# ka/ted2020-1150.xml.gz
# szl/ted2020-1150.xml.gz

(src)="1"> მე ვფიქრობ , რომ ტედ-ის აუდიტორია მსოფლიოში ყველაზე ეფექტური , ინტელიგენტი ჭკვიანი , გონებაგახსნილი , პრაქტიკული და ინოვატორი ადამიანების შესანიშნავი ნაკრებია .
(trg)="1"> Tak se myśla , że sōm z wōs mondre , szprytne , pochytane , rozumne a akuratne ludziska .
(src)="2"> და ვფიქრობ , რომ ეს სიმართლეა
(trg)="2"> Możno mōm recht ,
(src)="3"> თუმცა , ასევე მგონია , რომ თქვენ - თუ ყველა არა , დიდი უმრავლესობა არასწორად იკრავთ ფეხსაცმლის თასმებს .
(trg)="3"> ale tyż wōntpia , czy znōcie sie na akuratnym wiōnzaniu szczewików .
(src)="4"> ( სიცილი ) ახლა ვიცი , რომ ეს უაზროდ
(trg)="4"> ( Lachanie ) A to nie ma takie gupie ,
(src)="5"> გეჩვენებათ .
(trg)="5"> jak wom sie zdo !
(src)="6"> დამიჯერეთ , მეც მსგავსი მოწყენილი ცხოვრება მქონდა დაახლოებით 3 წლის წინ .
(trg)="6"> Tak to je w życiu , że niy wiysz , co cie czeko , czamu ci tesno .
(src)="7"> და აი რა მოხდა. მე ვიყიდე - ჩემთვის ძალიან ძვირიანი - ფეხსაცმელი .
(trg)="7.1"> I naroz dzieje sie coś , co ci zmienio żywot .
(trg)="7.2"> A bōło tak : kupiołżech szczewiki , ôgrōmnie drogie .
(src)="8"> მაგრამ ამ ფეხსაცმელს მოჰყვა ნეილონის თასმები და ისინი სულ იხსნებოდა .
(trg)="8.1"> A sznurki miały rube , sztuczne pierońsko !
(trg)="8.2"> Cołki czos sie rozmatlały .
(src)="9"> ასე რომ , დავბრუნდი მაღაზიაში და პატრონს ვუთხარი : " მე მიყვარს ფეხსაცმელი , მაგრამ ვერ ვიტან მის თასმებს " .
(trg)="9"> Poszołżech nazod do geszeftu i nazdoł tymu chopu : " Te szczewiki som gryfne , ale sznurki som ô dupa rozczaś " .
(src)="10"> მან შეხედა და თქვა : " თქვენ მათ არასწორად იკრავთ " .
(trg)="10"> A on mi pedzioł : " Chopie , dyć je naôpak wiōnżesz !
(src)="11"> იმ მომენტში ვიფიქრე , რომ 50 წლის ასაკში ერთ-ერთი ცხოვრებისეული უნარი , რაც ნამდვილად ავითვისე , იყო ფეხსაცმლის თასმების შეკვრა .
(trg)="11.1"> I wiecie , pinznoł mi Abraham , a ôn mi pado , że niy poradza wiōnzać sznurków ?
(trg)="11.2"> A jo myśloł cołki czos , że to umia robić blank dobrze .
(src)="12"> მაგრამ არა ასე - ნება მომეცით გიჩვენოთ .
(trg)="12"> ( Lachanie ) A tyn chop mi gôdo , że jo je mamlas .
(src)="13"> ჩვენ , უმრავლესობას აი ასე გვასწავლეს თასმების შეკვრა .
(trg)="13"> Ôd bajtla nos uczom tak wionzać szczewiki .
(src)="14"> მაგრამ როგორც ჩანს , - გმადლობთ -
(trg)="14"> Dziynki .
(src)="15"> მოითმინეთ , მეტსაც გეტყვით .
(trg)="15"> ( Klackanie ) Dejcie pozōr a słuchejcie .
