# ku/OdTQkWYOARvl.xml.gz
# ne/OdTQkWYOARvl.xml.gz


(src)="1"> ئەمانەی کە لەم ژورەداین با دان بەوەدا بنێین کە کەسانێکی خۆشبەختین ئێمە ناژین لەو جیهانەی کە دایکمان تیایدا ژیاون ، داپیرەکانمان تیایدا ژیاون لەم دنیایەدا هەلی کار بۆ ژنان زۆر سنوردار بوو زۆربەشمان کە ئێستا لەم ژورەداین لەو جیهانەدا گەورە بووین کە مافە مەدەنییەکانی تێدا لەبەر چاو گیراوە سەرسوڕهێنەرانە ، هێشتا لە جیهانێکدا دەژین کە بەشێک لە ئافرەتان هێشتا ئەو مافانەشیان نییە بەڵام هەموو ئەوانە بە لایەک ، هێشتا ئێمە کێشەیەکمان هەیە ئەوەش کێشەیەکی ڕاستەقینەیە : کێشەکە ئەمەیە ژنان لە هیچ شوێنێکدا لە لوتکەی هیچ کارێکدا نین لە هیچ شوێنێکی جیهاندا ژمارەکان بە ڕونی ئەم کێشەیە دەردەخەن لە ١٩٠ سەرۆکی وڵاتاندا تەنیا ٩یان ئافرەتن لە تێکڕای هەموو ئەندام پەڕلەمانەکانی جیهان لە % ١٣ ئافرەتن لە کەرتی تایبەتدا ئافرەتان لە پلەی باڵادان واتە پۆستی کار کردن و دەستەی بەڕێوە بردن لە کەرتی تایبەتدا % ١٥- ١٦ی پلەی باڵان ژمارەکان بەرز نەبونەتەوە لە ساڵی ٢٠٠٢ەوە بەرەو ئاڕاستەیەکی پێچەوانەش کەم دەکاتەوە بە شێوەیەک کە بەرەو جیهانێکی بێ قازانج بچێت جیهانێک کە زۆر جار ئێمە وا بیری لێ دەکەینەوە کە لە لایەن زۆرینەیەکی ئافرەتەوە بەڕێوە دەچێت تەنیا لە % ٢٠ یان ژنێک سەرۆکیەتی هەروەها کێشەیەکی تریشمان ئەوەیە کە ئافرەتان ڕووبەڕوی هەڵبژاردنێکی قورستر دەبنەوە لە بواری کار و بە دەستهێنانی تاکە کەسیدا لێکۆڵینەوەیەک لەم دواییانەدا لە ئەمەریکا دەری خستووە کە ئەو بەڕێوبەرە باڵایانەی کە خێزاندارن دوو لەسەر سێیان پیاوی خاوەن منداڵن تەنها ١ لە ٤ی ئافرەتانی خێزاندار منداڵیان هەیە ٢ ساڵ لەمەوبەر لە نیۆڕک بووم سەرقاڵی گونجاندنی مامەڵەیەک بوم لە کۆمپانیایەکی ڕەقی مەلیکی تایبەت لە نیۆڕک بیهێنە بەرچاوی خۆت من لە کۆبونەوەیەکدا بووم کۆبونەوەیەکی ٣ سەعاتی دوو کاتژمێر لە ژورەوە دەبیت ، پاشان پێویستت بە پشویەکی جەستەیی دەبێت هەموومان هەستاینە سەر پێ ئەو کەسەی کە کۆبونەوەکەی بەڕێوەدەبرد پێوەی دیار بوو کە کە زۆر شەرمەزار بوو بۆم دەرکەوت کە ئەو نازانێت کە تەوالێتی ژنان لە کوێ ی نوسینگەکەیە بۆیە سەیری دەوروبەرم کرد بۆ کارتۆنێ بۆ گواستنەوەی کەلوپەلەکانم وام دەزانی کە تازە گوازرابوونەوە بۆ ئێرە ، بەڵام هیچم نەبینی بۆیە پێم وت ، تۆ تازە گوازراویتەوە بۆ ئەم نوسینگەیە ؟ ئەویش وتی ، نەخێر نزیکەی ساڵێکە ئێمە لێرەین منیش وتم ، دەتەوێت پێم بڵێیت کە من تاکە ئافرەتێکم لەماوەی ئەم ساڵەدا بۆ مۆرکردنی گرێبەست هاتومەتە ئەم نوسینگەیە ؟ ئەویش سەیری کردم و وتی بەڵێ ، یان لەوانەیە تۆ تاکە ئافرەت بیت کە پێویستت بە توالێت بوو بێت پێکەنین کەواتە پرسیارەکە ئەوەیە چۆن ئێمە ئەمە چارەسەر بکەین بکەین ؟ چۆن ئەم ژمارانە بگۆڕین ؟ چۆن ئەمە وا لێبکەین کە جیاواز بێت ؟ ئەمەوێت دەستپێبکەم بە وتنی لەبارەی ئەمەوە قسە دەکەم لەبارەی هێشتنەوەی ئافرەتەوە لە مەیدانی کاردا چونکە بە ڕاستی وا بیر دەکەمەوە کە ئەمە وەڵامەکە بێت لەو بەشەی مەیدانی کاردا کە داهاتی بەرزیان هەیە لەو کەسانەی کە لە لوتکەی بوارەکەدان لە بەشی کارەکانی ٥٠٠ بەڕێوبەری جێ بە جێ کار یان پلە هاوتاکانیان لە بوارەکانی تردا من گەشتومەتە ئەو بڕوایەی کە کێشەکە لەوەدایە ئافرەتان دوور دەکەونەوە خەڵکی لەبارەی ئەمەوە زۆر دەدوێن و قسە دەکەن لە بارەی هەندێ شتی وەک کاتی کەمی کارکردن و ڕێنماییەکان وە پڕۆگرام کردنی کۆمپانیاکان بۆ ئەوەی کە ڕاهێنان بەو ئافرەتانە بکات ئەمڕۆ من نامەوێت لەبارەی هیچ کام لەمانەوە بدوێم هەرچەندە هەموشیان بابەتی زۆر گرنگن ئەمڕۆ دەمەوێت جەخت لەسەر ئەوە بکەمەوە کە ئێمە دەتوانین چی بکەین وەک تاکێک ئەو پەیامانە چین کە ئێمە دەتوانین بە خۆمانی بڵێین ؟ ئەو پەیامانە چین کە دەتوانین بە ئافرەتانی بڵێین کە کارمان بۆ دەکەن یان لەگەڵمان کار دەکەن ؟ ئەو پەیامانە چین کە دەتوانین بە کچەکانمانی بڵێین ؟ ئێستا دەمەوێت زۆر ڕوون بم لەوەدا کە بڵێم کە ئەم وتانە هیچ حوکومدانێکی تێدا نییە من مافی وەڵام دانەوەم نییە تەنانەت بۆ خۆشم وەڵامم پێ نییە من لە دوشەممەدا سان فرانسیسکۆم جێهێشت کە خۆم لێی دەژیم سواری تەیارە بوم بۆ جێ بە جێ کردنی ئەم کۆنفڕانسە کچەکەم ، کە سێ ساڵان بوو لە باخچەی ساوایان دامبەزاند ئەویش باوەشی کرد بە قاچما و دەگریا و دەیوت دایکە سواری تەیارە مەبە ئەمە قورسە ، هەندێ کات هەست بە تاوان دەکەم هیچ ئافرەتێک ناناسم هەرچەندە لە ماڵەوە بێت یان لە شوێنی کارەکەی کە هەندێ جار ئەو هەستەی لا دروست نەبێت کەوابێ من ناڵێم کە مانەوە لە کارەکەت کارێکی باشە بۆ هەموو کەسێک قسەی من ئەمڕۆ لەبارەی ئەوەوەیە ئەو پەیامانە چین کە ئەگەربتەوێت لە شوێنی کارەکەت بمێنیتەوە وا بزانم کە سێ پەیام هەیە بۆ ئەوە یەکەمیان ، وەرە سەر مێزەکە دووەم ، هاوکارەکەت بکە با هاوکاری ڕاستەقینە سێیەم ، ئەوەیە کە دەڵێت مەڕۆ تا ئەو کاتەی دەڕۆیت ژمارە یەک : وەرە سەر مێزەکە تەنها دوو هەفتە لەمەو پێش لە فەیسبووک میوانداری بەرپرسێکی باڵای حوکومەتمان کرد کە هاتبوو لەگەڵ بەڕێوبەرە جێبەجێکارەکانی سلیکۆن ڤالیدا کۆبێتەوە هەموان هاتنە سەر مێزەکە دوو ئافرەتیشی لەگەڵدا بوو کە لەگەڵیدا هاتبوون کە دوو کارمەندی پلە باڵا بوون لەبەشەکەی ئەودا من پێم وتن وەرنە سەر مێزەکە ، دەی لەسەر مێزەکە دانیشن کەچی چوونە سوچێکی ژوورەکە دانیشتن کە لە دوا ساڵی زانکۆ بوم کۆرسێکم وەردەگرت بە ناوی مێژووی بیری ئەوروپا حەزتان لەم شتانەی زانکۆ نییە ؟ خۆزگە ئێستاش دەمتوانی بیخوێنم ئەم کۆرسەشم وەرگرت لەگەڵ هاوڕێی ژورەکەی خۆم کە ناوی کاری بوو کە ئەو خوێندکارێکی ئەدەبی بلیمەت بوو وای لێ هاتبوو کە زانایەکی بلیمەتی ئەدەبی بێت وە براکەشم کوڕێکی زیرەک بوو ، یاریزانێکی ئاست مامناوەندی یاری پۆلۆی ناو ئاو بوو لە قۆناغی دووەم دەیخوێند هەرسێکمان کۆرسەکەمان بەیەکەوە وەرگرت پاشان کارین هەموو کتێبەکانی خوێندەوە بە زمانی یۆنانی و لاتینی کە زمانی بنەڕەتی خۆی بوو بۆ هەموو وانەیەکیش دەچووە پۆلەوە من هەموو کتێبەکانم بە ئینگلیزی دەخوێندەوە بۆ زۆربەی وانەکانیش دەچومە ژورەوە براکەم وەک بڵێیت سەرقاڵ بوو یەک کتێبی دەخوێندەوە لە ١٢ کتێب یەک دوو وانە دەچووە پۆلەوە دەهاتە ژوورەکەی ئێمە تەنها یەک دوو ڕۆژ پێش تاقیکردنەوە بۆ ئەوی شتێک فێر بێت هەرسێکمان بەیەکەوە چووین بۆ تاقی کردنەوەکەوە وە دائەنیشتین بۆ ماوەی ٣ کاتژمێر دانیشتین دەفتەرە شینە بچوکەکان ، بەڵی من هی ئەو سەردەمەم پاشان چوینە دەرەوە سەیری یەکترمان دەکرد و پرسیمان چۆن بوویت ؟ کاری وتی کوڕینە ، واهەست دەکەم وەک ئەوەی بڵێی کە نەمتوانیوە بە تەواوەتی لە دیالێکتی هیگڵ تێبگەم منیش وتم خوایە گیان ، خۆزەگە تیۆرییەکەی خاوەندارێتییەکەی جۆن لۆکم ببەستایەتەوە بەو فەیلەسوفانەی کە لە دوای ئەوەوە هاتوون براکەشم وتی نمرەی باڵام بەدەست هێنا لە پۆلەکەماندا وتم تۆ پلەی یەکەمت بەدەست هێنا لە پۆلەکەتدا ؟ خۆ تۆ هیچ شتێک نازانیت کێشەی ئەم جۆرە چیرۆکانە کە هەمان ئەو شتانەی ئامارەکان نیشان دەدەن ئافرەتان بە شێوەیەکی ڕێکوپێک تواناکانی خۆیان بە کەمتر دەخەمڵێنن ئەگەر ئافرەتان و پیاوان تاقی بکەیتەوە پرسیاریان لێ بکەیت لەبارەی هەندێ شتی بابەتییەوە وەک بەرزترین خاڵی هاوبەش پیاوان تۆزێک زیاتر هەڵەن ژنان تۆزێک کەمتر هەڵەن ئافرەتان بۆ خۆیان لە مەیدانی کاردا دانوستان ناکەن وەک لەم دوو ساڵەی دوایدا تاقی کراوەتەوە لەسەر خەڵکانێک کە دەچنە مەیدانی کارەوە دوای زانکۆ نیشان دراوە لە % ٥٧ی کوڕان با بڵێم پیاوان دانوستان لەسەر یەکەم مووچە دەکەن لە کاتێکدا % ٧ی ئافرەتان ئەو کارە دەکەن لەوەش گرگنتر ئەمەیە پیاوان سەرکەوتنی خۆیان دەگێڕنەوە بۆ خودی خۆیان ژنانیش دەیگێڕنەوە بۆ هۆکارە دەرەکییەکان ئەگەر بە پیاوان بپرسیت بۆچی ئەو کارە باشەت کرد ؟ ئەوا دەڵێن من زۆر زیرەکم ئاشکرایە ، ئە پرسیارە چییە دەیکەیت ؟ ئەگەر لە ژنان بپرسیت بڵێیت ئەو ئیشە چاکەت بۆچی کرد ئەوان دەڵێن تەنیا ئەوەیە کە کەسێک یارمەتی داون ئەوان بەختەوەرن ئەوان بە باشی کار دەکەن گرنگی ئەمە لە چیدایە ؟ زۆر گرنگە چونکە هیچ کەسێک پۆستی باڵای نادرێتێ تا ئەو ساتەی نەچێتە سەر مێزەکە دابنیشێت هیچ بەرزکردنەوەیەکی پلەش ڕوونادات ئەگەر وا بیر نەکەنەوە کە ئەوان شایەنی سەرکەوتنن یان تێ نەگەن لە هۆکاری سەرکەوتنەکانی خۆیان هیوادار بوم کە وەڵامەکە ئاسان بێت هیوادار بووم بڕۆم و بە هەموو ئەو ئافرەتانە بڵێم کە کاریان بۆ دەکەم ئەم هەموو ئافرەتە باشە باوەڕت بە خۆت بێت و گفتوگۆ لەگەڵ خۆت بکە ببە بە خاوەنی سەرکەوتنی خۆت هیواداربووم کە بمتوانیایە ئەوە بە کچەکەم بڵێم بەڵام وا ئاسانە نییە چونکە ئەو زانیاریانەی کە نیشانی دەدەیت لەسەر و هەموویانەوە یەک شتە ئەویش ئەوەیە پەیوەندی نێوان سەرکەوتن و خۆشویستن بۆ پیاوان پەیوەندییەکی ڕاستەوانەیە بۆ ژنانیش پەیوەندییەکی پێچەوانەیە هەمووشیان سەردەلەقێنن چونکە هەموومان دەزانین ئەمە دەبێت ڕاست بێت لێکۆڵینەوەیەکی باش هەیە کە ئەمە بە باشی نیشان دەدات قوتابخانەی بەناوبانگی لێکۆڵینەوەی بازرگانی هارڤەرد هەیە ئافرەتێک کە ناوی هایدی ڕۆزینە کە ئیشکەرێکە لە کۆمپانیایەک لە سلیکۆن ڤالی پەیوەندییەکانی بەکار ئەهێنێت بۆ ئەوەی ببێتە کەسێکی سەرمایەداری سەرکەوتوو لە ٢٠٠٢ ... زۆر دوور نەڕۆین پڕۆفیسۆرێک ئەو کاتە لە زانکۆی کۆلۆمبیا بوو ئەو کەیسەکەی وەرگرت و ناوەکەی کرد بە هۆوارد ڕۆزین سەرپەرشتی هەردوکیانی کرد دوو بەش لە خوێندکاران بە تەواوی یەک وشەی گۆڕی هایدی بۆ هۆوارد بەڵام ئەو تاکە وشەیە گۆڕانێکی گەورەی دروست کرد پاشان خوێندکارەکانی کۆکردەوە هەواڵە خۆشەکە ئەوە بوو کچەکان و کوڕەکانیش وایان زانیبوو کە هایدی و هۆوارد هەردوکیان بە یەکسانی لێهاتوون ئەوەش شتێکی باش بوو هەواڵی خراپیش ئەوە بوو کە هەموویان هۆواردیان بە دڵ بوو ئەو کوڕێکی بلیمەت بوو ، دەتەوێت کاری بۆ بکەیت حەز دەکەیت ڕۆژەکەت بەسەر بەریت بە ڕاوە ماسی لەگەڵ ئەودا بەڵام هایدی ؟ زۆر دڵنیا نیم ئەو کەمێک خۆپەرستە ، ئەو کەمێک سیاسییە زۆر دلنیا نیت کە دەتەوێت کار بۆ ئەو بکەیت کێشەکە ئەمەیە دەبێت ئێمە بە کچەکانمان و هاوڕێکانی زانکۆمان بڵێین ئەبێ بە خۆمانیش بڵێین کە باوەڕمان وابێت کە پلەی ئەلف یان یەکەمین بەدەست بهێنین بۆ گەشتن بە پلەی بەرز بۆ دانیشتن لەسەر مێزێک ئەبێ ئەوەش ئەنجام بدەین لە جیهانێکدا کە بۆ ئەوان ، قوربانی بۆ دەدەن بۆ سەرگرتنی ئەو شتە تەنانەت بۆ براکانیشیان ئەمە ئەنجام نادەن ناخۆشترین شت لەم بارەیەوە ئەوەیە بە ڕاستی قورسەت زۆر زوو بیر دەچێتەوە من ئەمەوێت چیرۆکێکتان بۆ باس بکەم کە بە ڕاستی جێی شەرمەزارییە بۆ من بەڵام وای بۆ دەچم کە گرنگ بێت ئەم قسەیەم لە فەیسبووک ماوەیەکی زۆر نابێت کە کردومە بۆ نزیکەی ١٠٠ کارمەند پاش دوو کاتژمێر ئافرەتێکی گەنج هەبوو کە کاری لەوێ دەکرد لەسەر لێواری مێزە بچوکەکەم دانیشتبوم ئەویش ویستی کە قسەم لەگەڵ بکات منیش وتم باشە ، ئەویش دانیشت و قسەمان کرد ئەو وتی من ئەمڕۆ شتێک فێربووم فێری ئەوە بوم کە دەستم بە بەرز کراوەیی بهێڵمەوە منیش وتم مەبەستت چییە ؟ ئەویش وتی کاتێک تۆ قسەت دەکرد پاشان وتت دەتوانی کە وەڵامی دوو پرسیاری تریش بدەیتەوە منیش دەستم هەر بەرز کردبووەوە لەگەڵ خەلکانێکی زۆردا ، پاشان دوو پرسیارەکەت لێکرا منیش دەستم دانایەوە و تێبینیم کرد کە هەموو ژنەکانیش دەستیان دانایەوە پاشان تۆ پرسیاری زیاترت لێ کرا تەنها لە لایەن پیاوانەوە منیش لەبەر خۆمەوە بیرم دەکردەوە ئەگەر ئەوە من بم کێ گرنگی پێ دەدات بە ئاشکراش ئەم وتارە پێشکەش بکەم لەماوەی وتارەکەمدا تەنانەت ناتوانم تێبینیشی بکەم کە دەستی پیاوەکان هێشتا بەرزکراونەتەوە دەستی ئافرەتەکانیش هەر بەرز کراونەتەوە چەندێک ئێمە باشین وەک بەڕێوبەرانی دامەزراوە و کۆمپانیاکان ئەوەم بینیم کە پیاوان هەلەکان دەقۆزنەوە زیاتر لە ئافرەتان ؟ ئەبوو ئێمە وا لە ئافرەتان بکەی کە لەسەر مێز دابنیشن چەپڵە : پەیامی ژمارە دوو وا لە هاوکارەکانت بکە کە هاوکاری ڕاستەقینەت بێت من گەیشتومەتە ئەو بڕوایەی کە ئێمە لە مەیدانی کاردا زیاتر لە ناو ماڵ پێشکەوتوین ژمارەکان ئەمە زۆر بە ڕونی نیشان دەدەن ئەگەر ئافرەتان و پیاوان بە تەواوەتی کار بکەن منداڵێکیشیان هەبێت ژنان دوو هێندەی پیاوان ئیشی ماڵ ئەنجام دەدات ژنەکەش سێ ئەوەندەی پیاوەکە سێ ئەوەندەی پیاوەکەش کرنگی دەدات بە منداڵەکە کەواتە ژنەکە دوو یان سێ ئیش دەکات بەڵام پیاوەکە تەنها یەک ئیش دەکات بە بۆچونی ئێوە کامیان واز لە کاری دەرەوە دەهێنێت ئەگەر پێویست بەوە بکات یەکێکیان لە ماڵەوە بمێنێتەوە ؟ ئەمە کۆمەڵێک هۆکاری ئاڵۆزی هەیە کاتیشم نییە بچینە وردەکارییەکانیەوە بڕوا ناکەم سەیرکردنی تۆپی پێ و تەمەڵی هۆکار بن واهەست دەکەم هۆکارەکان زۆر ئاڵۆز بن من دەڵێم کە ئێمە وەک کۆمەڵگە فشاری زیاتر دەکەینە سەر کوڕەکانمان بۆ سەرکەوتن زیاتر لەوەی کە لەگەڵ کچەکانمان دەیکەین من پیاوی وا دەناسم کە لەماڵەوە دەمێننەوە و کار دەکات بۆ پشکگیری خێزانەکەی کە لە مەیدانی کاردایە ئەوەش قورسە کە دەچمە کۆبونەوەی دایکان ئەو باوکانە دەبینم کە هاتوون تێبینیم کرد دایکەکان بایەخیان پێ نادەن ئەوەش کێشەکەیە چونکە دەبێت ئێمە ئەەمە وا لێبکەین وەک کارێکی گرنگ دەر بکەوێت چونکە ئەمە قورسترین کارە لە چیهاندا کە لەماڵەوە ئەنجام بدرێت بۆ هەردوو ڕەگەز ئەم کارە قورسە تەنانەت ئەگەر کار و بارەکان لە دەرەوەش بن ڕێگە بدرێت ئافرەت لە مەیدانی کاردا بمێنێتەوە چەپڵە لێکۆڵینەوەکان دەری دەخەن ئەو خێزانانەی کە بە یەکسانی پارە پەیا دەکەن هەمان بەرپرسیارێتیان هەیە ڕێژەی جیابونەوە تیایاندا نیوەی ڕێژەی کۆمەڵگەیە ئەگەر ئەوەش هاندەرێکی باش نەبێت بۆ خەڵک هەروەها زۆرتر چٶن لەسەر ئەم سەکۆیە ئەمە بڵێم ؟ هەروەها لە ڕوانگەیەکی ئایین یەوە زیاتر یەک دەناسن چەپڵە پەیامی ژمارە سێ پێش ڕۆشتن مەڕۆ پێم وایە ئەم بابەتە دوو لێکدانەوە هەڵدەگرێت لە ڕاستی ئەو کردارانەی کە ئافرەتان دەیکەن زۆر سەیرن وە ئەمەش بە درێژایی کات دەبینم کە دەیانەوێت لە کارەکانیاندا بمێننەوە لە ڕاستیدا کارێک دەکەن بە واز هێنان لە کارەکایان بشکێتەوە سەیربکەن چی ڕوو دەدات ئێمە زۆر سەرقاڵیین ، هەمووان سەرقاڵن ئافرەتان سەرقاڵن دەست دەکات بە بیر کردنەوە لە هەبونی منداڵێک لەو چرکەیەدا بیر لە بونی منداڵێک دەکاتەوە بیر لەوە دەکاتەوە کە چۆن بوار بۆ منداڵەکە بڕەخسێنێت چۆن ئەمە ڕێک بخەم لەگەڵ ئەم هەموو کارانەی کە دەیکەم بگونجێت ؟ بە شیوەیەک لەو کاتەدا ئیتر چی تر دەست بەرز ناکاتەوە جیتر چاوەڕێی پلە ناکات بەرز بکرێتەوە ، چی تر پڕۆژەی تازە وەرناگرێت ناڵێت ، من ، ئەمەوێت ئەوە بکەم دەست دەکات بە کشانەوە کێشەکە ئەوەیە با بڵێین ئەو ڕۆژە ئەو دوو گیان بووە ، ئەو ڕۆژە نۆ مانگ دوای دووگیان بوون ، سێ مانگیش لە مۆڵەتی دایکایەتی شەش مانگیش بۆ ئەوەی بێتەوە سەر خۆی بە هەمووی ٢ ساڵی ماوە زۆر جار .... وەک بینیومە ژنان زۆر زیاتر بیر لەم مەسەلەیە دەکەنەوە ئە کاتەی کە دەبنە دەسگراندار ، کاتێ کە شوو دەکەن پاشان دەست دەکەن بە بیر کردنەوە لە خستنەوەی منداڵێک ، ڕەنگە ماوەیەکی زۆرتری مابێت تا مندال بوونەکە ئافرەتێک هات بۆ ئەوەی قسەم لەگەڵ بکات لەم بارەیەوە منیش بە جۆرێک سەیرم کرد ئەو کەمێک گەنجتر دیار بوو منیش وتم کەواتە تۆ و مێردەکەت بیر لە بوونی منداڵ دەکەنەوە ؟ ئەویش وتی ئۆو نەخێر من خێزانم پێک نەهێناوە تەنانەت خۆشەویستیشی نەبوو منیش وتم تۆ بیر لەمە دەکەیتەوە کە هێشتا زۆر زووە بۆ ئەمە خاڵە بنەڕەتییەکە ئەوەیە کە چی ڕوو دەدات کاتێک بە جۆرێک دەست دەکەیت بە کشانەوە ؟ هەموو کەسێک کە بەم ئەزمونەدا تێپەڕیون من لێرەم تا پێتان بڵێم کاتێک کە منداڵت هەیە لە ماڵەوە کارەکەت باشتر بکە بەتەواوی باش بکە تا بگەڕێتەوە چونکە جێ هێشتنی منداڵ زۆر قورسە لە ماڵەوە کارەکەت پێویستی بە بەرەنگار بوونەوەیە دەبێت پڕ دەستکەوت بیت پێویستە وا هەست بکەیت کە تۆ گۆڕانێک دروست دەکەیت ئەگەرە دوو ساڵ لەمەو پێش پلەت بەرز نەکرابێتەوە هاوکارەکانت کە لەگەڵتدان پلەیان بەرز کرابێتەوە ئەگەر سێ ساڵ لەمەوپێش تۆ وەستای لە گەڕان بە دوای هەلی نوێدا تۆ وردە وردە بێزار دەبیت چونکە دەبوو قاچت لەسەر سکلێتەری بەنزینەکە بهێشتایەتەوە پێش ڕۆشتن مەڕۆ و بمێنەرەوە قاچت لەسە سکلێتەری بەنزینەکە بهێڵەوە تاوەکو ئەو کاتەی مۆڵەتی دایکایەتی وەردەگریت پاشان پشویەک بۆ منداڵەکە وەردەگرین ئەو کاتە بڕیارەکانتان بدە زۆر زوو بڕیار مەدە بەتایبەتی ئەو بڕیارانەی کە بێ ئەوەی ئاگاداریت دەیاندەیت لە ڕاستیدا بە داخەوە ئەم نەوەیەی ئێستا ناتوانن ژمارەکانی سەرەوە بگۆڕن ئەوان هەر ناشجوڵێن ئێمە ناتوانین بگەین بەوەی لە % ٥٠ ی دانیشتوان لەنەوەی من بن ، ئەوان لە % ٥٠ی ئافرەتان نابن لە بەشی باڵای هەر پیشەساسییەک بەڵام من بەختەوەرم کە نەوەکانی داهاتوو دەتوانن وا بکەن باوەڕم وایە لەو جیهانەی کە دەگوزەرێ کە نیوەی وڵاتانی ئێمە و نیوەی کۆمپانیاکانی ئێمە لە لایەن ئافرەتانەوە بەڕێوە بچێت دەبێت بە جیهانێکی باشتر ئەوە لەبەر ئەوە نییە کە خەڵکی دەزانن توالێتی ئافرەتان لەکوێیە تەنانەت وا بزانم ئەو جیهانە پڕ هیوا ترە وای بۆ دەچم کە جیهانێکی باشتر بێت من دوو منداڵم هەیە کوڕێکی ٥ ساڵ و کچێکی ٢ ساڵ دەمەوێت کوڕەکەم توانای هەڵبژاردنی هەبێت بۆ هاوکاری کردنی تەواو چ لە ماڵدا یاخود لە مەیدانی کاردا دەشمەوێت کچەکەم توانای هەڵبژاردنی هەبێت نەک بەس بۆ سەرکەوتن بەڵکو لەبەر دەستکەوتەکانی خەڵک خۆشیان بوێت سوپاس چەپڵە
(trg)="1"> आज यस सभामा उपस्थित हरेक को लागि हामी भाग्यमानी छौ भन्ने स्वीकारोक्ति सहित सुरुवात गरौ | हामी त्यस्तो संसार मा बाँचेका छैनौ जहाँ हाम्री आमा बाँचिन , जहाँ हाम्री हजुरआमा बाँचिन , जहाँ महिला हरुका लागि अवसरहरु सारै नै सिमित थिए | र यदी तपाई यो सभा मा हुन्हुन्न्छ भने , हामी मद्दे धेरै जना यस्तो संसार मा हुर्क्यौ जहाँ हामी संग साधारण नागरिक अधिकार मात्र थियो | र आश्चर्यजनक रूपमा हामी अझै पनि त्यो संसारमा बाँचेका छौ जहाँ केहि महिला हरु संग तेही अधिकार पनि छैन तर यो सबै लाई एकातिर पन्छाउदा पनि , हामी संग एउटा समस्या छ , र त्यो नै वास्तविक समस्या हो र त्यो समस्या हो : महिलाहरु यो संसारको कुनै पनि ठाउँमा कुनै पनि पेशाको उच्च तह सम्म पुगेका छैनन् | संख्याहरुले यो कथा लाई प्रष्ट पार्छन् | १९० राज्य प्रमुख - नौ जना महिला संसारका सबै संसदका सांसदहरु - १३ प्रतिशत महिला छन् | उद्योग बाणिज्य क्षेत्रमा , महिलाहरु उच्च तह , प्रमुख तथा संचालकको रूपमा - १५, १६ प्रतिशतमा सिमित छन् संख्या सन् २००२ देखि यथावत छ र गलत दिशा तिर गैरहेको छ नाफा रहित क्षेत्र , त्यस्तो क्षेत्र जसलाई हामी महिला द्वारा नेतृत भएको मान्यता राख्छौ , उच्च तहमा महिलाहरु - २० प्रतिशत हामी संग अर्को समस्या पनि छ , महिलाहरुले पेशागत सफलता र व्यक्तिगत परिपूर्णता को बिच छनौट अत्यन्त कठिन हुन्छ | संयुक्त राज्य अमेरकामा हालसालै भएको अध्यनले यस्तो नतिजा देखाउंछ : विवाहित उच्च तहका प्रबन्धक मध्ये दुइ तिहाई विवाहित पुरुष का सन्तान थिए भने जम्मा एक तिहाई विवाहित महिला का सन्तान थिए | केहि वर्ष अघि म न्युयोर्क मा थिए , एउटा कारोबार को सिलसिलामा , न्युयोर्कको एक झकिझकाउ प्राईवेट इक्विटी अफिसमा , तपाईहरु अन्दाज गर्न सक्नुहुन्छ | म बैठक मा छु - लगभग तीन घन्टाको बैठक , र दुइ घण्टा पछि , एउटा बिश्राम को जरुरी भयो , र सबै जना उठ्छन , तर त्यो बैठक संचालन गरिरहेका साझेदार लज्जित देखिन्छन | अनि मलाई महसुस भयो कि उनलाई आफ्नो अफिस मा महिला शौचालय कहाँ छ भन्ने नै थाहा छैन | त्यसपछि म यसो यता- उता हेर्न थाल्छु , भर्खर अफिस सरेको हो कि भनेर , तर अहँ म केहि संकेत देख्दिन | अनि म सोध्छु , " के तपाई यहाँ भर्खर सर्नुभएको हो ? " , उत्तर आउछ " हैन , हामी यहाँ करिब एक वर्ष देखि छौ " अनि मैले भने , " के तपाई यो भन्न खोज्दै हुनुहुन्छ कि यो एक वर्षमा म मात्र एक महिला हो जो यो अफिस मा कारोबार को लागि आयो ? " उहाले मलाई हेर्नुभयो र भन्नुभयो ,
(trg)="2"> " हो | अथवा तपाई मात्र यस्तो महिला हो जसलाई शौचालय जान पर्यो | " ( हाँसो ) अब प्रश्न आउछ , यो समस्यालाई हामी कसरी समाधान गर्न सक्छौ ? कसरी यी शिर्षस्थानको संख्याहरु लाई परिवर्तन गर्न सक्छौ ? कसरी यसलाई फरक बनाउछौँ ? म यसो भनेर सुरुवात गर्न चाहन्छु , म यसको बारेमा कुरा गर्छु - महिलालाई कार्यदस्ता मा राखिरहने - किनकि मलाई साँचिकै लाग्छ यहि नै त्यो समस्या को समाधान हो | हाम्रो कार्यदस्ताको त्यो उच्च आय वर्गमा , ती व्यक्तिहरु जो उच्च तहमा पुग्छन् - भाग्यमानी ५०० कार्यकारी अधिकृत अथवा अन्य उध्योगमा सो सरह को पदमा , त्यो समस्या , जसमा म विश्वस्त छु , त्यो के हो भने महिलाहरु निस्क्रिय भैरहेका छन् आजकल मानिसहरु यसको बारेमा धेरै कुरा गर्छन , र उनिहरु कुरा गर्छन् लचिलो कार्य समय र सल्लाह को , र कम्पनि संग हुन पर्ने महिलाहरुको लागि तालिम कार्यक्रमहरु बारेमा | म आज यो बारेमा केहि कुरा गर्दिन - यधपी यी सब सांचिकै महत्वपूर्ण छन् | आज म हामीले व्यक्तिगत रूपमा गर्न सक्ने कार्य मा केन्द्रित गर्न चाहन्छु | हामीले आफुलाई दिन पर्ने सन्देश हरु के के हुन् त ? हामीले हामीसंग र हाम्रा लागि काम गर्ने महिलाहरुलाइ दिने सन्देश हरु के के हुन् त ? हामीले हाम्रा छोरी हरु लाई दिने संदेश के के हुन् त ? अहिले सुरुवात मै म यो कुरामा प्रस्ट हुन चाहन्छु कि यो प्रस्तुति कुनै मुल्यांकन गरिने छैन | म संग कुनै सहि उत्तर छैन , म मेरा आफ्नै लागि पनि छैन | मैले सोमबार सान- फ्रान्सिस्को , मेरो बासस्थान , छाडे , र म यो सभामा आउन को लागि प्लेन चड्दै थिए | मेरी छोरी , जो तीन वर्षकी छे , उसलाई मैले शिशु- विध्यालय मा छाड्ने बेलामा मलाई रोक्नको लागि मेरो खुट्टालाई अंकमाल गर्दै र रुदै भनि , " मम्मी , प्लेनमा नचड्नुस " यो ज्यादै गार्हो छ | म कहिले काहीं आफैलाई दोषी महसुस गर्छु | मलाई थाहा छ कुनै पनि त्यस्ता महिला छैनन् , जो घरमा हुन् अथवा कार्यदस्तामा हुन् , र जसले कुनै न कुनै समय यस्तो महसुस नगरेका हुन् | त्यसैले म कार्यदस्ता मा रहनु नै सबैको लागि सहि कुरा हो भनेर भनिरहेकी छैन | मेरो आजको यो प्रस्तुति " यदि तपाईहरु कार्यदस्ता मा रहन चाहानुहुन्छ मेरा संदेश हरु के- के छन् त " भन्ने बारेमा हुनेछ र मलाई लाग्छ म संग तीनवटा संदेशहरु छन् | पहिलो , टेबलमा बस्नुस | दोस्रो , तपाई आफ्नो जिवनसाथी लाई साच्चीकै जिवनसाथी बनाउनुहोस | र तेस्रो - साँच्चिकै छाड्नु अघि नछाड्नुस् | एक नंबर : टेबलमा बस्नुस् केहि हप्ता अघि मात्र अघि फेसबुकमा , एक उच्च सरकारी अधिकारी लाई आमन्त्रित गरेका थियौं , उनि सिलिकन भ्याली क्षेत्र वरपरका उच्च कार्यकारीहरु संग भेट गर्न आएका थिए | सबै जना टेबल मा बसेका थिए | अनि उनीसंग केहि महिलाहरु थिए जो उनीसंगै सहभागी हुन आएका थिए र उनको विभाग का उच्च पद मै थिए | अनि मैले एक प्रकारले भने " टेबलमा बस्नुस् , ल न टेबलमा बस्नुस् " | र उनिहरु कोठा को एक छेउ मा बसे | जब म कलेजको अन्तिम वर्ष मा थिएँ , मैले युरोपको बौद्धिक इतिहास को एउटा कक्षा लिएको थिए | के तपाईलाई कलेजमा त्यस्तो कुरा मन पर्दैन ? म चाहन्छु कि म अहिलेपनि त्यस्तो कुरा पढ्न सकु | मैले त्यो कक्षा मेरो साथी क्यारी , जो सो समय मा एकदमै तेज साहित्यिक बिद्यार्थी थिईन र पछि गएर एक तेज साहित्यिक बुद्धिजीवी भईन , र मेरो भाई , एकदम स्मार्ट तर वाटर- पोलो खेल्ने स्नातक दोस्रो बर्ष को बिध्यार्थी संगै पढेको थिएँ | हामी तिनै जना संगै कक्षा लिन्थ्यौ | क्यारी ले सबै पुस्तकहरु मौलिक ग्रीक र ल्याटिन मा पढ्छिन - सबै कक्षा मा जान्छिन - म सबै पुस्तक अंग्रेजीमा पढ्छु र धेरै जसो कक्षामा जान्छु | मेरो भाई अलि व्यस्त छ , उ १२ कक्षा को एउटा पुस्तक पढ्छ र केहि कक्षा मा जान्छ , परिक्षा को केहि दिन अघि हाम्रो कोठामा आउँछ सिक्नको लागि | हामी तिनै जना परीक्षा दिन संगै जान्छौँ र परीक्षा हलमा बस्छौँ , तीन घण्टा सम्म , हाम्रा साना निला पुस्तिका संग - हो म त्यति पुरानो जमाना कि हुँ | हामी परीक्षा हल बाट बाहिर आउछौं र एक अर्कालाई हेर्छौं र सोध्छौं , " कस्तो भयो ? " क्यारी भन्छिन , " उफ , मैले हेगेलियन तर्कको मुख्य बुंदा लाई राम्रो चित्रण गर्न सकिन जस्तो लाग्छ " | अनि म भन्छु , " हे भगवान मैले जोन लाकको सम्पति को सिद्धान्तलाई त्यस पछिका दार्शनिक हरु संग जोड्न सकेको भए | " अनि मेरो भाई भन्छ ,
(trg)="3"> " मैले कक्षामा उत्कृष्ट अंक ल्याएँ "

