# sk/01fktUkl0vx8.xml.gz
# sr/01fktUkl0vx8.xml.gz
(src)="1"> Našou úlohou je vynásobiť 65- krát 1 .
(trg)="1"> Од нас се тражи да помножимо 65 пута 1 .
(src)="2"> V skutočnosti máme iba vynásobiť 65 -- môžeme to zapísať znamienkom krát takto alebo to môžeme zapísať ako bodku
(src)="3"> -- ale toto znamená 65- krát 1 .
(trg)="2"> Буквално треба само да помножимо 65 , а можемо употребити овај знак множења или можемо написати тачку овако , али то свакако значи 65 пута 1 .
(src)="4"> Môžeme to pochopiť dvoma spôsobmi .
(trg)="3"> И постоје два начина да се ово реши .
(src)="5"> Môžeš to chápať ako číslo 65 jedenkrát alebo to môžeš chápať ako číslo 1 šesťdesiatjedenkrát , pričom to je to isté .
(trg)="4"> Можете ово посматрати као број 65 једном , или га можете посматрати као број 1 повољен 65 пута , па све то сабрано .
(src)="6"> Ale v každom prípade , ak máš raz 65 , vždy to bude 65 .
(trg)="5"> У сваком случају , уколико имате једном 65 , то ће дословно бити 65 .
(src)="7"> Všetko krát 1 , bude vždy to isté , nech to je čokoľvek .
(trg)="6"> Нешто пута 1 ће бити то нешто , шта год то било .
(src)="8"> Hocičo krát 1 bude vždy presne to isté .
(trg)="7"> Шта год да је ово пута 1 ће бити то исто опет .
(src)="9"> Ak máme hocijaké ľubovoľné číslo krát 1 , a mohol by som to napísať aj týmto znamienkom násobenia , vždy to bude to isté ľubovoľné číslo .
(trg)="8"> Уколико једноставно имамо само некакво празно поље овде пута 1 ,
(trg)="9"> то ће бити исто то што упишемо у празно поље .
(src)="10"> Takže ak máme 3- krát 1 , bude to 3 .
(trg)="10"> Дакле , ако имам 3 пута 1 , добићу 3 .
(src)="11"> Ak máme 5- krát 1 , bude to 5 , pretože to je vlastne iba jeden raz 5 .
(trg)="11"> Ако имам 5 пута 1 , добићу 5 , јер све што ово буквално говори је да имамо 5 на једном месту .
(src)="12"> Ak dám , napríklad , 157- krát 1 , bude to 157 .
(trg)="12"> Уколико ставим ... не знам ... 157 пута 1 , то ће бити 157 .
(src)="13"> Myslím , že teraz to chápete .
(trg)="13"> Мислим да схватате поенту .
# sk/03x3cvKrWYPc.xml.gz
# sr/03x3cvKrWYPc.xml.gz
(src)="1"> Spoločnosti strácajú kontrolu .
(trg)="1"> Kompanije gube kontrolu .
(src)="2"> Čo sa stane na Wall Street , už viac na Wall Street nezostane .
(trg)="2"> Sve što se dogodi na Vol Stritu više ne ostaje na Vol Stritu .
(src)="3"> Čo sa stane vo Vegas , skončí na YouTube .
(trg)="3"> Sve što se desi u Vegasu završi na YouTubu .
(src)="4"> ( Smiech )
(trg)="4"> ( Smeh )
(src)="5"> Reputácia je nestabilná .
(trg)="5"> Ugled je promenljiv .
(src)="6"> Lojalita je nevyspytateľná .
(trg)="6"> Odanost je nepouzdana .
(src)="7"> Zdá sa , že vedenie sa viac a viac odpája od svojich zamestnancov .
(trg)="7"> Menadžment timovi postaju sve više odvojeni od svog osoblja .
(trg)="8"> ( Smeh )
(src)="9"> Podľa nedávneho prieskumu 27 % šéfov verí , že ich firma zamestnancov inšpiruje .
