# nl/0g613yeWAELN.xml.gz
# sco/0g613yeWAELN.xml.gz
(src)="1"> We moeten 9 . 005 min 3 . 6 berekenen , of we kunnen het bekijken als 9 en 5 duizendsten min 3 en 6 tienden
(trg)="1"> We need tae calculate 9 . 005 minus 3 . 6 , or we coud seeit aes 9 n 5 thoosants minus 3 n 6 tents .
(src)="2"> Wanneer je decimalen van elkaar af wilt trekken , is het belangrijkste , en dit geldt ook voor het optellen van decimalen , dat de decimalen op dezelfde plek staan .
(trg)="2"> Whaniver ye dae ae subtractin deceemals proablem , the maist important thing , n this is true whan ye 'r eikin deceemals n aw , is that ye hae tae line the deceemals up .
(src)="3"> Dus dit is 9 . 005 min 3 . 6 .
(trg)="3"> Sae 9 . 005 minus 3 . 6 .
(src)="4"> De decimalen staat nu op dezelfde plek , dus nu zijn we klaar om ze af te trekken .
(trg)="4"> Sae we 'v lined the decemals up , n nou we 'r readie tae subtract .
(trg)="5"> Nou we can subtract .
(src)="5"> Nu kunnen we ze van elkaar af trekken .
(trg)="6"> Sae we stert up here .
(src)="6"> We beginnen hier boven .
(src)="7"> We hebben 5 min niets .
(trg)="7"> We hae 5 minus nawthing .
(src)="8"> We kunnen bij deze 3 . 6 , of 3 en 6 tienden , twee nullen toevoegen , en dat zou het zelfde zijn als 3 en 600 duizendsten , en dat is weer hetzelfde als 6 tienden .
(trg)="8"> Ye coud imagen 3 . 6 , or 3 n 6 tents .
(trg)="9"> We coud eik twa zeros richt here , n it wid be the same thing aes 3 n 600 thoosants , the same aes 6 tents .
(src)="9"> Als je het zo bekijkt , kun je zeggen , OK , 5 min 0 doet niets , dus zet je er gewoon een 5 neer .
(trg)="10"> N whan ye luik at it that waa , ye 'd say , " O . K . , 5 minus 0 is nawthing , n ye juist sceeve ae 5 here " .
(src)="10"> Je kunt ook zeggen , als er niks is , dan is het 5 min niets is 5 .
(trg)="11"> Or ye coud 'v said , gif thaur 's nawthin there ,
(trg)="12"> It woud hae been 5 minus nawthing is 5 .
(src)="11"> Dan heb je 0 min 0 , dat is gewoon 0 .
(trg)="13"> Than ye hae 0 minus 0 , n that 's 0 .
(src)="12"> En dan heb je 0 min 6 .
(trg)="14"> N than ye hae ae 0 minus 6 .
(src)="13"> En je kunt niet 6 van 0 af trekken .
(trg)="15"> N ye canna sutract 6 fae 0 .
(src)="14"> Dus we moeten iets op deze plaats krijgen , en wat we gaan doen is hergroeperen .
(trg)="16"> Sae we need tae get sommit intae this space here , n whit we 'r baseeclie gaun tae dae is tae regroop .
(src)="15"> We gaan een 1 van de 9 af halen , dus laten we dat doen .
(trg)="17"> We 'r gaun tae tak ae 1 fae the 9 , sae lat 's dae that .
(src)="16"> Dus we halen een 1 van de 9 af , dus dat wordt een 8 .
(trg)="18"> Sae lats tak ae 1 fae the 9 , sae it becomes aen 8 .
(src)="17"> En we moeten nu iets doen met die 1 .
(trg)="19"> N we need tae dae sommit wi that 1 .
(src)="18"> We gaan het op de plaats van de tienden zetten .
(trg)="20"> We 'r gaun tae put it in the tents steid .
(src)="19"> Onthoud dat een 1 hetzelfde is als 10 tienden .
(trg)="21"> Mynd ye , yin hale is the sam aes 10 tents .
(src)="20"> De tienden zitten op deze plaats .
(trg)="22"> This is the tents steid .
(src)="21"> Dus dit wordt een 10 .
(trg)="23"> Sae than this wil become 10 .
(src)="22"> Soms leren mensen dat je een 1 leent , maar je pakt het eigelijk weg , en je pakt eigenlijk 10 weg van de plaats links van je .
