# eu/ted2020-1183.xml.gz
# si/ted2020-1183.xml.gz
(src)="1"> Orain dela urte batzuk , nolabait errutinan trabatuta negoela sentitu eta hortaz Morgan Spurlock filosofo estatubatuar handiaren aztarnak jarraitzera erabaki nuen 30 egun oro gauza berri bat egiten saiatzea hain zuzen
(trg)="1"> අවුරුදු කීපයකට ප ර මට ද නුන මග ජීවිතය එකම ත න නතර වී ඇතිබව එමනිස මම තීරණය කල , අනුගමනය කරන්නට ප සටහන් ශ්‍ර ෂ්ට ඇම රික නු ද ර්ශනික ම ර්ගන් ස්පර්ල ක් ග අලුත් ද යක් අත්හද බලන්න දවස් තිහකට
(src)="2"> Idea nahiko sinplea da berez
(trg)="2"> ම අදහස හරිම සරලයි
(src)="3"> Pentsa ezazue betidanik egin nahi izan duzuen zerbaitetan eta ekin iezaiozue hurrengo 30 egunetarako .
(trg)="3"> හිතන්න ඔබ ජිවිතයට ඔබ එකතු කරගන්න සිත ග න සිටි ද වල් ග න දවස් තිහකට එය අත්හද බලන්න
(src)="4"> Diotenez , 30 egun dira ohitura on bat lortzeko beharrezko egunak ; edota txarrak kentzeko , Adibidez , albisteak ikusteari etetea , zure bizitzatik kentzea .
(trg)="4"> එස බලන විට දවස් තිහක් තමයි නියමිත ක ලය අලුත් පුරුද්දක් ඇතිවීමට හ තිබ න පුරුද්දක් න ති කිරීමට ප්‍රවුර්ති බ ලීම ව නි ඔබග ජිවිතය න්
(src)="5"> Badaude 30 egunetako erronka hauetan ikasi ditudan zenbait gauza
(trg)="5"> දවස් තිහ අභිය ග වලින් මම ඉග න ගත්ත ද වල් කිහිපයක් තිබ නව
(src)="6"> Lehenengoa , hilak hiltzen utzi beharrean denbora askoz gogoangarriagoa zela
(trg)="6"> පළමුව න ද ය තමයි දින ම ස ඔහ ගතවී අමතක වී යනව ව නුවට ක ලය බ හ වින් මතකය ර ඳුන
(src)="7"> Adibidez , egunero argazki bat atera nahi izan nuenekoa da hau
(trg)="7"> ම තිබ න්න මම ම සයක් තිස්ස ස ම දිනම ඡ ය රුපයක් ගත් අභිය ගය න් ක ටසක්
(src)="8"> eta argi gogoratzen dut non zen eta baita zertan ari nintzen ere .
(trg)="8"> මට මතකයි හරියටම මම සිටිය ක හ ද කියල මම ඒ දවස කල ම නවද කියල
(src)="9"> Honez gain , gero eta erronka zail eta anitzagoak nituela ohartu nintzen eta nire konfidantzak gora egin zuen .
(trg)="9"> ඒවග ම මට අවබ ධ වුන මම අසීරු දවස් තිහ අභිය ග කරන්නට කරන්නට මග ආත්ම විස්ව ශය වර්ධනය වුන
(src)="10"> Aulkira lotutako nerd bat izatetik lanera bizikletan doan horietako bat izateraino .
(trg)="10"> මග ම සය පරිගණකට සිම ව ල සිටි මම ව නස් වුන රක්ෂ වට බයිසිකලය ප දග න එන ක න ක් බවට
(src)="11"> Ta guztia ondo pasatzeko !
(trg)="11"> වින දය පිණිස
(src)="12"> Joan den urtean , Kilimanjaro igotzera heldu nintzen Afrikako mendi altuena .
(trg)="12"> ගිය අවුරුද්ද මම කිලිමන්ජ ර කන්ද න ග්ග අප්‍රික ව තිබ න උසම කන්ද
(src)="13"> Badakit , 30 eguneko erronkak hasi ez gero , ez nintzatekela inoiz orain bezain abenturazalea izango .
(trg)="13"> මම කවද වත් එතරම් නිර්භීත වී න හ මග දවස් තිහ අභිය ග ආරම්බ කිරීමට ප ර
(src)="14"> Bestalde , zerbait bai edo bai nahi izanez gero 30 egunetan zehar edozer egiteko kapaza zarela ohartu naiz .
