# sk/wmlTEXvi9lgU.xml.gz
# za/wmlTEXvi9lgU.xml.gz


(src)="1"> Vítajte v prezentácii , ako nájsť súčty čísel .
(src)="2"> Najskô premýšľate , prečo toto robíme v súvislosti s priemermi .
(src)="3"> Ak sa nad tým zamyslíte , priemer je súčet čísel v skupine a tento súčet vydelíte počtom čísel , ktoré tam máte .
(trg)="1"> iejcdmkdkd oioofofoddddddv jfhvhdxjksdfhhjsjcfhdsy jxgvjuxnhdhvjxyctsuxjjjhh/ hddsydy gdxgxhssaaa´jsjsshhsjss´ssjsjjjsjsjsjssjjs" hffhfhghfdhfgdgfdh " hywsjhudhhe666hshhhsdfh 928493848457488458475477747778784859893840348354875647574867774577647757476774557747574757747 njmcmkfcjsdsmd, x, ss ,, s, s, s hdfjrhgjedkjsjrke3iuriek ggjdhfjdhfjdkjfhedtgjfdjkghkfkdfsk hghdgfusiewjeyuwerewu5bsdbdsdhshdhsggfgds hjhjsaujdsairdieirieud hjsfdsjdfsjjksdjdhffy -- gehhjshdhhfrhehrhewgewhgwjsedh

(src)="7"> Aké je najmenšie .... ospravedľňujem sa za svoj rukopis ... aké je najmenšie z týchto piatich čísel ?
(src)="8"> Je niekoľko spôsobov , ako to vyriešiť , ale myslím , že najpriamejšia cesta k výsledku je algebraické riešenie , povedal by som .
(src)="9"> Takže povedzme , že x je najmenšie z čísel .
(trg)="2"> -- hdhsjdjasjdhdhghedgfjdejgfh ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? /// jsjsdhems, soqa . sfrjrfjhtgklajhjjj jcvjdghryjwaiidfhyuetfrghesuuuuu ujhsjuuuuu yytyyy yyyyyu hgcgvfhjxcjngfhdhyhhjhdjhhfcjdhgjdjfdfkdjskjksksjkfjkfjsjsj hhyhhhsuysydyhsdy jdjcdjdcj jxszafjewjafjws debiee

(src)="14"> To znamená , že idú jedno za druhým
(src)="15"> Ako napríklad 5, 6, 7, 8, 9, 10 .
(src)="16"> Tieto čísla idú postupne po sebe .
(trg)="3"> link , lsasjhlo[ SUASIRHEIRYDAsjiro748375837448 hdhfbsdjfskfjdhggkjdhfjkdhghjdk . gfhdhfUUUU ? jsfkjsjfhkdkksldjfhg hhfhfchjcjcxhjhcndhcdjchdhfjhdjhdjfhfh hjdsfghstkjrfhgeijfrgdashfdgewqhgefdhaewfshdfhgnw jjdsfjdgsdkgjkdsksamj1 xbchxjccyyyyyyyyyyttttdfysuxuydtxgufcgzfuchafhwtcrxfsarhdsdtatrzx2 bncncxjzhxdjxjzjxc ushdfhdhfhgfhghdfhgfjsjfajs mxzvmxnvkx mjdkmvsjdkdsjkzfkdfkmfvskjs . , akjfkj hsdjfhdsfdhshgfhdshfhs jxjnsjhdjsjdfcjsd nvsjkazfjcsdjakdfj mjncxzzkczjkvcjk , kxzjzvckzsdjvc mzxhsZJ xijkzkjvkxjvc kjxzcksajfc jnxczvnjvzjxhnzvjhv

(src)="31"> A potom je to 1 + 2 je 3 + 3 je 6 ; 6 + 4 je 10 .
(trg)="4"> lxvlkds; afls z, l . fc, mLd

(src)="32"> Takže súčet týchto 5- tich čísel bude :
(src)="33"> 5x + 10
(src)="34"> A to som len sčítal všetky x a konštanty .
(trg)="5"> lKclsAKld pawd[ AODXPC - kASHDFagfhasj

(src)="36"> Je to len lineárna rovnica druhej úrovne .
(src)="37"> Stačí vypočítať x .
(src)="38"> Dostávame 5x = 190 ... práve som odčítal 10 z ibidvoch strán rovnice .
(trg)="6"> KFjsicafj jzdfkasjcf isjdcjxjcjdkxjcjdkxjxc udahUDF

(src)="40"> 19 deleno 5 je 3 , 3 krát 5 je 15 , 9 - 5 = 4 , pripíšem 0 .
(src)="41"> 40 deleno 5 je 8 .
(src)="42"> Tkže x = 38 .
(trg)="7"> NZKKXSAKKIKKKKK hhsjhfdjdshj xcmzncv jxzncvkdsjkfac jxzhvshaz nskDfkasjfd jhzDHaj hyfghydsh jmzaDLKSAJKd jdmjjfkdfkdk jnksksdkjdjf kxckskfjdkjfkdjfksfjkdsks xnskjdskjgjdsgjssjsj djszKAfjsjfsjs ncnajdsfgjsdgj ajfhjashfjdh zxjsjjds jdhjfewasjgfvldfjkfhydfhefhwdhfushw409ndsnsdhn jxjfcdsjaf dsajdsajjajjajaja jsdhsfjjADAUDH

