# id/03x3cvKrWYPc.xml.gz
# sr/03x3cvKrWYPc.xml.gz
(src)="1"> Perusahaan- perusahaan kini telah hilang kendali .
(trg)="1"> Kompanije gube kontrolu .
(src)="2"> Berita tentang apa yang terjadi di Wall Street tidak lagi berhenti di Wall Street .
(trg)="2"> Sve što se dogodi na Vol Stritu više ne ostaje na Vol Stritu .
(src)="3"> Apa yang terjadi di Las Vegas akan terlihat di YouTube .
(trg)="3"> Sve što se desi u Vegasu završi na YouTubu .
(src)="4"> ( tawa )
(trg)="4"> ( Smeh )
(src)="5"> Reputasi tidak lagi stabil .
(trg)="5"> Ugled je promenljiv .
(src)="6"> Loyalitas mudah berubah .
(trg)="6"> Odanost je nepouzdana .
(src)="7"> Tim manajemen menjadi lebih terlepas hubungannya dari staff .
(trg)="7"> Menadžment timovi postaju sve više odvojeni od svog osoblja .
(trg)="8"> ( Smeh )
(src)="9"> Survei mengatakan 27 persen dari para bos percaya bahwa pegawai mereka terinspirasi oleh perusahaannya .
(trg)="9"> Nedavno sprovedeno istraživanje pokazuje da 27 posto šefova smatra da su njihovi zaposleni inspirisani svojom firmom .
(src)="10"> Namun , dalam survei yang sama , hanya empat persen dari pegawai tersebut menyetujuinya .
(trg)="10"> Međutim , u istom istraživanju , samo 4 posto zaposlenih se složilo .
(src)="11"> Perusahaan- perusahaan kian hilang kendali akan pelanggan dan pegawainya .
(trg)="11"> Kompanije gube kontrolu nad svojim mušterijama i zaposlenima .
(src)="12"> Tapi benarkah ini ?
(trg)="12"> Ali , da li je stvarno tako ?
(src)="13"> Saya seorang tenaga pemasar dan saya tahu baik bahwa saya jarang sekali memiliki kendali .
(trg)="13"> Ja sam prodavac , a kao prodavac , znam da nikada nisam imao kontrolu .
(src)="14"> Kata pepatah , merek Anda adalah apa yang orang lain katakan tentang Anda saat Anda tidak ada di dalam ruangan .
(trg)="14"> Tvoj brend je ono što drugi govore o tebi kada ti nisi prisutan , izreka kaže .
(src)="15"> Hyper- konektivitas dan transparansi memungkinkan perusahaan tersebut untuk terus berada di dalam ruangan tersebut , sepanjang waktu .
(trg)="15"> Hiperpovezanost i transparentnost omogućavaju kompanijama da sada budu u toj sobi dvadeset četiri sata dnevno .
(src)="16"> Mereka dapat mendengar dan berdiskusi bersama .
(trg)="16"> Mogu da slušaju i da se pridruže razgovoru .
(src)="17"> Bahkan , kini mereka lebih mempunyai kendali terhadap kehilangan kendali , lebih dari sebelumnya .
(trg)="17"> Zapravo , imaju više kontrole nad gubitkom kontrole nego ikad pre .
(src)="18"> Mereka dapat berencana untuk itu .
(trg)="18"> Mogu da joj se prilagode .
(src)="19"> Tapi bagaimana ?
(trg)="19"> Ali kako ?
(src)="20"> Pertama , mereka dapat menyerahkan kendali kepada pegawai dan pelanggan .
(trg)="20"> Pre svega , mogu da daju zaposlenima i mušterijama više slobode .
(src)="21"> Mereka dapat berkolaborasi dengannya dalam penyusunan ide , pengetahuan , konten , desain dan produk .
(trg)="21"> Mogu da sarađuju sa njima u stvaranju ideja iskustva , sadržaja i proizvoda .