(src)="16"> როგორც ჩანს , არსებობს ამ კვანძის ძლიერი და სუსტი ფორმა. და ჩვენ გვასწავლეს სუსტი ფორმით შეკვრა. და აი , როგორ უნდა მიხვდეთ .
(trg)="16.1"> Wychodzi na to , ( Lachanie ) że maszki idzie wiōnzać słabo abo mocno .
(trg)="16.2"> Nos uczom tych słabych maszek .
(src)="17"> თუ ნაპირებს მოქაჩავთ კვანძის ძირში დაინახავთ , რომ ბაფთა გასწორდება ფეხსაცმლის გრძელი ღერძის გასწვრივ .
(trg)="18.1"> Sznurki wiōnżecie , tak jak wom pokazuja .
(trg)="18.2"> Jak ôwiniecie maszka sznurkiem ôd dołu , to sie wynzeł ôbróci z wierchu na dōł .
(src)="18"> ეს არის კვანძის სუსტი ფორმა .
(trg)="19"> To je ta słabszo maszka .
(src)="19"> მაგრამ , არ ინერვიულოთ .
(trg)="20"> Nic się niy starejcie .
(src)="20"> თუ დავიწყებთ თავიდან და მარტივად წავალთ ბაფთის საპირისპირო მიმართულებით ჩვენ მივიღებთ ამას - ძლიერ კვანძს .
(trg)="21.1"> I tera robiemy to tak : wiōnżecie na ôdwrót i sztram trzymiecie szlajfka .
(trg)="21.2"> Trzymie ?
(src)="21"> და თუ მოქაჩავთ ნაპირებს კვანძის ქვეშ დაინახავთ , რომ ბაფთა გასწორდება ფეხსაცმლის განივი ღერძის გასწვრივ .
(trg)="22.1"> To je isto ta mocno maszka .
(trg)="22.2"> Jak zaciōngniecie sznurki pod wynzłym , ta maszka sie ôbróci na krzyż szczewika .
(src)="22"> ეს არის ძლიერი კვანძი. ის გაცილებით იშვიათად გაიხსნება .
(trg)="23"> Tera je gryfnie ,
(src)="23"> იშვიათად დაგაღალატებთ ,
(trg)="24"> bo sztram trzymie , nie matlo sie i sie nie łobalicie .
(src)="24"> გარდა ამისა , უკეთ გამოიყურება .
(trg)="25"> No , tera je richtik doporzondku zawiōnzane .
(src)="25"> კიდევ ერთხელ გავიმეოროთ .
(trg)="26"> Moga to pokōzać jeszcze roz .
(src)="26"> ( აპლოდისმენტები ) დაიწყეთ , როგორც ყოველთვის შემოატარეთ მარყუჟის მეორე მხარეს .
(trg)="27.1"> ( Klackanie ) Zaczynosz normalnie .
(trg)="27.2"> Wiōnżecie naôpak , dokoła pyntli .
(src)="27"> ეს ცოტა რთულია ბავშვებისთვის , მაგრამ , მგონი თქვენ შეძლებთ .
(trg)="28"> Dziecka to poradzom zrobić , a wy niy ?
(src)="28"> მოქაჩეთ კვანძი .
(trg)="29.1"> !
(trg)="29.2"> Zaciōngosz wynzeł .
(src)="29"> და აი ისიც : ფეხსაცმლის კვანძის ძლიერი ფორმა .
(trg)="30"> Jak to to uczynicie , to sie maszka nie rozwiōnże .
(src)="30"> დღევანდელ თემას რომ არ ავცდეთ , მინდა ხაზი გავუსვა - რაც თქვენ უკვე იცით - რომ ზოგჯერ მცირე უპირატესობას აქ მივყავართ უზარმაზარ შედეგამდე - სადღაც სხვაგან .
(trg)="31"> ( Klackanie ) Cobyście co z tyj godki spamiyntali , to na koniec wōm powiem , że cołki czas musicie sztudirować , co by szprytnym być a szprymy chytać .
