# am/ted2020-1622.xml.gz
# lv/ted2020-1622.xml.gz
(src)="1"> ዲዛይነር እና አስተማሪ ነኝ
(trg)="1"> Es esmu dizainers un pasniedzējs .
(src)="2"> በአንዴ ብዙ አከናውናለው እና ተማሪዎቼንም እገፋፋለሁ ጥልቅ የፈጠራና በአንዴ ብዙ የማረግ የዲዛይን ሂደት ውስጥ
(trg)="2"> Es strādāju vairākuzdevumu režīmā un lieku saviem studentiem lidot cauri ļoti radošam , vairākuzdevumu dizaina procesam .
(src)="3"> በአንዴ ብዙ ነገር መስራት ግን ምን ያህል ያዋጣል ?
(trg)="3"> Bet cik efektīvs patiesībā ir vairākuzdevumu darbs ?
(src)="4"> ለአሁኑ ተራ በተራ ስለማስኬድ እናውራ
(trg)="4"> Apsvērsim uz mirkli vienuzdevuma iespēju .
(src)="5"> ለምሳሌ
(trg)="5"> Daži piemēri .
(src)="6"> ይሄን ተመልከቱ
(trg)="6"> Palūkojieties uz šo – manu vairākuzdevumu darba rezultātu .
(src)="7"> በአንዴ ብዙ ላርግ ስል የፈጠርኩት ነው ( ሳቅ ) ስልክ ይዤ ሳበስል እና የፅሁፍ መልክት ሳዘጋጅ ፎቶዎች ስሰቅል ስለዚ ባርቢኪው
(trg)="7"> ( Smiekli ) Mēģināju gatavot ēdienu , atbildēt uz telefona zvanu , rakstīt īsziņu un varbūt augšupielādēt šīs brīnišķīgās grilēšanas foto .
(src)="8"> አንድ ሰው ስለ ድርጊተ ብዙ ሰዎች ታሪክ ነበረው እነዚ ሁለት ከመቶ የሚሆኑት በአንዴ ብዙ መስራትን መቆጣጠር ይችላሉ
(trg)="8"> Mēs dzirdam stāstus par superveicējiem , šiem diviem procentiem cilvēku , kas spēj kontrolēt vairākuzdevumu režīmu .
(src)="9"> እኛስ ግን ? እውነታችንስ ?
(trg)="9"> Bet kā ar mums pašiem un mūsu realitāti ?
(src)="10"> መቼ ነው ከልብ ያጣጣማችሁት ? የጓደኛችሁን ድምጽ ብቻ ?
(trg)="10"> Kad jūs pēdējo reizi telefonsarunā vienkārši baudījāt sava drauga balsi ?
(src)="11"> እኔ የምሰራው ፕሮጀክት ይሄ ነው ተከታታይ የፊትለፊት ሽፋን ነው ከልክ ያለፈውን ለማክሸፍ ( ሳቅ ) ( ጭብጨባ ) ከልክ ያለፈውን ተንቀሳቃሽ ስልካችንን ለማክሸፍ ወደ መሠረታዊ ጥቅሙ ለመመለስ
(trg)="11"> Es strādāju pie šī projekta , un šī ir priekšējo vāciņu sērija , kas samazina mūsu superhiper – ( Smiekli ) ( Aplausi ) samazina mūsu superhipermobilo tālruņu iespējas uz to galvenajām funkcijām .
(src)="12"> ሌላ ምሳሌ ፤ ቬኒስ ሄዳቹ ታቃላችሁ ?
(trg)="12.1"> Vēl viens piemērs .
(trg)="12.2"> Vai esat kādreiz bijuši Venēcijā ?
(src)="13"> በነዚ ትናንሽ መንገዶች ስንጠፋ እንዴት ደስ ይላል በደሴቱ ላይ የሚገኙት
(trg)="13"> Cik skaisti ir pazust šīs salas ieliņās !
(src)="14"> በአንዴ ብዙ እናርግ የምንለው ነገር ግን የተለየ ያረገዋል እልፍ አእላፍ መረጃዎች መፈጠርን ጨምሮ
(trg)="14"> Bet mūsu vairākuzdevumu realitāte ir pavisam citādāka un pilna ar informāciju .
(src)="15"> እንደዚ ቢሆንስ አሳደን የማግኘት ስሜታችንን መልሰን መጎናፀፍ
(trg)="15"> Kā būtu ar kaut ko šādu , kas ļautu no jauna atklāt piedzīvojumu garšu ?
