# hy/ted2020-1094.xml.gz
# sh/ted2020-1094.xml.gz
(src)="1"> Երբ ես ստանձնեցի իմ ներկայիս պաշտոնը , ինձ խորհուրդ տվեցին ամեն օր հարցազրույց անցկացնել առնվազն երեք քաղաքական գործչի հետ ։
(trg)="1"> Kada sam počeo raditi svoj sadašnji posao , dobio sam dobar savjet a to je da svakog dana intervjuišem troje političara .
(src)="2"> Եվ քաղաքական գործիչների հետ այդքան շատ շփումից հետո կարող եմ ասել , որ նրանք բոլորը որոշակի էմոցիոնալ խնդիրներ ունեն ։
(trg)="2"> I iz svog tog kontakta sa političarima , mogu vam reći da su svi oni na neki način emocionalni čudaci .
(src)="3"> Նրանք մի հիվանդություն ունեն , որը ես անվանում եմ լոգորհի դեմենտիա , նրանք այնքան շատ են խոսում , որ սեփական խենթության պատճառ են դառնում ։
(trg)="3"> Oni pate od nečega što ja nazivam logorrhea dementia , što znači da pričaju toliko mnogo da na kraju sami sebe izlude .
(src)="4"> ( Ծիծաղ ) Բայց նրանք անհավատալի հաղորդակցման հմտություններ ունեն ։
(trg)="4"> ( Smijeh ) No , ono što oni posjeduju su nevjerovatne socijalne vještine .
(src)="5"> Երբ դուք հանդիպում եք նրանց , նրանք նայում են ձեր աչքերի մեջ , գրավում ձեր անձնական տարածքը , մերսում ձեր գլխի հետևի մասը ։
(trg)="5"> Kada se sretnete , oni vas obgrle , gledaju vas u oči , zaposjednu vaš lični prostor , masiraju vam potiljak .
(src)="6"> Մի քանի ամիս առաջ ես ընթրիք ունեցա հանրապետական մի սենատորի հետ , ով իր ձեռքն ազդրիս վրա պահեց , ամբողջ ընթացքում , սեղմելով այն ։
(trg)="6"> Prije nekoliko mjeseci sam bio na večeri sa jednim Republikanskim senatorom koji je tokom cijele večere držao ruku na unutrašnjoj strani moje butine -- stiskajući je .
(src)="7"> Մի անգամ ( սա տարիներ առաջ էր ) ես տեսա , թե ինչպես Թեդ Քենեդին և Դեն Քուեյլը հանդիպեցին Սենատում ։
(trg)="7"> Jednom sam -- to je bilo prije mnogo godina -- vidjeo Teda Kennedyja i Dana Quayle kako se susreću u Senatu .
(src)="8"> Նրանք ընկերներ էին , և իրար գրկեցին , նրանք ծիծաղում էին , և իրար շատ մոտ էին կանգնած ։
(trg)="8"> Njih dvojica su bili prijatelji , zagrlili su se i smijali su se , dok su im lica bila tek ovoliko udaljena .
(src)="9"> Եվ նրանք գրկախառնվել էին , և ձեռքերը մեկի մյուսի մարմնի վրա վեր ու վար էին անում ։
(trg)="9"> I micali su se i stiskali i mazili jedan drugog .
(src)="10"> Ես մտածեցի ․ « Մի առանձին սենյակ գնացեք ։ Ես չեմ ուզում սա տեսնել » ։
(trg)="10.1"> Ja sam bio u fazonu , " Uzmite sobu .
(trg)="10.2"> Ne želim ovo gledati . "
(src)="11"> Բայց նրանք տիրապետում են հաղորդակցման հմտություններին ։
(trg)="11"> Ali oni naprosto posjeduju te socijalne vještine .
(src)="12"> Մեկ այլ դեպք ․ վերջին ընտրությունների ժամանակ , ես հետևում էի Միթ Ռոմնիին Նյու Հեմփշայր նահանգում ։ Նա ընտրական արշավի էր մասնակցում իր հինգ կատարյալ որդիների հետ ՝ Բիփ , Չիփ , Ռիփ , Զիփ և Դիպ անուններով ։
(trg)="12.1"> Drugi slučaj : Tokom poslednjeg izbornog kruga sam pratio Mitta Romneya kroz New Hampshire .
(trg)="12.2"> On je vodio kampanju sa petoricom svojih savršenih sinova : Bipom , Chipom , Ripom , Zipom , Lipom i Dipom .
(src)="13"> ( Ծիծաղ ) Նա մտնում է ռեստորան ։
(trg)="13"> ( Smijeh ) I on odlazi u restoran .