(src)="31"> გაიხარეთ და გამრავლდით .
(trg)="32"> ( Lachanie ) Żyjcie a kwitnijcie .
(src)="32"> ( აპლოდისმენტები )
(trg)="33"> ( Klackanie )

# ka/ted2020-1183.xml.gz
# szl/ted2020-1183.xml.gz

(src)="1"> რამდენიმე წლის წინ ვიგრძენი რომ ცხოვრებაში ჩავრჩი ( გავიჭედე ) ერთ ადგილას , ამიტომ გადავწყვიტე ფეხდაფეხ გავყოლოდი დიდ ამერიკელ ფილოსოფოსს , მორგან სპურლაკს და მეცადა რაიმე ახალი 30 დღეში .
(trg)="1"> Niy tak downo tymu poczuł żech , że mi żywot zmierznōł , i żech se spomniōł na to , co gōdoł wielki amerykański filozof , Morgan Spurlock , coby kożdy miesiōnc cosik nowego sprōbować .
(src)="2"> იდეა , სინამდვილეში , საკმაოდ მარტივია .
(trg)="2"> Ideja bōła prosto .
(src)="3"> უნდა დაფიქრდე თუ რა გაკლდა ყოველთვის ცხოვრებაში და განახორციელო ეს მომდევნო 30 დღის განმავლობაში .
(trg)="3"> Spomnij se , cożeś dycki chciōł robić , a rōb to ciyngiem bez 30 dni .
(src)="4"> აღმოჩნდა , რომ 30 დღე საკმარისი დროა , ახალი ჩვევის შესაძენად ან რაღაცაზე უარის სათქმელად – როგორიცაა ახალი ამბების ყურება – ყოველდღიურ ცხოვრებაში .
(trg)="4"> Wychodzi na to , że miesiōnc to je akurat tela czasu , coby zaczonć jakie nowe hobby , abo jaki nawyk pociepać , na tyn przikład , choby ôglondanie dziennika .
(src)="5"> ამ 30 დღიანი გამოწვევიდან რამოდენიმე რამ ვისწავლე .
(trg)="5"> A przy tym żech sie tyż trocha nauczył .
(src)="6"> პირველი იყო ის , რომ თუკი ადრე თვე თვეს მისდევდა და დავიწყებას მიეცემოდა , ახლა აღმოვაჩინე რომ წუთები შეიძლება ბევრად უფრო დასამახსოვრებელი გახადო .
(trg)="6"> Najprzōd to , że jak co nowego zaczinosz , to ci sie żywot tak nie mierznie , ino se lepszy pamientosz , co żeś robiōł .
(src)="7"> გამოწვევის ნაწილი ყოველდღიურად ფოტოს გადაღებაში მდგომარეობდა .
(trg)="7"> Jo se kożdy dzień w tym miesiōncu robiōł zdjyncie ,
(src)="8"> და მე ზუსტად მახსოვს თუ სად ვიყავი და რას ვაკეთებდი მოცემულ დღეს .
(trg)="8"> cobych pamientoł , kaj żech bōł i co żech robił .
(src)="9"> ასევე შევამჩნიე , რომ რაც უფრო რთულ 30 დღიან გამოწვევებს ვუსწორებდი თვალს , ჩემი თავდაჯერებულობა მით უფრო იზრდებოდა .
(trg)="9.1"> I ôroz mie napadło , że co roz to ciyższe se zadania wymyślom .
(trg)="9.2"> Wiym , że moga wiyncyj , jak mi sie zdo .
(src)="10"> მუდმივად კომპიუტერთან მჯდომი ბოტანიდან გადავიქეცი კაცად რომელიც სამსახურში ველოსიპედით მიდის ...
(trg)="10"> Bōłżech dupa w kraglu , co przy biurku siedzi , a tera jeżdża do roboty na kole .
(src)="11"> გასართობად .
(trg)="11"> I mōm z tego radość !
