# lt/4GBaUQduFsng.xml.gz
# tl/4GBaUQduFsng.xml.gz
(src)="1"> Prieš keletą metų aš jaučiausi įstrigęs rutinos vėžiose , taigi nusprendžiau pasekti didžio Amerikos filosofo , Morgan Spurlock , pėdomis ir išbandyti ką nors naujo per 30 dienų .
(trg)="1"> Ilang taon na ang nakalipas , pakiramdam ko ay lugmok na ako , kaya nagpasya akong sundan ang mga yapak ni Morgan Spurlock , isang magaling na pilosopo ng Amerika , na sumubok ng bago sa loob ng 30 araw .
(src)="2"> Pati idėja , iš tiesų , yra pakankamai paprasta .
(trg)="2"> Simple lang ang ideyang ito .
(src)="3"> Prisiminkite ką nors , ką visada norėjote pridėti prie savo gyvenimo ir pamėginkite tai daryti 30 dienų .
(trg)="3"> Isipin mo ang isang bagay na gusto mong idagdag sa iyong karanasan at subukan mo iyon sa sumusunod na 30 araw .
(src)="4"> Pasirodo , 30 dienų yra puikus laiko tarpas įsigyti arba atsikratyti naujo įpročio - tarkim , žinių žiūrėjimo - jūsų gyvenime .
(trg)="4"> Kung tutuusin , ang 30 araw ay sapat na panahon lang upang dagdagan o bawasan ang isang kasanayan -- gaya ng panood ng balita -- sa iyong buhay .
(src)="5"> Kol atlikinėjau šiuos 30- ties dienų iššūkius , išmokau keletą dalykų .
(trg)="5"> May iilang bagay akong natutunan habang ginagawa ko ang mga 30- araw na hamon .
(src)="6"> Pirmiausia , vietoj to , kad mėnesiai nepastebimai praskrietų ,
(src)="7"> laikas pasidarė daug įsimintinesnis .
(trg)="6"> Una , sa halip na lumipas ang mga buwan na madaling nalilimutan , nagiging mas madali itong matandaan .
(src)="8"> Tai buvo dalis išbandymo , kuri nusistačiau - visą mėnesį fotografuoti kiekvieną dieną .
(trg)="7"> Bahagi ito ng hamon ko na kumuha ng litrato kada araw sa loob ng isang buwan .
(src)="9"> Ir aš tiksliai prisimenu , kur buvau ir ką tą dieną veikiau .
(trg)="8"> At natatandaan ko mismo kung saan at ano ang ginagawa ko sa araw na yan .
(src)="10"> Taip pat pastebėjau , kad kai pradėjau daryti sudėtingesnius 30- ties dienų išbandymus , išaugo mano pasitikėjimas savimi .
(trg)="9"> Napansin ko din na habang pahirap ng pahirap ang mga 30- araw na hamon ,
(trg)="10"> lumalaki ang kumpansya ko sa sarili .
(src)="11"> Nuo nuolat prie kompiuterio stalo sėdinčio nuobodos , aš tapau tokiu vaikinu , kuris į darbą atvažiuoja su dviračiu - kad būtų linksmiau .
(trg)="11"> Mula sa pagiging nerd na nakaharap sa kompyuter noon ay nagbibisikleta na ngayon papuntang trabaho -- bilang katuwaan .
(src)="12"> Netgi galų gale praeitais metais aš užkopiau į Kilimandžaro kalną - aukčiausią kalną Afrikoje .
(trg)="12"> Noong isang taon , inakyat ko ang Mt .
(trg)="13"> Kilimanjaro , ang pinakamatayog sa Aprika .
(src)="13"> Aš niekada nebūčiau toks ištroškęs nuotykių , jeigu nebūčiau pradėjęs savo 30- ties dienų išbandymų .
(trg)="14"> Hindi ako magiging kasing- pangahas noong hindi ko pa sinimulan ang mga 30- araw na hamon .
(src)="14"> Aš taip pat išsiaiškinau , kad jeigu tikrai kažko labai norite , jūs galite padaryti bet ką per 30 dienų .
(trg)="15"> Napagtanto ko din na kung gugustuhin mo lang talaga ang isang bagay , magagawa mo ang kahit ano sa loob ng 30 araw .
(src)="15"> Ar kada nors norėjote parašyti novelę ?
(trg)="16"> Nakapagsulat ka na ba ng nobela ?
