# az/ted2020-1183.xml.gz
# tl/ted2020-1183.xml.gz

(src)="1"> Bir neçə il bundan əvvəl özümü bir adətdə alışmış kimi hiss etdim buna görə də görkəmli Amerikan filosofu Morgan Spurlock-un ayaq izləri ilə gedərək 30 gün ərzində yeni bir şeyi sınamağı qərara aldım .
(trg)="1"> Ilang taon na ang nakalipas , pakiramdam ko ay lugmok na ako , kaya nagpasya akong sundan ang mga yapak ni Morgan Spurlock , isang magaling na pilosopo ng Amerika , na sumubok ng bago sa loob ng 30 araw .
(src)="2"> Bu ideya əslində çox sadədir .
(trg)="2"> Simple lang ang ideyang ito .
(src)="3"> Hər zaman həyatınıza əlavə etmək istədiyiniz bir şeyi düşünün və növbəti 30 gün ərzində bunu sınayın .
(trg)="3"> Isipin mo ang isang bagay na gusto mong idagdag sa iyong karanasan at subukan mo iyon sa sumusunod na 30 araw .
(src)="4"> Sən demə , 30 gün yeni bir adət yaratmaq , məsələn xəbərlərə baxmaq , və ya hansısa adəti ləğv etmək üçün tam kifayətdir .
(trg)="4"> Kung tutuusin , ang 30 araw ay sapat na panahon lang upang dagdagan o bawasan ang isang kasanayan -- gaya ng panood ng balita -- sa iyong buhay .
(src)="5"> Mən bu 30 günlük sınaqları edərkən bir neçə şey öyrəndim .
(trg)="5"> May iilang bagay akong natutunan habang ginagawa ko ang mga 30-araw na hamon .
(src)="6"> İlk olaraq , ayların gəlib keçərək unudulması əvəzinə vaxt daha yadda qalan oldu .
(trg)="6"> Una , sa halip na lumipas ang mga buwan na madaling nalilimutan , nagiging mas madali itong matandaan .
(src)="7"> Sınaq üçün mən bir ay ərzində hər gün bir şəkil çəkdim .
(trg)="7"> Bahagi ito ng hamon ko na kumuha ng litrato kada araw sa loob ng isang buwan .
(src)="8"> Və həmin gün harada olduğumu və nə etdiyimi tamamilə xatırlayıram .
(trg)="8"> At natatandaan ko mismo kung saan at ano ang ginagawa ko sa araw na yan .
(src)="9"> Həmçinin gördüm ki , daha çətin 30 günlük sınaqlar etdikcə mənim özümə inamım artdı .
(trg)="9"> Napansin ko din na habang pahirap ng pahirap ang mga 30-araw na hamon , lumalaki ang kumpansya ko sa sarili .
(src)="10"> Mən stolundan ayrılmayan kompyuter ustasından əyləncə üçün işə velosiped ilə gedən
(trg)="10"> Mula sa pagiging nerd na nakaharap sa kompyuter noon ay nagbibisikleta na ngayon papuntang trabaho --
(src)="11"> bir şəxsə çevrildim .
(trg)="11"> bilang katuwaan .
(src)="12"> Hətta keçən il mən Afrikanın ən uca zirvəsi olan Klimancaro dağına çıxdım .
(trg)="12.1"> Noong isang taon , inakyat ko ang Mt .
(trg)="12.2"> Kilimanjaro , ang pinakamatayog sa Aprika .
(src)="13"> Mən 30 günlük sınaqlara başlamadan əvvəl heç vaxt bu qədər macəraçı ola bilməzdim .
(trg)="13"> Hindi ako magiging kasing-pangahas noong hindi ko pa sinimulan ang mga 30-araw na hamon .
(src)="14"> Həmçinin öyrəndim ki , əgər nəyisə çox istəyirsənsə 30 gün ərzində istənilən hər şeyi edə bilərsən .
(trg)="14"> Napagtanto ko din na kung gugustuhin mo lang talaga ang isang bagay , magagawa mo ang kahit ano sa loob ng 30 araw .
(src)="15.1"> Heç roman yazmaq istəmisiniz ?
(src)="15.2"> Hər Noyabr
(trg)="15.1"> Nakapagsulat ka na ba ng nobela ?
(trg)="15.2"> Kada Nobyembre ng taon ,
(src)="16"> on minlərlə insan öz 50,000 sözlük romanını 30 gün ərzində başdan yazmağa cəhd edir
(trg)="16"> sampung libong katao ang sumusubok magsulat ng nobelang may 50,000 na salita sa loob ng 30 araw .
