# ka/4GBaUQduFsng.xml.gz
# si/4GBaUQduFsng.xml.gz


(src)="1"> რამდენიმე წლის წინ ვიგრძენი რომ ცხოვრებაში ჩავრჩი ( გავიჭედე ) ერთ ადგილას , ამიტომ გადავწყვიტე ფეხდაფეხ გავყოლოდი დიდ ამერიკელ ფილოსოფოსს, მორგან სპურლაკს და მეცადა რაიმე ახალი 30 დღეში . იდეა , სინამდვილეში , საკმაოდ მარტივია . უნდა დაფიქრდე თუ რა გაკლდა ყოველთვის ცხოვრებაში და განახორციელო ეს მომდევნო 30 დღის განმავლობაში . აღმოჩნდა , რომ 30 დღე საკმარისი დროა , ახალი ჩვევის შესაძენად ან რაღაცაზე უარის სათქმელად
(trg)="1"> අවුරුදු කීපයකට පෙර
(trg)="2"> මට දැනුනා මගේ ජීවිතය එකම තැන නතර වී ඇතිබව
(trg)="3"> එමනිසා මම තීරණය කලා , අනුගමනය කරන්නට පා සටහන්

(src)="2"> - როგორიცაა ახალი ამბების ყურება - ყოველდღიურ ცხოვრებაში . ამ 30 დღიანი გამოწვევიდან რამოდენიმე რამ ვისწავლე . პირველი იყო ის , რომ თუკი ადრე თვე თვეს მისდევდა და დავიწყებას მიეცემოდა , ახლა აღმოვაჩინე რომ წუთები შეიძლება ბევრად უფრო დასამახსოვრებელი გახადო . გამოწვევის ნაწილი ყოველდღიურად ფოტოს გადაღებაში მდგომარეობდა . და მე ზუსტად მახსოვს თუ სად ვიყავი და რას ვაკეთებდი მოცემულ დღეს . ასევე შევამჩნიე , რომ რაც უფრო რთულ 30 დღიან გამოწვევებს ვუსწორებდი თვალს , ჩემი თავდაჯერებულობა მით უფრო იზრდებოდა . მუდმივად კომპიუტერთან მჯდომი ბოტანიდან გადავიქეცი კაცად რომელიც სამსახურში ველოსიპედით მიდის ... გასართობად . ყველაფერი იმით დასრულდა , რომ შარშან კილიმანჯარო , აფრიკის უმაღლესი მწვერვალი დავლაშქრე . არასოდეს ვიყავი თავგადასავლების მოყვარული , სანამ 30 დღიან გამოწვევებს არ დავიწყებდი . აგრეთვე მივხვდი , რომ თუკი რაღაცის გაკეთება ძალიან გინდა 30 დღის განმავლობაში ყველაფრის მოსწრება შეიძლება . ოდესმე გდომებიათ ნოველის დაწერა ? ყოველ ნოემბერს , ათი ათასობით ადამიანი ცდილობს დაწეროს 50, 000 სიტყვიანი ნოველა 30 დღეში . აღმოჩნდა , რომ ყველაფერი რაც უნდა გააკეთო ესაა დაწერო1, 667 სიტყვა დღეში ერთ თვის მანძილზე . მოკლედ , მე ეს შევძელი სხვათაშორის , საიდუმლო იმაშია რომ არ დაიძინო სანამ სიტყვების დღიურ ნორმას არ დაწერ . შეიძლება ძილი მოიკლო , მაგრამ ნოველას აუცილებლად დაასრულებ . არის კი ჩემი წიგნი მორიგი " დიდი " ამერიკული ნოველა ? არა . მე ის ერთ თვეში დავწერე . ის საშინელია . მაგრამ ამიერიდან , თუკი TED- ის წვეულებაზე ჯონ ჰოჯმანს შევხვდები , აღარ მომიწევს ვუთხრა : " მე კომპიუტერული მეცნიერი ვარ " არა . ახლა , უკვე შემიძლია ვუთხრა : " მე ნოველისტი ვარ " ( სიცილი ) კიდევ ერთი რაღაცის ხსენებაც მინდოდა . ვისწავლე , რომ როდესაც ვაკეთებ პატარა, მტკიცე ცვლილებებს მიმდინარე გამოწვევები უფრო ადვილი გასაკეთებელია . ცუდი არაფერია დიდ , გიჟურ გამოწვევებში . სინამდვილეში , ეს ძალიან მაგარია . მაგრამ ისინი უფრო რთული განსახორცილებელია . როდესაც მე ვთმობ ტკბილეულს 30 დღე 31- ე დღე ასე გამოიყურება ( სიცილი ) ასე რომ , გისვამთ კითხვას : რას ელოდებით ? მე გაძლევთ გარანტიას რომ მომდევნო 30 დღე იქცევა წარსულად მოგწონთ ეს თუ არა , ასე რომ დაფიქრდით , რისი გაკეთება გინდოდათ ყოველთვის და განახორციელეთ ეს მომდევნო 30 დღის განმავლობაში . გმადლობთ .
(trg)="12"> ප්‍රවුර්ති බැලීම වැනි
(trg)="13"> ඔබගේ ජිවිතයෙන්
(trg)="14"> දවස් තිහේ අභියෝග වලින් මම ඉගෙන ගත්ත දේවල් කිහිපයක් තිබෙනවා

