# fi/ted2020-102.xml.gz
# ka/ted2020-102.xml.gz
(src)="1"> Aion kertoa teille ongelmastani , siitä , että olen filosofi .
(trg)="1"> მინდა გესაუბროთ ჩემ ერთ პრობლემაზე იმაზე , რომ მე ფილოსოფოსი ვარ
(src)="2"> ( Naurua ) Kun menen juhliin ja ihmiset kysyvät , mitä oikein teen ja sanon " Olen professori " , heidän silmänsä lasittuvat .
(trg)="2"> ( სიცილი ) როცა წვეულებაზე ვარ , ხალხი მეკითხება რას ვსაქმიანობ და მე ვეუბნები , " პროფესორი ვარ " , მათ თვალები უშეშდებათ .
(src)="3"> Kun menen akateemiseen cocktailtilaisuuteen , ja professoreita parveilee ympärilläni ja he kysyvät , millä alalla olen ja vastaan " Filosofia " -- heidän silmänsä lasittuvat .
(trg)="3"> როცა მე ვარ აკადემიურ კოქტეილის წვეულებაზე გარშემო სულ პროფესორები არიან და ისინი მეკითხებიან რა სფეროში ვმოღვაწეობ და მე ვპასუხობ " ფილოსოფია " , მათი თვალები უშეშდებათ .
(src)="4"> ( Naurua ) Kun menen filosofien juhliin ( Naurua ) ja he kysyvät , minkä parissa työskentelen , ja vastaan " Tietoisuuden " , heidän silmänsä eivät lasitu -- heidän huulensa kääntyvät ivahymyyn .
(trg)="4"> ( სიცილი ) როცა მე ფილოსოფოსების წვეულებაზე ვარ ( სიცილი ) და ისინი მეკითხებიან რაზე ვმუშაობ და მე ვპასუხობ : " ცნობიერებაზე " , მათ არ უშეშდებათ თვალები , ისინი ეჭვიანად ბრეცენ ტუჩებს .
(src)="5.1"> ( Naurua ) Saan naurunhörähdyksiä , käkätyksiä ja murahtelua , koska he ajattelevat : " Mahdotonta !
(src)="5.2"> Ei tietoisuutta voi selittää . "
(trg)="5"> ( სიცილი ) და მე ვისმენ დაცინვას , ხით-ხითს და ღრენას , რადგან ისინი ფიქრობენ რომ : " ეს შეუძლებელია შეუძლებელია ცნობიერების ახსნა " .
(src)="6"> Sellainen pokka , että joku kuvittelee voivansa selittää tietoisuuden , ei tule kysymykseenkään .
(trg)="6"> ზედმეტი თავდაჯერებულობაა ვიფიქროთ , რომ შეგვიძლია ცნობიერების ახსნა , ეს უდავოა .
(src)="7"> Edesmennyt ja kaivattu ystäväni Bob Nozick , hieno filosofi , kirjassaan " Philosophical Explanations " kommentoi filosofian ilmapiiriä -- tapaa , jolla filosofit lähestyvät asioita .
(trg)="7"> ჩემი აწ გარდაცვლილი მეგობარი , ბობ ნოზიკი , მშვენიერი ფილოსოფოსი ერთ-ერთ საკუთარ წიგნში , " ფილოსოფიური ახსნები " მიმოიხილავს ფილოსოფიის ეთოსს , თუ როგორ უდგებიან ფილოსოფოსები საქმეს .
(src)="8"> Ja hän sanoo : " Filosofit rakastavat rationaalisia argumentteja . "
(trg)="8"> და ის ამბობს რომ : " ფილოსოფოსებს უყვართ რაციონალური არგუმენტი "
(src)="9"> Ja : " Vaikuttaa , että ihanneargumentti useimmille filosofeille on , että yleisölle annetaan lähtöoletukset ja annetaan päätelmät ja johtopäätös , ja jos he eivät hyväksy johtopäätöstä , he kuolevat .
