# eo/ted2020-1140.xml.gz
# tl/ted2020-1140.xml.gz


(src)="1"> Mi ĝojas esti ĉe TED ĉi tie .
(trg)="1"> Nakakatuwa dito sa TED .

(src)="2"> Nu , mi kredas ke iuj prezentoj povus esti tro malfacilaj por mia eta kapo sed la plej mirigaj konceptoj estas tiuj , kiuj situas sub miaj piedoj .
(trg)="2"> Alam niyo , sa tingin ko may mga pagtatanghal na hindi ko lubusang maiintindihan , ngunit ang mga pinakamahuhusay na konsepto ay yaong mga tumatagos hanggang talampakan .

(src)="3"> Tiuj etaj aferoj en la vivo kiujn ni foje forgesas , kiel polenado , kiun ni trovas tro evidenta .
(trg)="3"> Ang maliliit na bagay sa buhay , na madalas nating nalilimutan , katulad ng polinasyon , na ating winawalang-bahala .

(src)="4"> Kaj oni ne povas rakonti la historion de polenantoj -- abeloj , vespertoj , kolibroj , papilioj -- sen rakonti la historion de la inventado de la floroj kaj kiel tiuj kune evoluis dum 50 milionoj da jaroj .
(trg)="4"> Walang kwento tungkol sa mga pollinators -- mga bubuyog , paniki , hummingbirds , paru-paro -- nang hindi kinukwento ang istorya ng pagkakaroon ng mga bulaklak at kung paano sila nagkasabay sa ebolusyon sa loob ng 50 milyong taon .

(src)="5"> Mi filmis florojn akcele dum 24 horoj tage , sep tagojn en semajno , dum pli ol 35 jaroj .
(trg)="5"> Kinukunan ko ang mga bulaklak gamit ang time-lapse 24 oras sa isang araw , 7 araw sa isang linggo , sa loob ng 35 taon .

(src)="6"> Spekti ilin moviĝantaj estas danco , kiu neniam tedos min .
(trg)="6"> Ang mapanood silang gumalaw na parang isang sayaw ay hindi ko pagsasawaan .

(src)="7"> Ĝi plenigas min je miro kaj malfermas mian koron .
(trg)="7"> Napupuno ako ng pagkamangha at binubuksan nito ang aking puso .

(src)="8"> Beleco kaj seksallogo , mi kredas , estas la ilo de la Naturo por pretervivi , ĉar ni protektos tion al kio ni enamiĝas .
(trg)="8"> Ang kagandahan at panghahalina , sa aking paniniwala , ay gamit ng kalikasan upang ito 'y magtagal , dahil napapangalagaan natin ang mga bagay na napapamahal sa atin .

(src)="9"> Ilia interrilato estas amhistorio kiu nutras la Teron .
(trg)="9"> Ang kanilang ugnayan ay isang kwento ng pag-ibig na bumubuhay sa mundo .

(src)="10"> Ĝi memorigas nin ke ni estas parto de la naturo , kaj ke ni ne estas apartaj de ĝi .
(trg)="10"> Pinapaalala nito sa atin na kabahagi din tayo ng kalikasan , at hindi tayo nakahiwalay dito .

(src)="11.1"> Kiam mi aŭdis pri la malaperantaj abeloj , la tn .
(src)="11.2"> Koloni-Kolapsa Perturbo , tio instigis min por ekagi .
(trg)="11"> Nang narinig ko ang tungkol sa mga naglahong bubuyog , at sa Colony Collapse Disorder , ito ang nag-udyok sa akin na kumilos .

(src)="12"> Ni dependas de polenantoj por pli ol triono de la fruktoj kaj legomoj , kiujn ni manĝas .
(trg)="12"> Umaasa tayo sa mga pollinators sa halos ikatlo ng lahat ng prutas at gulay na ating kinakain .

(src)="13"> Kaj multaj sciencistoj kredas ke tiu problemo estas la plej grava kiun la homaro alfrontas .
(trg)="13"> At maraming siyentipiko ang naniniwala na ito ang pinakaseryosong suliranin na kinakaharap ng sangkatauhan .

