# fi/0XyEHWkqeiS8.xml.gz
# sh/0XyEHWkqeiS8.xml.gz
(src)="1"> Kerron teille irrationaalisesta käyttäytymisestä .
(trg)="1"> Reći ću vam nešto o iracionalnom ponašanju .
(src)="2"> En tietenkään teidän vaan muiden ihmisten .
(trg)="2"> Ne vašem , naravno .
(trg)="3"> Tuđem .
(src)="3"> ( Naurua )
(trg)="4"> ( Smeh )
(src)="4"> Oltuani MIT : ssä muutaman vuoden , tajusin , ettei akateemisten tutkimusten kirjoittaminen ole kovin jännittävää .
(trg)="5"> Nakon što sam proveo nekoliko godina na MITu , shvatio sam da pisanje akademskih radova nije baš toliko uzbudljivo .
(src)="5"> En tiedä paljonko luette niitä .
(src)="6"> Mutta niitä ei ole hauska lukea eikä kirjoittaakaan .
(trg)="6"> Ne znam koliko takvih radova čitate , ali nije ih zabavno ni čitati , a često ni pisati .
(src)="7"> Kirjoittaminen on jopa ikävämpää .
(trg)="7"> Još je gore pisati .
(src)="8"> Joten päätin tehdä jotain hauskempaa .
(trg)="8"> Tako sam odlučio da pokušam da napišem nešto zabavnije .
(src)="9"> Sain idean kirjoittaa keittokirja .
(trg)="9"> Došao sam na ideju da napišem kuvar .
(src)="10"> Keittokirjani halusin nimetä :
(trg)="10"> Naslov knjige je trebalo da bude
(src)="11"> " Ruokailua ilman muruja :
(src)="12"> Kuinka syödä tiskialtaan yllä . "
(trg)="11"> " Ručanje bez mrvica : umetnost jela nad sudoperom . "
(src)="13"> ( Naurua )
(trg)="12"> ( Smeh )
(src)="14"> Sen oli tarkoitus katsoa elämää keittiön kautta .
(trg)="13"> I to je trebalo da bude pogled na život kroz kuhinju .
(src)="15"> Olin hyvin innostunut siitä .
(trg)="14"> Bio sam jako uzbuđen zbog ovoga .
(src)="16"> Aioin kertoa vähän tutkimuksesta , vähän keittiöstä .
(trg)="15"> Hteo sam da pišem malo o istraživanju , malo o kuhinji .
(src)="17"> Teemme paljon asioita keittiössä ; arvelin sen olevan mielenkiintoista .
(trg)="16"> Znate , radimo toliko toga u kuhinji da sam mislio da bi ovo moglo biti zanimljivo .
(src)="18"> Kirjoitin muutaman luvun .
(src)="19"> Vein sen MIT : n kustantamoon ja he sanoivat :
(trg)="17"> Napisao sam par poglavlja i odnio u izdavačku kuću MIT- a i oni su mi rekli
(src)="20"> " Söpöä , mutta ei meidän alaamme .
(trg)="18"> " Lepo je to , ali nije za nas .
(src)="21"> Etsi joku toinen . "
(trg)="19"> Idite i nađite nekog drugog . "
(src)="22"> Kaikki sanoivat samaa :
(trg)="20"> Pokušao sam i kod drugih ljudi i svi su mi rekli istu stvar .
(src)="23"> " Söpöä , mutta ei meille . "
(trg)="21"> " Lepo .
(trg)="22"> Ali nije za nas . "
(src)="24"> Lopulta joku sanoi :
(trg)="23"> Sve dok mi neko nije rekao :
(src)="25"> " Jos olet tosissasi tästä asiasta , ensin sinun pitää kirjoittaa kirja tutkimuksistasi - julkaista jotain .
(trg)="24"> " Vidi , ako si ozbiljan oko toga , prvo treba da napišeš knjigu o svom istraživanju .
(src)="26"> Sitten saat mahdollisuuden kirjoittaa muuta .
(trg)="25"> Moraš nešto da objaviš , a onda će ti se pružiti prilika da napišeš nešto drugo .