(src)="3"> ( აპლოდისმენტები )
(trg)="76"> ( අත්පොලසන් )

# ka/8imTN1TIHoTG.xml.gz
# si/8imTN1TIHoTG.xml.gz


(src)="3"> ის შეიძლება მიმდინარეობს ჟანგბადით ან მის გარეშე . თუ ჟანგბადი არ გვაქ , გადავდივართ ფერმენტაციაზე , ამაზე მომავალში ვისაუბრებთ , გადავდივართ ფერმენტაციაზე და ადამიანებში იგი წარმოქმნის რძე მჟავას სხვა ტიპის ორგანიზმებში , შეიძლება წარმოქმნას ალკოჰოლი ან ეთანოლი თუ ჟანგბადი გვაქვს -- და ჩვენ დავასკვნით , რომ შეგვიძლია გავაგრძელოთ ჟანგბადით -- თუკი არის ჟანგბადი , ჩვენ გადავდივართ კრებსის ციკლზე . ხანდახან მას ლიმონმჟავას ციკლს უწოდებენ , რადგან იგი შეხებაშია ლიმონმჟავასთან . იგივე მჟავა არის ფორთოხლის წვენსა და ლიმონში . და აქედან ჩვენ გადავდივართ ელექტრონების სატრანსპორტო ჯაჭვზე .
(trg)="1"> අපි ඒ පිළිබඳව පසුව අධ්‍යයනය කරමු .
(trg)="2"> ලැක්ටික් අම්ලය නිපදවයි .
(trg)="3"> ක්‍රෙබ්ස් චක්‍රයට .

(src)="4"> უჯრედული სუნთქვის მიმოხილვის პირველ ვიდეოში ჩვენ ვისწავლეთ , რომ ესაა ის ფაზა , სადაც ATP ის დიდი რაოდენობა წარმოიქმნება , თუმცა , გამოიყენება ის თავდაპირველ მასალა , რომელიც ამ ორ ფაზაში გაკეთდა . ამ ვიდეოში მინდა მინდა ყურადღება გადავიტანოთ მხოლოდ გლიკოლისზე რა ეს არის -- ეს ხანდახან რთული საქმეამ რადგან ძალიან ადვილია გაიხლართო სირთულეებში მე გაჩვენებთ ამ სირთულეებს და მექანიზმს . ეს შეიძლება დამთრგუნველი იყოს . მაგრამ მინდა გაგიადვილოთ , და ნაწილებად დაგამახსოვროთ მერე შეგვიძლია დავაფასოთ და როდესაც შევხედავთ გლიკოლიზის სირთულეებს , ჩვენ შევძლებთ მეტი აზრი გამოვიტანოთ . გლიკოლიზი , ან თვით უჯრედული სუნთქვა იწყება გლუკოზით .
(trg)="6"> ග්ලයිකොලිසිය .
(trg)="7"> එය C6H12O6 .

(src)="6"> C6H12O6 შემიძლია მისი მთლიანი სტრუქტურა დავხატო , მაგრამ დროს წაგვართმევს ამიტომ ყურადღებას გადავიტან მის ნახშირბადულ ჩონჩხზე ეს შეკრული ჯაჭვია შეიძლება იყოს . მაგრამ მე დავხატავ , 6 ჩამწკრივებულ ნახშირბადს . გლიკოლიზში არის ორი მნიშვნელოვანი ფაზა , რომელთა ცოდნა საჭიროა . ერთს მე ვუწოდებ ინვესტირების ფაზას და ეს ინვესტირების ფაზა იყენებს ორ ATP- ს .
(trg)="8"> කුඩා කාලයක් .

