# is/3H9Uv4LwGnAd.xml.gz
# xho/3H9Uv4LwGnAd.xml.gz
(src)="1"> Í síðasta myndbandi fórum við í gegnum einu sinni til níu sinnum margföldunartöflurnar og ég rann út á tíma , en það var reyndar bara ágætt afþví einusinnni til níiusinnum töflurnar eru grunn margföldunartöflunar og þú sérð að ef þú kannt allar margföldunartöflurnar frá einum upp í níu þannig að þú kannt allar tölur milli einn og níu sinnum einhver önnur tala milli einn og níu þá getur þú í raun leyst öll margföldunarvandamál sem koma upp
(src)="2"> En það sem ég vill gera núna er að ég vill klára margföldunartöflurnar fyrir tíu , ellefu og tólf .
(src)="3"> Þannig að hvað er tíu sinnum .. við skulum byrja á núll .
(trg)="1"> kulomboniso udlulileyo senze uphinda- phindo usuka ku1 uyakutsho ku9 siye sashiywa lixesha , kodwa kulungile kuba uphinda- phindo luka1 uyokutsho ku9 zezona tafile zophinda- phindo ezibalulekileyo kwaye nizoyibona lonto ukuba uyazazi iitafile zophinda- phindo usuka ku1 ukuyotsho ku9 ngoko wazi naliphina inani eliphakathi kuka1 no9 xa liphinda- phindwa nangeliphi na inani eliphakathi kuka1 uyokutsho ku9 ungenza nayiphi na iproblem onkuyinikwa into endiyenzayo ngoku ndifuna ukwenza iitafile zofinda- phindo luka 10 , 11 kunye no12 ngoku , ngubani u10 umphinda- phinde ngo -- masiqale ngo0 u10 umphinda- phinde ngo0 yonke into ephinda phindwe ngo0 ngu0 u10 umphinda- phinde ngo0 ngu0 u0 umdibanise no0 kayi10 ikwangu0 ngubani u10 umphinda- phinde kayi1 ? u10 umphinde kayi1 .
(src)="10"> Nú það er bara talan tíu einu sinni eða einn plús einn tíu sinnum það eru tíu
(src)="11"> Ég held að þú sért búinn að læra þetta núna
(src)="12"> Hvað er tíu sinnum tveir ? tíu sinnum tveir
(trg)="2"> lowo ngu10 oyi1 okanye u1 umdibanise naye kayi1 ngu10 lowo ndicinga ba ayonto intdha leeyo kuni elixesha ngubani u10 umphinde kayi2 ? oo10 abayi2 . bendicinga nditshintsha imibala kodwa andiyenzanga lonto u10 umphinde kayi2 ? ngu10 umdibanise no10 , okunika u20 yavakala ? qaphela . siqale ngo10 ekuqaleni senyuka ngo10 futhi safumana u20 ngubani u10 umphinde kayi3 ?
(src)="18"> Það eru tíu plús tíu plús tíu eða við getum litið á þa sem tíu sinnum tveir plús tíu sem gerir þrjátíu
(trg)="3"> lol ngu 10 u, mdibanise no10 umdibanise no10 okanye singayijonga lento nje ngoo10 ababini kwadityaniswa omnye u10
(src)="19"> Hvað er tíu sinnum fjórir ?
(src)="20"> Ég held þú sért farin að sjá samhengið
(src)="21"> Tíu sinnum fjórir eru jafnt og fjörutíu
(trg)="4"> lonto yenza u30 . ngubani u10 ophindwe kayi4 ? ndicinga ba niyayibona ipartten ngoku oo10 abayi4 ngu40 qaphela , u10 xa ephinda- phindwe kayi4 ngu40 ukuba bendinokubuza u10 uphinda- phinde -- mandisebenzise omnye umbala -- kayi5 ?
(src)="24"> Það er sama og fimmtíu tíu sinnum hvað tala sem er , er sú tala með núll fyrir aftan .