(src)="14"> Ներս է մտնում , ներկայացնում է ինքն իրեն մի ընտանիքի և հարցնում ․ « Դուք Նյու Հեփշայրի ո ՞ ր գյուղից եք » ։
(trg)="14"> Ulazi u restoran , predstavlja se jednoj porodici i kaže , " Iz kojeg ste sela u New Hampshireu ? "
(src)="15"> Այնուհետև նա նկարագրում է այն տունը , որ ուներ այդ գյուղում ։
(trg)="15"> Te potom opiše kuću koju je imao u njihovom selu .
(src)="16"> Այդպես նա խոսում է սենյակում բոլորի հետ , իսկ ապա ռեստորանից դուրս գալու ժամանակ , բոլորին անուններով հրաժեշտ է տալիս ։
(trg)="16"> I tako prošeta prostorijom , a na izlasku iz restorana , obraća se prvim imenom gotovo svima koje je tek tada upoznao .
(src)="17"> Ես մտածեցի ․ « Այո , դա հաղորդակցման տաղանդ է » ։
(trg)="17"> Pomislio sam " Pa dobro , to je socijalna vještina . "
(src)="18"> Բայց պարադոքսը նրանում է , որ երբ այս մարդկանցից շատերը սկսում են աշխատել պետական քաղաքականության վրա , այդ հասարակական իրազեկվածությունն անհայտանում է , և նրանք սկսում են խոսել հաշվապահների նման ։
(trg)="18"> Ali paradoks je u tome što kada mnogi od ovih ljudi otpočnu sa oblikovanjem politika , ta socijalna svijest iščezne i oni počinju pričati kao računovođe .
(src)="19"> Իմ կարիերայի ընթացքում , ես մի շարք անհաջողություններ եմ արձանագրել ։
(trg)="19"> Tokom svoje karijere sam pisao o mnogim neuspjesima .
(src)="20"> Մենք սեփականաշնորհման նախագծերով տնտեսագետներ ենք ուղարկել Սովետական Միություն , երբ այն փլուզվեց , երբ մենք սոցիալական վստահության խնդիր ունեինք ։
(trg)="20"> Kada se Sovjetski Savez raspao mi smo poslali ekonomiste sa planovima privatizacije , a ono što je njima zapravo nedostajalo je bilo socijalno povjerenje .
(src)="21"> Մեր զինուժը գրավեց Իրաքը , մոռանալով մշակութային և հոգեբանական առանձնահատկությունների մասին ։
(trg)="21"> Izvršili smo vojnu invaziju Iraka nesvjesni kulturnih i psiholoških realnosti .
(src)="22"> Մենք ունեցել ենք ֆինանսական համակարգ , հիմնված այն ենթադրության վրա , որ առևտրականները ռացիոնալ էակներ են , ովքեր ոչ մի հիմար բան չեն անի ։
(trg)="22"> Imali smo finansijski regulatorni režim zasnovan na pretpostavkama da su trgovci racionalna stvorenja koja ne bi učinila ništa glupo .
(src)="23"> 30 տարիների ընթացքում , ես կրթական բարեփոխումների մասին եմ գրել , և մենք ըստ էության բարեփոխել ենք բյուրոկրատիան , կանոնադրությունները , մասնավոր դպրոցները , բայց ամեն տարի հիասթափեցնող արդյունքներ ենք ունեցել ։
(trg)="23"> Trideset godina pišem o reformi školstva a praktično smo reorganizovali birokratske kutije -- povelje , privatne škole , vaučere -- no , godinu za godinom imamo razočaravajuće rezultate .
(src)="24"> Փաստն այն է ' մարդիկ սովորում են այն մարդկանցից , ում նրանք սիրում են :
(trg)="24"> A činjenica je da ljudi uče od onih koje vole .
(src)="25"> Եթե դուք չեք խոսում անձնական հարաբերությունների մասին , ուսուցչի և աշակերտի միջև , ապա դուք չեք խոսում այդ իրականության մասին ,
(trg)="25"> I ako ne govorite o individualnoj vezi između nastavnika i učenika , ne govorite o toj realnosti ,
(src)="26"> այդ իրականությունը դուրս է պետական քաղաքականության կերտման գործընթացից ։
(trg)="26"> ta realnost je izbrisana iz našeg procesa definisanja politika .
(src)="27.1"> Դա ինձ մոտ առաջացրեց հետևյալ հարցը .
(src)="27.2"> Ինչու ՞ երկրի վրա սոցիալապես ամենազգայուն մարդիկ ամբողջությամբ անմարդկային են դառնում , երբ մտածում են պետական քաղաքականության մասին :
(trg)="27"> I to je me je dovelo do pitanja : Zbog čega socijalno najprilagođeniji ljudi na planeti postanu potpuno dehumanizirani kada razmišljaju o politikama ?