(src)="57"> Mohli by sme mať číslo , ktoré by bolo omnoho menšie ako 40 , alebo prípad , keby ste nemohli vybrať prostredné číslo .
(src)="58"> Ale v tomto prípade po sebe idúcich čísel to dáva zmysel .
(src)="59"> Iný spôsob riešenia je , ak by ste zrovna písali test a v zadaní by sa vás pýtali :
(trg)="8"> JDJDHFFH uijsjjfdskfkdfjfjjfjjgjgjg jdfhdhgfhgghfjj kckdkfvdgfjgjfj skmskfjdkjf xzcksAJFkcsdaj jcsjjdhfhdhgfhfghhgfjje xcdnjghdjgj kxcjdxkfjd kksds xjmcjdxvdfjvg jkxksfu huladxdshjasdg djfjhgh jcxvxhzbhjxdjncxcs cbkjfdgjdjgsj dnsmksjkds zkfmndskjaf mxcnjznVjxnvnzx jzczhjjhdsfhnsjz kdasdfasj cnjsdnfjsfjsfjehrfwqrhjw hhsfhaajshdfgajshdh juduifgiesgtfisrg

(src)="74"> Vyriešme ten príklad .
(src)="75"> Povedzme , že x je najväčšie .
(src)="76"> Potom aké bude ďalšie číslo menšie než x ?
(trg)="9"> lcxfkdxgfodxkgod ; fh[ fdpxhgfr; dg; ldf ; hsdjjfhsjfhsdcmcxmmxmxmxxm sgdfgzsdfsfddfsgdgdssfddfsgsgsgsggs jvgjfdjfgjdf

(src)="78"> No , pokiaľ je x nepárne číslo , x - 1 by bolo párne číslo .
(src)="79"> Takže , aby sme dostali číslo menšie než x nepárne , musíme zadať x - 2 .
(trg)="10"> lsflsdldflddlldldlfflglgl hccjdsjjsjsjsj

(src)="80"> Tak získame ďalšie nepárne číslo .
(src)="81"> Osprevedlňujem sa -- malo to byť súčet siedmich po sebe idúcich nepárnych čísel .
(src)="82"> Neviem , či ste to automaticky prdpokladali .
(trg)="11"> lxksdalkd ; padlsad; k jkjcxkjxcsdjkfjsd fddgdfgggddfddfg udyusfdy ggddf767yyttj217 hfggfvvggjggbbhhgh jvmdjkccmncvjjfd ndsgejhqwgtf dhwrwerj jhasdfuwq8493743875jdncjsdfjsa najdjhads hjuxshyfdUDW

(src)="88"> To je dôvod prečo sa posúvate o dve čísla hore alebo dole , v závislosti od uhla pohľadu .
(src)="89"> Takže ďalšie menšie číslo bude x- 2 , potom budeme mať x- 4 , x- 6 , x- 8 , x- 10 , x- 12 .
(src)="90"> Myslím , že je to všetko .
(trg)="12"> KASJAIKDUWIIADSUAS mxjsdhjcv zxbncnHBsn nxzjchsf vjshjf xfjdksfhsjfh jxvhdsjzf bfeasgdycuhq vghdfesayfd jcdjgergfhegther hyttyttreery uy676euytytytjhjhgygthb shreyrtweyyftysahyfshsg hjsdfyfvwgfysdfe hweutr7fweqyf dshafujyfUUAfdudsudsds jxfkshdfshagiush hsgfydagyfdas sgsydfsytdfystfd sfgeytfyefreytf nfhdsftrjwshfsjgfhdsgheyth dfghdffhgv jhjhjhjgh jfdsfkjfdkfg chjhjhdfj sfsjfhdjfhsj xrxtsetgdffewr htytytu767 uiuijkjkj hjuhujgyutyuhjk 2597 frfytrsyuty777ghyfyhgf7y88t8767ggghh7yhujgrrrrrr25ffgtg yj7etvtrghfujdtvgfhghtvzxdsrfg fedatfeg vsfvds cxfdsf htghghghgh gfgfgfgggg gffrgffgfgffg gfghuyjkjujvbbbbbnk wartfys7hgrfvcaxdsadfrdxzaw32 ghfhjggvhghjnjuhgfvfffgg jhkghhhjjjjhjj uyukjhghujkjig rftghfgtjhhmjkg gvbgfbhncvbdxvdfycbn guyghhukiuuuu hhgdhjhm, kl ujhjkhhgunvbj j , ; k . mljjm . k , gvgtdfgdvbdnfhbdtvdrfrsfxf