# he/ted2020-23973.xml.gz
# tk/ted2020-23973.xml.gz
(src)="1"> היום , יותר מחצי מהאנשים בעולם חיים באזורים עירוניים .
(trg)="1"> Bugün , adamlaryñ ÿarysyndan köpüsi şäher sebitlerinde ÿaşaÿar .
(src)="2"> עד אמצע המאה , זה יגדל ל 70 % .
(trg)="2"> şu asyryñ ortalarynda , bu 70 % köpeler .
(src)="3"> אבל עד לפני 100 שנה , רק שניים מתוך עשרה אנשים חיו בעיר , ולפני זה , זה היה אפילו פחות .
(trg)="3"> Ÿöne 100 ÿyl mundan öñem , bary-ÿogy 10-dan 2-si şäherde ÿaşaÿardy ondan öñ bolsa , ondanam azdy .
(src)="4"> איך הגענו לכמות כזו גדולה של עיור , ומה זה אומר על העתיד ?
(trg)="4"> Nädip bu derejedäki urbanizasiÿa ÿetipdiris ? we gelejegimiz üçin bu näme añlatÿar ?
(src)="5"> בימים המוקדמים של האנושות , אנשים היו ציידים לקטים , שנעו לרוב ממקום למקום בחיפוש אחר אוכל .
(trg)="5"> Adamçylygyñ ilkinji döwürlerinde , adamlar awçy-toplaÿjylardy , iÿmit gözleginde göçüp-gonup ÿörüpdirler .
(src)="6"> אבל בערך לפני 10,000 שנה , אבות אבותינו התחילו ללמוד את סוד ההכלאה הסלקטיבית ושיטות חקלאות מוקדמות .
(trg)="6"> Emma 10 müñ ÿyl mundan öñ ata-babalar haÿwanlary öÿdekileşdirmegiñ we ekerançylygyñ usullaryny öwrenip başlapdyrlar
(src)="7"> בפעם הראשונה , אנשים יכול לגדל אוכל במקום לחפש אותו , וזה הוביל לפיתוח של כפרים קבועים למחצה בפעם הראשונה בהסטוריה .
(trg)="7"> Taryhda ilkinji gezek , adamlar iÿmiti gözläp tapman , ösdürip başladylar , bu bolsa öz gezeginde ÿarym-oturumly obalaryñ döremegine getirdi
(src)="8"> " למה רק קבועים למחצה ? "
(trg)="8"> " Näme üçin diñe ÿarym-otyrymly ? ” diÿip sorarsyñyz .
(src)="9"> אתם שואלים . ובכן , בהתחלה , הכפרים עדיין היו צריכים לעבור כל כמה שנים כשהאדמה התדלדלה .
(trg)="9"> Ilki başda , obalar topragyñ guraklaşmagy sebäpli her birnäçe ÿyldan göçmelidiler
(src)="10"> זה היה רק עם ההתקדמות של טכניקות כמו השקיה וטיוב קרקע לפני בערך 5,000 שנה שאנשים יכלו להסתמך על אספקת מזון יציבה וארוכת טווח , מה שהפך ישובי קבע לאפשריים .
(trg)="10"> Diñe suwarma we toprak sürme ÿaly usullaryñ özgermegi bilen , takmynan 5 müñ ÿyl mundan öñ , durnukly we uzak möhletleÿin iÿmit üpçünçiligi sebäpli , doly oturumlulyk mümkin boldy .
(src)="11"> ועם עודפי אוכל שהשיטות האלה יצרו , זה לא היה הכרחי יותר שכולם יהיו חקלאים .
(trg)="11"> Täze usullaryñ iÿmiti artdyryp başlamagy sebäpli , herkimiñ ekerançylyk etmek zerurlygy aÿyryldy .
(src)="12"> זה אפשר פיתוח של תחומי עיסוק אחרים , ודרכם , ערים .
(trg)="12"> Bu bolsa , ÿöriteleşdirilen söwdanyñ ösmegine yz-ÿanam , şäherleriñ gelip çykmagyna getirdi .