# ku/OuuMzuRbUAIR.xml.gz
# ne/OuuMzuRbUAIR.xml.gz


(src)="1"> بیرۆکە گەورەکەم بیرۆکەیەکی زۆر زۆر بچکۆلانەیە کە دەتوانێت گرێی بلیۆنەەها بیرۆکەی گەورە بکاتەوە کە ئێستا دامرکاون لە ناخماندا بیرۆکە بچکۆلەکەم کە دەتوانێت ئەوە بکات بریتیە لە نوستن ( پێکەنین ) ( چەپڵە ) ئەم هۆڵە پڕە لە ئافرەتی ناسراو ئەم ژوورە پڕە لە ئافرەتی بێ خەو منیش بە شێوەیەکی گران فێری بەهای خەو بووم پێش دوو ساڵ و نیو بەر لە ئێستا لە هیلاکیدا بورامەوە سەرم کێشای بە مێزەکەمدا و ئێسکی کوڵمم شکا هەروەها پێنج تەقەڵ کەوتە چاوی ڕاستم پاشان دەستم کرد بە گەشتێک بۆ گەڕان و دۆزینەوەی بەهای نوستن هەروەها لەو گەشتەدا خوێندم ، چاوم بە دکتۆر و زاناکان کەوت ، وە من لێرەم بۆ ئەوەی پێتان بڵێم کە باشترین ڕێگە بۆ ژیانێکی زیاتر بەرهەمهێنەر ژیانێکی پڕ ئەندێشە ، ژیانێکی خۆشتر بریتیە لە نوستنێکی باش ( چەپڵە ) هەروەها ئێمەی ئافرەت هەڵدەستین بە پێشڕەوی کردن لەم شۆڕشە نوێیەدا ، لەم بارە مێیینە نوێیەدا ئێمە دەنوین بۆ گەیشتن بە لوتکە ، بەڵێ دەنوین ( پێکەنین ) ( چەپڵە ) لەبەرئەوەی بەداخەوە بۆ پیاوان کەمی خەو بووە بە نیشانەی پیاوەتی لەم دواییانەدا ژوانێکم هەبوو لەگەل پیاوێک خۆی بەوەوە هەڵدەکێشا کە شەوی ڕابردوو تەنها چوار کاتژمێر خەوتوە هەستم دەکرد کە دەبێت بڵێم ... بەڵام نەموت ... دەمویست بڵێم " دەزانی چی ئەگەر کاتژمێرێک زیاتر بنوستیتایە ، ئەم ژوانەمان زۆر زیاتر خۆش دەەبوو ( پێکەنین ) ئێستا جۆرێک لە پێشبڕکی هەیە بۆ کەم خەوی لە پیاواندا بەتایبەتی لێرە لە واشنتۆن ، ئەگەر بتەوێت ژوانێکی نانی بەیانی ساز بکەی وە بڵێیت ، " کاتژمێر هەشت چۆنە بەلاتەوە ؟ " ئەوان وەک وایە بڵێن " کاتژمێر هەشت زۆر دڕەنگە بۆ من ، بەڵام ئاساییە ، دەتوانم یاریەکی تێنس بکەم هەروەها هەندێ تەلەفۆنی کۆنگرەو کاتژمێر هەشت دەتبینم " وادەزانن ئەمە واتای ئەوە دەگەیەنێت کە ئەوان زۆر سەرقاڵن و بەرهەمهێنن بەڵام لە ڕاستیدا ئەوان وانین لەبەرئەوەی ، لە ئێستادا سەرکردەی زۆر زیرەکمان هەیە لە بازرگانیدا ، لە داراییدا ، لە سیاسەتدا کە بڕیاری زۆر نابەجێ دەدەن کەواتە ڕێژەی زیرەکی زۆر بەواتای ئەوە نایەت کە تۆ سەرکردەیەکی باشیت لەبەرئەوەی واتای سەرکردایەتی بریتیە لە توانای بینینی شاخی بەفرینە پێش ئەوەی بکێشێت بە تایتانیکدا بە داخەوە زۆرێک لە شاخی بەفرینمان هەیە کە بەر تایتانیکەکەمان کەوتوون لەڕاستیدا ، وا هەستدەکەم کە ئەگەر براکانی لیمان براو خوشکی لیمان بونایە لەوانەبوو تا ئێستا بمانایە ( چەپڵە ) لە کاتێکدا کە هەموو براکان سەرقاڵ دەبوون بەتەواوی و بە دریژای ٢٤ کاتژمیر لە هەر ٧ ڕۆژەکەی هەفتەدا لەوانەیە خوشکێک تێبینی ئەو شاخە بەفرینەی بکردایە لەبەرئەوەی دوای حەوت کاتژمێر و نیو یان هەشت کاتژمیر خەو هەڵدەستا وە توانای دەبوو بۆ بینینی وێنە گەورەکە کەواتە ، هەروەک چۆن ڕووبەڕوی زۆرێک لە تەنگ و چەڵەمەکان دەبینەوە لە جیهانی ئێستاماندا ئەوەی باشە لەسەر ئاستی کەسێتیمان ئەوەی کە دەبێتە هۆی خۆشی زیاتر ، سوپاسگوزاری و کاریگەری لە ژیانماندا هەروەها بوونمان بە باشترین لە کارەکانماندا هەر ئەوەیە کە باشترینە بۆ جیهانیش بۆیە داواتان لێدەکەم کە چاوەکانتان بنوقێنن و بیرۆکەی نایاب بدۆزنەوە کە ون بووە لە ناخماندا بۆ کوژاندنەوەی بزوێنەرەکانتان و دۆزینەوەی توانای خەو سوپاس ( چەپڵە )
(trg)="1"> मेरो ठुलो आइडिया एउटा एकदमै सानो आइडिया हो जसले लाखौ करोडौ आइडियाहरुको ताला खोल्न सक्छ जुन अहिले हामी भित्र सुसुप्त अवस्थामा रहिरहेको छ| मेरो सानो आइडिया जसले त्यो ताला खोल्न मद्दत गर्छ त्यो हो -- सुत्नु | ( हाँसो ) ( तालि ) यो टाईप- ए महिलाहरुको कोठा हो| यो सुत्नबाट बन्चित महिलाहरुको कोठा हो| र मैले मेरा तिता अनुभवहरु बाट निन्द्राको महत्व को बारेमा जानेकी हु| आज भन्दा अढाई वर्ष अघि म थकाईको कारणले बिहोस भएकी थिए| मेरो टाउको मेरो डेस्क मा ठोकियो , अनि मेरो गालाको हड्डी भाचियो , मेरो दाहिने आँखामा पाच ओटा टाँका मारियो| र त्यसपछि मेरो यात्रा सुरु भयो कि निन्द्राको महत्व को बारेमा पुनर अनुसन्धानको लागि र त्यो दौरानमा , मैले पढे , मैले मेडिकल डाक्टरहरु , बैज्ञानिकहरुलाई भेटें , र अहिले म तपाईंहरुलाई यो भन्न आएकी छु कि जीवनलाई बढि उत्पादनशील बनाउन , बढि उत्प्रेरित र सुखी बनाउने उपाय भनेको पर्याप्त सुत्नु हो| ( तालि ) र हामी महिलाहरु नै अगुवाई गर्न गइरहेका छौं यो नया क्रान्तिको , यो नया नारीवादी बिषयको| हामी साच्चीनै टन्न सुत्न गैरहेका छौ , साच्ची नै .
(trg)="2"> ( हाँसो ) ( तालि ) तर दुर्भाग्यबस , पुरुषको लागि अनिदो हुनु भनेको पुरुषार्थको संकेत जस्तो बनेको छ| मैले अस्ति भर्खरमात्र एउटा पुरुससँग डीनर खाएकी थिएँ जसले मलाई अघिल्लो रातमा जम्मा चार घण्टा सुते भनेर फुर्ती लगायो| र मलाई उसलाई यस्तो भन्न मन लागेको थियो -- तर मैले भन्न चाही भनिन म यस्तो भन्ने पक्षमा थिए , " था छ तपाइंलाई ? यदि तपाईं ५ घण्टा सुतेको भए , आजको यो हाम्रो डिनर अझै बढी रमाइलो हुने थियो| " ( हाँसो ) अहिले , यहाँ एक प्रकारको अनिदो भेटिन्छ सधै - बिजेता हुने चाहनाको| विशेषगरी यहाँ वासिंगटनमा , यदि तपाइंले बिहानीको खाजा खानलाई कोही कसैलाइ " आठ बजे भेट्दा कसो होला ? " भन्नु भयो भने , तिनीहरु ले यसो भन्ने सम्भावना हुन्छ , " आठ बजे त अलि नै ढिलो हुन्छ कि , तर पनि ठिकै छ , म टेनिसको एक गेम खेलिवरी केही कन्फेरेन्स कल सकिवरि तपाईंलाई आठ बजे भेटुला नि| " र तिनीहरुलाई यसो भनिरहदा यो लाग्छ कि तिनीहरु साची नै ब्यस्त र उत्पादक छन् , तर सत्य यो हो कि तिनीहरु गलत छन् , किनकि , हामीसँग अहिलेको समयमा निकै सक्षम नेताहरु छन् ब्यबसायमा , बित्तिय संस्थामा , राजनीतिमा जो एकदमै गलत निर्णयहरु गरिरहन्छन| त्यसैले , आई . क्यु . मा अब्बल हुनु भनेको नेतृत्वमा पनि सबल नै हुन्छ भन्ने केहि छैन , किनकि नेतृत्वको सार भनेको जहाज डुब्न भन्दा पहिले नै यसलाई सम्भावित दुर्घटनाबाट बचाउन सक्ने खुबी हुनु हो| र हामी सँग त्यस्ता दुर्घटनाका टन्नै कारकहरु छन् जसले हाम्रो जहाज डुबाउन सक्छन| बास्तबमै, मेरो यस्तो चिन्तन छ कि यदि लेहम्यानका दाजुभाई मात्र नभएर दाजुभाई र दिदीबहिनी हुन्थे भने तिनीहरुको अस्तित्व अझै पनि यतै कतै हुन्थ्यो| ( तालि ) जब सबै दाजुहरु ब्यस्त हुन्थे चौबिसै घण्टा दशतिर दशथरी कुरा गरेर सायद बैनीले त्यो दुर्घटनाको कारक तत्व देखेकी हुनसक्थी , किनकि उनि साढे सात -- अथवा आठ -- घण्टा सुतेर उठेकी हुन सक्थिन र त्यो दुर्घटनाको कारक तत्वलाई देख्न सक्थिन | त्यसैले , हामीले यो बिश्वमा विभिन्न थरिका अभाबहरु अहिलेको समयमा भोगीरहेका छौ , त्यसैले हाम्रो व्यक्तिगत मापदण्डमा जे गर्दा ठीक हुन्छ , जे ले हामीलाई अपार आनन्द , आत्मसम्मान , अनि जीवनको उत्पादकता बढाउछ र जुन हाम्रो व्यक्तित्व बिकासमा अत्युतम ठहर्छ , त्यो नै बाकी बिश्वको लागि पनि अत्युतम हुन्छ| त्यसैले म तपाईंलाई यो भन्छु कि आखा चिम्म गरेर चिन्तन गर्नुस र ठुला ठुला आइडियाहरु पत्ता लगाउनुस जुन हामी भित्रै बसेको छ , र तपाईंको यो यान्त्रिक शरीरलाई बिश्राम दिनुस र सुताईको शक्ति पत्ता लगाउनुस| धन्यबाद| ( तालि )