(src)="22"> Perusahaan dapat memberikan kendali tentang penentuan harga kepada karyawan & amp ; pelanggan , seperti yang dilakukan oleh band Radiohead dengan sistem bayar- sesuka- Anda saat merilis album mereka yang berjudul " In Rainbows . " Pembeli dapat menentukan harga , tetapi tawarannya ekslusif , dan hanya berlaku untuk jangka waktu pendek .
(trg)="22"> Mogu da im pruže više slobode u formiranju cena , što je bend Radiohed i učinio takozvanim " Plati po želji " internet izdanjem albuma " In Rainbows " .
(trg)="23"> Kupci su mogli da odrede cenu , ali ponuda je bila ograničena i važila samo za određeni vremenski period .
(src)="23"> Jumlah album yang terjual melebihi rilis- rilis mereka yang sebelumnya .
(trg)="24"> Ovaj album se prodao u više kopija nego prethodna izdanja ovog benda .
(src)="24"> Perusahaan coklat dari Denmark yang bernama Anthon Berg membuka " toko murah hati " di Copenhagen .
(trg)="25"> Danska kompanija čokolade Anton Berg je otvorila takozvanu " plemenitu prodavnicu " u Kopenhagenu .
(src)="25"> Toko tersebut meminta para pembeli untuk membeli coklat dengan perjanjian akan melakukan hal baik terhadap orang- orang terdekat mereka .
(trg)="26"> Zahtevali su od mušterija da kupe čokoladu uz obećanje da će činiti dobra dela prema onima koje vole .
(src)="26"> Hal ini merubah proses transaksi menjadi interaksi , dan kebaikan menjadi mata uang .
(trg)="27"> Pretvorili su transakcije u interakcije , a darežljivost u valutu .
(src)="27"> Perusahaan- perusahaan bahkan dapat memberi kendali kepada para peretas .
(trg)="28"> Kompanije mogu da daju kontrolu čak i hakerima .
(src)="28"> Saat Microsoft Kinect dirilis , tambahan untuk mengatur gerakan di alat permainan Xbox , dengan segera mendapat perhatian dari para peretas .
(trg)="29"> Kada se Microsoft Kinect pojavio , dodatak Xboxu koji se kontroliše pokretom , odmah je privukao pažnju hakera .
(src)="29"> Microsoft pada awalnya melawan mereka , tetapi kemudian berganti arah saat mereka sadar bahwa memberi dukungan kepada komunitasnya dapat mendatangkan keuntungan .
(trg)="30"> Microsoft se prvo branio od hakova , ali je potom promenio pravac kada su shvatili da aktivno podržavanje te zajednice može da koristi .
(src)="30"> Rasa hak- pemilik bersama , publisitas gratis , nilai tambahan , semua membantu meningkatkan penjualan .
(trg)="31"> Osećaj zajedničkog vlasništva , besplatan publicitet i dodata vrednost , sve je to pomoglo pokretanje prodaje .
(src)="31"> Sumber pemberdayaan para pembeli adalah saat mereka diminta untuk tidak membeli .
(trg)="32"> Najbolji način ohrabrivanja mušterija jeste reći im da ne kupuju .
(src)="32"> Merek baju Patagonia mendorong calon pembeli supaya melihat eBay untuk mencari barang- barang bekas bermerek Patagonia dan untuk membetulkan sol sepatu sebelum membeli sepatu baru .
(trg)="33"> Patagonia , proizvođač odeće i obuće , ohrabrivao je moguće kupce da provere na eBayu njihove polovne proizvode i da poprave svoje cipele , pre nego što kupe nove .
(src)="33"> Dalam posisi yang lebih ekstrim lagi melawan konsumerisme , perusahaan tersebut memasang iklan " Jangan Beli Jaket Ini " saat puncak musim berbelanja .
(trg)="34"> Sa još radikalnijim stavom protiv rasipništva , ta kompanija je pustila reklamu koja glasi " Nemojte da kupite ovu jaknu " kada je potrošačka sezona bila na vrhuncu .