(src)="12"> ყველაფერი იმით დასრულდა , რომ შარშან კილიმანჯარო , აფრიკის უმაღლესი მწვერვალი დავლაშქრე .
(trg)="12"> ( Lachanie ) A łońskigo roku to żech nawet wloz na Kilimandżaro , nojwyższo góra we Afryce .
(src)="13"> არასოდეს ვიყავი თავგადასავლების მოყვარული , სანამ 30 დღიან გამოწვევებს არ დავიწყებდი .
(trg)="13"> I nigdy bych na to nie przyszōł , kieby nie te zadania kożdy miesiōnc .
(src)="14"> აგრეთვე მივხვდი , რომ თუკი რაღაცის გაკეთება ძალიან გინდა 30 დღის განმავლობაში ყველაფრის მოსწრება შეიძლება .
(trg)="14"> I też se zdołech sprawa , że jak co naprowda chcesz , to bele co możesz robić bez 30 dni .
(src)="15"> ოდესმე გდომებიათ ნოველის დაწერა ? ყოველ ნოემბერს ,
(trg)="15"> Ôd bajtla żeś chcioł naszkryflać ksiōnżka ?
(src)="16"> ათი ათასობით ადამიანი ცდილობს დაწეროს 50,000 სიტყვიანი ნოველა 30 დღეში .
(trg)="16"> W kożdy listopad mocka ludzi próbuje naszkryflać piyrsze 50 000 słów swoji ksiōnżki , za miesiōnc .
(src)="17"> აღმოჩნდა , რომ ყველაფერი რაც უნდა გააკეთო ესაა დაწერო1,667 სიტყვა დღეში ერთ თვის მანძილზე .
(trg)="17"> Wychodzi na to , że trza naszkryflać ino 1667 słów za dziyń bez cołki miesiōnc .
(src)="18"> მოკლედ , მე ეს შევძელი
(trg)="18"> To żech tak zrobiōł !
(src)="19"> სხვათაშორის , საიდუმლო იმაშია რომ არ დაიძინო სანამ სიტყვების დღიურ ნორმას არ დაწერ .
(trg)="19"> Ino nie śmisz iść spać , aż nie naszkryflosz tego , co mōsz .
(src)="20"> შეიძლება ძილი მოიკლო , მაგრამ ნოველას აუცილებლად დაასრულებ .
(trg)="20"> Możno bydzieś niewyspany , ale ksiōnżka skōńczysz .
(src)="21"> არის კი ჩემი წიგნი მორიგი " დიდი " ამერიკული ნოველა ?
(trg)="21"> Prowda , że za ta moja ksiōnżka Nobla mi nie dadzōm .
(src)="22"> არა. მე ის ერთ თვეში დავწერე .
(trg)="22"> Bez miesionc żech jōm szrajbnōł .
(src)="23"> ის საშინელია .
(trg)="23"> Je richtik żadno !
(src)="24"> მაგრამ ამიერიდან , თუკი TED – ის წვეულებაზე ჯონ ჰოჯმანს შევხვდები , აღარ მომიწევს ვუთხრა : " მე კომპიუტერული მეცნიერი ვარ "
(trg)="24"> ( Lachanie ) Ale tera jak sie trefimy ze Johnem Hodgmanem na TEDzie , nie byda godoł : " Jeżech fachman ôd komputerów " .
(src)="25"> არა. ახლა , უკვე შემიძლია ვუთხრა : " მე ნოველისტი ვარ "
(trg)="25"> Ino jak byda chcioł , to moga pedzieć : " jeżech pisorz " .
(src)="26"> ( სიცილი ) კიდევ ერთი რაღაცის ხსენებაც მინდოდა .
(trg)="26"> ( Lachanie ) A na ôstatek chca wom jeszcze pedzieć ,
(src)="27"> ვისწავლე , რომ როდესაც ვაკეთებ პატარა , მტკიცე ცვლილებებს მიმდინარე გამოწვევები უფრო ადვილი გასაკეთებელია .