(src)="17"> Deməli , bütün etməyin gərəkən bir ay ərzində hər gün 1 667 söz yazmaqdır .
(trg)="17"> Ang kailangan mo lang palang gawin ay sumulat ng 1,667 na salita kada araw sa loob ng isang buwan .
(src)="18"> Mən bunu etdim .
(trg)="18"> Kaya ginawa ko yun .
(src)="19"> Bu arada , bunun sirri günlük lazımi sözləri yazmadan yatmamaqdır .
(trg)="19"> Ang sikreto dito ay hindi ka maaring matulog hangga 't hindi mo natatapos ang pagsusulat para sa araw na iyon .
(src)="20"> Siz yuxusuz qala bilərsiniz amma romanı bitirəcəksiniz .
(trg)="20"> Maaring inaantok ka palagi , ngunit siguradong tapos mo ang nobela .
(src)="21"> Mənim romanım Amerikanın möhtəşəm romanlarından biri oldumu ?
(trg)="21"> Maihahanay na ba sa mga pinakamahusay ang libro ko ?
(src)="22.1"> Xeyr .
(src)="22.2"> Mən onu bir aya yazdım axı .
(trg)="22.1"> Siyempre hindi .
(trg)="22.2"> Sinulat ko lang iyon ng isang buwan .
(src)="23"> O çox pisdir .
(trg)="23"> Ang pangit .
(src)="24"> Amma mən əgər həyatım boyu John Hodgman ( tanınmış yazıçı ) ilə TED yığıncağımda görüşsəm ona , " Mən kompyuter alimiyəm " demək məcburiyyətində deyiləm .
(trg)="24"> Pero sa natitirang bahagi ng buhay ko , kung magtatagpo kami ni ni John Hodgman sa isang TED party , hindi ko sasabihing , " Isa akong computer scientist . "
(src)="25"> Xeyr , əgər istəsəm deyə bilərəm ki , " Mən yazıçıyam "
(trg)="25"> Hindi , ngayon pwede ko nang sabihing " Isa akong nobelista . "
(src)="26"> ( Gülüş ) Mənim qeyd etmək istədiyim sonuncu bir şey də var .
(trg)="26"> ( Tawanan ) Ito ang huling bagay na nais kong banggitin .
(src)="27"> Mən öyrəndim ki kiçik , davamlı və durmadan edə biləcəyim dəyişikliklər etdikdə onların məndə adət olma ehtimalı çox idi .
(trg)="27"> Natutunan ko na noong ginagawa ko ang mga paunti-unting pagbabago , mga gawaing kaya kong ulit-ulitin , ito 'y nagiging kaugalian .
(src)="28"> Böyük və çılğın hərəkətlər etmək heç də yanlış deyil .
(trg)="28"> Walang masama sa mga nakakabaliw na hamon .
(src)="29"> Əslində , onlar çox əyləncəlidirlər .
(trg)="29"> Sa katunayan , nakakatuwa ang mga yun .
(src)="30"> Amma onların sizdə adət olma ehtimalı azdır .
(trg)="30"> Pero mas mahirap silang ulitin .
(src)="31"> Mən şəkəri 30 günlük atanda 31-ci gün belə görünürdü .
(trg)="31"> Noong tinigil ko ang asukal sa loob ng 30 araw , ito na ang ika-31 araw .
(src)="32"> ( Gülüş ) Beləliklə sizdən soruşuram : Nəyi gözləyirsiniz ?
(trg)="32"> ( Tawanan ) Kaya ito ang tanong ko sa inyo : Ano pa ang hinihintay mo ?
(src)="33"> Mən sizi əmin edirəm ki , siz istəsəniz də , istəməsəniz də növbəti 30 gün gəlib keçəcək Bəs onda nə üçün həmişə sınamaq istədiyiniz bir şey düşünüb növbəti 30 gün ərzində
(trg)="33"> Pinapangako ko na ang susunod na 30 araw ay lilipas din gustuhin mo man o hindi , kaya bakit hindi ka nalang sumubok ng bagay na dati mo pang pinapangarap gawin at pagsikapan
(src)="34"> bunu sınamayasınız ?
(trg)="34"> sa susunod na 30 araw .
(src)="35"> Təşəkkürlər .
(trg)="35"> Salamat .