(trg)="14"> ඒවග ම මම වටහ ගත්ත ඔබට යම් කිසි ද යක් හ ඳටම උවමන කරනව නම් ඔබට ඕන ම ද යක් දවස් තිහකින් කරන්න පුළුවන්
(src)="15"> Nobela bat idaztea amestu duzula ?
(trg)="15"> ඔබට කවද හරි ප තක් ලියන්න සිතී තිබ නව ද ? ස ම වසරකම න ව ම්බර් ම සය දී
(src)="16"> Azaro oro , hamarmilaka pertsona zerotik 50.000 hitzeko nobelak idazten saiatzen dira 30 egunetan .
(trg)="16"> මිනිසුන් දස දහස් ගණනක් ඔවුන්ග වචන 50,000 හ ප ත් මුලසිටම ලියන්නට උත්සහ කරනව දවස් තිහ න්
(src)="17"> Hortaz , eguneko 1667 hitz idatzea tokatzen zaizkizu hilabete osoan zehar .
(trg)="17"> බල ග න යනවිට ඔබට කරන්නට තිබ න්න දවසට වචන 1667 ලිවිම පමණයි ම සය පුර ම
(src)="18"> Ta horixe bera egin nuen .
(trg)="18"> මම එස කල
(src)="19"> Gainera , sekretua lo egitera ez joatea da behintzat eguneko hitz kopurua amaitu arte .
(trg)="19"> රහස තිබ න්න දවසට ලියන්නට තිබ න වචන ගණන න ලිය නින්දට න ය මයි
(src)="20"> Baliteke loa faltan botatzea , baina nobela amaituko duzu .
(trg)="20"> ඔබග නින්ද අඩුවන්නට පුළුවන් නමුත් ඔබට ප ත ඉවරකිරීමට පුළුවන්
(src)="21"> Hala ere , nere nobela hurrengo amerikar best-sellerra al da ?
(trg)="21"> මග ප තද ඇම රික ව ඊළඟ ශ්‍ර ෂ්ට ප ත
(src)="22"> Noski ezetz , hilabete baten idatzi nuen .
(trg)="22"> න හ , මම එය ලිවුව ම සයකින්
(src)="23"> Txarra baino txarragoa da !
(trg)="23"> එය එතරම් හ ඳ න හ
(src)="24"> Behintzat , John Hodgman TEDeko festa baten aurkitzen badut , ez daukat zera esan beharrik : " Informatika ingeniaria naiz " .
(trg)="24"> නමුත් මග ජිවිතය ඉතුරු ක ලය පුර වටම මට TED ස දයකදී ජ න් හ ග්මන් ( ප්‍රසිද්ධ ල කකය ක් ) ව හමුවුන ත් මට කියන්න ව න්න න " මම පරිගණක විද්‍ය ඥය ක් " කියල
(src)="25"> Ez , ez , nahi izanez gero , zera esan dezaket " nobela idazlea naiz " .
(trg)="25"> න න , මට අවශ්‍යනම් මට කියන්නට හ කියි , " මම ල කකය ක් " කියල
(src)="26"> Azken gauza bat esatea gustatuko litzaidake .
(trg)="26"> ( සිනහව ) ම යයි අවස නයට මම කියන්නට ක මති
(src)="27"> Ikusi dut aldaketa txiki egonkorrak egin izan ditudanean , denboran mantendu ditzakedanak , ohiturak barneratzen direla .
(trg)="27"> මම ඉග න ගත්ත මම කුඩ සහ කල් පවතින ව නස් කම් කලවිට මම කරග න යන ද වල් පවත්ව ග න ය මට ල හ සි බව
(src)="28"> Ez dago ezer txarrik erronka handi eta zoroetan .
(trg)="28"> විශ ල පිස්සු අභිය ග වල කිසි වරදක් න හ
(src)="29"> Izatez , oso dibetigarrik dira ,
(trg)="29"> ඇත්ත න්ම ඒව අතිශය න්ම වින ද ජනකයි
(src)="30"> baina ez dute denboran irauten .
(trg)="30"> නමුත් ඒව පවත්ව ග න ය මට අපහසුයි
(src)="31"> Azukrea 30 egunetan zehar utzi nuenean 31 . eguna honelakoa zen .