(src)="24"> NAD- ი აღდგება NADH- ად ეს პროცესი მიმდინარეობს თითოეული კომპონენტისათვის . აშკარაა , რომ აქ ორი კომპონენტია . გლუკოზა დაიშალა ამ ორ ნაწილად . ესეიგი წარმოიქმნება ორი NADH და მომავალში მათ გამოვიყენებთ ელექტრონების სატრანსპორტო ჯაჭვში , რომ წარმოვქმნათ სამი ATP . საბოლოოდ , როდესაც ყველაფერა ნათქვამი და გაკეთბულია გვჩება პირუვატები სასიამოვნოა , რომ დიდად გააკეთეს , რადგან შეგვიძლია ვნახოთ , როგორ გამოიყურება პირუვატი . როგორც შეგპირდით , შეგვიძლია შევხედოთ წყალბადურ ბმებს და ყველაფერს მაგრამ ეს 3- ნახშირბადიანი სტრუქტურაა . მას აქვს 3- ნახშირბადიანი ჩონჩხი . საბოლოო შედეგი არის ის , რომ გლუკოზის ნახშირბადი გაიყო შუაზე , დაიჟანგა . ზოგიერთი წყალბადი მოშორდა . როგორც ხედავთ , მხოლოდ სამი წყალბადია აქ . დავიწყეთ გლუკოზის 12 წყალბადით . და ახლა მისი ნახშირბადებები უფრო მტკიცედ დაუკავშირდნენ ჟანგბადს . თავისი არსით , მისი ელექტრონები მოპარული იქნა ჟანგბადის მიერ , გადაიქაჩა ჟანგბადისკენ . ნახშირბადი დაიჟანგა ამ პროცესში . მომავალში კიდევ უფრო მეტი დაჟანგვა იქნება . და პროცესში მოვიგეთ ორი ATP და ორი NADH- ი შემდგომში იქნება გამოყენებული მეტი ATP- ის მისაღებად . იმედია , ეს თქვენთვის სასარგებლო იყო .
(trg)="9"> කොහොමවුණත් , ඔබට එය උපකාර වන්නට ඇතැයි විශ්වාස කරන්නෙමු . පරිවර්තනය තඹරු විජේසේකර විසිනි .

# ka/AynKvwOsKWlm.xml.gz
# si/AynKvwOsKWlm.xml.gz


(src)="1"> ადამიანებმა უკვე ათასწლეულებია ვიცით უბრალოდ გარემოზე დაკვირვებით , რომ არსებობს სხვადასხვა ნივთიერებები და ამ სხვადასხვა ნივთიერებებს სხვადასხვა თვისებები აქვთ . და არა მხოლოდ თვისებები ; ზოგი შეიძლება ირეკლავდეს სინათლეს , ან არ ირეკლავდეს . ან იყოს რაღაც ფერი , ან ქონდეს რაღაც ტემპერატურა იყოს თხევადი , ან აირი , ან მყარი . ჩვენ ასევე შეგვიძლია დავინახოთ როგორ ურთიერთქმედებენ ისინი გარკვეულ პირობებში აი , ზოგიერთი ნივთიერების სურათი . ეს , აი აქ არის ნახშირბადი ... გრაფიტის ფორმით ეს , აქ არის ტყვია ; ეს - ოქრო ეს ფოტოები , რომელსაც ახლა გაჩვენებთ ზემოთ მითითებული ვებგვერდიდან არის აღებული ყველა ეს ნივთიერება მყარ ფორმაშია , თუმცა ჩვენ ასევე ვიცით რომ ... თითქოს რაღაცნაირად ჰაერია შიგნით გარკვეული ტიპის ჰაერის ნაწილაკები და იმის მიხედვით თუ რა ტიპის ჰაერის ნაწილაკებს უყურებთ ნახშირბადის , ჟანგბადის , თუ აზოტის , ჩანს , რომ მათ სხვადასხვანაირი თვისებები აქვთ ან , არის
(trg)="1"> මිනිසා අවුරුදු දහස් ගණනක සිට පරිසර අධ්‍යයනයක යෙදුනේය .
(trg)="2"> ඔබට දියර ලබාගතහැකියි .
(trg)="3"> C යන්නෙන් කාබන් නිරූපණය වෙනවා