# bn/ted2020-1043.xml.gz
# ko/ted2020-1043.xml.gz


(src)="1"> প্রথম ই আম আপন দ র সব ইক ধন্যব দ জ ন ত চ ই ।
(trg)="1"> 첫 번째로 여러분 모두에게 감사드린다는 말씀을 드리고 싶습니다 .

(src)="2"> দ্ব ত য় য ক জট করত চ ই , ত হল- পর চয় কর য় দ ত চ ই আম র সহ-ল খক , প্র য় বন্ধু ও সহ-শ ক্ষক র সঙ্গ ।
(trg)="2"> 두 번째로 , 저의 공동저자이자 친애하는 친구이자 동료교수를 소개하고 싶습니다 .

(src)="3"> ক ইন আর আম একসঙ্গ ক জ করছ প্র য় ৪০ বছর ধর
(trg)="3"> 켄과 저는 거의 40 년 동안 함께 일을 했습니다 .

(src)="4"> ঐ য ক ইন শ র্প , ঐখ ন ।
(trg)="4"> 저기 저 분이 바로 켄 샤프입니다 .

(src)="5"> ( হ তত ল ) ত , অন ক ম নুষ র মধ্য ই অবশ্যই আম এব ব শ রভ গ ম নুষ , য দ র সঙ্গ আম কথ বল ছ ত দ র সব র মধ্য ই একধরণ র সম্ম ল ত অসন্তুষ্ট আছ । য ভ ব আম দ র চ রপ শ র জ ন সপত্রগুল ক জ করছ , ত ন য় । য ভ ব আম দ র প্রত ষ্ঠ নগুল চলছ , ত ন য় ।
(trg)="5"> ( 환호성 ) 많은 사람들 사이에는 -- 물론 저와 제가 대화하는 대부분의 사람들을 포함해서 -- 공통적으로 , 어떤 현상이 어떻게 일어나는지에 대해서 , 그리고 우리의 제도 등이 어떻게 실행되고 있는지에 대한 불만이 존재합니다 .

(src)="6"> আম দ র ব চ্চ দ র শ ক্ষক র য ন ত দ রক শ ক্ষ দ ওয় র ক্ষ ত্র ফ ল করছ ।
(trg)="6"> 교사들은 우리 아이들을 실망시키고 있는 듯 합니다 .

(src)="7"> আম দ র ড ক্ত রর ভ ল মত জ ন ন য , আমর ক । আম দ র জন্য ত দ র খুব ব শ সময়ও ন ই ।
(trg)="7"> 우리의 의사들은 우리가 도대체 누구인지도 모르며 , 우리를 위해 할애할 시간도 많지 않습니다 .

(src)="8"> আমর অবশ্যই ব্য ঙ্ক রদ র উপর আস্থ র খত প র ন , আমর অবশ্যই ব্র ক দ রক ও ব শ্ব স করত প র ন ।
(trg)="8"> 우리는 절대 은행가들을 신용할 수 없고 , 브로커들 또한 결코 믿을 수 없습니다 .

(src)="9"> ত র গ ট অর্থন ত ক ব্যবস্থ ট রই ব র ট ব জ য় দ য় ছ ল ।
(trg)="9"> 그들은 금융 시스템 전체를 거의 무너뜨릴 뻔 했습니다 .

(src)="10"> আর এমনক যখন আমর ন জ দ র ক জগুল ও কর , প্র য়ই , আমর ন জ দ রক আব স্ক র কর এমন একট অবস্থ ন , ক নট আমর মন কর য সঠ ক জ ন স আর ক নট প্রত্য শ ত , আক ক্ষ ত ব ল ভজনক
(trg)="10"> 그리고 우리 개인의 작업을 하는데도 , 너무 자주 , 우리는 선택을 해야 하는 상황에 직면합니다 . 우리가 옳다고 생각하는 일을 하는 것과 의무적인 것 , 또는 필요한 것 , 아니면 이득이 되는 것 사이에서 말입니다 .

(src)="11"> ত , য দ ক ই ত ক ই ন ক ন , সবজ য়গ ত ই , আমর দুশ্চ ন্ত কর য , য সব ম নুষদ র উপর আম দ র ন র্ভর করত হয় , ত র সত্য ক র অর্থ আম দ র স্ব র্থগুল র কথ য় মন দ য় ন ।
(trg)="11"> 그래서 어느 곳에서든지 , 공통적으로 적용될텐데 , 우리는 우리가 의존하는 사람들이 우리에 대한 진정한 관심이 없다는 것을 걱정합니다 .

(src)="12"> ব যদ মন দ য়ও , ত হল আমর ভয় প ই য , আম দ র স্ব র্থগুল ভ ল ভ ব স রক্ষণ র লক্ষ্য ক কর দরক র , ত ন র্ণয় র জন্য আম দ র সম্পর্ক ত দ র য টুকু জ ন দরক র , স ট ত র জ ন ন ।
(trg)="12"> 혹 그들이 우리에게 진심으로 대한다 하더라도 , 우리에 관해 충분히 알지 못하기 때문에 우리가 그 관심들을 확신할 수 있도록 하기 위해 어떻게 해야하는지 모를까봐 걱정합니다 .

