# cs/ted2020-1016.xml.gz
# fil/ted2020-1016.xml.gz
(src)="1.1"> Ahoj .
(src)="1.2"> Jmenuji se Birke Baehr a je mi 11 let .
(trg)="1.1"> Hello .
(trg)="1.2"> Ako po si Birke Baehr , 11-taong gulang .
(src)="2"> Přišel jsem , abych mluvil o tom , co je špatně s naším potravinářským průmyslem .
(trg)="2"> Andito ako upang talakayin ang mga problema sa sistema ng produksyon ng pagkain .
(src)="3"> Nejdřív bych chtěl říct , že mě opravdu udivuje , jak jednoduše se dají děti ovlivnit marketingem a reklamou v televizi , ve školách a vlastně všude , kam se podíváte .
(trg)="3"> Una sa lahat , nais kong sabihin na ako 'y namamangha kung paano tayo napapaniwala ng mga pinapatalastas sa telebisyon at pampublikong paaralan at kahit saan ka man lumingon .
(src)="4"> Zdá se , že společnosti se stále snaží přimět děti jako jsem já , aby donutily rodiče koupit jim věci , které nejsou dobré ani pro jejich zdraví , ani pro naši planetu .
(trg)="4"> Mukha yatang nais ng mga korporasyon na impluwensyahan ang mga batang katulad ko na pilitin ang aming mga magulang na bumili ng mga bagay na hindi nakabubuti para sa amin o sa ating planeta .
(src)="5"> Hlavně malé děti přitahují barevné obaly a umělohmotné hračky .
(trg)="5"> Lalo na sa mga bata , na naaakit sa makukulay na bagay at mga laruang gawa sa plastik .
(src)="6"> Přiznávám , býval jsem jedním z nich .
(trg)="6"> Dapat kong aminin na ganoon din ako noon .
(src)="7"> Taky jsem si myslel , že potraviny jsou z těch veselých farmiček , kde se prasátka válí v blátě a kravičky se celý den pasou na trávě .
(trg)="7"> Naisip ko din na ang lahat ng pagkain ay nagmumula sa malulusog at masasayang sakahan kung saan ang mga baboy ay naglalaro sa putik at ang mga baka ay kumakain ng damo buong araw .
(src)="8"> Ale zjistil jsem , že to není pravda .
(trg)="8"> Natuklasan ko na hindi ito totoo .
(src)="9"> Začal jsem tyhle věci zkoumat na internetu , v knihách a dokumentárních filmech i na cestách s rodinou .
(trg)="9"> Nagsimula akong magsiyasat sa internet , mga libro at dokumentaryo , sa aking paglalakbay kasama ang aking pamilya .
(src)="10"> Objevil jsem stinnou stránku průmyslové výroby potravin .
(trg)="10"> Natuklasan ko ang madilim na bahagi ng industriya ng produksyon ng pagkain .
(src)="11"> Za prvé jsou to geneticky upravená semena a organismy .
(trg)="11"> Una , ang artipisyal na paglikha ng mga buto at organismo .
(src)="12.1"> To znamená , že semena jsou upravena v laboratoři , aby dělala něco , co pro ně příroda neměla v úmyslu .
(src)="12.2"> Například vzít DNA ryby a dát ho do DNA rajčete - fujtajbl ...
(trg)="12"> Kung saan ang mga buto ay hindi natural na ginagawa sa mga laboratoryo upang magbunga ng mga bagay na hindi natural -- tulad ng pagkuha ng DNA ng isda at ilagay ito sa DNA ng kamatis .
(src)="13"> Já mám rád ryby i rajčata , ale tohle je prostě nechutné .
(trg)="13.1"> Nakakapangdiri .
(trg)="13.2"> Hindi naman sa ayaw ko ng isda at kamatis , ngunit ito ay sadyang nakakapangilabot .
(src)="14"> ( smích ) Semena se zasadí a rostou .
(trg)="14"> ( Tawanan ) Pagkatapos , ang mga buto ay itinatanim at nagkakabunga .