(trg)="9"> Nedavno sprovedeno istraživanje pokazuje da 27 posto šefova smatra da su njihovi zaposleni inspirisani svojom firmom .
(src)="10"> No podľa toho istého prieskumu s tým súhlasia iba 4 percentá zamestnancov .
(trg)="10"> Međutim , u istom istraživanju , samo 4 posto zaposlenih se složilo .
(src)="11"> Spoločnosti strácajú kontrolu nad svojimi zákazníkmi a zamestnancami .
(trg)="11"> Kompanije gube kontrolu nad svojim mušterijama i zaposlenima .
(src)="12"> No naozaj je to tak ?
(trg)="12"> Ali , da li je stvarno tako ?
(src)="13"> Som marketingový pracovník , a preto viem , že som nikdy kontrolu nemal .
(trg)="13"> Ja sam prodavac , a kao prodavac , znam da nikada nisam imao kontrolu .
(src)="14"> Vašou obchodnou značkou je to , čo o vás ľudia hovoria po tom , ako vašom z miestnosti odídete , hovorí porekadlo .
(trg)="14"> Tvoj brend je ono što drugi govore o tebi kada ti nisi prisutan , izreka kaže .
(src)="15"> Hyperprepojenie a transparentnosť umožňujú spoločnostiam byť v tej miestnosti nonstop .
(trg)="15"> Hiperpovezanost i transparentnost omogućavaju kompanijama da sada budu u toj sobi dvadeset četiri sata dnevno .
(src)="16"> Môžu počúvať a pridať sa do rozhovoru .
(trg)="16"> Mogu da slušaju i da se pridruže razgovoru .
(src)="17"> V skutočnosti majú viac kontroly nad stratou kontroly ako kedykoľvek predtým .
(trg)="17"> Zapravo , imaju više kontrole nad gubitkom kontrole nego ikad pre .
(src)="18"> Kontrolu môžu naplánovať .
(trg)="18"> Mogu da joj se prilagode .
(src)="19"> No ako ?
(trg)="19"> Ali kako ?
(src)="20"> V prvom rade môžu dať svojim zamestnancom a zákazníkom viac kontroly .
(trg)="20"> Pre svega , mogu da daju zaposlenima i mušterijama više slobode .
(src)="21"> Môžu s nimi spolupracovať na vytváraní nápadov , vedomostí , obsahu , návrhov a produktov .
(trg)="21"> Mogu da sarađuju sa njima u stvaranju ideja iskustva , sadržaja i proizvoda .
(src)="22"> Môžu im dať viac kontroly nad stanovením cien , čo spravila aj kapela Radiohead , keď jej nový album " In Rainbows " vyšiel online a fanúšikovia za neho zaplatili , koľko chceli .
(trg)="22"> Mogu da im pruže više slobode u formiranju cena , što je bend Radiohed i učinio takozvanim " Plati po želji " internet izdanjem albuma " In Rainbows " .
(src)="23"> Zákazníci si mohli stanoviť cenu , no exkluzívna ponuka trvala len istý limitovaný čas .
(trg)="23"> Kupci su mogli da odrede cenu , ali ponuda je bila ograničena i važila samo za određeni vremenski period .
(src)="24"> Predalo sa viac kópií albumu kapely ako pri predchádzajúcich vydaniach .
(trg)="24"> Ovaj album se prodao u više kopija nego prethodna izdanja ovog benda .
(src)="25"> Dánska čokoládová spoločnosť Anthon Berg otvorila v Kodani takzvaný " štedrý obchod " .
(trg)="25"> Danska kompanija čokolade Anton Berg je otvorila takozvanu " plemenitu prodavnicu " u Kopenhagenu .
(src)="26"> Od svojich zákazníkov žiada , aby s kúpou čokolády sľúbili spraviť dobrý skutok pre svojich milovaných .