(src)="13"> ত র আম দ র ব ঝ ন ।
(trg)="13"> 그들은 우리를 이해하지 못합니다 .

(src)="14"> আম দ রক জ ন ব ঝ র মত সময়ও ত দ র ন ই ।
(trg)="14"> 그들에겐 우리를 알아가기 위한 시간적 여유가 없습니다 .

(src)="15"> দুই ধরণ র স ড় আমর প্রদ ন কর থ ক এই ধরণ র স ধ রণ অসন্তুষ্ট গুল ম ক ব ল র ক্ষ ত্র
(trg)="15"> 이러한 종류의 일반적인 불만에 대해 우리는 두 종류의 반응을 합니다 .

(src)="16"> যদ জ ন সপত্র সঠ কভ ব ক জ ন কর , ত হল প্রথম স ড় হল : চল , আরও ন য়ম ব ন ই । চল , প্রণয়ন কর একগুচ্ছ ব স্ত র ত আইন ক্র য় ব ধ য ন ন শ্চ ত কর য য় য , ম নুষ সঠ ক ক জট ই করব ।
(trg)="16"> 만일 일이 제대로 풀리지 않으면 , 첫 번째 대응책은 : 더 많은 규칙을 만들고 사람들이 올바른 일을 확실히 할 수 있도록 구체적인 과정들을 포함한 체계를 만드는 것입니다 .

(src)="17"> শ ক্ষকদ র স্ক্র প্ট দ ওয় হ ক ক্ল সরুম অনুসরণ কর র মত য ন যদ ত র ন ও জ ন য , ত র আসল ক করছ , আর আম দ র ব চ্চ দ র কল্য ন সম্পর্ক ত র যদ পর য় ন ও কর , ত হল ও যতক্ষণ ত র এই স্ক্র প্ট অনুসরণ করব , ততক্ষণ আম দ র ব চ্চ র শ ক্ষ ত হত থ কব ।
(trg)="17"> 교사들에게 대본을 주어서 수업시간에 따라할 수 있게 하여 설령 자신들이 무엇을 하고 있는지 모르고 학생들의 복지에 전혀 관심이 없더라도 , 대본만 따라한다면 , 학생들은 제대로 교육 받을 것입니다 .

(src)="18"> ব চ রকদ র দ ওয় হ ক ক ছু ব ধ্যত মূলক শ স্ত র ত ল ক ব ভ ন্ন অপর ধ দ র উপর প্রয় গ করব র জন্য য ন আপন ক ভরস করত ন হয় য , ব চ রক ক ভ ব ত র ব চ র ক প্রক্র য় প্রয় গ করছ ।
(trg)="18"> 판사들에게 의무 집행형의 목록을 주고 범죄에 대응하게 하면 , 당신이 판사들의 판정에 의존하지 않아도 될 것입니다 .

(src)="19"> ব চ রকদ র য করত হব , ত হল শুধু ত ল ক য় দ খত হব য , ক ন ধরণ র অপর ধ র জন্য ক ন ধরণ র শ স্ত প্রয জ্য হয় ।
(trg)="19"> 대신 , 그들이 해야할 것은 다만 목록을 훑어보고 어떤 범죄에 어떤 판결이 알맞은지 찾는 것 뿐입니다 .

(src)="20"> ন র্ধ রণ কর দ ওয় হ ক ক্র ড ট ক র্ড ক ম্প ন গুল সুদ হ স ব ব ফ স হ স ব কত অর্থ আদ য় করত প রব
(trg)="20"> 신용카드사들이 청구하는 이자를 비롯한 각종 수수료에 대한 한도를 설정하는 등

(src)="21"> ব ন ও আরও ব শ ব শ ন য়ম ন জ দ র স্ব র্থ সুরক্ষ র জন্য আনক য় র একগুচ্ছ প্রত ষ্ঠ ন র ক ছ থ ক য গুল র স থ আম দ র ল নদ ন করত হয়
(trg)="21"> 점점 더 많은 규칙들이 우리를 보호하기 위해 있습니다 . 우리가 다뤄야 할 무관심하고 무신경한 일련의 사회제도로부터 말입니다 .