(trg)="9"> და ის ამბობს " იდეალური არგუმენტი ფილოსოფოსთა უმეტესობისთვის არის , როცა შენ მსმენელებს უკეთებ შესვალს და შემდეგ აძლევ მათ შედეგებსა და დასკვნებს და თუ ისინი არ გაიზიარებენ დასკვნებს , დაიხოცებიან .
(src)="10.1"> Heidän päänsä räjähtävät . "
(src)="10.2"> Idea on , että on argumentti , joka on niin voimakas , että se lyö tainnoksiin vastustajat .
(trg)="10"> მათ უბრალოდ თავები უსკდებათ " აზრი იმაშია , რომ არგუმენტმა უნდა გააპოს თქვენი ოპონენტი
(src)="11"> Mutta itse asiassa se ei lainkaan muuta ihmisten mieltä .
(trg)="11"> სინამდვილეში კი ეს საერთოდ ვერ ცვლის ადამიამების წარმოდგენებს
(src)="12"> On hankala muuttaa mieltä asiasta kuten tietoisuudesta , ja olen vihdoin ymmärtänyt , miksi .
(trg)="12"> ძალიან ძნელია ადამიანთა წარმოდგენების შეცვლა ისეთ რამეზე როგორიც ცნობიერებაა და საბოლოოდ მივხვდი რატომ .
(src)="13"> Syy on se , että jokainen on tietoisuuden asiantuntija .
(trg)="13"> მიზეზი ის არის , რომ ყველა არის ექსპერტი ცნობიერებაში .
(src)="14"> Toissapäivänä kuulimme , että jokaisella on vahva mielipide videopeleistä .
(trg)="14"> ჩვენ იმ დღეს მოვისმინეთ , რომ ყველას აქვს მყარი აზრი ვიდეო თამაშებზე
(src)="15"> Heillä kaikilla on mielipide , vaikkeivät he olisi asiantuntijoita .
(trg)="15"> ყველას აქვს აზრი მაშინაც კი როცა ისინი არ არიან ექსპერტები
(src)="16"> Mutta he eivät pidä itseään asiantuntijoina : kannat vain ovat vahvoja .
(trg)="16"> და ისინი არც თვლიან თავებს ვიდეო თამაშების ექსპერტებად , უბრალოდ მყარი აზრი აქვთ .
(src)="17"> Olen varma , että vaikkapa ilmastonmuutoksen kanssa työskentelevät ja kasvihuoneilmiön tai Internetin tulevaisuuden kanssa työskentelevät törmäävät ihmisiin , joilla on vahvat mielipiteet siitä , mitä tapahtuu seuraavaksi .
(trg)="17"> დარმწუნებული ვარ ხალხი , რომელიც მუშაობს , მაგალითად კლიმატის ცვლილებებზე და გლობალურ დათბობაზე , ან ინტერნეტის მომავალზე , ხვდება ადამიანებს ვისაც აქვთ ძალიან მყარი წარმოდგენები იმაზე თუ რა მოხდება მომავალში ,
(src)="18"> Mutta he tuskin pitävät näitä mielipiteitä asiantuntijuutena .
(trg)="18"> მაგრამ სავარაუდოდ ისინი არ განიხილავენ ამ აზრებს როგორც ექსპერტულს .
(src)="19"> Ne vain ovat vankkoja mielipiteitä .
(trg)="19"> ეს უბრალოდ მყარი წარმოდგენებია .
(src)="20"> Mutta kun on kyse tietoisuudesta , ihmiset näyttävät ajattelevan , jokainen meistä vaikuttaa ajattelevan : " Olen asiantuntija .
(trg)="20"> სამაგიეროდ რაც შეეხება ცნობიერებას , ხალხი როგორც ჩანს ფიქრობს , ყოველი ჩვენგანი ფიქრობს : " მე ექსპერტი ვარ ,
(src)="21"> Pelkästään olemalla tietoinen , tiedän tästä kaiken . "
(trg)="21"> მხოლოდ იმით რომ ცნობიერი ვარ , ყველაფერი ვიცი მასზე "
(src)="22"> Niinpä kerrot teoriasi ja he sanovat : " Ei tietoisuus ole tuota !