(src)="27"> Jos todella haluat sitä , sinun on tehtävä niin . "
(trg)="26"> Ako stvarno želiš to da uradiš , onda moraš to i da uradiš . "
(src)="28"> Joten sanoin :
(trg)="27"> Ja sam im rekao :
(src)="29"> " En halua kirjoittaa tutkimuksestani .
(trg)="28"> " Znate , ja baš i ne želim da pišem o svom istraživanju .
(src)="30"> Teen sitä kaiket päivät .
(trg)="29"> Radim to po vasceli dan .
(src)="31"> Haluan kirjoittaa jostain muusta .
(trg)="30"> Hoću da pišem o nečem drugom .
(src)="32"> Vähän vapaammin , ilman rajoituksia . "
(trg)="31"> O nečemu što je slobodnije , manje sputano . "
(src)="33"> Tämä henkilö sanoi hyvin voimallisesti :
(trg)="32"> Ova osoba je bila vrlo uporna :
(src)="34"> " Se on ainoa keino . "
(trg)="33"> " Slušaj , to je jedini način da to uradiš . "
(src)="35"> Joten sanoin :
(src)="36"> " Ok , jos kerran täytyy ... "
(trg)="34"> " U redu , ako moram ... " , rekao sam .
(src)="37"> Olin välivuoden vietossa .
(trg)="35"> Bio sam na odmoru .
(src)="38"> Sanoin :
(trg)="36"> " Pisaću o svom istraživanju ... "
(src)="39"> " Jos on pakko , kirjoitan tutkimuksestani - sitten saan tehdä keittokirjani . "
(trg)="37"> " ... ako je to jedini način .
(trg)="38"> A onda ću preći na kuvar . "
(src)="40"> Joten kirjoitin kirjan tutkimuksestani .
(src)="41"> Se olikin aika hauskaa .
(src)="42"> Kahdella tapaa .
(trg)="39"> Tako sam napisao knjigu o svom istraživanju , što je na kraju ispalo vrlo zanimljivo iz dva razloga :
(src)="43"> Nautin kirjoittamisesta .
(trg)="40"> Prvo , uživao sam pišući .
(src)="44"> Mutta mielenkiintoisempaa oli , että aloin oppia ihmisiltä .
(trg)="41"> Ali još zanimljivije je bilo to što sam počeo da učim od drugih ljudi .
(src)="45"> Kirjoittaminen on ihanaa aikaa , koska ihmisiltä saa niin paljon palautetta .
(trg)="42"> Ovo je fantastično vreme za pisanje , zato što možete dobiti jako puno povratnih informacija od ljudi .
(src)="46"> Ihmiset kirjoittavat minulle omista kokemuksistaan , esimerkeistään , ja mistä ovat eri mieltä , ja vivahteista .
(trg)="43"> Ljudi mi pišu o svojim ličnim iskustvima , o svojim primerima i o tome oko čega se ne slažu pišu mi o nijansma .
(src)="47"> Jopa täällä , viimeisen kahden päivän aikana , olen nähnyt niin pakkomielteistä käytöstä , etten edes tiennyt sellaista olevan .
(trg)="44"> I čak za vreme dok sam ovde , mislim , ovih par dana , susreo sam se sa vrhuncem opsesivnog ponašanja o kojima nisam ni razmišljao .
(src)="48"> ( Naurua )
(trg)="45"> ( Smeh )
(src)="49"> Mikä mielestäni on kiehtovaa .
(trg)="46"> I mislim da je to fascinantno .
(src)="50"> Kerron teille vähän irrationaalisesta käyttäytymisestä .
(trg)="47"> Reći ću vam nešto o iracionalnom ponašanju
(src)="51"> Aloitan antamalla teille visuaalisia esimerkkejä metaforana rationaalisuudesta .
(trg)="48"> Počeću sa nekoliko primera optičkih varki kao metoforama za racionalnost .
(src)="52"> Katsokaa näitä pöytiä .
(trg)="49"> Razmotrimo ova dva stola .
(src)="53"> Olette varmasti nähneet tämän illuusion .
(trg)="50"> Sigurno ste već videli ovu optičku varku .