(src)="16"> ተራ በተራ እንስራ ስል ትንሽ ግራ ሊመስል ይችላል በተለይ ብዙ አማራጮች ሲኖሩን ግን አንድ አማራጭ ላይ ልውሰዳቹ አንድ ስራ ላይ ብቻ ማተኮር ምንአልባትም የድረ ገጽ መረጃን በሙሉ መቀነስ
(trg)="16.1"> Es zinu , ka runas par vienuzdevumu izklausās gluži dīvaini , kad iespēju ir tik daudz .
(trg)="16.2"> Tomēr es uzstāju , lai apsverat iespēju koncentrēties tikai uz vienu uzdevumu vai varbūt pat pilnībā izslēgt savas digitālās maņas .
(src)="17"> በአሁኑ ሰዓት ሁሉም አንድ ወጥ ምርት ማምረት ይችላል
(trg)="17"> Mūsdienās jebkurš var izveidot savu vienproduktu .
(src)="18"> ለምን አይሆንም ? ትኩረት ሊሰጡት የሚችሉትን ቦታ ይፈልጉ በዚህ አማራጭ በበዛበት ዓለም
(trg)="18.1"> Kāpēc ne ?
(trg)="18.2"> Atrodiet savu vienuzdevuma vietiņu vairākuzdevumu pasaulē .
(src)="19"> አመሰግናለሁ !
(trg)="19"> Paldies .
(src)="20"> ( ጭብጨባ )
(trg)="20"> ( Aplausi )
# am/ted2020-1726.xml.gz
# lv/ted2020-1726.xml.gz
(src)="1"> የሚያደርጉት ነገር አሁን እየገደሎት ነው
(trg)="1"> Tas , ko darāt šeit un tieši šajā mirklī , jūs nogalina .
(src)="2"> ከመኪና ወይም ከበየነ-መረብ በላይ ወይም ሁሌ ከምናወሳቸው ከተንቀሳቃሽ መሳሪያዎቻችንም በላይ በየቀኑ የሚጠቀሙበት ቴክኖሎጂ የይሄ ነው ፤ መቀመጫዎ !
(trg)="2"> Vairāk nekā automašīnas vai internets vai pat tā mobilā ierīcīte , par kuru mēs nepārtraukti runājam , tehnoloģija , kuru jūs ikdienā lietojat visbiežāk , ir šī — jūsu sēžamvieta .
(src)="3"> አሁን በቀን ለ 9.3 ሰዓታት ሰዎች በቀመጥ ያሳልፋሉ ለእንቅልፍ ከምንሰጠው 7.7 ሰዓታት ባላይ ነው
(trg)="3"> Mūsdienās cilvēki sēž 9,3 stundas dienā , kas ir vairāk , nekā laiks , ko pavadām guļot — 7,7 stundas .
(src)="4"> መቀመጥ በሚያስገርም መልኩ የተለመደ ነው ምንያህል እያዘወተርነው እንደሆነ አልተገነዘብነውም ሰው ሁላ ስለሚያደርገው ትክክል አለመሆኑ አይመጣልንም
(trg)="4"> Sēdēšana ir tik ārkārtīgi izplatīta , ka mēs pat neaizdomājamies , cik lielā mērā to darām , un tā kā visi pārējie to dara , mums pat neienāk prātā , ka tas nav labi .
(src)="5"> በዚህ የተነሳ መቀመጥ ምን እየመሰለ መጣ የዘመኑ ሲጋራ ሱስ
(trg)="5"> Tādā veidā sēdēšana ir kļuvusi par mūsu paaudzes smēķēšanu .
(src)="6"> በእርግጥ ጤናን ይጎዳል ከወገብ ህመም በተለየ መልኩ
(trg)="6"> Protams , tam ir arī sekas uz veselību , baisas sekas , ne tikai uz vidukli .
(src)="7"> የጡት ካንሰር ወይም ኮሎን ካንሰር እንቅስቃሴ ከባለማድረጋችን ጋር ቀጥተኛ ተዛማጅነት አላቸው ሁለቱም አስር በመቶ ያህል
(trg)="7"> Piemēram , krūts vēzis un zarnu vēzis ir tieši saistīts ar mūsu mazkustīgumu , patiesībā , desmit procentos abu vēžu gadījumu .