(src)="34"> Mungkin iklan tersebut membahayakan penjualan jangka pendek , tetapi juga telah membangun loyalitas berjangka panjang berdasarkan kepercayaan yang sama .
(trg)="35"> Možda im je to kratkotrajno ugrozilo prodaju , ali je izgradilo dugotrajnu odanost zasnovanu na zajedničkim vrednostima .
(src)="35"> Penelitian telah membuktikan bahwa dengan menyerahkan kendali kepada pegawai atas pekerjaannya membuat mereka lebih bahagia dan lebih produktif .
(trg)="36"> Istraživanja pokazuju da ako pružimo zaposlenima više kontrole nad njihovim radom , oni će biti srećniji i produktivniji .
(src)="36"> Perusahaan Brazil bernama Semco Group membolehkan pegawai mengatur jadwal jam kerja mereka sendiri , bahkan mengatur gaji mereka masing- masing .
(trg)="37"> Kompanija iz Brazila , Semco Group , sada već slavno dozvoljava svojim zaposlenima da sami odrede svoj poslovni raspored pa čak i svoje plate .
(src)="37"> Hulu dan Netflix , diantara perusahaan yang lain , memiliki peraturan cuti terbuka .
(trg)="38"> Hulu i Netflix , između ostalih kompanija , imaju otvorenu politiku o odmorima .
(src)="38"> Perusahaan dapat menyerahkan lebih banyak kendali , tetapi juga dapat mengambilnya lagi .
(trg)="39"> Kompanije mogu da daju ljudima više slobode , ali mogu isto tako da im daju manje slobode .
(src)="39"> Kebijakan berbisnis tradisional mengatakan bahwa kepercayaan diperoleh dengan sikap yang dapat diprediksi , tetapi saat semua telah menjadi konsisten dan distandardisasi , bagaimana caranya untuk membuat pengalaman yang bermakna ?
(trg)="40"> Tradicionalna znanja iz oblasti biznisa nalažu da se poverenje stiče iz predvidljog ponašanja , ali kada je sve usklađeno i standardizovano , kako da stvorite značajna iskustva ?
(src)="40"> Menyerahkan sedikit kendali mungkin cara yang tepat untuk melawan adanya pilihan tak terbatas dan membuat orang- orang menjadi lebih senang .
(trg)="41"> Omogućiti ljudima manje kontrole može biti divan način da se suprotstavimo mnoštvu izbora i da ih time usrećimo .
(src)="41"> Contohnya layanan perjalanan Nextpedition .
(trg)="42"> Uzmite na primer Nextpedition uslge za putovanja
(src)="42"> Nextpedition menjadikan perjalanan seperti permainan , dengan berbagai kejutan dalam perjalanannya .
(trg)="43"> Nextpedition pretvara putovanje u igru , praćenu iznenađujućim preokretima .
(src)="43"> Perusahaan tersebut tidak memberitahu tujuan wisata kepada wisatawan sampai detik terakhir , dan informasi diserahkan pada tepat waktu .
(trg)="44"> Ne govore putniku gde ide do poslednjeg trenutka i pružaju informacije baš na vreme .
(src)="44"> Demikian pula perusahaan penerbangan Belanda KLM yang mengadakan kampanye kejutan , yang secara acak memberi bingkisan kecil kepada wisatawan dalam perjalanan menuju tujuan .
(trg)="45"> Slično tome , holandska avio kompanija KLM je pokrenula kampanju iznenađenja , naizgled nasumično dajući male poklone putnicima na putu do njihovog odredišta .
(src)="45"> Interflora yang berbasis di UK mengamati Twitter untuk mencari pengguna yang sedang mengalami hari buruk , dan mengiriminya karangan bunga .
(trg)="46"> Interflora , sa sedištem u Engleskoj , je pratila na Twitteru korisnike koji su imali loš dan , i slala im besplatan buket cveća .