(src)="22"> অথব -- অথব হয়ত আর -- ন য়মগুল র প শ প শ , দ খ য ক আমর ক ছু বুদ্ধ পূর্ণ সুয গ-সুব ধ র বন্দ বস্ত করত প র ক ন । য ন য দ র সঙ্গ আম দ র ল নদ ন করত হয় , স ই ম নুষগুল যদ আম দ র স্ব র্থগুল র দ ক মন ন -ও দ য় ত হল ও আম দ র স্ব র্থ স রক্ষণট ই য ন ত দ র ন জ দ রই স্ব র্থ স শ্ল ষ্ট ব্য প র হয় দ ঁড় য় । এই ম্য জ ক সুয গ-সুব ধ ব্যবস্থ র ফল ম নুষ সঠ ক ক জট করব । এমনক স ট ব শুদ্ধ স্ব র্থপরত র জ য়গ থ ক হল ও ।
(trg)="22"> 또는 -- 그리고 -- 규칙들과 함께 아주 기발한 장려책 ( 인센티브 ) 을 고안해 내어 , 우리가 대하는 사람들이 우리에 대해 설령 특별히 관심을 가지고 싶지 않다 하더라도 , 그들이 우리에 대한 관심을 갖게 할 수 있는지 봅시다 . -- 마술같은 인센티브들은 사람들이 올바른 일을 하게 할 것입니다 . 그것이 순전히 이기적인 이유일지라도 말입니다 .

(src)="23"> ত , আমর শ ক্ষকদ র ব ন স প্রদ ন কর , যদ বড় পর ক্ষ গুল ত ত দ র শ ক্ষ র্থ ব চ্চ দ র প শ র হ র ব শ হয় । এভ ব ই স ধ রণত আমর স্কুল ব্যবস্থ র উৎকর্ষত ব চ র কর ।
(trg)="23"> 따라서 학교 시스템의 질을 평가하는데 쓰이는 각종 일제고사에서 우수성적을 받는 학생들의 선생님들에게 보너스를 지급합니다 .

(src)="24"> ন য়ম আর সুয গসুব ধ -- “ ল ঠ ” আর “ মূল ”
(trg)="24"> 규칙과 장려책들은 -- 채찍과 당근과 같습니다 .

(src)="25"> আমর একগুচ্ছ ন য়মন ত প স কর ছ ফ ন্য ন্স য় ল ইন্ড স্ট্র গুল ন য়ন্ত্রণ করত স ম্প্রত ক সময় র অর্থন ত ক পতন ম ক ব ল কর র জন্য
(trg)="25"> 우리는 최근 금융위기에 대응하여 금융 산업을 통제하기 위한 수많은 규칙들을 봐왔습니다 .

(src)="26"> আমর প স কর ছ ড ড-ফ্র ঙ্ক আইন , আমর গঠন কর ছ নতুন কনস্যুম র ফ ন্য ন্স য় ল প্র ট কশন এজ ন্স । আপ তত এটুকুই জ ন গ ছ প ছন দরজ দ য় । এল জ ব থ ওয় র ন র ম ধ্যম
(trg)="26"> 도드-프랭크 금융개혁법이 제정되었으며 , 소비자 보호 정부기관이 새로이 탄생하였는데 엘리자베스 워런에 의해 임시로 운영되고 있습니다 .

(src)="27"> হয়ত এই ন য়মগুল সত্য সত্য ই উন্নয়ন ঘট ব ফ ন্য ন্স য় ল স র্ভ স ক ম্প ন গুল র আচ র আচরণ র ।
(trg)="27"> 어쩌면 이러한 규칙들은 실제로 금융 서비스업계들의 태도를 바꿀 수도 있습니다 .

(src)="28"> আমর দ খব , ভব ষ্যত ।
(trg)="28"> 어떻게 될지 두고 봅시다 .

(src)="29"> এর স থ , আমর চ ষ্ট করছ ক ছু সুয গসুব ধ র বন্দ বস্ত কর র পথ খুঁজ ব র কর র ফ ন্য ন্স য় ল স র্ভ স ইন্ড স্ট্র র ল কজনদ র জন্যও য ন ত র আরও ব শ আগ্রহ হয় দ র্ঘম য় দ স্ব র্থ স রক্ষণ র ক্ষ ত্র এমনক ত দ র ন জ দ র ক ম্প ন গুল র ক্ষ ত্র ও , শুধুই স্বল্পম য় দ মুন ফ র কথ ন ভ ব
(trg)="29"> 또한 , 우리는 금융 서비스 산업에 종사하는 사람들이 심지어 자신들의 기업에서 조차 단기적 이익을 추구하기 보다 장기적 이익을 추구하게 하는 인센티브를 찾는데 어려움을 겪고 있습니다 .

(src)="30"> ত , যদ আমর সঠ ক সুয গসুব ধ র ব্যবস্থ করত প র , ত হল ত র সঠ ক ক জট করব — আর য মনট আম বল ছ ল ম – স্ব র্থপরভ ব , আর যদ আমর যথ যথ ন য়ম-ক নুন র বন্দ বস্ত করত প র ত হল ত র আম দ র এক ব র হ ত প ব ঁধ ফ ল দ ব ন ।
(trg)="30"> 따라서 만약 우리가 정말 딱 알맞은 장려책 ( 인센티브 ) 를 찾는다면 , 그들은 -- 제가 말했다시피 -- 이기적인 이유로 옳은 일을 할 것입니다 . 그리고 만일 우리가 적절한 규칙과 규정을 생각해낸다면 , 그들이 우리를 난감하게 하지는 않을 것입니다 .