(src)="25"> Þannig að tíu sinnum tablan
(src)="26"> Þú þarft næstum ekki að muna hana
(trg)="5"> lonto isinika u50 . xa uphinda- phinda u10 nangantoni na , ibayilonto kunye no0 ekugqibeleni ngoku itafile yophinda- phindo luka 10 akunyanzelekanga noba uyikhumbule ngoko ke masiqhubekeke ngubani u10 umphinda- phinde ngo6 ? ngu 60 . u6 no0 ngubani u10 umphinda- ohinde kayi7 ?
(src)="29"> Það eru sextíu sex og núll hvað eru tíu sinnu sjö ? sjötíu tíu sinnum átta ?
(src)="30"> Þetta er eiginlega fáránlegt
(src)="31"> Tíu sinnum átta eru áttatíu tíu sinnum níu ?
(trg)="6"> 70 u10 umphinda- phinde ngo8 ? ngathi yimpambano le u10 umphinde ngo8 ngu80 u10 uphinde kayi9 ? ngu90 u10 umphinde kayi10 yenza umdla kengoku u10 umphinde kayi10 , ngoku izokuba ngu10 -- ndijoneni xa ndiyibhalyo lento mandiyibhale ngombala o- orange u10 umphinde kayi10 izoba ngu 1010 okanye u10 ono0 ekugqibeleni ? nantso ke . qaphela , nokuba leliphi inani oliphinda- phinda ngo10 , ufaka nje u0 ekugqibeleni ufumane inani elilandelayo ngoku isinika u100 . ndicinga niyayiqonda ukuba kuhteni kunjalo . ndidibanise u10 no10 kayi10 usuka ku10 , 20 , 30 ... u30 ngu 10 ophindwe kayi3 u90 ngu10 ophindwe kayi10 . masiqhubekekeni ngoku u10 ophindwe kayi11 ngu11 ono0 ekugqibeleni 110 okokugqibeleni , u10 umphinda- phinde kayi12 ngu120 ngoku , ezi zintlobo onozifumana xa uphinda- phinda ngo10 ngoku kuba uyazi ipartten ungenza nantoni na ukuba bendinobuza u5 732 rumphinda- phinde ngo10 ngu ... izokuba ngubani ? izo9ba lelinani libeno0 ekugqibeleni ngoku izokuba ngu ... andizuyifunda ngoku- ngoku 5732 no0 ekugqibeleni . kengoku
(src)="55"> Bara þannig að þú vitir það , þá er þessi litla komma sem ég skrifaði milli talnanna til þess að ég eigi auðveldara með að lesa tölurnar þannig að þú setur kommu .. þú byrjar hér og sestur kommu við þriðju hverja tölu
(src)="56"> Þannig að ég ætla að setja kommu hér .
(src)="57"> Ég ælta að segja kommuna hérna .
(trg)="7"> la comma incinci ndiyibhalileyo kwelanani pha yeyokwenza kubelula ukuba ndifunde elinani ngoko , ubeka ikoma ... uqala apha kulo lonke inani lesothathu ubeka ikoma ngoko ndizokuyibeka apha ikoma ndizokuyibeka khona apha ikoma ngoko ndingakwazi ukuyifunda
(src)="59"> Komman breytir tölunni ekki neitt
(src)="60"> Hún bara hjálpar mér að lesa fimmþúsund sjöhundruðu þrjáti og tveir sinnum tíu eru fimmtíu og sjöþúsund þrjúhundruð og tuttugu ég þurfti bara að bæta við núlli
(trg)="8"> lekoma ayongezinto okanye isuse nto kwelinani inceda mna nje ba ndikwazi ukufunda ngoku u5´732 umphinde kayi10 ngu57´320 ndifaka nje u0 pha ekugqibeleni
(src)="61"> Þetta var frekar einföld margföldun taktu eftir , við höfðum fimmþúsund tíu sinnum . og við fengum út fimmtíu og eitthvað þúsund þegar við margfölduðum með tíu þannig að það er svipað og fimm sinnum tíu er sama sem fimmtíu í staðin fyrir fimm hefði ég fimmþúsund þannig að ég fékk fimmtíu og eitthvað þúsund við lærum meira um svona dæmi seinna
(trg)="9"> luphinda- phindi nje olucacileyo uqaphele , besino5´000 samphinda kayi10 safumana u50´000 xs besiphinda- phinda
