# ga/ted2020-1438.xml.gz
# he/ted2020-1438.xml.gz
(src)="1"> Ceithre bliana ón lá inniu , mar a tharlaíonn sé , bhunaigh mé blag faisean dár teideal Style Rookie .
(trg)="1"> בדיוק לפני ארבע שנים פתחתי בלוג בענייני אופנה שנקרא Style Rookie .
(src)="2"> Meán Fomhair seo caite , i 2011 , bhunaigh mé iris ar líne dírithe ar chailiní sna déagóirí dár teideal rookiemag.com
(trg)="2"> בספטמבר 2011 פתחתי מגזין מקוון לבנות עשרה בשם Rookiemag.com .
(src)="3.1"> Tavi Gevinson is ainm dom , agus is é teideal na hóráide seo ná " Fós ag Iarraidh é a Oibrigh Amach " agus ba chinneadh cruthaitheach amach is amach é MS Peint a úsáid ar mo shleamhnáin , chun cloí le téama an lae , agus níl sé fíor nach féidir liom PowerPoint a úsáid .
(src)="3.2"> ( Gáire ) Cuirim an suíomh do chailiní sna déagoirí seo in eagar .
(trg)="3"> אני טאבי גבינסון , והכותרת של ההרצאה שלי היא " עדיין מנסה להבין מה הולך . " הכנתי את השקפים בעזרת הצייר של חלונות , וזאת היתה החלטה יצירתית בעקבות הנושא היומי , ואין לה כל קשר לחוסר היכולת שלי להשתמש בפאוורפוינט . [ צחוק ] אני עורכת אתר לבנות עשרה .
(src)="4.1"> Is feimineach mé .
(src)="4.2"> Is cineál neird an chultúir pobail mé , agus smaoiním go minic ar cad is carachtar baineann atá láidir ann , agus , bíonn tionchar ag scannáin agus ag cláir teilifíse .
(src)="4.3"> Mó shuíomh idirlíne féin .
(trg)="4"> אני פמיניסטית . אני סוג של חנונית של תרבות הפופ , ואני חושבת הרבה על " מהי אשה חזקה . " אתם יודעים , לסרטים ולטלוויזיה , יש השפעה גדולה , ולכן פתחתי אתר משלי .
(src)="5"> Mar sin , ceapaim nach bhfuil freagair ró-shoiléir ar an gceist " Cad is carachtar baininscneach atá láidir ann ? " agus mar fhreagra , faighimid na spéirmná follasacha seo a bhfuil tréith amháin acu a chuirtear chun tosaigh é , carachtair cosúil le Catwoman a chuireann a cuid collaíochta chun tosaigh , agus feictear ar sin mar chumhacht .
(trg)="5"> אני חושבת שהשאלה מהי אשה חזקה מובנת לעיתים קרובות בצורה לא נכונה , ובמקום תשובה , אנחנו מקבלים סופרוומניות דו מימדיות שיש להן תכונה אחת בולטת כמו הטיפוס של אשת החתול , או אשה שמשתמשת הרבה במיניות שלה , ורואים בזה כוח .
(src)="6"> Ach ní carachtair láidir iad atá bainscneach i chomh maith ,
(trg)="6"> אך אלו הן לא דמויות חזקות שהן במקרה נשים .
(src)="7"> tá siad go hiomlán lom , agus is carachtair aontaobhacha iad don chuid is mó .
(trg)="7"> הן שטוחות לגמרי , והן דמויות קרטוניות .
(src)="8.1"> Is é an fhadhb atá le seo ná go gcreideann daoine ansin go bhfuil sé chomh éasca sin mná a thuiscint agus braitheann mná feargach orthu féin ós rud é nach bhfuil siad chomh shimplí sin , nuair , mar a tharlaíonn sé , tá mná casta , tá mná iltaobhacha -- ní go bhfuil mná ar mire ach bíonn daoine ar mire , agus is daoine iad mná .
(src)="8.2"> ( Gáire ) Mar sin , is iad na lochtanna na gnéithe is tábhachtaí .
(trg)="8"> הבעיה היא שהדבר גורם לכך שאנשים מצפים שנשים יהיו קלות להבנה , ונשים כועסות על עצמן שהן לא פשוטות כמוהן . כשלמעשה נשים הן מורכבות . נשים הן רב צדדיות - לא בגלל שנשים הן מטורללות , אלא בגלל שבני אדם הם מטורללים , ונשים הן במקרה גם בני אדם . [ צחוק ] החסרונות , אם כך , הם המפתח .
