# is/BxDoaAHJnwTI.xml.gz
# km/BxDoaAHJnwTI.xml.gz
(src)="2"> Myndræn framsetning er mér einnig hjartans mál í störfum mínum .
(trg)="1"> Na hapa juu , ni watu matajiri na wenye afya kutumia darubini la macho , ni kiini muhimu cha kazi yangu
(src)="3"> Ég kenni alþjóðleg heilsufræði .
(trg)="2"> Nafunza somo la afya idhidiyo kila kitu( kiulimwengu )
(src)="4"> Og ég veit að gögn ein og sér eru ekki nóg .
(trg)="3"> Na na jua , kuwa na fununu ya mambo haitoshi
(src)="5"> Ég verð að sýna þau þannig að fólk njóti þeirra , og skilji .
(trg)="4"> Nataka kuionyesha kinamna ambayo itaburudisha watu na pia wataielewa .
(src)="6"> Nú ætla ég að prufa eitthvað sem ég hef ekki gert áður : koma gögnunum á hreyfingu í raunheimum , með smá tæknihjálp frá liðinu .
(trg)="5"> Kwa sasa , naenda kujaribu kitu amabacho sijakifanya abadani . kuieleza hiyo habari katika pahali halisi . kututumia usaidizi wa mahodari .
(src)="7"> Þá byrjum við , fyrst ás fyrir heilsu .
(trg)="6"> Basi twende , kwanza laini ya afya
(src)="8"> Lífslíkur frá 25 til 75 ára .
(trg)="7"> Urefu wa misha toka miaka ishirini na mitano hadi miaka sabini na tano .
(src)="9"> Og hér niðri , ás fyrir ríkidæmi :
(trg)="8"> Na kwa chini , laini ya utajiri .
(src)="10"> Tekjur á mann , 400 , 4 . 000 og 40 . 000 dollarar .
(trg)="9"> Uingizi wa mali :
(trg)="10"> Mia nne , elfu nne na elfu arubaini Hela ya Kiamerika
(src)="11"> Hérna niðri eru þeir fátæku og veiku ,
(trg)="11"> Hapa chini , ni watu maskini na wagonjwa
(src)="12"> Nú ætla ég að sýna ykkur heiminn fyrir 200 árum , árið 1810 .
(trg)="12"> Na sasa naenda kukuonyesha namna dunia ilivyokuwa miaka mia mbili iliyopota .
(trg)="13"> Mwaka 1810
(src)="13"> Hér eru öll löndin :
(trg)="14"> Namna nchi zote zilivyokuwa .
(src)="14"> Evrópa brún , Asía rauð , Miðausturlönd græn , Afríka sunnan Sahara blá , og Ameríkurnar gular .
(trg)="15"> Bara la Yuropa burauni , Asia nyekundu , Mashariki ya Kati kijani kibichi na Afrika Kusina ya Sahara bilu
(trg)="16"> Na Amerika ni yelo
(src)="15"> Og stærð hvers depils táknar mannfjöldann .
(trg)="17"> Na kiwango cha doti cha onyesha kiwango cha watu katika kila nchi .
(src)="16"> Árið 1810 var frekar þröngt á þingi þarna niðri , ekki satt ?
(trg)="18"> Mwaka 1810 , idadi ya watu huko chini ilikuwa imefinyana .
(src)="17"> Öll löndin voru veik og fátæk ,
(trg)="19"> Nchi zote zilikuwa gonjwa na maskini .
(src)="18"> lífslíkur undir fertugu í öllum löndum og bara Bretland og Holland í örlítið betri málum , en ekki svo .
(trg)="20"> Urefu wa maisha ulikuwa chini ya miaka arubaini katika nchi zote
(trg)="21"> Na Uingereza na Uholanzi zilikuwa zenye ubora kidogo .
(trg)="22"> Lakini si wa wingi .
(src)="19"> Og nú förum við af stað .
(trg)="23"> Na sasa , naanza na dunia nzima
(src)="20"> Iðnbyltingin gerir löndum í Evrópu og annars staðar það kleift að færa sig frá hinum , en nýlendurnar í Asíu og Afríku , eru fastar hérna niðri .
(trg)="24"> Mabadiliko ya kimawanda yanafanya nchi za bara la ulaya na kwingine . ziendelee mbele kiliko nchi zingine .