(src)="14"> Estas kiel kanario en karbominejo .
(trg)="14"> Dapat itong magsilbing babala .

(src)="15"> Se ili malaperas , tiam ankaŭ ni .
(trg)="15"> Kapag sila 'y naglaho , tayo din ay maglalaho .

(src)="16"> Ĝi memorigas al ni ke ni estas parto de la naturo kaj ke ni zorgu pri ĝi .
(trg)="16"> Pinapaalala nito na kabahagi tayo ng kalikasan at kailangan natin itong alagaan .

(src)="17"> Tio , kio instigis min filmi ilian konduton estis io kion mi demandis al miaj sciencaj konsilantoj : Kio motivigas polenantojn ?
(trg)="17"> Ang nag-udyok sa 'kin na kunan ang kanilang gawain ay noong nagtanong ako sa aking mga tagapayo sa agham : " Ano ang nagpapagalaw sa mga pollinators ? "

(src)="18"> Nu , ilia respondo estis : " Temas pri risko kaj kompenso . "
(trg)="18"> Sagot nila , " Iyon ay ang pagtataya sa mga panganib at gantimpala . "

(src)="19"> Kiel ege scivolema infano , mi diris : " Kial tio ? "
(trg)="19"> Gaya ng isang mausisang bata , nagtanong pa ako , " Bakit ganoon ? "

(src)="20"> Kaj ili diris : " Nu , ĉar ili volas pretervivi . "
(trg)="20"> Sagot nila , " Marahil , dahil gusto nilang magtagal . "

(src)="21"> Mi plu , " Kial ? "
(trg)="21"> Nagpatuloy pa ako , " Bakit ? "

(src)="22"> " Nu , por reproduktiĝi . "
(trg)="22"> " Marahil , para magparami . "

(src)="23"> " Nu , kial ? "
(trg)="23"> " Bakit naman ? "

(src)="24"> Kaj mi kredis ke ili diros : " Nu , temas ĉiel pri sekso . "
(trg)="24"> At akala ko ang isasagot nila , " Marahil , dahil gusto nilang makipagtalik . "

(src)="25"> Kaj Chip Taylor , nia papilifakula moŝto , respondis , " Nenio restas eterne .
(trg)="25"> Sagot naman ni Chip Taylor , ang aming experto sa monarch butterfly , " Walang nagtatagal ng panghabambuhay .

(src)="26"> Ĉio en la universo foruziĝas . "
(trg)="26"> Ang lahat ng nasa kalawakan ay mawawala . "

(src)="27"> Kaj tio frapegis min .
(trg)="27"> At doon ako nawindang .

(src)="28"> Ĉar mi ekkonsciis ke la naturo inventis reproduktiĝon kiel meĥanismon por daŭrigi la vivon , kiel vivoforton kiu pasis rekte tra nin kaj faras nin ĉenero en la evoluo de la vivo .
(trg)="28"> Dahil naunawaan ko na inimbento ng kalikasan ang pagpaparami bilang mekanismo upang magpatuloy ang buhay , bilang puwersa sa bawat isa sa atin na nagdudugtong sa kabuuang ebolusyon .

(src)="29"> Rare vidita de la nuda okulo , ĉi tiu krucvojo inter la mondo de la bestoj kaj de la plantoj estas vere magia momento .
(trg)="29"> Dahil bihirang nakikita ng ating payak na mata , ang ugnayang ito na pumapagitna sa mundo ng mga hayop at halaman ay tunay na kahanga-hanga .

(src)="30"> Ĝi estas la mistika momento kiam la vivo mem sin regeneras ree kaj ree .
(trg)="30"> Ito 'y isang mahiwagang sandali kung saan nililikha ng buhay ang kanyang sarili , nang paulit-ulit .

(src)="31"> Jen iom da nektaro el mia filmo .
(trg)="31"> Kaya heto ang mumunting dagta mula sa aking mga kuha .