(src)="9"> Nílim an chéad duine chun é seo a rá .
(trg)="9"> אני לא האדם הראשון שאומר זאת .
(src)="10"> Is é atá taobh thiar don charachtar bainiscneach atá láidir ná carachtar a bhfuil laige aici , a bhfuil lochtanna aici , duine nach dtaithníonn sí leat i dtús , ach is féidir í a thuiscint ag an deireadh .
(trg)="10"> דמות של אשה חזקה היא דמות שיש לה נקודות חולשה , שיש לה חסרונות , שלא תמיד מתחבבת בקלות , אבל בסופו של דבר מעוררת הזדהות .
(src)="11"> Ní mhaith liom aitheantas a thabhairt don fhadhb seo gan dóibh siúd a obríonn chun é a réiteach a luath , mar sin , ba mhaith liom cláir cosúil le " Mad Men " a luath , scannáin cosúil le " Bridemaids " a bhfuil carachtair baininscneacha nó príomhcharachtair atá casta , iltaobhacha le fáil iontu .
(trg)="11"> אני לא אוהבת להתייחס לבעיה , בלי להתייחס גם לאנשים שמנסים לפתור אותה . אז אני רוצה להודות לסדרות כמו " מד מן , " וסרטים כמו " מסיבת רווקות , " שבהם הדמויות הנשיות הראשיות הן מורכבות ורב צדדיות .
(src)="12"> Lena Dunham , atá ar fáil anseo , a clár ar HBO " Girls , " a thosaíonn an mhí seo chugainn , dúirt sí gur theastaigh uaithi an clár a chruthú mar bhraith sí gur mhéascan do chosarsnachtaí ab ea gach bean a raibh aithne aici uirthi , agus tá sé sin fíor do gach duine , ach ní fhaigheann tú an léargas sin ar mhná .
(trg)="12"> ללנה דנהם , שנמצאת כאן , יש סדרה ב-HBO שתוקרן החל מהחודש הבא בשם " בנות . " היא אמרה שהיא יצרה אותה כי הרגישה שכל הנשים שהיא הכירה היו אוסף של סתירות , והדבר נכון לגבי כל האנשים , אבל כמעט שלא רואים נשים שמוצגות כך .
(src)="13.1"> Comhghairdeachas , a chairde .
(src)="13.2"> Ach ní bhraithim é sin - Braithim go bhfuil grupaí ban ann nár chuirtear ós ár gcomhair sa tslí sin agus dirímid isteach ar dhéagoirí inniu , mar ceapaim go bhfuil déagóirí líon lán le codarsnachtaí agus go bhfuil siad ag iarraidh gach rud a oibrigh amach , agus sna 90idí bhí " Freaks and Geeks " againn agus " My So-Called Life " agus a gcarachtair againn , Lindsay Weir agus Angela Chase , againn Ba é bunchloch na gclár seo ná na daoine a bhí ag iarraidh iad féin a oibrigh amach , a bheag nó a mhór , ach níor mhair na cláir seo ach ar feadh sraith amháin ach ní fhaca mé aon rud mar sin ar an teilifís go dtí seo .
(trg)="13"> ברכותי , חברים . [ צחוק ] אך אני עדיין מרגישה שיש כמה סוגי נשים שלא מיוצגות מספיק , והיום אני אתמקד בבנות העשרה , כי אני חושבת שבגיל הזה במיוחד יש הרבה סתירות ואנשים עדיין מחפשים את עצמם . בשנות ה-90 הוצגו הסדרות " פריקים וגיקים " ו- " אלה הם חיי , " והדמויות הראשיות שלהן לינדזי וויר ואנג ' לה צ ' ייס , וכל הרעיון של הסדרות היה הניסיון שלהן להבין את עצמן . אבל הסדרות האלה שודרו רק במשך עונה אחת , ומאז לא ראיתי דברים דומים בטלוויזיה .
(src)="14"> Anois , seo léaráid eolaíoch don inchinn agam - ( Gáire ) ón uair nuair a bhíos , nuair a thosnaíos ag féachaint ar na cláir seo .