(src)="28"> Ես եկա այն եզրակացության , որ սա ավելի մեծ խնդրի ախտանիշ է :
(trg)="28"> I došao sam do zaključka da je to simptom jednog većeg problema .
(src)="29"> Դարերի ընթացքում , մենք ժառանգել ենք մարդկային բնույթի մասին մի տեսանկյուն , որը հիմված է այն գաղափարի վրա , որ մենք բաժանված մասերից ենք կազմված , որ բանականությունն առանձնացված է զգացմունքներից , և հասարակությունը այնքանով է առաջընթաց ապրում , որքանով բանականությունը զսպում է կրքերը :
(trg)="29"> Vijekovima nasljeđujemo sliku ljudske prirode koja je zasnovana na pojmu da smo mi podijeljelja bića , da je razum odvojen od emocija i da društvo napreduje do te mjere da razum može potisnuti strasti .
(src)="30"> Եվ սա էլ մարդկային բնույթի մասին մի կարծիք ձևավորեց , որ մենք բանական անհատներ ենք , ովքեր խելացի կերպով արձագանքում են դրդապատճառների : Սա հանգեցրեց նրան , որ մարդիկ հիմնվելով ֆիզիկայի օրենքների վրա փորձում են չափել մարդկային վարքը ։
(trg)="30.1"> To je dovelo do viđenja ljudske prirode po kojem smo mi racionalne individue koje na direktan način odgovaraju na podsticaje .
(trg)="30.2"> I to je dovelo do načina posmatranja svijeta u kojem ljudi pokušavaju da koriste pretpostavke iz fizike kako bi izmjerili ljudsko ponašanje .
(src)="31"> Դա էլ հանգեցրեց սարսափելի « անդամահատման » , մարդկային բնույթի մասին մակերեսային պատկերացման ։
(trg)="31"> To je stvorilo ogroman nedostatak , površno posmatranje ljudske prirode .
(src)="32"> Մենք շատ լավ կարող ենք խոսել նյութական իրերի մասին , բայց մենք գրեթե չենք կարող խոսել զգացմունքների մասին :
(trg)="32"> Jako smo dobri kada pričamo o materijalnim stvarima , ali smo očajni kada govorimo o emocijama .
(src)="33"> Մենք շատ լավ կարող ենք խոսել հմտությունների մասին , ապահովության և առողջության մասին , բայց գրեթե չենք կարող խոսել մարդկանց բնավորության մասին :
(trg)="33"> Dobri smo kada pričamo o vještinama , bezbjednosti i zdravlju , ali smo jako loši kada pričamo o karakteru .
(src)="34.1"> Հայտնի փիլիսոփա , Ալայսեդեր ՄաքԻնտայրը ասել է հետևյալը .
(src)="34.2"> « Մենք ունենք հնադարյան բարոյականության , առաքինության , պատվի , բարության գաղափարներ , բայց այլևս չունենք մի համակարգ , որի օգնությամբ կարող ենք կապել մեկը մյուսին » :
(trg)="34"> Alasdair MacIntyre , poznati filosof , je rekao " Poznajemo pojmove drevne moralnosti , vrline , časti , dobrote , ali više nemamo sistem kojim bismo ih povezali . "
(src)="35"> Դրա արդյունքը մակերեսային ուղղությունն է քաղաքականության մեջ , և մարդկային շատ այլ ոլորտներում ։
(trg)="35"> I to nas je dovelo do površnog puta u politici , ali i mnogim drugim ljudskim nastojanjima .
(src)="36"> Դուք կարող եք նկատել այն երեխաներին դաստիարակման մեջ ։
(trg)="36"> To možete vidjeti u načinu na koji odgajamo djecu .
(src)="37"> Եթե գնաք տարրական դպրոց ցերեկը ժամը երեքին , և դիտեք , թե ինչպես են երեխաները դուրս գալիս դպրոցից , կրելով 35 կիլոգրամանոց ճամպրուկներ ։
(trg)="37"> Ako odete u osnovnu školu u tri sata poslijepodne i gledate djecu kako izlaze , sva djeca nose ruksake teške 40 kilograma .
(src)="38"> Երբ քամին փչում է , նրանք նմանվում են բզեզների , որոնք ընկել են գետնին և չեն կարող վերկենալ ։
(trg)="38"> Kada bi ih vjetar otpuhao , ležali bi kao bube izvrnute na zemlji .