(src)="36"> ( Alqış )
(trg)="36"> ( Tawanan )

# az/ted2020-587.xml.gz
# tl/ted2020-587.xml.gz

(src)="1"> Əgər Prezident Obama məni yeni Riyaziyyat Çarı olmağa dəvət etsəydi , mənim ona təklifim olardı hansı ki düşünürəm ölkədə riyazziyat təhsilini kökündən dəyişərdi
(trg)="1"> Ngayon , kung inimbita ako ni Pangulong Obama na maging Emperador ng Matematika , meron akong payo para sa kanya na sa tingin ko na magpapahusay nang husto sa edukasyon ng matematika sa bansang ito .
(src)="2"> Və bunu reallaşdırmaq çox asan və ucuz olardı
(trg)="2"> At madali lang ito iisagawa at mura pa .
(src)="3"> Mövcud riyaziyyat təhsilinin əsası hesablama və cəbrdir
(trg)="3"> Ang kurikulum ng matematika natin ngayon ay may batayan sa arithmetic at algebra .
(src)="4"> Ardınca öyrəndiyimiz hər şey yalnız bir predmetə istiqamətlənir
(trg)="4"> At lahat ng mga natutunan natin matapos nun ay patungo sa isang paksa .
(src)="5"> Və bu piramidanın zirvəsi riyazi analizdir .
(trg)="5"> At ang nasa tuktok ng piramide ay ang calculus .
(src)="6"> Mən demək istəyirəm ki məncə bu piramidanın düzgün zirvəsi deyildir
(trg)="6"> At naririto ako para sabihin na yun ang maling tuktok ng piramide ...
(src)="7"> və bütün tələbələr , məktəb məzunları bilməlidir ki zirvə statitika olmalıdır ehtimal və statitika
(trg)="7"> na ang tamang tuktok – na nararapat alamin ng ating mga mag-aaral , na nararapat alamin ng bawat high school graduate – ay ang estatistika : ang probabilidad at ang estatistika .
(src)="8.1"> ( Alqışlar ) Məni düzgün başa düşün .
(src)="8.2"> Riyazi analiz çox vacib predmetdir
(trg)="8"> ( Palakpakan ) Oo alam ko ngang mahalaga ang calculus .
(src)="9"> Bu insan ağlının ən dahiyanə məhsullarından biridir .
(trg)="9"> Isa ito sa pinakamagaling na produkto ng utak ng tao .
(src)="10"> Təbiətin qanunları riyazi analiz dilində yazılmışdır .
(trg)="10"> Nakasulat ang mga batas ng kalikasan sa wika ng calculus .
(src)="11"> Riyaziyyat , texniki elmlər və iqtisadiyyatı öyrənən hər bir tələbə şübhəsiz , universitet təhsilinin birinci ilinin sonunda riyazi analizi öyrənməlidir .
(trg)="11"> At lahat ng estudyante na nag-aaral ng matematika , agham , pag-iinhinyero , ekonomika , ay nangangailangan talagang pag-aralan ang calculus pagsapit ng katapusan ng primer anyo ng kolehiyo .
(src)="12"> Lakin mən bir riyaziyyat professoru kimi deməliyəm ki , çox az adam gündəlik həyatında riyazi analizdən şüurla , tam mənada istifadə edir .
(trg)="12"> Pero naririto ako para sabihin na , bilang isang propesor ng matematika , konting-konti lang ang mga tao na gumagamit ng calculus sa sadya at makabuluhang pamamaraan , sa kanilang pang-araw-araw na kabuhayan .
(src)="13"> Digər tərəfdən , statistika elə bir predmetdir ki , siz ondan hər gün istifadə edə bilərsiniz və etməlisiniz .
(trg)="13"> Sa isang banda , ang estatistika – isang paksa na maaari , at nararapat , gamitin araw-araw .
(src)="14.1"> Doğrudurmu ?
(src)="14.2"> Bu riskdir .
(src)="14.3"> Mükafatdır .
(src)="14.4"> Təsadüfilikdir .
(trg)="14.1"> Diba ?
(trg)="14.2"> Ito 'y panganib .
(trg)="14.3"> Ito 'y gantimpala .
(src)="15"> Bu rəqəmlərin dərk edilməsidir .
(trg)="15.1"> Ito 'y sapalaran .
(trg)="15.2"> Ito 'y pag-uunawa ng data .
(src)="16.1"> Məncə , bizim məktəb şagirdləri , tələbələri - bütün Amerika vətəndaşları - ehtimal və statistika haqqında təsəvvürlərə malik olsaydı , biz bugün iqtisadi durğunluq yaşamazdıq .