(trg)="22"> და როცა შენს თეორიას უყვები ისინი ამბობენ : " არა , არა , ცნობიერება
(src)="23"> Olet väärässä . "
(trg)="23"> ეს არ არის , თქვენ არასწორად გესმით "
(src)="24"> Ja he sanovat sen hämmästyttävällä itsevarmuudella .
(trg)="24"> და ისინი ამას ამბობენ განმაცვიფრებელი თავდაჯერებულობით .
(src)="25.1"> Niinpä se , mihin pyrin tänään , on ravistaa itseluottamustanne .
(src)="25.2"> Koska tiedän sen tunteen -- tunnen sen itse .
(trg)="25"> რასაც მე დღეს ვაპირებ , არის ამ თქვენი თავდაჯერებულობის მორყევა , რადგან ვიცი ეს გრძნობა მე თვითონ ვგრძნობ მას .
(src)="26"> Haluan ravistaa sitä luottamusta , joka piilee mielenne sopukoissa -- että te itse olette tietoisuutenne auktoriteetteja .
(trg)="26"> მე მინდა შევარყიო თქვენი თავდაჯერებულობა იმაში , რომ თქვენ იცით საკუთარი შიდა გონება რომ თქვენ თვითონ ხართ თქვენი ცნობიერების განმკარგავი .
(src)="27"> Se on päivän ohjelma .
(trg)="27"> ეს არის დღევანდელი დღის განრიგი .
(src)="28"> Tässä kuvassa on ajatuskupla .
(trg)="28"> ახლა , ამ მშვენიერ ნახატზე ჩანს ფიქრის ღრუბელი , ფიქრის ბუშტები .
(src)="29"> Varmaan kaikki ymmärtävät , mitä se kuvastaa .
(trg)="29"> მგონი ყველა ხვდება ეს რას ნიშნავს .
(src)="30"> Sen on tarkoitus kuvastaa tajunnanvirtaa .
(trg)="30"> ეს გამოსახავს ცნობიერების ნაკადს .
(src)="31"> Tämä on lempikuvani tietoisuudesta ikinä .
(trg)="31"> ეს ყველაზე საყვარელი ცნობიერების ნახატია ,
(src)="32"> Se on Saul Steinbergin tuotos -- se oli New Yorkerin kannessa .
(trg)="32"> რაც კი ოდესმე შესრულებულა ეს სოლ სტაინბერგია , ნიუ იორკერის ყდა .
(src)="33"> Tämä tyyppi katselee Braquen maalausta .
(trg)="33"> და აქ ყმაწვილი უყურებს ბრაქის ნახატს .
(src)="34"> Se muistuttaa häntä monista sanoista , kuten barokista , Suzanne R:stä . -- Hän menee virran mukana .
(trg)="34"> ის მას ახსენებს სიტყვა ბაროქს , ბარაქს , ბარქ ( ყეფა ) , პუდელს , სუზან რ ... და აი ის გაიტაცეს ფიქრებმა .
(src)="35"> Tämä tajunnanvirta on mahtava , ja jos sitä seuraa , oppii paljon tästä miehestä .
(trg)="35"> ეს არის ცნობიერების ნაკადის შესანიშნავი გამოხატულება და თუ თქვენ მას გაყვებით , ბევრ რამეს შეიტყობთ ამ კაცზე
(src)="36"> Pidän tässä kuvassa paljon myös siitä , että Steinberg on kuvannut miehen tietyllä pointillistisella otteella .
(trg)="36"> რაც მე განსაკუთრებით მომწონს ამ ნახატში არის ის რომ სტაინბერგმა კაციც პუანტილისტის სტილში დახატა .
(src)="37"> Mikä muistuttaa meitä siitä , kuten Rod Brooks sanoi eilen : se , mitä olemme , mitä kukin on -- mitä sinä olet , mitä minä olen -- on noin 100 biljoonaa pientä solurobottia .