(src)="39"> Դուք տեսնում եք մեքենաները , սովորաբար դրանք Սաաբ , Աուդիս կամ Վոլվո մակնիշի մեքենաներ են , որովհետև որոշ շրջաններում ընդունված է շքեղ մեքենաներ ունենալ , քանի դեռ դրանք արտադրվուն են ԱՄՆ-ի արտաքին քաղաքականությանը թշնամաբար վերաբերվող երկրների կողմից , դա ընդունելի է ։
(trg)="39"> Vidite te automobile koji prilaze -- uglavnom su to Saabovi , Audi i Volvo , jer je u pojedinim dijelovima grada društveno prihvatljivo imati luksuzni auto dok god je porijeklom iz zemlje koja je neprijateljski nastrojena prema američkoj vanjskoj politici -- to je u redu .
(src)="40"> Երեխաներին դիմավորում են էականեր , ում ես անվանում եմ սուպեր-մայրեր , ովքեր շատ հաջողակ կարիերա ունեցող կանայք են , և անում են ամեն բան , որ իրենց երեխաները ընդունվեն Հարվարդ ։
(trg)="40"> Po njih dolaze ova stvorenja koja ja nazivam uber-mamama , to su izuzetno uspješne žene koje naprave pauzu u karijeri kako bi bile sigurne da će im djeca upasti na Harvard .
(src)="41"> Սովորաբար շատ հեշտ է գուշակել սուպեր-մայրերին , որովհետև նրանք իրականում ավելի քիչ են կշռում քան իրենց սեփական երեխաները ։
(trg)="41"> Uber-mame uglavnom možete prepoznati po tome što imaju manje kilograma od sopstvene djece .
(src)="42"> ( Ծիծաղ ) Բեղմնավորման ժամանակ , նրանք մի փոքր վարժություն են անում ։
(trg)="42.1"> ( Smijeh ) .
(trg)="42.2"> U trenutku začeća one rade vježbice za guzu .
(src)="43"> Երեխաները դուրս են թռնում լույս աշխարհ , և նրանց միանգամից սկսում են չինարեն սովորեցնել ։
(trg)="43"> Bebe izlete van , dok im one mašu karticama na mandarinskom jeziku ispred nosa .
(src)="44"> Նրանք տանում են երեխաներին տուն , և քանի որ ուզում են , որ երեխաները լուսավորված լինեն , տանում են նրանց Բեն & amp ; Ջերիս պաղպաղակ ուտելու , մի տեղ , որն իր արտաքին քաղաքականությունն ունի ։
(trg)="44"> Voze ih kući , žele da budu prosvijetljeni , pa ih vode u Ben i Jerry 's slastičarne koje imaju sopstvenu vanjsku politiku .
(src)="45"> Իմ գրքերից մեկում ես կատակում եմ , որ Բեն & amp ; Ջերիս-ը պետք է պացիֆիստ ատամի մածուկ արտադրի , որը չի սպանի մանրԷներին , փոխարենը կխնդրի նրանց լքել ։
(trg)="45"> U jednoj od mojih knjiga sam se našalio da bi Ben i Jerry 's trebali napraviti pacifisirajuću pastu za zube -- koja ne ubija klice , već ih samo zamoli da odu .
(src)="46"> Այդ մածուկը մեծ հաջողություն կունենա ։
(trg)="46"> Odlično bi se prodavala .
(src)="47"> ( Ծիծաղ ) Ապա նրանք գնում են Հոլ ֆուդզ իրենց նորածնի կերը գնելու համար ։ Հոլ ֆուդզ-ն այն առաջադեմ խանութներից է , որտեղ բոլոր վաճառողներն այնպիսի տեսք ունեն կարծես Amnesty International-ից վարկ են ստացել :
(trg)="47.1"> ( Smijeh ) I potom odlaze u prodavnice zdrave hrane da uzmu suplemente za bebe .
(trg)="47.2"> A ove prodavnice zdrave hrane su ona vrsta progresivnih prodavnica u kojima sve kasirke izgledaju kao da su pozajmljenje od organizacije Amnesty International .
(src)="48"> ( Ծիծաղ ) Այնտեղից գնում են ծովային կաղամբով ուտեստ , Վեջի բութի անվանումով , երեխաների համար , ովքեր գալիս են տուն և ասում ․ « Մամ , մամ , ես ուզում եմ այն ուտեստը , որը կանխում է ուղիղ աղիքի քաղցկեղի առաջացումը » ։
(trg)="48"> ( Smijeh ) Tu kupuju krekere od algi koji se zovu Veggie Booty sa keljom , koji su za djecu koja dođu kući kažu : " Mama , mama , hoću užinu koja pomaže u prevenciji raka debelog crijeva !