(src)="32"> Mi esperas ke vi trinkos , tvitos kaj plantos kelkajn semojn por polenigi vian ĝardenon .
(trg)="32"> Umaasa ako na kayo 'y sisimsim , huhuni at magtatanim ng ilang buto upang makapagbunga ng isang maaliwas na hardin .

(src)="33"> Kaj ĉiam kaptu iom la tempon por flari florojn kaj lasu ilin plenigi vin je beleco , kaj remalkovru tiun sencon pri magio .
(trg)="33"> At lagi kayong maglaan ng oras upang amuyin ang mga bulaklak , at hayaan niyo na punuin kayo nito ng pagkahalina , at maalala ang pakiramdam ng pagkamangha .

(src)="34"> Jen kelkaj bildoj el la filmo
(trg)="34"> Heto ang ilan sa mga imahe mula sa aking kuha .

(src)="35"> ( Muziko ) ( Aplaŭdoj ) Dankon .
(trg)="35"> ( Musika ) ( Palakpakan ) Salamat .

(src)="36"> Dankegon .
(trg)="36"> Maraming salamat .

(src)="37"> ( Aplaŭdoj ) Dankon .
(trg)="37"> ( Palakpakan ) Salamat .

(src)="38"> ( Aplaŭdoj )
(trg)="38"> ( Palakpakan )

# eo/ted2020-1183.xml.gz
# tl/ted2020-1183.xml.gz


(src)="1"> Antaŭ kelkaj jaroj , mi sentis , ke mi estis rutiniĝinta , kaj decidis sekvi la spurojn de la granda usona filozofo Morgan Spurlock kaj mi provis ion novan dum 30 tagoj .
(trg)="1"> Ilang taon na ang nakalipas , pakiramdam ko ay lugmok na ako , kaya nagpasya akong sundan ang mga yapak ni Morgan Spurlock , isang magaling na pilosopo ng Amerika , na sumubok ng bago sa loob ng 30 araw .

(src)="2"> La ideo estas fakte tre simpla .
(trg)="2"> Simple lang ang ideyang ito .

(src)="3"> Pensu pri io , kion vi ĉiam volis aldoni al via vivo kaj provu ĝin dum la venontaj 30 tagoj .
(trg)="3"> Isipin mo ang isang bagay na gusto mong idagdag sa iyong karanasan at subukan mo iyon sa sumusunod na 30 araw .

(src)="4"> Okazas , ke 30 tagoj estas la ĝusta kvanto de tempo por aldoni novan kutimon aŭ forigi kutimon -- kiel spekti la televidnovaĵojn -- el via vivo .
(trg)="4"> Kung tutuusin , ang 30 araw ay sapat na panahon lang upang dagdagan o bawasan ang isang kasanayan -- gaya ng panood ng balita -- sa iyong buhay .

(src)="5"> Kelkajn aferojn mi lernis dum tiuj 30-tagaj defioj .
(trg)="5"> May iilang bagay akong natutunan habang ginagawa ko ang mga 30-araw na hamon .

(src)="6"> La unua estis , la tempo estis multe pli memorinda , ol la nura pasado de monatoj , tuj forgesita .
(trg)="6"> Una , sa halip na lumipas ang mga buwan na madaling nalilimutan , nagiging mas madali itong matandaan .

(src)="7"> Tio estis parto de defio , kiun mi faris al mi mem : preni unu foton ĉiutage dum monato .
(trg)="7"> Bahagi ito ng hamon ko na kumuha ng litrato kada araw sa loob ng isang buwan .

(src)="8"> Kaj mi memoras precize kie mi estis kaj kion mi faris en tiu tago .
(trg)="8"> At natatandaan ko mismo kung saan at ano ang ginagawa ko sa araw na yan .

(src)="9"> Mi ankaŭ rimarkis , ke dum mi komencis fari pliajn kaj pli malfacilajn 30-tagajn defiojn , mia memfido kreskis .
(trg)="9"> Napansin ko din na habang pahirap ng pahirap ang mga 30-araw na hamon , lumalaki ang kumpansya ko sa sarili .

