# ka/4GBaUQduFsng.xml.gz
# uz/4GBaUQduFsng.xml.gz

(src)="1"> რამდენიმე წლის წინ ვიგრძენი რომ ცხოვრებაში ჩავრჩი ( გავიჭედე ) ერთ ადგილას , ამიტომ გადავწყვიტე ფეხდაფეხ გავყოლოდი დიდ ამერიკელ ფილოსოფოსს, მორგან სპურლაკს და მეცადა რაიმე ახალი 30 დღეში . იდეა , სინამდვილეში , საკმაოდ მარტივია . უნდა დაფიქრდე თუ რა გაკლდა ყოველთვის ცხოვრებაში და განახორციელო ეს მომდევნო 30 დღის განმავლობაში . აღმოჩნდა , რომ 30 დღე საკმარისი დროა , ახალი ჩვევის შესაძენად ან რაღაცაზე უარის სათქმელად
(trg)="1"> Bir necha yil avval
(trg)="2"> Men o' zimni , boshi berk ko' chaga kirib qolgandek sezdim , va buyuk Amerkalik faylasuf Morgan Spurlok 'ning izidan borishga qaror qildim , va 30 kun ichida yangi narsalar qilib ko' rdim .
(trg)="3"> G' oya - juda oddiy edi .
(src)="2"> - როგორიცაა ახალი ამბების ყურება - ყოველდღიურ ცხოვრებაში . ამ 30 დღიანი გამოწვევიდან რამოდენიმე რამ ვისწავლე . პირველი იყო ის , რომ თუკი ადრე თვე თვეს მისდევდა და დავიწყებას მიეცემოდა , ახლა აღმოვაჩინე რომ წუთები შეიძლება ბევრად უფრო დასამახსოვრებელი გახადო . გამოწვევის ნაწილი ყოველდღიურად ფოტოს გადაღებაში მდგომარეობდა . და მე ზუსტად მახსოვს თუ სად ვიყავი და რას ვაკეთებდი მოცემულ დღეს . ასევე შევამჩნიე , რომ რაც უფრო რთულ 30 დღიან გამოწვევებს ვუსწორებდი თვალს , ჩემი თავდაჯერებულობა მით უფრო იზრდებოდა . მუდმივად კომპიუტერთან მჯდომი ბოტანიდან გადავიქეცი კაცად რომელიც სამსახურში ველოსიპედით მიდის ... გასართობად . ყველაფერი იმით დასრულდა , რომ შარშან კილიმანჯარო , აფრიკის უმაღლესი მწვერვალი დავლაშქრე . არასოდეს ვიყავი თავგადასავლების მოყვარული , სანამ 30 დღიან გამოწვევებს არ დავიწყებდი . აგრეთვე მივხვდი , რომ თუკი რაღაცის გაკეთება ძალიან გინდა 30 დღის განმავლობაში ყველაფრის მოსწრება შეიძლება . ოდესმე გდომებიათ ნოველის დაწერა ? ყოველ ნოემბერს , ათი ათასობით ადამიანი ცდილობს დაწეროს 50, 000 სიტყვიანი ნოველა 30 დღეში . აღმოჩნდა , რომ ყველაფერი რაც უნდა გააკეთო ესაა დაწერო1, 667 სიტყვა დღეში ერთ თვის მანძილზე . მოკლედ , მე ეს შევძელი სხვათაშორის , საიდუმლო იმაშია რომ არ დაიძინო სანამ სიტყვების დღიურ ნორმას არ დაწერ . შეიძლება ძილი მოიკლო , მაგრამ ნოველას აუცილებლად დაასრულებ . არის კი ჩემი წიგნი მორიგი " დიდი " ამერიკული ნოველა ? არა . მე ის ერთ თვეში დავწერე . ის საშინელია . მაგრამ ამიერიდან , თუკი TED- ის წვეულებაზე ჯონ ჰოჯმანს შევხვდები , აღარ მომიწევს ვუთხრა : " მე კომპიუტერული მეცნიერი ვარ " არა . ახლა , უკვე შემიძლია ვუთხრა : " მე ნოველისტი ვარ " ( სიცილი ) კიდევ ერთი რაღაცის ხსენებაც მინდოდა . ვისწავლე , რომ როდესაც ვაკეთებ პატარა, მტკიცე ცვლილებებს მიმდინარე გამოწვევები უფრო ადვილი გასაკეთებელია . ცუდი არაფერია დიდ , გიჟურ გამოწვევებში . სინამდვილეში , ეს ძალიან მაგარია . მაგრამ ისინი უფრო რთული განსახორცილებელია . როდესაც მე ვთმობ ტკბილეულს 30 დღე 31- ე დღე ასე გამოიყურება ( სიცილი ) ასე რომ , გისვამთ კითხვას : რას ელოდებით ? მე გაძლევთ გარანტიას რომ მომდევნო 30 დღე იქცევა წარსულად მოგწონთ ეს თუ არა , ასე რომ დაფიქრდით , რისი გაკეთება გინდოდათ ყოველთვის და განახორციელეთ ეს მომდევნო 30 დღის განმავლობაში . გმადლობთ .