(trg)="24"> Somtimes it 's said that ye 'r borroin the 1 , but ye 'r realie takin it , n ye 'r realie takin 10 fae the steid oan ye 'r cair .
(src)="23"> Dus een 1 is 10 tienden , we zitten op de plaats van de tienden .
(trg)="25"> Sae yin hale is 10 tents , we 'r in the tents steid .
(src)="24"> Dus je hebt 10 min 6 .
(trg)="26"> Sae ye hae 10 minus 6 .
(src)="25"> Ik pak even een andere kleur .
(trg)="27"> Lat me switch colours .
(src)="26"> 10 min 6 is 4 .
(trg)="28"> 10 minus 6 is 4 .
(src)="27"> Je hebt je komma hier , en dan je 8 min 3 is 5 .
(trg)="29"> Ye hae ye 'r deceemal richt there , n than ye hae 8 minus 3 is 5 .
(src)="28"> Dus 9 . 005 min 3 . 6 is 5 . 405
(trg)="30"> Sae 9 . 005 minus 3 . 6 is 5 . 405 .
# nl/7O4zTUHeOK8w.xml.gz
# sco/7O4zTUHeOK8w.xml.gz
(src)="1"> Op zaterdag kregen Wim zijn ouders een tweeling ,
(trg)="1"> On Satuday , Williams paurents gave birth tae twins n named thaim Nadia n Vanessa .
(src)="2"> Nadia en Vanessa
(trg)="2"> Whan thay were first born ,
(src)="3"> Nadia woog 7 . 27 pond en was 21 . 5 inches lang ( =54, 61 cm ) en Vanessa woog 8 . 34 pond .
(trg)="3"> Nadia weiched 7 . 27 poonds n wis 21 . 5 inches taw , n Vanessa weiched 8 . 34 poonds .
(src)="4"> Hoeveel wogen zij samen ?
(trg)="4"> Whit did the bairns weich aw up ?
(src)="5"> Dus Nadia woog 7 . 27 en Vanessa 8 . 34 , dat moeten we optellen
(src)="6"> Nadia 's lengte is alleen maar afleiding .
(trg)="5"> Sae thay tell us that Nadia weiched 7 . 27 , n Vanessa weiched 8 . 34 , we hae tae eik thir up , n realie , thay juist gave us Nadia 's langth at birth aes ae distraction ,
(src)="7"> Dus we doen nooit zomaar wat met getallen . we kijken goed naar wat we wel en niet nodig hebben
(trg)="6"> Sae mynd that we dinna myndlesslie eik onie nummers that we see .
(trg)="7"> Sae realie , this is juist data ment tae distract us .
(src)="8"> We moeten Nadia 's gewicht bij dat van Vanessa optellen . dus dat is 7 . 27 plus 8 . 34 en we moeten altijd de decimalen goed onder elkaar zetten
(trg)="8"> Sae than we need tae eik Nadia 's birth weicht tae Vanessa 's , sae it 's 7 . 27 plus 8 . 34 , n it 's aye important that we line the deceemals up .
(src)="9"> Dus dat is 8 . 34 en dan tellen we die bij elkaar op . dus 7 plus 4 , dat is natuurlijk 7 honderdste . plus 4 homderdste dat is 11 honderdste dat is weer hetzelfde als 1 honderdste en 1 tiental .
(trg)="9"> Ah lik tae dae the deceemals first , sae it 's 8 . 34 n we 'l juist eikthir twa thegeather .
(trg)="10"> Sae 7 plus 4 , n realie this is 7 hunnerts , plus 4 hunnerts , is 11 hunnerts .
(trg)="11"> N this is the sam thing aes 1 hunnerts n 1 tent .
(src)="10"> 1 tiental plus 2 tientallen plus 3 tientallen is 6 tientallen .
(trg)="12"> 1 tent plus 2 tents plus 3 tents is 6 tents .
(src)="11"> De decimale punt ( bij ons komma ) komt hier . en 7 plus 8 is 15 . je kunt ook zeggen 1 tiental plus 5 eenheden .
(trg)="13"> We hae oor deceemal sign richt here , n than 7 plus 8 is 15 .
(src)="12"> Klaar , dus samen wogen ze 15, 61 pond .
(trg)="14"> Or ye coud it 's 5 yins n the ae ten .
(trg)="15"> N we 'r duin , thay weiched 15 . 61 poonds aw up .