(trg)="14"> זה תרשים מדעי של המוח שלי [ להיות נערה , מה הולך כאן בכלל , בלבול , פמיניזם , הצילו ] בתקופה שבה התחלתי לצפות בסדרות האלה .
(src)="15"> Bhí an scoil mhéanach ag teacht chun deireadh , bhíos ag tosnú san ardscoil -- Is sofamór anois mé agus bhíos ag iarraidh tabhairt chun réiteach na codarsnachtaí a deirtear leat nach féidir iad a réitiú nuair a fhásann tú aníos mar chailín .
(trg)="15"> הייתי בסוף בי " ס יסודי , בתחילת התיכון . היום אני בכיתה י ' , וניסיתי אז ליישב בין כל הדברים האלה שמספרים לכן שאתן לא יכולות להיות כשאתן גדלות כבנות .
(src)="16"> Ní féidir bheith eirimiúil agus dathúil
(trg)="16"> את לא יכולה להיות יפה וחכמה .
(src)="17"> Ní féidir bheith i do fheimineach a bhfuil suim agat san fhaisean .
(trg)="17"> את לא יכולה להיות פמיניסטית שגם מתעניינת באופנה .
(src)="18"> Ní féidir suim a bheith agat in éadaí nuair is cuma leat cad a cheapann daoine eile , fir ach go háirithe , fút .
(trg)="18"> את לא יכולה להתעניין בבגדים , אלא רק בגלל מה שאנשים אחרים , גברים בד " כ , חושבים עלייך .
(src)="19.1"> Bhíos ag iarraidh an méid sin a thabhairt chun réiteach agus bhí beagánín mearbhall orm , agus dúirt mé é sin ar mo bhlag , agus dúirt mé gur theastaigh uaim suíomh idirlíne dírithe ar chailíní sna déagóirí a bhunú agus níor bhain sé seo le cumhacht an charachtair láidre aontaobhacha mar ceapaim go gcuirfeadh misthuiscint áirithe faoin fheimineachas as do dhaoine nuair a chreideann cailiní , chun a bheith in bhfeiminigh , go gcaithfidh siad cloí go dlúth lena gcuid prionsabail , agus nach bhfuil cead acu beith neamhchinnte , amhrasach , go caithfidh na freagraí ar fad a bheith acu .
(src)="19.2"> Agus níl sé sin fíor , agus bhí sé níos éasca na codarsnachtaí seo a réitiú nuair a thuigeas ní leabair rialacha í an fheimineachas ach plé , comhrá , próiseas , agus seo sliocht as zín a rinne mé an bhliain seo caite nuair a -- Tá meath tagtha ar mo scileanna léaráide ón uair sin .
(trg)="19"> אז ניסיתי להבין את כל העסק הזה , והייתי די מבולבלת , וכתבתי את זה בבלוג שלי , וכתבתי שאני רוצה לפתוח אתר אינטרנט לבנות עשרה , שלא יהיה אתר שמעצים דמויות חזקות חד ממדיות , כי אני חושבת שדבר אחד שגורם לפחד מפמיניזם ולחוסר הבנה של הפמיניזם הוא שבנות חושבות שאם את פמיניסטית , הדעות שלך חייבות להיות עקביות לגמרי , שאסור לך אף פעם להיות לא בטוחה , שאסור שיהיו לך ספקות , שאת תמיד צריכה לדעת את כל התשובות . והדבר הזה לא נכון . למעשה , היה לי הרבה יותר קל לגשר בין כל הסתירות שהרגשתי ברגע שהבנתי שפמיניזם הוא לא ספר חוקים אלא דיון , שיחה , תהליך . זאת כתבה מהמגזין שכתבתי בשנה שעברה . מאז קצת הרפתי מעניין האיורים ...
(src)="20"> Ach pé scéal é .
(trg)="20"> אבל , כן .
(src)="21"> Dúirt mé ar mo bhlag gur theastaigh uaim an fhoilseachán seo a chur le chéile do chailiní sna déagóirí agus d 'iarr mé ar dhaoine a gcuid scríbhneoireachta , grianghraifadóireachta , cibé rud , a thabhairt isteacht , chun a bheith ina bhall don fhoireann .
(trg)="21"> אז כתבתי בבלוג שלי שאני רוצה לפתוח אתר לבנות עשרה וביקשתי מבנות לשלוח דברים שהן כותבות , תמונות , כל דבר , כדי להצטרף לצוות שלנו .