# ku/kT4KDcXHcm18.xml.gz
# ne/kT4KDcXHcm18.xml.gz


(src)="1"> باشە ، جگە لە فیزیا ، من خەریکی شتی تریشم . لە راستیدا ، ئێستا زیاتر خەریکی شتی ترم . یەکێکیان بریتییە لە پەیوەندییە دورەکان لە نێوان زمانەکانی مرۆڤدا . و زمانناسە پیشەیی و مێژوییەکان لە ئەمریکا و لە ئەوروپای رۆژئاوا بەشێوەيەكى گشتی هەوڵ دەدەن خۆیان بە دور بگرن لە هەمو پەیوەندییە دوورەکان و لە بەکۆمەڵکردنی گەورە بەکۆمەڵکردن بە جۆرێک کە بگەڕێتەوە بۆ سەردەمێکی زۆر لەمەوبەر دورتر لە خێزانە ناسراوەکانی ئەمڕۆ . , ئەوان حەزیان لەوە نیە . وا دەزانن ئەمە ئاڵۆزییە من ئەمە بە ئاڵۆزی نازانم و هەندێ زمانناسی بلیمەت هەن ، زۆربەیان روسین کە کار لەسەر ئەم بابەتە دەکەن ، لە پەیمانگای سانتا فی لە مۆسکۆ و حەز دەکەم بزانم بەکوێ دەگات . ئایا بەڕاستی دەگاتە یەک باوان کە بیست ، بیست و پێنج هەزار ساڵ لەمەوبەر ژیابێت ؟ ئەی چی رودەدات ئەگەر بگەڕێینەوە بۆ پێش ئەو باوانەش بۆ ئەو سەردەمەی کە گریمانە وایە کێبڕکێ يەك لە نێوان زمانەکاندا هەبوبێت ؟ ئایا ئەمە تا کوێ دەگەڕێتەوە ؟ ئایا زمانە هاوچەرخەکان تا کوێ دەگەرێنەوە بۆ دواوە؟ ئایا چەند دەهان هەزار ساڵ دەگەڕێتەوە بۆ دواوە ؟ کریس ئەندێرسۆن : ئایا پێشبینی يەك یان هیوایەکت هەیە بۆ وەڵامی ئەم پرسیارە ؟ مورای جێڵ مان : من وا دادەنێم کە زمانە هاوچەرخەکان کۆنترن لە وێنەی سەر ئەشکەوتەکان و هەڵکۆڵینەکانی ناو ئەشکەوتەکان و پەیکەری ناو ئەشکەوتەکان و هەنگاوەکانی سەماکردن لەسەر قوڕێکی نەرم لە ئەشکەوتەکانی ئەوروپای رۆژئاوا ، لە سەردەمی ئۆریگناسیان ، نزیکەی ٣٥٠٠٠ ساڵ لەمەوبەر ، یان پێشتر . من بڕوا ناکەم ئەوان ئەم شتانە هەمویان کردبێت و هەروەها زمانێکی هاوچەرخیان نەبوبێت . بۆیە ، من وا دادەنێم کە رەگە راستەقینەکەی دەگەڕێتەوە بۆ ئەو کاتە و تەنانەت کۆنتریش . بەڵام ئەمە مانای وا نیە کە هەمو ، یان زۆربەی ، یان زۆرێک لە زمانەکانی ئەمڕۆ ناگەڕێنەوە بۆ سەردەمی زۆر نوێتر ، بۆ نمونە , بۆ ٢٠٠٠٠ ساڵێک لەمەوبەر یان کاتێکی لەو نزیکانە . ئێمە بەمە دەڵێین تەنگەبەر . کریس ئەندێرسۆن : باشە ، فلیپ ئەندێرسۆن رەنگە راستی کردبێت . رەنگە تۆ لە هەمو کەسێک زیاتر . بزانیت دەربارەى هەمو شتێك بۆیە شەرەفمەند بوم . سوپاس مورای جێڵ مان .
(src)="2"> ( چەپڵە )
(trg)="1"> अँ , म भौतिकविज्ञान बाहेक अरु कुराहरूमा पनि संलग्न छु । वास्तवमा , अहिले चाहिँ धेरैजसो अरु कुराहरूमा । एउटा कुरा चाहिँ मानव भाषाहरूबिचको टाढाको सम्बन्ध । र अमेरिका र पश्चिमी यूरोपका व्यावसायिक , ऐतिहासिक भाषाविज्ञहरू प्राय : जसो कुनै पुरानो सम्बन्धबाट टाढै बस्न खोज्छन ; ठूला समूहहरू , त्यस्ता समूहहरू जो धेरै समय अगाडि जान्छन , परिचित परिवार भन्दा अगाडि । ऊनीहरू त्यो मन पराउँदैनन ; ऊनीहरू सोच्छन यो सनक हो । मलाई लाग्दैन कि यो सनक हो । र केहि प्रतिभाशाली भाषाविदहरू छन , धेरैजसो रसियनहरू , जो सान्टा- फे संस्थान र मस्कोमा यसमा काम गरिराखेका छन , र मलाई यसले कहाँ पुर्याउँछ भन्ने हेर्न मन छ । के यसले साँच्चै एउटा एक्लो पूर्वजसम्म पुर्याउँछ जुन २० -- २५००० वर्ष अघिको होस ? अनि यदि हामी त्यो एक्लो पूर्वजभन्दा अगाडि गयौँ भने , जतिबेला सायद धेरै भाषाहरूको बिचमा प्रतिस्पर्धा थियो ? त्यो कतिसम्म पुरानो होला त ? आधुनिक भाषा कतिसम्म पुराना होलान त ? यो कति दशौँ हजार वर्ष अगाडि पुग्छ त ? क्रिस एन्डर्सन : के तपाईँलाई यसको उत्तर के हो त भन्ने कुराको अन्दाज वा आशा छ त ? मुरे गेल- म्यान : हजुर , मेरो अनुमानमा आधुनिक भाषा गुफाका चित्रकला र गुफाका अभिलेख र गुफाका मुर्तिहरूभन्दा पुरानो हुनुपर्छ अनि पश्चिमी युरोपका गुफाभित्र लगभग ३५ हजार वर्ष वा अझ अघि पाषाण युगमा माटोमा कुँदिएका नृत्य कदमहरूभन्दा । ऊनीहरूले यी सब चिजहरू गरे अनि ऊनीहरूसँग आधुनिक भाषा पनि थिएन भन्ने मलाई विश्वास लाग्दैन त्यसैले मेरो अनुमानमा वास्तविक उत्पत्ति कम्तिमा त्यति अघिसम्म पुग्छ र अझ अघि हुन पनि सक्छ । तर त्यसको अर्थ त्यतिमात्रै होईन कि सबै अथवा धरैजसो , अझ प्राय : जसो आजका प्रामाणिक भाषाहरू सायद त्योभन्दा नयाँ भाषाबाट उत्पत्ति भएका त हैनन , जस्तो मानौँ २० हजार वर्ष वा यस्तै । यसलाई नै हामी सङ्कुचन भन्छौँ । क्रिस : अँ , फिलिप एन्डर्सन ठिक पनि हुनसक्छन । तपाईँलाई हरेक चिजको बारेमा अरू कसैलाई भन्दा बढी थाहा छ होला । यो एउटा सम्मानयोग्य कुरा हो । धन्यवाद मुरे गेल- म्यान । ( ताली )