(src)="15.1"> Ale je prokázáno , že potraviny z nich způsobují rakovinu a další problémy laboratorním zvířatům .
(src)="15.2"> Lidé jedí takto produkované potraviny od devadesátých let .
(trg)="15"> Ang mga produkto nito ay napatunayan nang nagdudulot ng sakit na kanser at iba pang karamdaman sa mga hayop sa laboratoryo , at kinakain na ng mga tao ang mga produktong ito mula pa noong 1990s .
(src)="16"> A většina lidí ani neví , že něco takového existuje .
(trg)="16"> Karamihan sa atin ay walang malay na may ganitong isyu .
(src)="17"> Věděli jste , že u krys krmených geneticky upravenou kukuřicí se objevily problémy s játry a ledvinami ?
(trg)="17"> Alam niyo ba na may mga dagang kumain ng artipisyal na mais at napatunayang nagkasakit sa atay at bato ?
(src)="18"> Například záněty a poleptání ledvin a jejich nadváha ?
(trg)="18"> Nagkaroon sila ng pamamaga , pagsusugat , at paglaki ng kanilang bato .
(src)="19"> A stejně skoro všechna kukuřice kterou jíme , je nějak geneticky upravená .
(trg)="19"> Subalit halos lahat ng mais na ating kinakain ay dumaan sa artipisyal na proseso .
(src)="20"> A mimochodem , kukuřice je ve všem .
(trg)="20"> Higit pa doon , ang mais ay sangkap sa maraming bagay .
(src)="21"> Ani nechtějte , abych se pustil do koncentrovaného chovu zvířat , zvaného CAFOS .
(trg)="21"> Dapat pa bang banggitin ang mga sakahan na may ka lunos-lunos na kalagayan , ang tinatawag nilang CAFOS ( Confined Animal Feeding Operations ) .
(src)="22"> ( smích ) Konvenční farmáři používají chemická hnojiva z fosilních paliv , které mísí s hlínou , aby rostliny mohly růst .
(trg)="22"> ( Tawanan ) Gamit ng mga modernong magsasaka ang mga kemikal mula sa fossil fuels at inihahalo sa lupa upang tumubo ang mga halaman .
(src)="23"> Dělají to , protože obrali zeminu o všechny živiny pěstováním toho samého pořád dokola .
(trg)="23"> Ginagawa nila ito dahil naubos na ang sustansya sa lupa dahil sa paulit-ulit na pagtatanim .
(src)="24"> Další škodlivé chemikálie se stříkají na ovoce a zeleninu , pesticidy a herbicidy , aby zničili plevel a hmyz .
(trg)="24"> Sunod ay ginagamitan nila ng kemikal ang mga prutas at gulay , tulad ng pesticides at herbicides , upang tanggalin ang mga masamang dahon at peste .
(src)="25"> Když prší , tyhle chemikálie prosakují do půdy , nebo se dostanou do našich vodovodů a otráví naši vodu .
(trg)="25"> Sa tuwing umuulan , ang mga kemikal na ito ay nanunuot sa lupa , at nahahalo sa mga katubigan , at nilalason ang ating tubig .
(src)="26"> Dále se naše potraviny ozařují , aby déle vzdržely a mohly cestovat tisíce mil z místa vypěstování do supermarketu .
(trg)="26"> Sunod ay ginagamitan nila ng radiation ang pagkain para humaba pa ang buhay nito , at nang maibiyahe pa nila ito ng milya-milya at dinadala sa mga pamilihan .
(src)="27.1"> Tak se sám sebe ptám , jak se můžu změnit ?
(src)="27.2"> Jak můžu změnit tyhle věci ?
(trg)="27.1"> Natanong ko rin ang aking sarili , paano ako magbabago ?
(trg)="27.2"> Paano ko mababago ang mga ganitong bagay ?
(src)="28"> Na tohle jsem přišel .
(trg)="28"> Ito ang aking natuklasan .