(src)="22"> Fuaireas tuairim is 3,000 rphoist .
(trg)="22"> קיבלתי בערך 3,000 מיילים .
(src)="23"> Chuaigh mé agus mo stúirtheoir eagarthóireachta tríd agus chuireamar foireann le chéile , agus d 'fhoilsíomar don chéad uair an Mhéan Fomhair seo caite .
(trg)="23"> העורכת הראשית ואני עברנו עליהם והרכבנו ביחד צוות , ויצאנו לדרך בספטמבר האחרון .
(src)="24"> Agus seo sliocht as an chéad litir eagarthóra a scríobh mé nuair a deirim nach bhfuil na freagraí ar fad ag Rookie. go bhfuilimid fós ag iarraidh gach rud a oibrigh amach freisin , ach níl sé mar aidhm againn na freagraí a thabhairt do chailíní , agus ní chun cead a thabhairt dóibh fiú chun freagraí a fháil dóibh féin , ach iad a spreagadh chun go dtuigfidh siad gur féidir leo an cead sin a thabhairt dóibh féin , gur féidir leo a gceisteanna féin a chur , a bhfreagraí féin a aimsiú , agus ceapaim go bhfuil iarracht déanta ag Rookie spás deas a chruthú chun gach rud a oibriú amach .
(trg)="24"> זהו קטע ממכתב המערכת הראשון שלי . כתבתי שב-Rookie אין לנו את כל התשובות . גם אנחנו עדיין מנסים להבין מה הולך , אבל הרעיון הוא לא לתת תשובות לבנות , וגם לא לתת להן רשות למצוא את התשובות בעצמן , אלא להעניק לבנות השראה להבין שהן יכולות לתת לעצמן את הרשות הזאת , שהן יכולות לשאול את השאלות שלהן , ולמצוא את התשובות שלהן . ניסינו להפוך את Rookie למקום שיהיה בו נעים לחשוב על כל העניינים האלה .
(src)="25"> Nílimid ag rá ' Bí ar nós linne " , agus " Is eiseamláirÍ foirfe muid , " mar níl muid , ach ba mhaith linn cailiní a léiriú ar bhealaí a leiríonn na taobhacha éagsúla seo .
(trg)="25"> אז אני לא אומרת , " תהיו כמונו , " ו- " אנחנו דמויות מושלמות לחיקוי , " מכיוון שאנחנו לא כאלה , אנחנו רק רוצות לייצג בנות בדרך שמראה את הממדים השונים האלה .
(src)="26"> Mar shampla , tá ailt againn dár teideal " Ag Caint go Dáiríre : Conas neamhaird a thabhairt ar thuairimí Einne Eile " ' ach tá ailt eile againn , mar shampla , oops -- táim ag iarraidh é a oibriú amach !
(trg)="26"> יש לנו מאמרים כמו " לקחת את עצמך ברצינות : איך לא לדאוג מה אנשים אחרים חושבים עליך , " אבל יש לנו גם מאמרים כמו , אופפס -- אני מנסה להבין מה הולך פה !
(src)="27.1"> Ha ha .
(src)="27.2"> ( Gáire ) Má úsáideann tú an líne sin , tá leithscéal agat do gach rud .
(trg)="27"> הא הא . [ צחוק ] אם משתמשים בזה , אפשר לצאת מכל מצב .
(src)="28"> Tá ailt againn dár teideal " Conas a Chuir in Iúl Nach Raibh tú ag Gol Cúig Nóiméad ó shin .
(trg)="28"> יש לנו גם מאמרים כמו " איך להראות תוך חמש דקות כאילו לא בכית . "
(src)="29"> Agus an méid sin ráite , is ábhar sásaimh do iad na carachtair i scannáin agus in ailt mar sin ar ár suíomh , nach mbaineann leis an gcumhacht amháin , ach a bhaineann le féinghlacadh chomh maith agus le féinmheas agus le do lochtanna agus conas iad a ghlacadh .
(trg)="29"> אני מעריכה מאוד את הדמויות ההן מהסרטים ומאמרים כמו באתר שלנו , שלא מדברים רק על איך להיות חזקה , אלא איך ללמוד לקבל את עצמך , ולהעריך את עצמך ואיך לקבל את החסרונות שלך .