(trg)="10"> lonto iyafana no5 ophindwe kayi10 okunika u50 kodwa endaweni ka5 besino 5´000 ngoko safumana u50´000 ... sizokufunda ba sizokwenza njani xa sidibana nento enje ekuhambeni kwexesha bendicinga nje ba ndinibonise nje
(src)="62"> En ég vildi aðeins kynna þig fyrir hugmyndinni að bæta við núlli fyrir aftan
(src)="63"> Nú kannt þú tíu sinnum töfluna
(src)="64"> Nú skulum við gera ellefu sinnum
(trg)="11"> lento yokufakwa kuka0 seniyazi itafile yophinda- phindo ngo10 ngoku . ngoku masenze ngo11 oo11 bethu , oo11 bona baye ... baqala nje kakuhle baye babenzima xasisiya kumanani amakhulu u11 uphinda- phinde ngo0 . ilula , ngu0 u11 umphinda- phinde kayi1 . naleyo ilula ! ngu 11 u11 umphinde kayi2 sesiqala ubona ipartten apha ngu11 umdibanise no11 okanye ibengoo2 abayi11 kodwa yonke lonto isinika u22 ukuba senza u11 umphinde kayi3 usinika u33 u11 umphinde kayi4 ngu44 ndicinga iyazicacela nakuni ngoku ngubani u11 ophindwe kayi5 ? u11 ophindwe kayi5 ngu55 qaphela , ndibeka u5 kabini ngubani u11 ophindwe kayi6 ngu66 ! u11 umphinde kayi7 ngu 84 ... HAYI ! ndiyadlala andifuni ukuniqhatha kanjalo kodwa hayi ewe ! ngu77 77 uphinda nje inani elo kabini 77 manditshintshe umbala u11 umphinde kayi8 ngu 88 u11 umphinde kayi9 ngu99 ngoku kubani u11 umphinde kayi12 ? u11 umphinde kayi12 oh uxolo ! ndishiye u10 u11 umphinde kayi10 ningafuna ukuyitsho" ngutenty- ten "
(src)="78"> Nei !
(src)="79"> Það er rangt !
(src)="80"> Svari er ekki tíu tíu þannig að mynstrið sem við höfum verið að fylgja þar sem þú endurtókst bara töluna virkar bara fyrir einingatölurnar þannig að það virkar bara frá einum upp í níu ellefu sinnum tíu við getum hugsað það á nokkra vegu við getum bætt ellefu við níutíu og níu þannig að við getum sagt níutíu og níu plús ellefu og hvað er það mikið ?
(trg)="12"> HAYI ! ayilunganga leyo ayingo" teny- ten " ngoku lapattern basinayo apho besiphinda nje inani isebenza kumanani anedigit eyi1 ngoko isebenza ukusukela ku1 uyotsho ku9 u11 umphinde kayi10 ... singacinga ngeendlela ezininzi singadibanisa oo11 bayotsho ku99 ngoku sithathe ngokuthi 99 simdibanise no11 izosinika bani lonto ? ngo110 lowo ndizokunibonisa ba yenziwanjani --- ndiyathemba seniyibukele ivideo yokudibanisa amanani aneedigits eziyi2 nje ngala kodwa isinika u110 okanye ungasebenzisa lanto besiyithetha xa uphinda- phinda ngo10 apho xa siphinda- phinda u11 ngo 10 sizothatha u11 wethu sifakele u0 ekugqibeleni sifumane kengoku u110 ngu11 kanye pha okokugqibela , senze u11 ophinda- phindwe kayi12 u11 umphinda- phinde ngo12 akhondlela ilula yokukhumbula lento uyayikhumbula nje olohlotyana okanye ungathi ... jonga izoba nkulu ngo11 ku11 ophinda- phindwe --- uxolo ndisoloko ndishiyelela izinto mele siqale ngo 11 ophinda- phindwe kayi11 mandiqiniseke ba icacile lento siqala ngokwenza u11 ophindwe kayi11 phambi kokuba senze u11 ophindwe kayi12 ngoku u11 ophindwe kayi11 uzakuba mkhulu ngo11 kuno11 ohindwe kayi10 ngoko sidibanisa u11 kulento u11 umdibanise ku110 usinika u121 kwaye , nje ngoba nibona , kunendlela esifumana ngayo lamanani makhulu kodwa ndizokuyiyeka leyo for iivideo ezilandelayo okokugqibela , siku11 ophinda- phindwa kayi12 u11 ophinda- phindwe kayi12 kwaye