(src)="8"> ለልብ ህመም ስድሰት በመቶ ለሁለተኛው ዓይነት ስኳር ብሽታ ሰባት በመቶ አባቴን በዚህ ነው ያጣሁት
(trg)="8"> Sešos procentos sirds slimību , septiņos procentos 2.tipa diabēta , tieši no kā nomira mans tēvs .
(src)="9"> አሁን እነዚህ ቁጥሮች እያንዳንዳችንን ሊያሳምን ይገባል መቀመጫችንን ዘና ማድረግ ይኖርብናል ግን እንደ እኔ ከሆናችሁ ፤ አይሳካም
(trg)="9"> Ja vien šī statistika spētu pārliecināt katru no mums biežāk piecelties no saviem spilventiņiem , bet ja esat kaut cik līdzīgi man , tad tā nenotiks .
(src)="10"> እንድንቀሳቀስ የረዳኝ ማህበረሰባዊ ግንኙነቴ ነው
(trg)="10"> Mani spēja izkustināt sociālā saskarsme .
(src)="11"> አንድ ሰው ለስብሰባ ጋበዘኝ ግን ተሳትፎዬን ማረጋገጥ አልቻለም በቋሚ የአዳራሽ ስብሰባ ውስጥ ፤ እና ምን አለ ‹ ውሾቼን ነገ ስለማዝናና ፤ የዛኔ ብንገናኝስ ? ›
(trg)="11.1"> Kāds uzaicināja mani uz tikšanos , taču savā grafikā nevarēja atrast laiku , lai ar mani tiktos birojā un teica : „ Man rīt jāizved pastaigā savi suņi .
(trg)="11.2"> Varbūt tu varētu atnākt tad ? ”
(src)="12"> ለማድረግ ትንሽ ግራ ያጋባ ነበር የመጀመሪያው ስብሰባ ትዝ ይለኝ ነበር የመጀመሪያውን ጥያቄ ማንሳት ያለብኝ እኔ ነበርኩ ምክንያቱም ልማረር እንደምችል አቃለሁ በውይይቱ ጊዜ
(trg)="12.1"> Tas šķita diezgan savādi .
(trg)="12.2"> Es pat atceros. ka tajā pirmajā satikšanās reizē es nodomāju : „ Man jābūt tai , kura uzdos jautājumu nākamā , ” jo es zināju , ka šīs sarunas laikā elsīšu un pūtīšu .
(src)="13"> እናም ይሄን ሀሳብ በመውሰድ የራሴ ለማድረግ ችያለሁ
(trg)="13"> Tomēr beigās es pieņēmu šo domu kā savējo .
(src)="14"> ስለዚህ ቡና እየተጠጣ ከመሰብሰብ ወይም በመብራት ቦግ ያለ የስብሰባ አዳራሽ ውስጥ ከመሆን ሰዎች እግረመንገዳቸውን እንዲሰበሰቡ እመክራለሁ በሳምንት ከ 30 እስከ 50 ኪ .ሜ በመጓዝ
(trg)="14"> Tā vietā , lai satiktos pie kafijas tases vai sanāktu ar fluorescenci izgaismotās sanāksmju telpās , es aicinu cilvēkus uz tikšanos pastaigā , nostaigājot 30 līdz 50 kilometrus nedēļā .
(src)="15"> ህይወቴን ቀይሮታል
(trg)="15"> Tas ir mainījis manu dzīvi .
(src)="16"> ከዚህ በፊት የነበረው እንዲ አርጌ ነበር የማስበው ጤናዎን መጠበቅ ይችላሉ ወይም ግዴታዎን መጠበቅ ይችላሉ እናም አንዱን ስንመርጥ ሁሌም አንዱን እንተወው ነበር
(trg)="16"> Taču pirms tam bija tā , ka es uz to raudzījos kā : tu vari parūpēties par savu veselību vai tikt galā ar pienākumiem , viens vienmēr bija uz otra rēķina .
(src)="17"> ከመቶዎች የእግረመንገድ ስብሰባ በኋላ የተወሰኑ ነገሮች ተማርኩኝ
(trg)="17"> Tā nu tagad , pēc vairākiem simtiem šīm pastaigu sarunām , esmu šo to iemācījusies .