(src)="13"> עם ערים שמייצרות עודפי מזון , כמו גם כלים , אומנויות , וסחורות אחרות , היתה עכשיו הזדמנות למסחר ותקשורת במרחקים ארוכים .
(trg)="13"> Indi , şäherlerde iÿmitiñ agdyklyk etmegi bilen , şeÿlede gurallaryñ , esbaplaryñ , we başgada harytlaryñ köpelmegi bilen , has uzak aralykdan söwda we ara-gatnaşyga mümkinçilik döredi .
(src)="14"> וכשהמסחר שגשג , כך גם טכנולוגיות שאפשרו אותו , כמו עגלות , ספינות , כבישים , ונמלים .
(trg)="14.1"> Söwda ösdügiçe , ony añsatlaşdyryjy tehnologiÿalar hem köpeldi .
(trg)="14.2"> Ÿagny arabalar , gämiler , ÿollar we portlar .
(src)="15"> כמובן , הדברים האלה דרשו אפילו יותר עבודה כדי לבנות ולתחזק אותם , אז יותר אנשים נמשכו מאזורי הכפר לערים כשיותר עבודות והזדמנויות הפכו לזמינות .
(trg)="15.1"> Elbetde , bu zatlary dolandyrmak üçin hasda köp iş güjüni talap etdi .
(trg)="15.2"> Bu sebäpli hem obalardan , mümkinçilik we iş ÿer köpelmegi bilen , hasda köp adam şäherlere çekildi .
(src)="16"> אם אתם חושבים שערים מודרניות הן צפופות , אתם אולי תופתעו לדעת שבכמה ערים ב 2000 לפני הספירה היתה צפיפות אוכלוסין כמעט כפולה מזו שיש היום בשנגחאי או קלקוטה .
(trg)="16"> Siz häzirki şäherler dyknyşyk görseñiz , ( asyrdan öñ ) 2 müñinji ÿyllarda käbir şäherleriñ ilat dyknyşyklygy , Şanhaÿ ÿa Kalkuttañkydan iki essesidigi , geñ galdyrar .
(src)="17"> סיבה אחת לזה היתה שתחבורה היתה לא זמינה , אז הכל היה חייב להיות במרחק הליכה , כולל כמה מקורות של מים מתוקים שהיו קיימים אז .
(trg)="17.1"> Bunuñ sebäpleriniñ biri hem , transportyñ el-ÿeterli bolmazlygy , Şonuñ üçin hemme zat , pyÿada ÿeterlik aralykda bolmalydy .
(trg)="17.2"> Şol sanda barja arassa suw çeşmeleride .
(src)="18"> ואזור העיר היה מוגבל יותר על ידי הצורך בחומה כדי להגן נגד מתקפות .
(trg)="18"> Üste-üstine şäheriñ gury ÿer meÿdany çozuşlardan goranmak üçin diwarlar bilen çäklendirilendi .
(src)="19"> האימפריה הרומאית היתה מסוגלת לפתח תשתיות כדי להתגבר על המגבלות האלה , אבל חוץ מזה , ערים מודרניות כמו שאנחנו מכירים אותן , לא התחילו להתקיים בעצם עד תחילת המהפכה התעשייתית , כשטכנולוגיות חדשות התפרשו בקצב גדול ואפשרו לערים להתרחב ולגדול יותר , הקימו משטרות , מכבי אש , ומחלקות תברואה , כמו גם רשתות כבישים , ומאוחר יותר הפצת חשמל .
(trg)="19.1"> Rim Imperiÿasy , infrastruktura dikeltmegi bilen , bu kynçylyklary ÿeñip bildiler .
(trg)="19.2"> Emma bundan daşary , bize tanyş şäherler , Senagat Öwrülşigine çenli baş almandylar .
