# szl/BhT0XnBD94o6.xml.gz
# uk/BhT0XnBD94o6.xml.gz
(src)="1"> Na naradach TED rozprŏwio sie ło bele czym , na przikłŏd ło tym , jakŏ sie rŏbi firer a czelŏtka .
(trg)="1"> Отже , пані та панове , на TEDі ми багато говоримо про лідерство та про те , як почати рух .
(src)="2"> Przedstŏwiã wōm drapko , jako sie to rŏbi , a niskorzyj zbierã to do kupy .
(trg)="2"> Подивімося , як виникає рух , з початку до кінця , менш ніж за три хвилини та вивчимо з цього деякі уроки .
(src)="3"> Nŏjsōmpiyrw taki chop musi mieć opŏwŏgã , kejby mu gańba niy było , kej stŏnie przed ludkami .
(trg)="3"> По- перше , звичайно , ви знаєте , лідерові потрібна сміливість , щоб виділитись і бути осміяним .
(src)="4"> Rŏbi cosik , co inksi letko zmałpujŏm .
(trg)="4"> Але дуже легко за ним послідувати .
(src)="5"> Gibko za nim przidzie drugi .
(src)="6"> Łōn je ważny .
(trg)="5"> І ось його перший послідовник з його вирішальною роллю .
(src)="7"> Pokŏże inkszym , jako rŏbić to , co łōn .
(trg)="6"> Він надасть усім приклад наслідування .
(src)="8"> Firer bydzie go miŏł za kamrata .
(trg)="7"> Тепер зверніть увагу , як лідер приймає його за рівного .
(src)="9"> Tyn kamrat hnet sie zrŏbi taki ważny kej tyn firer .
(src)="10"> Tyn kamrat hnet sie zrŏbi taki ważny kej tyn firer .
(trg)="8"> І ось тепер вже не йдеться про лідера , йдеться про них , у множині .
(src)="11"> Kamrat wŏło swŏich kamratōw .
(trg)="9"> Далі , він кличе своїх друзів .
(src)="12"> Po prŏwdzie , bez niygo nic by sie niy dziŏło .
(src)="13"> Beztŏż zŏwżdy kery musi sie przekŏzać przed inkszymi .
(trg)="10"> Тепер , якщо ви помітили , перший послідовник - це насправді недооцінена форма лідерства .
(src)="14"> A małowiela je tych , co sie wyrychlōm przed inkszymi .
(trg)="11"> Потрібна сміливість лише щоб виділитись .
(src)="15"> Zŏwdy jak jedyn sie wyrychli , to ze pofyrtańca mŏmy firera .
(trg)="12"> Перший послідовник - це те , що перетворює одинокого дивака у лідера .
(src)="16"> ( Śmiych ) ( Klackanie )
(trg)="13"> ( Сміх ) ( Оплески )
(src)="17"> Potym mōmy nŏwego chyntnego .
(trg)="14"> А ось і другий послідовник .
(src)="18"> Tera to niy yno dwa gupielŏki .
(src)="19"> Kej ich je trzech , to już je czelŏtka , a tam kŏżdy sie ciśnie .
(trg)="15"> Тепер це не самотній дивак , не два диваки , три це вже юрба , а юрба - це новина .
(src)="20"> Jak sie cŏsik dzieje , to trza ło tym gŏdać .
(trg)="16"> Отже рух має бути масовим .
(src)="21"> Yno trza pokŏzać niy yno firera , yno tyż tych , co mu wierzōm , bo nŏwi rŏbić to , co inksi pofyrtańcy , a niy to , co firer . bo nŏwi robiōm to , co inksi pofyrtańcy , a niy to , co firer .
(trg)="17"> Важливо показувати не лише лідера , але й послідовників , тому що нові послідовники наслідують інших послідовників , а не лідера .
(src)="22"> Narŏz mŏmy cŏłkie nŏwe persōny , dali zaś trzi nŏwe ludziska .
(trg)="18"> Ось долучаються ще двоє людей , і одразу ще троє .
(src)="23"> I narŏz mŏmy wielkŏ czelŏtka .
(trg)="19"> Ось тепер маємо розгін .