(trg)="5"> Vaholanki , yangi odat orttirish yoki eskisidan voz kechish uchun — 30 kun - aynan yetarli muddat , masalan , yangiliklarni ko' rishdan — butunlay voz kechish kabi .
(trg)="6"> Shu 30 kunlik sinovdan oz- moz o' rnak o´ldim .
(trg)="7"> Birinchisi , oy mobaynida bekor yurgandan ko 'ra , vaqt ancha esda qolarlik bo' ldi .
(src)="3"> ( აპლოდისმენტები )
(trg)="41"> ( Qarsaklar )

# ka/BhT0XnBD94o6.xml.gz
# uz/BhT0XnBD94o6.xml.gz

(src)="1"> ქალბატონებო და ბატონებო , ტედ- ის შეხვედრებზე ჩვენ ბევრს ვსაუბრობთ ლიდერობაზე და მოძრაობის შექმნაზე . მოდით , ვუყუროთ მოძრაობას - დასაწყისიდან დასასრულამდე , 3 წუთში და ვისწავლოთ გაკვეთილი მისგან . პირველ რიგში , როგორც იცით , ლიდერს სჭირდება გამბედაობა რომ გამოჩნდეს და მასხრად აიგდონ . მაგრამ რასაც ის აკეთებს ძალიან მარტივია მისაბაძად . აი მისი პირველი მიმდევარი გადამწყვეტი როლით ის აჩვენებს ყველა დანარჩენს როგორ უნდა აყვნენ . დააკვირდით , ლიდერი გულში იკრავს მას , როგორც თანასწორს . ახლა მხოლოდ ლიდერზე აღარაა ყველაფერი დამოკიდებული ახლა მათზეა , მრავალზე . ახლა ის ეძახის თავის მეგობრებს . თუ შეამჩნიეთ , რომ პირველი მიმდევარი თავადაა დაუფასებელი ლიდერი . ასეთ გამოსვლასაც გამბედაობა სჭირდება . პირველი მიმდევარი არის ის , ვინც მარტოხელა გიჟს ლიდერად აქცევს .
(trg)="1"> Xonimlar va janoblar , biz TEDda
(trg)="2"> Liderlik va yangi harakatlar boshlash haqida gapiramiz .
(trg)="3"> Keling biz shu 3 daqiqa ichida , harakatning boshlanishi va yakun yasalishini ko' raylik va undan kerakli saboq o' rganaylik .
(src)="2"> ( სიცილი ) ( აპლოდისმენტები ) აი მოდის მეორე მიმდევარიც ახლა ის უკვე აღარაა მარტოხელა გიჟი , არც ორი გიჟი - სამი - უკვე ბრბოა , ბრბო კი - სიახლე . მოძრაობა უნდა იყოს საჯარო . მნიშვნელოვანია , რომ აჩვენო არა მხოლოდ ლიდერი , არამედ - მიმდევრებიც რადგან აღმოაჩენთ , რომ ახალი მიმდევრები ეჯიბრებიან მიმდევრებს და არა ლიდერს . აი მოდის კიდევ ორი ადამიანი და მათ მოყვება კიდევ სამი . აი ახლა გვაქვს იმპულსი , ეს არის გადამწყვეტი მომენტი და აი - მოძრაობა . დააკვირდით , რაც უფრო მეტი ადამიანი უერთდება , მით ნაკლებად სარისკოა . და მათ , ვინც მანამდე ღობესთან ისხდნენ , არ რჩებათ მიზეზი , რომ არ შეუერთდნენ . ისინი არ გამოჩნდებიან , არავინ აიგდებს მასხრად , მაგრამ იქნებიან ბრბოს ნაწილი , თუ იჩქარებენ .