(trg)="19.3"> Täze tehnologiÿalaryñ köpçülikleÿin öndürülmegi , şäherleriñ giñelmegine we hasda birikdirilmegine getirip , polisiÿa , ÿangyn we sanitariÿa gulluklary , köçeleri we soñurrak elektrik tok paÿlaÿjy ulgamlaryny döredilmegini mümkin etdi .
(src)="20"> אז , מה עתיד הערים ?
(trg)="20"> Indi , şäherleriñ gelejegi nähili ?
(src)="21"> האוכלוסיה הגלובלית היא כרגע יותר מ 7 מיליארד וצפוי שהיא תגדל ל 10 מיליארד .
(trg)="21"> Häzir dünÿäniñ ilaty , 7 milÿarddan gowyrak , we 10 milÿarda ÿetmegi çaklanylÿar .
(src)="22"> רוב הגידול יקרה באזורים העירוניים של המדינות העניות בעולם .
(trg)="22"> Bu ösüşiñ köpüsi dünÿäniñ iñ garyp ÿurtalarynyñ şäher zolaklarynda bolar .
(src)="23"> אז , אך ערים יצטרכו להשתנות כדי להכיל את הגידול ?
(trg)="23"> Bu ösüşleri garşylamak üçin , şäherler nähili özgermeli bolarka ?
(src)="24"> ראשית , העולם יצטרך למצוא דרכים כדי לספק מספיק מזון , סניטציה , וחינוך לכל האנשים .
(trg)="24"> Ilki bilen , dünÿe adamlara ÿeterlik iÿmit , arassaçylyk , we bilim bilen , üpjün etmegi başarmaly .
(src)="25"> שנית , הגידול יצטרך לקרות בדרך שלא פוגעת בקרקע שמספקת את הסחורות והשרותים שתומכים באוכלוסיה האנושית .
(trg)="25"> Ikinjisi , ösüş , harytlary we hyzmatlary üpjün etÿän , topraga zeper ÿetirmez ÿaly bolup geçmeli .
(src)="26"> יצור מזון אולי יזוז לחוות אנכיות וגורדי שחקים , גינות גג , או מגרשים ריקים במרכזי ערים , בעוד חשמל יבוא יותר ויותר ממגוון מקורות של אנרגיה מתחדשת .
(trg)="26"> Belki iÿmit öndürüjiligi , dik ekerançylyga , we belent binalara , üçekdäki melleklere we şäherleriñ boş ÿerlerine geçiriler , elektrik togy bolsa gitdigiçe bir näçe , täzelenip biliji çeşmelerden alynar .
(src)="27"> במקום בתים חד משפחתיים , יותר אזורי מגורים יבנו אנכית .
(trg)="27"> Ÿeke maşgala öÿlere derek , köp öÿler dikligine gurular .
(src)="28"> אולי נראה בניינים שמכילים כל מה שאנשים צריכים לחיי היום יום , כמו גם ערים קטנות יותר , שמספקות את צרכיהן שממוקדות במוצרים ברי קיימא ומקומיים .
(trg)="28"> Şeÿlede , adamlaryñ gündeki ihtiÿaçlaryny , hemmesini öz içinde saklaÿan binalar , we kiçiräk , öz-özüni dolandyryjy , ÿerli we durnukly öndürüjilige üns berÿän şäherler .
(src)="29"> העתיד של הערים מגוון , ניתן לשינוי , ויצירתי , ולא עוד בנוי סביב תעשיה יחידה , אלא משקף עולם גלובלי ומחובר יותר .
(trg)="29"> Şäherleriñ gelejegi her dürli , ynjyk we döredijilik ukyply , öñkiler ÿaly bir senagatyñ esasynda gurulman , oña derek gitdigiçe birikdirilen we global dünÿäñ aÿlasynda gurular .
# he/ted2020-865.xml.gz
# tk/ted2020-865.xml.gz
(src)="1"> הייתי כאן לפני ארבע שנים , ואני זוכר , באותו זמן , ההרצאות עדיין לא הועלו לרשת ;
(trg)="1"> Men bärde 4 ýyl mundan ozal bolupdym we şol wagtlar
(src)="2"> אני חושב שהם ניתנו למשתתפי TED בקופסאות , קופסה ובתוכה סט של תקליטורים , שהם שמו אותן על המדפים שלהם , היכן שהוא עכשיו .