(src)="30"> Ba mhaith liom dá nglacfadh sibh an chomhairle seo ón óraid , ceacht an lae , ná bí Stevie Nicks .
(trg)="30"> ומה שאני רוצה שתיקחו מההרצאה שלי , הלקח של כל זה הוא פשוט להיות סטיבי ניקס .
(src)="31.1"> Sin a bhfuil le déanamh agat .
(src)="31.2"> ( Gáire ) Mar , is é an rud is ansa liom fuithi , thar aon rud eile ná go bhfuil sí , go raibh láithreacht chinnte aici ar an stáitse , agus go raibh sí oscailte faoina lochtanna agus faoin réitiú a dhéanann sí ar na mothúcháin grithráiteacha agus cuireann sí dualgas ort éisteacht leo agus machnamh a dhéanamh orthu , agus sin é , bí Stevie Nicks le bhúr dtoil .
(trg)="31"> זה כל מה שאתם צריכים לעשות . [ צחוק ] מה שאני הכי אוהבת בה , חוץ מהכל , זה שהיא תמיד נוכחת על הבמה ללא כל התנצלויות , והיא לא חשה צורך להתנצל על החולשות שלה ועל הצורך לגשר בין הרגשות הסותרים שלה , והיא גורמת לכם להקשיב להם ולחשוב עליהם , אז כן , בבקשה תהיו סטיבי ניקס .
(src)="32"> Go raibh maith agaibh .
(trg)="32"> תודה . [ מחיאות כפיים ]
# ga/ted2020-1634.xml.gz
# he/ted2020-1634.xml.gz
(src)="1"> Bhí dúil agam sa bhfótagrafaíocht ón uair a bhí mé in ann ceamara a phiocadh suas , ach inniu ba mhaith liom na 15 grianghraif is ansa liom , a roinnt libh agus níor thóg mé aon cheann acu .
(trg)="1"> צילום היה התשוקה שלי מאז שהייתי גדול מספיק להחזיק מצלמה , אבל היום אני רוצה לחלוק איתכם את 15 התמונות הכי חשובות לי , ואני לא צילמתי אף אחת מהן .
(src)="2"> Ní raibh aon stiúrthóirí ealaíne nó stílíthe ann ní raibh deis chun iad a thógáil arís , gan trácht ar an soilsiú .
(trg)="2"> לא היו ארט דירקטורים , לא סטייליסטים , לא סיכוי לצילומים מחדש , אפילו לא תשומת לב לתאורה .
(src)="3"> Mar a tharla sé , thóg turasóirí fánacha an chuid is mó acu .
(trg)="3"> למעשה , רובן צולמו על ידי תיירים רנדומליים .
(src)="4.1"> Tosaíonn mo scéal féin nuair a bhí mé i Nua Eabhrac le haghaidh coinne óráide , agus thóg mo bhean an grianghriaf dom lem ' iníon i mo bhaclainn agam ar a céad breithlá .
(src)="4.2"> Táimid ar an gcúinne idir 57ú agus 5ú .
(trg)="4"> הסיפור שלי מתחיל כשהייתי בניו יורק להרצאה , ואשתי צילמה את התמונה הזו מחזיק את בתי ביום ההולדת הראשון שלה . היינו בפינה של 57 והשדרה החמישית .
(src)="5"> Mar a tharla sé , bhíomar ar ais i Nua Eabhrac an bhliain dár gcionn , agus bheartaíomar an grianghraif céanna a thógáil .
(trg)="5"> במקרה היינו בניו יורק בדיוק שנה מאוחר יותר , אז החלטנו לצלם את אותה תמונה .
(src)="6"> Feiceann sibh anois cad a tharla ina dhiaidh sin .
(trg)="6"> ובכן , אתם מבינים לאן זה הולך .
(src)="7"> Ag druidim i dtreo tríú bhreithlá m 'iníonsa , dúirt mo bhean liom " Cén fáth nach dteann tú ar ais go Nua Eabhrac le Sabina agus turas d 'athair agus d 'iníon a dhéanamh as , agus leanfaidh sibh ar aghaidh leis an traidisiún ?