(trg)="31"> මම දවස් තිහකට සීනි ක ම න වත් වුවිට තිස් එක්ව නි දවස ම ස දිස්වුන
(src)="32"> Hortaz , hau da nere galdera zuentzako : zeri itxaroten zaudate ?
(trg)="32"> ( සිනහව ) එස නම් ම යයි මම ඔබ න් අසන ප්‍රශ්නය ඔබ තවත් බල සිටින්න කුමකටද ?
(src)="33.1"> Hurrengo 30 egunak nahitaez pasako direla ziurtatzen dizuet zergatik ez pentsa beti egin nahi izan duzuen zerbaitetan ?
(src)="33.2"> Eta ahalegindu zaitezte !
(trg)="33"> මම සහතික කරනව ඔබට , ඊළඟ දවස් තිහ ගත ව ල ය වි ඔබ ක මති වුවත් න තත් එස නම් ඇයි සිතන්න න ත්ත යම්කිසි ද යක් ග න ඔබට බ හ කල් සිට කරන්න වුවමන වී තිබුණ එය උත්සහ කර බලන්න
(src)="34"> Hurregon 30 egunetan zehar .
(trg)="34"> ඊළඟ දවස් තිහ ඇතුලත
(src)="35"> Eskerrik asko !
(trg)="35"> ස්තුතියි
# eu/ted2020-642.xml.gz
# si/ted2020-642.xml.gz
(src)="1"> Eskerrik asko .
(trg)="1"> ස්තුතියි
(src)="2"> Badira bi urte Arushan , Tanzanian , TED agertokira igo nintzenetik .
(trg)="2"> අවුරුදු ද කකට කලින් ම ට න්ස නිය ව අරුෂ නගර දී ට ඩ් ව දික වට ග ඩ වුණ
(src)="3"> Bertan , harroen nagoen nire sorkuntzetariko bati buruz hitz egin nuen .
(trg)="3"> එත නදී මම ඉත ක ටිය න් කථ කළ මග භ ණ්ඩ නිෂ්ප දනය න් එකක් ග න
(src)="4"> Nire bizitza aldatu zuen makina sinple bat zen .
(trg)="4"> ඒ මග ජීවිතය ව නස් කල සරල යන්ත්‍රයක් ග න
(src)="5"> Hura baino lehen inoiz ez nintzen nire Malawiko etxetik urrun egon .
(trg)="5"> ඊට කලින් මග ග දරින් පිට මම ඉඳල න මල වි රට තිය න මග ග දර ඇර
(src)="6"> Inoiz ez nuen ordenagailu bat erabili .
(trg)="6"> මම ජීවිත ට ක ම්පියුටරයක් ප විච්චි කරල න
(src)="7"> Inoiz ez nuen Interneta ikusi .
(trg)="7"> මම ද කල න අන්තර්ජ ලය
(src)="8"> Egun hartan , agertokian , oso urduri nengoen .
(trg)="8"> එද ව දික ව උඩදී ම ව කලබලය න් ව වුලන්න ගත්ත
(src)="9"> Ingelesa ahaztu zitzaidan eta oka egiteko gogoa neukan .
(trg)="9"> මට ඉ ග්‍රීසි අමතක වුන ( ප්‍ර ක්ෂක සිනහ ) මට වමන ද න්න හිතුණ
(src)="10"> ( Algarak ) Inoiz ez nuen inguruan horrenbeste azungu , pertsona txuri , izan .
(trg)="10"> ( ප්‍ර ක්ෂක සිනහ ) ජීවිත ට ඒ තර සුද්ද ග ඩක් ම වට ඉඳල න
(src)="11"> ( Algarak ) Orduan ezin izan nuen nahi nuen istorioa kontatu .
(trg)="11"> සුදු මිනිස්සු ( ප්‍ර ක්ෂක සිනහ ) එද මම කිව්ව න ති කත වක් තිබුණ
(src)="12"> Baina orain , ondo sentitzen nahiz eta
(trg)="12"> හ ඳයි ද න් මම ඉන්න හුඟ ක් හ ඳින්
(src)="13"> istorio hura gaur partekatzea nahi nuke .
(trg)="13"> ම ක මති ඒ කත ව අද කියන්න
(src)="14"> Familian zazpi anai-arreba gara .
(trg)="14"> මග පවුල ළමයි හත් ද නයි
(src)="15"> Denak neskak , ni izan ezik .