(src)="29"> Zjistil jsem , že existuje hnutí za lepší způsoby .
(trg)="29"> Nadiskubre ko na may kilusan tungo sa mas maayos na pamamaraan .
(src)="30"> Před nějakou dobou jsem chtěl být profesionální fotbalista .
(trg)="30"> Parang kailan lang ay ninais kong maglaro sa NFL .
(src)="31"> Rozhodl jsem se , že budu raději organický farmář .
(trg)="31"> Sa halip , nagpasya akong maging magsasaka sa natural na pamamaraan .
(src)="32"> ( potlesk ) Děkuji .
(trg)="32"> ( Palakpakan ) Salamat .
(src)="33"> A tak můžu mít větší vliv na svět .
(trg)="33"> Sa gayong paraan , mas magiging kapaki-pakinabang ako .
(src)="34"> Tenhle muž , Joel Salatin , říkají mu šílený farmář , protože pěstuje proti systému .
(trg)="34"> Si Joel Salatin , kinukutya siyang isang baliw na magsasaka , dahil hindi siya nagpapadala sa sistema .
(src)="35"> Protože jsem školený doma , šel jsem si jednou poslechnout jeho proslov .
(trg)="35"> Dahil ako ay home-schooled , nais ko siyang marinig balang araw .
(src)="36"> Tenhle člověk , tenhle šílený farmář , nepoužívá žádné pesticidy , herbicidy ani geneticky upravená semena .
(trg)="36"> Ang lalaking ito , " ang baliw na magsasaka , " na hindi gumagamit ng mga kemikal na pesticides , herbicides , o mga artipisyal na buto .
(src)="37"> Proto ho systém nazývá bláznem .
(trg)="37"> At dahil doon , siya ay nabansagang " baliw " .
(src)="38"> Chci , aby jste si uvědomili , že všichni to můžeme změnit tím , že zvolíme jinak a budeme kupovat potraviny přímo od místních farmářů nebo sousedů , které známe celý život .
(trg)="38"> Nais kong sabihin na kaya nating lahat na gumawa ng pagbabago sa pamamagitan ng mahusay na pagpili , gaya ng pagbili ng ating pagkain diretso sa mga nakalalapit na magsasaka o sa ating mga kapitbahay .
(src)="39"> Někdo říká , že bio a místní potraviny jsou dražší , ale je to pravda ?
(trg)="39"> May mga taong nagsasabi na ang natural at lokal na mga produkto ay mas mahal , pero totoo nga ba ?
(src)="40"> S tím , co vím o potravinářském průmyslu , bych řekl , že buď zaplatíme farmářovi , nebo nemocnici .
(trg)="40"> Sa lahat ng mga bagay na aking natutunan tungkol sa sistema ng produksyon ng pagkain , 2 bagay lang ang ating pinagpipilian : ang bayaran ang magsasaka , o bayaran ang ospital .
(src)="41"> ( potlesk ) Já vím zcela jistě , koho bych si vybral .
(trg)="41"> ( Palakpakan ) Ngayon alam ko na ang aking pipiliin .
(src)="42"> Věřte , že existují takové farmy , jako má Bill Keener v Sequachie Cove Farm v Tennessee , kde krávy jedí trávu a kde se prasata válí v blátě právě tak , jak jsem si to představoval .
(trg)="42"> Nais kong malaman ninyo na mayroong mga sakahan -- tulad ng kay Bill Keener sa Sequatchie Cove Farm sa Tennessee -- kung saan ang kanyang mga baka ay kumakain ng damo at ang kanyang mga baboy na naglalaro sa putik , gaya ng inisip ko dati .
(src)="43"> Někdy chodím na Billovu farmu a pomáhám , takže osobně a zblízka vidím , odkud pochází to maso , které jím .
(trg)="43"> Minsan , ay nagpupunta ako sa sakahan ni Bill upang tumulong , at makita ko sa personal at malapitan kung saan galing ang kinakain kong karne .