# nl/IpFzKHbQjcy5.xml.gz
# sco/IpFzKHbQjcy5.xml.gz
(src)="2"> Leo heeft 4, 522 . 08 dollar op zijn bankrekening
(trg)="1"> Leo haes $4, 522 . 08 in his bank accoont .
(src)="3"> Hij zet er nog 875 . 50 dollar bij en neemt 300 dollar op
(trg)="2"> He deposits anither $875 . 50 n than withdraws $300 in siller .
(src)="4"> Hoeveel staat er dan nog op zijn rekening ?
(trg)="3"> Hoo muckle is still in his accoont ?
(src)="5"> Dus hij begint met 4, 522 . 08 dollar dat schrijven we op 4, 522 . 08 dollar en dan stort hij , of hij voegt 875 . 50 dollar toe dus hij voegt 875 . 50 toe
(trg)="4"> Sae , he sterts wi $4, 522 . 08 .
(trg)="5"> Lats screeve that doun . $4522 . 08 .
(trg)="6"> Than he deposits , or he eiks , anither $875 . 50 .
(src)="6"> Als je iets op je bankrekening stort , dan doe je iets in de rekening of je voegt het toe - het telt erbij op
(trg)="8"> Whan ye deposit intae aen accoont , yer pitin somit intae the accoont , or yer eikin tae the accoont .
(src)="7"> Dus nadat hij 875 . 50 heeft gestort , hoeveel heeft hij dan op zijn bankrekening ? dus dan gaan we eerst naar de centen , achter de komma ( punt in het engels ) staan de centen of de centen een cent is een honderdste even de kleur veranderen we hebben 8 plus 0 is 8 0 plus 5 is 5 dan moeten we daar de komma zettebn 2 plus 5 is 7 .
(trg)="9"> Sae , efter he eiks that $875 . 50 , whit dis he hae ?
(trg)="10"> We heid back tae the pennie steid , or we coud see that aes the hunnerts .
(trg)="11"> Ae pennie is ae hunnerts o ae dollar , ( in Americae ) .
(src)="8"> 2 plus 7 is 9 .
(trg)="17"> 2 plus 7 is 9 .
(src)="9"> 5 plus 8 is 13 . zet de 3 hier , en de 1 die over blijft optellen bij de eerste 1 plus 4 is 5 .
(trg)="18"> 5 plus 8 is 13 .
(trg)="19"> Pit the 3 doun here n regroop the 1 , or cairrie the 1 .
(trg)="20"> 1 plus 4 is 5 .
(src)="10"> Dus na de storting van 875 . 50 heeft hij 5, 397 . 58 op zijn rekening .
(trg)="21"> Sae , efter the $875 . 50 deposit , he haes $539 . 58 .
(src)="11"> Dan neemt hij 300 op , oftewel hij haalt 300 dollar van zijn rekening af dat moeten we er vanaf trekken dus dan neemnt hij 300 op , en ik zet er twee nullen bij achter de komma twee nullen achter de komma 300 dollar is hetzelfde als 300 met 0 cent en dat gaan we dan aftrekken aftrekken 8 minus 0 is 8 .
(trg)="22"> Than he withdraws $300 in siller , or he taks $300 oot ,
(trg)="23"> Sae we 'l hae tae subtract that .
(trg)="24"> Sae than he taks $300 oot n Ah juist eikt some follaein zeros efter the deceemal . $300 is the sam aes $300 . 00 n zero cents .
(src)="12"> 5 minus 0 is 5 . dat is achter de komma 7 minus 0 is 7 .
(trg)="27"> 5 minus 0 is 5 .
(trg)="28"> We hae oor deceemal richt thaur .
(trg)="29"> 7 minus zero is 7 .
(src)="13"> 9 minus 0 is 9 .
(trg)="30"> 9 minus 0 is 9 .
(src)="14"> 3 min 3 is o , en 5 min niets is 5 dus dan heeft hij nog 5, 097 . 58 op zijn rekening rekening
(trg)="31"> 3 minus 3 is 0 , n than 5 minus nawthing is 5 .
(trg)="32"> Sae he 's left wi $5 . 097 . 58 in his accoont .