(trg)="27"> że jak żech wprowadzōł małe zmiany krok po kroku , to mi to szło , a żarło , i mi sie udowało to robić ciyngiem .
(src)="28"> ცუდი არაფერია დიდ , გიჟურ გამოწვევებში .
(trg)="28"> Wielkie wyzwania sōm richtik gryfne
(src)="29"> სინამდვილეში , ეს ძალიან მაგარია .
(trg)="29"> i je z nich kupa radości .
(src)="30"> მაგრამ ისინი უფრო რთული განსახორცილებელია .
(trg)="30"> Ino mosz meńsze szanse , że ci sie udo .
(src)="31"> როდესაც მე ვთმობ ტკბილეულს 30 დღე 31-ე დღე ასე გამოიყურება
(trg)="31"> Kiej żech nie jod cukru bez 30 dni , dzień 31 wyglondoł tak .
(src)="32"> ( სიცილი ) ასე რომ , გისვამთ კითხვას : რას ელოდებით ?
(trg)="32"> ( Lachanie ) Zatym pytom sie wos : na co czekocie ?
(src)="33"> მე გაძლევთ გარანტიას რომ მომდევნო 30 დღე იქცევა წარსულად მოგწონთ ეს თუ არა , ასე რომ დაფიქრდით , რისი გაკეთება გინდოდათ ყოველთვის და განახორციელეთ ეს
(trg)="33.1"> Gwarantuja wom , że 30 dni przejdzie , czy sie wōm to podobo czy nie .
(trg)="33.2"> To co wōm szkodzi spróbować robić coś , coście dycki chcieli ?
(trg)="33.3"> Biercie sie za to !
(src)="34"> მომდევნო 30 დღის განმავლობაში .
(trg)="34"> Bez nastympne 30 dni .
(src)="35"> გმადლობთ .
(trg)="35"> Dziynka .
(src)="36"> ( აპლოდისმენტები )
(trg)="36"> ( Klackanie )

# ka/ted2020-814.xml.gz
# szl/ted2020-814.xml.gz

(src)="1"> ქალბატონებო და ბატონებო , ტედ-ის შეხვედრებზე ჩვენ ბევრს ვსაუბრობთ ლიდერობაზე და მოძრაობის შექმნაზე .
(trg)="1"> Na naradach TED rozprŏwio sie ło bele czym , na przikłŏd ło tym , jakŏ sie rŏbi firer a czelŏtka .
(src)="2"> მოდით , ვუყუროთ მოძრაობას - დასაწყისიდან დასასრულამდე , 3 წუთში და ვისწავლოთ გაკვეთილი მისგან .
(trg)="2"> Przedstŏwiã wōm drapko , jako sie to rŏbi , a niskorzyj zbierã to do kupy .
(src)="3"> პირველ რიგში , როგორც იცით , ლიდერს სჭირდება გამბედაობა რომ გამოჩნდეს და მასხრად აიგდონ .
(trg)="3"> Nŏjsōmpiyrw taki chop musi mieć opŏwŏgã , kejby mu gańba niy było , kej stŏnie przed ludkami .
(src)="4"> მაგრამ რასაც ის აკეთებს ძალიან მარტივია მისაბაძად .
(trg)="4"> Rŏbi cosik , co inksi letko zmałpujŏm .
(src)="5"> აი მისი პირველი მიმდევარი გადამწყვეტი როლით ის აჩვენებს ყველა დანარჩენს როგორ უნდა აყვნენ .
(trg)="5.1"> Gibko za nim przidzie drugi .
(trg)="5.2"> Łōn je ważny .
(trg)="5.3"> Pokŏże inkszym , jako rŏbić to , co łōn .
(src)="6"> დააკვირდით , ლიდერი გულში იკრავს მას , როგორც თანასწორს .
(trg)="6"> Firer bydzie go miŏł za kamrata .
(src)="7"> ახლა მხოლოდ ლიდერზე აღარაა ყველაფერი დამოკიდებული ახლა მათზეა , მრავალზე .