(src)="18"> መጀመሪያ የሆነ ደስሚል ነገር አለ ከተለምዶ ሁኔታ መውጣትን በተመለከተ ወደ ያልተለመደ አስተሳሰብ ይመራል
(trg)="18"> Pirmkārt , apbrīnojamākais ir tas , ka , iziešana ārā no četrām sienām , veicina nestandarta domāšanu .
(src)="19"> ተፈጥሮም ቢሆን ልምምድ ፤ መስራቱ አይቀርም
(trg)="19"> Vienalga , vai tā ir daba vai pati izkustēšanās , tas strādā .
(src)="20"> ሁለተኛውና አወያዩ ጉዳይ እያንዳንዳችን ስለምናረገው ነው በተቃራኒው ችግሮችን እንይዛለን እንደዛም ባይሆኑ እንኳን
(trg)="20"> Otrkārt , kas , iespējams , pārdomu veicinošs , ir tas , cik ļoti ikviens no mums problēmas pretnostatī , lai arī tās tādas nemaz nav .
(src)="21"> ችግር የምንቀርፍ ከሆነ እና ዓለምን በተለየ መልኩ ለመመልከት በአስተዳደር ወይንም ቢዝነስ ውስጥም ወይም የአካባቢ ጉዳዮችና ስራ ፈጠራ ምንአልባት እነዚህን ችግሮች ለማስተካከል እናስብ ይሆናል ሁለቱንም ማረጋገጥ ትክክል እንደሆነ
(trg)="21"> Ja grasāmies risināt problēmas un raudzīties uz pasauli citādāk , vienalga vai tā būtu vadība , uzņēmējdarbība , vides jautājumi vai jaunu darba vietu radīšana , varbūt mēs varam izdomāt , kā uz šīm problēmām raudzīties citādāk , abas pieņemot kā patiesību .
(src)="22"> ምክንያቱም ይሄ የሆነው ንግግርን እናንቀሳቅስ ሀሳብ በሚለው ነበር ነገሮች መፈፀም ፣ ዘላቂና አዋጭ እንዲሆኑ አስቻለ
(trg)="22"> Jo tā notika ar šo domu par tikšanos pastaigā , ar kuru lietas kļuva izdarāmākas , ilgtspējīgākas un dzīvotspējīgākas .
(src)="23"> እናም ይህን ንግግር ስለመቀመጫ በማውጋት ጀመርኩኝ ለማጠናቀቅ ያህል ንግግሮን ያንቀሳቅሱ
(trg)="23"> Tā kā es sāku šo sarunu , runājot par sēžamvietu , tad nobeigšu ar pašu pamatu — staigā un runā !
(src)="24"> ንፁህ አየር እንዴት አዲስ ሀሳብ እንደሚያመጣ በማወቅ ይደነቃሉ በቀንተቀን አሰራሮ ላይ ወደ ህይወትዎ አይተውት በማያቁ መልኩ አዳዲስ ሀሳቦችን ይጋብዛሉ
(trg)="25"> Jūs būsiet pārsteigti , kā svaigais gaiss rosina jaunas domas , un šīm domām attīstoties , ieviesīsiet savā dzīvē pilnīgi jaunas idejas .
(src)="25"> አመሰግናለሁ !
(trg)="26"> Paldies !
(src)="26"> ( ጭብጨባ )
(trg)="27"> ( Aplausi )
# am/ted2020-70.xml.gz
# lv/ted2020-70.xml.gz
(src)="1"> ይሄ ለሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች የሰጠሁት ገለጻ ነው በሶስት ደቂቃ አሳጥሬው ነው
(trg)="1"> Šī patiesībā ir divu stundu prezentācija , ko pasniedzu vidusskolēniem , saīsināta līdz trim minūtēm .
(src)="2"> ነገሩ የተጀመረው አንድ ቀን አውሮፕላን ላይ ሆኜ ወደ ቴድ እያመራሁ ሳለ ነበር ከሰባት አመት በፊት
(trg)="2"> Tas viss sākās kādudien lidmašīnā , kad devos uz TED pirms septiņiem gadiem .
(src)="3"> ከጎኔ ካለው መቀመጫ የሁለተኛ ደረጃ ተማሪ ልጅ ተቀምጣ ነበር በጣም ደሀ ከሆኑ ቤተሰቦች የተገኘች ናት
(trg)="3"> Man blakus sēdēja vidusskolniece , pusaudze , un viņa nāca no ļoti nabadzīgas ģimenes .