(src)="10"> Mi pasis de komputila nerdo vivanta ĉe skribotablo al la tipo de ulo , kiu biciklas ĝis la laborejo --
(trg)="10"> Mula sa pagiging nerd na nakaharap sa kompyuter noon ay nagbibisikleta na ngayon papuntang trabaho --

(src)="11"> pro amuziĝo .
(trg)="11"> bilang katuwaan .

(src)="12"> Eĉ lastjare mi fine grimpis Monton Kilimanĵaron , la plej altan monton en Afriko .
(trg)="12.1"> Noong isang taon , inakyat ko ang Mt .
(trg)="12.2"> Kilimanjaro , ang pinakamatayog sa Aprika .

(src)="13"> Mi neniam estis tiel aventurema antaŭ ol mi startis miajn 30-tagajn defiojn .
(trg)="13"> Hindi ako magiging kasing-pangahas noong hindi ko pa sinimulan ang mga 30-araw na hamon .

(src)="14"> Mi ankaŭ konstatis , ke se oni vere volas , oni povas fari kion ajn dum 30 tagoj .
(trg)="14"> Napagtanto ko din na kung gugustuhin mo lang talaga ang isang bagay , magagawa mo ang kahit ano sa loob ng 30 araw .

(src)="15.1"> Ĉu vi iam volis verki romanon ?
(src)="15.2"> Ĉiunovembre ,
(trg)="15.1"> Nakapagsulat ka na ba ng nobela ?
(trg)="15.2"> Kada Nobyembre ng taon ,

(src)="16"> plurdekmiloj da homoj provas verki siajn 50-mil-vortajn romanojn de nulo dum 30 tagoj .
(trg)="16"> sampung libong katao ang sumusubok magsulat ng nobelang may 50,000 na salita sa loob ng 30 araw .

(src)="17"> Nu , sufiĉas , ke vi verku 1 667 vortojn ĉiutage dum unu monato .
(trg)="17"> Ang kailangan mo lang palang gawin ay sumulat ng 1,667 na salita kada araw sa loob ng isang buwan .

(src)="18"> Tiel mi faris .
(trg)="18"> Kaya ginawa ko yun .

(src)="19"> Parenteze , la sekreto estas ne enlitiĝi ĝis atingi la vortkvanton por tiu tago .
(trg)="19"> Ang sikreto dito ay hindi ka maaring matulog hangga 't hindi mo natatapos ang pagsusulat para sa araw na iyon .

(src)="20"> Vi povas esti dormo-senigita sed vi finos vian romanon .
(trg)="20"> Maaring inaantok ka palagi , ngunit siguradong tapos mo ang nobela .

(src)="21"> Nun , ĉu mia libro estas la venonta granda usona novelo ?
(trg)="21"> Maihahanay na ba sa mga pinakamahusay ang libro ko ?

(src)="22.1"> Ne .
(src)="22.2"> Mi verkis ĝin en unu monato .
(trg)="22.1"> Siyempre hindi .
(trg)="22.2"> Sinulat ko lang iyon ng isang buwan .

(src)="23"> Ĝi estas aĉa .
(trg)="23"> Ang pangit .

(src)="24"> Sed por la cetero de mia vivo se iam mi renkontas John Hodgman en TED-festo , mi ne estos devigita diri : " Mi estas komputil-sciencisto " .
(trg)="24"> Pero sa natitirang bahagi ng buhay ko , kung magtatagpo kami ni ni John Hodgman sa isang TED party , hindi ko sasabihing , " Isa akong computer scientist . "

(src)="25"> Ne , ne , se mi volas mi povas diri " Mi estas verkisto " .
(trg)="25"> Hindi , ngayon pwede ko nang sabihing " Isa akong nobelista . "

(src)="26"> ( Ridoj ) Do jen lasta afero , kiun mi ŝatus mencii .
(trg)="26"> ( Tawanan ) Ito ang huling bagay na nais kong banggitin .

(src)="27"> Mi lernis , ke kiam mi faris etajn , daŭripovajn ŝanĝojn , aferojn , kiujn mi povus plu fari poste , estas pli probable , ke ili restu .
(trg)="27"> Natutunan ko na noong ginagawa ko ang mga paunti-unting pagbabago , mga gawaing kaya kong ulit-ulitin , ito 'y nagiging kaugalian .