(trg)="37"> ეს გვახსენებს იმას , რაც რობ ბრუკსმა თქვა გუშინ : " რანი ვართ ჩვენ , რაა ყოველი ჩვენთაგანი , რა ხარ შენ , რა ვარ მე დაახლოებით 100 ტრილიონი პატარა უჯრედოვანი რობოტი "
(src)="38"> Siitä me koostumme .
(trg)="38"> ეს არის რისგანაც შევგდებით .
(src)="39.1"> Ei muita ainesosia .
(src)="39.2"> Olemme vain soluja , noin 100 biljoonaa kaiken kaikkiaan .
(trg)="39"> სხვა არაფერი. ჩვენ მხოლოდ უჯრედებისგან შევდგებით 100 ტრილიონი მათგანისგან .
(src)="40"> Yksikään näistä soluista ei ole tietoinen , yksikään noista soluista ei tiedä , kuka olet , tai välittää siitä .
(trg)="40"> არცერთი მათგანი არ არის ცნობიერი. არცერთმა თქვენი უჯრედთაგანმა , არ იცის ვინ ხართ და არც აინტერესებს .
(src)="41"> Meidän on selitettävä , kuinka , kun laittaa yhteen röykkiöittäin , armeijoittain ja pataljoonittain satoja miljoonia pieniä , robottimaisia ja tiedostamattomia soluja -- jotka eivät kovinkaan eroa bakteereista -- tulos on , no , katsokaa .
(trg)="41"> ეს რაღაცნაირად უნდა ავხსნათ. როგორ გამოდის , რომ როცა ერთად შეკრებთ გუნდს არმიას , ბატალიონს 100 მილიონობით პატარა არაცნობიერი უჯრედებისა , თითოეულს არც თუ ისე განსხვავებულებს ბაქტერიისგან , ეს არის შედეგი , შეხედეთ ამას .
(src)="42.1"> Sisältö -- on värejä , on ideoita , on muistoja , on tarinoita .
(src)="42.2"> Ja jotenkin kaikki tuo tietoisuudensisältö syntyy noiden neuronikasojen toiminnasta .
(trg)="42"> შინაარსი , აი ფერი , აი აზრები , მეხსიერება აი ისტორია და რაღაცნაირად ეს მთელი ცნობიერების შინაარსი , მიიღწევა ნეირონების ხროვის ინტენსიური აქტივობით .
(src)="43.1"> Kuinka ihmeessä ?
(src)="43.2"> Monet ajattelevat , ettei se ole lainkaan mahdollista .
(trg)="43"> რანაირად არის ეს შესაძლებელი ? ბევრი ფიქრობს რომ ეს სრულიად შეუძლებელია
(src)="44"> He ajattelevat : " Ei , ei voi olla mitään tietoisuuden naturalistista selitystä . "
(trg)="44"> ისინი ფიქრობენ , " არა , შეუძლებელია ცნობიერების რამე ბუნებრივი ახსნა არსებობდეს "
(src)="45.1"> Tämä on kirja ystävältäni Lee Siegeliltä , joka on uskontotieteen professori University of Hawaiissa ja hän on mestaritaikuri , intialaisen taikuuden asiantuntija .
(src)="45.2"> Siitä tämä kirjakin kertoo , " Net of Magic " .
(trg)="45"> ეს არის ჩემი მეგობრის ლი სიგელის შესანიშნავი წიგნი , რომელიც არის რელიგიის პროფესორი ჰავაის უნივერსიტეტში ის ასევე მაგიის ექსპერტია , ქუჩის ინდური მაგიის ექსპერტი , სწორედ ამაზეა ეს წიგნიც : " მაგიის ქსელი "
(src)="46"> Ja siinä on katkelma , jonka haluan jakaa kanssanne .
(trg)="46"> და იქ არის ნაწყვეტი , რომელიც მინდა გაგიზიაროთ .