(trg)="2.1"> bu gürrüňler internede goýulmaýardy .
(trg)="2.2"> Meň pikirimçe TED-lilere bir gutyň içinde berilýärdi bir DVD gutysynda .
(trg)="2.3"> Bu gutyny tekjelere goýýardylar , häzir hem şol ýerinde durýandyr .
(src)="3"> ( צחוק ) ובעצם כריס התקשר אליי שבוע לאחר ההרצאה שנתתי ואמר , " אנו עומדים להתחיל להעלות אותן לרשת .
(trg)="3"> ( Gülüşmeler ) Hatda Kris maňa jaň edende gürrüňümden 1 hepde soňrady maňa şeýle diýdi " Gürrüňleri internede goýýarys .
(src)="4"> האם אפשר להעלות את שלך ? " ואני אמרתי , " בטח . "
(trg)="4.1"> Seniňkileri hem goýup bilerismi ? "
(trg)="4.2"> Menem " elbette " diýdim .
(src)="5"> וארבע שנים אחר-כך , היא נצפתה על-ידי ארבע ..... טוב , היא הורדה ארבע מיליון פעם .
(trg)="5.1"> We 4 ýyl soňra aýdyşym ýaly , gürrüňe tomaşa eden adam sany 4 ...
(trg)="5.2"> Neme , aslynda 4 miliýon gezek ýüklenipdir bu wideo .
(src)="6"> כך שאני מניח שניתן להכפיל את זה בערך ב-20 כדי לדעת כמה אנשים צפו בה .
(trg)="6"> Ýagny bu sany 20-ä köpeltsek ýa-da şoňa ýakyn sana takmynan wideoýa tomaşa eden adam sany taparys .
(src)="7"> וכפי שכריס אומר , קיים רעב
(trg)="7"> Diýmek Krisiň aýdyşy ýaly , adamlar meni wideoda görmäge teşne ekenler .
(src)="8"> לסרטונים שלי . ( צחוק ) ( מחיאות כפיים ) האינכם מרגישים ?
(trg)="8"> ( Gülüşmeler ) ( El çarpyşmalar ) ... sizem şeýle duýaňzokmy ?
(src)="9"> ( צחוק ) כך שכל המאורע הזה הוא הכנה מדוקדקת שנועדה לאפשר לי לעשות הרצאה נוספת עבורכם , והנה היא .
(trg)="9"> ( Gülüşmeler ) Ýagny , bütin bu tertip meniň size ýene bir gürrüň etmegim üçin taýýarlanan bir oýun .
(src)="10"> ( צחוק ) אל גור דיבר , בכנס TED שבו גם אני הרציתי לפני ארבע שנים , על משבר האקלים .
(trg)="10.1"> Ynha baş üstüne .
(trg)="10.2"> ( Gülüşmeler ) 4 ýyl öň Al Gor TED konferensiýasynda çykyş edipdi. we klimat krizisinden söz edipdi .
(src)="11"> והתיחסתי לזה בסוף ההרצאה הקודמת שלי .
(trg)="11"> Soňky gürrüňümiň soňunda onuň sözlerine deginipdim .
(src)="12"> אז אני רוצה להתחיל משם מכיוון שנתנו לי רק 18 דקות , באמת ,
(trg)="12"> Galan ýerimden dowam edeýin näme etsemem şol wagt diňe 18 minudym bardy .
(src)="13"> אז , אמרתי ש ... ( צחוק ) אתם מבינים , הוא צודק .
(trg)="13.1"> Nirede galypdyk ...
(trg)="13.2"> ( Gülüşmeler ) Mamlady
(src)="14"> אני מתכוון , יש משבר אקלים גדול , ברור . ואני חושב שאם אנשים אינם מאמינים לזה , עליהם לצאת יותר .