(src)="46"> Apakah ada yang bisa dilakukan perusahaan untuk membuat pegawainya tidak merasa terlalu diburu- buru ?
(src)="47"> Ya .
(trg)="47"> Postoji li išta što kompanije mogu da urade da njihovi zaposleni ne bi osećali vremenski pritisak ?
(src)="48"> Paksa mereka untuk membantu sesama .
(trg)="49"> Naterajte ih da pomognu drugima .
(src)="49"> Riset menyatakan , jika pegawai sekali- kali membantu orang lain dalam satu hari akan menambah rasa produktifitas secara keseluruhan .
(trg)="50"> Nedavno sprovedeno istraživanje govori da ako zaposleni izvrše poneki nesebičan zadatak u toku dana njihov ukupni osećaj produktivnosti raste .
(src)="50"> Di Frog , tempat saya bekerja , kami mengadakan sesi pertemuan- singkat yang menyatukan pegawai baru dan lama , yang membantu mempercepat proses berkenalan .
(trg)="51"> U Frogu , kompaniji u kojoj ja radim , održavamo sesije za ubrzano upoznavanje koje povezuju stare i nove zaposlene , što im pomaže da se brže upoznaju .
(src)="51"> Dengan memberi proses yang ketat , kami memberinya lebih sedikit kendali ,
(src)="52"> lebih sedikit pilihan , tetapi kami membangun interaksi sosial yang lebih sering dan lebih bermakna .
(trg)="52"> Time što uspostavljamo striktne procese , dajemo im manje kontrole , manje izbora , ali im omogućavamo bolje i bogatije društvene odnose .
(src)="53"> Perusahaanlah yang membuat peruntungan mereka sendiri , dan seperti kami semua , mereka sangat terbuka terhadap keberuntungan .
(trg)="53"> Kompanije su tvorci svoje sreće , i kao svi mi , one su potpuno prepuštene slučajnim otkrićima .
(src)="54"> Hal ini membuat mereka lebih rendah hati , lebih rentan dan lebih manusiawi .
(trg)="54"> To bi trebalo da ih učini skromnijim , ranjivijim i više ljudskim .
(src)="55"> Pada akhirnya , karena hyper- konektivitas dan transparansi membuka sikap perusahaan- perusahaan terhadap publik , menjadi diri sendiri adalah ajaran yang paling berkesinambungan .
(trg)="55"> Na kraju krajeva , kako hiperpovezanost i transparentnost obdanjuju ponašanje kompanija , ostati veran sebi je jedini korisni održivi predlog .
(src)="56"> Seperti yang dikatakan penari balet Alonzo King ,
(trg)="56"> Ili kako je baletski igrač Alonzo King rekao ,
(src)="57"> " Yang menarik tentang diri Anda adalah Anda sendiri . "
(trg)="57"> " Ono što je interesantno o tebi si ti . "
(src)="58"> Untuk mengeluarkan jati diri perusahaan yang sesungguhnya , keterbukaan sangatlah penting , tetapi keterbukaan yang berlebihan bukanlah solusinya , karena saat semuanya terbuka , tidak ada yang terbuka .
(trg)="58"> Da bi srž kompanija isplovila , otvorenost je nenadmašna , ali radikalna otvorenost nije rešenje , jer kada je sve otvoreno , ništa nije otvoreno .
(src)="59"> " Senyuman adalah sebuah pintu yang setengah terbuka dan setengah tertutup , " kata penulis Jennifer Egan .
(trg)="59"> " Osmeh su vrata koja su polu otvorena i polu zatvorena , " napisala je Dženifer Egan .
(src)="60"> Perusahaan dapat menyerahkan atau mengurangi kendali kepada pegawai dan pembeli .
(trg)="60"> Kompanije mogu da daju svojim zaposlenima i mušterijama manje ili više slobode .
(src)="61"> Mereka dapat menentukan seberapa banyak keterbukaan yang pas , dan apa yang harus tetap tertutup .