(src)="4"> እናም በህይወቷ የላቀ ነገር ለማድረግ ትፈልጋለች ቀላል ጥያቄ ጠየቀችኝ
(trg)="4"> Viņa gribēja dzīvē kaut ko sasniegt un uzdeva man ļoti vienkāršu jautājumu .
(src)="5"> ወደ ስኬት የሚያደርሰው ምንድ ነው ?
(trg)="5"> Viņa jautāja : „ Kas noved pie panākumiem ? ”
(src)="6"> አለችኝ በራሴ በጣም አዘንኩ ! ምክንያቱም ጥሩ የሆነ መልስ ልሰጣት ስላልቻልኩ ነበር
(trg)="6"> Es sajutos ļoti slikti , jo nespēju viņai sniegt labu atbildi .
(src)="7"> ስለዚህ ከአውሮፕላን ወርጄ ወደ ቴድ መጣሁ
(trg)="7"> Es izkāpju no lidmašīnas un ierodos TED ,
(src)="8"> ሳስበው ስኬታማ የሆኑ ሰዎች የሞሉበት ክፍል መሀል ነው ያለሁት
(trg)="8"> un nodomāju , jēziņ , es taču esmu telpā , kas pilna ar veiksmīgiem cilvēkiem !
(src)="9"> ስለዚህ ምን ለስኬት እንዳበቃቸው ! ለምን አልጠይቃቸውም ? እና ያንን ለልጆች ለምን አላስተላልፍም ?
(trg)="9"> Kāpēc gan nepajautāt , kas palīdzēja gūt panākumus viņiem un nenodot to tālāk bērniem ?
(src)="10"> አልኩ ይኀው ከሰባት አመታት ፣ ከ 500 ቃለ መጠይቆች በኋላ በትክክል ወደ ስኬት ምን አንደሚመራቹ እነግራቹሀለው እናም ቴድ ተናጋሪዎችን የሚነካ ነው
(trg)="10"> Te nu mēs esam , septiņus gadus , 500 intervijas vēlāk , un es tūlīt pateikšu , kas patiešām noved pie panākumiem , un dzen uz priekšu TEDerus .
(src)="11"> የመጀመሪያው ጽኑ ፍላጎት ነው !
(trg)="11"> Pirmais ir aizrautība .
(src)="12"> ፍሪማን ቶማስ እንዳለው " የሚገፋኝ ጽኑ ፍላጎቴ ነው "
(trg)="12"> Frīmens Tomass teica : „ Mani dzen uz priekšu aizrautība . ”
(src)="13"> ቴድ ተናጋሪዎችን ወደውት ነው የሚሰሩት ለገንዝብ ብለው አይደለም
(trg)="13"> TEDeri dara to prieka , nevis naudas dēļ .
(src)="14"> ካሮል ኮሌታአ እንዳለችው " እኔ የምሰራውን ለሚሰራ ሰው እከፍላለሁ "
(trg)="14"> Kerola Koleta saka : „ Es otram maksātu , lai viņš darītu to , ko daru es . ”
(src)="15"> ደስ የሚለው ነገር ! ወዳችሁት የምታደርጉት ከሆነ ገንዘቡም መምጣቱ አይቀርም
(trg)="15"> Interesanti ir tas , ka darot to prieka pēc , nauda nāk pati pa sevi .
(src)="16"> መስራት ! ሩፐርት ሙትዶች ያለኝ " ተግቶ መስራት ነው ፣
(trg)="16.1"> Darbs !
(trg)="16.2"> Ruperts Mēdoks man teica : „ Tas viss ir smags darbs .
(src)="17"> ምንም ነገር በቀላሉ አይገኝም ፣ ግን በመስራት ብዙ ደስታ አገኛለሁ "
(trg)="17"> Nekas nenāk viegli , taču man vismaz iet ļoti jautri . ”
(src)="18"> ደስታ ነው ያለው ? ሩፐርት ! ?
(trg)="18"> Vai viņš teica „ jautri ” ?
(src)="19"> አዎ ! ( ሳቅ ) ቴድ ተናጋሪዎችን በስራቸው ደስታ ያገኛሉ እናም ተግተው ይሰራሉ
(trg)="19.1"> Ruperts ?
(trg)="19.2"> Jā !
(trg)="19.3"> ( Smiekli ) TEDeri tiešām izbauda strādāšanu , un viņi arī strādā uzcītīgi .