(trg)="25"> Lakini nchi zilizo chini ya utawa wa wazungu barani Asia na Afrika zimebaki huko chini .
(src)="21"> Og að lokum ná Vesturlönd því að verða heilbrigðari og heilbrigðari .
(src)="22"> Og nú , hægjum við á til að sýna afleiðingarnar af fyrri heimsstyrjöldinni og spænsku veikinni .
(trg)="26"> Ambapo nchi za Kazkazini zazidi kuwa na afya ya hali ya juu na sasa twatuliza ili tuonyesha mahadhara ya Vita vya kwanza vya Dunia na homa ya Kispanishi .
(src)="23"> Hvílíkar hörmungar !
(trg)="27"> Mkasa gani huu !
(src)="24"> Og nú hröðum við á í gegnum 1920 og 1930 .
(src)="25"> Og þrátt fyrir heimskreppuna halda Vesturlönd áfram í átt að betri tekjum og betri heilsu .
(trg)="28"> Na sasa , naendelea kwa uharaka kuelezea miaka ya 1920 hadi 1930 na ijapokuwa na ududumishi wa kiuchumi mkubwa duniani nchi za Kikazkazini zilizindi kuendelea katika takahadi za kiutajiri na afya .
(src)="26"> Japan og nokkrir aðrir reyna að fylgja en flest löndin eru föst hér niðri .
(trg)="29"> Nchi ya Japani na zinginezo zilifuata
(trg)="30"> lakini , nchi nyingi zilizidi kubaki chini
(src)="27"> Núna , eftir hörmungar seinni heimsstyrjaldar ,
(src)="28"> lítum við á heiminn árið 1948 .
(trg)="31"> Na sasa , baada ya madhara ya Vita vya pili vya Dunia ni vizuri tupumzike kidogo na kupiga darubini dunia ya mwaka wa 1948
(src)="29"> 1948 var frábært ár : stríðinu var lokið ,
(trg)="32"> Mwaka wa 1948 , ulikuwa mwaka mzuri kwani vita vilikuwa vimekwisha
(src)="30"> Svíþjóð hlaut flest verðlaun á vetrarólympíuleikunum , og ég fæddist .
(trg)="33"> Na Swdeni ilishinda kwa makombe mengi katika michezo ya Kiolimpiki ya wakati wa ubaridi
(trg)="34"> Na hapo ndipo nilipozaliwa
(src)="31"> En munurinn á milli landa heimsins var meiri en nokkru sinni fyrr .
(trg)="35"> Lakini tofauti kati ya nchi za dunia ilizidi kupanuka na kupanuka
(src)="32"> Bandaríkin voru fremst , Japan var að elta uppi ,
(trg)="36"> Muunganao wa Kiamerika ulikuwa usoni na Japani ikiwafuatiya
(src)="33"> Brasilía langt á eftir
(trg)="37"> Brazili ilikuwa i nyuma bado
(src)="34"> Íran var að efnast vegna olíu en lífslíkur enn lélegar .
(trg)="38"> Irani ilikuwa yawa tajiri kutokana na hela ya mafuta lakini urefu wa maisha nchini ulikuwa chini bado
(src)="35"> Og risarnir í Asíu :
(trg)="39"> Na Majitu ya Kieshia
(src)="36"> Kína , Indland , Pakistan , Banglades og Indónesía , voru enn fátækir og veikir hérna niðri , en sjáið hvað er að fara að gerast !
(trg)="40"> Uchina , India , Upakistani , Ubangladeshini na Indonesia walikuwa bado maskini na wagonjwa
(trg)="41"> Lakini anagalia kwa umakanini kile kitakachotokea
(src)="37"> Af stað förum við !
(trg)="42"> Hapa twaenda tena
(src)="38"> Á mínu æviskeiði náðu nýlendur að verða sjálfstæðar , og urðu heilsubetri , og heilsubetri , og heilsubetri .
(trg)="43"> Katika maisha yangu , nchi zilizokuwa chini ya utawala wa wabeberu zilijinyakulia uhuru hatimaye zilianza kuwa na afya na hata afya zaidi na afya zaidi
(src)="39"> Og á áttunda áratugnum fóru lönd í Asíu og rómönsku Ameríku að ná Vesturlöndum : hin nýju hagkerfi .