# ku/meR7gdTPfgPd.xml.gz
# ne/meR7gdTPfgPd.xml.gz


(src)="1"> من دەمەوێت بە پرسیارێک دەست پێبکەم دواین جار کەی پێتان ووتراوە ڕەفتاری منداڵانە دەکەیت بە نیسبەت مندالانی وەک و منەوە ئەم قسەیە زۆر زۆر دوبارە دەبێتەوە هەموو جارێک کە شتی نا مەعقول داوادەکەین کاتێک کە هەست بە بەرپرسیارێتی ناکەین یان هەرشتێک لەو بابەتە دەکەین یاخود وەک هەر ئەمریکیەکی ئاسایی تر ڕەفتار دەکەین پێمان دەڵێن ، منداڵۆچکە کە بەڕاستی پێم ناخۆشە دەی ، با تەماشایەکی ئەم ڕووداوانە بکەین ئیمپریالیزم و داگیرکەر جەنگە جیهانیەکان ، جۆرج دەبلیو بۆش لە خۆتان بپرسن کێ بەرپرسیارە لەمانە ؟ گەورەترەکان منداڵان چیان کردوە ؟ بۆ نمونە ، ئانی فرانک کاری کردۆتە سەر ملیۆنەها کەس بەهۆی ئەو ئەدا بەهێزەی کە کردی بۆ ئیدانە کردنی هۆڵۆکۆست ڕوبی بریدج ، هاوکار بوو لە کۆتایی پێهێنانی سەردەمی ڕەگەزپەرستی لە ویلایەتە یەکگرتوەکان وە دواهەمینیشیان چارڵی سیمسن ، کە هاوکار بوو لە کۆکردنەوەی ١٢٠، ٠٠٠پاوەند بۆ قوربانیانی بوومەلەرزەکەی هایتی لەسەر پاسکیلە بچوکەکەی ئەم نمونانەش بەڵگەن کە تەمەن هیج پەیوەندیەکی بە چاکەکاری و خراپەکارییەوە نیە ئەوەی ڕاستی بێت ، وشەی ( منداڵانە ) زۆربەی کات بە گەورەکان دەوترێت کە منداڵانە ڕەفتار دەکەن بۆیە دەبێت ئەو ووشەیە بەتەمەنەوە نەبەستینەوە کاتێک کە کار دێتە سەر ئەوەی ڕەخنە لە هەڵسوکەوتەکان بگرین دەبێت ووشەی منداڵانە ببەستینەوە بە هەست نەکردن بە بەرپرسیارێتی و کاری بێئەقڵانە چەپڵە سوپاس کێ دەڵێ کە هەندێ لە بیرکردنەوە نامەنطیقیەکان ئەو شتانە نین کەجیهان پێویستی پێیەتی لەوانەیە پلانی گەورە گەورەتان هەبووبێت بەڵام بیرتان کردبێتەوەو ووتبێتتان ئەمە مەحاڵە ، یاخود زۆری تێدەچێت یان ( ئەمە سود بە من ناگەیەنێت ) باش بێت یان خراپ ، ئێمەی منداڵان چی بێت دەیکەین کە بیریش دەکەینەوە ، دەڵێین بۆ نەیکەین ؟ منداڵ هەیە کە پڕە لە ئیلهام لە بارەی شتی پڕ لە هیواوە وەک و ئەو ئارەزووەی کە من هەمە : کەس برسی نەبێت یان هەموو شتێک بە خۆڕایی بێت ، وەک ئەوەی کە لە بەهەشت بیت چەند کەس لە ئێوە تا ئێستا خەونی وای هەیە وە بڕوای بەوە هەیە کە ڕۆژێک لە ڕۆژان بێتە دی ؟ هەندێ کات زانینی مێژوو وە سستیە نموونەییەکانی ڕابردوو لەوانەیە ببن بە بارێکی گران چونکە دەزانن ئەگەر هەموو شت بە خۆڕایی بێت بازاڕەکانی خواردن بەرناکەون دەبێتە قات وقڕی و ئاژاوە لەلایەکی تریشەوە ئێمەی منداڵان ئێستاش خەون بە شتی نمونەییەوە دەبینین ئەمەش شتێکی باشە چونکە ئەگەر بتەوێت شتێک بهێنیتە ئاراوە دەبێت پێشتر خەونی پێوەببینیت لە زۆر لایەنەوە / چاو نەترسی ئێمە بۆ بیرکرنەوە وا دەکات کە ئەگەری ڕوودانی شتەکان زیاتر بێت بۆ نموونە ، مۆزەخانەی شوشە لە تاکۆما- واشنتۆن شارەکەم ------- بژی واشنتۆن چەپڵە بەرنامەیەکیان هەیە ناوی منداڵان دیزاینی شوشە دەکەن منداڵانیش بەگوێرەی ئەو بیرۆکانەی هەیانە ، وێنەی شوشە دەکێشن هونەرمەندە گەورەکانی ئەوێ دەڵێن کە هەندێک لە باشترین بیرۆکەکانمان لەو بەرنامەیەوە دەستکەوتوە چونکە منداڵان بیر لە سنور ناکەنەوە بۆ نمونە ، چەند قورسە کە شوشە بخەیتە سەر شێوازێکی تایبەتی تەنها بیر لە بیرۆکەی جوان دەکەنەوە ئێوە کاتێک بیر لە شوشە دەکەنەوە دەکەنەوە( Chihuly) بیر لە دیزاینە رەنگاو ڕەنگەکانی یان گوڵدانی ئیتاڵی بەڵام منداڵان بەرەنگاری هونەرمەندی شوشەواتەکان دەبنەوە تاکو وایان لێبکەن تێپەڕێت وە بچنە دنیای مارە دڵشکاوەکانەوە یاخود بچنە لای منداڵە گۆشتیەکانەوە . کە وەک خۆتان دەزانن ، ئەوان خەون بە گۆشتەوە دەبینن پێکەنین باشە ، ئەو ژیریەی کە بۆو ماوەتەوە تایبەت نیە بە زاناکانەوە ... ڕاستە کە زۆر شت لە گەورەکانەوە فێر دەبن بەڵام زۆر شتیشمان هەیە کە بەشیان بەین لەو بڕوایەدام کە گەورەکان دەبێت ، ئیتر لە منداڵانەوە شت فێربن ئەوەتا من لەبەردەم کۆمەڵێکی زۆر لەکەسانی تێگەیشتوودا قسە دەکەم مامۆستاو خوێندکار ، پێم خۆشە کە بڵێم نابێت بە تەنها مامۆستا گەورەی پۆل بێت بە خوێندکارەکان بڵێت ئەمە بکەو ئەوە بکە خوێندکارانیش دەبێت مامۆستاکانیان فێر بکەن پڕۆسەی فیربوون لە نێوان گەورە و منداڵدا دەبێت پڕۆسەیەکی ئاڵوگۆڕیان هەبێت بەڵام بەداخەوە ئەوەی لە ئەرزی واقیعدا هەیە کەمێک جیاوازە ئەمەش پەیوەندیەکی زۆری بە متمانە و کەمی متمانەوە هەیە بۆ نمونە ئەگەر متمانەت بەکەسێک نەبێت ، لە خۆتی دووردەخەیتەوە . ڕاستە ؟ ئەگەر گومانم لە توانای خوشکەکەم هەبێت بۆ ئەوەی کە ئەو % ١٠ زیادەیەم بداتەوە کە بۆم خستە سەر ئاخیر قەرز وای لێدەکەم کە پارەی ترم لێ داوانەکات تاکو ئەوەم دەداتەوە چیرۆکێکی ڕاست بوو وادیارە گەورەترەکان دەیانەوێت دەست و پێی منداڵان ببەستن هەموو جارێک کە دەڵێن وا لەوە مەکە وا لەم کتێبە مەکە ! یان دەڵێن ئەمە مەکە ، ئەمە لەکتێبەکانی قوتابخانەیە پاشان بۆ ئەو ڕێگە گریانەی کە ناهێڵن ئینتەرنێتی قوتابخانە بەکاربهێنن وەک مێژوو دەری دەخات ڕێگریەکان زۆردارانە دەبن کاتێک کە گەورەکان دەترسن لەوەی کۆنتڕۆڵ لە دەست بدەن لەوانەیە گەورەکانمان هێشتا لە ئاستی دیکتاتۆری دا نەبن منداڵان دەتسیان نیە لە دانانی یاسادا بە تایبەتی لەو کاتانەی کە دەبێت بیرۆکەکانیان ئاڵوگۆڕیان پێبکرێت مەبەستم ئەوەیە گەورەکان دەبێت زانیاریان هەبێت لەسەر ئارەزووەکانی منداڵان چینە گەنجترەکان ئەوەی کە لە بەربەستەکان ناخۆشترە ئەوەیە کە زۆر جار گەورەکان تواناکانی منداڵ بە چاوێکی کەمەوە سەیردەکەن ئیمە حەز لە بەرەنگاربوونەوە دەکەین ، بەڵام کاتێک کە زۆر شتیان لێ ڕانەبینیت متمانەم پێبکەن ، ئێمە شێتی بەرەنگاربوونەوەین باوک و دایکم زۆرمان لێ ڕادەبینن لە من و خوشکەکەم خۆ پێمان ناڵێن ببن ببە دکتۆر یان پارێزەر ، یان شتێک لەو بابەتە بەڵام باوکم شتی بۆ دەخوێندینەوە لەبارەی ئەڕستۆوە هەروەها لەبارەی بەکتریا شەڕکەرەکانەوە لە کاتێکدا منداڵانی تر چیرۆکی تایەی پاسەکە دەخولێتەوە و دەخولێتەوەیان بۆ دەکرد ئێمەش یەک دوو جار ئەوەمان بیستووە . بەڵام بەقەدەر ( پێشەنگی بەکتریا شەڕکەرەکان) نا پێکەنین لە تەمەنی چوار ساڵییەوە حەزم لە شت نووسین بوو کاتێک بووم بە شەش ساڵان دایکم لاپتۆپێکی بۆ کڕیم کە بەرنامەی مایکرۆسۆفت وێردی تیابوو سوپاس ( بیڵ گەیتس ) سوپاس دایە زیاتر لە ٣٠٠ چیرۆکم نوسی لەسەر ئەو لاپتۆپە بچوکە ویستیشم بڵاویان بکەمەوە لە جیاتی ئەو قسە گاڵتەجاڕییەی کە دەڵێت کە منداڵ ئەگەر بیەوێت شتێک بڵاو بکاتەوە پێی بڵێن چاوەڕێ بکە با گەورەتر بیت دایک و باوکم زۆر پاڵپشتییان کردم زۆر لەو کەسانەی کە کاری بڵاوکردنەوە دەکەن جێگەی دڵخۆشی نین ناوەندێکی بڵاوکردنەوەی منداڵانی گەورە ، بەگاڵتەوە دەڵێت کە ئەوان کاریان لەگەڵ منداڵاندا نەکردوە ناوەندی بڵاوکردنەوەی منداڵان کار لەگەڵ منداڵاندا ناکات ؟ نازانم بۆ دڵی کڕیارێکی ئاوا گەورە دەڕەنجێنن پێکەنین یەکێک لەو ناوەندی بڵاوکردنەوانە ڕازی بوو کە ئەو ئیشە لەگەڵ من بکات وە متمانەشی پێم بو وە ئامادەش بوو کە گوێ لە قسەکانم بگرێت یەکەم کتێبیان بڵاو کردمەوە بەناوی ( پەنجە فڕیوەکان ) ئەمەتا دەیبینن دوای ئەوە کتێبەکەم لە سەدان قوتابخانە بوو بە وانەیەک بوو بە کڕۆکی باسەکانی هەزاران کەسی خاوەن بڕوانامە لەکۆتایشدا ئێستا بۆ ئێوە دەدوێت ئەو گوێگرتنەی ئەمڕۆتان بەرز دەنرخێنم بۆ ئەوەی کە پیشانی بدەن کە گوێ بە بابەتەکە دەدەن گوێ دەگرن بەڵام کێشەیەک هەیە لەم قسە گوڵ ئاساییەدا کە دەڵێت منداڵ زۆر لە گەورەکان زۆر باشترن منداڵانیش گەورە دەبن و وەک ئێوەیان لێدێت پێکەنین یان تەواو وەک ئێوەیان لێبێت ؟ بەراست ؟ ئامانجەکە ئەوەیە کە منداڵان کاتێک گەورەبوون وەک ئێوەیان لێ نەیەت بەڵکو باشتربن لە ئێوە ئەمە تۆزێک بەرەنگاری دەوێت بە حساب ئێوە باڵوێزن بەڵام پێشکەوتن ڕوودەدات لەبەرئەوەی کە نەوەی نوێ و سەردەمی نوێ گەورە دەبن و گەشەدەکەن ، باشتر دەبن لە کۆنەکان چونکە چیتر ئێمە لە سەدەی تاریکیدا نەماوین جیاوازی نیە هەر پلەو پایەکەت هەبێت لە ژیاندا پێویستە کە هەل بخەینە بەردەست منداڵان تاکو گەورەبین و جێگە بە ئێوە چۆڵکەین پێکەنین گەورەکان ، کارمەندانی تێد پێویستە گوێ لە منداڵەکانتان بگرن و لێیان فێربن متمانەمان پێبکەن و زۆرمان لێ راببینن دەبیت ئەمڕۆ گوێبگرن لەبەرئەوەی ئێمە سەرۆکی داهاتووین واتە ، ئێمە ئاگامان لێتان دەبێت کاتیک کە دەچنە تەمەنەوە و دەخەڵافێن ، گاڵتە دەکەم بەڕاستی ئێمە دەبینە نەوەی داهاتوو ئەو نەوەیەی کە ئەم جیهانە بەرەو پێش دەبات ئەگەر لە حاڵەتێکیشدا واتان هەست کرد کە ئەمە هیچ مانایەکی نیە لای ئێوە ئەوەتان بیر بێت کە درووستکردنەوەی دووبارە مەحاڵ نیە واتە ئەگەری ئەوە هەیە کە جارێکی تر بە سەردەمی منداڵیدا تێبپەڕنەوە لەو حاڵەتەدا ئێوەش دەتانەوێت کە گوێتان لێ بگیرێت تەواو وەک جیلەکەی من جیهان پێویستی بە دەرفەتێکە تاکو سەرۆکی نوێ و بیرۆکەی نوێ درووست بکات منداڵ پێویستی بە دەرفەتە تاکو ڕابەری بکات و سەرکەوێت ئێوە ئامادەن بۆ ئەوە ؟ چونکە کێشەکانی جیهان نابێت کە وەک میراتی لە نەوەیەکەوە بۆ نەوەیەکی تر بمێنێتەوە سوپاس چەپڵە سوپاس . سوپاس
(trg)="1"> म एउटा प्रश्न सोधेर सुरु गर्न चाहन्छु : बिगतमा कहिले तपाइंलाई कसैले " केटौले " भनेर भनेको थियो ? म जस्ता बच्चाहरुको लागि ,
(trg)="2"> " केटौले " त धेरै पटक भनि रहिने कुरा हो| हामी जुनसुकै बेला , जस्तो कि हामि कुनै अविवेकी माग गरिराखेका हुन्छौं , गैरजिम्वेवार व्यवहार प्रस्तुत गरि राखेका हुन्छौं , अथवा त्यस्तै कुनै व्यवहार प्रस्तुत गर्छौ जुन कुनै सामान्य अमेरिकी नागरिकले गरि राखेको हुन्छ , हामीलाई केटौले नै भनिन्छ , ति कुराले मलाई साच्ची नै चित्त दुख्छ | जे भएतापनि , लौ यी बिगतका घटनाक्रम लाई अवलोकन गरौ : विस्तारवाद र उपनिवेश विश्व युद्ध , जर्ज डब्लु बुश | आफैलाई सोधी हेर्नुस : को चाही जिम्मेवार छन् ? बयस्कहरु | बच्चाहरुले चाहिँ के गरे त ? एन्नी फ्र्यांक ले होलोकास्टको प्रख्यात डायरी लेखेर करोडौ को मन जितिन , रुबी बिर्जेस ले अमेरिकामा रहेको विभेदलाई चिर्न मद्दत गरिन , र , अहिले भर्खरै , चार्ली सिम्प्सनले हाइटी को लागि १, २०, ००० चन्दा संकलन गर्न सहयोग गरे , उनको सानो साइकल चलाएर| त्यसैले , तपाईले यी साना उदाहरणबाट देख्न सक्नुहुन्छ कि , उमेर ले यस्ता काम हरु गर्न कुनै बन्देज लगाउदैन| केटौले भन्ने शब्द उच्चारण गर्नेहरु को भिडमा बयस्कहरु नै बढी देखिन्छन त्यसैले यो उमेर सँग जोडेर होच्याउने शब्द जुन गैर जिम्मेवारी र विवेकहिन चिन्तन को आलोचना गर्ने बेला प्रयोग गर्ने गरिन्छ , हामीले त्यो हटाउनु पर्छ| ( तालि ) ( धन्यवाद ) अनि फेरी , कसले भन्छ कि केहि त्यस्ता विवेकहिन चिन्तनहरु जुन संसारलाई चाहिदैन भनेर ? सायद तपाइंले पनि निकै ठुलो योजना बुन्नु भएको थियो होला पहिले , अनि तपाईं ले त्यो योजनालाई रोक्नु भो , यो सोचेर कि , त्यो असम्भव छ , अथवा त्यसलाइ धेरै पैसा लाग्छ अथवा त्यसले मलाई फाइदा गर्दैन भनेर| चाहे फाइदा होस् वा बेफाइदा , हामी बालकहरु त्यस्ता कुरा ले धेरै प्रभावित हुदैनौ , जतिबेला हामीले " किन नगर्ने " भन्ने कुराको कारण खोजि गरिरहेका हुन्छौ| बालकहरु उत्प्रेरणा र आशावादी चिन्तनले भरिपूर्ण हुनसक्छन् , कोही पनि भोका नरहुन भन्ने मेरो सोच जस्तै अथवा एउटा रामराज्य मा जस्तै होस् भन्ने मेरो सोच जस्तै| तपाईहरु मध्ये कतिले अझै पनि त्यस्तो सपना देख्नु हुन्छ र त्यसको सम्भावना को बारेमा विश्वास गर्नु हुन्छ ? कुनै कुनै बेला इतिहासको ज्ञान र पुराना रामराज्यको असफलताका कथाहरु अनावश्यक भार हुनसक्छ किनकि तपाईंलाई थाहा छ कि यदि सबै कुरा निशुल्क हुन्थ्यो भने , खाध्य गोदामहरु खाली खाली हुने थिए , अनि अभाव को सिर्जना भएर सबै भताभुङ्ग हुने थियो| अनि अर्कोतिर , हामी बालकहरु सपनाको पुर्णता को आशा गर्छौ| र त्यो राम्रो कुरा पनि हो किनकि कुनै पनि चिजलाई वास्तविक बनाउनको लागि . तपाइंले पहिले त्यसको कल्पना गर्न जरुरी हुन्छ| विभिन्न तवरबाट , कल्पना गर्ने हाम्रो साहसले सम्भावनाको सिमानालाई विस्तारित गर्न मद्दत गर्छ| उदाहरणको लागि , वाशिंगटन , टकोमाको शिशा संग्रालय , मेरो गृहनगर , या -- हु वाशिंगटन --- ( तालि ) मा एउटा ´बालक परिकल्पना कक्षा´ भन्ने कार्यक्रम छ , र बालकहरु शिशाको बास्तुकला आफ्नो तरिकाले कोर्छन| अनि , त्यहाँ का स्थानीय कलाकार ले भनेकी तिनीहरुले केहि उत्कृष्ठ विचारहरु त्यहि कार्यक्रम बाट प्राप्त गरे किनकि बालकहरु त्यस किसिमको सिमितताको बारेमा सोच्दैनन कि शिशालाई ति स्वरूपहरू ढाल्न कति गार्हो हुन्छ भनेर| उनीहरू राम्रा विचारहरु मात्र सोच्दछन्| तर , यदि तपाईं ले शिशा को बारेमा सोच्नु भयो भने चिहुलीले बनाउने जस्तो रंगिन डिजाइनहरु अथवा इटालियन हरुले बनाउने जस्तो डिजाइनहरु सोच्न सक्नुहन्छ , तर बालकहरु शिशाका मूर्तिकारहरुलाई त्यो भन्दा माथि पुग्न चुनौती दिन्छन -- बिछिप्त सर्पहरुको दुनिया र बेकन बनाएर , जसको मांसाहारी सोच त्यहाँ झल्किन्छ | ( हाँसो ) हाम्रो आन्तरिक चेतना आन्तरिक ज्ञान संग मिल्नु पर्छ भन्ने पनि केहि छैन| बालकहरुले बयस्क बाट पहिले नै धेरै कुरा सिकी सकेका हुन्छन , र हामी संग भन्ने कुरा धेरै छन्| र मलाई लाग्छ कि बयस्कहलेरु बालकहरु बाट सिकाई को सुरुवात गर्नु पर्छ| म मेरा धेरै भाषणहरु बौद्धिक जमात को आगाडि गर्ने गर्छु , शिक्षक र विद्यार्थीहरु को अगाडी , र मलाई यो समानता मन पर्छ| कक्षाकोठाको नेता प्रमुख भनेको शिक्षक मात्रै हुनु हुदैन विद्यार्थीलाई यसो गर उसो गर भन्ने| विद्यार्थीले शिक्षकलाई पो पढाउनु पर्छ त | हुर्केकाहरु र बालकहरु बिचमा सिकाइको सम्बन्ध भनेको पारस्परिक हुनु पर्छ| तर वास्तविकता चाहिँ , दुर्भाग्यबस , अलि फरक छ , र यो कुरा विश्वासमा अडेको कुरा हो, अथवा हुनसक्छ विश्वासको कमीमा | यदि तपाईले कसैलाई विश्वास गर्नु हुन्न भन्ने , तपाइंले उसमाथि केहि प्रतिबन्ध लगाउनु हुन्छ , हगि ? यदि मैले अघिल्लो पटक ऋण दिदा मेरो दिदीहरुको १० प्रतिशत ब्याज तिर्ने क्षमता माथि शंका गरेँ भने , मैले मबाट उनले लिन सक्ने सम्भावित रकमको रोक्का गरेर राख्दछु जब सम्म उसले अघिल्लो ऋण तिर्दिन|( हाँसो ) कुरा सत्य हो है , जे भए पनि| त्यसैले बयस्कहरुमा एउटा यस्तो स्वभाव बालकहरुलाई हेला गर्ने स्वभाब -- जरा गाडेर बसेको हुन्छ भन्ने लाग्दछ स्कुलको किताबमा लेखिएको प्रत्येक " त्यो गर्नु हुदैन "
(trg)="3"> " यो गर्नु हुदैन " , देखि स्कुलको इन्टरनेट को प्रयोगमा रोक | इतिहासले यो भन्छ कि , सत्ताधारीले जब नियन्त्रण गर्न सकिन्न कि भन्ने ठान्दछ , तब दमनमा उत्रन्छ | यद्दपी बयस्कहरु मा सर्बसत्ताबादी सोच नै त नहोला , तरपनि बच्चाहरुलाइ नियम बनाउने सम्बधमा कत्तिपनि वा एकदमै थोरै बोल्ने अधिकार दिइएको हुन्छ , जबकी यहाँ अभिमत वास्तवमै पारस्परिक हुनु पर्थ्यो , भनाइको अर्थ वयस्कहरुले सानाहरुको चाहनालाई बुझ्नु पर्ने र मनन गरिनु पर्थ्यो | अनि , नियन्त्रण भन्दा दुखलाग्दो कुरा त यो हो कि वयस्कहरु प्राय जसो बच्चाहरुको खुबीलाइ कम आक्दछ्न| हामी चुनौतीहरु मन पराउछौ , तर जब त्यसको फलको आशा कम गरिन्छ , विश्वास गर्नुस , हामी त्यसमै हराउदछौ| मेरो आफ्नै बुवाआमा संग पनि यस्तै कम आशावादिता थियो म र मेरो बहिनीबाट| तेही भएर उनीहरुले हामीलाई कहिले पनि डाक्टर हुनु वकिल हुनु अथवा त्यस्तै खालको केहि हुनु भनेर भन्नु भएन तर मेरो बुवाले हाम्रो लागि अरस्तु सम्बधि र पायोनिएर जर्म फाइटर्स ( अग्रणी वैज्ञानिक बारेको पुस्तक ) बारेमा सुनाउनु हुन्थ्यो जबकी अरु धेरै बच्चाहरुले

# ku/pcED0VCtPNfD.xml.gz
# ne/pcED0VCtPNfD.xml.gz


(src)="1"> باش ، بەیانیتان باش خانمان , پیاوان من ناوم ( ئارت بینجامین) ە ، من ژمارە بە یەکەوە دەبەستم مانای ئەوە ، ئەوەیە کە ، من خۆشەویستیم بۆ بیرکاری و جادوو بەیەکەوە کۆکردۆتەوە بۆ کردنی کارێک ناوی دەنێم جادوو بەڵام پێش ئەوەی دەست پێبکەم ، من پرسیارێکی خێرام هەیە بۆ ئامادەبوان بەهەر رێکەوتێک بێت ، هەرکەسێک لە ئێوە بە ڕێکەوت لەگەڵ خۆیدا هینابێتی حاسیبەیەک ئەم بەیانییە ؟ بەجدی ، ئەگەر حاسیبەت پێیە ، دەستت بەرز بکەرەوە ، دەستت بەرز بکەرەوە من ... تۆ دەستت بەرز بکەرەوە ئێستا بیهێنە دەرەوە ، بیهێنە دەرەوە ، هیچ کەسێکی تر هەیە ؟ من دەیبینم ، من دەیبینم یەک رێگا لە دواوە تۆ گەورەم ، ئەوە سێ دانەیە وە هەرکەسێ لەم لایەوە پێیەتی ؟ باشە تۆ لەوێوە لە ناوەڕاستی ئەو کورسیانەدا ، ئەو چوارەتان کە حاسیبەتان پێیە بەیارمەتیت حاسیبەکەت بهێنە دەرەوە ، وە لەگەڵ مندا وەرە دەرەوە با ئێمە چەپڵەیەکی بەرز بۆ ئەم کەسە خۆبەخشانە لێ بدەین چەپڵە ئەوە باشە ، ئێستا ، هەرچەندە من بۆم ڕێک نەکەوت بۆ ئیشکردن لەگەڵ ئەم ژمێرەرانەدا ، من دەمەوێت دڵنیا بم کە ئەوانە هەموو بە شیوەیەکی گونجاو کاردەکەن بۆ دەست پێکردن کەسێک لە ئێوە دەتوانێ پێمان بڵێت بەیارمەتیتان ڕەقەمێکی دوو ژمارەیی چۆنە لەبارەی ئەم ڕەقەمە دوو ژمارەییەوە ؟ ئامادەبوان :
(trg)="1"> शुभ प्रभात , महिला तथा सज्जन वृन्द | मेरो नाम आर्ट बेन्जामिन हो , र म एउटा " गणित जादुगर " हु | भनाइको अर्थ , म गणित र जादु प्रति को मेरो लगाब लाई एकै ठाउँ मा जोडेर मैले भन्ने गरेको " गणित जादु " गर्ने गर्दछु | तर मैले सुरु गर्नु भन्दा पहिले, दर्शक दिर्घा लाइ मेरो एउटा सानो प्रश्न छ | कोही कसैले , झुक्किएरै भए पनि आजको यो बिहानीमा क्याल्कुलेटर ल्याउनु भएको पो छ कि ? साँच्ची भनेको , यदि कसै संग क्याल्कुलेटर छ भने हात उठाउनुस , हात उठाउनुस | म -- के तपाईंले हात माथि उठाको हो ? ल ल ल्याउनुस ल्याउनुस , अरु कसै संग पनि छ कि ? देखे देखे , एउटा उ पछाडी पट्टि ! र सर तपाईं पनि , भनेपछी ३ ओटा भयो , अनि यो छेउ तिर पनि कोही हुनुहुन्छ कि ? ल ठिक छ , तपाई त्यो , कुना पट्टि | तपाई चार जना क्याल्कुलेटर भएकाहरु कृपया तपाईं को क्यालकुलेटर लिएर यहाँ स्टेजमा आउनु हुन्छ कि ! लौ त , हाम्रा यी स्वयंसेवकहरु लाई भब्य तालीले स्वागत गरौ | ( ताली ) ल ठिक छ | अब , कुरो के भने मैले आज भन्दा पहिले कहिल्यै पनि यी क्याल्कुलेटर हरु देख्न नपाएकोले , म के कुरा मा विस्वस्त हुन चाहन्छु भने ति सबैले राम्रै काम गर्छन | अब कसैले हामीलाई दुइ स्थान को अंक दिएर सुरु गर्न को लागी मद्दत गर्नु हुन्थ्यो कि , कृपया ? लौ एउटा दुइ स्थान को अंक ? श्रोता :