(trg)="26"> Zahtevali su od mušterija da kupe čokoladu uz obećanje da će činiti dobra dela prema onima koje vole .
(src)="27"> Zmenila transakciu na interakciu a štedrosť na peniaze .
(trg)="27"> Pretvorili su transakcije u interakcije , a darežljivost u valutu .
(src)="28"> Spoločnosti môžu dať kontrolu dokonca aj hackerom .
(trg)="28"> Kompanije mogu da daju kontrolu čak i hakerima .
(src)="29"> Uvedenie zariadenia Microsoft Kinect , prídavného snímača pohybu pre hraciu konzolu Xbox , si okamžite získalo pozornosť hackerov .
(trg)="29"> Kada se Microsoft Kinect pojavio , dodatak Xboxu koji se kontroliše pokretom , odmah je privukao pažnju hakera .
(src)="30"> Microsoft najprv proti hackerom bojoval , no potom zmenil smer , keď si uvedomil , že ich aktívna podpora prináša benefity .
(trg)="30"> Microsoft se prvo branio od hakova , ali je potom promenio pravac kada su shvatili da aktivno podržavanje te zajednice može da koristi .
(src)="31"> Pocit spoluvlastníctva , voľnej propagácie , pridanej hodnoty .
(src)="32"> To všetko predaj poháňalo .
(trg)="31"> Osećaj zajedničkog vlasništva , besplatan publicitet i dodata vrednost , sve je to pomoglo pokretanje prodaje .
(src)="33"> Posledným krokom na zmocnenie sa zákazníkov je požiadať ich , aby si tovar nekupovali .
(trg)="32"> Najbolji način ohrabrivanja mušterija jeste reći im da ne kupuju .
(src)="34"> Obchod s outdoorovým oblečením Patagonia povzbudzovala možných zákaznkov , aby si na stránke eBay pozreli použitý tovar a pred kúpou nových topánok si tie staré znovu podbili .
(trg)="33"> Patagonia , proizvođač odeće i obuće , ohrabrivao je moguće kupce da provere na eBayu njihove polovne proizvode i da poprave svoje cipele , pre nego što kupe nove .
(src)="35"> A dokonca pri ešte radikálnejšom postoji k konzumnému spôsobu života spoločnosť umiestnila reklamu
(src)="36"> " Túto bundu si nekúpiš " počas vrcholu nákupného obdobia .
(trg)="34"> Sa još radikalnijim stavom protiv rasipništva , ta kompanija je pustila reklamu koja glasi " Nemojte da kupite ovu jaknu " kada je potrošačka sezona bila na vrhuncu .
(src)="37"> Možno ohrozila krátkodobý predaj , no vybudovala trvalú , dlhodobú lojalitu založenú na spoločných hodnotách .
(trg)="35"> Možda im je to kratkotrajno ugrozilo prodaju , ali je izgradilo dugotrajnu odanost zasnovanu na zajedničkim vrednostima .
(src)="38"> Výskum ukázal , že zverenie zamestnancom viac kontroly nad ich prácou ich robí šťastnejšími a produktívnejšími .
(trg)="36"> Istraživanja pokazuju da ako pružimo zaposlenima više kontrole nad njihovim radom , oni će biti srećniji i produktivniji .
(src)="39"> Brazílska spoločnoť Semco Group je známa tým , že svojich zamestnancov necháva na stanovenie ich pracovnej doby a dokonca ich platov .
(trg)="37"> Kompanija iz Brazila , Semco Group , sada već slavno dozvoljava svojim zaposlenima da sami odrede svoj poslovni raspored pa čak i svoje plate .
(src)="40"> Zamestnanci Hulu a Netflix , ako aj ďalších spoločností , si môžu vybrať dovolenku , kedy len chcú .
(trg)="38"> Hulu i Netflix , između ostalih kompanija , imaju otvorenu politiku o odmorima .
(src)="41"> Spoločnosti môžu dať ľudom viac kontroly , ale takisto aj menej kontroly .