(src)="16"> Lapkričio pradžioje , dešimtys tūkstančių žmonių bando parašyti savo 50 000 žodžių novelę nuo nulio per 30 dienų .
(trg)="17"> Kada Nobyembre ng taon , sampung libong katao ang sumusubok magsulat ng nobelang may 50, 000 na salita sa loob ng 30 araw .
(src)="17"> Pasirodo , viskas , ką jums reikia daryti , yra parašyti 1, 667 žodžius per dieną ir taip visą mėnesį .
(trg)="18"> Ang kailangan mo lang palang gawin ay sumulat ng 1, 667 na salita kada araw sa loob ng isang buwan .
(src)="18"> Aš tai ir padariau .
(trg)="19"> Kaya ginawa ko yun .
(src)="19"> Beje , paslaptis yra neiti miegoti tol , kol neparašote dienos žodžių normos .
(trg)="20"> Ang sikreto dito ay hindi ka maaring matulog hangga 't hindi mo natatapos ang pagsusulat para sa araw na iyon .
(src)="20"> Galbūt jums ir trūks miego , bet jūs pabaigsite savo novelę .
(trg)="21"> Maaring inaantok ka palagi , ngunit siguradong tapos mo ang nobela .
(src)="21"> Bet ar mano knyga yra busima didi Amerikos novelė ?
(trg)="22"> Maihahanay na ba sa mga pinakamahusay ang libro ko ?
(src)="22"> Ne .
(trg)="23"> Siyempre hindi .
(src)="23"> Aš ją parašiau per mėnesį .
(trg)="24"> Sinulat ko lang iyon ng isang buwan .
(src)="24"> Ji baisi .
(trg)="25"> Ang pangit .
(src)="25"> Bet visą likusį gyvenimą , jeigu sutiksiu John Hodgman TED vakarėlyje , neturėsiu sakyti ,
(trg)="26"> Pero sa natitirang bahagi ng buhay ko , kung magtatagpo kami ni ni John Hodgman sa isang TED party , hindi ko sasabihing ,
(src)="26"> " Aš esu kompiuterių mokslininkas . "
(trg)="27"> " Isa akong computer scientist . "
(src)="27"> Ne ne , jeigu norėsiu , galėsiu sakyti " Aš esu romanų rašytojas " .
(trg)="28"> Hindi , ngayon pwede ko nang sabihing " Isa akong nobelista . "
(src)="28"> ( Juokas )
(trg)="29"> ( Tawanan )
(src)="29"> Taigi , štai paskutinis dalykas , kurį norėčiau paminėti .
(trg)="30"> Ito ang huling bagay na nais kong banggitin .
(src)="30"> Aš pasimokiau , kad kai darydavau mažus , tvirtus pasikeitimus , dalykai , kuriuos galėčiau vis daryti ,
(src)="31"> labiau tikėtina , kad jie išliks .
(trg)="31"> Natutunan ko na noong ginagawa ko ang mga paunti- unting pagbabago , mga gawaing kaya kong ulit- ulitin , ito 'y nagiging kaugalian .
(src)="32"> Dideli , beprotiški išbandymai taip pat nėra nieko blogo .
(trg)="32"> Walang masama sa mga nakakabaliw na hamon .
(src)="33"> Iš tikrųjų , jie suteikia be galo daug malonumo .
(trg)="33"> Sa katunayan , nakakatuwa ang mga yun .
(src)="34"> Bet yra mažiau šansų , kad jie išliks .
(trg)="34"> Pero mas mahirap silang ulitin .
(src)="35"> Kai 30- čiai dienų atsisakiau cukraus , 31- ma diena atrodė šitaip .
(trg)="35"> Noong tinigil ko ang asukal sa loob ng 30 araw , ito na ang ika- 31 araw .
(src)="36"> ( Juokas )
(trg)="36"> ( Tawanan )
(src)="37"> Taigi štai mano klausimas jums :
(trg)="37"> Kaya ito ang tanong ko sa inyo :
(src)="38"> Ko jūs laukiate ?
(trg)="38"> Ano pa ang hinihintay mo ?
(src)="39"> Aš garantuoju jums , kad ateinančios 30 dienų praeis , norite jūs to ar ne , taigi kodėl nesugalvoti ko nors , ką visados norėjote išmėginti ir pabandykite tai daryti ateinančias 30 dienų .