(trg)="14"> ( Kulgi ) ( Qarsaklar )
(trg)="15"> Ana endi ikkinchi odam qo' shiladi .
(trg)="16"> Endi bu bir ahmoq emas , ikki ahmoq emas balki to' daga aylandi .
(src)="3"> ( სიცილი ) მომდევნო წუთში თქვენ ნახავთ იმათ , ვისაც ბრბოსთან ერთად ყოფნა ურჩევნია , რადგან საბოლოო ჯამში მათ დასცინებენ არ შეერთებისთვის . აი ასე უნდა დაიწყოთ მოძრაობა . მაგრამ მოდით ვისწავლოთ რამდენიმე გაკვეთილი აქედან . პირველ რიგში , თუ თქვენ ხართ ტიპი , როგორიც ეს უმაისურო მოცეკვავე ბიჭი , რომელიც მარტო დგას , დაიმახსოვრეთ თქვენი პირველი მიმდევრების თანასწორად მიღების მნიშვნელობა . რადგან მთავარი მოძრაობაა და არა თქვენ . კარგი , მაგრამ ჩვენ შეიძლება მთავარი გაკვეთილი გამოგვრჩეს . ყველაზე დიდი გაკვეთილი , თუ შეამჩნიეთ - დააფიქსირეთ ? - ლიდერობა ზედმეტად განდიდებულია . დიახ , ეს უმაისურო ბიჭი იყო პირველი და მას შეხვდება მთელი დიდება მაგრამ რეალურად , პირველი მიმდევარი იყო ის , ვინც მარტოხელა გიჟი ლიდერად აქცია . და როცა გვეუბნებიან , რომ ჩვენ ყველა უნდა ვიყოთ ლიდერები ეს არაეფექტური იქნება . თუ ნამდვილად გინდათ მოძრაობის დაწყება იქონიეთ გამბედაობა , რომ აჰყვეთ და აჩვენოთ სხვებს , რომ აყვნენ . და როდესაც ნახავთ მარტოხელა გიჟს, რომელიც რაღაც დიდს აკეთებს გაბედეთ , რომ იყოთ პირველი რომ ადგეთ და შეუერთდეთ . და რა შესანიშნავი ადგილია ამისათვის ტედ- ი . გმადლობთ .
(trg)="27"> ( Kulgi )
(trg)="28"> Keyingi daqiqa ichida , shuni ko' rasizki , ba' zilar to´daga qo' shilishni xohlaydi , chunki endi ular qo' shilmagani uchun masxara qilinishi mumkin va mana shunday qilib siz harakatni boshlay olasiz .
(trg)="29"> Endi keling bu saboqdan xulosa chiqaraylik .
(src)="4"> ( აპლოდისმენტები )
(trg)="40"> ( Qarsaklar )

# ka/FPxx70S6Q1Gz.xml.gz
# uz/FPxx70S6Q1Gz.xml.gz

(src)="1"> ვფიქრობ იდეა რომელიც მეცნიერებაში ყველაზე დიდ გაუგებრობას იწვევს და როგორც ვიცით ხდება ერთ- ერთი ყველაზე საკამათო , შეიძლება არა მეცნიერებაში , მაგრამ " პოპულარუ კულტურაში " , არის ევოლუცია . და როდესაც ეს სიტყვა გესმის - ვგულისხომბ თუნდაც არა ბიოლოგიურ კონტექსტში წარმოვიდგენთ , რომ რაღაც იცვლება , განიცდის ევოლუციას , და როდესაც ხალხი ხმარობს ევოლუციას ყოველდღიურ კონტექსტში , ისინი ფიქრობენ ცვლილების ცნებაზე .
