# lb/fbpZ98nxEgnj.xml.gz
# sco/fbpZ98nxEgnj.xml.gz
(src)="1"> Ech wënschen dech wëllkomm bei dëser Presentatioun iwwer d' Additioun .
(trg)="1"> Walcom tae the video oan BASEEC ADDITION .
(trg)="2"> Ah ken whit yer thinkin :
(src)="2"> Ech wees wat du denks :
(src)="3"> " Sal , addéieren ass net esou einfach . "
(trg)="3"> " Sal , addeetion isna sae baseec fer me . "
(src)="4"> Tjo , et deet mer Leed .
(trg)="4"> Weel , Ah 'm sairrie .
(src)="5"> Ech hoffen ... hoffentlech , ass bis zum Schluss vun dëser Virstellung , d' Additioun fir dech einfach .
(src)="6"> Wéinstens an e puer Wochen .
(trg)="5"> Hopefulie , at the end o this video , or in twa- three weeks , it 'l seem baseec .
(src)="7"> Ma da leeën mer direkt lass , mat e puer Problemer .
(trg)="6"> Sae lats get gaun wi ,
(trg)="7"> Ah guess we coud say , some proablems .
(src)="8"> Ech fänke mol mat engem Klassiker un .
(trg)="8"> Weel , hoo aboot we stairt wi aen auld classeec .
(src)="9"> Eent plus eent .
(trg)="9"> 1 + 1
(src)="10"> 1 + 1 .
(trg)="10"> N Ah think ye can awreddie dae this .
(src)="11"> Ech mengen du weess scho wéi dat geet , mä ech weisen dir elo eng Art a Weis hei ze rechnen , falls du et nach net auswenneg kanns , oder falls du d' Additioun nach net beherrsche .
(trg)="11"> But Ah 'l shaw ye ae waa o daein this , in case ye no hae it memorised , or ye 'v no awreddie maistered this .
(src)="12"> Huele mer mol un ech hun ... ech hun een ... soe mer et ass en Avocado .
(trg)="12"> Lats say that Ah hae
(trg)="13"> Yin ( Lats crie this aen avacado . )
(src)="13"> Wann ech een Avocado hun , an du gëss mer nach een Avocado , wéivill Avocadoen hunn ech elo ?
(trg)="14"> Gif Ah hae 1 avacado , n than ye gave me anither avacado hoo monie avacados hae Ah the nou ?
(src)="14"> Ma da kucke mer .
(trg)="15"> Weel , lats see .
(src)="15"> Ech hunn een , zwee Avocadoen .
(trg)="16"> Ah hae yin ... twa avacados .
(src)="16"> Also eent plus eent ass gläich zwee .
(src)="17"> 1 + 1 = 2 .
(trg)="17"> Sae , 1 + 1 is the same aes twa .
(src)="18"> Ech wees elo un wat du denks :
(trg)="18"> O . K . , Ah ken whit yer thinkin :
(src)="19"> " Dat war pippieinfach . "
(trg)="19"> " That wis ower easie . "
(src)="20"> Ech ginn dir elo eppes a bëssi méi schwéieres .
(trg)="20"> Sae , lat me gie ye sommit ae wee bit harder .
(src)="21"> Mir gefaalen déi Avacadoen .
(trg)="21"> Ah lik the avacados .
(src)="22"> Mir behaalen dat Thema bäi .
(trg)="22"> Ah micht haud wi that theme .
(src)="23"> Wat mecht dräi plus véier .
(src)="24"> 3 + 4 = ?
(trg)="23"> Whit 's 3+4 ?
(src)="25"> Hmm .
(src)="26"> Dat ass elo e bëssi méi schwéier , nee ?
(trg)="25"> Ah think this is ae harder proablem .
(src)="27"> Also , mat den Avocadoen .
(trg)="26"> Lats haud wi the avacados .
(src)="28"> A falls de net wees wat en Avocado ass , et ass ee leckert Stéck Uebst .
(trg)="27"> Incase ye didna ken whit an avacado is , it 's actualie ae verra delicious fruit .
(src)="29"> Et ass dat fettegst vun allen Uebsten op der Welt .
(trg)="28"> In fact it 's the fattiest o aw fruits .