(src)="16.2"> Yalnız bu deyil - təşəkkür - yalnız bu yox
(trg)="16.1"> Sa tingin ko na kung alam ng ating mga mag-aaral – kung alam ng lahat ng mga Amerikano ang probabilidad at estatistika , hindi siguro magulo ang ekonomiya natin ngayon .
(trg)="16.2"> Hindi lang – salamat – hindi lang yun ...
(src)="17"> əgər düzgün tədris edilsə bu çox əyləncəli də ola bilər
(trg)="17"> [ ngunit ] kung tama ang pagturo nito , maaaring maging masaya ito .
(src)="18"> Mən ehtimal və statistikanı nəzərdə tuturam , bu oyunların və qumarın riyaziyyatıdır .
(trg)="18"> Ibig sabihin , ang probabilidad at ang estatistika , ay ang matematika ng laro at pagsusugal .
(src)="19"> Bu tendensiyaların analizidir , gələcəyin öncədən xəbər verilməsidir .
(trg)="19.1"> Pagsusuri ito ng mga trend .
(trg)="19.2"> Panghuhula ng kinabukasan .
(src)="20"> Bir baxın , dünya analoq formadan rəqəmsal formaya keçir .
(trg)="20"> Alam nyo , lumipat na ang mundo sa digital mula sa analog .
(src)="21.1"> Artıq riyazi təhsilin də analoq formasından rəqəmsal formasına keçməyinin əsl vaxtıdır .
(src)="21.2"> Daha klassik kəsilməz riyaziyyatdan , daha müasir diskret riyaziyyata .
(src)="21.3"> Qeyri-müəyyənliklər , ehtimallar və verilənlər riyaziyyatına - Bu isə ehtimal nəzəriyyəsi və statistikadır .
(trg)="21.1"> At panahon na para baguhin ang kurikulum ng matematika natin patungong digital mula sa analog .
(trg)="21.2"> Mula sa mas klasiko na ' continuous mathematics ' , patungo sa mas makabago na ' discrete mathematics . '
(trg)="21.3"> Ang matematika ng walang kasiguraduhan , ng ala-suwerte ( randomness ) , ng data – at yun ang probabilidad at estatistika .
(src)="22.1"> Xülasə , mən düşünürəm ki , bizim tələbələr riyazi analiz üsullarını öyrənmək əvəzinə onların orta qiymətdən üç siqma meylinin nə olduğunu bilmələri daha çox vacibdir .
(src)="22.2"> Və , mən bunu demək istəyirdim .
(trg)="22"> Sa kabuuan , imbis na pag-aralan ng ating mga estudyante ang mga paraan ng calculus , sa tingin ko mas magiging mahalaga kung alam nilang lahat kung ano ang ibig sabihin ng dalawang standard deviations mula sa mean .
(src)="23"> Çox sağ olun .
(trg)="23"> Maraming salamat po .
(src)="24"> ( Alqışlar )
(trg)="24"> ( Palakpakan )

# az/ted2020-70.xml.gz
# tl/ted2020-70.xml.gz

(src)="1.1"> Bu əslində məktəblərdə təqdim etdiyim 2 saatlıq prezentasiyanın 3 dəqiqəlik versiyasıdır .
(src)="1.2"> Hər şey 7 il əvvəl bir gün
(trg)="1.1"> Madalas ay dalawang oras ang haba ng presentasyon na ito pag ibinigay ko sa mga mag-aaral ng high school pinaikli ko ito sa tatlong minuto lang .
(trg)="1.2"> Nagsimula ang lahat habang ako 'y nasa eroplano papuntang TED
(src)="2.1"> TED ə gələrkən təyyarədə başladı .
(src)="2.2"> Yanımda kasıb bir ailədən olan
(trg)="2.1"> pitong taon na ang nakalilipas .
(trg)="2.2"> At nakaupo sa tabi ko
(src)="3"> gənc məktəbli otururdu .
(trg)="3"> ay isang mag-aaral ng high school , isang teenager at mula siya sa isang talagang mahirap na pamilya .
(src)="4.1"> Həyatının mənalı olmasını istəyirdi və mənə bir sual verdi .
(src)="4.2"> O dedi : " Uğura yol açan nədir ? "
(trg)="4.1"> Nais niyang maging makabuluhan ang buhay niya , kaya 't tinanong niya ako .
(trg)="4.2"> Sabi niya , " Ano ang kailangan ko gawin para magtagumpay sa buhay ?