(trg)="1"> Mening fikrimcha , hozirgi kunda fandagi notog 'ri tushuncha , barchamizga ma' lum bulgan , va eng munozarali tushuncha , balkim fanda emas , ammo mashhur madaniyatimizdagi notog 'ri anglashiladigan - evolutsiya haqidagi fikrlar
(trg)="2"> Evolutsiya
(src)="2"> ( ეს ჩემს ხატვის ნიჭს შეამოწმბს ) და ... ხედავ გადახრილ მაიმუნს, ყველას გვინახავს ასეთი სურათი ბუნების ისტორიის მუზეუმში , ის ასე დაკუზული დადის , მისი თავის ქვემოთაა დახრილი და ( შეძლებისამებრ ვხატავ ) - ეს მაიმუნია ; შეიძლება ქუდს ატარებდეს ასე და აჩვენებენ სურათს , რომელზეც ნელ- ნელა ეს მაიმუნი სწორდება და საბოლოოდ ხდება ეს კაცი , რომელიც ბედნიერად მიდის სამსახურისკენ . ის ახლა მთლიანად გასწორებულია- აქ თითქოს ნაგულისხმებია , რომ გამართულად სიარული უკეთესია მოკუზულ სიარულზე . უი და მას აღარც კუდი აქვს . ამას წავშლი . ამას აქვს კუდი . ამას შესაფერისი სიგანის კუდს გავუკეთებ . უნდა მაპატიოთ , რომ კარგად ვერ ვხატავ . მაგრამ ეს ყველას აქვს ნანახი, თუ ყოფილხართ ბუნების ისტორიის მუზეუმში ისინი აჩვენებენ უფრო და უფრო გამართულ მაიმუნებს და ბოლოს იღებენ ადამიანს . იდეა ისაა , რომ მაიმუნები რაღაცნაირად ადამიანად გადაიქცნენ . მე ეს მინახავს უამრავ კონტექსტში , ბიოლოგიის გაკვეთილებზეც და სამეცნიერო საზოგადოებაშიც ამბობენ : მაიმუნმა ევოლუცია განიცადა და გახდა ადამიანი ან მისი წინამორბედი , ტიპი , რომელიც თითქმის გამართულად იდგა , რომელიც ცოტათი კუზიანი იყო და ცოტათი მაიმუნს გავდა ცოტათი კი ადამიანს და ა . შ აქ კი მინდა გასაგებად გითხრათ მიუხედავად იმისა , რომ ეს პროცესი მოხდა , რომ ზოგ სახეობებში დაგროვდა ცვლილებები , რომ მათი წინაპრები უფრო ამას გავდნენ და საბოლოოდ თვითონ ამას , აქტიური პროცესი , რომელსაც ევოლუცია ჰქვია არ ხდებოდა . ასე არ ყოფილა , რომ მაიმუნს ეთქვა " ეი , მე მინდა , რომ ჩემი შვილები ამ ტიპს გავდნენ . " " ამიტომ როგორღაც შევეცდები ჩემს დნმ საკმაისად შევცვალო ამას რომ დავემსგავსო . დნმ- მა არაფერი იცოდა . დნმ- ს არ უთქვამს " იცი , გამართული სიარული სჯობს მაიმუნივით კუზიანობას ამიტომ შევეცდები სპონტანურად ამ ტიპად გადავიქცე " ეს არ არის ევოლუცია . ეს არ არის როგორც ზოგი წარმოიდგესს - შეისაძლოა იყო ერთი ხე . არის ხე და ამ ხის კენწეროზე კარგი ხილია . ხის კენწეროზე კარგი ხილია . შესაძლოა იქ ვაშლებია . შეიძლება გყავს ძროხის მაგვარი არსება , ან ცხენის მაგვარი არსება . ის ამბობს " ეე , მინდა , რომ იმ ვაშლებს მივწვდე . და რადგანაც უნდათ ვაშლებზე მიწვდომა , შესაძლოა შემდეგი თაობა ... ცდილობდეს კისრის მაღლა და მაღლა აწევას და თაობიდან თაობამდე მათი კისრები გრძელდებოდეს და გრძელდებოდეს , საბოლოოდ კი ჟირაფად გადაიქცეს . ეს არ არის