(src)="31"> আর ক ইন [ শ র্প ] ও আম ন শ্চ তভ ব ই জ ন য , আপন ক ব্য ক রদ র উপর প্রভ ব ব স্ত র করত হব ।
(trg)="31"> 그리고 켄 [ 샤프 ] 과 저는 당신이 은행가들을 상대로 주권을 잡아야 한다는 것을 분명히 압니다 .

(src)="32"> স ম্প্রত ক অর্থন ত ক পতনগুল থ ক যদ আম দ র ক ন শ ক্ষ ন ওয় র থ ক , ত হল এট ই হল স ই শ ক্ষ ।
(trg)="32"> 금융 위기를 통해 배워야 할 교훈이 있다면 바로 그것일 겁니다 .

(src)="33"> ক ন্তু , আমর য ব শ্ব স কর , আর য আমর এই বইয় দ ব কর ছ , ত হল , এরকম ক ন ন য়মক নুন ন ই , ক নই ব্য প র ন য , স ট কত ব স্ত র ত ক নই ব্য প র ন য , স ট কত সুন র্দ ষ্ট । স গুল কতখ ন যত্ন ন য় দ খভ ল কর হচ্ছ ব প্রযুক্ত হচ্ছ । এরকম ক ন ন য়মক নুন ন ই য ট আম দ রক এন দ ব আম দ র য চ ই ।
(trg)="33"> 하지만 저희가 믿는 것 , 그리고 저희가 책에서 논하고 있는 것은 , 우리가 원하는 것을 얻게하는 그 어떤 규칙도 , 얼마나 구체적인지에 관계없이 , 얼마나 명확한지에 관계없이 , 얼마나 조심스럽게 감시되고 시행되었는지에 상관없이 , 우리가 원하는 것을 얻게하는 그 어떤 규칙도 존재하지 않다는 것입니다 .

(src)="34"> ক ন ? ক রণ ব্য ঙ্ক রর খুবই বুদ্ধ ম ন ম নুষ ।
(trg)="34"> 왜냐구요 ? 왜냐하면 은행가들은 똑똑한 사람들이기 때문입니다 .

(src)="35"> আর জল র মত , ত র ফ টল খুঁজ ব র করব য ক ন ন য়মক নুন ই
(trg)="35"> 그리고 , 물처럼 , 그들은 어떤한 일련의 규칙들에서도 빈틈을 찾아낼 것입니다 .

(src)="36"> আপন একধরণ র একট ন য়মগুচ্ছ ব ন ল ন , ন শ্চ ত কর র জন্য য , য সব সুন র্দ ষ্ট ক রণ অর্থন ত ক ব্যবস্থ ট “ প্র য় ধ্ব স ” হয় গ য় ছ ল , ত মনট য ন আর ন হয় ।
(trg)="36"> 당신은 특정한 이유 , 즉 , 금융 시스템을 거의 무너뜨리게 한 이유가 다시는 일어나지 않도록 일련의 규칙들을 설계합니다 .

(src)="37"> ক ন্তু এট চ ন্ত কর খুবই ব ক ম হব য , অর্থন ত ক পতন র এই উৎস বন্ধ কর দ য় ছ ন ম ন আপন সম্ভ ব্য সবধরণ র অর্থন ত ক পতন র উৎস বন্ধ কর দ য় ছ ন ।
(trg)="37"> 그러고는 형용할 수 없을 만큼 순진한 생각을 합니다 . 금융 위기의 근원을 막았다고 해서 금융 위기의 가능한 모든 근원을 막았다고 생각하는 것이죠 .

(src)="38"> ক জ ই , এট শুধু একট অপ ক্ষ র প্রশ্ন য , পর র অর্থন ত ক পতনট কখন হব । আর ত রপর আমর আশ্চর্য ন্ব ত হব য , আমর এত ব ক হয় ক ভ ব থ ক ছ য , এট র ব রুদ্ধ আমর ন জ দ রক সুরক্ষ কর ন ।
(trg)="38"> 따라서 이것은 다음 위기가 일어나기를 기다리다가 후에 그것으로부터 우리 자신들을 보호하지 못할 만큼 얼마나 바보같을 수 있었는지 경악하게 할 뿐입니다 .

(src)="39"> খুব মর য় ভ ব আম দ র য দরক র , ভ ল ন য়মক নুন ও য ক্ত ক , বুদ্ধ পূর্ণ সুয গসুব ধ র ব ইর , ব প শ প শ , ত হল সদ্গুণ
(trg)="39"> 우리가 절실하게 필요로 하는 것은 , 더 나은 규칙과 현명한 장려책을 넘어 미덕과

(src)="40"> আম দ র দরক র চর ত্র ।
(trg)="40"> 기개와

(src)="41"> আম দ র এমন ম নুষ দরক র য র সঠ ক জ ন সট করত চ য় ।
(trg)="41"> 올바른 일을 하려는 사람들입니다 .