(src)="49"> ( Ծիծաղ ) Եվ այսպիսով երեխաները դաստիարակվում են մի նվաճումից մյուսը ցատկելով , նվաճումներ , որոնք հնարավոր է չափել , քննության արդյունք , հոբոյի կամ ֆուտբոլի պարապմունք ։
(trg)="49"> ( Smijeh ) I tako se ta djeca odgajaju na određen način , preskaču kroz obruč ostvarenja koja se mogu izmjeriti -- pripreme za prijemni ispit , oboa , fudbal .
(src)="50"> Նրանք ընդունվում են լավ համալսարաններ , այնուհետև լավ գործ գտնում , և երբեմն նրանք հաջողության են հասնում մակերեսային մակարդակի վրա , և շատ գումար են աշխատում ։
(trg)="50"> Upisuju se na konkurentne koledže , dobijaju dobre poslove , i ponekad postanu uspješni na površan način , i zarade gomilu novca .
(src)="51"> Երբեմն դուք կարող եք տեսնել նրանց հանգստյան վայրերում , ինչպիսիք են Ջեքսոն Հոլը և Ասպենը ։
(trg)="51"> A ponekad ih možete vidjeti u odmaralištima poput Jackson Hole ili Aspena .
(src)="52"> Նրանք շատ նրբագեղ տեսք ունեն , ասես ազդր չունենան , փոխարենը երկու զույգ սրունք ունեն ։
(trg)="52"> I onda vidite da su i oni postali elegantni i vitki -- zapravo nemaju butine ; imaju samo dva elegantna lista , jedan na drugome .
(src)="53"> ( Ծիծաղ ) Նրանք սեփական երեխաներ ունեն , բայց նրանք գենետիկ հրաշքի են հասել , ամուսնանալով գեղեցիկ մարդկանց հետ , այնպես որ նրանք տատիկները նման են Գերտրուդ Ստեյնին , իսկ աղջիկները ՝ Հոլլի Բերիին , չգիտեմ թե ինչպես ։
(trg)="53"> ( Smijeh ) I oni imaju svoju djecu , a ostvarili su genetsko čudo ženeći se ili udajući lijepim ljudima , tako da njihove bake izgledaju kao Gertrude Stein , njihove kćerke poput Halle Berry -- ne znam kako im to uspjeva .
(src)="54"> Նրանք հասնում են այդ ամենին և հասկանում , որ այժմ նորաձև է մեծ շներ ունենալ , շներ , որ առաստաղի մեկ երրորդին են հասնում ։
(trg)="54"> Dospiju dotle i tada shvate da je sada u modi imati pse koji su visoki do pola zida .
(src)="55"> Այդպիսով , նրանք 70 կիլոգրամանոց փռչոտ շներ են պահում , որոնք դինոզավրի տեսք ունեն , և անվանում են դրանց Ձեյն Օստինի հերոսների անուններով ։
(trg)="55"> I tako oni imaju ove čupave pse teške 80kg -- koji izgledaju kao velociraptori ( vrsta dinosaurusa , prim.prev . ) , a imena su dobili po likovima Jane Austin .
(src)="56"> Իսկ հետո , երբ նրանք ծերանում են , նրանք չեն ունենում կյանքի փիլիսոփություն , բայց որոշում են ․ « Ես հաջողակ եմ եղել ամեն բանում , ես պարզապես չեմ մահանա » ։
(trg)="56"> I onda kada ostare , shvate da zapravo nisu razvili životnu filozofiju , ali odluče , " Uspješan / -na sam u svemu , i jednostavno neću umrijeti . "
(src)="57"> Եվ նրանք վարձում են մասնավոր մարզիչներ , դեղորայք են օգտագործում անանուխի կոնֆետի պես ։
(trg)="57"> I onda unajme lične trenere , gutaju Cialis kao pepermint bombone .
(src)="58"> Դուք տեսել եք նրանց սարերի վրա ։
(trg)="58"> I tako ih viđate na planinama .
(src)="59"> Նրանք սարերի վրա դահուկ են քշում , այնպիսի մռայլ դեմքի արտահայտությամբ , որ Դիք Չեյնիին դարձնում են Ջերի Լևիսի նման ։
(trg)="59"> Skijaju uz planinu sa namrgođenim izrazom lica tako da pored njih Dick Cheney izgleda kao Jerry Lewis .
(src)="60"> ( Ծիծաղ ) Եվ երբ նրանք սլանում են ձեր կողքով , կարծես նրանք չորացած չամիչ լինեն , որը սարն է բարձրանում ։
(trg)="60"> ( Smijeh ) I dok proleću pored vas kao da vas mimoilaze male željezne grožđice koje se penju uzbrdo .