(src)="20"> ሲገባኝ ! የስራ ሱስኞች አይደሉም !
(trg)="20"> Es sapratu , viņi nav darbaholiķi .
(src)="21"> ስራ ወዳድ ናቸው ! ( ሳቅ ) ጥሩ !
(trg)="21.1"> Viņi ir darbamīļi .
(trg)="21.2"> ( Smiekli ) Labs !
(src)="22"> ( ጭብጨባ ) አሌክስ ጋርደን እንዳለው " ስኬታማ ለመሆን አንድ ነገር ውስጥ አነፍንፉና በነገሩ የተዋጣላቹ ሁኑ !
(trg)="22"> ( Aplausi ) Alekss Gārdens saka : „ Lai gūtu panākumus , ierocieties kaut kur , un kļūstiet tajā sasodīti labs . ”
(src)="23"> ምንም ተአምር የለውም ፣ መለማመድ ፣ መለማመድ ፣ መለማመድ ነው "
(trg)="23"> Brīnumi nenotiek , tas viss ir treniņš , treniņš , treniņš .
(src)="24"> ሌላው ትኩረት ነው !
(trg)="24"> Un koncentrēšanās .
(src)="25"> ኖርማን ጄዊሰን እንዳለኝ ሳስበው ! ራስን በአንድ ነገር ላይ ትኩረት ማድረግ ነው
(trg)="25"> Normens Džuisons man teica : „ Manuprāt , visa pamatā ir koncentrēšanās uz vienu lietu . ”
(src)="26"> እና መግፋት !
(trg)="26"> Un piespied sevi !
(src)="27"> ዴቪድ ጋሎ እንዳለው " እራስህን ግፋው !
(trg)="27"> Deivids Galo saka : „ Piespied sevi .
(src)="28"> በአካል ፣ በአምሮ ፣ እራስህ መግፋት አለብህ ! መግፋት !
(trg)="28"> Fiziski un garīgi , tev ir sevi jāpiespiež , jāpiespiež . ”
(src)="29"> መግፋት ! መግፋት ! " ማፈርህን ፣ በራስ መጠራጠርን መግፋት አለብህ !
(trg)="29"> Tev jātiek galā ar kautrību un šaubām par sevi .
(src)="30"> ጎልዲ ሃውን አንዳለው " ሁሌም በራሴ ላይ ጥርጣሬ ነበረኝ
(trg)="30"> Goldijs Hauns saka : „ Es vienmēr šaubījos par sevi .
(src)="31"> ብቁ አይደለሁም ፣ ጎበዝ አይደለሁም ፣
(trg)="31"> Es nebiju gana labs , es nebiju gana gudrs .
(src)="32"> የሚሳካልኝ አይመስለኝም ነበር "
(trg)="32"> Es nedomāju , ka man izdosies . ”
(src)="33"> እራስን መግፋት ሁሌም ቀላል አይሆንም ! ለዛም ነው እናቶች የተፈጠሩት !
(trg)="33"> Ne vienmēr ir viegli sevi piespiest ko izdarīt , un tādēļ ir izgudrota tāda lieta kā mātes .
(src)="34"> ( ሳቅ ) ( ጭብጨባ ) ፍሬንክ ጌሪይ ምን አለኝ እናቴነች ስትገፋኝ የነበረው
(trg)="34"> ( Smiekli ) ( Aplausi ) Frenks Gerijs man teica : „ Mani piespieda māte . ”
(src)="35"> ( ሳቅ ) ማገልገል !
(trg)="35"> ( Smiekli ) Kalpojiet !
(src)="36"> ሸርዋይን ኑላንድ እንዳለው " ሀኪም ሆኖ ማገልግል መታደል ነው "
(trg)="36"> Šervins Nūlands saka : „ Man ir bijis tas gods kalpot kā ārstam . ”
(src)="37"> ብዙ ልጆች ሚሊየነር መሆን እንደሚፈልጉ ይነግሩኛል
(trg)="37"> Daudzi bērni grib būt miljonāri .
(src)="38"> መጀመሪያ የምላቸው ነገር " እሺ ፣ እራሳችሁን ማገልገል አትችሉም በሆነ ዋጋ ባለው ነገር ሌላውን መጥቀም አለባችሁ
(trg)="38"> Pirmais , ko viņiem saku ir : „ Labi , bet tu nevari kalpot sev , tev jākalpo citiem , sniedzot kaut ko vērtīgu ,
(src)="39"> ምክንያቱም ሰዎች ሀብታም የሚሆኑት በዚህ መንገድ ነው "
(trg)="39"> jo tieši tā cilvēki kļūst bagāti . ”
(src)="40"> ሀሳብ !