(src)="42"> আর সুন র্দ ষ্টভ ব , য সদ্গুণট আম দ র ব শ রভ গ ক্ষ ত্র ই দরক র , য ট ক অ্য র স্ট টল বলত ন , “ প্র য় গ ক প্রজ্ঞ ” ।
(trg)="42"> 그리고 특히 , 우리에게 가장 필요한 미덕은 아리스토텔레스가 말한 실천적 지혜라는 것입니다 .

(src)="43"> প্র য় গ ক প্রজ্ঞ হল ন ত ক ইচ্ছ সঠ ক জ ন সট কর র আর ন ত ক দক্ষত ক নট সঠ ক জ ন স ত খুঁজ ব র কর র ।
(trg)="43"> 실천적 지혜는 올바른 일을 하게 만드는 도덕적 의지이고 어떤 것이 옳은지 판단할 수 있는 도덕적 기량입니다 .

(src)="44"> অ্য র স্ট টল খুবই আগ্রহব ধ করত ন ত র চ রপ শ ক জ কর ক র গরর ক ভ ব ক জ কর , স ট দ খত ।
(trg)="44"> 아리스토텔레스는 주변의 공예가들이 어떻게 일하는지 지켜보는 것에 관심이 많았습니다 .

(src)="45"> আর ত ন খুবই মুগ্ধ হত ন এট দ খ য , ক ভ ব ত র এক কট অভ নব সম ধ ন ত ৎক্ষণ কভ ব উদ্ভ বন করছ অভ নব সমস্য গুল র জন্য । য ধরণ র সমস্য র মুখ ত র আগ কখনও পড় ন ।
(trg)="45"> 그리고 그는 그들이 ( 일을 하는 도중에 ) 전혀 생각치 못한 문제 -- 새로운 문제에 대해 참신한 해결책을 즉흥적으로 제시하는 것에 감명을 받았습니다 .

(src)="46"> একট উদ হরণ হল , ত ন স্ট নম্য সনদ র ক জ কর দ খছ ল ন । আইল অব ল সবস এ আর একসময় ত দ রক ন র্ণয় করত হব গ ল ক র কল ম র ম প ।
(trg)="46"> 한 예로 , 그는 이런 석공들이 레스보스섬에서 일하는 것을 보는데 , 그들은 둥근 기둥의 둘레를 측정해야만 했습니다 .

(src)="47"> আপন একটু চ ন্ত কর দ খ ন , একট রুল র ব্যবহ র কর গ ল ক র কল ম র ম প ন র্নয় কর ক ন্তু সত্য ই কঠ ন ।
(trg)="47"> 뭐 생각해보면 , 자를 이용해서 둥근 기둥을 잰다는 것은 무척 힘든 일입니다 .

(src)="48"> ত , ত র ক করল ?
(trg)="48"> 그럼 그들은 어떻게 했을까요 ?

(src)="49"> ত র এই সমস্য ট র একট চমৎক র সম ধ ন উদ্ভ বন করল ।
(trg)="49"> 그들은 이 문제에 대해 획기적인 해결책을 내놓습니다 .

(src)="50"> ত র এমন একট রুল র ব ন ল , য ট ক ব ঁক ন য য় । য গুল ক আমর আজক র দ ন ট্য প ম জ র বল ড ক । নমন য় রুল র একট রুল র , য ট ক ব ঁক ন য য় ।
(trg)="50"> 그들은 휘어지는 자를 , -- 오늘날 우리가 말하는 줄자 -- 유연하고 휘어지는 자 ( ruler ) 를 만듭니다 .

(src)="51"> আর অ্য র স্ট টল বল ছ ল ন , “ হ হ ! ত র এট প্রশ স কর ছ য , কখনও কখনও গ ল ক র কল ম ড জ ইন র জন্য , আপন ক রুল রট ব ঁক ত ও হব । ”
(trg)="51"> 이것에 대해 아리스토텔레스가 말했습니다 . 하 , 그들은 둥근 기둥을 만들기 위해서 때로는 규정 ( rule ) 을 구부려야 한다는 것을 잘 이해했습니다 .

(src)="52"> আর অ্য র স্ট টল প্র য়ই বলত ন , অন্য ন্য ম নুষ র সঙ্গ আল প কর র সময় য , আম দ র ন য়মক নুনগুল ক ব ঁক ন র দরক র ।
(trg)="52"> 그리고 아리스토텔레스는 때로 사람을 다루는 데에 있어서 , 규칙 ( rule ) 을 유연하게 사용 할 필요가 있다고 말했습니다 .

(src)="53"> অন্য ম নুষ র সঙ্গ ক জ কর র সময় , প্রয় জন হয় , এমন এক ধরণ র নমন য়ত য ক ন ন য়মগুচ্ছ দ য় পর ম প কর য য় ন ।
(trg)="53"> 사람을 상대하는 일은 그 어떤 규칙들도 아우르지 못하는 일종의 유연성을 요구합니다 .