(trg)="39"> Pinapangako ko na ang susunod na 30 araw ay lilipas din gustuhin mo man o hindi , kaya bakit hindi ka nalang sumubok ng bagay na dati mo pang pinapangarap gawin at pagsikapan sa susunod na 30 araw .
(src)="40"> Ačiū .
(trg)="40"> Salamat .
(src)="41"> ( Plojimai )
(trg)="41"> ( Tawanan )
# lt/5dEtBZYcqxhH.xml.gz
# tl/5dEtBZYcqxhH.xml.gz
(src)="1"> Pakalbėkime apie manijas .
(trg)="1"> Pag- usapan natin ang tungkol sa kahibangan .
(src)="2"> Pradėkime nuo Bitlų manijos .
(trg)="2"> Simulan natin sa pagkahibang sa Beatles .
(src)="3"> Isteriški paaugliai , verksmas , spiegimas , chaosas .
(trg)="3"> Mga nagwawalang kabataan , umiiyak , sumisigaw , malaking kaguluhan .
(src)="4"> Sporto manija .
(trg)="4"> Pagkahilig sa palakasan .
(src)="5"> Kurtinančios minios .
(trg)="5"> Nakakabinging hiyawan .
(src)="6"> Visi už vieną idėją - įspirti kamuolį į vartus .
(trg)="6"> Iisa ang sinisigaw .
(trg)="7"> Ipasok ang bola sa net .
(src)="7"> Gerai , religinė manija .
(trg)="8"> Eto , pagkahibang sa relihiyon .
(src)="8"> Susižavėjimas .
(trg)="9"> Matinding kagalakan .
(src)="9"> Raudojimas .
(trg)="10"> Nag- iiyakan .
(src)="10"> Vizijos .
(trg)="11"> Mga pangitain .
(src)="11"> Manijos gali būti naudingos .
(trg)="12"> Minsa 'y mabuti ang kahibangan .
(src)="12"> Manijos gali būti keliančios nerimą .
(trg)="13"> Minsa 'y nakakabahala .
(src)="13"> Arba manijos gali būti mirtinos .
(trg)="14"> O di kaya 'y nakamamatay .
(src)="14"> Pasaulis turi naują maniją .
(trg)="15"> May bagong kinahihibangan ang mundo .
(src)="15"> Maniją mokytis anglų kalbos .
(trg)="16"> Ang pagkawili sa pag- aaral ng wikang Ingles .
(src)="16"> Paklausykite , kaip Kinijos moksleiviai praktikuojasi anglų kalbą garsiai šaukdami .
(trg)="17"> Pakinggan ang mga Tsinong mag- aaral habang nagsasanay mag- Ingles sa paraang pasigaw .
(src)="17"> Mokytoja : " ... pakeisiu savo gyvenimą . "
(trg)="18"> Guro : ... babago sa aking buhay !
(src)="18"> Moksleiviai :
(trg)="19"> Estudyante :
(src)="19"> " Aš pakeisiu savo gyvenimą . "
(trg)="20"> Ako ang babago sa aking buhay !
(src)="20"> Mokytoja :
(trg)="21"> G :
(src)="21"> " Aš nenoriu nuvilti savo tėvų . "
(trg)="22"> Hindi mapapahiya ang aking magulang .
(src)="22"> Moksleiviai :
(trg)="23"> E :
(src)="23"> " Aš nenoriu nuvilti savo tėvų . "
(trg)="24"> Hindi mapapahiya ang aking mga magulang .
(src)="24"> Mokytoja :
(trg)="25"> G :
(src)="25"> " Aš nenoriu nuvilti savo šalies . "
(trg)="26"> Hindi mapapahiya ang aking bansa .
(src)="26"> Moksleiviai :
(trg)="27"> E :
(src)="27"> " Aš nenoriu nuvilti savo šalies . "
(trg)="28"> Hindi mapapahiya ang aking bansa .
(src)="28"> Mokytoja :
(trg)="29"> G :
(src)="29"> " Bet svarbiausia ...
(trg)="30"> Higit sa lahat ...
(src)="30"> Moksleiviai :
(trg)="31"> E :
(src)="31"> Bet svarbiausia ... "
(trg)="32"> Higit sa lahat ...
(src)="32"> Mokytoja :
(trg)="33"> G :
(src)="33"> " Aš nenoriu nuvilti savęs . "
(trg)="34"> Hindi ko ipapahiya ang sarili ko .
