# he/06maZDmGztKT.xml.gz
# hr/06maZDmGztKT.xml.gz
(src)="1"> בני- אדם מתחילים לשים זה את זה בקופסאות
(src)="2"> ברגע בו הם רואים זה את זה --
(trg)="1"> Ljudska bića se svrstavaju u okvire one sekunde kad ugledaju jedno drugog . -
(src)="3"> האם אדם זה מסוכן ? האם הוא מושך ?
(trg)="2"> Je li ta osoba opasna ?
(trg)="3"> Jesu li privlačne ?
(src)="4"> האם הוא בן- זוג פוטנציאלי ? האם יש בו פוטנציאל להיכרות ברשת ?
(trg)="4"> Jesu li potencijalan par ?
(trg)="5"> Jesu li potencijalna prilika za druženje ?
(src)="5"> אנו עורכים את החקירה הקטנה הזו כשאנו פוגשים אנשים
(src)="6"> כדי לערוך " קורות חיים " מנטליים שלהם .
(trg)="6"> Ovakvo malo ispitivanje radimo kada upoznajemo ljude kako bismo napravili umni sažetak što se njih tiče .
(src)="7"> מה שמך ? מאין באת ?
(trg)="7"> Kako se zoveš ?
(trg)="8"> Odakle si ?
(src)="8"> בן כמה אתה ? במה אתה עוסק ?
(trg)="9"> Koliko godina imaš ?
(trg)="10"> Što radiš ?
(src)="9"> ואחר הגישה שלנו נעשית אישית יותר .
(trg)="11"> Nakon toga postajemo intimniji .
(src)="10"> היית פעם חולה ?
(trg)="12"> Jesi li ikada imao kakve bolesti ?
(src)="11"> התגרשת פעם ?
(trg)="13"> Jesi li se ikada razveo ?
(src)="12"> האם יש לך כרגע ריח- פה , כשאתה עונה על החקירה שלי ?
(trg)="14"> Da li ti dah zaudara dok mi odgovaraš na ova pitanja ?
(src)="13"> מה מעניין אותך ? מי מעניין אותך ?
(trg)="15"> Što te interesira ?
(trg)="16"> Tko te interesira ?
(src)="14"> עם איזה מגדר היית רוצה לשכב ?
(trg)="17"> S kojim spolom voliš spavati ?
(src)="15"> אני יודעת .
(trg)="18"> Shvaćam .
(src)="16"> אנו מחווטים מבחינה עצבית
(src)="17"> לחפש אנשים שדומים לנו .
(trg)="19"> Neurološki smo predodređeni da tražimo ljude slične nama .
(src)="18"> אנו מתחילים ליצור חבורות מיד כשאנו מספיק גדולים
(src)="19"> כדי להבין את ההרגשה של להיות מקובל .
(trg)="20"> Počinjemo stvarati grupe čim smo dovoljno odrasli da znamo kako prihvaćanje izgleda .
(src)="20"> אנו מתחברים על יסוד כל דבר שהוא --
(src)="21"> העדפות מוסיקליות , גזע , מגדר , השכונה בה גדלנו ,
(trg)="21"> Povezujemo se jedni s drugima na osnovu bilo čega - glazbeni odabir , rasa , spol , kvart u kojem smo odrasli .
(src)="22"> אנו מחפשים סביבות שמחזקות את הבחירות האישיות שלנו .
(trg)="22"> Tražimo okolinu koja učvršćuje naše osobne odabire .
(src)="23"> אבל לפעמים , עצם השאלה , " במה אתה עוסק ? "
(src)="24"> יוצרת תחושה שמישהו פותח קופסה קטנה
(src)="25"> ומבקש ממך לדחוס את עצמך לתוכה .
(trg)="23"> Ipak , ponekad samo pitanje " Što radiš ? " može zvučati kao da netko otvara malu kutijicu i traži od vas da se ugurate u nju .
(src)="26"> כי הקטגוריות , כך גיליתי , הן מגבילות מדי .
(trg)="24"> Otkrila sam da je to zato što su kategorije previše ograničene .
(src)="27"> הקופסאות צרות מדי .
(trg)="25"> Te kutije su pretijesne .
(src)="28"> וזה עלול להיות מסוכן מאד .
(trg)="26"> I to može postati stvarno opasno .
(src)="29"> אז הנה הצהרת הגילוי הנאות שלי ,
(src)="30"> לפני שנתעמק בכך יותר מדי .