(src)="54"> প্র জ্ঞ ব্যক্ত র জ ন ন য , কখন আর ক ভ ব ন য়মক নুনগুল ক ব ঁক ত হব ।
(trg)="54"> 현명한 사람들은 언제 그리고 어떻게 규칙을 유연하게 사용해야 하는지 압니다 .

(src)="55"> প্র জ্ঞ ব্যক্ত র জ ন ন য , ক ভ ব ত ৎক্ষণ কভ ব উদ্ভ বন করত হব ।
(trg)="55"> 현명한 사람들은 어떻게 즉흥적으로 대처할지 압니다 .

(src)="56"> য ভ ব আম র সহল খক ক ন আর আম এট ক বর্ণন কর ছ , ত র অন কট জ্য জ ম উজ স য় নদ র মত ।
(trg)="56"> 저와 공동저자인 켄은 그들이 재즈 음악가들과 비슷한 면이 있다고 이야기합니다 ;

(src)="57"> ন য়মক নুনগুল হল প জ-এ ন ট র মত । আর স ট আপন ক শুরুট কর য় দ য় । ক ন্তু ত রপর আপন ক ই প জ র ঐ ন টগুল ক ঘ র সঙ্গ ত রচন করত হব । স ই ন র্দ ষ্ট মুহূর্ত র সঠ ক সমন্বয়ত র ব চ র কর আর ন র্দ ষ্ট ক ছু সহয গ ব দক ন য় ।
(trg)="57"> 규칙은 종이에 그려진 음표와 같고 , 이것들은 연주를 시작하도록 도와주지만 연주자는 악보 위의 음표들 주위로 춤을 추듯 그 특정한 순간을 위한 알맞은 조합을 이 특정 집합의 동료 연주자들과 함께 만들어냅니다 .

(src)="58"> ত , অ্য র স্ট টল র জন্য , ব্য প রট এরকম ছ ল য , য ক ন ধরণ র রুল-ব ঁক ন , রুল র ভ ন্নত খুঁজ ব র কর ও স ট প্রয় গ র ক্ষমত আমর এই দক্ষ ক র গরদ র মধ্য দ খত প ই , ঠ ক ত মনট ই থ কত হব , যদ আপন হত চ ন একজন দক্ষ ন ত ক ক র গর ।
(trg)="58"> 그래서 아리스토텔레스에게는 , 이렇게 자를 구부리는 것 , 숙련된 석공들에게서 볼 수 있는 이런 규칙의 예외를 찾고 즉흥적으로 대처하는 것이 바로 , 당신이 도덕적 장인이 되기 위해 필요한 것이었습니다 .

(src)="59"> আর অন্য ম নুষদ র সঙ্গ য গ য গ র ক্ষ ত্র , প্র য় সবসময়ই , এক ধরণ র নমন য়ত ই আপন র প্রয় জন ।
(trg)="59"> 그리고 사람들과의 상호작용에서 , 대부분 항상 , 바로 이런 종류의 유연성이 요구됩니다 .

(src)="60"> একজন প্র জ্ঞ ব্যক্ত জ ন ন , কখন ন য়মগুল ব ঁক ত হব ।
(trg)="60"> 현명한 사람은 언제 규칙을 유연하게 사용해야 하는지 압니다 .

(src)="61"> একজন প্র জ্ঞ ব্যক্ত জ ন ন কখন ত ৎক্ষণ কভ ব উদ্ভ বন করত হব ।
(trg)="61"> 현명한 사람은 언제 즉흥적으로 대처해야 하는지 압니다 .

(src)="62"> আর সবচ য় গুরুত্বপূর্ণ , একজন প্র জ্ঞ ব্যক্ত এই ব ঁক ন ব নতুন প্রয় গগুল করব ন , সঠ ক লক্ষ্য প ঁছ ন র জন্য ।
(trg)="62"> 그리고 가장 중요한 것은 , 현명한 사람은 이런 즉흥적이고 유연한 대처를 알맞은 목적으로 사용합니다 .

(src)="63"> যদ আপন একজন ন য়মক নুন ব ঁক ত ও উদ্ভ বন সক্ষম ব্যক্ত হন , আর স ট যদ আপন কর ন ব শ রভ গই ন জ র স্ব র্থ হ স ল র জন্য , ত হল আপন য করছ ন ত হল , অন্য ন্য ম নুষ র উপর ন র্মম ন য়ন্ত্রণ ।
(trg)="63"> 만일 당신이 유연하고 즉흥적인 대처를 할 수 있는데 , 대부분 자신을 위해 그것을 이용하는 사람이라면 , 당신은 다른 사람을 무자비하게 조종하는 법을 알게 될 뿐입니다 .

(src)="64"> ক জ ই , এট খুবই গুরুত্বপূর্ণ য , আপন এই প্র জ্ঞত পূর্ণ চর্চ ট করব ন অন্য ম নুষদ র কল্য ন র স্ব র্থ । ন জ র স্ব র্থ হ স ল র জন্য নয় ।
(trg)="64"> 따라서 이런 현명한 실천을 당신 자신을 위해서가 아니라 , 다른 사람들을 위해 해야한다는 것이 중요합니다 .