(trg)="7.1"> Tyn kamrat hnet sie zrŏbi taki ważny kej tyn firer .
(trg)="7.2"> Tyn kamrat hnet sie zrŏbi taki ważny kej tyn firer .
(src)="8"> ახლა ის ეძახის თავის მეგობრებს .
(trg)="8"> Kamrat wŏło swŏich kamratōw .
(src)="9"> თუ შეამჩნიეთ , რომ პირველი მიმდევარი თავადაა დაუფასებელი ლიდერი .
(trg)="9.1"> Po prŏwdzie , bez niygo nic by sie niy dziŏło .
(trg)="9.2"> Beztŏż zŏwżdy kery musi sie przekŏzać przed inkszymi .
(src)="10"> ასეთ გამოსვლასაც გამბედაობა სჭირდება .
(trg)="10"> A małowiela je tych , co sie wyrychlōm przed inkszymi .
(src)="11"> პირველი მიმდევარი არის ის , ვინც მარტოხელა გიჟს ლიდერად აქცევს .
(trg)="11"> Zŏwdy jak jedyn sie wyrychli , to ze pofyrtańca mŏmy firera .
(src)="12"> ( სიცილი ) ( აპლოდისმენტები ) აი მოდის მეორე მიმდევარიც
(trg)="12"> ( Śmiych ) ( Klackanie ) Potym mōmy nŏwego chyntnego .
(src)="13"> ახლა ის უკვე აღარაა მარტოხელა გიჟი , არც ორი გიჟი - სამი - უკვე ბრბოა , ბრბო კი - სიახლე .
(trg)="13.1"> Tera to niy yno dwa gupielŏki .
(trg)="13.2"> Kej ich je trzech , to już je czelŏtka , a tam kŏżdy sie ciśnie .
(src)="14"> მოძრაობა უნდა იყოს საჯარო .
(trg)="14"> Jak sie cŏsik dzieje , to trza ło tym gŏdać .
(src)="15"> მნიშვნელოვანია , რომ აჩვენო არა მხოლოდ ლიდერი , არამედ -მიმდევრებიც რადგან აღმოაჩენთ , რომ ახალი მიმდევრები ეჯიბრებიან მიმდევრებს და არა ლიდერს .
(trg)="15"> Yno trza pokŏzać niy yno firera , yno tyż tych , co mu wierzōm , bo nŏwi rŏbić to , co inksi pofyrtańcy , a niy to , co firer. bo nŏwi robiōm to , co inksi pofyrtańcy , a niy to , co firer .
(src)="16"> აი მოდის კიდევ ორი ადამიანი და მათ მოყვება კიდევ სამი .
(trg)="16"> Narŏz mŏmy cŏłkie nŏwe persōny , dali zaś trzi nŏwe ludziska .
(src)="17"> აი ახლა გვაქვს იმპულსი , ეს არის გადამწყვეტი მომენტი
(trg)="17"> I narŏz mŏmy wielkŏ czelŏtka .
(src)="18"> და აი - მოძრაობა .
(trg)="18"> Tako kupa lutkŏw , co rŏbiōm tako samo .
(src)="19"> დააკვირდით , რაც უფრო მეტი ადამიანი უერთდება , მით ნაკლებად სარისკოა .
(trg)="19"> I kej mŏmy w czelŏtce wincy ludzi , to sie niy bojymy .
(src)="20"> და მათ , ვინც მანამდე ღობესთან ისხდნენ , არ რჩებათ მიზეზი , რომ არ შეუერთდნენ .
(trg)="20"> A ci , co yno brelali , tyż przidōm do nŏs .
(src)="21"> ისინი არ გამოჩნდებიან , არავინ აიგდებს მასხრად , მაგრამ იქნებიან ბრბოს ნაწილი , თუ იჩქარებენ .
(trg)="21.1"> Bo w kupie kŏżdy je taki sōm i niy wadzi to inkszym .
(trg)="21.2"> I bier sie chopie do rŏbŏty , bo bydziesz po zadku .