(trg)="14.1"> Möhüm bir krizisiň bardygy gün ýüzündedi .
(trg)="14.2"> Muňa ynanmaýanlara biraz köpüräk köçä çykmaklaryny maslahat berýärin .
(src)="15"> ( צחוק ) אבל אני מאמין שיש משבר אקלים אחר , שהוא לא פחות חמור , ושיש לו את אותם המקורות , ושעלינו להתמודד איתו באותה דחיפות .
(trg)="15"> ( Gülüşmeler ) Ýöne men ýene bir klimat krizisiniň bardygyna ynanýaryn birinjisi ýaly ýowuz , we çykyş sebäbi deň we bu krizisede deň gyssaglykda çemeleşmelidiris .
(src)="16"> ובזה אני מתכוון -- ואפשר שתאמרו , " תראה , זה מספיק לנו , יש לנו משבר אקלים אחד ;
(trg)="16"> Diýmek isleýänim -- bu ýagdaýda " Seret , başymyzda bir krizis bar
(src)="17"> איננו צריכים עוד אחד . "
(trg)="17"> ikinji birine ätiýajym ýok " diýip bilersiňiz .
(src)="18"> אבל זהו משבר , לא של משאבים טבעיים , אף על-פי שאני מאמין שזה אכן נכון , אלא משבר של משאבים אנושיים .
(trg)="18"> Ýöne bu krizis , tebigy sebäplerden däl ynanjyma görä ynsan çeşmeli bir krizis .
(src)="19"> אני מאמין שבאופן בסיסי , כפי שדוברים רבים אמרו במהלך הימים האחרונים , שאנו עושים שימוש עלוב ביכולות שלנו .
(trg)="19"> Meniň pikirimçe , esasynda , soňky günlerde köp çykyş edijiniň aýdyşy ýaly ukyplarymyzy örän netijesiz
(src)="20"> הרבה מאוד אנשים עוברים את כל חייהם מבלי שיהיה להם מושג על אופי כישרונותיהם , או אם יש להם בכלל כאלה .
(trg)="20.1"> ulanýarys .
(trg)="20.2"> Birnäçe adam durmuşyny ukyplarynyň nämedigini bilmän geçirýär , ýada bir ukybynyň bardygyndan hem habarsyz .
(src)="21"> אני פוגש כל מיני אנשים שאינם סבורים שהם טובים במשהו .
(trg)="21"> Birnäçe adam bilen tanyşýan özleriniň gowy edýän hiç işleriniň ýokdygyny çaklaýarlar .
(src)="22"> בעצם , אני מחלק את העולם לשתי קבוצות .
(trg)="22"> Men dünýäni 2 topara bölýärin .
(src)="23"> ג ' ירמי בנתהם , הפילוסוף התועלתי הגדול , חידד פעם את השקפתו .
(trg)="23"> Žeremi Bentam , beýik peýdaçy filozof bir gezek şeýle bir jedel başladypdy .
(src)="24"> הוא אמר , " ישנם שני סוגי אנשים בעולם , כאלה שמחלקים את העולם לשני סוגים וכאלה שאינם עושים זאת . "
(trg)="24"> Şeýle diýipdi , " Dünýäde 2 görnüş ynsan bar , dünýädäki ynsanlary ikä bölýänler we bölmeýänler . "
(src)="25"> ( צחוק ) אבל אני עושה זאת .
(trg)="25"> ( Gülüşmeler ) Men bölýänlerden .
(src)="26"> ( צחוק ) אני פוגש כל מיני אנשים אשר אינם נהנים ממה שהם עושים .
(trg)="26"> ( Gülüşmeler ) Bir topar adam bilen tanyşýan edýän işlerini söýenoklar .
(src)="27"> החיים פשוט עוברים עליהם בעוד הם איכשהו מסתדרים עם זה .
(trg)="27"> Durmuşlaryny ýaşmaly
(src)="28"> אינם מפיקים הנאה גדולה ממה שהם עושים .
