दर्शक : मैले सम्भवत गर्न सक्छु ह ल | अर्थर बेन्ज म न : म तप ईं संग पछ कुर गर ँल |

(src)="97"> ಅಷ್ಟರ ಳಗೆ , ನನ್ನ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಮ ದಲ ಭ ಗವನ್ನ ಬ ರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಮತ್ಕ ರ ತ ರಿಸಿ ನ ನ ಮ ಗಿಸ ತ್ತ ನೆ
(trg)="95"> तर अह ले ल ई च ह मल ई मेर ज दु क पह ल भ ग ल इ अन्त्य गर्न द नुस , केह अल चल ख पूर्ण कुर गरेर |

(src)="98"> ಈ ಬ ರ್ಡ್ ಮ ಲಿರ ವ ಸ ಖೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯ ತ ದ ಡ್ಡ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ನ ವ ತೆಗೆದ ಕ ಳ್ಳ ಣ , 8649
(trg)="96"> ल अब य ब र्ड म भएक सब भन्द ठुल अंक ल उ ; ८,६४९

(src)="99"> ನ ವ ಈ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ನಿಮ್ಮ ಕ್ಯ ಲ ಕ ಲ ಟರ್‍ನಲ್ಲಿ ಒತ್ತ ತ್ತ ರ ?
(trg)="97"> तप ई हरु प्रत्येक ले आफ्न क्य लकुलेटर म त्य अंक ह ल्नु हुन्थ्य क ?

(src)="100"> ಮತ್ತ ಈ ಬ ರಿ ವರ್ಗ ಮ ಡ ವ ಬದಲ ನ ವ ಅ ಸ ಖ್ಯೆಯನ್ನ ತೆಗೆದ ಕ ಡ ಗ ಣಿಸಿ ಯ ವ ದ ದರ ನಿಮಗಿಷ್ಟವ ದ ಮ ರ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆಯಿ ದ . ನ ವ ಯ ವ ಸ ಖ್ಯೆಯಿ ದ ಗ ಣಿಸ ತ್ತ ರೆ ದ ನನಗೆ ಹ ಳಬ ಡಿ ಯ ವ ದ ದರ ಮ ರ -ಅ ಕೆ ಸ ಖ್ಯೆಯಿ ದ ಗ ಣಿಸಿ
(trg)="98"> तर यस पटक यसक वर्ग न क ल्नु क सट्ट म य च ह न्छु क तप ई त्य अंक ल नुस् र यसल ई तप ईं हरु ले च हेक त न स्थ न क अंक ले गुणन गर्नुस् , तर मल ई नभन्नु ह ल क तप ईंले कुन च ह अंक ले गुणन गर्नु भय भनेर , म त्रै तप ईं ले यसल ई कुनै एउट त न स्थ न क अंक ले गुणन गर्नुस

(src)="101"> ನ ವ ದ ಉತ್ತರ ಪಡೆಯ ತ್ತ ರಿ ಒ ದ ಆರ -ಅ ಕಿಗಳ ಸ ಖ್ಯೆ ಅಥವ ಬಹ ಶ ಒ ದ ಏಳ -ಅ ಕಿ ಸ ಖ್ಯೆ
(trg)="99"> त क तप ईं संग एउट उत्तर हुने छ जुन छ स्थ न क पन हुन सक्छ अथव स त स्थ न क पन हुन सक्छ स यद

(src)="102"> ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟ ಅ ಕಿ ಬ ದಿದೆ , ಆರ ಅಥವ ಏಳ ?
(trg)="100"> तप ईं संग कत स्थ न क उत्तर छन् , छ क स त ?