(src)="54"> Jos kysyisin , kumpi on pidempi , pystysuora viiva pöydässä vasemmalla , vai viiva vaakatasossa pöydässä oikealla -- kumpi on pidempi ?
(trg)="51"> Ako bih vas pitao šta je duže , vertikalna linija na stolu sa leve strane ili horizontalna linjia na stolu sa desne strane , za koju biste rekli da je duža ?
(src)="55"> Näkeekö kukaan muuta kuin vasemman pidempänä ?
(trg)="52"> Da li neko ne misli da je leva linija duža ?
(src)="56"> Ei , se on mahdotonta .
(trg)="53"> Nema šanse , zar ne ?
(trg)="54"> To je nemoguće .
(src)="57"> Visuaalinen illuusio on siitä kiva , että voimme helposti näyttää virheen .
(trg)="55"> Ali zgodna stvar kod optičkih varki je da se greške lako demonstriraju .
(src)="58"> Lisään viivoja .
(src)="59"> Ei auta .
(trg)="56"> Tako mogu da stavim neke linije ali , to ne pomaže .
(src)="60"> Voin animoida viivat .
(src)="61"> Ja jos uskotte , etten kutistanut viivoja , kuten en tehnyt , olen osoittanut , että silmänne pettivät teitä .
(trg)="57"> Mogu da animiram ove linije , i sve dok mi verujete da nisam smanjio linije , što naravno , nisam uradio , dokazao sam da su vas vaše oči prevarile .
(src)="62"> Mielenkiintoista tässä on se , että ottaessani viivat pois , on kuin ette olisi oppineet mitään äsken .
(trg)="58"> E sad , zanimljiva stvar kod ovoga je da kada sklonim linije , ispada da ništa niste naučili prie par trenutaka .
(src)="63"> ( Naurua )
(trg)="59"> ( Smeh )
(src)="64"> Tätä ei voi katsoa ja sanoa :
(src)="65"> " Okei , nyt näen sen niin kuin se on . "
(trg)="60"> Ne možete sada da pogledate ovo i kažete : " OK , sada vidim realnost kakva jeste . "
(src)="66"> On mahdotonta päästä yli tunteesta , että tämä on pidempi .
(trg)="62"> Nemoguće je prevazići taj osećaj da je ova linija stvarno duža .
(src)="67"> Intuitiomme huijaa meitä toistettavasti , ennustettavasti ja johdonmukaisesti .
(trg)="63"> Naša intuicija nas vara na ponovljiv , predvidiv i konzistentan način .
(src)="68"> Emmekä voi tehdä sille lähes mitään .
(src)="69"> Paitsi ottamalla mittanauhan ja mittaamalla .
(trg)="64"> I mi oko toga ne možemo skoro ništa da preduzmemo , osim što možemo da uzmemo lenjir i premerimo celu stvar .
(src)="70"> Tässä toinen .
(trg)="65"> Evo još jedne .
(src)="71"> Tämä on lempi- illuusioni .
(trg)="66"> Ovo je jedna od mojih omiljenih optičkih varki .
(src)="72"> Mitä väriä ylempi nuoli osoittaa ?
(trg)="67"> Koje je boje polje na koje pokazuje gornja strelica ?
(src)="73"> Ruskeaa .
(trg)="68"> Smeđe .
(src)="74"> Kiitos .
(trg)="69"> Hvala .
(src)="75"> Ja alempi ?
(trg)="70"> A donja ?
(src)="76"> Keltaista .
(trg)="71"> Žuta .
(src)="77"> Osoittautuu , että ne ovat identtisiä .
(trg)="72"> Ispada da su ipak identične .
(src)="78"> Näkeekö kukaan ne identtisinä ?
(trg)="73"> Da li iko vidi da su identične ?
(src)="79"> Erittäin vaikeaa .
(trg)="74"> Jako , jako teško .
(src)="80"> Voin peittää loput kuutiosta , ja näette , että ne ovat identtisiä .
(trg)="75"> Mogu i da pokrijem ostatak kocke ... ... i ako pokrijem ostatak kocke videćete da su identične .