(trg)="28.1"> diýip ýaşaýarlar .
(trg)="28.2"> Edýän işlerinden lezzet almaýarlar .
(src)="29"> הם סובלים את זה במקום להנות מזה , ומחכים לסופשבוע .
(trg)="29"> Lezzet almak ýerine , ol işe sabyr edýärler we hepde soňuna garaşýarlar .
(src)="30"> אבל אני גם פוגש אנשים אשר אוהבים את מה שהם עושים ואינם מסוגלים לחשוב שיעשו משהו אחר .
(trg)="30"> Emma başga adamlar bilen hem tanyşýaryn edýän işlerini söýýärler we başga iş etmegi pikirem edenoklar .
(src)="31"> אם תגידו להם , " אל תעשו זאת יותר , " אם יתהו על מה אתם מדברים . בגלל שזה לא מה שהם עושים , אלא זה מה שהם .
(trg)="31"> Olara " Indi bu işi etme " diýseňiz , " Sen näme diýýäniňi bilýäňmi ? "
(src)="32"> הם אומרים , " אבל זה מה שאני , אתה מבין .
(trg)="33"> " Emma bu men . "
(src)="33"> זה יהיה טפשי מצידי לוותר על זה , כי זה קשור לאני ההכי אמיתי שלי " .
(trg)="34.1"> diýerler .
(trg)="34.2"> " Iň köp özüm ýaly duýmagymy üpjin edýän işden aýrylmak samsyklyk bolar . "
(src)="34"> אבל זה לא נכון עבור מספיק אנשים .
(trg)="35"> Gynansakda bu ýagdaý ýeterlik adam üçin degişli däl .
(src)="35"> למעשה , להיפך , אני חושב שלבטח זה המיעוט שבאנשים .
(trg)="36"> Aslyna seredeňde , meniň pikrimçe düýp göter tersi
(src)="36"> ואני חושב שיש הרבה הסברים אפשריים לזה .
(trg)="37.1"> gaty az adama degişli .
(trg)="37.2"> Meniň pikrimçe munyň birnäçe
(src)="37"> והראשון שבהם הוא חינוך , מכיוון שחינוך , במובן מסויים , עוקר הרבה אנשים מתוך הכישרונות הטבעיים שלהם .
(trg)="38.1"> düşündürilişi bolup biler .
(trg)="38.2"> Bulardan iň ýokarda bolany okuw , sebäbi okuw adamlary tebigy ukyplaryndan uzaklaşdyryp biler .
(src)="38"> ומשאבים אנושיים הם כמו משאבים טבעיים ; לעיתים קרובות הם קבורים עמוק .
(trg)="39"> Ynsan ukyplary , tebigy çeşmeler ýalydyr köplenç has çuňluklarda gömülgidir .
(src)="39"> יש לחפש אותם . הם אינם מונחים סתם כך על פני-השטח .
(trg)="40.1"> Gowy edip gözlemek gerek .
(trg)="40.2"> Töwerekde , üst ýüzünde durmazlar .
(src)="40"> יש ליצור את הנסיבות בהן הם יוכלו להתגלות .
(trg)="41"> Ýüze çykyp biljekleri ýagdaýyň taýýarlanmasy gerekli .
(src)="41"> והיה אפשר לחשוב שהחינוך יהיה האמצעי דרכו זה יקרה . אבל לעיתים קרובות מדיי , הוא לא .
(trg)="42.1"> Çak edip biljegiňiz ýaly munuň ýoly okuwdan geçmelidir .
(trg)="42.2"> Ýöne köplenç geçmez .
(src)="42"> כל מערכת חינוך בעולם עוברת שינויים ממש ברגע זה . אבל זה לא מספיק .
(trg)="43.1"> Dünýädaki ähli okuw sistemalary şuwagt reforma içinde .
(trg)="43.2"> Ýöne bu ýeterli däl .