(trg)="27"> Dakle , evo nečeg vezanog uz mene , prije no što krenemo dalje .
(src)="31"> גדלתי בסביבה מאד מוגנת .
(trg)="28"> Odrasla sam u veoma zaštićenoj okolini .
(src)="32"> גדלתי בעיר התחתית של מנהטן בתחילת שנות ה- 80 ,
(src)="33"> שני רחובות ממוקד הרעש של מוסיקת פאנק .
(trg)="29"> Odrasla sam u donjem dijelu Manhattana u ranim osamdesetima , dva bloka dalje od središta punk glazbe .
(src)="34"> הייתי מוגנת מפני כאבי הגזענות
(src)="35"> והמגבלות החברתיות של חינוך דתי .
(trg)="30"> Bila sam zaštićena od bolnih netrpeljivosti i društvenih restrikcija što se odgoja tiče nametnutih od onih koji su se bazirali na religiji .
(src)="36"> במקום ממנו באתי , אם אינך מלכת דראג או הוגה- דעות קיצוני
(src)="37"> או איזה אמן במה מסוג כלשהו ,
(src)="38"> את היית הטיפוס המוזר .
(trg)="31"> Tamo odakle ja dolazim ukoliko niste " tetkica " , radikalni mislioc ili neka vrsta performera , bili ste čudak .
(src)="39"> [ צחוק ]
(trg)="32"> ( Smijeh )
(src)="40"> זה היה חינוך לא- שמרני ,
(src)="41"> אך כילדה ברחובות ניו- יורק ,
(src)="42"> את לומדת לבטוח בחושים שלך ,
(trg)="33"> Bio je to neortodoksan odgoj no kao dijete na ulicama New Yorka , , naučite kako vjerovati vlastitim instinktima , naučite kako se nositi s vlastitim idejama .
(src)="44"> אז כשהייתי בת 6 , החלטתי שאני רוצה להיות בן .
(trg)="34"> Kada mi je bilo šest godina , odlučila sam da želim biti dječak .
(src)="45"> הלכתי לביה" ס יום אחד , והבנים לא נתנו לי לשחק איתם כדורסל .
(trg)="35"> Jednog sam dana otišla u školu , a djeca mi nisu dala da s njima igram košarku .
(src)="46"> הם אמרו שהם לא מסכימים שבנות ישחקו .
(trg)="36"> Rekli su da ne dopuštaju curama da igraju .
(src)="47"> אז הלכתי הביתה וגילחתי את ראשי ,
(src)="48"> ולמחרת חזרתי ואמרתי , " אני בן " .
(trg)="37"> Otišla sam kući , obrijala glavu , vratila se sljedeći dan i rekla , " Dječak sam . "
(src)="49"> כי מי ידע מה ההבדל , נכון ?
(trg)="38"> Mislim , tko zna , zar ne ?
(src)="50"> כשאת בת 6 את אולי יכולה לעשות זאת .
(trg)="39"> Kad imate šest godina , možda to možete učiniti .
(src)="51"> לא רציתי שמישהו יידע שאני בת , ואיש באמת לא ידע .
(trg)="40"> Nisam željela da itko zna da sam djevojčica i nitko nije znao .
(src)="52"> המשכתי בהתחזות הזו במשך 8 שנים .
(trg)="41"> Držala sam se te šarade osam godina .
(src)="53"> זאת אני בגיל 11 .
(trg)="42"> Dakle , ovo sam ja s 11 godina .
(src)="54"> גילמתי ילד בשם וולטר
(src)="55"> בסרט בשם " ג' וליאן פו " .
(trg)="43"> Glumila sam dječaka po imenu Walter u filmu pod nazivom " Julian Po " .
(src)="56"> הייתי נער- רחוב קשוח שעקב אחרי כריסטיאן סלייטר והציק לו .
(trg)="44"> Bila sam žestoka , slijedila Christiana Slatera okolo i gnjavila ga .
(src)="57"> אתן רואות , הייתי גם ילדה- שחקנית ,
(src)="58"> מה שהכפיל את שכבות המשחק של הזהות שלי ,
(src)="59"> כי איש לא ידע שאני בעצם ילדה שמגלמת דמות של ילד .
(trg)="45"> Vidite , također sam bila dijete- glumac što je udvostručilo razinu nastupa mog identiteta jer nitko nije znao da sam zapravo djevojčica koja glumi dječaka . .