(trg)="20"> Це переломний момент .
(src)="24"> Tako kupa lutkŏw , co rŏbiōm tako samo .
(trg)="21"> Тепер маємо рух .
(src)="25"> I kej mŏmy w czelŏtce wincy ludzi , to sie niy bojymy .
(trg)="22"> Отже , зверніть увагу , що більше людей приєднується , то менший ризик .
(src)="26"> A ci , co yno brelali , tyż przidōm do nŏs .
(trg)="23"> Ті , що досі сиділи на огорожі , тепер не мають приводу , щоб не сидіти .
(src)="27"> Bo w kupie kŏżdy je taki sōm i niy wadzi to inkszym .
(trg)="24"> Вони не виділяться .
(trg)="25"> З них не сміятимуться .
(src)="28"> I bier sie chopie do rŏbŏty , bo bydziesz po zadku .
(trg)="26"> Але вони стануть усередині натовпу , якщо поквапляться .
(src)="29"> ( Śmiych )
(trg)="27"> ( Сміх )
(src)="30"> Bo za chwila przilecōm ci , co im je żŏl .
(src)="31"> Bo kŏżdy kce być we czelŏtce keby ło nim niy klachali , że z nimi niy ma .
(src)="32"> I mŏmy kupa kamratōw .
(trg)="28"> Отже , наступної хвилини ви побачите всіх , хто надасть перевагу бути з натовпом , тому що зрештою з них глузуватимуть , якщо вони не приєднаються , і ось так утворюється рух .
(src)="33"> A na co to było ?
(trg)="29"> Але давайте повторимо з цього кілька уроків .
(src)="34"> Jedyn gŏły gupielŏk abo pofyrtaniec , co przaje kamratōm , dŏwŏ im fŏry , pokŏzŏł , że kce być z kamratami , a niy reskirŏwać .
(trg)="30"> По- перше , якщо ви того ж ґатунку , що і хлопець без сорочки , який встає один , пам' ятайте , що важливо мати за рівного вашого першого послідовника , тому що йдеться про рух , а не про вас .
(src)="35"> Jeszcze wōm porozprŏwiōm .
(trg)="31"> Добре , але ми могли не помітити тут справжній урок .
(src)="36"> Po prŏwdzie powiym wŏm , iże to niy firer je nŏjważniyjszy . iże to niy firer je nŏjważniyjszy .
(trg)="32"> Найбільший урок , якщо ви помітили , -
(trg)="33"> - ви вловили ? - це те , що лідерство перехвалюють .
(src)="37"> To tyn sagi gupielŏk wyrychlił sie piyrszy i łōn zbiere szprymy .
(src)="38"> Yno dejcie se pozōr , bo to tyn drugi kamrat z pofyrtańca zrobiŏł firera
(src)="39"> Yno dejcie se pozōr , bo to tyn drugi kamrat z pofyrtańca zrobiŏł firera
(trg)="34"> Так , першим був той хлопець без сорочки , і він отримає всю славу , але насправді то був перший послідовник , хто перетворив дивака- самітника на лідера .
(src)="40"> A kŏżdy je mōndry , kŏżdy kce reskirować .
(src)="41"> Yno z tego nic niy przidzie .
(trg)="35"> Так ось , якщо б ми всі були лідерами , як нас вчать , це було б дуже неефективно .
(src)="42"> Co by we waszi czelŏtce wszistko pasŏwało do kupy , niy mŏgecie sie bŏć , yno trza sie przekŏzać i pokŏzać inkszym , jak to trza rŏbić , bo kej jedyn gupielŏk błŏznuje , to niy siedź , ino gibko rōb to , co łŏn .
(trg)="36"> Якщо вам справді не байдужий рух , майте сміливість послідувати і показати іншим , як слідувати .
(trg)="37"> І коли ви побачите одинокого дивака , який робить щось чудове , майте мужність бути першим , хто встане і приєднається .
(src)="44"> TED jes richtig łŏd tego .
(trg)="38"> І яке чудове місце для цього TED .
(src)="45"> Pyrsk , ludkowie .
(trg)="39"> Дякую .
(src)="46"> ( Klackanie )
(trg)="40"> ( Оплески )