ევოლუცია და ის რასაც ევოლუცია გულისხმობს , მიუხედავადიმისა , რომ ზოგჯერ მისი ყოველდღიური მნიშვნელობა ასე გვაფიქრებინებს . ევოლუცია არის -- ეს სიტყვა მირჩევნია - ბუნებრივი გადარჩევა . ბუნებრივი გადარჩევა - ამას დავწერ . ბუნებრივი გადარჩევა . პირდაპირი გაგებით ეს იმას ნიშნავს , რომ ცოცხალ ორგანიზმთა ნებისმიერ მოსახლეობაში ყოველთვისაა ვარიაცია . ეს საკვანძო სიტყვაა . ვარიაცია უბრალოდ ნიშნავს რომ არის ცვლილება სკოლაში ბავშვებს თუ შეხედავ ნახავ ვარიაციას ზოგი მაღალია , ზოგი დაბალი , ზოგი ქერა , ზოგი შავთმიანი ასე შემდეგ და ასე შემდეგ . განსხვავებები ყოველთვისაა . ბუნებრივი გადარჩევა კი არის პროცესი , როდესაც გარემო ფაქტორები უპირატესობას ანიჭებენ გარკვეულ ვარიაციებს . ზოგი ვარიაცია შესაძლოა უმნიშვნელო იყოს , თუმცა ზოგი ძალიან მნიშვნელოვანი ერთი მაგალითი , რომელიც ყველა ბიოლოგიის წიგნშია , მაგრამ საინტერესოა არის ( თუ არ ვცდები ასე ეძახიან ) ინდუსტრიულ რევოლუციამდელ ინგლისში მცხოვრები არყის ჩრჩილის . ეს ჩრჩილები , ( შევეცდები დავხატო , რომ მიგახვედროთ , რამდენიმეს დავხატავ ) რამდენიმე არყის ჩრჩილს . აი რამდენიმე არყის ჩრჩილი . კიდევ ერთს დავხატავ . უმეტესობა არყის ჩრჩილებში ეს ვარიაცია იყო , ზოგი შეიძლება ითქვას უფრო კოპლებიანია ვიდრე სხვები . ზოგი შესაძლოა ასე გამოიყურებოდეს . ახლა სხვა ფრად გავაკეთებ . ამას თეთრად გავაკეთებ ამას ასეთი კოპლები აქვს , ზოგი ალბათ უფრო ასე გამოიყურებოდა . რათქმა უნდა მათ შავი წერტილებიც ჰქონდათ . ზოგ მათგანს ალბათ თითქმის არ ჰქონდა კოპლები . ' ეს ბუნებრივი ვარიაციაა რომელიც ნებისმიერ ცხვოველათა მოსახლეობაში შეგხვდება . ნახავთ ვარიაციას ფერებში . ისინი ალბათ ბედნიერები იყვნენ ათასობით წლის განმავლობაში , მხოლოდ ამ ბუნებრივი ვარიაციით . ეს იყო უმნიშვნელო თვისება ამ არყის ჩრჩილებისთვის . მაგრამ , უცბად ინგლისში მოხდა ინდუსტრიული რევოლუცია და ფაბრიკებიდან , რომლებშიც ქვანახშირზე მუშაობდა ორთქლის ძრავები , გამოიყოფოდა ჭვარტლი . ამიტომ , უცბად ყველაფერი რაც აქამდე იყო თეთრი ან სერი მაგალითად ზოგი ხის ტანი , დავხატავ რამდენიმე ხის ტანს . ზოგი ხის ტანი ალბათ ასე გამოიყურებოდა , შესაძლოა ასეთი იყო და არყის ჩრჩილები ჩვეულებრივად იქნებოდნენ შესაძლოა ზოგი ხის ტანი საკმაოდ მუქი იყო , მაგრამ უცბად ინდუსტრიული რევოლუცია მოხდა და ყველაფერი ჭვარტლით დაიფარა , ქვანახშრის წვის გამო და ხეები ახლა ასეთი გახდა ყველაფერი ან შავი გახდა ან ბევრად მუქი ვიდრე აქამდე . უცბად ძალიან დიდი ცვლილება მოხდა ჩრჩილთა გარემოში და უნდა დაფიქრდე რა ირჩევს ამ ჩრჩილებს ? ერთ- ერთი ვარიანტია , რომ ფრინველებმა აირჩიონ ეს ჩრჩილები თავიანთი უნარით დაინახონ ეს ჩრჩილები . და თუ უცბად გარემო ბევრად შავი გახდა ვიდრე