(src)="43"> שינויים כבר אינם מועילים , מכיוון שזה שיפוץ של תבנית שנשברה .
(trg)="44"> Reforma indi ýeterlik çözgüt däl sebäbi reforma diýmek döwük bir nusgany bejermek diýmekdir .
(src)="44"> מה שאנו צריכים -- והמילים הללו נאמרו פעמים רבות במהלך הימים האחרונים -- זה לא שינוי , אלא מהפיכה בחינוך .
(trg)="45"> Gerekli bolan -- dogry bu gep soňky wagtlarda köp ulanylýan boldy özä -- okuwyň ewolusiýa geçirmegi diýmek däldir , gerekli bolan okuwyň rewolusiýasydyr .
(src)="45"> יש להפוך את זה למשהו אחר .
(trg)="46"> Indi okuw öz halyndan başga bir hala geçmelidir .
(src)="46"> ( מחיאות כפיים ) אחד מהשינויים האמיתיים יהיה לחדש מהיסוד
(trg)="47"> ( El çarpyşmalar ) Iň uly kynçylyklaryň biri okuwyň esasynda
(src)="47"> בחינוך . חדשנות זה דבר קשה , מכיוון שפירושה זה לעשות משהו שאנשים אינם עושים בקלות . פירושה זה לאתגר את מה שאנו מקבלים כמובן מאליו ,
(trg)="48.1"> täzeçileşdirmekdir .
(trg)="48.2"> Täzelik kyndyr sebäbi adamlar öwrenişmekde kynçylyk çekjekler täze bir zatlar etmeli bolarlar .
(src)="48"> דברים שנדמה לנו שהם ברורים מאליהם .
(trg)="49"> Dogry diýýan zatlarymyzy derňemegimizi gerekli , ap-aýdyňdygyny pikir etýän zatlarymyzy täzeden gözden geçirmelidiris .
(src)="49"> הבעיה הגדולה בשינויים או מהפך היא הרודנות של השכל הישר ,
(trg)="50"> Reforma ýa-da üýtgetmek bilen baglanşykly iň uly mesele umumy duýgynyň şertsiz kabul edilmegidir .
(src)="50"> דברים שאנשים סבורים , " טוב , זה לא יכול להתבצע בשום דרך אחרת מכיוון שכך זה מתבצע . "
(trg)="51"> Adamlar bir zady kabul ederler sebäbi olar " Bu iş başga görnüşde edilmez çünki bu hemişe şeyle edildi " diýerler .
(src)="51"> נתקלתי לאחרונה בציטוט נהדר מאת אברהם לינקולן , שחשבתי שתשמחו שאצטט אותו בנקודה זו .
(trg)="52"> Geçen bir gün Abraham Linkolnyň ajaýyp sözüne gabat geldim , bu ýerde ondan bir çykarma etsem göwnüňizden turar diýip pikir edýärin ,
(src)="52"> ( צחוק ) הוא אמר בדצמבר 1862 במפגש השנתי השני של קונגרס .
(trg)="53.1"> şeýle dälmi ?
(trg)="53.2"> ( Gülüşmeler ) Muny 1862-iň Dekabrynda kongresiň ikinji ýyllyk ýygnagynda aýdypdyr .
(src)="53"> אני חייב להבהיר שאין לי מושג מה התרחש באותו זמן .
(trg)="54"> Ýöne şuny boýnuma alýan , ol wagtlar nämeler bolup geçýändigi barada
(src)="54"> אנו לא מלמדים היסטוריה של ארה " ב בבריטניה .
(trg)="55"> hiç pikrim ýok. çünki biz Angiliýada Amerikanyň taryhyny okatmaýarys .
(src)="55"> ( צחוק ) אנו מדחיקים אותה . אתם יודעים , זו המדיניות שלנו .
(trg)="56"> ( Gülüşmeler ) Ýörite gizleýäris , syýasatymyz şeýle .
(src)="56"> ( צחוק ) אבל אין ספק שמשהו מרתק התרחש בדצמבר 1862 , שהאמריקאים שבינינו מודעים לו .