(src)="30"> Du wees villäicht nach net emol dass et en Uebst ass , och wanns de schon eent giess hues .
(trg)="29"> Ye proablie didna een ken that it wis ae fruit, een gif ye 'v eaten yin .
(src)="31"> Also , huele mer un ech hunn dräi Avocadoen .
(trg)="30"> Sae lats say that Ah hae 3 avacados .
(src)="32"> Een , zwee , dräi .
(trg)="31"> 1 , 2 , 3 .
(src)="33"> Richteg ?
(src)="34"> 1 , 2 , 3 .
(trg)="32"> Richt ? yin , twa , three .
(src)="35"> An huele mer weider un du gëss mir nach zousätzlech véier Avocadoen .
(trg)="33"> N lats say ye gie me 4 mair avacados .
(src)="36"> Ech mole déi véier giel .
(src)="37"> Du wees daas dat déi sinn déi du mir ginn hues .
(trg)="34"> Sae lat me pit this 4 in yelloch , sae noo ye ken that thir 's the avacados that yer giein me .
(src)="38"> Een , 1 .
(src)="39"> Zwee , 2 .
(src)="40"> Dräi , 3 .
(trg)="35"> 1 2 3 4
(src)="41"> Véier , 4 .
(src)="42"> Wéivill Avocadoen hunn ech elo insgesamt ?
(trg)="36"> Nou , hou monie avacados hae Ah aw up ?
(src)="43"> Et sinn een , zwee , dräi , véier , fënnef , sechs , siwen Avocadoen .
(trg)="37"> That 's 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , avacados .
(src)="44"> Also mécht dräi plus véier , siwen .
(trg)="38"> Sae , 3 + 4 is the same aes 7 .
(src)="45"> Elo weisen ech dir eng aaner Art a Weis déi heite Rechnung unzegoen .
(trg)="39"> Nou Ah 'm gaun tae introduce ye tae anither waa o thinkin o this .
(src)="46"> An zwar benotze mer eng Nummerlinn .
(trg)="40"> It 's cried the nummer line .
(src)="47"> A méngem Kapp maachen ech dat jiddefalls esou , falls ech vergiessen wéi et geet , oder falls ech et net auswenneg kann .
(trg)="41"> N , Ah think this is hou Ah dae it in ma heid , whan Ah ferget -- gif Ah dinna hae it memorised .
(src)="48"> Also , op der Nummerlinn , schreiwen ech all d' Zifferen an der richteger Reiefolleg , an ech ginn esou wäit dass all d' Nummeren déi ech brauch droppassen .
(trg)="42"> Sae oan the nummer line , Ah juist write aw o the nummers in order , n Ah gae hei enough sae that aw the nummers that Ah 'm uisin ar in it .
(src)="49"> Du wees jo dass déi éischt Ziffer eng Null ass , 0 .
(src)="50"> 0 ass näischt .
(trg)="43"> Sae , ye ken that the first nummer is 0 , n this is nawthing .
(src)="51"> Villaïcht wosst de dat nach net , mä da wees de dat elo .
(trg)="44"> Perhaps ye dinna ken , but nou ye ken .
(src)="52"> An da geet et een , 1 zwee , 2 dräi , 3 véier , 4 fënnef , 5 sechs , 6 siwen , 7 aacht , 8 néng , 9 zéng , 10 a sou weider , eelef , 11
(trg)="45"> N than ye gae tae 1 ( yin ) 2 ( twa ) 3 ( three )
(trg)="46"> 4 ( fower ) 5 ( five ) 6 ( sax ) 7 ( se 'en ) 8 ( eicht ) 9 ( nine ) 10 ( ten )
(trg)="47"> It keeps gaun , 11 ( ele 'en )
(src)="53"> Also , 3 + 4 .
(trg)="48"> Sae , we 'r sayin 3 + 4 .
(src)="54"> Fänke mer bei der 3 un .
(trg)="49"> Sae lats stairt wi 3
(src)="55"> Hei ass 3 .
(trg)="50"> Sae Ah hae 3 here .
(src)="56"> Mir addéieren déi 3 mat 4 .
(trg)="51"> N we 'r gaun tae eik 4 tae that 3 .