(src)="44"> Já věřím , že děti budou jíst čerstvou zeleninu a kvalitní potraviny , pokud budou vědět , odkud to skutečně pochází .
(trg)="44"> Naniniwala ako na kakain ang mga bata ng mas sariwang gulay at mas masustansiyang pagkain kung alam nila kung saan ito nagmumula .
(src)="45"> Chci , abyste věděli , že farmářské trhy se začínají objevovat ve všech komunitách .
(trg)="45"> Marami ng mga palengke ang nagsusulputan sa bawat komunidad .
(src)="46"> Já , můj bratr a moje sestra máme rádi chipsy z pečené kapusty .
(trg)="46"> Nais kong malaman ninyo na mahilig ako at ang aking mga kapatid ng masustansyang baked kale chips .
(src)="47"> Říkám to všude , kam jdu .
(trg)="47"> Ibinabahagi ko ito saan man ako magpunta .
(src)="48"> Nedávno můj strýc říkal , že mému šestiletému bratranci nabídl cereálie .
(trg)="48"> Kamakailan lang , ikinuwento ng tiyuhin ko na binigyan niya ng cereal ang 6 na taong gulang kong pinsan .
(src)="49"> Zeptal se , jestli by chtěl organické Toasted O 's , nebo vločky s cukrovou polevou , ty s tou velkou pruhovanou postavičkou na obalu .
(trg)="49"> Tinanong niya kung gusto nito ng natural at organic na Toasted O 's o ang sugarcoated na flakes -- yung mga nakakahon na may cartoon character sa harap .
(src)="50"> Můj malý bratranec odpověděl svému otci , že by raději organické Toasted O 's cerealie , protože Birke říkal , že by neměl jíst ty komerční cereálie .
(trg)="50"> Sabi ng aking pinsan sa tatay niya na mas pipiliin nito ang organic Toasted O 's cereal kasi daw sabi ni Birke na hindi siya dapat kumain ng makikintab na cereal .
(src)="51"> A takhle přátelé , můžeme změnit svět , jedno dítě za druhým .
(trg)="51"> At ganoon nga , mga kaibigan ang paraan upang tayo ay maglikha ng pagbabago isang bata bawat pagkakataon .
(src)="52"> Takže příště až budete v obchodě , přemýšlejte lokálně , vyberte si organické potraviny a zajímejte se o farmáře a o svoje jídlo .
(trg)="52"> Sa susunod na ikaw ay patungo sa pamilihan , isipin ang produktong lokal , piliin ang natural , magkaroon ng sapat na kaalaman tungkol sa iyong magsasaka at sa produksyon ng pagkain .
(src)="53"> Děkuji vám .
(trg)="53"> Salamat .
(src)="54"> ( potlesk )
(trg)="54"> ( Palakpakan )
# cs/ted2020-1044.xml.gz
# fil/ted2020-1044.xml.gz
(src)="1"> Moje velká myšlenka je vlastně naprostá drobnost , která může otevřít vrátka miliardám velkých nápadů , které právě teď dřímají někde v nás .
(trg)="1"> Ang aking malaking ideya ay isang napakaliit na ideya na maaaring buksan ang bilyun-bilyong malalaking ideya na hanggang ngayo 'y nakatago sa ating kamalayan .
(src)="2"> A ta naprostá drobnost , která to dokáže , je spánek .
(trg)="2"> At ang maliit na ideyang iyon ay ang pagtulog .
(src)="3"> ( Smích ) ( Potlesk ) Toto je místnost plná upjatých žen .
(trg)="3"> ( Tawanan ) ( Palakpakan ) Ang kwartong ito ay puno ng mga kababaihang type-A .
(src)="4"> Toto je místnost plná spánkově deprivovaných žen .
(trg)="4"> Ito ay kwarto ng mga babaeng kulang sa tulog .
(src)="5"> Docela to bolelo zjistit , jakou hodnotu má spánek .
(trg)="5"> Pahirapan ko itong natutunan , ang kahalagahan ng pagtulog .