(trg)="57"> ( Gülüşmeler ) Borla , 1862-de dogurdanam örän möhüm zatlar bolýardy aramyzdaky Amerikalylar bilerler .
(src)="57"> אז הוא אמר כך : " הדוגמות של העבר השקט אינן מתאימות להווה הסוער .
(trg)="58"> Şeýle diýipdir : " Asuda geçmişiň doguşlary tupanly bugün üçin ýetersizdir .
(src)="58"> המצב הקשה נערם לגובה רב , ועלינו מוטלת החובה להתרומם ביחד עם המצב . "
(trg)="59"> Bir ýagdaý şertler kynlaşdykça aşylmagy kyn ýagdaýa gelip biler , onda biz bu kynçylyklaryň üstine çykyp bu ýagdaýy aşmalydyrys .
(src)="59"> אני אוהב את זה . לא להתרומם אליו , אלא להתרומם ביחד איתו .
(trg)="60"> Men bu garaýyşa haýran galdym .
(src)="60"> " מאחר ומצבנו חדש , עלינו גם לחשוב מחדש ולפעול מחדש .
(trg)="62"> " Biziň dawamyz täze , diýmek täze düşünjelerimiz bolmaly we hereketlerimizde täze bolmaly .
(src)="61"> חובה עלינו לגאול את עצמנו וכך נוכל להציל את ארצנו . "
(trg)="63"> Özümizi azat etmelidiris diňe şonda soňra öz ýurdymyzy halas edip bileris . "
(src)="62"> אני אוהב את המילה הזאת , " לגאול " .
(trg)="64"> " Azat etmek " bu söze haýran .
(src)="63"> אתם יודעים מה פירושה ?
(trg)="65"> Näme diýmekdigini bilýänizmi ?
(src)="64"> שישנם רעיונות שכולנו משועבדים להם , אשר אנו פשוט מקבלים כמובנים מאליהם כסדר הטבעי הנכון של דברים , הצורה בה הדברים קיימים .
(trg)="66"> Tussagy bolan pikirlerimiz bar diýmek hemişe bolandygyny we boljagyny kabul eden öz ugurly gidişiň bölegi hasaplaýan pikirlerimiz .
(src)="65"> ורבים מרעיונותינו נוצרו , לא כדי להתמודד עם הנסיבות של מאה זו , אלא כדי להתמודד עם הנסיבות של המאות הקודמות .
(trg)="67"> Pikirlerimiziň köpüsi içinde bolan asyrmyzyň şertlerine görä döremedik tersine geçen asyrlaryň meselelerini çözmek üçin ýüze çykandyrlar .
(src)="66"> אבל נפשותינו עדיין מהופנטות על-ידיהם . ועלינו לגאול את עצמנו מחלקם .
(trg)="68.1"> Emma zehinlerimiz häzirem bu düşünjelere gipnoz edilen .
(trg)="68.2"> Bu düşünjelerden özümizi azat etmelidiris .
(src)="67"> עכשיו , זה קל יותר לדבר מאשר לעשות .
(trg)="69"> Muny etmegi aýtmak elbette etmekden has aňsat .
(src)="68"> זה מאוד קשה לדעת איזה דברים אנו מקבלים כמובנים מאליהם .
(trg)="70"> Bu ýagdaýda nämani soragsyz kabul edýändigimizi bilmek örän kyndyr .
(src)="69"> והסיבה לכך היא שאנו מקבלים אותם כמובנים מאליהם .
(trg)="71"> Munuň sebäbide soraglamazlygymyzdyr .
(src)="70"> אז תרשו לי לשאול אתכם משהו שאתם עשויים לקבל כמובן מאליו .
(trg)="72"> Mysal bermek üçin size bir sorag soraýyn
(src)="71"> כמה מכם כאן הם מעל גיל 25 ?
(trg)="73"> Bu zaldaky näçe kişi 25 ýaşynyň üstinde ?