(trg)="61"> Oni mogu da brinu o tome koliko otvorenosti je dobro za njih i šta treba da ostane zatvoreno .
(src)="62"> Atau mereka bisa saja tersenyum , dan tetap terbuka terhadap semua peluang .
(trg)="62"> Ili prosto mogu da se nasmeše i ostanu otvoreni za sve mogućnosti .
(src)="63"> Terimakasih ( tepuk tangan ) ( tepuk tangan )
(trg)="63"> Hvala .
(trg)="64"> ( Aplauz ) ( Aplauz )
# id/06maZDmGztKT.xml.gz
# sr/06maZDmGztKT.xml.gz
(src)="1"> Manusia mulai mengkotak- kotakan satu sama lain kali pertama mereka bertemu --
(trg)="1"> Ljudska bića počnu da stavljaju jedni druge u kutije istog trenutka kada se vide -
(src)="2"> Apakah orang itu berbahaya ?
(trg)="2"> Da li je ta osoba opasna ?
(src)="3"> Apakah mereka menarik ?
(trg)="3"> Da li su privlačni ?
(src)="4"> Apakah mereka calon jodoh yang cocok ?
(trg)="4"> Da li su potecijalni partneri ?
(src)="5"> Apakah mereka bisa diajak kerja sama ?
(trg)="5"> Da li su možda budući kontakti ?
(src)="6"> Kita melakukan interogasi kecil- kecilan saat kita bertemu orang lain untuk membuat rangkuman riwayat hidup mereka di dalam pikiran kita .
(trg)="6"> Uradimo mali upitnik kada upoznamo ljude da bismo u glavi napravili njihov rezime .
(src)="7"> Siapa nama anda ?
(trg)="7"> Kako se zoveš ?
(src)="8"> Dari mana anda berasal ?
(trg)="8"> Odakle si ?
(src)="9"> Berapa usia anda ?
(trg)="9"> Koliko imaš godina ?
(src)="10"> Apa pekerjaan anda ?
(trg)="10"> Čime se baviš ?
(src)="11"> Kemudian kita menanyakan hal- hal yang lebih pribadi .
(trg)="11"> Onda postanemo ličniji .
(src)="12"> Apakah anda pernah menderita penyakit parah ?
(trg)="12"> Da li si ikada imao neku bolest ?
(src)="13"> Apakah anda sudah pernah bercerai ?
(trg)="13"> Da li si se ikada razvodio ?
(src)="14"> Apakah mulut anda berbau tidak enak sementara anda menjawab interogasi ini sekarang ?
(trg)="14"> Da li imaš loš zadah dok mi sada odgovaraš na pitanja ?
(src)="15"> Hal- hal apa yang menurut anda menarik ?
(trg)="15"> Šta te interesuje ?
(src)="16"> Orang- orang seperti apa yang menarik perhatian anda ?
(trg)="16"> Ko te interesuje ?
(src)="17"> Anda suka berhubungan intim dengan jenis kelamin apa ?
(trg)="17"> Sa kojim polom voliš da spavaš ?
(src)="18"> Saya mengerti .
(trg)="18"> Shvatam .
(src)="19"> Otak kita telah terprogram secara neurologis untuk mencari orang- orang yang menyerupai kita sendiri .
(trg)="19"> Neurološki smo programirani da tražimo ljude poput nas samih .
(src)="20"> Kita mulai menjalin hubungan segera setelah kita mengerti seperti apa rasanya diterima oleh orang- orang lain .
(trg)="20"> Počnemo da pravimo grupe čim odrastemo dovoljno da znamo šta znači prihvatanje .
(src)="21"> Kita terhubung pada orang lain segala cara yang mungkin -- preferensi musik , ras , jenis kelamin , gang dimana kita pernah tinggal dan tumbuh besar .
(trg)="21"> Spajamo se na osnovu bilo čega - muzičkog ukusa , rase , pola , kraja u kome smo odrasli .