იყო , გამოიცნობ რაც მოხდება - ფრინველები ამ ტიპს ბევრად უფრო ადვილად დაინახავენ , ვიდრე ამ ტიპს , რადგან ამ ტიპის დანხვა შავ ფონზე ბევრად რთული იქნება . არ იფიქროთ , რომ ფრინველები ამ ტიპს ვერ დაიჭერენ , ყველა მათგანს დაიჭერენ , მაგრამ ამ ტიპს უფრო ხშირად დაიჭერენ ხოლმე . ახლა შეგიძლიათ წარმოიდგინოთ რა მოხდება თუ ფრინველები ამ ტიპებს დაიჭერენ მანამდე სანამ გამრავლებას მოასწრებენ ან გამრავლების პროცესში არიან : ეს ტიპი , მუქი ტიპები უფრო მეტად გამრავლდებიან და უცბად უფრო და უფრო მეტი ჩრჩილი იქნება , რომელიც ასე გამოიყურება . ასეთი ტიპი ბევრად მეტი გვეყოლება . ანუ რა მოხდა აქ ? რამე ჩაანაფიქრი იყო ეს თუ აქტიური ცვლილება მოხდა ამ ჩრჩილებში ? ჩანს , რომ საკმაოდ ჭკვიანური რამაა- გახდე შავი ფერის . გარემო ხდება შავი და ჩრჩილების რამდენიმე თაობის შემდეგ ჩრჩილები შავები არიან და შენ ამბობ : " ვაა ეს ჩრჩილები გენიოსები არიან მათ რაღაცნაირად გატაწყვიტეს განეცადათ ევოლუცია რათა გამხდარიყვნენ შავები და ადვილად დამალულიყვნენ . მაგრამ ეს ასე არ მომხდარა . ჩვენ ბევრი ჩრჩილი გვყავდა - მათში ბევრი ვარიაცია იყო და როდესაც ყველაფერი უფრო და უფრო გაშავდა ეს ტიპები ბევრადად ნაკლებად წარმატებულნი იყვნენ გარმავლების თვალსაზრისით . ესენი მეტად და მეტად მრავლდებოდნენ ამათ კი იქამდე ჭამდნენ სანამ მოახერხებდნენ გამრავლებას / როდესაც გამრავლების პროცესში იყვნენ ამიტომ ისინი ვერ წარმოქმნიდნენ იმდენივე შთამომავალს და ამიტომ ეს თვისება გახდა დომინანტური . და არყის დაწინწკლული ჩრჩილი გახდა შავი ჩრჩილი . ახლა შესაძლოა მითხრა : " კარგი სალ , მაგრამ მე ამ ერთი მაგალითის გარდა მეტი მჭირდება . " მაგრამ ეს ბუნებრივი გადარჩევაა და გულისხმობს , რომ ყველაფერს ეხება . ის აცხადებს , რომ შეუძლია ახსნას რატომ განვიცადეთ ევოლუცია პრიმიტიული ბაქტერიისგან ან თვით- რეპლიცირებადი რნმ- ისგან რომელზეც მეტს ვილაპარაკებ მომავალში . " მე მეტი მტკიცებულება მჭირდება რეალურ ცხოვრეაში უნდა ვნახო . " და საუკეთესო მაგალითი რეალურ ცხვოვრებაში არის გრიპი . მომავალში მეტ ვიდეოს გავაკეთებ იმაზე თუ რა არის ვირუსი და როგორ მრავდება ის ვირუსები გასაოცარნი არიან , რადგან აშკარა არაა , რომ ისინი ცოცხლები არიან , ისინი პირდაპირი გაგებით დნმ- ის და ზოგჯერ რნმ- ის გროვები არიან . რნმ- ი როგორც ვისწავლით არის გენეტიკური ინფორმაცია და მოთავსებულია ვირუსულ .. ცისლის კონტეინერებში რომლებსაც დახვეწილი გეომეტრიული ფორმები აქვთ . ვირუსებს მხოლოდ ეს აქვთ , მათ არ აქვთ ... ისინი არ არიან ჩვეულებრივი ცოცხალი ორგანიზმების მსგავსნი , რომლებიც აქტიურად მოძრაობენ და აქტიურ მეტანოლიზმს განიცდიან ისინი იღებენ მცირე ოდენობის დნმ- ს და ის შეყავთ იმ ორგანიზმებში , რომლებსაც მისი