(src)="60"> למעשה , איש מאלה שהכרתי לא ידע שאני ילדה --
(src)="61"> לא המורים בביה" ס , לא חברי ,
(src)="62"> ולא הבמאים שאיתם עבדתי .
(trg)="46"> Zapravo , nitko tko je bio dio mog života nije znao da sam djevojčica - ni moji učitelji u školi , ni moji prijatelji , , ni redatelji s kojima sam radila .
(src)="63"> הילדים היו ניגשים אלי בכיתה
(src)="64"> ותופסים אותי בגרון כדי לבדוק אם יש גרוגרת
(src)="65"> או תופסים אותי במפשעה כדי לבדוק עם מה אני עובדת .
(trg)="47"> Djeca bi često došla do mene za vrijeme nastave , zgrabila me za grlo i provjeravala da li imam Adamovu jabučicu ili bi zgrabili moje prepone kako bi provjerili s čime baratam .
(src)="66"> כשהייתי הולכת לשירותים , הייתי מסובבת את הנעליים בתא
(src)="67"> כדי שייראה כאילו אני משתינה בעמידה .
(trg)="48"> Kada bih išla na wc , okretala bih svoje cipele prema wc školjci kako bi izgledalo da piškim stojeći .
(src)="68"> כשהייתי ישנה מחוץ לבית היו לי התקפי בהלה
(src)="69"> כשניסיתי ליידע את הבנות שלא כדאי להן לנשק אותי ,
(src)="70"> מבלי לחשוף את עצמי .
(trg)="49"> Za vrijeme spavanja kod drugih imala bih napadaje panike kako bih omela djevojke u namjeri da me poljube bez da se odam .
(src)="71"> אבל ראוי לציין
(src)="72"> שלא שנאתי את הגוף שלי או את אברי המין שלי .
(trg)="50"> Vrijedno je spomena to da nisam mrzila svoje tijelo ni svoje genitalije .
(src)="73"> לא הרגשתי שאני נמצאת בגוף הלא- נכון .
(trg)="51"> Nisam osjećala kao da sam u krivom tijelu .
(src)="74"> הרגשתי שאני משחקת תפקיד מורכב מאד .
(trg)="52"> Osjećala sam se kao da izvodim razrađenu točku .
(src)="75"> לא הייתי מתקבלת כטרנסג 'נדרית .
(trg)="53"> Ne bih se okarakterizirala kao transrodna osoba .
(src)="76"> אילו המשפחה שלי היו מסוג האנשים שמאמינים בטיפול נפשי ,
(src)="77"> הם ודאי היו מאבחנים אותי
(src)="78"> כמי שהמגדר שלה בלתי- מוגדר
(trg)="54"> Iako , u mojoj je obitelji bilo ljudi koji su vjerovali u terapiju i vjerojatno bi mi dijagnosticirali nešto poput spolne dismofije dismofije i stavili me na hormone da odgode pubertet .
(src)="80"> אך במקרה שלי ,
(src)="81"> פשוט התעוררתי יום אחד בגיל 14 ,
(src)="82"> והחלטתי שאני רוצה לחזור להיות בת .
(trg)="55"> No u mom slučaju , jednostavno sam se jednog dana probudila , s 14 godina i odlučila da ponovo želim biti djevojka .
(src)="83"> הבגרות המינית הגיעה בבת- אחת , ולא היה לי מושג מה זה להיות בת ,
(src)="84"> והייתי מוכנה לגלות מי אני באמת .
(trg)="56"> Pubertet me udario i nisam pojma imala što znači biti djevojka i bila sam spremna otkriti tko sam zapravo .
(src)="85"> כשילדה מתנהגת כפי שהתנהגתי ,
(src)="86"> היא לא בדיוק חייבת לצאת מהארון , נכון ?
(trg)="57"> Kada se dijete ponaša ovako kako sam se ja ponašala , onda se zapravo ne mora otkriti , zar ne ?
(src)="87"> אף אחד לא חוטף הלם .
(trg)="58"> Nitko nije pretjerano šokiran .
(src)="88"> [ צחוק ]
(trg)="59"> ( Smijeh )
(src)="89"> אבל הורי לא דרשו ממני להגדיר מי אני .
(trg)="60"> No moji me roditelji nisu tražili da se definiram .
(src)="90"> כשהייתי בת 15 , וטילפנתי לאבי
(src)="91"> כדי להודיע לו שהתאהבתי ,
(src)="92"> הדבר האחרון עליו הוא או אני חשבנו
(trg)="61"> Kada sam imala 15 godina i nazvala oca kako bih mu rekla da sam se zaljubila , posljednje što nam je na umu bilo je razgovarati o tome koje su posljedice činjenice da je moja prva ljubav bila djevojka .
