# et/ted2020-1183.xml.gz
# szl/ted2020-1183.xml.gz
(src)="1"> Mõned aastad tagasi tundsin , et olin jäänud paigalseisu , seega otsustasin järgida suurt ameerika filosoofi , Morgan Spurlock 'i ja proovida midagi uut , 30 päeva .
(trg)="1"> Niy tak downo tymu poczuł żech , że mi żywot zmierznōł , i żech se spomniōł na to , co gōdoł wielki amerykański filozof , Morgan Spurlock , coby kożdy miesiōnc cosik nowego sprōbować .
(src)="2"> Idee ise on tegelikult üsna lihtne .
(trg)="2"> Ideja bōła prosto .
(src)="3"> Mõtle millestki , mida oled alati tahtnud oma elule lisada ja proovi seda järgnevad 30 päeva .
(trg)="3"> Spomnij se , cożeś dycki chciōł robić , a rōb to ciyngiem bez 30 dni .
(src)="4"> Selgub , et 30 päeva on täpselt paras aeg selleks , et lisada uus harjumus või loobuda mõnest -- nagu uudiste vaatamine -- oma elus .
(trg)="4"> Wychodzi na to , że miesiōnc to je akurat tela czasu , coby zaczonć jakie nowe hobby , abo jaki nawyk pociepać , na tyn przikład , choby ôglondanie dziennika .
(src)="5"> On mõned asjad , mida ma õppisin nende 30-päevaste väljakutsetega .
(trg)="5"> A przy tym żech sie tyż trocha nauczył .
(src)="6"> Esiteks , mööda tuhisevate ja unustatud kuude asemel oli aeg hulga meeldejäävam .
(trg)="6"> Najprzōd to , że jak co nowego zaczinosz , to ci sie żywot tak nie mierznie , ino se lepszy pamientosz , co żeś robiōł .
(src)="7"> See siin oli osa väljakutsest teha kuu aega iga päev üks foto .
(trg)="7"> Jo se kożdy dzień w tym miesiōncu robiōł zdjyncie ,
(src)="8"> Ma mäletan täpselt , kus ma olin ja mida ma tegin tol päeval .
(trg)="8"> cobych pamientoł , kaj żech bōł i co żech robił .
(src)="9"> Ma panin ka tähele , et kui hakkasin tegema rohkem ja raskemaid 30-päeva väljakutseid , siis mu enesekindlus kasvas .
(trg)="9.1"> I ôroz mie napadło , że co roz to ciyższe se zadania wymyślom .
(trg)="9.2"> Wiym , że moga wiyncyj , jak mi sie zdo .
(src)="10"> Ma muutusin laua taga olesklevast arvutinohikust selliseks tüübiks , kes sõidab jalgrattaga tööle --
(trg)="10"> Bōłżech dupa w kraglu , co przy biurku siedzi , a tera jeżdża do roboty na kole .
(src)="11"> lõbu pärast .
(trg)="11"> I mōm z tego radość !
(src)="12"> Veel eelmisel aastal matkasin Kilimanjaro mäe otsa , mis on kõrgeim mägi Aafrikas .
(trg)="12"> ( Lachanie ) A łońskigo roku to żech nawet wloz na Kilimandżaro , nojwyższo góra we Afryce .
(src)="13"> Ma poleks iial olnud nii seiklushimuline enne oma 30-päeva väljakutsete alustamist .
(trg)="13"> I nigdy bych na to nie przyszōł , kieby nie te zadania kożdy miesiōnc .
(src)="14"> Lisaks mõistsin , et kui sa midagi tõeliselt tahad , suudad sa 30 päeva teha mida iganes .
(trg)="14"> I też se zdołech sprawa , że jak co naprowda chcesz , to bele co możesz robić bez 30 dni .
(src)="15.1"> Oled sa kunagi tahtnud romaani kirjutada ?
(src)="15.2"> Igas novembris
(trg)="15"> Ôd bajtla żeś chcioł naszkryflać ksiōnżka ?
(src)="16"> püüavad kümned tuhanded inimesed kirjutada oma 50 000-sõnalise romaani 30 päevaga .
(trg)="16"> W kożdy listopad mocka ludzi próbuje naszkryflać piyrsze 50 000 słów swoji ksiōnżki , za miesiōnc .