(trg)="44"> Na miaka ya 1970 , nchi za Asia na Amerika ya Kiulatini
(src)="40"> Sum lönd í Afríku eltu , sum Afríkulönd sátu föst í borgarastríði , önnur urðu fyrir alnæmisfaröldrum .
(trg)="45"> Zilianza kuwa kama nchi za Kikazkazini kimaendeleo zilikuwa zazidi kukuwa kiuchumi na zingine za Afrika zilifuata za zingine za Afrika zilididimia katika vita vya kiwenyewe na zingine zilizogwa na janga la Ukimwi
(src)="41"> Og nú sjáum við heiminn eins og hann er í dag , með nýjustu tölfræði .
(src)="42"> Flest fólk í dag er hér í miðjunni .
(trg)="46"> Na sasa twaweza kuona ulimwengu wa leo kutokana na habari na vipimo vya kisasa watu wengi hivi leo wanaishi katikati
(src)="43"> En það er gífurlegur munur á milli þeirra landa sem eru best og verst sett og það er mikill munur innan landa .
(trg)="47"> lakini kuna tofauti kubwa sana kati ya nchi zilizoendelea na nchi zilizobaki nyuma na pia , ndani ya kila nchi , hakuna usawa
(src)="44"> Þessar kúlur sýna landsmeðaltöl , en ég get skipt þeim upp .
(trg)="48"> Na madoti haya yanaonyesha ulinganisha kwa nchi
(trg)="49"> lakini pia naweza kuyatenganisha
(src)="45"> Sjáið Kína , ég get skipt því eftir héruðum .
(trg)="50"> Angalia kama Uchina , naweza kuitenganisha kiwilaya
(src)="46"> Hérna fer Sjanghæ .
(trg)="51"> Waiona Shanghai
(src)="47"> Þar er sama ríkidæmi og heilsufar og á Ítalíu núorðið .
(trg)="52"> Iko na utajiri na afya mithili ya Uitalia ya leo
(src)="48"> Og hér í fátæka héraðinu Gansu , sem er líkt Pakistan og ef ég skipti því enn meir þá eru sveitirnar líkari Gana í Afríku .
(trg)="53"> Na pia kuna wilaya maskini ya Gansu
(trg)="54"> Ni mithili ya Upakistani
(trg)="55"> N nikiigawanya zaidi pande za mashabani ni mithili ys Ghana barani Afrika
(src)="49"> Og samt , þrátt fyrir þennan mikla mun nú til dags , þá höfum við séð 200 ár af ótrúlegum framförum .
(trg)="56"> Na dhidi ya hizi tofauti za leo tumeona miaka mia mbili ya maendeleo yenye muhimu
(src)="50"> Þetta stóra bil milli Vesturlanda og hinna er nú að hverfa .
(src)="51"> Við erum að verða nýr samþættur heimur , og ég sé skýra sýn til framtíðar , með aðstoð , viðskiptum , grænni tækni og friði .
(src)="52"> Það er algjörlega mögulegt að allir geti komist í ríka heilsuhornið .
(trg)="57"> Na nafasi kubwa ya kihistoria kati ya nchi za kikazkazini na zinginezo zafungika ulimwengu wa sasa unarudiana na naona namna mambo yakavyokuwa miaka ijayo na kupitia kwa usaidizi , amani na teknolojia safi sinashaka kuwa kila mtu ataendelea na kuwa na utajiri na afya
(src)="53"> Jæja , það sem þið hafið séð síðustu mínútur er saga 200 landa sýnd yfir 200 ár og áfram .
(src)="54"> 120 . 000 tölur voru notaðar við gerð þessa .
(trg)="58"> Basi , uliyoyaona kwa dakika chahe za mwisho ni hadithi ya nchi mia mbili ilioonyeshwa kupitia mia mia mbili na zaidi na inawezeshwa kutumia nambari 120 000
(src)="55"> Frekar flott , já ?
(trg)="59"> Ni vizurii eeh, ama waonaje shoga wangu ?
# is/E8uQz89NVFi4.xml.gz
# km/E8uQz89NVFi4.xml.gz
(src)="1"> [ Hvað er nýtt í Firefox ]
(src)="2"> Núna er auðveldara og fljótara að gera það sem þú vilt gera í nýjasta Firefox .