(trg)="39"> Kompanije mogu da daju ljudima više slobode , ali mogu isto tako da im daju manje slobode .
(src)="42"> Tradičná obchodná múdrosť hovorí , že dôvera sa získava predvídateľným správaním , no ako vytvoríte hodnotný zážitok , ak všetko je konzistentné a štandardizované ?
(trg)="40"> Tradicionalna znanja iz oblasti biznisa nalažu da se poverenje stiče iz predvidljog ponašanja , ali kada je sve usklađeno i standardizovano , kako da stvorite značajna iskustva ?
(src)="43"> Zverenie menej kontroly pre ľudí by mohlo byť výborným spôsobom na vyváženie veľkého výberu a robilo by ich šťastnejšími .
(trg)="41"> Omogućiti ljudima manje kontrole može biti divan način da se suprotstavimo mnoštvu izbora i da ih time usrećimo .
(src)="44"> Napríklad taká cestovná agentúra Nextpedition .
(trg)="42"> Uzmite na primer Nextpedition uslge za putovanja
(src)="45"> Nextpedition mení výlet na hru , ktorú prepletajú prekvapujúcimi zvraty .
(trg)="43"> Nextpedition pretvara putovanje u igru , praćenu iznenađujućim preokretima .
(src)="46"> Výletník až do poslednej chvíle nevie , kam presne ide a túto informáciu dostane práve včas .
(trg)="44"> Ne govore putniku gde ide do poslednjeg trenutka i pružaju informacije baš na vreme .
(src)="47"> Aj holandská letecká spoločnosť KLM spustila kampaň prekvapení , ktorá , ako sa zdá , náhodne rozdáva cestujúcim darčeky na ceste do ich destinácie .
(trg)="45"> Slično tome , holandska avio kompanija KLM je pokrenula kampanju iznenađenja , naizgled nasumično dajući male poklone putnicima na putu do njihovog odredišta .
(src)="48"> Interflora , spoločnosť so sídlom vo Veľkej Británii , monitorovala používateľov Twittera , ktorí mali zlý deň a im posielala kyticu kvetov zadarmo .
(trg)="46"> Interflora , sa sedištem u Engleskoj , je pratila na Twitteru korisnike koji su imali loš dan , i slala im besplatan buket cveća .
(src)="49"> Môžu spoločnosti spraviť pre svojich zamestnancov niečo , aby sa necítili v časovej tiesni ?
(src)="50"> Áno .
(trg)="47"> Postoji li išta što kompanije mogu da urade da njihovi zaposleni ne bi osećali vremenski pritisak ?
(src)="51"> Donúťte ich pomáhať ostatným .
(trg)="49"> Naterajte ih da pomognu drugima .
(src)="52"> Nedávny prieskum ukazuje , že ak zamestnancov počas dňa prinútime k príležitostnej altruistickej úlohe , ich pocit celkovej produktivity sa zvýši .
(trg)="50"> Nedavno sprovedeno istraživanje govori da ako zaposleni izvrše poneki nesebičan zadatak u toku dana njihov ukupni osećaj produktivnosti raste .
(src)="53"> V spoločnosti Frog , kde pracujem , usporiadúvame interné rýchlo zoznamky , ktoré spájajú starých zamestnancov s novými a pomáhajú im rýchlo sa medzi sebou spoznať .
(trg)="51"> U Frogu , kompaniji u kojoj ja radim , održavamo sesije za ubrzano upoznavanje koje povezuju stare i nove zaposlene , što im pomaže da se brže upoznaju .
(src)="54"> Zavedením prísneho protokolu im dávame menej kontroly , menej výberu , ale umožňujeme im bohatšiu spoločenskú interakciu .
(trg)="52"> Time što uspostavljamo striktne procese , dajemo im manje kontrole , manje izbora , ali im omogućavamo bolje i bogatije društvene odnose .
(src)="55"> Spoločnosti sú tvorcami ich majetku a ako my všetci , sú úplne vydané napospas náhode .