(src)="61"> ( Ծիծաղ ) Այսպիսով սա կյանքի մի մասն է , բայց ոչ ամբողջ կյանքը ։
(trg)="61"> ( Smijeh ) Znači , ovo je dio onoga što čini život , ali nije sve u životu .
(src)="62"> Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում կարծում եմ , մենք ավելի խորը տեսակետ ենք ձևավորել մարդկային բնույթի մասին , և այն մասին , թե ովքեր ենք մենք ։
(trg)="62"> Mislim da smo tokom nekoliko poslednjih godina , dobili dublji pogled na ljudsku prirodu i dublji uvid u to ko smo mi .
(src)="63"> Եվ այն հիմնված չէ աստվածաբանության կամ փիլիսոփայության տեսության վրա , այն բանականության ուսումնասիրության վրա է հիմնված , հետազոտության բոլոր ասպարեզներում , նեյրոգիտությունից մինչև իմացական հետազոտություններ , վարքագծային տնտեսագիտություն , հոգեբանություն , սոցիոլոգիա , մենք գիտակցության մեջ հեղափոխություն ենք կատարում ։
(trg)="63"> A on ne počiva na teologiji ili filosofiji , već na izučavanju uma , u raznim sferama istraživanja. od neuroloških do kognitivnih naučnika , bihejvioralnih ekonomista , psihologa , sociologa , razvijamo revoluciju svjesti .
(src)="64"> Եվ երբ դուք սինթեզում եք այդ ամենը , մարդկային բնույթի մասին նոր պատկեր է ստեղծվում ։
(trg)="64"> I kada napravite sintezu svega toga , dobijemo novi pogled na ljudsku prirodu .
(src)="65"> Այն շատ հեռու է չոր նյութական պատկերից , դա նոր հումանիզմ է , դա նոր կախարդանքի պես մի բան է ։
(trg)="65"> Daleko od toga da je to hladno materijalističko viđenje prirode , to je novi humanizam , nova očaranost .
(src)="66"> Կարծում եմ , երբ դուք սինթեզում եք բոլոր այդ հետազոտությունները , դուք ունենում եք երեք նոր բացահայտում ։
(trg)="66"> Mislim da , kada napravite sintezu ovog istraživanja , otpočnete sa tri ključna uvida .
(src)="67"> Առաջին բացահայտումն այն է , որ մինչ գիտակից ուղեղը գրում է մեր ինքնակենսագրականը , անգիտակից ուղեղն անում է ամբողջ աշխատանքը ։
(trg)="67"> Prvi uvid je taj da dok svjesni um piše autobiografiju naše vrste , nesvjesni um obavlja najveći dio posla .
(src)="68"> Դա կարելի է ձևակերպել հետևյալ կերպ , մարդկային ուղեղը մի րոպեում կարող է ինֆորմացիայի միլիոնավոր կտորներ ընկալել , որոնցից միայն քառասունն է ընկալվում գիտակցաբար ։
(trg)="68"> Mogli bismo reći da ljudski um može primiti milione informacija u minuti , ali može biti svjestan samo otprilike njih 40 .
(src)="69"> Սա բերում է տարօրինակ բաների ։
(trg)="69"> A to vodi ka čudnim stvarima .
(src)="70"> Օրինակ , մարդիկ , որոնց անունը Դենիս է , շատ ավելի մեծ հավանականություն ունեն ատամնաբույժ ( dentist -- բառախաղ ) դառնալու , մարդիկ , որոնց անունը Լոուրենս է դառնում են իրավաբան ( lawyer -- բառախաղ ) , մենք անգիտակցաբար ձգտում ենք դեպի իրերը , որոնք մեզ ծանոթ են , այդ իսկ պատճառով ես իմ աղջկան անվանել եմ ԱՄՆ-ի նախագահ Բրուքս ։
(trg)="70"> Jedna od mojih omiljenih je da ljudi po imenu Dennis imaju disproporcionalnu vjerovatnoću da postanu zubari ( Dennis-dentist ) , oni koji se zovu Lawrence postaju advokati ( Lawrence-lawyer ) jer nesvjesno gravitiramo ka stvarima koje zvuči poznato , a zbog čega sam svoju kćerku nazvao Predsjednica Sjedinjenih Država Brooks .
(src)="71"> ( Ծիծաղ ) Հետազոտության արդյունքներից մեկն այն է , որ անգիտակցությունը բնավ հիմար չէ , այն իրականում բավականին խելացի է ։
(trg)="71"> ( Smijeh ) Drugo otkriće je da to nesvjesno , koje je daleko od toga da je glupo i seksualizirano , zapravo prilično pametno .