(src)="2"> ٢٢ ئارسەر بینجامین ٢٢ ، وە ڕەقەمێکی دوو ژمارەیی تر ، گەورەم ئامادەبوان :
(trg)="3"> २२ . लौ अर्को दुइ स्थान को अंक दिनुस , सर ? श्रोता :

(src)="3"> ٤٧ ٢٢ لێکدانی ٤٧ دڵنیاین کە ١٠٣٤ تان بۆ دەردەچێت یان ژمێرەرەکان ئیش ناکەن ئایا هەموو لە ئێوە ١٠٣٤ تان بۆ دەرچووە ؟ ١٠٣٤ ؟ ئافرەتێك : نەخێر ئارسەر بینجامین : ٥٩٤ . با چەپڵەیەکی باش بۆ ئەم سێ کەسە لێبدەین کە لێرەن چەپڵە لێدان ئایا دەتەوێت ژمێرەری ئاسایی زیاتر تاقی بکەیتەوە تەنها لەم حاڵەتەدا ؟ باشە ، مەزنە ئێستا من چی تاقی بکەمەوە وەچی بکەم ؟ من دەمەوێت هەندێک لەکاتی ئێوە بگرم بۆ ئەوەی وەلامتان بدەمەوە ئەوە باشە ، من ڕێگایەکی خێرا ترت دەدەمێ بۆ لێکدان کە خێراترە لەژمێرەر شتێک هەیە کە پێ دەوترێت دوجای ژمارەکان کام لە ئێوە دەزانێت کە ژمارەیەک وەربگرێت وە کەڕەتی خۆی بکات بۆ دڵنیایی دوجای پێنج ئەبێت ؟ ئامادەبوان :
(trg)="4"> ४७ अर्थर बेन्जामिन :
(trg)="5"> २२ ले ४७ लाइ गुणन गर्दा , विश्वस्त हुनुस तपाईं ले १०३४ पाउनु भो | कि क्यालकुलेटर ले काम गरेको छैन !! के तपाईं हरु सबैले १०३४ नै पाउनु भयो त ? महिला : छैन त | अर्थर बेन्जामिन : ५९४ . लौ त वहा हरु तिनै जनालाई एकपटक गतिलो ताली ले सम्मान गरौ त | ( ताली ) के तपाई यो भन्दा विशिष्ठ क्यालकुलेटर प्रयोग गर्न चाहनुहुन्छ , तैपनि भन्या नि ? ल ठिक छ| अब म के चाही गर्न लाग्दै छु भने मैले यो अनुभूति गरे कि , तपाईं हरु मध्ये कोही कोही लाई उत्तर निकाल्न केहि समय लाग्यो | त्यो त ठिकै छ | म तपाईंहरु लाई गुणन गर्ने छोटो बिधि दिदै छु | क्यालकुलेटर मा भन्दा पनि छिट्टो हुने गरी गणित मा कुनै संख्या को वर्ग संख्या भन्ने हुन्छ , जुन तपाईं हरु धेरै लाई थाहा नै होला कि एउटा संख्यालाई उही संख्या ले गुणन गरेर निकालिन्छ | उदाहरण को लागि , ५ को वर्ग संख्या श्रोता :

(src)="4"> ٢٥ ٢٥ ، ئێستا ، ئەو ڕیگایەی کە دوجا لەزۆربەی ژمارەکاندا بەکاردێنین ڕێگەم بدەن بائەم دانەیە تان نیشان بدەم ئەویش بە وەرگرتنی ژمارەیەک ، بۆ نموونە پێنج پەنجە بنێ بە کەڕەتەکەدا وە دواتر یەکسانە وە لەزۆربەی ژمێرەرەکاندا ئەوە بە دوجایی دەتداتێ وە لە هەندێ لە ژمێرەرە کۆنانەدا لەجۆری ( پی ئاڕ ئێن) دا دوجای ژمارەکەت دەست دەکەوێت لە خوارەوەی ژمێرەرەکە ئەوە یارمەتیت دەدات کە ژمارە کاری بکەیت بە خێرایی ئەوەی کە ئێستا من هەوڵی بۆ دەدەم وە دەیکەم ئەویش بە دوجاکردنی لە مێشکمدا ڕەقەمێکی چوار ژمارەییە خێراتر وەک لەوەی کە دەیکەیت بەژمێرەرەکە ، هەتا رێگەی قەدبڕیش بەکار بهێنیت ئەوەی من بەکاری دەهێنم ڕیزی دووەمە ، وە من چوار دانەیان وەردەگرم بۆ ئێوە یەکەم ، دووەم ، سێیەم ، چوارەم ... وە ئەگەر ژمارەی یەکەم دوجا بکەین وە ئەگەر ژمارەی دووەم و سێیەم و چوارەم دوجا بکەین من هەوڵ دەدەم و کێبڕکێیەکی توند بکەم لەگەڵ ئێوە ، باشە ؟ لەبەر ئەوە خێرا دوو ژمارەی لەیەکچوو بەیارمەتیت ئامادەبوان :
(trg)="7"> २५ | अब , क्यालकुलेटर मा वर्ग संख्या निकाल्ने तरिका - लौ म देखाउछु है त , यस बाट एउटा संख्या लिने , जस्तै ५ अनि म " गुणन " ( बटन ) थिच्छु अनि " बराबर " ( बटन ) थिच्छु , यसै गरि प्राय क्यालकुलेटरले तपाइंलाइ वर्ग संख्या दिन्छ | अनि केहि यस्ता केहि प्राचिन ( आर पि एन ) क्यालकुलेटर हरु मा , तपाईं ले " एक्स स्क्वाएर " भन्ने बटन पाउनु हुन्छ , जसले तपाईं लाई वर्ग संख्या झनै चाडो निकालिदिन्छ | अब म के चाही गर्ने प्रयत्न गर्दै छु भने , म मेरो दिमाग भित्रै वर्ग संख्या निकाल्न खोज्दै छु चार ओटा दुइ स्थान का अंक हरु को उहा हरु ले क्यालकुलेटर मा गरेको भन्दा पनि चाडो , र त्यो भन्दा पनि छोटो तरिका बाट | अब म यस पटक दोश्रो पङ्क्ति लाइ प्रयोग गर्दछु , र म तपाईहरु चार जना - एक , दुई , तीन , चार -- प्रत्येक ले चिच्याएर दुइ स्थान का अंक हरु भन्न को लागि र तपाईं ले पहिले अंक को वर्ग निकाल्नु होला , र फेरी तपाइंले दोश्रो , तेश्रो अनि चौथो , मैले प्रयास गर्छु र तपाईं हरु लाई उत्तर दिन्छु , हुन्छ ? लौ त झट्टै , कृपया एउटा दुई स्थान को अंक दिनुस त| श्रोता :

(src)="6"> ٣٧ دووجا ، باشە ئامادەبوان :
(trg)="9"> ३७ को वर्ग , ल ठिक छ | श्रोता :

(src)="7"> ٢٣ ئارسەر بینجامین :
(trg)="10"> २३ अर्थर बेन्जामिन :

(src)="10"> ٥٩ دووجا ، باشە ، وە کۆتا ژمارە ؟ ئامادەبوان :
(trg)="11"> २३ को वर्ग , ल ठिक छ | श्रोता :

(src)="12"> ٩٣ دووجا ، دەتوانیت ئەنجامەکەی کەبۆت دەرچوە بماندەیتێ ، بە یارمەتیت ؟ ئافرەتێک :
(trg)="12"> ५९ अर्थर बेन्जामिन :

(src)="13"> ١٣٦٩ ، ئارسە بینجامین :
(trg)="14"> ९३ अर्थर बेन्जामिन :
(trg)="16"> १३६९ | अर्थर बेन्जामिन :

(src)="14"> ١٣٦٩ ئافرەتێک : ٥٢٩ ئارسە بینجامین :
(trg)="17"> १३६९ महिला :
(trg)="18"> ५२९ अर्थर बेन्जामिन :
(trg)="19"> ५२९ पुरुस :

(src)="15"> ٥٢٩ پیاو : ٣٤٨١ ئارسەر بینجامین :
(src)="16"> ٣٤٨١ پیاو :
(trg)="20"> ३४८१ अर्थर बेन्जामिन ; ३४८१ पुरुस :

(src)="17"> ٨٦٤٩ ئارسەر بینجامین : زۆر سوپاس چەپڵە لێدان بهێڵن ئەم هەنگاوە دوبارە بکەمەوە بە شێوەیەکی قوڵتر من هەوڵی ئەوە دەدە م کە سێ ژمارەی لێکچوو دووجا بکەم من ئەوانە هەر نانوسم هەروا بەو شێوەیە باسی دەکەم ، هەروەک چۆن لەوەو پێش بۆم باس کراوە هەرکەسێ کەمن ئیشارەم پێكرد ، سێ ژمارەی لێكچومان پێ بڵێ هەرکەسێ لەو لیژنەیەدا بە وەڵامەکەدا بچێتەوە تەنها ژمارەیەکمان بۆ بکات ئەگەر ڕاست بوو ڕەقەمێکی سێ ژمارەیی ، بەڕێز ، بەڵێ ؟ ئامادەبوان :
(trg)="21"> ८६४९ अर्थर बेन्जामिन : धेरै धेरै धन्यबाद | ( प्रशंसा ) लौ अब मलाई यो भन्दा अझ एक कदम अगाडी जान दिनुस | यस पटक मा तीन स्थान का अंक हरुको वर्ग निकाल्ने प्रयास गर्नेछु | मैले यसपाला त झन लेख्ने पनि छैन --- म यत्तिकै ठाडै भन्दिने छु , जसै तपाईं हरु मलाई अंक दिनु हुनेछ | यदि कसै लाई मैले औला देखाए भने , तीन स्थान को अंक भन्नुस हाम्रो शाखा को जो कसैले पनि , उत्तर को पुस्टि गर्ने छ | मात्रै मलाई संकेत दिनुस यदि यो सहि छ भने | एउटा तीन स्थान को अंक , सर , ल भन्नुस् ? श्रोता :

(src)="18"> ٩٨٧ ئارسەر بینجامین :
(trg)="22"> ९८७ अर्थर बेन्जामिन :

(src)="19"> ٩٨٧ دوجا دەکاتە ٩٧٤، ١٦٩ پێکەنین بەڵێ ؟ باش دانەیەکی تر ، ڕەقەمێکی سێ ژمارەیی چەپڵە لێدان ڕەقەمێکی سێ ژمارەیی تر، بەڕێز ئامادەبوان :
(trg)="23"> ९८७ को वर्ग ९, ७४, १६९ ( हाँसो ) हो ? राम्रो | अर्को , अर्को तीन स्थान को अंक -- ( प्रशंसा )
(trg)="24"> -- अर्को तीन स्थान को अंक , सर ? श्रोता :
(trg)="25"> ४५७ अर्थर बेन्जामिन :

(src)="20"> ٤٥٧ ئارسەر بینجامین :
(src)="21"> ٤٥٧ دووجا یەکسانە بە ٢٠٥، ٨٤٩ ٢٠٥، ٨٤٩ ؟ بەڵێ ؟ باشە ، دانەیەکی تر ، ڕەقەمێکی سێ ژمارەیی تر ، بەڕێز ؟ ئامادەبوان :
(trg)="26"> ४५७ को वर्ग २, ०५, ८४९ २, ०५, ८४९ ? हो ? ल ठिक छ , अर्को , अर्को तीन स्थान को अंक , सर ? श्रोता :

(src)="22"> ٣٢١ ئارسەر بینجامین :
(trg)="27"> ३२१ अर्थर बेन्जामिन :

(src)="23"> ٣٢١ دەکاتە ١٠٣، ٠٤١ . ١٠٣، ٠٤١ بەڵێ ؟ ڕەقەمێکی سێ ژمارەیی بە یارمەتیتان ئامادەبوان : ئۆه ٧٢٢ ئارسەر بینجامین :
(trg)="28"> ३२१ को १, ०३, ०४१ ; १, ०३, ०४१ हो ? अरु एउटा तीन स्थान को अंक दिनुस कृपया ! श्रोता : ओह , ७२२ अर्थर बेन्जामिन :

(src)="24"> ٧٢٢ دەکاتە ٥٠٠ ... ئۆو ئەو دانەیەیان زۆر قورسە ئایا ٥١٣، ٢٨٤ نیە ؟ ئافرەتێک : بەڵێ ئارسەر بینجامین : بەڵێ ؟ ئۆو ، دانەیەکی تر ، ڕەقەمێکی سێ ژمارەیی تر بەیارمەتیتان ئامادەبوان :
(trg)="29"> ७२२ को ५०० -- ओह , यो चाही अलि गार्हो परेछ | ५, १३, २८४ हो कि ? महिला : हो | अर्थर बेन्जामिन : हो ? , ल अझै एउटा , कृपया अझै एउटा तीन स्थान को अंक ! श्रोता :