(src)="22"> ( სიცილი ) მომდევნო წუთში თქვენ ნახავთ იმათ , ვისაც ბრბოსთან ერთად ყოფნა ურჩევნია , რადგან საბოლოო ჯამში მათ დასცინებენ არ შეერთებისთვის .
(trg)="22.1"> ( Śmiych ) Bo za chwila przilecōm ci , co im je żŏl .
(trg)="22.2"> Bo kŏżdy kce być we czelŏtce keby ło nim niy klachali , że z nimi niy ma .
(src)="23"> აი ასე უნდა დაიწყოთ მოძრაობა .
(trg)="23"> I mŏmy kupa kamratōw .
(src)="24"> მაგრამ მოდით ვისწავლოთ რამდენიმე გაკვეთილი აქედან .
(trg)="24"> A na co to było ?
(src)="25"> პირველ რიგში , თუ თქვენ ხართ ტიპი , როგორიც ეს უმაისურო მოცეკვავე ბიჭი , რომელიც მარტო დგას , დაიმახსოვრეთ თქვენი პირველი მიმდევრების თანასწორად მიღების მნიშვნელობა. რადგან მთავარი მოძრაობაა და არა თქვენ .
(trg)="25"> Jedyn gŏły gupielŏk abo pofyrtaniec , co przaje kamratōm , dŏwŏ im fŏry , pokŏzŏł , że kce być z kamratami , a niy reskirŏwać .
(src)="26"> კარგი , მაგრამ ჩვენ შეიძლება მთავარი გაკვეთილი გამოგვრჩეს .
(trg)="26"> Jeszcze wōm porozprŏwiōm .
(src)="27"> ყველაზე დიდი გაკვეთილი , თუ შეამჩნიეთ - დააფიქსირეთ ? - ლიდერობა ზედმეტად განდიდებულია .
(trg)="27"> Po prŏwdzie powiym wŏm , iże to niy firer je nŏjważniyjszy. iże to niy firer je nŏjważniyjszy .
(src)="28"> დიახ , ეს უმაისურო ბიჭი იყო პირველი და მას შეხვდება მთელი დიდება მაგრამ რეალურად , პირველი მიმდევარი იყო ის , ვინც მარტოხელა გიჟი ლიდერად აქცია .
(trg)="28.1"> To tyn sagi gupielŏk wyrychlił sie piyrszy i łōn zbiere szprymy .
(trg)="28.2"> Yno dejcie se pozōr , bo to tyn drugi kamrat z pofyrtańca zrobiŏł firera Yno dejcie se pozōr , bo to tyn drugi kamrat z pofyrtańca zrobiŏł firera
(src)="29"> და როცა გვეუბნებიან , რომ ჩვენ ყველა უნდა ვიყოთ ლიდერები ეს არაეფექტური იქნება .
(trg)="29.1"> A kŏżdy je mōndry , kŏżdy kce reskirować .
(trg)="29.2"> Yno z tego nic niy przidzie .
(src)="30"> თუ ნამდვილად გინდათ მოძრაობის დაწყება იქონიეთ გამბედაობა , რომ აჰყვეთ და აჩვენოთ სხვებს , რომ აყვნენ .
(trg)="30"> Co by we waszi czelŏtce wszistko pasŏwało do kupy , niy mŏgecie sie bŏć , yno trza sie przekŏzać i pokŏzać inkszym , jak to trza rŏbić ,
(src)="31"> და როდესაც ნახავთ მარტოხელა გიჟს , რომელიც რაღაც დიდს აკეთებს გაბედეთ , რომ იყოთ პირველი რომ ადგეთ და შეუერთდეთ .
(trg)="31.1"> bo kej jedyn gupielŏk błŏznuje , to niy siedź , ino gibko rōb to , co łŏn .
(trg)="31.2"> Niy szkamrej , yno łŏnacz s nim .
(src)="32"> და რა შესანიშნავი ადგილია ამისათვის ტედ-ი .
(trg)="32"> TED jes richtig łŏd tego .