(src)="95"> כעבור 3 שנים , כשהתאהבתי בגבר ,
(src)="96"> שוב , איש מהורי לא הניד עפעף .
(trg)="62"> Tri godine kasnije , kada sam se zaljubila u muškarca , moji roditelji također nisu okom trepnuli .
(src)="97"> כי אחת הברכות הגדולות של החינוך הלא- שמרני שלי
(src)="98"> היה שמעולם לא נדרשתי להגדיר את עצמי
(src)="99"> כך או כך , בשום שלב .
(trg)="63"> Vidite , to je jedan velikih blagoslova mog veoma neortodoksnog djetinjstva što me nitko nije tražio da se definiram kao išta u ikojem trenu .
(src)="100"> פשוט הירשו לי להיות עצמי , לגדול ולהשתנות בכל רגע .
(trg)="64"> Bilo mi je dozvoljeno da to budem ja , rastući i mijenjajući se vakog trenutka .
(src)="101"> אז לפני 4 , כמעט 5 שנים ,
(trg)="65"> Prije četiri , gotovo pet godina
(src)="102"> הצעת חוק מס´ 8 , הוויכוח הגדול על נישואין שיוויוניים ,
(src)="103"> עשתה רעש גדול בארץ הזאת .
(trg)="66"> Prijedlog 8 , velika debata u vezi ravnopravnosti brakova , je podigla mnogo prašine diljem ove zemlje .
(src)="104"> ובאותה עת , להתחתן לא היה באמת משהו
(src)="105"> שהרביתי לחשוב עליו .
(trg)="67"> U to vrijeme udaja nije bilo nešto o čem sam puno razmišljala . .
(src)="106"> אבל הדהימה אותי העובדה שאמריקה ,
(src)="107"> ארץ עם עבר כה מוכתם מבחינת זכויות אנוש ,
(src)="108"> מסוגלת לחזור על שגיאותיה בצורה בוטה כל- כך .
(trg)="68"> No mene je zatekla činjenica da je Amerika , zemlja s toliko oduzetim zapisima civilnih prava , mogla tako bučno ponavljati svoje greške .
(src)="109"> ואני זוכרת שצפיתי בדיון בטלוויזיה
(src)="110"> וחשבתי לעצמי כמה שזה מעניין ,
(src)="111"> שההפרדה בין הדת והמדינה
(trg)="69"> Sjećam se kako sam gledala raspravu na tv- u misleći kako je zanimljivo što je odvajanje crkve i države u suštini povuklo geografske granice kroz ovu zemlju , između mjesta gdje ljudi vjeruju i mjesta gdje ljudi ne vjeruju .
(src)="115"> וחשבתי גם על כך שהדיון הזה מותח גבולות גיאוגרפיים סביבי .
(trg)="70"> I onda je ta rasprava povukla geografske granice oko mene .
(src)="116"> אילו זו היתה מלחמה בין שני צדדים יריבים ,
(src)="117"> הרי שאני , כברירת מחדל , שייכת לנבחרת ה" גייז " ,
(src)="118"> כי ברור שלא הייתי 100 % סטרייטית .
(trg)="71"> Ako je ovo bio rat s dvije različite strane , ja sam se podrazumijevala kako pripadam u gay ekipu jer definitivno nisam bila 100 % straight .
(src)="119"> באותו זמן רק התחלתי לצאת
(src)="120"> מהזיגזג של משבר הזהות האישי הזה , בן 8 השנים
(src)="121"> שבו הפכתי מבן
(trg)="72"> U to vrijeme sam počinjala isplovljavati iz te osmogodišnje osobne krize koja me vodila od toga da sam bila dječak do toga da budem ta neobična djevojka koja je izgledala kao dječak u ženskoj odjeći do potpuno suprotnog ekstremnog super štedljivog , prekomjernog dječaka koji lovi djevojčice sve do finalnog neodlučnog istraživanja onog što ustvari jesam , muškobanjasta djevojka koja voli i dječake i djevojčice , ovisno o osobi .