(trg)="7"> כשיום ההולדת השלישי של בתי התקרב , אישתי אמרה , " היי , למה לא תיקח את סבינה חזרה לניו יורק ותהפוך את זה לטיול אב ובת , ותמשיך את המסורת ? "
(src)="8"> B 'in an uair a thosaíomar ag iarraidh ar turasóirí fánacha an grianghraif a thógail .
(trg)="8"> אז התחלנו לבקש מתיירים לצלם אותנו .
(src)="9"> Tá sé suntasach cé chomh uilíoch is atá sé do cheamara a thabhairt do dhuine nach bhfuil aithne ar bith agat orthu .
(trg)="9"> אתם יודעים , זה מדהים כמה אוניברסלי המחוה של הגשת המצלמה שלכם לזרים מוחלטים .
(src)="10"> Níor dhiúltaigh éinne ríomh , agus tá an t-ádh orainn nár goideadh an ceamara uainn .
(trg)="10"> אף אחד מעולם לא סרב , ולמרבה המזל אף אחד מעולם לא ברח עם המצלמה .
(src)="11"> Ag an am sin , ní raibh fhios againn cé chomh mór a rachadh an turas seo i bhfeidhm orainn .
(trg)="11"> בזמנו , לא היה לנו מושג כמה הטיול הזה ישנה את חיינו .
(src)="12"> Tá sé fíorthabhachtach dúinn anois .
(trg)="12"> זה באמת הפך לקדוש בשבילנו .
(src)="13"> Togadh an ceann seo cúpla seachtain díreach i ndiaidh 9 / 11 , agus thug mé faoi deara go raibh mé ag iarraidh eachtraí an lae a mhiniú ar bhealach a thuigeadh páiste .
(trg)="13"> זה צולם שבועות לאחר 9 / 11 , ומצאתי את עצמי מנסה להסביר מה קרה באותו יום בדרך שבת חמש תוכל להבין .
(src)="14"> Mar sin , ní hionann na grianghraifeanna seo agus moimint amháin , nó turas faoi leith .
(trg)="14"> אז התמונות האלה הן הרבה יותר ממיצגות רגע יחיד , או אפילו טיול ספציפי .
(src)="15"> Is bealach iad chun am a chalcadh le haghaidh seachtain amháin i Deireadh Fomhair agus macnamh a dhéanamh ar ar linne agus ar chonas a athraímíd ó bhliain go bliain , ní hamháin go fisiciúil , ach i ngach ghné .
(trg)="15"> הן גם דרך שלנו להקפיא זמן לשבוע אחד באוקטובר ולחשוב על חיינו ואיך אנחנו משתנים משנה לשנה , ולא רק פיסית , אלא בכל דרך .
(src)="16"> Mar nuair a thógaimid an grianghraf céanna , athraíonn ár dearcthaí , agus baineann sí marcanna nua dá saol amach agus is féidir liom an saol a fhéiceáil trína súile , agus conas a théann sí i ngleic le gach rud .
(trg)="16"> בגלל שבעוד שאנחנו מצלמים את אותה תמונה , נקודת המבט שלנו משתנה , והיא מגיעה לאבני דרך חדשות , ואני זוכה לראות את החיים דרך עינייה , ואיך היא מבינה ורואה את הכל .
(src)="17"> Is aoibhinn linn an t-am fócasaithe a chaithimid le chéile agus bímid ag tnúth leis an bhliain ar fad .
(trg)="17"> הזמן הממוקד הזה שאנחנו מבלים יחד הוא משהו שאנחנו מוקירים ומצפים לו כל השנה .
(src)="18"> Le déanaí , ar thuras amháin , bhíomar ag siúil , agus stop sí ina seasamh , agus shín sí a méar chuig tairseach dearg siopa na bábóige a thaithin go mór léi nuair a bhí sí níos óige ar ár dturais níos luaithe .
(trg)="18"> לאחרונה , באחד הטיולים , הלכנו , והיא עצרה במקום , והיא הצביעה על סוכך אדום של חנות בובות שהיא אהבה כשהיא היתה קטנה בטיולים קודמים שלנו .
(src)="19"> Agus cuireann sí in iúl dom conas mar a bhraith sí ar an láithreán sin agus í ina páiste de chúig bhliana d 'aois .
(trg)="19"> והיא תארה לי את הרגשות שהיא הרגישה כבת חמש שעומדת באותה נקודה .