(src)="5"> Özümü həqiqətən çox pis hiss etdim
(trg)="5"> At sumama ang loob ko ,
(src)="6"> çünki ona yaxşı bir cavab verə bilmədim .
(trg)="6"> dahil wala akong mahusay na sagot na maibibigay sa kanya .
(src)="7"> Beləcə təyyarədən endim və TED ə gəldim
(trg)="7"> Kaya sa pagbaba ko mula sa eroplano , at pagpunta ko sa TED ,
(src)="8"> Və düşündüm , uğur qazanmış insanlarla dolu bir yerdeyəm
(trg)="8"> naisip ko , onga pala , ako 'y napaliligiran ng mga taong nagtagumpay na sa buhay !
(src)="9"> Yaxşı onları uğura aparan sirrləri niyə öyrənib bunu gənclərlə paylaşmıyım ?
(trg)="9"> Bakit hindi ko kaya sila tanungin kung ano ang nakatulong sa kanilang pagtagumpay , at ituro ito sa kabataan ?
(src)="10"> 7 il ərzində apardığım 500 intervyudan sonra burdayam və sizə nəyin uğura apardığını və TEDçiləri hərəkətə gətirdiyindən danışacam .
(trg)="10"> So narito tayo , pagkatapos ng pitong taon at limang daan na interview , at sasabihin ko sa inyo kung ano ang patungo sa tagumpay at kung ano ang nagpapatakbo sa mga TED-sters .
(src)="11"> Birinci məsələ işə olan ehtiras və sevgidir .
(trg)="11"> Ang pinakauna ay ang pusok ng damdamin .
(src)="12"> Freeman Thomas deyir , " Mən işə olan sevgim tərəfindən yönləndirilirəm "
(trg)="12"> Sabi ni Freeman Thomas , " Pinatatakbo ako ng pusok ng aking damdamin . "
(src)="13"> TEDçilər sevdiyi üçün nəyisə edərlər , pul üçün yox
(trg)="13"> Nagpapatuloy ang mga TED-sters sa ginagawa nila dahil sa pagmamahal , hindi dahil sa pera .
(src)="14"> Carol Coletta deyir , " Elədiyim işi başqasının eləməsi üçün pul verərdim "
(trg)="14"> Sabi ni Carol Coletta , " Handa akong bayaran ang taong kaya ang trabaho ko . "
(src)="15"> Və maraqlı olan cəhət budur ki , əgər bir işi sevərək edirsinizsə o zaman pul özü gəlib səni tapır .
(trg)="15"> At ang pinakanakatatawag pansin ay , kung ginawa mo ang isang bagay dahil mahal mo ito , darating din ang pera .
(src)="16.1"> İşləmək !
(src)="16.2"> Rupert Murdoch deyir ki , " Əsas məsələ çox çalışmaqdır .
(trg)="16.1"> Sipag !
(trg)="16.2"> Sabi ni Rupert Murdoch sa akin , " Puro sipag ang kailangan . "
(src)="17.1"> Heçnə asan deyil .
(src)="17.2"> Amma çox əyləncəlidir . "
(trg)="17.1"> Walang madali .
(trg)="17.2"> Pero nasisiyahan ako .
(src)="18.1"> Rupert belə deyir .
(src)="18.2"> Bəli məhz əylənmək .
(trg)="18.1"> Sinabi niya bang nasisiyahan ?
(trg)="18.2"> Rupert ?
(src)="19"> Bəli , TEDçilər iş gördükləri zaman əylənillər və çox çalışırlar .
(trg)="19.1"> Oo !
(trg)="19.2"> Nasisiyahan ang mga TED-sters sa trabaho nila .
(trg)="19.3"> At masipag sila .
(src)="20"> Mən anladım ki , onlar işə canyandıran deyillər , onlar işə komik baxanlardırlar .
(trg)="20"> Naisip ko , hindi sila lulong sa pagtrabaho , pinaghahalo nila ang trabaho at laro
(src)="21.1"> Yaxşı !
(src)="21.2"> Alex Garden deyir , " Uğuru əldə etmək istəyirsənsə burnunu bir işə sox
(trg)="21.1"> Okey !
(trg)="21.2"> " Kung gusto mong magtagumpay , pag-igihan mo ang pansin sa isang bagay
(src)="22"> və o işdə kamil ol " Burda bir möcüzə yoxdur , məsələ təcrübə , təcrübə , və yenədə təcrübədir .
(trg)="22.1"> at sobrang galingan mo . "
(trg)="22.2"> Walang magik , puro ensayo , ensayo , ensayo .