(src)="3"> Með endurhönnuðu heimasíðunni færðu hraðara viðmót og getur farið beint í mest notuðu valmyndirnar .
(trg)="1"> ( តើមានអ្វីថ្មីនៅក្នុងកម្មវិធី Firefox ) ឥឡូវវាកាន់តែវាយស្រួល និងរហ័សដើម្បីទៅកាន់កន្លែងដែលយើងចង់ទៅ ជាមួយនឹងកម្មវិធីចុងក្រោយរបស់Firefox ជាមួយនឹងការរចនាថ្មីឡើងវិញ លោកអ្នកអាចភ្ជាប់អិនធឺណែតកាន់ងាយ និងចូលប្រើប្រាស់ នូវជម្រើសដែលគេប្រើច្រើនបំផុត ។ ដូចជា ការទាញយក ការកត់ចំណាំ ប្រវត្តិសាស្រ្ត ចំណុចបន្ថឺម sync និងការកំណត់ផ្សេងៗ [ ផ្ទាំងទំព័រថ្មី ] យើងក៏អាចដាក់បន្ថែមនូវការរីកចម្រើនផ្សេងៗ ទៅក្នុងផ្ទាំងទំព័រថ្មីរបស់អ្នក ។ ជាមួយផ្ទាំងទំព័រថ្មី លោកអ្នកក៏អាចចូលទៅកាន់តែងាយក្នុងទំព័រ ដែលគេចូលមើលច្រើន និងញឹកញាប់បំផុតបំផុត ដោយចុចតែម្តងប៉ុណ្ណោះ ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ ផ្ទាំងទំព័រថ្មីនេះ ចូរបង្កើតផ្ទាំងថ្មី ចុចលើ សញ្ញាបូក + នៅខាងចុងផ្ទាំងដែលកំពុងបើក ។ ផ្ទាំងទំព័រថ្មីនឹងបង្ហាញជារៀងតាមលំដាប់លើគេហទំព័រដែល គេចូលច្រើន និងញឹកញាប់បំផុត ។ អ្នកក៏អាចបង្រួមផ្ទាំងទំព័រថ្មីរបស់អ្នកឲ្យតូច ដោយផ្លាស់ទីនូវផ្ទាំងនីមួយៗទៅតាមលំដាប់ ។ ចុចលើពាក្យ Pushpin ដើម្បីចាក់សោរលើផ្ទាំងណាមួយ ចុច អក្សរ X ដើម្បីលុបផ្ទាំងនោះ ។ លោកអ្នកក៏អាចចុចលើ grid នៅខាងលើផ្នែកខាងស្តាំទំព័រ ដើម្បីត្រឡប់ទៅកាន់ផ្ទាំងទទេនោះវិញ ។ សូមទទួលយក កម្មវិធីចុងក្រោយរបស់ Firefox និងចាប់ផ្តើម ប្រើប្រាស់វានៅថ្ងៃនេះ !
# is/Yp0T6X3T2G30.xml.gz
# km/Yp0T6X3T2G30.xml.gz
(src)="1"> Velkomin/ n í forritunarkennsluna okkar hjá Khan Academy .
(src)="2"> Er forritun eitthvað algjörlega nýtt fyrir þér ?
(src)="3"> Ekki hafa áhyggjur .