(src)="34"> Moksleiviai :
(trg)="35"> E :
(src)="35"> " Aš nenoriu nuvilti savęs . "
(trg)="36"> Hindi ko ipapahiya ang sarili ko .
(src)="36"> Jay Walker :
(trg)="37"> Jay Walker :
(src)="37"> Kiek žmonių visame pasaulyje stengiasi išmokti anglų kalbą ?
(trg)="38"> Gaano na ba karami sa buong mundo ang nais matutong mag- Ingles ?
(src)="38"> Du milijardai .
(trg)="39"> Dalawang bilyon .
(src)="39"> Moksleiviai :
(trg)="40"> Estudyante :
(src)="40"> " Marškinėliai .
(trg)="41"> T- shirt .
(src)="41"> Suknelė . "
(trg)="42"> Damit .
(src)="42"> Jay Walker :
(trg)="43"> JW :
(src)="43"> Lotynų Amerikoje ,
(src)="44"> Indijoje , Pietryčių Azijoje , ir daugiausia Kinijoje .
(trg)="44"> Sa Timog Amerika , sa Indiya , sa Timog- Silangang Asya , at malaking bahagi ng Tsina .
(src)="45"> Kinijos moksleiviai pagal įstatymą pradeda mokytis anglų kalbos trečioje klasėje .
(trg)="45"> Kung ikaw ay isang estudyanteng Tsino sa ikatlong baitang nagsisimula ang pag- aaral ng Ingles , sang- ayon sa batas .
(src)="46"> Štai kodėl šiais metais
(src)="47"> Kinija taps didžiausia angliškai kalbančia šalimi pasaulyje .
(trg)="46"> Kaya 't ngayong taon ang Tsina ang magiging pangatlo sa pinakamalaking bansang gumagamit ng Ingles .
(src)="48"> ( Juokas )
(trg)="47"> ( Tawanan )
(src)="49"> Kodėl anglų kalba ?
(trg)="48"> Bakit Ingles ?
(src)="50"> Vienu žodžiu - galimybė .
(trg)="49"> Sa madaling salita :
(trg)="50"> Oportunidad .
(src)="51"> Galimybė geriau gyventi , dirbti , sugebėti sumokėti už mokslą , arba padėti geresnio maisto ant stalo .
(trg)="51"> Oportunidad tungo sa magandang buhay at hanap- buhay , upang makapasok sa magandang paaralan , at pagkain sa hapag- kainan .
(src)="52"> Įsivaizduokite moksleivę ištisas tris dienas laikančią sunkų egzaminą .
(trg)="52"> Ang mag- aaral na 'to ay kukuha ng pagsusulit sa loob ng 3 araw .
(src)="53"> Jos balas iš šio vieno egzamino nulems jos ateitį , tiesiogine to žodžio prasme .
(trg)="53"> Ang markang makukuha niya sa pagsusulit na 'to ang magdidikta sa kanyang hinaharap .
(src)="54"> Ji mokosi 12 valandų per dieną , tris metus , kad jam pasiruoštų .
(trg)="54"> Nag- aaral siya ng 12 oras kada araw sa loob ng 3 taon upang makapaghanda .
(src)="55"> 25 procentai jos galutinio pažymio priklauso nuo anglų kalbos .
(trg)="55"> 25 bahagdan ng kanyang marka ay nasa Ingles .
(src)="57"> Ir 80 milijonų vidurinės mokyklos Kinijos moksleivių jau laikė šį varginantį egzaminą .
(trg)="56"> Ito ang Gaokao .
(trg)="57"> At 80 milyong mag- aaral sa hayskul sa Tsina ang dumaan na sa matinding pagsusulit na ito .
(src)="58"> Spaudimas išmokti anglų kalbą yra beveik neįsivaizduojamas .
(trg)="58"> Ang sidhi upang matutong mag- Ingles ay hindi kapanipaniwala .
(src)="59"> Nebent patys esate to liudininkai .
(trg)="59"> Dapat makita ito ng dalawang mata mo .
(src)="60"> Mokytojas :
(trg)="60"> Guro :
(src)="61"> " Nepriekaištingas ! " Moksleiviai :
(trg)="61"> Mahusay !
(trg)="62"> Estudyante :
(src)="62"> " Nepriekaištingas ! "
(trg)="63"> Mahusay !
(src)="63"> Mokytojas :
(trg)="64"> G :