singadibanisa u11 ku11 amatyeli ayi12 okanye sidibanise u12 no12 amatyeli ayi11 okanye singathi izokuba nkulu ngo11 kuno11 ophinda- phindwe kayi11 ngoku , isinika ntoni ? udibanisa u11 kulento ufumana ntoni ? ufumana u132 ndidibanise u121 kunye no11 sifumane kengoku u132 ngenye indlela ubunokuthi ngubani u10 ophinda- phindwe ngo12 ? u1o umphinda- phinde ngo12 besesiyazi kakade ibingu120 ngoku u11 ophindaphindwe kayi12 kuba siphinda- phinda u12 ngenani elilandelayo funeka sifumane inani elikhulu ngo12 kunelanani
(src)="86"> Tíu sinnum tólf við vitum það nú þegar það var eitthundrað og tuttugu þannig að ellefu sinnum tólf af því við erum að margfalda tólf einu sinni í viðbót ættu að vera tólf meira en það þannig að það ætti að vera eitthundrað þrjátíu og tveir þannig að við höfum tvær aðferðir til að komast að sama svarinu
(src)="87"> Nú skulum við gera tólfsinnum töfluna
(src)="88"> Tólfsinnum taflan
(trg)="13"> lonto isinika u132 ngoku sibone iindlela ezimbini zofumana impendulo enye/ efanayo all right ! ngoku masenze itafile yophinda- phindo luka12 ukuphinda- phindwa kuka12 xa usowuyazi lena into ungenza nayiphi na into ephambikwalho yokuphinda- phinda kodwa soyenza lonto kwivideo ezilandelayo ngoku u12 umphinde kayi0 ilula ngeyona ndlela ! ngu0 u12 umphinde kayi1 nayo ilula !
(src)="93"> líka einfalt það eru tólf nú ferð þetta að verða áhugavert við ætum að bæta tólf við í hvert skipti tólkf sinnum tveir eru tuttugu og fjórir tólf plús tólkf eru tuttugu og fjórir ekki satt ? tólf sinnum - ekki tuttugu og tvisvar sinnum .
(src)="94"> Sjáðu
(src)="95"> Tólf sinnum þrír eru tólf plús tólf plús tólf eða við gætum skifað það sem tólf sinnum tveir ég sé að ég er að gera þetta rangt við getum skrifað þetta aftur sem tvisvar sinnum tólf plús tólf eða við gætum skrifað þetta sem tuttugu og fjóra plús tólf hvort sem við veljum þá fáum við út þrjátí og sex taktu eftir , það er bara það plús tólf
(trg)="14"> NGU12 ngoku yenza umdla sizokongeza u12 oko u12 umphinde kabini ngu24 u12 umdibanise no12 ngu24 , ne ? u12 umphinda- phinde --- hayi u22 mandiyibhale futhi u12 umphinde kayi3 izokuba ngu12 umdibanise no12 umdibanise nomnye u12 okanye singayibhala nje ngo12 simphinde kabini ndiyabona ingqondo yam yenza izinto ezirongo singaphinde siyibhale lento njengo12 umphinde kabini okanye u12 umdibanise no12 okanye singaphinde siyibhale nje ngo24 simdibanise no 12 noba ukhetha eyiphi , sifumana u36 yaqaphela ? sidibanisa nje u12 u12 umphinde kayi4 u12 umphinde kayi4 ngu48 zininzi iindlela onokuyicinga ngayo lento ungathi u11 ophinda- phindwe kayi4 ngu44 ilungile ? u11 umphindaphinde kayi4 ngu44 unyuke ngo4 , ngoku uzokufumana u12 ophinda- phindwe ngo4 okanye ungathi u12 umphinda- phinde ngo3 ngu36 ngoku ungadibanisa u12 kulento uze ufumane u48 noba yeyiphi indlela izokusebenza
(src)="98"> Bæði virkar vegna þess að þú getur margfaldað í báðar áttir við skulum halda áfram tólf sinnum fimm eru sextíu
(src)="99"> Tíu sinnum fimm eru fimmtíu og ellefu sinnum fimm eru fimmtíu og fimm þannig að tólkf sinnum fimm verða sextíu tólf sinnum sex eru þá hvað ? það verða tólf í viðbót við sextíu .