(src)="65"> ক জ ই , সঠ ক জ ন সট কর র ইচ্ছ ট র মত ই গুরুত্বপূর্ণ হল , ন ত ক দক্ষত । উদ্ভ বন র ক্ষ ত্র ও ভ ন্নত খুঁজ ব র কর র
(trg)="65"> 그리하여 올바른 일을 하려는 의지가 즉흥적인 대처와 예외를 찾아내는 도덕적인 기술 만큼 중요한 것입니다 .

(src)="66"> দুট একস থ ম ল য় ই গড় ওঠ প্র য় গ ক প্রজ্ঞ । য ট ক অ্য র স্ট টল ভ ব ছ ল ন একট প্রধ ন সদ্গুন ।
(trg)="66"> 그 둘은 함께 실천적 지혜를 구성하고 , 이것은 아리스토텔레스가 생각한 미덕의 핵심입니다 .

(src)="67"> এব র আম আপন দ র একট উদ হরণ দ ব য , ক ভ ব এই প্র জ্ঞত পূর্ণ চর্চ ট ব স্তব ক জ কর ।
(trg)="67"> 그래서 제가 여러분께 현명한 실천이 실행에 옮겨진 예를 하나 드리겠습니다 .

(src)="68"> এট ম ইক ল র ম মল র ঘটন ট ন য় ।
(trg)="68"> 마이클에 관한 사건입니다 .

(src)="69"> ম ইক ল একট যুবক ছ ল ।
(trg)="69"> 마이클은 젊은 사람입니다 .

(src)="70"> স ম ন্য ব তন র একট চ কর কর ।
(trg)="70"> 그는 임금이 꽤 낮은 직업에 종사하고 있었습니다 .

(src)="71"> ত ই দ য় বউ-ব চ্চ র দ খভ ল কর । ত র ব চ্চ ট প্য র চ য় ল স্কুল য ত ।
(trg)="71"> 그의 아내와 아이 하나를 부양하고 있었고 , 아이는 교구 부속 학교에 다니고 있었습니다 .

(src)="72"> এরপর স ত র চ কর ট হ র য় ।
(trg)="72"> 그러다 그는 일자리를 잃었습니다 .

(src)="73"> স খুবই উদ্ব গ্ন হয় পড় । ক ভ ব ত র স স র র ভরনপ ষণ করব ত ভ ব
(trg)="73"> 그는 더 이상 가족을 부양할 수 없다는 것 때문에 공황 상태에 빠졌습니다 .

(src)="74"> এক র ত , স ক ছু ব শ ই মদ্যপ ন কর । আর একট ট্য ক্স চ লকক ছ নত ই কর । হ ত য় ন য় ৫০ ডল র ।
(trg)="74"> 어느 날 밤 , 술을 좀 많이 마셨고 , 택시 기사로부터 $ 50 를 훔쳤습니다 .

(src)="75"> স এই ছ নত ইট কর ছ ল বন্দুক ধর ।
(trg)="75"> 총으로 협박했는데

(src)="76"> স ট ছ ল একট খ লন বন্দুক ।
(trg)="76"> 장난감 총이었습니다 .

(src)="77"> ম ইক ল ধর পড় ।
(trg)="77"> 그는 붙잡혔고 , 소송 당했고 ,

(src)="78"> অভ যুক্ত হয় ।
(trg)="78"> 유죄를 선고받았습니다 .

(src)="79"> এ ধরণ র অপর ধ র স জ প নস লভ ন য় র শ স্ত প্রদ ন ন ত ম ল অনুয য় কমপক্ষ হওয় উচ ৎ । দুই বছর- ২৪ ম স
(trg)="79"> 펜실베니아 판결 지침은 이와 같은 범죄에 최소 2 년 , 24 개월의 형을 선고합니다 .

(src)="80"> এক্ষ ত্র জজ , জজ লুইস ফ র র ভ ব ছ ল ন , এট র ক ন ম ন ই হয় ন ।
(trg)="80"> 이 사건의 판사 , 루이스 포러는 이것은 말도 안된다고 생각했습니다 .

(src)="81"> ল কট এ ধরণ র অপর ধ আগ কখনও কর ন ।
(trg)="81"> 그는 전과기록이 없었으며 ,

(src)="82"> স একজন দ য় ত্বপূর্ণ স্ব ম ও ব ব হ স ব ভূম ক প লন কর ছ ।
(trg)="82"> 책임있는 남편이고 한 가정의 아버지였습니다 .

(src)="83"> মর য় ক ছু পর স্থ ত র মুখ পড় ই স এমনট কর ছ ।
(trg)="83"> 그는 절박한 상황과 대면했습니다 .

(src)="84"> এখন এধরণ র স জ দ য় হল ত পর ব রট ক আরও নড়বড় কর দ ব ।
(trg)="84"> 이 판결은 가족을 몰락시켰을 겁니다 .