(src)="17"> Nagu selgub , pead sa kõigest kirjutama 1667 sõna päevas , kuu aega .
(trg)="17"> Wychodzi na to , że trza naszkryflać ino 1667 słów za dziyń bez cołki miesiōnc .
(src)="18"> Ja nii ma tegingi .
(trg)="18"> To żech tak zrobiōł !
(src)="19"> Muuseas , nipp on mitte minna magama enne , kui oled päeva sõnade arvu täis kirjutanud .
(trg)="19"> Ino nie śmisz iść spać , aż nie naszkryflosz tego , co mōsz .
(src)="20"> Sa võid olla unevaeguses , kuid sa saad oma romaani valmis .
(trg)="20"> Możno bydzieś niewyspany , ale ksiōnżka skōńczysz .
(src)="21"> Kas mu raamat on siis järgmine suur ameerika romaan ?
(trg)="21"> Prowda , że za ta moja ksiōnżka Nobla mi nie dadzōm .
(src)="22.1"> Ei .
(src)="22.2"> Ma kirjutasin selle kuu ajaga .
(trg)="22"> Bez miesionc żech jōm szrajbnōł .
(src)="23"> See on kohutav .
(trg)="23"> Je richtik żadno !
(src)="24"> Kuid oma ülejäänud elu jooksul , kui peaksin TEDi peol John Hodgman 'i kohtama , ei pea ma ütlema : " Ma olen arvutiteadlane . "
(trg)="24"> ( Lachanie ) Ale tera jak sie trefimy ze Johnem Hodgmanem na TEDzie , nie byda godoł : " Jeżech fachman ôd komputerów " .
(src)="25"> Ei , ei , kui tahan , saan öelda : " Ma olen romaanikirjanik . "
(trg)="25"> Ino jak byda chcioł , to moga pedzieć : " jeżech pisorz " .
(src)="26"> ( naer ) Seega veel üks asi , mida tahaksin mainida .
(trg)="26"> ( Lachanie ) A na ôstatek chca wom jeszcze pedzieć ,
(src)="27"> Ma õppisin , et kui tegin väikeseid jätkusuutlikke muudatusi , asju , mida saaksin jätkata , oli tõenäosem , et nad jäid püsima .
(trg)="27"> że jak żech wprowadzōł małe zmiany krok po kroku , to mi to szło , a żarło , i mi sie udowało to robić ciyngiem .
(src)="28"> Suurtes ja hulludes väljakutsetes pole midagi halba .
(trg)="28"> Wielkie wyzwania sōm richtik gryfne
(src)="29"> Tegelikult on need väga lõbusad .
(trg)="29"> i je z nich kupa radości .
(src)="30"> Aga on vähetõenäosem , et nad jäävad püsima .
(trg)="30"> Ino mosz meńsze szanse , że ci sie udo .
(src)="31"> Kui ma loobusin suhkrust 30 päevaks , nägi 31 . päev välja selline .
(trg)="31"> Kiej żech nie jod cukru bez 30 dni , dzień 31 wyglondoł tak .
(src)="32"> ( naer ) Nii et siin on minu küsimus sulle : Mida sa ootad ?
(trg)="32"> ( Lachanie ) Zatym pytom sie wos : na co czekocie ?
(src)="33"> Ma garanteerin , et järgnevad 30 päeva mööduvad , soovid sa seda või ei , seega miks mitte mõelda millestki , mida oled alati tahtnud proovida ja anda sellele võimalus
(trg)="33.1"> Gwarantuja wom , że 30 dni przejdzie , czy sie wōm to podobo czy nie .
(trg)="33.2"> To co wōm szkodzi spróbować robić coś , coście dycki chcieli ?
(trg)="33.3"> Biercie sie za to !
(src)="34"> järgneva 30 päeva jooksul .
(trg)="34"> Bez nastympne 30 dni .
(src)="35"> Tänan !
(trg)="35"> Dziynka .
(src)="36"> ( aplaus )
(trg)="36"> ( Klackanie )
# et/ted2020-814.xml.gz
# szl/ted2020-814.xml.gz
(src)="1"> Daamid ja härrad , TEDis me räägime palju juhtimisest ja liikumiste algatamisest .
(trg)="1"> Na naradach TED rozprŏwio sie ło bele czym , na przikłŏd ło tym , jakŏ sie rŏbi firer a czelŏtka .