(src)="28"> Nenio malbona rilate al grandaj , frenezaj defioj .
(trg)="28"> Walang masama sa mga nakakabaliw na hamon .

(src)="29"> Fakte ili estas ege amuzaj .
(trg)="29"> Sa katunayan , nakakatuwa ang mga yun .

(src)="30"> Sed ili malpli verŝajne restos .
(trg)="30"> Pero mas mahirap silang ulitin .

(src)="31"> Kiam mi rezignis sukeron dum 30 tagoj , la tago 31-a aspektis jene .
(trg)="31"> Noong tinigil ko ang asukal sa loob ng 30 araw , ito na ang ika-31 araw .

(src)="32"> ( Ridoj ) Do jen mia demando al vi : Kion vi atendas ?
(trg)="32"> ( Tawanan ) Kaya ito ang tanong ko sa inyo : Ano pa ang hinihintay mo ?

(src)="33"> Mi garantias al vi , ke la sekvaj 30 tagoj pasos ĉu vi ŝatas tion aŭ ne , do kial ne pensi pri io , kion vi ĉiam volis provi kaj starti ĝin
(trg)="33"> Pinapangako ko na ang susunod na 30 araw ay lilipas din gustuhin mo man o hindi , kaya bakit hindi ka nalang sumubok ng bagay na dati mo pang pinapangarap gawin at pagsikapan

(src)="34"> por la venontaj 30 tagoj ?
(trg)="34"> sa susunod na 30 araw .

(src)="35"> Dankon .
(trg)="35"> Salamat .

(src)="36"> ( Aplaŭdoj )
(trg)="36"> ( Tawanan )

# eo/ted2020-276.xml.gz
# tl/ted2020-276.xml.gz


(src)="1"> Bone , mi okupiĝas pri aliaj aferoj krom Fiziko .
(trg)="1"> May iba akong pinagkakaabahalan , bukod sa pisika .

(src)="2"> Fakte , nun plejparte pri aliaj aferoj .
(trg)="2"> Sa katunayan , ngayon mas madalas sa ibang bagay .

(src)="3"> Unu el ili estas la malproksimaj rilatoj inter homaj lingvoj .
(trg)="3"> Isa dito ang malawak na ugnayan ng iba 't ibang wika ng mga tao .

(src)="4"> Kaj la profesiaj , tradiciaj lingvistoj en Usono
(trg)="4"> At lumalayo sa mga malayuang relasyon ang halos lahat ng mga propesyonal

(src)="5"> kaj en Okcidenta Eŭropo plejparte provas distanciĝi de kiu ajn prarilatigo , grandaj grupigoj , grupigoj foraj en la tempo , pli longa ol la familiaraj familioj .
(trg)="5"> at ng mga pangkasaysayang dalubwika sa Estados Unidos at sa Kanlurang Europa ; malaking pagpangkat , mga pagpapangkat na matagal nang namamalagi , mas matagal pa sa mga kilalang pamilya .

(src)="6.1"> Ili ne ŝatas tion ; ili kredas ĝin strangaĵo .
(src)="6.2"> Mi ne kredas , ke tio estas strangaĵo .
(trg)="6"> Ayaw nila yun ; sa tingin nila himaling ito .

(src)="7"> Kaj estas kelkaj brilaj lingvistoj , ĉefe rusoj , kiuj laboras pri tio ĉe Instituto Santa Fe kaj en Moskvo , kaj mi ŝategus vidi kien tio kondukos .
(trg)="7.1"> Sa tingin ko , hindi .
(trg)="7.2"> At may mga napakatalinong mga dalubwika , karamihang mga Ruso , na nagtatrabaho sa Santa Fe Institute at sa Moscow , at gusto kong makita kung saan makararating ito .

(src)="8"> Ĉu ĝi vere kondukos al unu sola pralingvo antaŭ ĉirkaŭ 20 aŭ 25 mil jaroj ?
(trg)="8"> Makararating ba talaga ito sa isang ninuno ilang mga 20 , 25,000 na taong nakaraan ?