(src)="47"> Se kuvastaa ongelmaa niin hienovaraisesti .
(trg)="47"> ის ძალიან თვალსაჩინოდ აღწერს პრობლემას .
(src)="48.1"> " ' Kirjoitan kirjaa taikuudesta ' , selitän. ja minulta kysytään ' Oikeastako ' ? "
(src)="48.2"> ' Oikealla ' ihmiset tarkoittavat ihmeitä , ihmeidentekoa , yliluonnollisia kykyjä .
(trg)="48"> " მე ვწერ წიგნს მაგიაზე , - ვამბობ მე , მეკითხებიან - ნამდვილ მაგიაზე ? " ნამდვილ მაგიაში ხალხი სასწაულს გულისხმობს , სასწაულმოქმედებს და ზებუნებრივ ძალებს .
(src)="49.1"> ' Ei ' , vastaan .
(src)="49.2"> ' Tempuista , en oikeasta taikuudesta . ' '
(src)="49.3"> ' Oikea taikuus ' , toisin sanoen , viittaa taikuuteen , joka ei ole oikeaa , kun taas taikuus , joka on oikeaa ja jota oikeasti voi tehdä , ei ole oikeaa . ' "
(trg)="49"> " არა , - ვპასუხობ მე - სხვადასხვა ხრიკებზე და არა ნამდვილ მაგიაზე " სხვა სიტყვებით , ნამდვილი მაგია არის მაგია , რომელიც არ არსებობს სინამდვილეში. მაშინ როცა ნამდვილი მაგია რომლის შესრულება სინამდვილეში შეიძლება , არაა ნამდვილი .
(src)="50"> ( Naurua ) Sillä tavalla monet suhtautuvat tietoisuuteen .
(trg)="50"> ( სიცილი ) ზუსტად ასევე ფიქრობს ბევრი ცნობიერებაზეც .
(src)="51"> ( Naurua ) Oikea tietoisuus ei ole pussillinen temppuja .
(trg)="51"> ( სიცილი ) ნამდვილი ცნობიერება არაა ხრიკების ნაკრები .
(src)="52"> Jos se on kuvailtavissa temppupussina , se ei ole oikeaa tietoisuutta , mitä se sitten onkaan .
(trg)="52"> თუ თქვენ მას ხსნით როგორც ხრიკების ნაკრებს მაშინ ის არა არის ნამდვილი ცნობიერება .
(src)="53"> Ja kuten Marvin sanoi , ja kuten muut ihmiset ovat sanoneet : " Tietoisuus on pussillinen temppuja . "
(trg)="53"> როგორც მარვინმა და სხვა ადამიანებმა თქვეს : " ცნობიერება - სწორედ ხრიკების ნაკრებია "
(src)="54"> Tämä tarkoittaa , että monet jäävät täysin tyytymättömiksi ja epäileviksi , kun yritän selittää tietoisuuden .
(trg)="54"> ამის გამო ბევრი ადამიანი სრულიად დაუკმაყოფილებელია და სკეპტიკურია , ჩემი ცნობიერების ახსნის მცდელობების მიმართ
(src)="55.1"> Tämä on ongelma .
(src)="55.2"> Niinpä minun täytyy tehdä vähän sellaista työtä , josta monet teistä eivät pidä , samasta syystä kuin ette pidä siitä , kun taikatemppu selitetään .
(trg)="55"> ამაშია მთელი პრობლემა. ამიტომ ახლა ისეთი რამ უნდა გავაკეთო , რაც ბევრ თქვენგანს არ მოეწონება , იმავე მიზეზით , რა მიზეზითაც არ გიყვართ , როცა ფოკუსს გიხსნიან .
(src)="56"> Kuinka moni teistä -- jos joku näsäviisas alkaa kertoa , kuinka tietty taikatemppu tehdään -- haluaa tavallaan tukkia korvat ja sanoa : " Ei , en halua tietää !