(src)="25"> ١٦٢ ١٦٢ دووجا دەکاتە ٢٦، ٢٤٤ زۆر سوپاس دەست خۆش چەپڵە لێدان بهێڵە هەنگاوێکی قوڵتر تاقی بکەمەوە پێکەنین من ئەم جارە هەوڵ دەدەم ڕەقەمێکی چوار ژمارەیی تاقی بکەمەوە ئێستا دەتوانیت تۆ کاتی خۆت وەربگریت ؛ من زۆرت لێناکەم وەڵامی ئەمەم بدەیتەوە بەڵام هەوڵ دەدەم وەڵامی ڕاستم دەست بکەوەت بۆ ئەوەی ئەمە کەمێک هەڕەمەکی بێت ، با ئەم جارە خانەی چوارەم وەربگرین با بڵێین ، یەک ، دوو ، سێ ، چوار ئەگەر یەکێک لە ئێوە ڕەقەمێکی تاک لەنێوان سفرو نۆدا دەربهێنێت ئەوە ئەو ڕەقەمە چوار ژمارەییەیە کە من دووجایان دەکەم ئامادەبوان : نۆ ئارسەر بینجامین :
(src)="26"> ٩ ئامادەبوان :
(src)="27"> ٧ ، ئارەسر بینجامین :
(trg)="30"> १६२ १६२ को वर्ग चाही २६, २४४ धेरै धेरै धन्यबाद | ( प्रशंसा ) अब म यसलाई अझै एक कदम अगाडी बढाउने प्रयास गर्दै छु | ( हाँसो ) यस पटक चाही म चार स्थान को अंक को वर्ग निकाल्ने प्रयास गर्दै छु | अब यसपालि चाही तपाईं हरु ले पनि समय लिन सक्नु हुनेछ , म यस मा उत्तर निकाल्न तपाईं हरु लाई जित्न चाही सक्दिन , तर म उत्तर चाही सहि निकाल्ने प्रयास गर्ने छु | यसलाई अझैँ विश्वस्नीय बनाउन यस पटक चाही चौथो पङ्क्ति बाट लिउ होला लौ तपाईं हरु , एक , दुइ , तीन , चार | तपाईं हरु प्रत्येक ले ० देखि ९ सम्म को एक एक अंक भन्नु भयो भने , त्यो नै त्यस्तो चार स्थान को अंक हुनेछ जसको मैले वर्ग निकाल्ने छु | श्रोता : नौं अर्थर बेन्जामिन : नौं श्रोता : सात | अर्थर बेन्जामिन : सात श्रोता : पाँच | अर्थर बेन्जामिन : पाँच श्रोता : आठ | अर्थर बेन्जामिन : आठ ९, ७५८ , यसको लागि मलाई केहि समय चाही लाग्ने छ है , त्यसैले धैर्यता राख्नुस है | ९, ५२, १८, ५६४ महिला : हो | अर्थर बेन्जामिन : यहाँ लाई धेरै धन्यबाद | ( प्रशंसा ) अब , म पाँच स्थान को अंक को वर्ग निकाले प्रयास गर्ने छु -- र म सक्छु पनि -- तर दुर्भाग्य नै मान्नु पर्छ , धेरै जसो क्यालकुलेटर ले चाही सक्दैनन | ( हाँसो ) जम्मा आठ स्थान को क्षमता -- कति घृणा गर्नु हुन्छ होला तपाईंले ! , है ? तसर्थ , हामी हाम्रो क्यालकुलेटर हरुको क्षमता भन्दा माथि पुगिसकेकोले -- के हो त्यो ? के तपाईंको ले सक्छ र -- महिला : मलाई थाहा भएन| अर्थर बेन्जामिन : के तपाईंको माथि जान्छ र ? भनेपछि तपाईंको हुने रहेछ ? दर्शक : मैले सम्भवत गर्न सक्छु होला| अर्थर बेन्जामिन : म तपाईं संग पछि कुरा गरौँला | तर अहिले लाई चाही मलाई मेरो जादु को पहिलो भाग लाइ अन्त्य गर्न दिनुस , केहि अलि चलाखीपूर्ण कुरा गरेर | लौ अब यो बोर्ड मा भएको सब भन्दा ठुलो अंक लिउ ; ८, ६४९ तपाई हरु प्रत्येक ले आफ्नो क्यालकुलेटर मा त्यो अंक हाल्नु हुन्थ्यो कि ? तर यस पटक यसको वर्ग निकाल्नु को सट्टा म यो चाहान्छु कि तपाई त्यो अंक लिनुस् र यसलाई तपाईं हरु ले चाहेको तीन स्थान को अंक ले गुणन गर्नुस् , तर मलाई नभन्नु होला कि तपाईंले कुन चाही अंक ले गुणन गर्नु भयो भनेर , मात्रै तपाईं ले यसलाई कुनै एउटा तीन स्थान को अंक ले गुणन गर्नुस ताकी तपाईं संग एउटा उत्तर हुने छ जुन छ स्थान को पनि हुन सक्छ अथवा सात स्थान को पनि हुन सक्छ सायद तपाईं संग कति स्थान का उत्तर छन् , छ कि सात ? सात , अनि तपाईं को नि ? महिला : सात अर्थर बेन्जामिन : सात ? सात ? कि अनिश्चित | दर्शक : हजुर अर्थर बेन्जामिन : सात | ल भन्नुस म संग त्यस्तो कुनै तरिका होला कि तपाईं संग भएको सात स्थान को अंक भन्न सक्ने ? " छैन " भन्नुस | ( हाँसो ) ल ठिक छ | त्यसो हो भने मैले त्यो असम्भब कुरो -- अथवा कम्तिमा सम्भाव्यता पनि नभएको कुरा लाइ प्रयास गर्नेछु | अब म के चाहन्छु भने , तपाईं हरु सबैले तपाईं हरु संग भएको सात अंक मध्ये कम्तिमा कुनै छ ओटा , मलाई भनिदिनु हुन्छ कि , तपाईं लाई मन पर्ने तरिका ले , जताको अंक भन्दा पनि हुन्छ | ( हाँसो ) तर एक स्थान एक पटक मा , र तपाईं हरु ले नभन्नु भएको अंक मैले भन्न प्रयास गर्ने छु| त्यसो हो भने , तपाईं को सात ओटा अंक मध्ये , कृपया कम्तिमा छ ओटा भन्नु हुन्थ्यो कि | महिला : एक , ल ठिक छ , १९७०४२ अर्थर बेन्जामिन : तपाईं ले छोड्नु भएको अंक ६ हो ? महिला : हो | अर्थर बेन्जामिन : गज्जब | ल ठिक छ , यो त एउटा भयो | तपाईं संग भएको सात स्थान का अंक हरु मध्ये , कृपया कुनै छ ओटा भनि दिनुस न | महिला :

(src)="35"> ٤٤٨٧٥ ئارسەر بینجامین : وا هەست دەکەم تەنها گوێم لە پێنج ژمارە بوو . من ... بوەستە .... ٤٤٨٧٥ ئایا تۆ ژمارەی شەشەمت دەرهێنا ؟ ئافرەت : بەڵێ . ئارسەر بینجامین : هەمان شت هەروەکو ئافرەتەکە کردی ، باشە . تۆ ژامرەیەکی حەوت ڕەقەمیت لایە هەر شەش ژمارەیەک لێێان بهێنە دەرەوە بەبەرزی وە بەڕوونی پیاو :
(trg)="31"> ४४८७५ अर्थर बेन्जामिन : मलाई लाग्छ मैले मात्रै पाँच अंक सुने . म -- पख्नुस -- ४४, ८७५ तपाईंले छोड्नु भएको अंक ६ हो ? महिला ; हो | अर्थर बेन्जामिन : ठ्याक्कै उहाको जस्तै | ल ठिक छ , तपाईंसंग चाही सात स्थान को अंक छ -- कुनै छ ओटा चर्को र प्रस्ट आवाज मा भन्नुस त | मानिस :

(src)="36"> ٠٧٩٠٤٤ ئارسەر بینجامین : وا هەست دەکەم ژمارە سێت بەجێهێشتوە ؟ ئەوە سێیە . ئەو چوار ژمارە تاکانەی لای ڕاست بەشێوەیەکی هەڕەمەکی شیکار دەکەین دەبێت بەیەک لە دە هەزار : دە بە توانی چوار باشە ، هەر شەش دانە لەوان بەدڵنیاییەوە ئەم جارە هەموویان تێکەڵ بکە بەیارمەتیت پیاو :
(trg)="32"> ०७९०४४ अर्थर बेन्जामिन : मलाई लाग्छ तपाईं ले ३ छुटाउनु भयो ? त्यो तीन नै हो | मैले अनुमान का आधारमा यो सबै चार ओटै प्रस्न को जवाफ मिलाउने सम्भाव्यता १०, ००० मा एक : यानेकी १० को पावर चार हुन्छ | ल ठिक छ , तिनी हरु मध्ये कुनै छ ओटा | एकदम गोलमाल पारेर भन्नुस त यस पटक , कृपया | मानिस :

(src)="37"> ٢٦٣٩٧٢ ئارسەر بینجامین : ئایا تۆ ژمارە حەوتت بەجێهێشتوە ؟ با هەموومان چەپڵەیەکی بەرز بۆ ئەم چوار کەسە لێبدەین زۆر سوپاس . چەپڵە لێدان
(trg)="33"> २६३९७२ | अर्थर बेन्जामिन : तपाईं ले ७ छोड्नु भयो हो ? लौ अब यहाँ हरु चार जना लाई फेरी एकपटक जोडदार प्रशंसा गरौ त | धेरै धेरै धन्यबाद |

(src)="38"> بۆ ژمارەی داهاتوترم پێکەنین لە هەمان کاتدا من پاتری هۆشم شەحن دەکەمەوە من پرسیارێکی ترم هەیە بۆ ئامادەبوان بە هەر ڕێکەوتێک بێت ، هیچ کەسێک هەیە لێرە کە بزانێت ڕۆژی ئەو هەفتەیەی کە تیایدا لەدایک بوە ؟ ئەگەر واهەست دەکەیت ڕۆژی لە دایک بوونت دەزانیت ، دەستت بەرز بکەرەوە با بینین ، دەست پێدەکەین لە ... با یەکەم جار لە پیاوانەوە دەست پێبکەین باشە ، بەڕێز ، ساڵی لە دایک بوونت کەی بوو ، پێش هەمووی ؟ بۆیە من سەرەتا لەگەڵ پیاواندا دەستم پێکرد چ ساڵێک ؟ ئامادەبوو :
(trg)="34"> अब मेरो अर्को अंक -- ( हाँसो ) मैले मेरो दिमागलाई तताई रहदा , म दर्शक दिर्घालाई एउटा प्रश्न गर्नु चाहन्छु | कुनै तरिकाले , यहाँ हुनु भएका कोही कसैलाई थाहा होला कि , त्यो दिनको बार जुन दिन तपाईं जन्मनु भएको थियो ? यदि तपाईं लाई लाग्छ कि तपाईं लाई तपाईं को जन्मदिन थाहा छ भने , हात उठाउनुस | लौ त अब , सुरु गरौ - ल अब एक पुरुष महासय बाट सुरु गरौ न त ल ठिक छ सर , कुन साल थियो होला , पहिले त्यो भन्नुस त ? यस्तो हुने भएर त मैले पहिले पुरुष बाट शुरु गर्छु कुन बर्ष ? श्रोता :

(src)="39"> ١٩٥٣ ئارسەر بینجامین :
(trg)="35"> १९५३ अर्थर बेन्जामिन :

(src)="40"> ١٩٥٣ ، هەروەها لە چ مانگێکدا ؟ ئامادەبوو : کانونی دووەم . ئارسەر بینجامین : کانونی دووەم چی ؟ ئامادەبوو : ڕۆژی ٢٣هەم ئارسەر بینجامین : ڕۆژی ٢٣هەم ...... ئایا دوو شەممە بوو ؟ بەڵێ بەڵێ ، باشە ، کەسێکی تر ؟ کێی تر دەیەوێت من ناتان بینم ....... نابینم هیچ ئافرەتێک دەستی بەرز کردبێتەوە باشە ، ئەوە .... ئەی لەبارەی تۆوە ، لە چ ساڵێکدا ؟ ئامادەبوو :
(trg)="36"> १९५३ , कुन चाही महिना ? श्रोता : नोभेम्बर | अर्थर बेन्जामिन : नोभेम्बर कति ? श्रोता :
(trg)="37"> २३ गते | अर्थर बेन्जामिन :
(trg)="38"> २३ गते -- के त्यो सोमबार थियो ? श्रोता : हो | ल ठिक छ , राम्रो | अरु कोही हुनुहुन्छ ? अरु कसैलाई मन छ कि -- देख्नु भो त -- मैले कुनै महिला को हात उठेको देखिन | ल ठिकै छ | यो ´ -- तपाईं को के छ , कुन वर्ष ? श्रोता :

(src)="41"> ١٩٤٩ . ئارسەر بینجامین :
(src)="42"> ١٩٤٩ ، لە کام مانگدا ؟ ئامادەبوو : کانونی یەکەم . ئارسەر بینجامین : کانونی یەکەم چی ؟ ئامادەبوو : پێنجی کانونی یەکەم ئارسەر بینجامین : پێنجی مانگ ..... ئایا ئەوە چوار شەمە نەبوو بەڵێ ، من .... من دەچم بەرەو دواوە ئێستا ، ئەی دەربارەی تۆ چی ؟ دەنگ بەرز بکەرەوە ، چ ساڵێک ؟ ئامادەبوو :
(trg)="39"> १९४९ . अर्थर बेन्जामिन :: १९४९ , अनि कुन महिना ? श्रोता : अक्टोबर | अर्थर बेन्जामिन : अक्टोबर कति ? पाँचौं अर्थर बेन्जामिन : पाँचौं -- के त्यो बुधबार थियो ? हो , --- अब चाही म अन्तिम लहरमा जान्छु , तपाईं को कति नि ? चर्को भन्नुस त , कुन वर्ष ? श्रोता :

(src)="43"> ١٩٥٩ ئارەسر بینجامین : باشە .... هەروەها لە چ مانگێکدا ؟ ئامادەبوو : شوبات ئارسەر بینجامین : شوبات چی ؟ ئامادەبوو : شەشی شوبات ئارسەر بینجامین : شەشی شوبات .... ئایا ئەوە هەینی نەبوو ؟ ئامادەبوو : بەڵێ باشە ، ئەوی لەبارەی ئەو کەسەی کە لەپشت کچەکەوەیە ؟ بیڵێ ..... بیڵێ .... ساڵی لە دایک بونت ؟ ئامادەبوو :
(trg)="40"> १९५९ अर्थर बेन्जामिन :
(trg)="41"> १९५९ , ल ठिक छ -- अनि कुन महिना ? श्रोता : फेब्रुअरी अर्थर बेन्जामिन : फेब्रुअरी कुन ? श्रोता : छैठौ | अर्थर बेन्जामिन : छैठौ -- के त्यो शुक्रबार थियो ? श्रोता : हो| ल ठिक छ , यहाँ भन्दा पछाडी बस्नेको चाही के छ नि ? भन्नुस -- भन्नुस -- कुन वर्ष थियो होला ? श्रोता :

(src)="44"> ١٩٤٧ ، ئارسەر بینجامین :
(trg)="42"> १९४७ , अर्थर बेन्जामिन :

(src)="45"> ١٩٤٧ ، لەچی مانگێکدا ؟ ئامادەبوو : ئایار . ئارسەر بینجامین : ئایار چی ؟ ئامادەبوو : حەوتی مانگ . ئارسەر بینجامین : حاوتی مانگ ... ئایا ئەوە چوارشەمە ناکات ؟ ئامادەبوو : بەڵێ ئارسەر بینجامین : باشە ، زۆر سوپاس چەپڵە لێدان هەر کەسێک لێرە کە دەیەوێت ڕۆژی لە دایک بونی بزانێت ؟ بەم شێوەیە پێی دەڵێین بە دڵنیاییەوە ، من تەنها وەڵاێک بۆ ئێوە دروست دەکەم هەروەها ئێوە نازان لەبەرئەوە من بۆ ئەوە خۆم حازر کردوە من لەگەڵ خۆمدا کتێبی ڕۆژمێرم هێناوە ئەوە دەگەڕێتەوە بۆ ساڵانی ( ١٨٠٠) ەکان ، لەبەرەئوە تۆ هەرگیز نازانیت پێکەنین مەبەستم لەتۆ نیە کە سەیرت دەکەم ، بەڕێز تۆ لەویا بەتەنها دانیشتویت بەهەر حاڵ ، ( کریس ) دەتوانیت یارمەتیم بدەیت لێرەدا ، ئەگەر ئاسایی بێت بەلاتەوە ئەمە کتێبی ڕۆژمێرییە ، هەروەها من دەپرسم کێ لە ئێوە دەیەوێت ڕۆژی لەدایک بوونی بزانێت ؟ تۆ بەڕێز ؟ باشە لە پێش هەموویەوە ، ساڵی لە دایک بوونت کەی بوو ؟ ئامادەبوو :
(trg)="43"> १९४७ , र कुन महिना ? श्रोता : मे | अर्थर बेन्जामिन : मे कुन ? श्रोता : सातौं| अर्थर बेन्जामिन : -- बुधबार हुनुपर्ने ? श्रोता : हो | धेरै धेरै धन्यबाद| ( प्रशंसा ) यहाँ अरु कोही हुनुहुन्छ कि , जो आफु जन्मेको बार जान्न चाहनु हुन्छ ? हामी त्यो तरिका पनि त गर्न सक्छौ | अवश्य पनि , म एउटा त्यस्तो उत्तर बनाउनेछु जुन तपाईं हरु लाई थाहा हुन छैन , म त्यसको लागि पनि तयार भएर आएको छु | मैले म संग क्यालेन्डर हरुको किताब ल्याएको छु| यो पात्रो धेरै पुरानो तिथिमिति यहासम्म कि सन् १८०० पछाडी जान्छ , किनकि कसलाई के थाहा | ( हाँसो ) मेरो उदेश्य तपाईं लाई हेर्नु त थिएन , सर -- तपाईं नै त्यहि बस्नु भाथ्यो , त्यसैले | जे भएपनि , क्रिस , तपाईं ले मलाई सहयोग गर्न सक्नु हुन्छ , यदि तपाईं दुख मान्नु हुन्न भने | यो क्यालेन्डर को किताब हो , र म सोध्छु -- त्यो को हो जसले आफ्नो जन्मदिन जान्न चाहन्छ ? तपाईं , सर ? ल ठिक छ | कुन चाही वर्ष थियो होला , सर्बप्रथम ? श्रोता :

(src)="47"> ٦٦ ... ب ابگەڕێینەوە بۆ ڕۆژمێرەکە لە ساڵی ١٩٦٦ وە چ مانگێک ؟ ئامادەبوو : نیسان . ئارسەر بینجامین : نیسان و چی تر ؟ ئامادەبوو :
(trg)="45"> ´६६ -- ल त १९६६ को क्यालेन्डर पल्टाउनुस् -- अनि कुन महिना ? श्रोता : अप्रिल | अर्थर बेन्जामिन : अप्रिल कुन ? श्रोता : सत्रौं | अर्थर बेन्जामिन : -- मलाई विश्वास छ कि त्यो आइतबार थियो | तपाइले निधो दिनु हुन्थ्यो कि , क्रिस ? क्रिस : हो | अर्थर बेन्जामिन : ल ठिक छ म तपाईं लाई यो भन्छु , क्रिस जबसम्म त्यो किताब तपाईंको अगाडी रही रहन्छ , मलाई एउटा सहयोग गर्नुस , ल कुनै एउटा १९००औ भन्दा फरक वर्ष खोल्नुस त , कि १८००औ वा २०००औ तिर को त्यो चाही साच्ची नै गार्हो हुनेछ मेरो लागि | क्रिस , तपाईं कुन चाही वर्ष रोज्न चाहनुहुन्छ ? क्रिस :

(src)="49"> ١٨٢٤ ئارسەر بینجامین :
(trg)="46"> १८२४ अर्थर बेन्जामिन : १८२४ , ल ठिक छ| अनि कुन महिना ? क्रिस : जुन अर्थर बेन्जामिन : जुन कुन ? क्रिस : छैटौं अर्थर बेन्जामिन : छैटौ -- के त्यो आइतबार थियो ? क्रिस : हो त | अर्थर बेन्जामिन : र त्यो दिन बादल लागेको थियो| राम्रो | धेरै धेरै धन्यबाद| ( प्रशंसा ) तर, अब म यी कुराहरुलाई निष्कर्ष तिर लैजाने पक्षमा छु -- पहिलेको प्रसङ्ग लाई उधृत गर्दै जुन मैले शुरुमा गरेको थिए| हामी सग एक जना महासय हुनुहुन्थ्यो जो संग १० स्थान सम्म दिने क्यालकुलेटर थियो | वहा को हो ? उठी दिनु हुन्थ्यो कि ?

