# fil/ted2020-814.xml.gz
# ig/ted2020-814.xml.gz
(src)="1"> Mga binibini at ginoo , sa TED napag-uusapan nating ang pagiging lider at kung paano gumawa ng kilusan .
(trg)="1"> Ndi ohaneze , na TED anyi na ekwu maka ichi na otu ibido ihe
(src)="2"> Heto panoorin natin ang nangyayari sa isang kilusan , mula simula hanggang pagtatapos , sa loob lang ng tatlong minuto at usisain natin ang ilang leksiyon mula dito .
(trg)="2"> Ka anyi lee anya otu ihe na aga , site na mbido ruo na ngwucha , na ikeji ato ma mutakwa ihe ona akuzi
(src)="3"> Una , siyempre , dapat may lakas ng loob ang isang lider upang manindigan kahit na pinagtatawanan .
(trg)="3"> Nke mbu , okwa unu ma na onye na edu kwesiri igbasike ime ihe ndi ozo ga eji chia ya ochi .
(src)="4"> Ngunit yun ang madaling bahagi .
(trg)="4"> mana ihe o na eme di mfe iso
(src)="5.1"> Kaya eto ang unang tagasunod na may napakahalagang papel .
(src)="5.2"> Ipapakita niya sa lahat kung paano sumunod .
(trg)="5"> Ebe a onye mbu na eso ya nwere oru di ezigbo mkpa oga egosi nmadu nile otu ha ga esi eso
(src)="6"> Pansinin na itinuturing siya ng lider bilang kapantay .
(trg)="6"> Ugbu a , lee ka onye na edu ga esi gbako ya ka ha bu nwanna
(src)="7"> Hindi na ito tungkol sa lider ngayon ; tungkol na ito sa kanila , sa maramihan .
(trg)="7"> Ugbu a , obughikwa maka onye na edu obu maka ha abuo ,
(src)="8"> Tinatawag pa niya ang mga kaibigan niya .
(trg)="8"> Ugbu a , o na akpo ndi enyi ya .
(src)="9"> Mapapansing ang unang tagasunod ay paraan din ng pagiging lider .
(trg)="9"> Ugbu a , unu ga ahu na onye na eso na mbu buzi ezigbo onye isi na onwe ya
(src)="10"> Kakaibang tapang ang kailangan .
(trg)="10"> ona bu inwe obi ikwu cha puta otu anwu
(src)="11"> Binabago ng unang tagasunod ang imahe ng isang loko-loko tungo sa pagiging lider .
(trg)="11"> onye izizi na eso bu onye gbanwe onye noru onwe ya to onye ndu
(src)="12"> ( Tawanan ) ( Palakpakan ) Heto naman ang pangalawang tagasunod .
(trg)="12"> ( imu amu ) ( iku aka ) onye nke ibou na eso abia
(src)="13"> Hindi nalang isa , o dalawang loko-loko , kundi isang pangkat na , at madalas ang pangkat ay laman ng balita .
(trg)="13"> kita oburuzi ofu onye or nmadu abou , nmadu ato bu igwe , igwe bu news
(src)="14"> Kaya alam dapat ng publiko ang isang kilusan .
(trg)="14"> so iga na iru ga bu na iro
(src)="15"> Mahalagang nakikita ang mga tagasunod , at hindi lamang ang lider , dahil tinutularan lang ng mga bagong tagasunod ang mga naunang tagasunod , hindi ang lider .
(trg)="15"> odi nkpa , not just igosi onye na edu , mana igosi ndi na eso maka na ndi ofu na eso na eso ndi na eso , not onye na edu
(src)="16"> Heto may dalawang paparating , at meron pang tatlong sumunod .
(trg)="16"> kita , odi nmadu nabu na abia and ozugbo nmadu ito more
(src)="17"> Heto narating na nila ang momentum , ang tipping point .
(trg)="17.1"> kita anyi weh momentum .
(trg)="17.2"> Oge anu wa ka anyi akwuru
(src)="18"> Ngayon mayroon na tayong kilusan .