(trg)="15"> ම ඇර න්න හ ම ම ක ල්ල
(src)="16"> Hona nire aita eta biok txikia nintzenean .
(trg)="16"> ම මම ත ත්ත එක්ක ග ඩ ක් පු චි ක ල
(src)="17"> Zientziaren mirariak ezagutu baino lehen , nekazari bat besterik ez nintzen nekazari pobrez beteriko herrialde baten .
(trg)="17"> වීද්‍ය ව ආශ්චර්ය ග න ද න ගන්න කලින් මම දුප්පත් ග වියන්ග රට ස ම න්‍ය ග විය ක්
(src)="18"> Gainerakoak bezala , artoa lantzen genuen .
(trg)="18"> අනිත් හ ම ම වග අපිත් ව ව්ව බඩ ඉරිඟු
(src)="19"> Urte baten , gure zoriak txarrera egin zuen .
(trg)="19"> එක අවුරුද්දක ව සන ව අපිට පයින් ග හුව
(src)="20"> 2001 . urtean , izugarrizko gosetea jasan genuen .
(trg)="20"> 2001 දී අපිට භය නක අහ නියක් ඇති වුණ
(src)="21"> Bost hilabeteren buruan Malawiko biztanleak gosez hiltzen hasi ziren .
(trg)="21"> ම ස පහක් ඇතුලත හ ම ම ල වි ජ තිකය ක්ම බඩගින්න ම ර න්න පටන් ගත්ත
(src)="22"> Nire familian egunean behin besterik ez genuen jaten , gauean .
(trg)="22"> මග පවුල අය දවසකට ක ව එක ක ම ව ලයි
(src)="23"> Hiru nsima mokadu soilik bakoitzak .
(trg)="23"> ඒකත් ර ට ඒ සිම ගුලි තුනක් එක් ක න කුට
(src)="24"> Janariak gure gorputzetan sartu-irten bat besterik etzuen egiten .
(trg)="24"> අප ඇඟවල් හරහ ඒ ක ම ගිය
(src)="25"> Gero eta argalago geunden denok .
(trg)="25"> අපිව ක්ෂය වුණ
(src)="26"> Malawin , bigarren hezkuntza jasotzeko , eskola-tasak ordaindu behar dira .
(trg)="26"> මල වි රට උසස් ප ළට ග වන්න සිදු ව නව
(src)="27"> Gosetea zela eta , eskola utzi behar izan nuen .
(trg)="27"> බඩගින්න නිස මට ප සල න් පිටම ව න්න සිදු වුණ
(src)="28"> Nire aita begiratu nuen , eta gero zelai lehor haiek .
(trg)="28"> මම ත ත්ත දිහ ත් , වියලී ගිය ග වි බිම දිහ ත් බ ලුව
(src)="29"> Onartu ezinezko etorkizun bat zen .
(trg)="29"> ඒ මට බ ර ගන්න අකම ති අන ගතය
(src)="30.1"> Bigarren hezkuntza jasotzeko irrikatzen nengoen .
(src)="30.2"> Beraz , heziketa lortzeko ahalegin denak egiteko gertu nengoen .
(trg)="30"> මම හුඟ ක් සතුටු වුණ , උසස් ප ලට ප සල් යන්න ල බීම ග න ඉති මම අධිෂ්ඨ න කර ගත්ත අධ්‍ය පනය ලබ ගන්න කළහ කි ඕන ද යක් කරන්න
(src)="31"> Horrela , liburutegira joan nintzen .
(trg)="31"> ඉති මම පුස්තක ලයට ගිය
(src)="32"> Zientzia liburuak irakurtzen hasi nintzen , fisika liburuak gehien bat .
(trg)="32"> මම ප ත් කිය ව්ව විද්‍ය ව විශ ෂය න්ම පිසික්ස්
(src)="33"> Ez nuen ingelesa horren ondo irakurtzen .
(trg)="33"> මට එච්චර හ ඳට ඉ ග්‍රීසි කියවන්න බ
(src)="34"> Diagrama eta irudiak erabili nituen alboko hitzen esanahia ikasteko .
(trg)="34"> මම රූප සටහන් සහ පින්තූර වලින් ඒව වට තිය න වචන ත රුම් ගත්ත
(src)="35"> Liburu bat izan zen jakituria nire eskuetan jarri zuena .