(trg)="56"> რამდენ თქვენგანს უნდა ხოლმე , როცა ვინმე საზრიანი იწყებს ამა თუ იმ ფოკუსის ახსნას , აიფაროს ყურებზე ხელი და თქვას : " არა , არა , არ მინდა ვიცოდე ,
(src)="57.1"> Älä poista iloa .
(src)="57.2"> Haluan olla äimälläni .
(trg)="57"> ინტრიგას ნუ დამიმსხვრევთ. მე მირჩევნია არ ვიცოდე .
(src)="58"> Älä kerro vastausta . "
(trg)="58"> არ მითხრათ როგორ კეთდება "
(src)="59"> Monet tuntevat näin tietoisuutta kohtaan , sen olen huomannut .
(trg)="59"> მე აღმოვაჩინე რომ ბევრი ზუსტად ასე ფიქრობს ცნობიერებაზეც .
(src)="60"> Ja olen pahoillani , jos selkeytän asioita ja saan teidät ymmärtämään niitä .
(trg)="60"> და ბოდიში , თუ მე თავს გახვევთ სიცხადეს და გარკვეულობას .
(src)="61"> Nyt kannattaa poistua , jos ei halua oppia näitä temppuja .
(trg)="61"> სჯობს დაგვტოვოთ თუ არ გინდათ იცოდეთ რაღაცეები ამ ხრიკების შესახებ .
(src)="62"> Mutta en selitä sitä kaikkea teille .
(trg)="62"> მაგრამ მე ყველაფრის ახსნას არ ვაპირებ .
(src)="63"> Teen mitä filosofit tekevät .
(trg)="63"> მე ვაპირებ მოვიქცე ისე , როგორც ფილოსოფოსები იქცევიან .
(src)="64"> Tällä tavalla filosofi selittää naisen sahaamisen kahtia .
(trg)="64"> აი როგორ ხსნის ფილოსოფოსი ქალის გახერხვის ფოკუსს
(src)="65"> Tiedätkö tempun , jossa nainen sahataan kahtia ?
(trg)="65"> ხომ იცით ეს ფოკუსი ?
(src)="66"> Filosofi sanoo : " Selitän sinulle , kuinka se tehdään .
(trg)="66"> ფილოსოფოსი ამბობს : " მე ვაპირებ აგიხსნათ როგორ ხდება ეს
(src)="67"> Tiedätkös , taikuri ei oikeasti sahaa naista kahtia . "
(trg)="67"> საქმე იმაშია , რომ სინამდვილეში ილუზიონისტი არ ხერხავს ქალს შუაზე "
(src)="68"> ( Naurua ) " Hän vain saa sinut luulemaan , että hän sahaa . "
(trg)="68"> ( სიცილი ) " ის მხოლოდ ამის ილუზიას გიქმნით " თქვენ ეკითხებით :
(src)="69"> Sanot : " Kuinka se tehdään ? "
(trg)="69"> " როგორ აკეთებს ამას ? "
(src)="70"> Hän sanoo : " Se ei kuulu alaani , sori . "
(trg)="70"> ის ამბობს : " ეს ჩემი სფერო არაა მაპატიეთ "
(src)="71"> ( Naurua ) Nyt havainnollistan , kuinka filosofit selittävät tietoisuutta .
(trg)="71"> ( სიცილი ) ამრიგად , მე ვაპირებ გაჩვენოთ როგორ ხსნის ფილოსფოსი ცნობიერებას .
(src)="72"> Mutta yritän myös näyttää , ettei tietoisuus ole kovinkaan ihmeellistä -- oma tietoisuutesi ei ole niin ihmeellinen -- kuin kenties olet luullut .
(trg)="72"> მაგრამ ასევე ვეცდები გაჩვენოთ , რომ ცნობიერება არც ისე შესანიშნავია თქვენი ცნობიერება არც ისე განმაცვიფრებელია როგორც თქვენ სავარაუდოდ ფიქრობდით .
(src)="73"> Tästä Lee Siegel muuten puhuukin kirjassaan .
