# sk/19b5lVHbj78l.xml.gz
# som/19b5lVHbj78l.xml.gz
(src)="1"> Vitajte spať .
(trg)="1"> Soo dhawaw markale
(src)="2"> Dúfam , že teraz už máme trochu intuície čo je to limita , alebo čo hľadanie limity funkcie je podme vypracovať nejaké úlohy .
(src)="3"> Niektoré z týchto môžete vlastne vidieť na Vašich skúškach alebo keď sa práve pokúšate vyriešiť základnú úlohu s limitou .
(src)="4"> Takže poďme si povedať , čo je to limita - ešte raz , moje pero nepracuje
(trg)="2"> Waxaan u malaynayaa inaan xoogaha ka fahamnay waxa uu yahay limit ama sida loo helo functionka limit hada aan samayno dhowr mithaalo waxaa laga yaabaa kuwo kamid ahna inaad horey u soo aragteen marka aad rabto inaad xaliso problem limit ah aan markale is waydiino muxuu yahay limitka oh qalinka ayaan ii shaqaynayin
(src)="5"> Čo je to limita , ak sa X približuje - povedzme k - 1 .
(src)="6"> A dovoľte mi predviesť , čo je vhodné ... povedzme môj výraz je ...
(src)="7"> Použijem ešte zátvorky aby to bolo jasnejšie
(trg)="3"> Muxuu limitka marka x uu u dhowyahay dheh negative 1 aan iraahdo tusaalahayga waa parentheses ayaan galineyaa si uu u cadaado waa 2x plus 2 oo loo qaybiyay x plus 1
(src)="9"> Takže prvá vec čo by som vždy skúsil spraviť , je povedať si čo sa stane ak ja jednoducho dosadím x priamo do tohto vyjadrenia ?
(src)="10"> Čo sa stane ?
(src)="11"> No , čo je 2x plus 2 , keď x sa rovná - 1 ?
(trg)="4"> Waxaa ugu horeeya oo aan ku sheegayaa inaad marwalbo samayso waa inaad isku daydaa maxaa dhici hadii x aan si toos ah u dhexgaliyo expressionka ? maxaa dhacaaya dabdan waa 2x plus 2 marka x ee la eg yahay negative 1 2 lagu dhuftay negative 1 2 lagu dhuftay negative 1 oo lagu daray 2 oo loo qaybiyay negative 1 oo lagu daray 1 numeratorka waa negative 2 oo lagu daray 2 taasoo le eh 0 muxuu yahay denominator
(src)="15"> - 1 plus 1 .
(src)="16"> NAD 0 .
(src)="17"> A vieme my čo je 0 nad 0 ?
(trg)="5"> Negative 1 oo lagu daray 1 0 haye muxuu yahay 0 oo loo qaybiyay 0 ? haye muxu yahay waa wax aan la qeexin kani wuxuu lamid yahay kii aan kusoo aragnay mithaalkii hore kaaasoo limit ka uusan la ekaan waxa expressionka uu la egyahay markaad ku bedelato numberka aad xalinaysid inaad hesho sababtoo ah jawaabta waxay noqonaysaa wax aan la qeexin hada aan fiirino qaabka limit hadii aan ku xalin karno jawaab taas ka fiican marka aan kudhownahay numberkaas hadana maadaama aan bilow ku nahay limitka aan sawiro graph kaasoo aad si fudud ugu fahmi kartid waxa aan samaynayno jawaabta si fudud ayuu kuu siinayaa kadibna qaabka loo analyse gareeyo ayaan kuu sheegayaa hadaba aan sawiro graphka
(src)="27"> Vlastne , ja spravím grafické a analytické na jeden raz
(src)="28"> Takže ja chcem prepísať toto vyjadrenie spôsobom .... možno to možem zjedoduchšiť .
(src)="29"> Takže 2x plus 2
(trg)="6"> labada waa samaynayaa , graphka iyo qaabka analytical ka waqti isku mid ah hadaba aan si kale u qoro expressionka dabcan wan fududayn karaa hadabo 2x oo lagu daray 2 miyaysan lamid ahayn2 lagu dhuftay x oo lagu daray 1 ?
(src)="30"> Nie je to isté ako 2 krát x plus 1 ? . 2 krát x plus 1 , správne ?
(trg)="7"> 2 lagy dhuftay x oo lagu daray 1 , sax ?
(src)="31"> 2x plus 2 je to isté ako 2 krát x plus 1 , a potom všetko je NAD x plus 1 .
(src)="32"> Takže pokiaľ sa toto vyjadrenie a toto vyjadrenie nerovnajú 0 , to nám vlastne ukazuje , že táto funckia -- povedzme toto je funkcia funkčná hodnota pre x , správne ?
(src)="33"> Toto je funckia .
(trg)="8"> 2x oo lagu daray 2 waxay lamid tahay 2 lagu dhuftay x oo lagu daray 1 kadibna intaas oo idil oo loo qaybiyay x oo lagu daray 1 hadaba inta labada expression aysan isla sinnayn 0, functionkan runtii wuxuu noqonayaa , aan iraahno f( x ) sax ? function kan dhaman value yada marka laga reebo x wuxuu la mid yahay negative 1 , waad isku bixin kartaa kan iyo kaas hadaba f( x ) wuxuu la mid yahay .. aan fiiriyo tool kan ka fiican f( x) =2 marka x uusan la sinnayn negative 1 waana soo aragnay marka x uu la mid yahay nagative 1 in expression ka uusan qeexnayn waa undefined marka x uu la mid yahay negative 1 haye sideen u graphi karnaa kan ? waxaan sheegnay in f( x ) uu la mid yahay 2 marka x uusan la sinnayn negative 1 isla markaasna f( x ) uusan qeexnayn marka x uu la mid yahay negative 1 hadaba si kale ayaan u qoray isla functionkii sax ? waxaan kusoo tusay inaad fududayn kartid markaan u qaybiyo kor iyo hoos x oo lagu dary 1 mar hadii x uusan
(src)="43"> Ja som ukázal , že ja som mohol zjednoduchšiť a vydeliť čitateľ a menovateľ s x plus 1 pokiaľ sa x nerovná mínus 1 , v inom prípade to je nedefinované .