(src)="9"> Kaj se oni retroiros antaŭ tiu komuna pralingvo , kiam supozeble estis konkurado inter pluraj lingvoj ?
(trg)="9"> At paano kung bumalik tayo sa nakaraan na higit pa sa ninuno na ito , noong siguro mayroong kompetisyon sa gitna ng mga wika ?

(src)="10.1"> Kiom for tio okazis ?
(src)="10.2"> Kiom for estiĝis la moderna lingvo ?
(trg)="10.1"> Gaano kalayo pa sa nakaraan ba yun ?
(trg)="10.2"> Gaano kalayo ang pinanggalingan ng makabagong wika ?

(src)="11"> Antaŭ kiom da dekmiloj da jaroj tio okazis ?
(trg)="11"> Ilang nakaraang libu-libong taon ?

(src)="12"> Chris Anderson : - Ĉu vi havas supozon aŭ antaŭsenton pri la respondo al tio ?
(trg)="12"> Chris Anderson : Mayroon ka bang kutob o di kaya inaasahang sagot dito ?

(src)="13.1"> Bone , mi vetus , ke la moderna lingvo estas nepre pli antikva ol kavernaj pentraĵoj , kavernaj gravuraĵoj kaj kavernaj skulptaĵoj kaj dancospuroj en la mola argilo de kavernoj en Okcidenta Eŭropo en la Aŭrignacia Periodo , antaŭ ĉ .
(src)="13.2"> 35 mil jaroj , aŭ pli frue .
(trg)="13"> Murray Gell-Mann : Sa palagay ko dapat mas nakatatanda ang makabagong wika kaysa sa mga larawan , mga ukit at mga lilok sa kuweba at mga yapak ng sayaw sa malambot na luwad sa mga kuweba ng Kanlurang Europa noong panahong Aurignacian mga 35,000 na taong nakaraan , or mas maaga .

(src)="14"> Mi ne povas kredi , ke ili faris tion sen havi ankaŭ modernan lingvon .
(trg)="14"> Di ko mapaniwalaan na ginawa nila yun lahat tapos wala ring makabagong wika .

(src)="15"> Do mi vetus , ke la efektiva origino datas almenaŭ de tiu tempo kaj eble pli frue .
(trg)="15"> Ang hula ko , ang tunay na simula ay mga ganun nga o mas maaga pa .

(src)="16.1"> Sed tio ne signifas , ke ĉiu , aŭ multaj , aŭ plej multaj inter la nuntempaj lingvoj ne povus eble deveni de iu multe pli nova ol tio , ni diru antaŭ 20 mil jaroj , aŭ pli-malpli tiom .
(src)="16.2"> Tion ni nomas botelkolo .
(trg)="16.1"> Ngunit hindi nito ibig sabihin na di puwedeng manggaling ang lahat , o karamihan ng mga napatunayan na mga wika mula sa isang mas bago , ng siguro mga 20,000 na taong nakaraan , o parang ganun .
(trg)="16.2"> Ang tawag natin dito ay ang pagbo-bottleneck ( biglang pagsikip ng daloy ) .

(src)="17"> Bone , Philip Anderson eble pravis .
(trg)="17"> CA : Maaaring tama si Philip Anderson .

(src)="18"> Vi eble scias pli pri ĉio ajn ol kiu ajn .
(trg)="18"> Maaaring mas maraming kang alam sa lahat kaysa kanino .

(src)="19.1"> Do estis honoro .
(src)="19.2"> Dankon , Murray Gell-Mann .
(trg)="19.1"> Naging isang karangalan ito .
(trg)="19.2"> Maraming salamat Ginoong Murray Gell-Mann .