(trg)="35"> තවත් ප තක් ඒ ද නුම මග ද තට ග න ව
(src)="36"> Haizerrota batek ura ponpatu eta elektrizitatea sortu ahal zuela zioen .
(trg)="36"> එහි තිබුණ හුල ම ලකට වතුර ප ම්ප කරන්නත්
(src)="37.1"> Ura ponpatzeak ureztaketa suposatzen du .
(src)="37.2"> Orduan jasaten hari ginen goseteari aurre egiteko defentsa .
(trg)="37"> විදුලිය ජනනය කරන්නත් හ කි බව වතුර ප ම්ප කරනව කියන්න ව රිම ර්ග ඒ ව නක ට අපි අත්විඳපු බඩගින්නට විරුද්ධව කළහ කි සටන
(src)="38"> Beraz , haizerrota bat neuk eraikitzea erabaki nuen .
(trg)="38"> ඉති මම තීරණය කළ මමත් හුල ම ලක් හද ගන්නව කියල
(src)="39.1"> Baina ez neukan materialik .
(src)="39.2"> Txatartegi batera joan behar izan nuen beharrezko materialak aurkitzeko .
(trg)="39"> නමුත් මට ඕන කරන කළමන තිබ්බ න මම ගිය සුන්බුන් ග ඩක් ලඟට එත න මට ඕන ද තිබුණ
(src)="40"> Jende askok , nire amak barne , zoratuta nengoela esan zidaten .
(trg)="40"> මග මවත් ඇතුළුව බ හ ද න ක් කිව්ව මට පිස්සු කියල
(src)="41"> ( Algarak ) Traktore baten haizagailua aurkitu nuen , malgukia , PVC tutuak .
(trg)="41"> ( ප්‍ර ක්ෂක සිනහ ) මට හමු වුණ ට්‍ර ක්ටර් ෆ න් එකක් ෂ ක් ඇබ්ස බර් එකක් ,
(src)="42"> Txirrindu baten markoa eta dinamo zahar bat erabiliz , nire makina eraiki nuen .
(trg)="42"> පී .වී .සී . පයිප්ප , බයිසිකල් ර මුවක් ආධ රය න් සහ පරණ බයිස්කල් ඩයිනම වකින් මම ම ෂිම හ දුව
(src)="43"> Hasieran argi bat besterik ez geneukan .
(trg)="43"> මුලින්ම එක ලයිට් එකක්
(src)="44"> Gero lau izan genituen , dagozkien etengailuekin , baita fusible bat ere , guztia sistema elektriko baten antzera .
(trg)="44"> පස්ස ලයිට් හතරක් සුවිච් විතරක් න ව යි විදුලි සීනුවක ආක තියට හදපු ර්කිට් බ්‍ර කර් එකක් එක්කම
(src)="45"> Beste makina batek ura ponpatzen zuen ureztaketa xedeetarako .
(trg)="45"> අනිත් ම ෂිමක් වතුර ප ම්ප කර ව රිම ර්ග ව නුව න්
(src)="46"> Nire etxearen aurrean jende-ilarak sortzen hasi ziren ( Algarak ) beren telefono mugikorrak kargatzeko asmoz .
(trg)="46"> ප ලි ගණන් මිනිස්සු අප ග ළඟ එක දිගට හිටිය ( ප්‍ර ක්ෂක සිනහ සහ අත්ප ලසන් ) එය ලග ජ ගම දුරකථන ච ජ් කර ගන්න
(src)="47"> ( Txaloak ) Ezin nintzen beraietaz libratu .
(trg)="47"> ( අත්ප ලසන් ) මට ඔවුන්ග න් ග ලව න්න බ රි වුණ
(src)="48"> ( Algarak ) Eta kazetariak ere etorri ziren , gero blog idazleak , eta ondorioz TED izeneko zerbaiten dei bat jaso nuen .
(trg)="48"> ( ප්‍ර ක්ෂක සිනහ ) පත්තර ව ර්ත කරුවනුත් ආව තවදුරටත් යත්දී බ්ල ග්කරුවනුත් ආව ප්‍රතිඵලයක් විදියට ට ඩ් කියල එකකින් ක ඳවීමක් ල බුණ
(src)="49"> Inoiz ez nuen hegazkin bat ikusi .
(trg)="49"> මම ඊට කලින් ගුවන් ය නයක් ද කල තිබුණ න
(src)="50"> Inoiz ez nuen hotel baten lo egin .