(src)="23"> Digər məqam isə , bir işi diqqət mərkəzində saxlamaq və ona fokuslaşmaqdır .
(trg)="23"> At mahalaga rin ang pokus .
(src)="24"> Norman Jewison belə deyir , " Mən düşünürəm ki , hərşey bir işi diqqət mərkəzində saxlamaqdan asılıdır "
(trg)="24"> Sabi ni Norman Jewison sa akin , " Kailangangang i-pokus mo ang sarili mo sa isang bagay . "
(src)="25.1"> Və nəyisə etmək üçün özünü itələmək !
(src)="25.2"> David Golla deyir , " Özünü məcbur elə , nəyisə etmək üçün özünü itələ "
(trg)="25.1"> At magsumikap !
(trg)="25.2"> Sabi ni David Gallo , " Magsumikap ka
(src)="26"> Fiziki və mənəvi olaraq lazım olan tək şey özünü itələməkdir !
(trg)="26"> sa pisikal at mental na aspeto , kailangangang magsumikap , magsumikap , magsumikap . "
(src)="27"> Untancaqlıq və özünə inamsızlığı aradan qaldırmaq üçün özünü itələ .
(trg)="27"> Kailangan lamapasan mo ang pagkamahiyain at pagduda sa sarili .
(src)="28"> Goldie Hawn deyir : " Həmişə özümdən şübhə edirdim .
(trg)="28.1"> Sabi ni Goldie Hawn .
(trg)="28.2"> " Lagi akong may pag-aalinlangan .
(src)="29"> Lazımınca yaxşı deyiləm , lazımınca ağıllı deyiləm .
(trg)="29"> Hindi sapat ang galing ko , hindi sapat ang talino ko .
(src)="30"> Bacaracağıma inanmırdım "
(trg)="30"> Hindi ko inakalang kakayanin ko . "
(src)="31"> Həmişə nəyisə etməyə özünü məcbur etmək və itələmək mümkün olmur , buna görədə Analarımız var .
(trg)="31"> Hindi laging madaling magsumikap , kaya naimbento ang mga nanay .
(src)="32"> ( Gülüş ) Frank Gehry deyir , " Məni Anam itələdi "
(trg)="32"> ( Tawanan ) Frank Gehry – Sabi ni Frank Gehry sa akin , " Tinulak ako ng nanay ko . "
(src)="33.1"> Xidmət !
(src)="33.2"> Sherwin Nuland deyir , " Həkim olaraq xidmət etmək bir üstünlükdür "
(trg)="33.1"> Magsilbi !
(trg)="33.2"> Sabi ni Sherwin Nulang , " Isang pribilehiyo ang magsilbi bilang duktor . "
(src)="34"> İndi bir çox uşaqlar mənə milyonçu olmaq istədiklərini söyləyirlər .
(trg)="34"> Ngayon , marami sa kabataan ang nagsasabi sa akin na nais nila maging milyonaryo .
(src)="35"> Mənimsə onlara dediyim ilk söz , " Özünə xidmət edə bilməsən də , başqalarına dəyəri olan nəsə təqdim etməlisən .
(trg)="35"> At ang unang sinasabi ko sa kanila ay , OK , hindi mo maaring pagsilbihan ang sarili mo , kailangan may halaga kang maibahagi sa iba .
(src)="36"> Çünki əslində insanlar yalnız belə zəngin olur "
(trg)="36"> Sa ganoong paraan yumayaman ang tao . "
(src)="37.1"> Fikirlər !
(src)="37.2"> TEDçi Bill Gates deyir , " Bir fikrim var idi :
(trg)="37.1"> Mga ideya .
(trg)="37.2"> Sabi ni TED-ster Bill Gates , " Nagkaroon ako ng ideya –
(src)="38"> ilk mikro komputer proqram təminatını yaratmaq "
(trg)="38"> ang pagtatag ng unang kumpanya ng micro-computer software . '
(src)="39"> Mən bunun çox gözəl bir fikir olduğunu deyə bilərəm .
(trg)="39"> Masasabi kong maganda ang ideya niya .
(src)="40"> Əslində yeni bir fikirlər gətirən yaradıcılıq sehirli bir iş deyil , yaradıcılıq bəzi sadə işləri görməkdən ibarətdir .
(trg)="40"> at walang magik sa pagiging malikhain sa pag-iisip ng mga ideya , nasa paggawa ito ng mga simpleng bagay-bagay .