(src)="6"> Před dvěma a půl roky jsem omdlela z vyčerpání .
(trg)="6"> Dalawa-at-kalahating taon na ang nakakaraan , nahimatay ako sa sobrang pagod .
(src)="7"> Hlavou jsem narazila na hranu stolu , zlomila si lícní kost ,
(trg)="7"> Nauntog ang ulo ko sa mesa .
(src)="8"> nad pravým okem jsem měla pět stehů .
(trg)="8"> Nadurog ang aking cheekbone , at may limang tahi malapit sa kanang mata .
(src)="9"> Začala jsem tak znovuobjevovat hodnotu spánku .
(trg)="9"> At sinimulan ko ang paglalakbay sa pagtuklas ng kahalagahan ng pagtulog .
(src)="10"> Za tím účelem jsem studovala , setkávala se s lékaři a vědci a teď vám můžu povědět , že způsob k produktivnějšímu , inspirovanějšímu a radostnějšímu životu je pořádně se vyspat .
(trg)="10"> At sa lahat ng aking pinagdaanan , nag-aral ako , kinausap ang mga doktor , mga siyentipiko , at andito ako ngayon upang sabihin na ang paraan sa mas produktibo , mas masigla , at mas masayang buhay ay ang magkaroon ng sapat na tulog .
(src)="11"> ( Potlesk ) A my ženy hodláme razit cestu v této nově revoluční , v této nové feministické otázce .
(trg)="11"> ( Palakpakan ) At tayong mga kababaihan ang mangunguna sa bagong pakikibaka , itong bagong isyung peminista .
(src)="12.1"> Doslova se hodláme dostat přes postel nahoru , opravdu .
(src)="12.2"> ( Smích ) ( Potlesk ) Protože , naneštěstí pro muže , se spánková deprivace stala symbolem mužnosti .
(trg)="12.1"> Literal tayong matutulog papuntang tagumpay , literal .
(trg)="12.2"> ( Tawanan ) ( Palakpakan ) Dahil sa kasamaang-palad para sa mga kalalakihan , ang kakulangan sa tulog ay naging sukatan ng pagiging lalaki .
(src)="13"> Nedávno jsem večeřela s chlapíkem , co se chlubil tím , že minulou noc spal pouhé čtyři hodiny .
(trg)="13"> Kamakailan , nakasama ko sa hapunan ang isang lalaki na ipinagmayabang na apat na oras lang ang tulog niya nung isang gabi .
(src)="14.1"> Cítila jsem pokušení mu říct – ale odolala jsem – cítila jsem pokušení říct : „ A víš ty co ?
(src)="14.2"> Kdybys byl spal pět , mohla tahle večeře být mnohem zajímavější . “
(trg)="14.1"> At gusto ko sanang sabihin na -- pero hindi ko ginawa -- sasabihin ko na sana , " Alam mo ?
(trg)="14.2"> Kung limang oras sana ' yun , mas interesante sana ang hapunang ito . "
(src)="15"> ( Smích ) Nedostatek spánku je teď něco jako vytahování se .
(trg)="15"> ( Tawanan ) Sa kasalukuyan , ang kakulangan sa pagtulog ay nagiging isang kompetisyon .
(src)="16.1"> Zejména tady ve Washingtonu .
(src)="16.2"> Když se snažíte domluvit si snídani a začnete s „ Co takhle kolem osmé ? “ ,
(trg)="16"> Tulad dito sa Washington , na kung makikipag-breakfast date ka , at tatanungin mo , " Pwede ba ang 8 : 00 ? "
(src)="17"> nejspíš vám odvětí : „ V osm je pro mě už pozdě , ale nevadí , zahraju si mezitím tenis a vyřídím pár konferenčních hovorů a pak se potkáme v osm . “
(trg)="17"> sasabihin nila sa 'yo , " Late na ' yang alas-otso , pero okay lang , makakapag-tennis pa ako at aasikasuhin ang ilang conference calls , bago tayo magkita ng 8 . "
(src)="18"> A přitom si myslí , kdovíjak nejsou zaneprázdnění a produktivní , což však popravdě nejsou , protože v tu chvíli jsou to skvělí lídři v oblastech obchodu , financí či politiky , kteří dělají příšerná rozhodnutí .