დამუშავება შეუძლია , შემდეგ კი ამ დნმ- ს იყენებენ მეტი ვირუსის წარმოსაქმნელად . ვირუსებზე შესაძლოა მთელი რიგი ვიდეოების გაკეთება , მაგრამ მარტივად გრიპი რომელიც ყოველწლიურად შეიძლება დაგემართოს არისერთგვარი ვურუსი , რომელსაც ვარიაციები აქვს ვარიაციას იმით ავღნიშნავ თუ რა რაოდენობის წერტილი აქვს . რა რაოდენობის წერტილი აქვს . ვთქვათ ეს დააავადებს ადამიანებს და ნელ- ნელა ჩვენი იმუნური სისტემა , რომლზეც აგრეთვე შეგვიძლია რიგი ვიდეოების გაკეთება , იწყებს ამ ვირუსის ამოცნობას და უტევს მას , სანამ დიდ ზიანს მიგვაწენებს ალბათ შეგიძლიათ წარმოდგენა რა მოხდება , თუ ეს არის ახლანდელი ვირუსი , ყველას გავაკეთებ , მათ ყველას ორი წერტილი აქვს ასე , და მოგვიანებით ვილაპარაკებთ ეს ორი წერტილი რა არის და როგორ შეიძლება მათი ამოცნობა , მაგრამ ვთქვათ , რომ ჩვენი იმუნური სისტემა ასე იცნობს . ის ისაზრებს " არ არის სასარგებლო , რომ ეს მწვანე ტიპი ორი წერტილით აქ დარჩეს . ამიტომ მას რამენაირად შევუტევ და გავანადგურებ სანამ დაავადებს იმუნურ სისტემას , დნმ- ს და ყველაფერ სხვას . შენ გაქვს ძლიერი ბუნებრივი გადარჩევა მას შემდეგ რაც იმუნური სისტემა გაიგებს თუ რომელი ვირუსია . მერე ვილაპარაკებთ რას ნიშნავს იმუნური სისტემისვის გაგება შემდეგი ის შეუტევს ამ ტიპებს ხო ? მაგრამ გრიპი შეიძლება ჩათვალო მოხერხებულად მაგრამ ის არ არის მოხერხებული , მას არ შეუძლია შეგრძნება მაგრამ შეუძლია მუდმივად შეიცვალოს . ამიტომ ყოველ ვირუსთა მოსახლეობაში გვაქვს ცვლილება ამიტომ შესაძლოა უმრავლესობას ჰქონდეს ორი წერტილი , მაგრამ ხანდახან ერთ- ერთს ექნება ერთი წერტილი , სხვას სამი . ეს შესაძლოა იყოს შემთხვევითი მუტაცია , შესძლოა ორის ნაცვლად ერთი წერტილი ჰქონდეს ( მოვიგონებ ) მილიონში ერთ ვირუსს . მას შემდეგ , რაც ადამიანის იმუნური სისტემა შეეჩვევა ორ წერტილიან ვირუსებზე თავდასხმას ამ ტიპს აღარ მოუწევს სხვა ვირუსებისთვის კონკურენციის გაწევა ხალხთა დასაავადებლად და ადამიანების დნმ- ი მხოლოდ მას დარჩება . ის ( როგორც გინდათ ისე დაუძახეთ ამ ვირუსს ) იქნება უფრო წარმატებული და შემდეგი წლის გრიპის სეზონის დროს , როცა ხალხი ცემინებას დაიწყებს და მას გაავრცელებს სახელურებით და ყველაფერი სხვით ეს ტიპი იქნება გრიპის გამომწვევი ახალი ვირუსი . ეს პროცესი , რომლის შედეგი ყოველწლიურად ახალი გრიპის ვირუსია , სწორედ ეს არის ევოლუცია და ბუნებრივი გადარჩევა ეს არ არის პროეცსი , რომელიც მხოლოდ მარადისობის განმავლობაში ხდება , მართალია მნიშვნელოვანი ცვლილებები , რომლებსაც ჩვენს თავში და ცხოვრებაში ვხედავთ , მოხდა უამრავი წლის მანძილზე , მაგრამ ის ყოველწლიურადაც ხდება . კიდევ ერთი მაგალითია ანტიბიოტიკის და ბაქტერიის . ბაქტერიები პატარა მოძრავი უჯრედები არიან , რომლებზეც