# nl/eBjajVzw24wm.xml.gz
# sco/eBjajVzw24wm.xml.gz
(src)="1"> In deze video aandacht voor aantal problemen die veel voorkomen in standaard examens
(trg)="1"> In this video Ah want tae dae ae heap o exaumple proablems
(trg)="2"> That shaw up oan staunnardised exams ,
(src)="2"> Zal je zeker helpen in onze Deel- Module , omdat het vragen beantwoordt zoals welke getallen kun je delen door zowel 12 als 20
(trg)="3"> N will deefinitlie help ye wi oor diveeabeelitie module ,
(trg)="4"> Cause it 's spearin ye spearins lik this .
(trg)="5"> Aw nummers , n this is but aen exaumple ,
(src)="3"> Besef dat als een getal deelbaar is door 12 en 20 dan moet het deelbaar zijn de priemgetallen van 12 en 20
(trg)="7"> N the nack here is tae see that gif ae nummer is diveesable bi baith 12 n 20
(trg)="8"> Than it haes tae be diveesable bi the prime facters baith thir nummers .
(src)="4"> Laten we naar hun priemgetallen kijken
(trg)="9"> Sae lat 's tak thair prime facterisation .
(src)="5"> Van 12 is dat 2 x 6 6 is geen priemgetal , dus 6 is 2 x 3 3 is een priemgetal
(trg)="10"> The prime facterisation o 12 is 2 times 6 , 6 is no ae prime , sae 6 is 2 times 3 ,
(trg)="11"> Sae that 's prime .
(src)="6"> Dus elk getal dat deelbaar is door 12 moet deelbaar zijn door 2x2x3
(trg)="12"> Sae onie nummer diveesable bi 12 needs tae be diveesable bi 2 times 2 times 3 .
(src)="7"> Dus er moet een 2x2x3 inzitten voor elk getal dat door 12 te delen is
(trg)="13"> Sae it 's prime facterisation needs tae hae ae 2 times ae 2 times ae 3 in it .
(trg)="14"> Onie nummer that 's diveesable bi 12 .
(src)="8"> Ok .
(src)="9"> Elk getal dat deelbaar is door 20 moet deelbaar zijn door
(trg)="15"> Nou , onie nummer diveesable bi 20 , needs tae be diveesable bi ,
(src)="10"> We gaan weer naar de priemgetallen 2 x 10 , 10 is 2 x 5 dus elk getal dat gedeeld kan worden door 20 , moet ook gedeeld kunnen worden door 2 x 2x 5 of je kunt ook zeggen : het met 2 2- en en een 5 in het priemgetal hebben
(trg)="16"> Lat 's tak it 's prime facterisation , 2 times 10 , n 10 is 2 times 5 .
(trg)="17"> Sae onie nummer that 's diveesable bi 20 , needs tae be diveesable bi 2 times 2 times 5 .
(trg)="18"> Or anither waa tae think o it ,
(src)="11"> Als je dus door beide getallen moet delen , dan moet je 2 2- en , een 3 en een 5 hebben . twee 2- en en een 3 voor 12 , en vervolgens twee 2- en en een 5 voor 20 en dan kun je het zelf controleren of het door allebei te delen is
(trg)="20"> Nou , gif yer diveesable bi baith , than ye need tae hae twa 2´s , ae 3 , n ae 5 .
(trg)="21"> Twa 2´s n ae 3 fer 12 , n than twa 2´s n ae 5 fer 20 .
(trg)="22"> N ye can conferm this fer yersel , gif this diveesable bi baith ,
(src)="12"> Dus , als je door 20 deelt , is dat hetzelfde als het delen door 2 x2 x 5
(trg)="23"> Obviooslie , gif ye divide bi 20 , it 's the sam aes dividin bi 2 times 2 times 5 .
(src)="13"> Als volgt : de 2- en tegen elkaar wegstrepen .
(trg)="24"> Sae ye 'r gaun tae hae ,
(trg)="25"> The 2´s will cancel oot , n the 5´s will cancel oot .
(src)="14"> En ook de 5 . dan heb je dus 3 over , dan is het te delen door 20 en als je door 12 moet delen , deel dandoor 2x2x3
(trg)="26"> Ye 'r juist gaun tae hae ae 3 leftower , sae it 's clearlie diveesable bi 20 .
(trg)="27"> N gif ye were tae divide it bi 12 , than ye 'd divide it bi 2 times 2 times 3 ,
(src)="15"> Dit is hetzelfde als 12 dus als je deze wegstreept , dan heb je 5 over
(trg)="28"> This is the sam thing aes 12
(trg)="29"> N sae thir nummers wid cancel oot , n ye 'd juist hae ae 5 left .