(src)="57"> Op der Nummerlinn , gi mer 4 an d' Luut , op der Nummerlinn nach 4 no riets .
(trg)="52"> Sae aw we dae is gae up the nummer line , or we gae tae the richt oan the nummer line , 4 mair .
(src)="58"> Mir ginn 1 , 2 , 3 , 4 .
(trg)="53"> Sae we gae 1 ... 2 ... 3 ... 4 .
(src)="59"> Ass der opgefall , mir si just 1 , 2 , 3 , 4 an d' Luut gaang .
(trg)="54"> See , aw that we did wis we increesed it bi 1 , bi 2 , bi 3 , bi 4 .
(src)="60"> Sou kënnt een op 7 .
(trg)="55"> N we foon oorsels at 7 .
(src)="61"> And dat ass schon eis Äntwert .
(trg)="56"> N that wis oor answer .
(src)="62"> Maache mer der nach e puer .
(trg)="57"> We coud dae twa- three differant proablems .
(src)="63"> Soe mer emol ,
(src)="64"> Wéivill ass aacht plus eent ?
(trg)="58"> Whit gif Ah speired ye whit 's 8 + 1 ?
(src)="65"> Hmmm .
(trg)="59"> Hmm .
(trg)="60"> 8 + 1 .
(src)="66"> 8 + 1 = ?
(src)="67"> Wees de et schonn ?
(src)="68"> 8 + 1 ass just déi Zuel hannert der aacht .
(trg)="61"> Weel , ye micht awredie ken . + 1 is simplie the neix nummer .
(src)="69"> Op der Nummerlinn , fänke mer bei der aacht un , an mir addéieren eent .
(trg)="62"> But gif ye luik at the nummer line , ye stairt at 8 , n ye eik 1 .
(src)="70"> Aacht plus eent ass gläich néng , 8 + 1 = 9 .
(trg)="63"> 8 + 1 is the same aes 9 .
(src)="71"> Komm , nach e puer méi schwéier Beispiller . ; )
(trg)="64"> Lat 's dae some harder proablems .
(src)="72"> A just fir dass du et wees , falls dir dat heien e bëssi vill virkënnt , kanns du ëmmer nach Kreeser ( Avocadoen ) molen , oder soguer eng Nummerlinn benotzen , a wanns de schéi fläisseg bass , da léiers du déi heiten auswenneg an da mëss du déi Rechnungen an manner ewéi enger hallwer Sekonn .
(trg)="65"> N juist sae ye ken , gif yer ae wee bit afeart or nervous at first , ye can aye draw the circles , ye can aye dae the nummer line , n eventualie , the mair practice that ye dae , ye 'l hopefulie memorise thir , n ye 'l dae thir proablems in , hauf ae seicont .
(src)="73"> Honnert pro .
(trg)="66"> Ah promise .
(src)="74"> Ech verspriechen der dat .
(src)="75"> Du muss just üben .
(trg)="67"> Ye juist hae tae keep practicin .
(src)="76"> Also , ech Molen nach eng Nummerlinn .
(trg)="68"> Lat 's say ...
(trg)="69"> Ah want tae draw the nummer line again .
(src)="77"> Ah , ech kann soguer Strecher zéien .
(src)="78"> Lo brauch ech keng elle Strecher méi ze molen .
(src)="79"> Lo brauch ech keng elle Strecher méi ze molen .
(trg)="70"> Actualie , Ah 'v ae line tuil ; sae Ah shidna gie ye thae uglie lines that Ah 'v been drawin ye .
(src)="80"> Kuck ee sech dat emol un .
(trg)="71"> Luik at that .
(src)="82"> Super . ...
(trg)="72"> That 's amazin .
(trg)="73"> Och .
(src)="84"> Kuck ee sech dat un .
(trg)="74"> Ae , luik at that .
(src)="85"> Ok .
(trg)="75"> O . K .
(src)="86"> Do ass eng schéi Linn .
(trg)="76"> That 's ae braw luikin line .
(src)="87"> Et deet mer elo scho Leed se herno erem läschen ze mussen .
(trg)="77"> Ah 'm gaun tae feel bad delytin that later .