(trg)="18"> At paniwala nila ay napakaproduktibo nito at ang dami ng natatapos , ngunit sa totoo lang ay hindi talaga , dahil sa ngayon , marami tayong matatalinong lider sa negosyo , sa pananalapi , sa pulitika , na gumagawa ng mga maling pagpapasiya .
(src)="19"> Takže vysoké IQ neznamená , že jste skvělý vůdce , protože podstata vedení spočívá ve schopnosti vidět ledovec ještě než se srazí s Titanicem .
(trg)="19"> Kaya ang mataas na I.Q. ay hindi sukatan ng pagiging magaling na lider , dahil ang tunay na kahulugan ng pamumuno ay ang kakayahang makita ang tipak ng yelo bago pa nito banggain ang Titanic .
(src)="20"> A to jsme tu už měli spoustu ledovců narážejících do našich Titaniců .
(trg)="20"> Napakarami na ng mga yelong tumama sa ating mga Titanic .
(src)="21"> Popravdě řečeno mám pocit , že kdyby Lehman Brothers byli Lehmanovic Bratři a Sestry , možná by tu ještě byli s námi .
(trg)="21"> Katunayan , tingin ko na kung ang Lehman Brothers ay naging Lehman Brothers at Sisters , baka andito pa sila ngayon .
(src)="22"> ( Potlesk ) Zatímco bráškové měli spoustu práce připojení vždy a všude , dnes a denně , sestřička by si mohla všimnout toho ledovce , protože by byla vzhůru po sedmi a půl až osmihodinovém spánku a byla by schopná vidět dál než na špičku svého nosu .
(trg)="22"> ( Palakpakan ) Habang ang lahat ng lalaki ay abala sa pagiging hyper-connected 24 / 7 , baka naman mapapansin ng babae ang tipak ng yelo , dahil nanggaling siya sa pito-at-kalahati o walong oras na tulog at makikita niya ang buong larawan .
(src)="23"> Takže právě čelíme několikanásobným krizím našeho světa , což je pro nás dobré na osobní úrovni , což nám přináší více radosti , vděčnosti a efektivitě v běžném žití , a být nejlepší v naší vlastní kariéře je také to nejlepší pro celý svět .
(trg)="23"> Kaya habang tayo 'y nahaharap sa napakaraming krisis sa ating mundo sa kasalukuyan , ang bagay na makakabuti sa 'tin sa personal na aspeto , ang bagay na magdudulot ng galak , pasasalamat , kahusayan sa ating buhay upang maging pinakamagaling sa kanya-kanyang karera ay siya ring makakabuti para sa mundo .
(src)="24"> Takže na vás naléhám , zavřete oči a objevujte velké nápady , které v nás už jsou , vypněte motory a objevte sílu spánku .
(trg)="24"> Kaya hinihikayat ko kayo na ipikit ang inyong mga mata at tuklasin ang mahuhusay na mga ideya na nakatago sa kaloob-looban natin , ihinto ang mga makina at tuklasin ang bisa ng pagtulog .
(src)="25"> Děkuji vám .
(trg)="25"> Salamat .
(src)="26"> ( Potlesk )
(trg)="26"> ( Palakpakan )
# cs/ted2020-1106.xml.gz
# fil/ted2020-1106.xml.gz
(src)="1"> Vím , co si myslíte .
(trg)="1"> Alam ko ang iniisip ninyo .
(src)="2"> Myslíte si , že jsem zabloudila a že se na podiu za minutku objeví někdo , kdo mě odvede zpátky na mé místo .
(trg)="2"> Sa tingin ninyo , nawawala yata ako at maya maya ay may aakyat sa tanghalang ito at magbabalik sa akin sa dapat kong kaupuan .