(src)="72"> Օրինակ , կահույք գնելը բավականին իմացական ջանք է պահանջում ։
(trg)="72"> Jedna od kognitivno najzahtjevnijih stvari koje radimo je kupovina namještaja .
(src)="73"> Շատ դժվար է պատկերացնել , թե բազմոցն ինչ տեսք կունենա ձեր տանը ։
(trg)="73"> Zaista je teško zamisliti kako će divan izgledati u vašem domu .
(src)="74"> Դա անելու համար դուք ուսումնասիրում եք կահույքը , թույլ տալիս , որ այն մի քիչ « եփվի » ձեր ուղեղում , շեղի ձեզ , և մի քանի օր հետո , հետևում եք ձեր ներքին ձայնին , որովհետև անգիտակցաբար դուք արդեն ամեն բան հասկացել եք ։
(trg)="74"> A ono što biste trebali učiniti je da proučite namještaj , pustite ga da se marinira u vašim mislima , i da se zanimate nečim drugim , te da poslije nekoliko dana slijedite osjećaj , jer ste nesvjesno već odlučili .
(src)="75"> Երկրորդ բացահայտումն այն է , որ զգացմունքները մեր մտածողության հիմքում են ընկած ։
(trg)="75"> Drugi uvid je da su emocije u centru našeg razmišljanja .
(src)="76"> Մարդիկ , որոնք խնդիրներ ունեն , ուղեղի զգայական մասի հետ , չափազանց խելացի չեն , նրանք իրականում երբեմն կարող են շատ անօգնական լինել ։
(trg)="76"> Ljudi koji su imali moždani udar ili lezije u dijelu mozga koji obrađuje emocije nisu super pametni , ponekad su zapravo potpuno bespomoćni .
(src)="77"> Այս ոլորտի հսկաներից մեկը այսօր այստեղ է գտնվում , Անտոնի Դամասիոն վաղը առավոտյան ելույթ է ունենալու ։
(trg)="77"> Večeras je sa nama veliki stručnjak u toj oblasti -- Antonio Damasio , koji će govoriti sutra .
(src)="78"> Նա իրականում ցույց է տվել մեզ , որ զգացմունքները բանականությունից զատ չեն , դրանք բանականության հիմքն են , որովհետև դրանք են ստեղծում մեր արժեքները ։
(trg)="78"> Jedna od stvari koje nam je pokazao je da emocije nisu odvojene od razuma , već su temelj razuma jer nam kazuju šta da vrjednujemo .
(src)="79"> Այսպիսով , զգացմունքները հասկանալը և կրթելը իմաստությանը հասնելու հիմնական ճանապարհն է ։
(trg)="79"> Čitanje i obrazovanje vaših emocija su jedna od centralnih aktivnosti mudrosti .
(src)="80"> Ես միջին տարիքի տղամարդ եմ ,
(trg)="80"> Evo , ja sam muškarac u srednjim godinama ;
(src)="81"> ես չեմ սիրում զգացմունքներ արտահայտել ։
(trg)="81"> nije mi baš prijatno sa emocijama .
(src)="82"> Իմ ամենասիրելի պատմություններից մեկը շատ լավ նկարագարում է այդ միջին տարիքի տղամարդկանց ։
(trg)="82"> Jedna od mojih omiljenih priča o mozgu opisuje nekoliko muškaraca srednjih godina .
(src)="83"> Նրանց տեղավորում են ուղեղի աշխատանքը նկարող սարքի մեջ , չգիտեմ ինչքանով է այս պատմությունը ճիշտ , բայց դա կարևոր չէ , և սարսափ ֆիլմ ցուցադրում , իսկ այնուհետ նրանց խնդրում են նկարագրել սեփական զգացմունքներն իրենց կանանց հանդեպ ։
(trg)="83"> Stavljaju ih uređaj u za skeniranje mozga -- usput , ovo je apokrifično , no nije me briga -- i daju im da gledaju horor film , a potom ih pitaju da opišu šta osjećaju prema svojim suprugama .
(src)="84"> Ուղեղի աշխատանքը նույն են երկու գործողությունների ժամանակ ։
(trg)="84"> Snimke mozga su bile identične prilikom obje aktivnosti .
(src)="85"> Սա պարզապես սարսափելի էր ։
(trg)="85"> To je bio potpuni užas .
(src)="86"> Այսպիսով , իմ խոսալը զգացմունքների մասին նման է Գանդիի շատակերության մասին խոսալուն , բայց դա մեր մտածելակերպի հիմնական գործընթացն է ։
(trg)="86"> Tako da kada ja pričam o emocijama je kao kada bi Gandhi pričao o proždrljivosti , no to je centralni organizacioni proces načina na koji razmišljamo .