(src)="2"> Vaatame , kuidas käib ühe liikumise sünd vähem kui 3 minuti jooksul , ja tuletame sellest mõned õppetunnid .
(trg)="2"> Przedstŏwiã wōm drapko , jako sie to rŏbi , a niskorzyj zbierã to do kupy .
(src)="3"> Esiteks , nagu te muidugi teate , on liidril vaja julgust , et silma paista ja ennast naeruväärseks teha .
(trg)="3"> Nŏjsōmpiyrw taki chop musi mieć opŏwŏgã , kejby mu gańba niy było , kej stŏnie przed ludkami .
(src)="4"> Aga seda , mida ta teeb , on lihtne järele teha .
(trg)="4"> Rŏbi cosik , co inksi letko zmałpujŏm .
(src)="5.1"> Siin ongi tema esimene järgija , kellel on otsustav roll .
(src)="5.2"> Ta näitab kõigile teistele , kuidas järgida .
(trg)="5.1"> Gibko za nim przidzie drugi .
(trg)="5.2"> Łōn je ważny .
(trg)="5.3"> Pokŏże inkszym , jako rŏbić to , co łōn .
(src)="6"> Nüüd pange tähele , liider võtab ta omaks kui võrdse .
(trg)="6"> Firer bydzie go miŏł za kamrata .
(src)="7"> Enam pole asi liidris , asi on neis , mitmuses .
(trg)="7.1"> Tyn kamrat hnet sie zrŏbi taki ważny kej tyn firer .
(trg)="7.2"> Tyn kamrat hnet sie zrŏbi taki ważny kej tyn firer .
(src)="8"> Nüüd kutsub ta oma sõpru .
(trg)="8"> Kamrat wŏło swŏich kamratōw .
(src)="9"> Kui märkate , siis esimene järgija on tegelikult ka omamoodi liider , kelle rolli sageli alahinnatakse .
(trg)="9.1"> Po prŏwdzie , bez niygo nic by sie niy dziŏło .
(trg)="9.2"> Beztŏż zŏwżdy kery musi sie przekŏzać przed inkszymi .
(src)="10"> Niimoodi esileastumiseks on vaja palju julgust .
(trg)="10"> A małowiela je tych , co sie wyrychlōm przed inkszymi .
(src)="11"> Esimene järgija on see , kelle tõttu üksikust hullumeelsest saab liider .
(trg)="11"> Zŏwdy jak jedyn sie wyrychli , to ze pofyrtańca mŏmy firera .
(src)="12"> ( Naer ) ( Aplaus ) Ja siit tuleb teine järgija .
(trg)="12"> ( Śmiych ) ( Klackanie ) Potym mōmy nŏwego chyntnego .
(src)="13"> Nüüd ei ole see enam üksik hullumeelne ega kaks hullumeelset , kolm on seltskond ja seltskond on uudis .
(trg)="13.1"> Tera to niy yno dwa gupielŏki .
(trg)="13.2"> Kej ich je trzech , to już je czelŏtka , a tam kŏżdy sie ciśnie .
(src)="14"> Niisiis , liikumine peab olema avalik .
(trg)="14"> Jak sie cŏsik dzieje , to trza ło tym gŏdać .
(src)="15"> Lisaks liidrile on tähtis näidata ka järgijaid , sest nagu näete , uued järgijad imiteerivad järgijaid , mitte liidrit .
(trg)="15"> Yno trza pokŏzać niy yno firera , yno tyż tych , co mu wierzōm , bo nŏwi rŏbić to , co inksi pofyrtańcy , a niy to , co firer. bo nŏwi robiōm to , co inksi pofyrtańcy , a niy to , co firer .
(src)="16"> Nüüd tuleb veel kaks inimest ja kohe nende järel veel kolm .
(trg)="16"> Narŏz mŏmy cŏłkie nŏwe persōny , dali zaś trzi nŏwe ludziska .
(src)="17"> Nüüd on saavutatud kriitiline mass ja see on pöördepunkt .
(trg)="17"> I narŏz mŏmy wielkŏ czelŏtka .
(src)="18"> Nüüd on see juba liikumine .
(trg)="18"> Tako kupa lutkŏw , co rŏbiōm tako samo .
(src)="19"> Pange tähele , mida rohkem inimesi liitub , seda vähem riskantseks see muutub .