(src)="20"> Dúirt sí go gcuimhin léi a croí ag léimt amach as a hucht nuair a chonaic sí an áit sin don chéad uair naoi bhliain níos luaithe .
(trg)="20"> היא אמרה שהיא זוכרת את ליבה קופץ מתוך החזה כשהיא ראתה את המקום ההוא בפעם הראשונה תשע שנים קודם לכן .
(src)="21"> Anois is é atá á lorg aici in Nua Eabhrac ná coláistí , mar tá sí cinnte go bhfreastalóidh sí ar scoil i Nua Eabhrac .
(trg)="21"> ועכשיו מה שהיא מסתכלת עליו בניו יורק הם קולג ' ים , מפני שהיא נחושה ללכת ללמוד בניו יורק .
(src)="22"> Agus buail smaoineamh mé : Ceann de na rudaí is tabhachtaí a chruthaímid ná cuimhní .
(trg)="22"> וזה הכה בי : אחד מהדברים החשובים שכולנו יוצרים זה זכרונות .
(src)="23"> Mar sin , ba mhaith liom nós a roint libh : go nglacfaidh sibh ról gníomhach i gcruthú cuimhní .
(trg)="23"> אז אני רוצה לחלוק את הרעיון של לקיחת תפקיד פעיל בליצור זכרונות בצורה מודעת .
(src)="24"> N 'fheadar cad fúibhse , ach lasmuigh de na 15 ghrianghraif seo , nílim i mórán de na grianghraif teaghlaigh .
(trg)="24"> אני לא יודע בקשר אליכם , אבל חוץ מ 15 התמונות האלו , אני לא נמצא בהרבה מהתמונות המשפחתיות .
(src)="25"> Is mise a thógann na grianghraif i gconaí .
(trg)="25"> אני תמיד זה שמצלם .
(src)="26"> Mar sin , ba mhaith liom chuile duine anseo inniu a spreagadh chun a bheith sa ghrianghraif , agus ná bíodh drogall oraibh labhairt le duine éigint agus " An féidir leat ár ngrianghraf a thógáil " a chur orthu .
(trg)="26"> אז אני רוצה לעודד אתכם היום להכנס לתמונה , ולא להסס ללכת למישהו ולבקש , " אתה מוכן לצלם אותי ? "
(src)="27"> Go raibh maith agaibh ( Bualadh bos )
(trg)="27"> תודה לכם . ( מחיאות כפיים )
# ga/ted2020-276.xml.gz
# he/ted2020-276.xml.gz
(src)="1"> Bhuel , tá baint agam le rudaí eile seachas fisic
(trg)="1"> ובכן , אני מעורב בתחומים נוספים מלבד הפיזיקה .
(src)="2"> I bhfirínne , in ábhair seachas fisic is mó faoi láthair .
(trg)="2"> למעשה , כרגע - בעיקר בתחומים אחרים .
(src)="3"> Tá rud amháin faoi leith i dteangacha an chine daonna .
(trg)="3"> תחום אחד הוא קשרים מרוחקים בין השפות האנושיות .
(src)="4"> Déanann teangeolaithe gairmiúla , stairiúla sna SAM
(trg)="4"> אנשי המקצוע , הבלשנים ההיסטוריים בארה " ב
(src)="5"> agus in Iarthar na hEorpa iarracht chun cianchaidrimh a sheachaint ; grúpaí móra , grúpaí a théann i bhfad siar níos faide siar ná na teaghlaigh teanga cailiúla .
(trg)="5"> ובאירופה המערבית מנסים בעיקר להתרחק מקשרים ארוכי טווח ; מהקבצות גדולות , הקבצות שחוזרות אחורה בזמן לטווח ארוך , ארוך יותר מהמשפחות המוכרות .
(src)="6.1"> Cha dtaitníonn sé sin leo ; síleann gur raiméis í .
(src)="6.2"> Ach , ní shílim gur amhlaidh atá .
(trg)="6"> הם לא אוהבים את זה ; הם חושבים שזה שגעון .
(src)="7"> Agus tá roinnt mhaith teangeolaithe iontacha , Rúisigh is mó , atá ag déanamh staidéir air sin ag Institiúd Santa Fe agus i Moscó , agus ba bhreá liom na torthaí a fheiceáil .