მოგვიანებით ვილპარაკებთ ისინი ნამდვილად ცოცხლები არიან , მათ აქვთ მეტაბოლიზმიც და ყველაფერი სხვაც . ეს ცნობისთვის კარგი ფაქტია : როდესაც ხალხი ინფექციებზე ლაპარაკობს , ეს შესაძლოა იყოს ვირუსლუ ინფექცია , რომელიც ავადებს შენს დნმ- ს და შენს უჯრედულ მექანიზმებს იყენებს გასამრავლებლად ან შესაძლოა იყოს ბაქტერიული ინფექცია , რომელიც პირდაპირი გაგებით პატარა მოძრავი უჯრედია და ტოქსინების გამოშვებით ცუდად გხდის . ანტიბიოტიკები კლავენ ბაქტერიებს . ანტი- ბიოტიკი . არა მგონია , რომ აქ ტირე იყოს . ანტიბიოტიკი . ის უტევს და კლავს ბაქტერიებს . თუ იცნობთ ექიმებს ალბათ ეტყვით : მე ავად ვარ , მგონი ბაქტერიული ინფექცია მაქვს და მომეცით ანტიბიოტიკები გონიერი ექიმი იტყვის : ასე უბრალოდ ვერ მოგცემ ანტიბიოტიკებს , რადგან რაც უფრო მეტად იყენებ ანტიბიოტიკს , იზრდება იმის ალბათობა , რომ შექმნი ( მინდა ფრთხილად ვიყო სიტყვა შექმნასთან რადგან პირდაპირი გაგებით არ ქმნი , მაგრამ ვიტყვი , რომ )
(trg)="3"> Va qachonki biz bu suzni eshitsak , hatto biologiyaga oid emas vaziyatda eshitsak , biz nimadir uzgarishini , rivojlanishini tasavvur qilamiz , va odamlar evolyutsiya suzini kundalik vaziyatda ishlatganda , bu tushunchani uzgarish deb tushinishadi va bu hozir mening chizish qobilyatimni tekshirmoqchi siz maymunni kurayapsiz , egilgan , hammmiz bu suratni tabiiy muzeyda kurganmiz u bukri bulib yurayapti , shunday va uning boshi egilgan
(trg)="4"> Men qulimdan kelganini qilayapman , bu maymun , balkim , qalpoq qiyib olgan , va keyin ular bu suratda uning asta sekin tik yuruvchiga aylanishini kursatadi va nihoyat u birta uz ishiga boradigan , hursandga aylanadi va hozir u to' liq tik yurayapti , va bu erda bir qandaydir tub ma 'no bor tik yurishda , bu yurish tik yurmaslikdan yahshi , va unda endi dum bulmaydi qani buni yoqotaylik , bunda dum yuq deylik va siz menga mos kenglikda qilishimga ruxsat bering .
(trg)="5"> Va meni chizish qobulyatim uchun uzr biz barchamiz buni kurganmiz , qachondir siz agar tabiiy tarix muzeyiga borgan bulsangiz . ular faqat tik tikroq maymun qiladi , va odamzot bulib qoladi . va bu erdagi fikr maymunlar qandaydir odam ahliga uzgargan degan . va men buni koplagan vaziyatlarda , hattoki biologiya darslarida va yana fan jamoasida ham kurganman . ular aytadi : oh , maymun odam bulib rivojlandi yoki odamdan oldingi pog' onadagi tuzumga qarab rivojlandi deb . bu yigit deyarli tik turayapti . bilasizmi , bu yigit ozgina bukraygan va ozgina maymunga o' xshagan edi va ozgina odamga o' xshagan va hakozo