(src)="3"> ( Potlesk ) V Dubaji se s tím setkávám pořád .
(trg)="3"> ( Palakpakan ) Nangyayari sa akin yan madalas sa Dubai
(src)="4"> „ Jste na dovolené , zlato ? “
(trg)="4"> Narito ka ba para magbakasyon ?
(src)="5"> ( Smích ) „ Na návštěvě u dětí ?
(trg)="5"> ( Tawanan ) Binibisita mo ba ang mga anak mo ?
(src)="6"> Jak dlouho se zdržíte ? “
(trg)="6"> Gaano ka katagal dito ?
(src)="7"> Vlastně doufám , že tady ještě chvíli pobudu .
(trg)="7"> Sa katunayan , ninanais kong magtagal .
(src)="8"> Žiju a učím v Perském zálivu přes 30 let .
(trg)="8"> Nakatira at nagtuturo ako sa lugar ng Gulf nang mahigit 30 taon .
(src)="9"> ( Potlesk ) Během té doby jsem byla svědkem spousty změn .
(trg)="9"> ( Palakpakan ) At sa mga panahong iyon , nakita ko ang maraming pagbabago .
(src)="10"> Tato statistika je docela šokující .
(trg)="10"> At ang bilang ng mga ito ay nakakapangilabot .
(src)="11"> Chci si s vámi dnes povídat o ztrátě jazyka a o globalizaci angličtiny .
(trg)="11"> At nais kong talakayin sa inyo ngayon ay tungkol sa mga wikang namamatay at ang globalisasyon ng Ingles .
(src)="12"> Chci vám vyprávět o své přítelkyni , která učila dospělé lidi angličtinu v Abu Dhabi .
(trg)="12"> Nais kong isalaysay sa inyo ang tungkol sa aking kaibigan na nagtuturo ng Ingles sa mga matatanda sa Abu Dhabi
(src)="13"> A jednoho krásného dne , se rozhodla vzít je do zahrady , aby je naučila nějakou přírodní slovní zásobu .
(trg)="13"> At isang mainam na araw , napagpasyahan nyang dalhin sila sa halamanan para turuan sila ng ilang salita tungkol sa kalikasan .
(src)="14"> Ale byla to nakonec ona , kdo se učil všechna ta arabská slova pro místní rostliny stejně jako jejich použití – léčebné účinky , kosmetiku , vaření , bylinky .
(trg)="14"> Ngunit sa huli ay siya ang natuto ng lahat ng salitang Arabo para sa mga halaman ng lugar , at kanilang mga gamit -- gamit sa panggagamot , pagpapaganda , pagluluto , at herbal
(src)="15"> Jak ti studenti získali všechny ty znalosti ?
(trg)="15"> Paano natutunan ng mga mag-aaral ang lahat ng iyon ?
(src)="16"> Samozřejmě že od svých prarodičů a dokonce i svých praprarodičů .
(trg)="16"> Tiyak , sa kanilang mga ninuno at maging sa ninuno ng kanilang mga ninuno .
(src)="17"> Není nutné říkat , jak je důležité být schopen komunikace napříč generacemi .
(trg)="17"> HIndi na natin kailangang pag-usapan kung gaano kahalaga ang kakayahang nating makipagtalastasan sa iba 't ibang salinlahi .
(src)="18"> Ale bohužel , dnes jazyky vymírají nevídaným tempem .
(trg)="18"> Ngunit ang nakakalungkot , ngayon , ang mga wika ay nagkakamatayan sa hindi kapanipaniwalang bilis .
(src)="19"> Každé dva týdny vymře jeden jazyk .
(trg)="19"> May isang wikang namamatay sa loob ng 14 na araw .
(src)="20"> Dnes , ve stejnou dobu , je angličtina nesporně globálním jazykem .
(trg)="20"> Kasabay nito , ang Ingles ang itinuturing na pandaigdigang wika .