(src)="44"> Takže dovoľte mi to načrtnúť .
(src)="45"> Idem si vziať odlišnú farbu .
(trg)="9"> lamid ahayn negative 1 , kaasoo ka dhigaya expression ka mid aan qeexnayn hadaba aan grapho color kale aan soo baxsado aan iska haysto qalinka gaduudan kan waa labo waxaan aragnaa in x aan iraahdo kan waa negative 1 qiimo walbo marka laga reebo negative 1 , in qiimaha uu yahay kan , f( x ) inuu la mid yahay 2 kan waa 1 , kana waa 2 kana waa sadax iyo wixii kawayn negative 1 , graphka ma qeexna hadaba xariijin ayaa halkaas ku samaysayn kadib dhanka bidix ayaan u soconaynaa hadaba limitka waxaan u samayn karnaa muuqaal ahaan color kale aan doorto marka x ka yimaado dhanka bidix muxuu la mid yahay f( x ) wuxuu lamid yahay 2, 2, 2, 2, 2 , f( x ) waa labo
# sk/1vMrbuLKJAq1.xml.gz
# som/1vMrbuLKJAq1.xml.gz
(src)="2"> Veľa ľudí - 20 rokov v prípade Somálska - bojovalo .
(trg)="2"> Dad aad ubadan -- 20 sano ee Somalia ayaa isku dagalaayay .
(src)="3"> Takže neexistovala práca , ani jedlo .
(trg)="3"> Shaqa iyo cunaba toona maysan jidhin .
(src)="4"> Deti , teda väčšina z nich , bolo veľmi podvýživených , ako toto .
(trg)="4"> Caruurta badankooda waxay noqdeen kuwa nafaqa dareeysan , sidaan oo kale
(src)="5"> Deqo Mohamed :
(trg)="5"> Deqo Mohamed :
(src)="6"> Ako viete , v občianskej vojne sú vždy najviac postihnuté deti a ženy .
(trg)="6"> Sida aad ogtihiin
(trg)="7"> Dagaalada sokeeya inta ay socdaan kuwa aay badanaa saameyso waa caruurta iyo dumarka
(src)="7"> Preto našimi pacientami sú deti a ženy .
(trg)="8"> Marka , bukaanadeenu waa dumar iyo caruur .
(src)="8"> Sú na našom dvore .
(src)="9"> Je to náš domov , sú vítaní .
(trg)="9"> Waxay ku jiraan deyrkeena . waa gurigeena .
(src)="10"> V tomto tábore máme teraz 90 000 ľudí , 75 % ktorých sú deti a ženy .
(trg)="10"> Waan kusoo dhaweynaa . waa xerada aan hada ku hayno dad gaarayo 90, 000 , halka 75 % ay yihiin dumar iyo caruur .
(src)="11"> Pat Mitchell :
(trg)="11"> Pat Mitchell :
(src)="12"> Toto je vaša nemocnica .
(src)="13"> A toto je jej interiér .
(trg)="12"> Kani waa isbitaalkiin . halkani waa gudaha .
(src)="14"> HA :
(src)="15"> Robíme cisárske a iné operácie , pretože ľudia potrebujú pomoc .
(trg)="14"> Waxaynu sameynaa qeebaha C iyo hoolgalo kala duwan maxa yelay dadku waxay u baahan yihiin caawimad .
(src)="16"> Neexistuje žiadna vláda , ktorá by ich chránila .
(trg)="15"> Dowlad difaacda majirto .
(src)="18"> Každé ráno príde okolo 400 pacientov , viac - menej .
(trg)="16"> DM :
(trg)="17"> Bukaano gaaraya 400 ayaan subax walbo daaweynaa , weey ka badataan ama ka yaaradaan .
(src)="19"> Ale niekedy sme tam len 5 doktori a 16 sestričiek , a je to fyzicky vyčerpávajúce všetkých ich ošetriť .
(trg)="18"> Mararka qaar waxaynu nahay kaliya 5 dhaqaatiir iyo 16 kalkaaliyal . jismiyan aad baan u daalnaa si aan dhamaantooda u qaabilno .
(src)="20"> Berieme vážne prípady , a ostatných preobjednáme na ďalší deň .
(src)="21"> Je to veľmi náročné .
(trg)="19"> Laakin waxan qaabilnaa kuwa daran oo kaliya , kuwa kalena waxaan dib u balaminaa maalinta xigta . aad beey u adagtahay .
(src)="22"> A vidíte , že sú to ženy , ktoré nosia deti , sú to ženy , ktoré prichádzajú do nemocnice , a sú to ženy , ktoré stavajú domy .
(src)="23"> Toto sú ich domy .
(trg)="20"> Sida aad u jeedo , dumarka ayaa caruurta wadaan ; waa dumar kuwa isbitaalka imaada ; waa dumar kuwa dhisayo guryaha . kaasi waa gurigooda .
(src)="24"> Máme aj školu .
(trg)="21"> Iskuul ayeeynu leenahay .
(trg)="22"> Waa iftiinkeena --