(src)="50"> ١٨٢٤ ، باشە هەروەها چی ساڵێک ؟ کریس ئەندرسۆن : حوزەیران ئارسەر بینجامین : حوزەیران چی ؟ کریس ئەندرسۆن : شەشی حوزەیران ئارسەر بینجامین : شەش ... ئایا ئەوە یەک شەممە نەبوو ؟ کریس ئەندرسۆن : وابوو . ئارسەر بینجامین : هەروەها کەشو هەوا هەوراوی بوو باشە زۆر سوپاس چەپڵە لێدان بەڵام دەمەوێت چەند شتێک باس بکەم بە هۆی باسکردنی شتێکی ترەوە لەسەرەتای گفتوگۆکەدا پیاوێک لێرەبوو کە ژمێرەرێکی دە ڕەقەمی پێبوو ئەوە لە کوێیە ، دەتوانێت هەستێتە سەر پێ دە ژمارەیی ؟ باشە ، هەستە سەرپێ لەبەرمن بۆ چرکەیەک لەبەرئەوە من ئێستا دەتوانم بتبینم باشە ، ئۆو ، باشە .... تۆ ژمێرەرێکی دە ڕەقەمیت لابوو ، بەڕێز ؟ باشە ، ئەوەی کە ئێستا هەوڵدەدەم بیکەم ، دووجاکردن لە مێشکی خۆمدا ژمارەیەکی پێنجە رەقەمی کە پێویستی بە ژمێرەری دە رەقەمی هەیە بەڵام بۆ ئەوەی ئیشەکەم زیاتر سەرنجراکێشتر بێت لای ئێوە ، هەروەها بۆ منیش من ئەم کێشەیە بەشێوەیەک چارەسەر دەکەم ئەویش بەبیرکردنەوە بە دەنگێکی بەرز کە تۆدەتوانیت لە ڕاستیدا گوێ ی لێبگریت کە چی ڕوودەدات لە مێشکی مندا کاتێ کە من ژمارەکاری ئەم ژمارانە دەکەم ئێستا ، من دەبێت پاساو بۆ هاوڕێی جادوگەری خۆم ( لێنارت گرین ) بهێنمەوە من دەزانم هەروەک هەموو جادوگەرێک ئێمە ناتوانین نهێنیەکانی خۆمان ئاشکرا بکەین بەڵام من ناترسم لەو جۆرە کەسانە کە ئاوا دەکەن دەتوانن لە هەفتەی داهاتوەوە ، بەرنامەکانی من بە کرداریانە بکەن ، لەبەرئەوە واهەست دەکەم کە ئێمە باشین کەواتە ، بابینین ، باوەری بگرین باوەری بگرین ڕیزی جیاواز لەو خەڵکانە ، با لەتۆوە دەست پێبکات من پێنج ڕەقەمت دەدەمێ ، یەک ، دوو ، سێ ، چوار ... ئۆو ، من لەمەو پێش ئەمەم ڕیز کردوە ، با ڕیزی پێش تۆ بکەین بەڕێز ، لەتۆوە دەست پێدەکەین ، یەک ، دوو ، سێ ، چوار ، پێنج ژمارەیەکم پێبڵێ ..... کە دەبێت ڕەقەمێکی پێنج ژمارەیی بێت کە من هەوڵ دەدەم دووجای بکەم ، فەرموو ئامادەبوو : پێنج . ئارسەر بینجامین : پێنج ئامادەبوو : حەوت . ئارسەر بینجامین : حەوت ئامادەبوو : شەش . ئارسەر بینجامین : شەش ئامادەبوو : هەشت . ئارسەر بینجامین : هەشت ئامادەبوو : سێ . ئارسەر بینجامین : سێ ٥٧، ٦٨٣ دووجاکردن . واو ڕێگەم بدە بۆت ڕوون بکەمەوە من هەوڵ دەدەم لەم کێشەیەدا من ئەم کێشەیە چارسەر دەکەم بە سێ هەنگاو ٥٧، ٠٠٠ دووجا دەکەم کۆکردنەوەی لەگەڵ دووجای ٦٨٣ وە کۆکردنەوەی لەگەڵ لێکدانی ٥٧، ٠٠٠ هەروەها لێکدانی ٦٨٣ هەموو ئەم ژمارانە کۆدەکەموە وە بەهەر نرخێک بێت ، من دەگەمە وەڵامەکە ئێستا ، ڕێگەم بدە پوختەی بکەم سوپاس لە هەمان کاتدا من دەمەوێت شتێکی تر ڕوون بکەمەوە .... من دەزانم . کە دەتوانی بەکاری بهێنیت ، وانیە ؟ لەهەمان کاتدا کە من ژمێرکاریەکە دەکەم لەوانەیە گوێتان لە هەندێک وشەی ڕاستیەوە بێت کە دژایەتی ژمارەکان لەگەڵ ژمێرەرەکاندا بکات ڕێگەم بدەن ئەوە ڕوون بکەمەوە چیە ئەمە کۆدێکی دەنگیە ئەمە شێوەیەکی بیر تیژکردنەوەیە کە من بەکاری دەهێنم کە یارمەتیم دەدات ژمارەکان بگۆڕم بۆ ووشەکان من دەیپارێزم هەروەکو ووشەکان ، دواتر ئەو ووشانەم دەست دەکەوێتەوە وەکو ژمارە من دەزانم ئەم دەنگانە ئاڵۆزن ، وانیە نامەوێت کە ئێوە وابیربکەنەوە کە هیچ شتێک نیە لێرە بێجگە لە ( پیاوی باران) ەکە پێکەنین بێگومان بەدڵنیاییەوە ڕێگەیەک هەیە بۆ ئەم شێتیەی من بێگومان ، بە دڵنیاییەوە ، ببورن پێکەنین ئەگەر بتەوێت قسەم لەگەڵدا بکەیت لە بارەی بیرکردنەوە ، لەدوایدا دەتوانن قسەم لەگەڵدا بکەن دواتر ، باشە بەو بۆنەیەوە ، دوا زانیاری من بۆ ئەو داودوەرانەی ژمێرەریان پێیە .... باشە ، دەزانن کە ئێوە کێن لیرەدا بەلایەنی کەمەوە لە % ٥٠ هەلەکان کە من هەڵەی تێدا دەکەم ئەگەر کردم ، پێم مەڵین هەڵەکەم چیە تەنها بڵێ ، تۆ نزیک بوویتەوە ، یان شتێک لەو بابەتە ، هەروەها من هەوڵ ددەم وەڵامکەم دەست بکەوێت کە لەوانەیە بەشێوەیەکی جوان خۆی ئامادەکردبێت بۆی ئەگەر هەرچۆنێک بێت ، من ڕاستم هەر شتێک کە دەیکەیت ، ئەوە مەهێڵەوە لە لای خۆت ، باشە ؟ پێکەنین دڵنیابە لەوەی کە هەموو کەس بزانن کە من وەڵامە ڕاستەکەم دەست کەوتوە لەبەرئەوەی ئەوە کۆتاییەکی گەورەیە بۆ من ، باشە کەواتە ، بە بێ ئامادەکردنی زیاتر فەرموون من دەست دەکەم بە چارەسەرکردنی ئەم کێشەیە لە ناوەڕاستەوە ، ئەویش بە لێکدانی ٥٧ لەگەڵ ٦٨٣ ئێستا ، ٥٧ بە لێکدانی ٦٨ دەکاتە ٣٤٠٠ ، وە کۆکردنەوەی ٤٧٦ دەکاتە ٣٨٧٦ ئەوە ٣٨٧٦٠ کۆی ١٧١ ٣٨، ٧٦٠ کۆی ١٧١ دەکاتە ٣٨، ٩٣١ ٣٨، ٩٣١ دوو ئەوەندەی دەکاتە ٧٧، ٨٦٢ ٧٧، ٨٦٢ دەبێت بە کێکە تەقیوەکان کێکە تەقیوەکان ( ٧٧، ٨٢٢) ە لە ڕاست دچێت ، من بەردەوام دەبم ، کێکە تەقیوەکان ، باشە دواتر ، من ٥٧ دووجا دەکەم ، کە دەکاتە ٣، ٢٤٩ ، لەبەرئەوە دەتوانم بڵێم سێ بلیۆن .
(trg)="47"> लौ त महासय ? ल ठिक छ , मेरो लागि एक सेकेन्ड उठिदिनुस , ताकी म तपाईं कहाँ हुनुहुन्छ देख्न सकु | ल ठिक छ , ठिक छ -- तपाईं संग पनि १० स्थान वाला क्यालकुलेटर छ सर ? ल ठिक छ , अब म के गर्न गैरहेको छु भने , कुनै पाँच स्थान वाला अंक को वर्ग मेरो दिमाग भित्र निकाल्दै छु जसको लागि १० स्थाने क्यालकुलेटर आवश्यक पर्छ| तर , म मेरो यो कला तपाई हरु लाई बढी मनोरन्जन पूर्ण बनाउन , मेरो लागि पनि , म यो हिसाब लाई यसरी गर्दछु कि म चिच्याउदै सोच्छु | ताकी तपाईं ले वास्तवमै , साच्चिकै सुन्नुहुनेछ , कि मेरो दिमाग मा के भै रहेको हुन्छ जब म यस्तो खालको हिसाब गरिरहेको हुन्छु | यहानिर , मैले मेरो जादुगर मित्र " लेन्नार्ड ग्रीन " संग माफी माग्नु पर्ने हुन्छ| मलाई थाहा छ कि जादुगर हरु ले आफ्नो कलाको रहस्य अरु लाई सिकाउनु हुन्न| तर पनि मलाई यो लाग्दैन कि मानिस हरु अर्को हप्ता देखि नै मेरो जादु देखाउदै हिड्न सक्छन, त्यसैले -- मलाई लाग्छ , जे हुदै छ , ठिकै छ| लौ त , अब , अब एउटा -- अब एउटा फरक पङ्क्ति बाट मानिस हरु लिउँ , तपाईं बाट सुरु गरौ | म पाच अंक लिने छु , एक , दुइ , तीन , चार -- अँ , मैले यो पङ्क्ति पहिले नै गर्या थिए , अर्को पङ्क्ति लिउँ न त तपाईं अगाडी को , ल तपाईं बाट सुरु गरौ त सर : एक , दुइ , तीन , चार , पाँच| ल एउटा अंक भन्नुस त -- त्यो पाँच स्थान को अंक हुनेछ , जसको मैले वर्ग निकाल्न प्रयास गर्ने छु | लौ भन्नुस त | श्रोता : पाँच | अर्थर : पाँच| श्रोता : सात| अर्थर : सात| श्रोता : छ| अर्थर : छ| श्रोता : आठ | अर्थर : आठ| श्रोता : तीन| अर्थर : तीन| ५७, ६८३ वर्ग . हत्तेरी | म तपाईं लाई यो बताउदै छु कसरी , म कसरी यो हिसाब गर्न गइरहेको छु| म यो हिसाब लाई तीन भाग मा बाड्न गइरहेको छु| म पहिले ५७, ००० को वर्ग निकाल्छु , तेस्मा ६८३ को वर्ग जोड्छु , र ५७००० x ६८३ x २ को हिसाब निकाल्छु | र ती सबै लाई जोड्छु , र यदि भाग्यले साथ दियो भने , उत्तर पत्ता लाग्नेछ | मलाई एकछिन सम्झन दिनुस | धन्यबाद| जब म प्रसङ्ग बाहिरको कुरा गरिरहेको हुन्छु --
(trg)="48"> -- मलाई थाहा छ तपाईं सक्नु हुन्छ , है ? जब म यो हिसाब गरिरहेको हुन्छु , तपाईं हरु केहि त्यस्ता शब्दहरु सुन्नुहुनेछ , जुन अंक भन्दा बिल्कुल अनौठो तरिकाले हिसाब गर्दा प्रयोग हुनेछ| आखिर , त्यो हो चाहि के म भन्दै छु त्यो ध्वनी सुत्र हो , एकखालको सम्झने तरिका जुन म प्रयोग गर्छु , जसले मलाई अंक लाइ लाई शब्दमा रुपान्तरण गर्न मद्दत गर्नेछ| म त्यसलाई शब्दको रुपमा सम्झन्छु र पछि अंक को रुपमा प्रयोग गर्छु | यस्तो लाग्छ , यो साच्ची नै जटिल जस्तो लाग्छ , तर त्यस्तो हुदैन -- म यति मात्र चाहन्छु कि तपाईंहरु लाई यहाँ एउटा पागल देखिरहेको अनुभूति नहोस | ( हाँसो ) तर मेरो मेरो पागलपनको पनि पक्कै फरक तरिका छ --- पक्कैपनि , पक्कैपनि | माफ गर्नु होला | ( हाँसो ) यदि तपाईं मेरो यो बहुलट्ठीपन को बारेमा पछि कुरा गर्न चाहनुहुन्छ भने तपाईं म संग कुरा गर्न सक्नुहुन्छ| ल ठिक छ -- ए साच्ची , लौ एउटा अन्तिम निर्देशन क्यालकुलेटर वाला मेरो निर्णायक मण्डल -- यहाँहरु को हो भन्ने त यहाँहरु लाई थाहा छदैछ नि हैन यहाँ ५० प्रतिशत यो पनि सम्भावना छ कि मैले गल्ति पनि गर्न सक्छु | केहि गरि मैले गरि नै हाले भने पनि , मलाई गल्ति के भयो नभन्नु ; यति मात्रै भन्नुकि " मिल्नै लाग्याछ " अथवा त्यस्तै केहि भन्नु , अनि म फेरी प्रयास गर्नेछु जुन तपाईं हरु लाइ आफैमा सुन्न पनि मज्जा हुनेछ | यदि , केहिगरी , म सहि भए भने , जे मन लाग्छ त्यहि गर्नु , तर उत्तर लुकाउन चाही नलुकाउनु नि , हुन्छ ?
(trg)="49"> ( हाँसो ) यति मात्र हो कि मैले सहि उत्तर भने भनेर सबै ले जानुन , किनकि यो नै मेरो ठुलो सफलता सहितको अन्त्य हुनेछ , है त | लौ अब , कत्ति पनि ढिला नगरीकन म शुरु गर्छु | म पहिले बिचको हिसाब गर्छु , ५७ लाइ ६८३ ले गुन्छु| अब , ५७ लाइ ६८ गुन्दा ३४०० , र ४७६ जोड्दा ३८७६ , त्यो भनेको ३८७६० र १७१ जोड्दा , ३८७६० मा १७१ जोड्दा ३८९३१ भयो| ३८९३१ को दुइ गुना ७७, ८६२ भयो| ७७८६२ अब बिस्कुटको टुक्रा भो , बिस्कुटको टुक्रा भनेको ७७, ८२२ यो ठिकै छ जस्तो छ , म अरु हिसाब गर्छु , बिस्कुटको टुक्रा , ल ठिक छ| अब , म ५७ को वर्ग निकाल्छु , जुन ३२४९ हुन्छ , त्यसैले म भन्न सक्छु कि , तीन अर्ब , अब २४९ लिउँ र , त्यो टुक्रामा जोडौ , २४९ , लौन , यहाँ त हात लागे पनि आयो जस्तो छ -- २४९ -- अब त्यो टुक्रामा जोडौं , २५० र ७७ , तब हुन्छ ३२७ अर्ब -- टुक्रा , टुक्रा , ल ठिक छ , अन्त्यमा , हामी ६८३ को वर्ग निकाल्छौ , र ७०० लाइ ६६६ ले गुणेर , १७ को वर्ग जोडौ , तब ४६६, ४८९ , गति बढाउ यदि चाइयो भने , गति बढाम , फेरी ४६६ लिउँ , त्यसलाई त्यो टुक्रा मा जोडौं , ताकी हत्तेरीका ,

(src)="52"> ٣٢٨، ٤٨٩ ئامادەبوو : بەڵێ ئارسەر بینجامین : باشە چەپڵە لێدان زۆر سوپاس هیوادارم کاتێکی خۆشتان لەگەڵ ئەم ژمارە بەیەکەوە بەستنەتان بینی بێت . سوپاس چەپڵە لێدان
(trg)="50"> ३, २८, ४८९ श्रोता : त्यहि हो| अर्थर : लौ ठिक भो| ( प्रशंसा ) धेरै धेरै धन्यबाद| म आशा गर्छु तपाईं हरु लाई " गणित जादु " मन पर्यो| धन्यबाद| ( प्रशंसा )