(trg)="1"> ស្វាគមន៍មកកាន់ការបង្រៀនសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័ររបស់យើងខ្ញុំនៅ ខាន អាខាដេមី តើអ្នកមិនដែលបានរៀនបង្កើតកម្មវិធីកុំព្យូទ័រពីមុនមកមែនទេ ? កុំបារម្មណ៍ ។ វាមានន័យថាអ្នកក៏ដូចជាមនុស្សក្នុងលោក៩៩, ៥% នាក់ផ្សេងទៀតដែរ ហើយយើងនៅទីនេះដើម្បីជួយអ្នក ខ្ញុំហ៊ានភ្នាល់ថាអ្នកកំពុងតែឆ្ងល់ថាតើអ្វីទៅជាការសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ នៅពេលអ្នកសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ អ្នកកំពុងតែផ្ដល់បទបញ្ជាបន្តបន្ទាប់ដល់កុំព្យូទ័រ វាដូចជាទំរង់ចំលែកនៅក្នូងភាសាអង់គ្លេស អ្នកគ្រាន់តែចាត់ទុកកុំព្យូទ័រជាឆ្កែស្ដាប់បង្គាប់ ែដលកំពុងស្ដាប់បញ្ជាអ្នក និងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកប្រាប់ដល់វា ការសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រមិនមែនជាជំនាញដែលពិបាក យល់ដែលមានតែមនុស្សពិសេសអាចធ្វើបាននោះទេ វាជារបស់ដែលយើងអាចរៀនបាន កូនក្មេង ក្មេងជំទង់ មនុស្សពេញវ័យ នៅជំុវិញពិភពលោកកំពុងតែរៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ តើការសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រវាពិសេសត្រង់ណាខ្លះ ? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកទាំងនោះរៀនវា ? វាអាស្រ័យថាអ្វីដែលអ្នកគិតថាពិសេស ជាចំលើយ ពីព្រោះអ្នកអាចប្រើវាសំរាប់របស់ស្ទើរតែគ្រប់ប្រភេទ ជាចំលើយ ពីព្រោះអ្នកអាចប្រើវាសំរាប់របស់ស្ទើរតែគ្រប់ប្រភេទ សព្វថ្ងៃ មនុស្សជាច្រើនសរសេរកម្មវិធីសំរាប់ធ្វើការជាច្រើនដូចជា ជួយវេជ្ជបណ្ឌិតនិងអ្នកជំងឺ ក្នុងការព្យាបាលជំងឺ ជួយសង្គ្រោះសត្វដែលជិតផុតពូជជំវិញពិភពលោក ឡានបើកបរដោយខ្លួនឯង ដែលអ្នកនឹងមិនចាំបាច់ខ្វលនៅពេលដែលអ្នកចាស់ បង្កើតវិធីដោះស្រាយបញ្ហាគ្រឿងអលង្ការ រចនាមនុស្សយន្តដែលអាចមើលអ្នកជំងឺ និង មនុស្សយន្តដែលអាចដើរលើភពអង្គារស្វែងរកទឹកលើផ្ទៃដី បង្កើតហ្គេមសប្បាយៗដូចជា Voodo Jump , Draw Something , Angry Birds និង ហ្គេមដទៃដែលអ្នកធ្លាប់លេង បង្កើតភាពយន្ត 3- D ដ៏អស្ចារ្យដូចជារឿង Avatar បង្កើតដោយក្រុមហ៊ុន Pixar ឬក៏បង្កើតក្រាហ្វិចកុំព្យូទ័រដែលដាក់ក្នុងរឿងវាយប្រហាដូចជា Golem ក្នុងរឿង Lord of the Rings បង្កើតគេហទំព័រ ឬ កម្មវិធីដែលអ្នកប្រើជារៀងរាល់ថ្ងៃ គ្រប់ពេលវេលា ដូចជា Facebook និង Google Map និង Wikipedia ហើយនិង YouTube និង Pinterest ហើយនិងការបងៀននៅលើគេហទំព័រជំវិញពិភពលោក ដូចជា ខាន អាខាដេមី ដែលអ្នកកំពុងតែមើល ដូច្នេះ នៅ ខាន អាខាដេមី អ្នកអាចរៀនបង្កើតរចនាបទនិងហ្គេមផ្ទាល់ខ្លួន ដែលវានឹងផ្ដល់នៅការចាប់ផ្ដើមដ៏អស្ចារ្យទៅកាន់ ការបង្កើតនៅអ្វីៗដែលអ្នកស្រមើលស្រមៃ ។ វាប្រហែលជាពិបាកក្នុងការយល់ពីរបៀបដែលការសរសេរកម្មវិធី មានទំនាក់ទំនងជាមួយការបង្កើតគេហទំព័រ កម្មវិធីលើទូរស័ព្ទ ឬក៏ប្ដូរទៅកាន់ Google ក៏ប៉ុន្តែ ជឿឬមិនជឿ ទ្រឹស្ដីមូលដ្ឋានដូចគ្នាត្រូវបានគេយកមកប្រើស្ទើរតែគ្រប់ នៅក្នុងការសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ វាមានន័យថា បន្ទាប់ពីអ្នករៀនសរសេរកូដនៅ ខាន អាខាដេមី អ្នកនឹងអាចរៀនពីវិធីសាស្ត្រសរសេរកូដផ្សេងទៀតដោយងាយស្រួល អ្នកបានឈាននូវជំហ៊ានដ៏សំខាន់ដំបូងគេ ដោយអ្នកបានមកដល់ទៅនេះ និង ទស្សនាវីដេអូមួយនេះ ដូច្នេះ យើងនឹងចាប់ផ្ដើមជាមួយកម្មវិធីកុំព្យូទ័រដំបូងរបស់យើង ជួបគ្នានៅទីនោះ !