(src)="88"> Ech zeechnen hei eng Nummerlinn .
(trg)="78"> Sae lat me draw ae nummer line .
(src)="89"> Null , 0 een , 1 zwee , 2 dräi , 3 véier , 4 fënnef , 5 sechs , 6 siwen , 7 aacht , 8 néng , 9 zéng , 10 eelef , 11 zwielef , 12 dräizéng, 13 véierzéng , 14 fofzéng , 15
(trg)="79"> 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
(src)="90"> Komm mer maachen e schwéiert Beispill .
(trg)="80"> Sae lat 's dae ae hard proablem .
(src)="91"> Wat ass ...
(trg)="81"> Whit is --
(src)="92"> Ech huele des Kéier aaner Faarwen .
(trg)="82"> Ah 'l dae it in differant colours the nou .
(src)="93"> Fënnef plus sechs , 5 + 6 .
(trg)="83"> 5 + 6
(src)="94"> Wanns de wëlls , kanns du de Video op Paus stellen and des Rechnung probéieren .
(trg)="84"> Gif ye want , ye can pause the video n gie this ae shot .
(src)="95"> Villäicht wees du d' Äntwert schonn .
(trg)="85"> Ye micht awredie ken the answer .
(src)="96"> Ech zoen dat heien ass e schwéiert Beispill well d' Äntwert méi héisch ass ewéi d' Zuel vun de Fangeren op dengen zwee Hänn .
(trg)="86"> N Ah 'm sayin this is ae haurd proablem cause the answer is mair than the nummer o fingers that ye hae oan twa haunds .
(src)="97"> D' Fangere zielen hëlleft hei also net vill .
(trg)="87"> Sae ye canna realie dae it oan yer fingers .
(src)="98"> Da lee emol lass .
(trg)="88"> Sae lat 's get gaun wi this proablem .
(src)="99"> Hmm , mäin Telefon rabbelt mä ech ignoréieren mäin Telefon elo , well du mir méi wichteg bass .
(trg)="89"> Actuallie , ma phone 's ringin .
(trg)="90"> Bit Ah 'l ignore the phone , cause ye 'r mair important .
(src)="100"> Ok .
(trg)="91"> Sae .
(src)="101"> Fänke mer bei der fënnef un , 5 .
(trg)="92"> O . K .
(trg)="93"> Lat 's start at the 5 .
(src)="102"> Bei der fënnef geet et lass .
(trg)="94"> Sae we start at the 5 .
(src)="103"> A mir addéieren sechs , 6 .
(src)="104"> Mir zielen sechs dobäi .
(trg)="95"> N we 'r gaun tae eik 6 ti it .
(src)="105"> Een , 1 .
(trg)="96"> Sae we gang :
(src)="106"> Zwee , 2 .
(src)="107"> Dräi , 3 .
(src)="108"> Véier , 4 .
(trg)="97"> 1 2 3 4 5 6
(src)="111"> Eelef , 11 !
(src)="112"> Mir si bei eelef ukomm .
(trg)="98"> We 'r at ele 'en !
(src)="113"> Also mécht fënnef plus sechs , eelef .
(src)="114"> 5 + 6 = 11 .
(trg)="99"> Sae 5 + 6 is ele 'en .
(src)="115"> Ech froen dech elo .
(trg)="100"> Nou Ah 'l speir ye ae speirin .
(src)="116"> Wat mécht sechs plus fënnef ?
(src)="117"> 6 + 5 = ?
(trg)="101"> Whit 's 6 + 5 ?
(src)="118"> Huh ...
(trg)="102"> Hmm ...
(src)="119"> Dat gesi mer elo , ok ?
(trg)="103"> Weel , we 'l nou see that ,
(src)="120"> Kënne mer d' Zifferen ëmtauschen an déi selwecht Äntwert kréien ?
(trg)="104"> Can ye swap the twa mummers n get the same answer ?
(src)="121"> Probéiere mer .
(trg)="105"> Weel , lats gie that ae shot .
(src)="122"> Ech heulen nach eng aaner Faarf , dass mer ja net duercherneen kommen .
(trg)="106"> Ah 'l dae it in ae differant colour , sae that we dinna get confused .