(trg)="50"> හ ටලයක නිද ග න තිබුණ න
(src)="51"> Beraz , Arushako agertoki artan , ingelesa ahaztu zitzaidan , Gutxi gora behera , honakoa esan nuen " Ahalegindu naiz eta lortu dut . "
(trg)="51"> ඉති අරූෂ වල ව දික ව දී එද මට ඉ ග්‍රීසි අමතක වුන මම ම හ ම ද යක් කිව්ව මම උත්ස හ කළ .
(src)="52"> Beraz , ondorengoa esan nahi nuke ni bezalako pertsona guztiei , afrikarrei eta pobreei beraien ametsak lortzeko gogor lan egiten dutenei ,
(trg)="52"> මම හ දුව ඉති මම ම හි ඉන්න හ ම ක න කුටම ද යක් කියන්න ක මතියි ම වග අප්‍රික නුවන්ට සහ දුප්පතුන්ට බඩගින්න ව නුව න් තමන්ග හීනත් එක්ක අරගල කරන
(src)="53"> Jaunak bedeinka zaitzatela .
(trg)="53"> ද විපිහිටයි
(src)="54"> Agian , noizbait hau Interneten ikusteko aukera izango duzue .
(trg)="54"> කවද හරි ඹබ ම ක අන්තර්ජ ලය න් දකින්න පුළුවන්
(src)="55"> Entzun esan nahi dudana : izan konfiantza zeuengan eta sinetsi .
(trg)="55"> ම ඔබට කියනව , තමන් ග න විශ්ව ස කරන්න
(src)="56"> Edozer gertatzen dela ere , segi aurrera .
(trg)="56"> විශ්ව සය තිය ගන්න ම නව වුණත් , අත අරින්න එප
(src)="57"> Eskerrik asko .
(trg)="57"> ස්තුතියි
(src)="58"> ( Txaloak )
(trg)="58"> ( අත්ප ලසන් )
# eu/ted2020-814.xml.gz
# si/ted2020-814.xml.gz
(src)="1"> Jaun andereok , TED-en lidergoaz eta mugimendua sortzeaz asko hitz egin dugu .
(trg)="1"> TED හි සිටින න න වරුනි මහත්වරුනි අප බ හ විට කත කරනව න යකත්වය සහ ම හ යුම් ආරම්බ කරන ආක රය පිලිබදව
(src)="2.1"> Mugimendu bat nola sortzen den ikusiko dugu , hasieratik amaierara , hiru minutu baino gutxiagoan .
(src)="2.2"> Har ditzagun lezio batzuk .
(trg)="2"> අපි ද න් බලමු වින ඩි 3 කට අඩු ක ලයකදී ම හ යුමක් සිදුවන ආක රය , ආරම්බය සිට අවස නය දක්ව එයින් ගත හ කි ප ඩම් ව න්කර හඳුන ගනිමු
(src)="3"> Hasteko , badakizue , lider batek atentzioa emateko eta barregarri geratzeko adorea izan behar du .
(trg)="3"> පළමුවම , ඔබ දන්නව න යකය කුට නිර්භීතකම අවශ්‍ය බව න ගී සිටීම න් සමච්චලයට ලක්වීමට
(src)="4"> Baina berak egiten duena jarraitzea erraza da .
(trg)="4"> නමුත් ඔහු කරන ද ය අනුගමනය කිරීම ඉත පහසුයි
(src)="5.1"> Hemen dago bere lehenengo jarraitzailea paper erabakigarriarekin .
(src)="5.2"> Nola jarraitu behar duten erakutsiko die besteei .
(trg)="5"> ම න්න ඔහුග පළමු අනුග මිකය , ම හුග භූමික ව ඉත මත් ව දගත් ඔහු අනිත් අයට ප න්නනව අනුගමනය කරන ආක රය
(src)="6"> Ikusi liderrak nola hartzen duen beste bat bezala .
(trg)="6"> ද න් බලන්න , න යකය ඔහුව පිලිගන්නව සම මට්ටමින්
(src)="7"> Beraz , orain ez dago liderra baizik eta eurak , pluralean .
(trg)="7"> ද න් එය තව දුරටත් න යකය ග භූමික ව පිළිබඳව න ව යි ද න් ම ය ඔවුන් ද ද න ම ( බහුවචනය න් ) පිලිබදවයි