(trg)="19"> I kej mŏmy w czelŏtce wincy ludzi , to sie niy bojymy .
(src)="20"> Neil , kes enne kõhklesid , pole enam mingit põhjust mitte liituda .
(trg)="20"> A ci , co yno brelali , tyż przidōm do nŏs .
(src)="21.1"> Nad ei torka silma .
(src)="21.2"> Nad ei tee end lolliks .
(src)="21.3"> Aga kui nad kiirustavad , saavad ka nendest insaiderid .
(trg)="21.1"> Bo w kupie kŏżdy je taki sōm i niy wadzi to inkszym .
(trg)="21.2"> I bier sie chopie do rŏbŏty , bo bydziesz po zadku .
(src)="22"> ( Naer ) Järgmise minuti jooksul näete , kuidas kõik eelistavad rahvasummaga liituda , sest lõpuks naeruvääristataks neid , kes ei ühinenud ,
(trg)="22.1"> ( Śmiych ) Bo za chwila przilecōm ci , co im je żŏl .
(trg)="22.2"> Bo kŏżdy kce być we czelŏtce keby ło nim niy klachali , że z nimi niy ma .
(src)="23"> ja nii algatataksegi uus liikumine .
(trg)="23"> I mŏmy kupa kamratōw .
(src)="24"> Teeme sellest siis õpetliku kokkuvõtte .
(trg)="24"> A na co to było ?
(src)="25"> Esiteks , kui te olete selline , nagu see särgita tantsiv üksik noormees , pidage meeles , kui tähtis on esimesed järgijad võrdsetena oma tiiva alla võtta , näidates , et tähtis on liikumine , mitte sinu isiksus .
(trg)="25"> Jedyn gŏły gupielŏk abo pofyrtaniec , co przaje kamratōm , dŏwŏ im fŏry , pokŏzŏł , że kce być z kamratami , a niy reskirŏwać .
(src)="26"> Okei , aga tõeline õppetund võis meil märkamata jääda .
(trg)="26"> Jeszcze wōm porozprŏwiōm .
(src)="27"> Suurim õppetund , kui juba taipasite , on see , et liidriks olemine on ületähtsustatud .
(trg)="27"> Po prŏwdzie powiym wŏm , iże to niy firer je nŏjważniyjszy. iże to niy firer je nŏjważniyjszy .
(src)="28"> Jah , särgita kutt oli esimene ja tema saab kogu au endale , aga tegelikult oli see esimene järgija , kes muutis üksiku hullumeelse liidriks .
(trg)="28.1"> To tyn sagi gupielŏk wyrychlił sie piyrszy i łōn zbiere szprymy .
(trg)="28.2"> Yno dejcie se pozōr , bo to tyn drugi kamrat z pofyrtańca zrobiŏł firera Yno dejcie se pozōr , bo to tyn drugi kamrat z pofyrtańca zrobiŏł firera
(src)="29"> Nii et kui meile öeldakse , et me kõik peaks liidrid olema , siis oleks see väga ebaefektiivne .
(trg)="29.1"> A kŏżdy je mōndry , kŏżdy kce reskirować .
(trg)="29.2"> Yno z tego nic niy przidzie .
(src)="30"> Kui te tõesti tahate liikumist alustada , võtke julgus kokku ja järgige ja näidake teistele , kuidas järgida .
(trg)="30"> Co by we waszi czelŏtce wszistko pasŏwało do kupy , niy mŏgecie sie bŏć , yno trza sie przekŏzać i pokŏzać inkszym , jak to trza rŏbić ,
(src)="31"> Ja kui te näete mõnd üksikut hullumeelset midagi suurepärast tegemas , olge piisavalt vapper , et olla esimene , kes püsti tõuseb ja temaga liitub .
(trg)="31.1"> bo kej jedyn gupielŏk błŏznuje , to niy siedź , ino gibko rōb to , co łŏn .
(trg)="31.2"> Niy szkamrej , yno łŏnacz s nim .
(src)="32"> Ja suurepärane koht selle tegemiseks on TED .
(trg)="32"> TED jes richtig łŏd tego .
(src)="33"> Aitäh .
(trg)="33"> Pyrsk , ludkowie .
(src)="34"> ( Aplaus )
(trg)="34"> ( Klackanie )