(src)="20"> & lt ; aplaŭdo & gt ;
(trg)="20"> ( Palakpakan )

# eo/ted2020-285.xml.gz
# tl/ted2020-285.xml.gz


(src)="1"> Tiu ĉi estas disvolviĝanta projekto bazita sur kelkaj komentoj , kiujn oni faris en TED antaŭ du jaroj pri la bezono de stokado de vakcinoj .
(trg)="1"> Ito po ay isang patuloy na proyekto hango sa mga komento na binigay sa TED noong dalawang taon na ang nakalipas patungkol sa pangangailangan ng pag-iimbak ng bakuna .

(src)="2.1"> ( Muziko ) .
(src)="2.2"> Nu , antaŭ 29 jaroj mi havis instruiston pri temperaturo kiu parolis pri sorbado kaj malvarmigado .
(src)="2.3"> Ĝi estis unu el la aferoj , kiuj kuŝis en mia kapo .
(src)="2.4"> Ĝi iom similas al la Motoro de Stirling : tio estas interesa sed oni ne scias kion fari el ĝi .
(src)="2.5"> Kaj ĝi estis inventita en 1858 de Ferdinand Carré , sed li ne povis efektive fari ion pri ĝi pro la tiamaj iloj .
(src)="2.6"> Iu freneza kanadano , Powell Crosley , surmerkatigis tiun aĵon sub la nomo Icyball en 1928
(trg)="2"> ( Musika ) [ Sa planetang ito ] [ 1.6 bilyong katao ] [ ang walang kuryente ] [ refrigeration ] [ o gaas ] [ ito ay isang dagok ] [ at nakakaapekto : ] [ sa paglaganap ng sakit ] [ sa pag-iimbak ng pagkain at medisina ] [ at sa kalidad ng buhay ]

(src)="3.1"> kaj ĝi estis vere bona ideo .
(src)="3.2"> Mi rakontos kial ĝi ne funkciis sed jen kiel ĝi funkcias .
(src)="3.3"> Estas du sferoj apartaj je ioma distanco .
(src)="3.4"> Unu enhavas fluidaĵon , akvon kun amoniako , kaj la alia sfero estas kondensilo .
(src)="3.5"> Oni varmigas unu flankon , la varman flankon .
(src)="3.6"> La amoniako vaporiĝas kaj kondensiĝas en la alia flanko .
(src)="3.7"> Oni lasas ĝin malvarmiĝi ĝis la temperaturo de la medio ,
(trg)="3.1"> [ kaya ito ang mungkahi : murang refrigeration na hindi ginagamitan ng kuryente ... ] [ ... propane , gasolina , gaas , o mga consumables ] [ oras na para sa kaunting thermodynamics ] [ At ang kuwento ng Intermitent Absorption Refrigerator ] 29 na taon na ang nakalipas , may guro ako sa thermodynamics na nagbanggit tungkol sa absorption at refrigeration .
(trg)="3.2"> Iyon ang ilan sa mga bagay na tumatak sa aking isipan .
(trg)="3.3"> Tulad siya sa Stirling Engine : astig pero hindi mo alam ang paggagamitan At ito ay naimbento noong 1858 ni Ferdinand Carre ,

(src)="4"> kaj kiam la amoniako revaporiĝas kaj kombiniĝas kun la akvo ree en la antaŭe varma flanko ,
(trg)="4"> ngunit wala siyang magawa dito dahil sa kakulangan ng kasangkapan noong panahong iyon .

(src)="5.1"> ĝi kreas potencan malvarmigan efikon .
(src)="5.2"> Tamen ĝi estis granda ideo , kiu tute ne funkciis : ĝi eksplodis .
(src)="5.3"> Ĉar per amoniako oni atingas altegajn premojn
(trg)="5"> Isang nahihibang na Canadian sa ngalan na Powell Crosley ang nagsakomersyo ng tinatawag na Icyball noong 1928 , at iyon ay isang napakagandang ideya ,

(src)="6.1"> se oni mise varmigas ĝin .
(src)="6.2"> Ĝi superas 400 psi ( funtoj per kv. colo ) .
(src)="6.3"> Amoniako estas toksa .
(src)="6.4"> Ĝi ŝpruciĝis ĉie .
(trg)="6"> at sasabihin ko mamaya kung bakit ito 'y hindi naging posible , pero ganito ang kanyang mekanismo .