(src)="100"> Það gerir sjötíu og tveir
(trg)="15"> lonto yenziwa yinto yokuba ungaphinda- phinda nanjani na masiqhubekekeni u12 umphinda- phinde ngo5 ngu60 u10 umphinda- phinde ngo5 ukunika u50 , u11 umphinda- phinde ngo5 ukunika u55 ngoku u12 umphinda- phinde kayi5 ngu60 u12 xa umphinda- phinde ngo6 ngubani ? izakubankulu ngo12 kunale izokuba ngu72 u12 umphinda- phinde ngo7 izokubankulu ngo12 futhi kunale izokuba nkulu ngo12 ku72 , isinike u84 ndiqinisekile , uyazi , ndimdala ukogqitha nina nonke apha kodwa ndisayenza ngentloko ndenza uphinda- phindo luka12 kwaye ndiyayikhumbula nje ngo12 umphinda- phindengo5 -- ngamaynye amaxasha entloko ndithi oh , mandidibanise omnye u12 oh yheah , yiyo ngqo , imemory yam iyasebenza u12 umphinde kayi6 ngu72 kulungile ngoku uthi 12 umphinda- phinde ngo8 udibanise u12 ku12 omphinde ngo7 ngu96 u12 umphinda- phinde ngo9 udibanisa u12 kulento , ibengu108 108 u12 umphinda- phinde ngo10
(src)="109"> Það er auðvelt .
(src)="111"> Við bætum bara núlli aftan við tólf og fáum hundrað og tuttugu eða vð gætum bætt tólf við hundrað og átta skiptir ekki máli hvort við gerum
(trg)="16"> lena ilula ewe ne ? sifaka nje u0 ekugqibeleni okanye singadibanisa u12 ku108 noba ukhetha eyiphi indlela u12 xa umphinda ngo11 siyenzile lento udidanisa u12 kulento sifumane u132 kengoku u12 umphinde kayi12 iba ngu140
(src)="115"> Og það sínir okkur ef ég hefði tólf sinnum tólf egg þá værum við með hundrað fjörutíu og fjögur egg þessi tala kemur oft fyrir
(src)="116"> Líklega oftar en þú gerir ráð fyrir
(src)="117"> En hvað um það , nú höfum við lokið við allar margföldunartöflurnar og ég hvet þig til þess að taka þér tíma núna og læra þær utanað
(trg)="17"> lento isibonisa ukuba ndinamaqanda ayi12 okanye ndine -- ndicinga ba igross ngu12 ngoku yenza amaqanda ayi144 ngoko uzophela ubona elinani amatyeli amaninzi ukogqitha ukuba ubunolindela ebomini kokdwa ke , sizigqibile zonke iitafile zethu zophinda- phinda kwaye ndiyanikhuthaza ukuba nizinike ixesha nizinkqaye nenze iiflash- cards nisebenzise isoftware endiyibhale kwi website yam ningayizama ukusukela ngoSeptember ngo2009 , oko ibisebenza andiyisebenzisanga ixesha elide , kudwa izokulunga msinyane ukuba ubukele levideo kunyaka ka2200 ... izokube seyingasebenzi ndiyathemba nizokube senifumene engcono kunalena iversion kodwa niyizame kufuneka nitsho kubazal; i benu banibuze kulento nifumane neenotes cards ungahamba uzishwantshwathelela zona nje ngokuba usiya eskolweni ngubani u12 xa umphinda- phinda kayi9 ? ngubani u11 xa umphinda- phinda kayi11 ? kwaye kufuneka nimana ukuvavanyana nani kuba izakunakha lonto ebomini iyakubonana kumboniso olandelayo