(trg)="73"> აი , სხვათაშორის კიდევ ერთი რამ , რაზეც ლი სიგელი თავის წიგნში საუბრობს .
(src)="74"> Hän kummastelee , että hän pitää taikashown , ja jälkikäteen ihmiset vannovat nähneensä , että hän teki asian X , Y tai Z , jota hän ei tehnyt .
(trg)="74"> ის აღფრთოვანებულია იმით , თუ როგორ ატარებს ფოკუსს და ამის შემდეგ ხალხი მზად არის დაიფიცოს , რომ ის აკეთებდა X , Y და Z-ს მაშინ როცა
(src)="75"> Hän ei edes yrittänyt niitä asioita .
(trg)="75"> მას ისინი არ გაუკეთებია და არც კი უცდია .
(src)="76"> Ihmismuisti paisuttaa sen , minkä he luulivat nähnensä .
(trg)="76"> ადამიანის მეხსიერების გაზვიადებულია ის , რაც ადამიანებს ეჩვენებათ რომ ნახეს .
(src)="77"> Sama pätee tietoisuuteen .
(trg)="77"> და ასევეა ცნობიერების შემთხვევაშიც .
(src)="78.1"> Katsotaan , toimiiko tämä .
(src)="78.2"> Okei .
(trg)="78"> ახლა , ვნახოთ ეს თუ იმუშავებს. მოდით უბრალოდ ვუყუროთ
(src)="79.1"> Katsotaan tämä .
(src)="79.2"> Katsokaa tarkkaan .
(trg)="79"> უყურეთ ყურადღებით .
(src)="80"> Työskentelen nuoren tietokoneanimoijan ja dokumentoija Nick Deamerin kanssa , ja hän teki tämän pienen demon minulle osana laajempaa projektia , joka saattaa kiinnostaa osaa teistä .
(trg)="80"> მე ვმუშაობ ახალგაზრდა კომპიუტერულ ანიმატორ-დოკუმენტალისტ ნიკ დიმერთან და ეს დემო რგოლია , რომელიც მან გამიკეთა დიდი პროექტის ნაწილი , რომელმაც ზოგიერთი შეიძლება დააინტერესოს
(src)="81"> Etsimme tukijaa .
(trg)="81"> ჩვენ ვეძებთ სპონსორს .
(src)="82"> Se on kokopitkä dokumentti tietoisuudesta .
(trg)="82"> ეს სრულმეტრაჟიანი დოკუმენტური ფილმია ცნობიერებაზე .
(src)="83"> OK , te kaikki näitte , mikä muuttui , eikö ?
(trg)="83"> მაშ , ყველამ ნახეთ რა შეიცვალა არა ?
(src)="84"> Kuinka moni näki , että jokainen neliö vaihtoi väriään ?
(trg)="84"> ვინ შენიშნა , რომ ამ კვადრატებიდან თითოეულმა შეიცვალა ფერი ?
(src)="85.1"> Jokainen .
(src)="85.2"> Näytän klipin uudestaan .
(trg)="85"> თითოეილმა. კიდევ ერთხელ გავუშვებ .
(src)="86.1"> Vaikka tietää , että ne vaihtavat väriä , sitä on hankala huomata .
(src)="86.2"> Pitää todella keskittyä huomatakseen yhtään mitään .
(trg)="86"> მაშინაც კი როცა იცით , რომ ყველა მათგანი შეიცვლის ფერს , ეს მაინც ძალიან ძნელი შეამჩნევია. უფრო დიდი კონცენტრაციაა საჭირო , იმისთვის რომ რამე ცვლილება შენიშნოთ .
(src)="87"> Tämä on esimerkki -- yksi monista -- ilmiöstä , jota tutkitaan paljonkin .
(trg)="87"> ეს ერთ-ერთი მაგალითია ბევრიდან იმ ფენომენის დემოსტრირებისთვის , რომელსაც ახლა იკვლევენ .