(src)="128"> צילמתי במשך שנה את דור הבנות החדש הזה , שמאד דומה לי ,
(src)="129"> שכאילו נפל בין השורות --
(src)="130"> בנות שגלשו על סקייטבורד , אבל עם תחתוני תחרה ,
(trg)="73"> Godinu dana sam provela fotografirajući ovu novu generaciju djevojaka , poput mene , koje su se osjećale kao da su unutar linija - djevojke koje voze skejtboard , no rade to u čipkastom donjem rublju , , djevojke koje su imale muške frizure no nosile su djevojačke lakove za nokte , , djevojke koje su imale sjenila koja im odgovaraju uz razbijena koljena , djevojke koje su voljele i djevojke i dječake koji su svi voljeli djevojke i dječake koji su mrzili biti ukalupljeni u bilo što .
(src)="135"> אני אוהבת את האנשים האלה ומעריצה את החופש שלהם ,
(src)="136"> אבל ראיתי איך העולם שמחוץ לבועה האוטופית שלנו
(src)="137"> משתולל בוויכוחים הסוערים האלה
(trg)="74"> Voljela sam te ljude , divila sam se njihovoj slobodi , no gledala sam kako svijet izvan našeg utopijskog balona eksplodira u te gnjevne rasprave gdje su sveznalice počinjale uspoređivati našu ljubav sa sodomijom na nacionalnoj televiziji .
(src)="139"> והתעוררתי בבת- אחת לידיעה
(src)="140"> שאני מיעוט , ועוד בארץ מולדתי ,
(src)="141"> בגלל היבט יחיד של אישיותי .
(trg)="75"> Ova moćna svjesnost mi je sinula jer sam bila manjina i to u vlastitoj zemlji , temeljeno na jednom aspektu mog karaktera .
(src)="142"> הפכתי חוקית וללא עוררין לאזרח סוג ב ' .
(trg)="76"> Legalno i neosporno sam bila građanin drugog reda .
(src)="143"> לא הייתי אקטיביסטית .
(trg)="77"> Nisam bila aktivist .
(src)="144"> מעולם לא נופפתי בדגלים .
(src)="145"> אבל החלה להטריד אותי השאלה הזו :
(trg)="78"> Ne mašem nikakvim zastavama u svom životu , no bila sam šokirana ovim pitanjem :
(src)="146"> איך יכול מישהו לשלול את זכויותיו
(src)="147"> של המגוון העצום של בני- אדם שהכרתי
(src)="148"> בגלל מרכיב אחד של אישיותם ?
(trg)="79"> Kako bi itko mogao glasati za ukidanje prava ogromnom mnoštvu ljudi koje poznajem na temelju jednog dijela njihovog karaktera ?
(src)="149"> איך אפשר לומר שאנחנו , כקבוצה ,
(src)="150"> לא זכאים לשוויון זכויות כמו כל אחד אחר ?
(trg)="80"> Kako mogu govoriti da mi kao grupa ne zaslužujemo jednaka prava kao i netko drugi ?
(src)="151"> האם אנו בכלל קבוצה ? איזו קבוצה זו ?
(trg)="81"> Da li smo uopće bili grupa ?
(trg)="82"> Kakva grupa ?
(src)="152"> והאם האנשים האלה בכלל פגשו ביודעין מישהו מקורבנות האפליה שלהם ?
(trg)="83"> I da li su ovi ljudi ikada svjesno upoznali žrtvu njihove diskriminacije ?
(src)="153"> האם הם יודעים נגד מי הם מצביעים ולמה זה גורם ?
(trg)="84"> Jesu li znali protiv koga glasaju i kakav je bio utjecaj ?
(src)="154"> ואז עלה בדעתי ,
(src)="155"> שאולי , אם הם יוכלו להביט בעיניהם
(src)="156"> של האנשים שהם דנים לאזרחות סוג ב ' ,
(trg)="85"> Tada mi je sinulo da možda ako pogledaju u oči tih ljudi koje svrstavaju u građane drugog reda da će im možda biti teže to učiniti .
(src)="158"> זה יגרום להם להתעכב .
(trg)="86"> Možda će ih to prekinuti .
(src)="159"> ברור שאינני יכולה להזמין 20 מיליון אנשים לאירוע אחד ,
(src)="160"> אז חשבתי על דרך שבה אוכל להציג אותם זה לזה דרך צילום
(src)="161"> בלי שום תחבולות , בלי שימוש בתאורה ,
(trg)="87"> Očigledno nisam mogla dobiti 20 milijuna ljudi na jednu večeru pa sam smislila način kako ih mogu upoznati jedne s drugima preko fotografija bez ikakvog uljepšavanja , bez ikakvog osvijetljenja i bez ikakve manipulacije s moje strane .