(trg)="53"> Kompanije su tvorci svoje sreće , i kao svi mi , one su potpuno prepuštene slučajnim otkrićima .
(src)="56"> Preto by mali byť pokornejšie , zraniteľnejšie a ľudskejšie .
(trg)="54"> To bi trebalo da ih učini skromnijim , ranjivijim i više ljudskim .
(src)="57"> Na konci dňa , keď hyperprepojenie a transparentnosť odhalia správanie spoločnosti za bieleho dňa , jediným trvalo udržateľným hodnotným návrhom je byť si k sebe úprimný .
(trg)="55"> Na kraju krajeva , kako hiperpovezanost i transparentnost obdanjuju ponašanje kompanija , ostati veran sebi je jedini korisni održivi predlog .
(src)="58"> Alebo ako povedal tanečník baletu Alonzo King :
(trg)="56"> Ili kako je baletski igrač Alonzo King rekao ,
(src)="59"> " Čo je na tebe zaujímavé , si ty . "
(trg)="57"> " Ono što je interesantno o tebi si ti . "
(src)="60"> Aby sa prejavilo skutočné ja spoločnosti , prvoradá je úprimnosť , ale prehnaná úprimnosť riešením nie je ,
(src)="61"> lebo keď je úprimné všetko , nič nie je úprimné .
(trg)="58"> Da bi srž kompanija isplovila , otvorenost je nenadmašna , ali radikalna otvorenost nije rešenje , jer kada je sve otvoreno , ništa nije otvoreno .
(src)="62"> " Úsmev sú dvere napoly otvorené , napoly zatvorené , " napísala spisovateľka Jennifer Eganová .
(trg)="59"> " Osmeh su vrata koja su polu otvorena i polu zatvorena , " napisala je Dženifer Egan .
(src)="63"> Spoločnosti môžu dať svojim zamestnancom a zákazníkom kontroly viac alebo menej .
(trg)="60"> Kompanije mogu da daju svojim zaposlenima i mušterijama manje ili više slobode .
(src)="64"> Môžu sa trápiť , koľko úprimnosti je pre nich dobré a čo musí byť premlčané .
(trg)="61"> Oni mogu da brinu o tome koliko otvorenosti je dobro za njih i šta treba da ostane zatvoreno .
(src)="65"> Alebo sa môžu jednoducho usmievať a zostať otvorené všetkým možnostiam .
(trg)="62"> Ili prosto mogu da se nasmeše i ostanu otvoreni za sve mogućnosti .
(src)="66"> Ďakujem .
(trg)="63"> Hvala .
(src)="67"> ( Potlesk ) ( Potlesk )
(trg)="64"> ( Aplauz ) ( Aplauz )
# sk/07QR5aTm3gih.xml.gz
# sr/07QR5aTm3gih.xml.gz
(src)="1"> Som neurovedec , venujem sa skúmaniu mozgu a hlavne tomu , ako sa mozog učí .
(src)="2"> Najviac ma zaujíma možnosť jeho zefektívnenia , zlepšenia a zrýchlenia .
(trg)="1"> Ja sam neurolog , a kao neurolog , interesuje me kako zapravo mozak uči , a posebno me interesuje mogućnost da mozak učinimo pametnijim , boljim i bržim .
(src)="3"> Preto by som vám v tomto kontexte chcela povedať niečo o videohrách .
(trg)="2"> U tom smislu , govoriću vam o video igrama .
(src)="4"> Keď sa povie videohra , väčšina z vás si predstaví deti .
(trg)="3"> Kada kažem video igre , mnogi od vas pomisle na decu .
(src)="5"> Je to pravda .
(trg)="4"> Tačno je .
(src)="6"> 90 % detí hrá videohry .
(trg)="5"> Devedeset posto dece igra video igre .
(src)="7"> Ale úprimne , keď deti spia , kto sedí za PlayStationom ?
(trg)="6"> Ali budimo iskreni .