(src)="85"> আর ত ই ত ন একট শ স্ত উদ্ভ বন করল ন – ১১ ম স । আর শুধু এট ই ন , ত ন ম ইক লক প্রত দ ন ব ইর গ য় ক জ কর রও সুয গ কর দ ল ন ।
(trg)="85"> 그래서 그녀는 임의로 11 개월의 형을 선고했습니다 . 이 뿐만 아니라 그를 일터로 출근하도록 매일 내보내주었습니다 .

(src)="86"> জ ল ক ট ও , দ ন ব ইর চ কর কর আয় কর ।
(trg)="86"> 감옥에서 밤을 보내고 , 낮에는 일을 하게 했습니다 .

(src)="87"> ম ইক ল কর ছ ল । স ত র শ স্ত র ম য় দ শ ষ কর ছ ল ।
(trg)="87"> 그는 그렇게 하였습니다 . 그리고 형을 다 채웠습니다 .

(src)="88"> স পূর্ণব স ত হয় ছ ল । নতুন একট চ কর ও খুঁজ প য় ছ ল ।
(trg)="88"> 그는 손해를 배상했고 새로운 일자리도 구했습니다 .

(src)="89"> আর পূর্ণম ল ত হয় ছ ল ত দ র পর ব র ।
(trg)="89"> 그의 가족은 다시 단결했습니다 .

(src)="90"> আর মন হয় ছ ল , এট একট একধরণ র শ ন্ত পূর্ণ জ বন র পথই ন র্দ শ কর । গল্প র একট আনন্দপূর্ণ পর ণত । প্র জ্ঞত পূর্ণ উদ্ভ বন র ক রণ । একজন প্র জ্ঞ জজ র দ্ব র
(trg)="90"> 그리고 그럭저럭 평범한 인생의 길로 접어드는 듯 했습니다 -- 이야기는 한 현명한 판사의 현명한 임기응변으로 인한 행복한 결말로 이어지는 듯 했습니다 .

(src)="91"> ক ন্তু এরপর ব্য প রট এরকম দ ঁড় ল য , জন ব প্রস ক উটর এত খুশ হত প রল ন ন য , জজ ফ র র শ স্ত দ ন র ন ত ম ল অগ্র হ্য করল ন ও ন জস্ব ব্যবস্থ উদ্ভ বন করল ন । ফল , ত ন আপ ল করল ন ।
(trg)="91"> 하지만 사건의 검사는 포러 판사가 판결 지침을 무시하고 자체적인 판결 기준을 만들어 형을 선고한 것에 불만을 품고 결국 항소를 했습니다 .

(src)="92"> ত ন আব দন জ ন ল ন অস্ত্রসহ ড ক ত র জন্য প্রয জ্য সর্বন ম্ন স জ দ ওয় র জন্য
(trg)="92"> 그리고 그는 무장 강도 최소 의무 형벌을 내릴 것을 요구했습니다 .

(src)="93"> যদ ও ম ইক ল স ট কর ছ ল একট খ লন অস্ত্র দ য় ।
(trg)="93"> 어찌 되었건 그는 장난감 총을 가지고 있었으니까요 .

(src)="94"> অস্ত্রসহ ড ক ত র নুন্যতম স জ প ঁচ বছর র ক র দণ্ড ।
(trg)="94"> 무장 강도에 대한 의무 집행형은 최소 5 년입니다 .

(src)="95"> ত ন আপ লট জ তল নও ।
(trg)="95"> 검사는 항소에서 이겼습니다 .

(src)="96"> ম ইক লক ৫ বছর ক র দণ্ড র স জ দ ওয় হল ।
(trg)="96"> 이로인해 마이클은 징역 5 년을 선고받았고

(src)="97"> জজ ফ র রও আইন অনুসরণ করত ব ধ্য হল ন ।
(trg)="97"> 포러 판사는 법을 따라야했습니다 .

(src)="98"> আর এই আপ লট উঠ ছ ল ত র পূর্ব প্রযুক্ত স জ র ম য় দ শ ষ হওয় র পর । ম ইক ল ক র গ র র ব ইর চল এস ছ ল । একট চ কর করছ ল । পর ব র র দ খভ ল করছ ল । আর ত ক আব র ক র গ র ফ র য ত হল ।
(trg)="98"> 그리고 참고로 , 이 항소는 그가 앞선 11 개월의 복역을 모두 마친 후에 일어난 일이었습니다 . 그래서 그는 출감하여 일을 하며 가족을 보살피던 중에 다시 감옥으로 돌아가야만 했습니다 .

(src)="99"> জজ ফ র র কর ছ ল ন , য ত ন কর র প্রয় জন অনুভব কর ছ ল ন । আর ত রপর ত ন ব ঞ্চ ছ ড় ব র য় এস ছ ল ন ।
(trg)="99"> 포러 판사는 자신에게 요구되는 일을 하고는 판사직을 그만뒀습니다 .

(src)="100"> আর ম ইক ল হ র য় গ য় ছ ল ।
(trg)="100"> 그리고 마이클은 어디론가 사라졌습니다 .