(src)="88"> Ennustin sen viimeisellä sivulla vuoden 1991 kirjassani " Tietoisuuden selitys " , jossa sanoin , että jos tekee tämänsorttisia kokeita , huomaa , että ihmiset eivät huomaa todella suuria muutoksia .
(trg)="88"> მე ეს ვიწინასწარმეტყველე , ჩემი 1991 წლის წიგნის " ცნობიერების ახსნა " ბოლო გვერდებზე. სადაც ვთქვი , რომ თუ თქვენ მსგავს ექსპერიმენტებს ჩაატარებთ , აღმოაჩენთ რომ ადამიანები ვერ ამჩნევენ დიდ ცვლილებებსაც კი .
(src)="89"> Jos lopussa on aikaa , näytän vielä räikeämmän esimerkin .
(trg)="89"> თუ ბოლოს დრო დაგვრჩება , მე გაჩვენებთ ბევრად უფრო თვალსაჩინო მაგალითს .
(src)="90"> Kuinka voi olla , että vaikka on tuollaisia muutoksia , emme tiedosta niitä ?
(trg)="90"> მაშ , რაინაირადაა შესაძლებელი , რომ ყველა ეს ცვლილება ხდება და ჩვენ მათ ვერ ვაცნობიერებთ ?
(src)="91"> Aiemmin tänään Jeff Hawkins mainitsi , kuinka silmämme sakkaa , että silmämme liikkuu ympäriinsä kolme-neljä kertaa sekunnissa .
(trg)="91"> ცოტა ხნის წინ ჯეფ ჰოკინსმა ახსენა თვალის მოძრაობა თუ როგორ მოძრაობს ჩვენი თვალი , სამჯერ ოთხჯერ წამში
(src)="92.1"> Hän ei maininnut nopeutta .
(src)="92.2"> Silmä on jatkuvassa liikkeessä , se liikkuu ympäriinsä , katsoo silmiä , neniä , kyynärpäitä , se etsii mielenkiintoisia asioita .
(trg)="92"> მან არ აღნიშნა სიჩქარე. თქვენი თვალი მუდმივად მოძრაობაშია. აქეთ-იქით , უყურებს თვალებს , ცხვირს , იდაყვებს , უყურებს საინტერესო რამეებს გარშემო .
(src)="93"> Ja siellä , minne silmä ei suuntaudu , näkömme on huomattavan heikko .
(trg)="93"> და იქ სადაც თქვენი თვალი არ იყურება , თქვენ მეტად სუსტი მხედველობა გაქვთ .
(src)="94"> Koska silmän tarkan näön alue , korkean resoluution osa , on vain noin ojennetun kätesi peukalonkynnen kokoinen .
(trg)="94"> ეს იმიტომ რომ თვალის ფოსო , ნაწილი რომელაც აქვს მაღალი გარჩევადობა , მხოლოდ ცერა თითის ფრჩხილის ხელა , გაწვდილ ხელზე .
(src)="95"> Se on yksityiskohtien osa .
(trg)="95"> ეს მხოლოდ მცირე ნაწილია .
(src)="96"> Se ei vaikuta siltä , eihän ?
(trg)="96"> ის არ ჩანს ასეთი არა ?
(src)="97"> Se ei vaikuta siltä , mutta niin se on .
(trg)="97"> ის არ ჩანს ასეთი , მაგრამ სწორედ ასეთია
(src)="98"> Vastaanotat vähemmän informaatiota kuin luuletkaan .
(trg)="98"> თქვენ იღებთ გაცილებით ნაკლებ ინფორმაციას ვიდრე ფიქრობთ .
(src)="99.1"> Tässä on toisenlainen efekti .
(src)="99.2"> Tämä on Bellotton maalaus .
(trg)="99"> აი სრულიად განსხვავებული ეფექტი .
(src)="100"> Se on museossa Pohjois-Carolinassa .
(trg)="100"> ეს ბელოტოს ნახატია. ჩრდილოეთ კაროლინის მუზეუმიდან არის .