(trg)="7"> Kada su deca u krevetu , ko je ispred PlayStationa ?
(src)="8"> Väčšina z vás .
(trg)="8"> Mnogi od vas .
(src)="9"> Priemerný vek hráča je 33 rokov , nie 8 .
(src)="10"> A vlastne , keď sa pozrieme na predpokladaný demografický vývoj hráčov videohier , tak hráčmi zajtrajška sú straší ľudia .
(trg)="9"> Prosečna starost gejmera je 33 godine , ne osam godina , u stvari , ako pogledamo demografski prikaz gejmera za budućnost , gejmeri sutrašnjice su stariji odrasli .
(src)="11"> Takže videohry sú prítomné v celej spoločnosti .
(trg)="11"> Video igre prožimaju naše društvo .
(src)="12"> Sú jasnou súčasťou nášho života a majú ohromný dopad na náš každodenný život .
(trg)="12"> One ne idu nikuda .
(trg)="13"> Imaju neverovatan uticaj na naš svakodnevni život .
(src)="13"> Zamyslime sa nad štatistikami ( firmy ) Activision .
(trg)="14"> Pogledajte ove statističke podatke koje je objavio Activision .
(src)="14"> Mesiac po vydaní hry " Call of Duty :
(trg)="15"> Mesec dana od kada je izašla igra " Call Of Duty :
(src)="15"> Black Ops " sa doba hrania celosvetovo vyšplhala na 68 000 rokov .
(trg)="16"> Black Ops " , igrali su je ukupno 68 000 godina širom sveta , zar ne ?
(src)="16"> Asi by sa nik z vás nesťažoval , ak by sa také číslo týkalo riešenia lineárnej algebry , však ?
(trg)="17"> Da li bi se neko od vas žalio da na isti način vežbamo matematičke zadatke ?
(src)="17"> V labáku sa teda snžíme zistiť , ako môžeme túto silu znásobiť .
(trg)="18"> Pitanje koje postavljamo u laboratoriji je : kako da iskoristimo tu moć ?
(src)="18"> Teraz trochu odbočím .
(trg)="19"> Želim da se vratim nazad na trenutak .
(src)="19"> Viem , že mnohí z vás už zažili to , že keď ste prišli domov , našli ste deti hrať podobné hry .
(trg)="20"> Znam da su mnogi od vas doživeli da dođu kući i nađu svoju decu kako igraju ovakve igre .
(src)="20"> ( Zvuk streľby ) Cieľom hry je zabiť nepriateľských zombíkov skôr , ako oni zabijú vás .
(trg)="21"> ( Pucnjava ) Suština igre je da stignete svoje neprijatelje , zombije pre nego što oni stignu vas , zar ne ?
(src)="21"> Som si takmer istá , že väčšina z vás si pomyslela :
(trg)="22"> Gotovo sam sigurna da je većina vas pomislila :
(src)="22"> " Ale no tak , nemôžeš robiť niečo inteligentnejšie , ako strieľať zombíkov ? "
(trg)="23"> " Ma hajde , možeš valjda da radiš nešto pametnije od pucanja u zombije ? "
(src)="23"> Teraz si túto unáhlenú reakciu spojte s tým , čo by ste si pomysleli , ak by vaša dcéra lúštila sudoku , prípadne by váš syn čítal Shakespeara .
(src)="24"> Dobre ?
(trg)="24"> Volela bih da stavite ovu impulsivnu reakciju u kontekst u kome ste našli svoju devojčicu kako popunjava sudoku ili svog dečaka kako čita Šekspira .
(src)="25"> Mnohým rodičom by sa to páčilo .
(trg)="25"> Većini roditelja bi ovo bilo fantastično .
(src)="26"> Nechcem vám tu hovoriť o tom , že hranie videohier po celé dni je zdravé .
(trg)="26"> Pa , neću vam reći da je igranje video igara po ceo dan zapravo dobro za vaše zdravlje .