(src)="22"> Kita mencari lingkungan yang membentuk pilihan- pilihan pribadi kita .
(trg)="22"> Žudimo za sredinama koje pospešuju naše lične izbore .
(src)="23"> Namun terkadang , pertanyaan sepele semacam , " Apa profesi anda ? " dapat membuat orang merasa seperti mereka dijejalkan ke dalam kotak yang sangat kecil .
(trg)="23"> Mada ponekad samo pitanje :
(trg)="24"> " Čime se baviš ? " može da te navede da se osetiš kao da neko otvara malenu kutiju i traži ti da se uguraš unutra .
(src)="24"> Karena menurut saya , pengelompokan tersebut sangatlah membatasi kita .
(trg)="25"> Smatram da su kategorije previše ograničavajuće .
(src)="25"> Kotak- kotak tersebut sangatlah sempit .
(trg)="26"> Kutije su preuske .
(src)="26"> Dan ini bisa menjadi sesuatu yang sangat berbahaya .
(trg)="27"> Ovo može da postane zaista opasno .
(src)="27"> Maka , sebelum kita melibatkan diri terlalu dalam , saya ingin membagikan secuplik mengenai diri saya .
(trg)="28"> Evo jednog upozorenja u vezi sa mnom pre nego što zađemo preduboko u temu .
(src)="28"> Saya tumbuh di tengah lingkungan yang cukup terlindung .
(trg)="29"> Odrasla sam u vrlo zaštićenoj sredini .
(src)="29"> Saya dibesarkan di pusat kota Manhattan di tengah tahun 1980- an , yang berjarak hanya dua gang dari pusat musik punk .
(trg)="30"> Odgajana sam u centru Menhentna početkom 1980- ih , dve ulice od epicentra pank muzike .
(src)="30"> Saya terlindungi dari kefanatikan dan batasan ketat masyarakat mengenai pendidikan berdasarkan agama .
(trg)="31"> Bila sam zaštićena od netrpeljivosti i društvenih ograničenja pri vaspitavanju zasnovanom na religiji .
(src)="31"> Di tempat asal saya , kalau anda bukan seorang waria atau pemikir radikal atau artis dan semacamnya , andalah yang dicap sebagai orang aneh .
(trg)="32"> Odakle dolazim , ako niste bili transvestit ili ako ne razmišljate radikalno ili ako niste nekakav izvođač performansa , vi ste bili čudak .
(src)="32"> ( Tawa )
(trg)="33"> ( Smeh )
(src)="33"> Hal tersebut merupakan pendidikan yang tidak lazim , tapi sebagai seorang anak yang tumbuh di jalanan New York , anda belajar untuk mempercayai insting anda sendiri .
(src)="34"> Anda belajar untuk mengandalkan ide- ide anda sendiri .
(trg)="34"> Bilo je to netipično uzgajanje , ali kao dete na ulicama Njujorka , naučite kako da verujete sopstvenim instinktima , naučite kako da se vodite sopstvenim idejama .
(src)="35"> Karenanya , saat saya berumur 6 tahun , saya memutuskan untuk menjadi anak laki- laki .
(trg)="35"> Kada sam imala 6 godina , odlučila sam da želim da budem dečak .
(src)="36"> Suatu hari saya berangkat sekolah dan anak- anak lain tidak membiarkan saya untuk bermain basket bersama .
(trg)="36"> Jednog dana sam otišla u školu i deca mi nisu dozvolila da igram basket sa njima .
(src)="37"> Mereka bilang anak perempuan tidak boleh ikut bermain .
(trg)="37"> Rekli su da devojčicama ne daju da igraju .
(src)="38"> Jadi saya kembali ke rumah dan memangkas rambut saya .
(src)="39"> Keesokan harinya saya kembali dan saya berkata , " Saya anak laki- laki . "
(trg)="38"> Otišla sam kući , obrijala glavu i vratila sam se sledećeg dana i rekla :