(src)="16"> Dus te delen door beide .
(src)="17"> Het antwoord is 60 . het is 4 x 3 =12 .
(trg)="30"> Sae it 's clearlie diveesable bi baith , n this nummer her is 60 .
(src)="18"> Dat x 5 .
(src)="19"> Antwoord is 60 .
(trg)="31"> It 's 4 times 3 , this is 12 , times 5 is 60 .
(src)="20"> 60 is dan het kleinste getal dat door zowel 12 als 20 te delen is .
(trg)="32"> This here is actualie the least common multiple o 12 n 20 ,
(src)="21"> Maar er zijn meer getallen die dat kunnen .
(trg)="33"> This isna the yinlie nummer that 's diveesable bi 12 n 20 ,
(src)="22"> Vermenigvuldig de 60 met alles wat je maar wilt .
(trg)="34"> Ye coud multiplie this nummer bi ae heap o ither facters ,
(src)="23"> We noemen ze nu even A , B en C
(trg)="35"> Ah coud crie thaim a , b , n c ,
(src)="24"> Maar 60 is het laagste getal dat deelbaar is door 12 en 20 .
(trg)="36"> Bit this is the smawest nummer that 's diveesable bi baith 12 n 20
(trg)="37"> Onie muckler nummer will bi diveesable bi the sam things aes this smawer nummer .
(src)="25"> OK .
(src)="26"> Laten we de vragen nu verder beantwoorden .
(trg)="38"> Nou , wi that said , lat 's answer the spearins .
(src)="27"> Alle getallen deelbaar door 12 en 20 zijn ook deelbaar door ,
(trg)="39"> Aw nummers that ar diveesable bi baith 12 n 20 ar diveesable bi ?
(src)="28"> We weten even niet wat deze getallen zijn
(src)="29"> Dus kunnen we het nu niet oplossen
(trg)="40"> Weel , we dinna ken whit thir nummers ar , we canna realie tauk aneat it .
(src)="31"> Of helemaal niet bestaan . omdat het getal 60 , maar ook 120 kan zijn .
(trg)="41"> It micht simplie be 1´s , or thay michtna exist ,
(trg)="42"> Cause the nummer micht be 60 , it micht be 120 ,
(src)="32"> Wie weet wat dit getal is ?
(trg)="43"> Wha kens whit this nummer is .
(trg)="44"> Sae , the yinlie nummer that we ken can be divided intae this nummer ,
(src)="33"> We weten er nu 2 .
(src)="34"> 2 is een goed antwoord .
(trg)="45"> Weel , we ken that 2 can be , we ken that 2 is ae weelbegoten answer .
(src)="35"> 2 kun je delen door 2x2x5 .
(trg)="46"> 2 is obviooslie diveesable intae 2 times 2 times 3 times 5 .
(src)="36"> 2x2 kun je erin delen .
(trg)="47"> We ken that 2 times 2 is diveesable intae it .
(src)="37"> Hier hebben we 2x2
(trg)="48"> Cause we hae the 2 times 2 ower thaur ,
(src)="38"> We weten dat 3 ook deelbaar is .
(trg)="49"> We ken that 3 is diveesable intae it ,
(src)="39"> We weten dat 2 x 3 gedeeld kan worden . dat is dan 6
(trg)="50"> We ken that 2 times 3 is diveesable intae it ,
(src)="40"> Dus 2x2x3 kan erdoor gedeeld worden
(trg)="51"> Lat me screeve thir , this is 4 , this is 6 ,
(trg)="52"> We ken that 2 times 2 times 3 is diveesable intae it ,
(src)="41"> Ik ga nu door alle combinaties heen
(trg)="53"> Ah coud gae throoch ilka combination o thir nummers here ,
(src)="42"> We weten dat 3x5 erdoor te delen is
(trg)="54"> We ken that 3 times 5 is diveesable intae it ,
(src)="43"> We weten dat 2x3x5 erdoor te delen is
(trg)="55"> We ken that 2 times 3 times 5 is diveesable intae it ,
(src)="44"> Dus als je naar de priemgetallen kijkt en elk van deze priemgetallen een getal dat gedeeld kan worden door zowel 12 en 20
(trg)="56"> Sae aes ae rule , ye can luik at thir prime facters ,
(trg)="57"> N onie combination o thir prime facters is diveesable intae onie nummer
(trg)="58"> That 's diveesable bi baith 12 n 20 ,