# is/fbpZ98nxEgnj.xml.gz
# km/fbpZ98nxEgnj.xml.gz
(src)="47"> Velkomin í kynningu á einfaldri samlagningu
(src)="48"> Ég veit hvað þú ert að hugsa :
(src)="49"> " Mér finnst ekkert einfalt við samlagningu ! "
(trg)="1"> សូមស្វាគមន៍មកកាន់ការបង្រៀនអំពីវិធីបូក លោកគ្រូដឹងថាប្អូនៗកំពុងគិតអ្វី ការបូកលេខវាមិនមែនជាការងាយស្រួលទេសំរាប់លោកគ្រូទេ ។ ពិតមែន លោកគ្រូសូមទោសផង ។ លោកគ្រូសង្ឃឹមថាលោគ្រូនឹង លោកគ្រូសង្ឃឹមថានៅចុងបញ្ចប់នៃការបង្រៀននេះ ឬ ក៏ ពីរ បី សប្តាហ៍ ប្អូនប្រាកដជាយល់ពីមូលដ្ឋានវិធីបូក ដូចច្នេះ តោះចាប់ផ្តើម លោកគ្រូជឿថាយើងអាច ដាក់ជាលំហាត់មួយចំនួន ។ បាទ ឥឡូវលោកគ្រូនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនិងលំហាត់ដ៏សម្មញ្ញមួយ ១ + ១ លោកគ្រូជឿជាក់ថាប្អូនៗដឹងចម្លើយហើយ ។ ប៉ុន្តែ លោកគ្រូចង់បង្ហាញប្អួនអំពីវិធីគណនា ចៀសវាកុំឲ្យប្អូនៗភ្លេចពីវិធីគណនា ឬមួយក៏ប្អូនៗ មិនទាន់ចេះស្ទាត់ទេ យើងអាចនិយាយថា បើលោកគ្រូមាន មួយ យើងអាចនិយាយថាផ្លែប័រមួយ បើលោកគ្រូមានផ្លែប័រមួយ ហើយស្រាប់តែមានប្អូនម្នាក់ឲ្យផ្លែប័រមកលោកគ្រូមួយទៀត តើឥឡូវនេះលោកគ្រូមានផ្លែប័រប៉ុន្មានទៅ ? បាទ ឥឡូវសាករាប់មើលសិន ១ ២ ដូចច្នេះ ១ + ១ = ២ ឥឡូវលោកគ្រូដឹងថាប្អូនៗកំពុងគិតអីហើយ គឺគិតថា " លំហាត់អីស្រួលម៉្លេះ " ។ ដូច្នេះ លោកគ្រូនឹងដាក់លំហាត់ដែលពិបាកជាងនេះបន្តិច លោកគ្រូចូលចិត្តផ្លែប័រ ដូចច្នេះ លោកគ្រូនឹងលើកឧទាហរណ៍ដោយប្រើឈ្មោះវា តើ ៣ + ៤ ស្មើប៉ុន្មាន ? ម្តងនេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាពិបាកជាងមុន ។ តោះ ឥឡូវយើងលើកយកឧទាហរណ៍អំពី ផ្លែប័រ ។ ហើយក្រែងលោ ប្អូនៗមិនស្គាល់ ផ្លែនោះគឺជាផ្លែឈើមួយប្រភេទដែលមានរស់ជាតិឆ្ងាញ់ ។ វាគឺជាប្រភេទផ្លែឈើដែលសំបូរជាតិខ្លាញ់ ។ ពេលខ្លះប្អូនៗប្រហែលជាមិនគិតថាវាជាផ្លែឈើនោះទេ ទោះបីជាអ្នកធ្លាប់ញ៉ាំវាម្តងរួចទៅហើយក្តី ឥឡូវលោលគ្រូ និយាយថា លោកគ្រូមានផ្លែប័រចំនួន ៣ ។ ១ ២ ៣ ត្រូវទេ ?