(src)="87"> Այն ասում է մեզ , թե ինչ է դրոշմել հիշողության մեջ ։
(trg)="87"> Govori nam šta da zapamtimo .
(src)="88"> Ուղեղը կյանքի զգացմունքների արձանագրությունն է ։
(trg)="88"> Mozak je skladište osjećanja jednog života .
(src)="89"> Եվ երրորդ բացահայտումն այն է , որ մենք ինքնաբավ անհատներ չենք ։
(trg)="89"> I treći uvid je da nismo prvenstveno samo-dovoljne individue .
(src)="90"> Մենք սոցիալական կենդանիներ են , ոչ թե բանական կենդանիներ ։
(trg)="90"> Mi smo društvene životinje , a ne racionalne životinje .
(src)="91"> Մենք ծնվում ենք հարաբերություններից , և խորապես կապված ենք մեկը մյուսիս հետ ։
(trg)="91"> Izranjamo iz veza , i duboko smo prožeti jedni drugima .
(src)="92"> Եվ երբ մենք տեսնում ենք մեկ այն անձ , մենք մեր ուղեղում վերարտադրում ենք այն , ինչ տեսնում ենք նրա ուղեղում ։
(trg)="92"> I kada vidimo drugu osobu , u sopstvenim umovima preslikamo ono što vidimo u njihovim .
(src)="93"> Երբ մենք դիտում ենք մեքենաներով հետապնդում ֆիլմի մեջ , կարծես մենք ինքներս այդ փորձառությունն ունենանք ։
(trg)="93"> Kada gledamo jurnjavu auta u filmu , kao da i mi sami donekle učestvujemo u jurnjavi .
(src)="94"> Երբ մենք պոռնոգրաֆիա ենք դիտում , դա նման է սեքսով զբաղվելուն , չնայած հավաբանար այդքան հաճելի չէ ։
(trg)="94"> Kada gledamo pornografiju , pomalo je kao da i sami upražnjavamo seks , premda , vjerovatno , ne podjednako dobro .
(src)="95"> Եվ մենք նկատում ենք դա , երբ սիրահարները քայլում են փողոցով , երբ ամբոխը Եգիպտոսում կամ Թունիսում , համախմբվում է կարծես մի զգացմունքային վարակի հետևանքով , մենք տեսնում ենք այդ խորը կապը ։
(trg)="95"> Vidimo to kada zaljubljeni parovi šetaju ulicom , kada masu ljudi u Egiptu ili Tunisu preplavi emotivni talas , duboko uzajamno prožimanje .
(src)="96"> Այս հեղափոխությունը մեր էության մեջ , մեզ տալիս է քաղաքականությունն այլ կերպ տեսնելու հնարավորություն , և ամենակարևորը , մարդկային կապիտալն այլ կերպ տեսնելու հնարավորություն ։
(trg)="96"> A ova revolucija u tome ko smo mi omogućava da na drugačiji način posmatramo politiku što je najznačajnije , na drugačiji način posmatramo ljudski potencijal .
(src)="97"> Մենք Ֆրանսիական լուսավորականության զավակներ ենք ։
(trg)="97"> Mi smo sada djeca francuskog prosvjetiteljstva .
(src)="98"> Մենք հավատում ենք , որ բանականությունը մեր ամենամեծ ձիրքերից է ։
(trg)="98"> Vjerujemo da je razum najviša od sposobnosti .
(src)="99"> Բայց կարծում եմ , որ հետազոտությունները ցույց են տալիս , որ Բրիտանական լուսավորականությունը կամ Շոտլանդական լուսավորականությունը , ի դեմս Դավիթ Հյումի , Ադամ Սմիթի , իրականում ավելի ճիշտ պատկերացում ուներ մեր մասին , որ բանականությունը թույլ է , մեր զգացմուները ուժեղ են , և որ զգացմունքները հաճախ վստահելի են ։
(trg)="99"> No , mislim da ovo istraživanje pokazuje da je britansko prosvjetiteljstvo , ili škotsko prosvjetiteljstvo , sa Davidom Humom , Adamom Smithom , zapravo imalo bolju ideju o tome ko smo mi -- razum je često slab , naša osjećanja su jaka , a osjećanjima se često može vjerovati .
(src)="100"> Դա ուղղում է մեր մշակույթի մեջ եղած այդ կողմնապահությունը , այդ մարդկային խորը կողմնապահությունը ։
(trg)="100"> Ovaj rad ispravlja tu pristrasnost u našoj kulturi , tu duboko humanizirajuću pristrasnost .