(trg)="18"> kita ka anyi ga agawu ibido
(src)="19"> Mapapansin na habang padami ng padami ang tao , nababawasan ang peligro .
(trg)="19"> so , nee ka ndi nmadu na join odi less risky
(src)="20"> Yung mga nakaupo sa may bakod , wala na silang dahilan upang tumanggi .
(trg)="20"> ndi kno ani na fence , kita nwe reason not to
(src)="21.1"> Hindi sila mapapansin .
(src)="21.2"> Hindi sila mapagtatawanan .
(src)="21.3"> Ngunit makakasama pa din sila kung magmamadali silang sumali .
(trg)="21"> ha ama kwuchapu ha ama di ridiculed mana ha ga abu ofu na ime igwe ma ha gasia ike
(src)="22"> ( Tawanan ) Kaya , sa mga susunod na minuto , makikilala mo ang mga taong ayaw makiuso dahil sa bandang huli sila 'y pagtatawanan kasi hindi sila sumali ,
(trg)="22"> ( imu amu ) So , over the next minute Iga afu ndi ga a prefer ikwu with igwe maka eventually ha ga adi ridiculed maka na ha a joinuro
(src)="23"> at ganyan mismo ang pagbuo ng isang kilusan .
(trg)="23"> and otu anwo ka ige esi abido ihe
(src)="24"> Sa paglalagom , tukuyin natin ang ilang leksiyon dito .
(trg)="24"> mana kanyi che maka ihe anyi mu ta
(src)="25"> Una , kung gaya mo siya , yung lalaking nakahubad na nagsasayaw mag-isa , tandaan ang kahalagahan ng paghubog ng mga naunang tagasunod bilang iyong kapantay dahil tungkol ito sa kilusan , at hindi tungkol sayo .
(trg)="25"> ife izizi , obu na gi di ka onye anwu na ehiro efe na agba eqwu na onwe ya rota na odi nmkpa nurturing ndi izizi na eso gi ka unu abu ogbo so , obu maka ibodo ihe and not gi
(src)="26"> Ngunit may mas isang leksiyon pa dito .
(trg)="26"> Okay , mana anyi we ike ilofu ihe anyi na amu eba
(src)="27"> Ang pinakamahalagang leksiyon dito , kung iyong napansin -- kung nakuha mo agad -- masyadong mataas ang tingin natin sa lider ,
(trg)="27"> nukwu te ihe akuzi , if you noticed obu na ige nti -- bu na idu di over-glorified
(src)="28"> na , oo , nauna yung nakahubad kanina , at makukuha niya ang lahat ng papuri , ngunit ang naunang tagasunod ang nagpabago ng tingin natin sa lider mula sa pagiging baliw .
(trg)="28"> na , yes , obu onye na ehiro efe bu uzo nya na ewuru afa nine mana obu onye izizi na iso uzo ga atuhari ofu onye ka oburu onye ndu
(src)="29"> Kaya 't kung tayong lahat ay magiging lider , na laging sinasabi sa atin , hindi tayo magiging epektibo .
(trg)="29"> so , ka ha gwaru anyi na anyi nine ga abu ndi ndu ihe anwu enwero isi
(src)="30"> Kung talagang naniniwala ka sa isang kilusan , dapat may lakas ng loob tayong sumunod at ipakita sa iba kung paano sumunod .
(trg)="30"> obu na odi gi ka ifu ibido ihe inwe ume weh soru yana igosi ndi nmadu uzo
(src)="31"> At kapag nakakita ka ng loko-lokong may magandang hangarin , huwag tayong matakot mauna sa pagsunod at pagsali .
(trg)="31"> and oge ifu onye noru onwe ya na eme ihe di egwu nweru obi ibu onye izizi ikwuru oto na ibanye
(src)="32"> At walang ibang lugar upang gawin yun kundi dito , sa TED .
(trg)="32"> owero ebe ka nma ime ya na aburo , TED .
(src)="33"> Salamat .
(trg)="33"> daru
(src)="34"> ( Palakpakan )
(trg)="34"> ( iku aka )