(trg)="40"> Idejas !
(src)="41"> ቴድ ተናጋሪ ቢል ጌትስ እንዳለው " አንድ ሀሳብ ነበረኝ ፣ የመጀመሪያውን የማይክሮ ኮምፒውተር ሶፍትዌር ካምፓኒ የማቋቋም ሀሳብ
(trg)="41"> TEDers Bils Geitss saka : „ Man bija doma : nodibināt pirmo mikrodatoru programmatūras kompāniju . ”
(src)="42"> በጣም ምርጥ ሀሳብ ነበር
(trg)="42"> Jāsaka , tā bija diezgan laba doma .
(src)="43"> ሀሳብ ማፍለቅ ተአምር የለውም ቀላል ነገር እንደማድረግ ነው
(trg)="43"> Radošums un ideju radīšana nav nekāda burvju māksla , tā ir ļoti vienkāršu lietu darīšana .
(src)="44"> ለዚህም ብዙ ማስረጃ ማቅረብ እችላለሁ "
(trg)="44"> Es minu daudzus piemērus .
(src)="45"> መጽናት !
(trg)="45"> Neatlaidieties !
(src)="46"> ጆይ ክራውስ እንዳለው መጽናት ለስኬታችን ቁጥር አንድ ምክንያት ነው
(trg)="46"> Džo Krauss saka : „ Neatlaidība ir galvenais mūsu panākumu iemesls . ”
(src)="47"> በውድቀት መሀል መጽናት አለባቹ በችግር ውስጥ መጽናት አለባቹ
(trg)="47"> Jums jābūt neatlaidīgam par spīti neveiksmēm , neskatoties ne uz ko ,
(src)="48"> ያ ማለት ትችት ፤ ተቃውሞ ፣ አይረቤ ሰዎችና ግፊት
(trg)="48"> kas , protams , nozīmē ignorēt kritiku , atraidījumu , kretīnus un spiedienu .
(src)="49"> ( ሳቅ ) የዚህ ትልቅ ጥያቄ መልስ ቀላል ነው 4 ሺ ክፍሎ ወደ ቴድ መምጣት
(trg)="49"> ( Smiekli ) Tāpēc atbilde uz šo jautājumu ir vienkārša : Samaksājiet 4 000 zaļos un nāciet uz TED .
(src)="50"> ( ሳቅ ) ያ ካልሆነላቹ ! እነዚህን ስምንት ነገሮች አድርጉ ደግሞም እመኑኝ ! እነዚህ ስምንት ታላቅ ነገሮች ናቸው ወደ ስኬት የሚመሩት
(trg)="50"> ( Smiekli ) Vai , ja nē , dariet šīs 8 lietas , un ticiet man , šīs ir tās lielās astoņas lietas , kas noved pie panākumiem .
(src)="51"> ቴድ ተናጋሪዎችን ለሰጣችሁን ቃለመጠይቅ ሁሉ አመሰግናለሁ !
(trg)="51"> Paldies jums , TEDeri , par jūsu intervijām !
(src)="52"> ( ጭብጨባ )
(trg)="52"> ( Aplausi )
# am/ted2020-755.xml.gz
# lv/ted2020-755.xml.gz
(src)="1"> በአሜሪካ የትኛውም መንገድ ላይ ቆማችሁ ራሳችሁን አስቡት እና ጃፓናዊ ሰውዬ መጥቶ እንዲ ቢላቹ ‹ ይቅርታ ! ይሄ ብሎክ ምን ይባላል ›
(trg)="1"> Tā , iedomājieties , ka stāvat kaut kur Amerikā uz ielas , un pie jums pienāk japānis un jautā : „ Atvainojiet , kā sauc šo kvartālu ? ”
(src)="2"> እርሶ ሲመልሱ ‹ ይሄ ! ኦክ መንገድ ይባላል ያ ደሞ ኤልም መንገድ ይባላል
(trg)="2.1"> Jūs atbildat , „ Atvainojiet .
(trg)="2.2"> Nu , šī ir Oukstrīta , tā ir Elmstrīta .