(trg)="7"> אני לא חושב שזה שגעון . וישנם כמה בלשנים מבריקים , רובם רוסים , שעובדים על הנושא במכון סנטה פה ובמוסקבה , ואני אשמח לראות לאן זה יוביל .
(src)="8"> An dtéann sé i bhfad siar go sinsear amháin 20,000 nó 25,000 bliain ó shin ?
(trg)="8"> האם זה באמת מוביל לשפת אם קדמונית יחידה לפני 20 , 25 אלף שנים ?
(src)="9"> Agus cad é a tharlaíonn má théann muid níos faide siar roimh an tsinsir amháin sin , nuair is dócha go raibh iomaíocht idir roinnt mhaith teangacha ?
(trg)="9"> ומה אם נמשיך אל מעבר לאם הקדמונית היחידה הזו , אל הזמן בו מניחים שהיתה תחרות בין שפות רבות ?
(src)="10.1"> Cé chomh fada siar a théann sé sin ?
(src)="10.2"> Cé chomh fada siar a théann teangacha an lae inniu ?
(trg)="10"> עד לאן נגיע בעבר ? עד לאן בעבר מגיעות השפות המודרניות ?
(src)="11"> Cá mhéad mílte bliain a théann sé siar ?
(trg)="11"> עד כמה עשרות אלפי שנים לאחור הן מגיעות ?
(src)="12"> Chris Anderson : An bhfuil cliú nó smaoineamh ar an fhreagra a bhfaighfear ?
(trg)="12"> כריס אנדרסון : האם יש לך תחושה או תקווה לתשובה לכך ?
(src)="13"> Murray Gell-Mann : Bhuel , mheasfainn go gcaithfidh teangacha an lae inniu a bheith níos sine ná na pictiúir agus an ghreanadóireacht agus na dealraimh a tchítear sna huaimheanna agus lorg coise ó rincí a fágadh i gcré bhog uaimheanna in Iarthar na hEorpa. sa Tréimhse Aragnaisiúnach timpeall 35,000 bliain ó shin , nó níos túisce .
(trg)="13"> מארי גל-מאן : אני מעריך שהשפות המודרניות ותיקות יותר מציורי המערות ומתגליפי המערות ומהפסלים של המערות ומצעדי הריקוד בחימר הרך במערות של מערב אירופה . מהתקופה האוריניאקית לפני 35,000 שנים או מוקדם יותר .
(src)="14"> Cha dtig liom a chreidbheáil go ndearna siad na rudaí seo go léir agus nach raibh cumas acu i dteanga nua-aimseartha .
(trg)="14"> אני לא מאמין שהם ביצעו את כל הדברים האלה ללא שפה מודרנית .
(src)="15"> Mar sin mheasfainn ar a laghad go dtéann na fréamhacha comh fada siar sin , agus b 'fhéidr níos faide arís .
(trg)="15"> ולכן אני מעריך שהמקור נמצא שם או אולי מוקדם יותר .
(src)="16.1"> Ach , chan ionann é sin is a rá nach dtig leis na teangacha uilig , nó cuid mhaith acu , nó an chuid is mó acu , a bheith tagtha ó abraimis , 20,000 bliain ó shin , nó rud éigin cosúil leis sin .
(src)="16.2"> Tugaimid caolas teanga air sin .
(trg)="16"> אבל אין פירושו של דבר שכל השפות העתיקות שיש עליהן כיום מידע ישיר , או רבות מהן , או רובן לא יכלו לנבוע משפה הרבה יותר צעירה , אולי מלפני 20 אלף שנים או משהו כזה . זהו מה שאנו מכנים צוואר בקבוק .
(src)="17"> CA : Bhuel , b 'fhéidir go raibh an ceart ag Philip Anderson .
(trg)="17"> כריס : כנראה שפיליפ אנדרסון צדק .
(src)="18"> B 'fhéidir go bhfuil níos mó eolais agatsa ar achan rud ná duine ar bith eile .
(trg)="18"> אתה אכן יודע על כל נושא יותר מכל אדם אחר .
(src)="19.1"> Mar sin , ónóir a bhí ann domhsa .
(src)="19.2"> Go raibh maith agat a Mhurray Gell-Mann .
(trg)="19"> זה היה לנו לכבוד . תודה מארי גל-מאן .
(src)="20"> ( Bualadh bos )
(trg)="20"> [ מחיאות כפיים ]