(src)="81"> Jos ette usko minua , saatte kalvon minulta myöhemmin , ja voitte askarrella nähdäksenne , että ne ovat identtisiä .
(trg)="76"> Ako mi ne verujete , dobićete prezentaciju kasnije , i onda možete da probate svašta i uverite se da su identične .
(src)="82"> Mutta taas käy samoin , jos tausta poistetaan , illuusio palaa .
(trg)="77"> Ali i ovde se ponavlja ona priča da ako odstranimo pozadinu , iluzija se vraća .
(src)="83"> Emme voi estää tämän illuusion näkemistä .
(trg)="78"> Nemoguće je da ne vidimo tu optičku varku .
(src)="84"> Ehkä jos sattuu olemaan värisokea , ei näe sitä .
(trg)="79"> Jedino ako ste možda daltonista onda ne možete da vidite ovo .
(src)="85"> Ajatelkaa illuusiota metaforana .
(trg)="80"> Želim da na optičku varku gledate kao na metaforu .
(src)="86"> Näköaisti on yksi parhaista taidoistamme .
(trg)="81"> Vid je jedna od stvari u kojoj smo najbolji .
(src)="87"> Suuri osa aivoistamme on erikoistunut näköaistiin .
(trg)="82"> Veliki dio našeg mozga je rezervisan za vid .
(src)="88"> Enemmän kuin mihinkään muuhun .
(trg)="83"> Veći nego za bilo koju drugu aktivnost .
(src)="89"> Käytämme näköasitiamme enemmän kuin teemme mitään muuta .
(trg)="84"> Tokom dana gledamo više nego što radimo bilo šta drugo .
(src)="90"> Evoluutio on suunnitellut meidät näkemään .
(trg)="85"> A i evolucijski smo razvijeni da se oslanjamo na vid .
(src)="91"> Jos meillä on ennustettavia , toistettavia virheitä näkökyvyssä , missä olemme niin hyviä , niin mikä on todennäköisyys sille , että teemme vielä enemmän virheitä asioissa , missä emme ole niin hyviä - kuten talousasioissa .
(src)="92"> ( Naurua )
(src)="93"> Evoluution kannalta ne eivät ole tärkeitä .
(trg)="86"> I ako ponavljamo ove predvidljive greške gledajući , u čemu smo jako dobri , kakve su šanse da ne pravimo još više grešaka u nečemu u čemu i nismo tako dobri ... kao na primer , u donošenju odluka o finansijama ( smeh ) u nečemu za šta nemamo evolucijski razlog da radimo , nemamo specijalizovani deo mozga za to i ne radimo to većim delom dana .
(src)="95"> Voisi väittää , että siksi teemme niissä päätöksissä niin paljon virheitä .
(src)="96"> Ja mikä pahinta , emme huomaa niitä helposti .
(trg)="87"> I u tim slučajevima može da se tvrdi da mi možda zapravo pravimo mnogo više grešaka i , što je još gore , ne možemo da ih lako uočimo .
(src)="97"> Visuaalisilla illuusioilla on helppo demonstroida virheitä .
(src)="98"> Kognitiivisten illuusioiden virheitä on paljon vaikeampi demonstroida .
(trg)="88"> Jer kod optičkih varki lako možemo da ukažemo na greške , dok je kod kognitivnih varki mnogo , mnogo teže ukazati ljudima na greške .
(src)="99"> Joten haluan näyttää teille kognitiivisia illuusioita , tai päätöksiin liittyviä illuusioita , samalla tavalla .
(trg)="89"> Zato , želim da vam na isti način pokažem neke kognitivne varke , ili varke prilikom donošenja odluka .
(src)="100"> Tämä on yksi lempikuvaajistani yhteiskuntatieteissä .
(trg)="90"> Ovo je moj omiljeni grafik u društvenim naukama .
(src)="101"> Se on Johnsonin ja Goldsteinin julkaisusta .
(src)="102"> Se näyttää kuinka moni ihminen prosenteissa olisi kiinnostunut luovuttamaan elimensä .
(trg)="91"> On je preuzet iz rada Džonsona i Goldstina koji u osnovi pokazuje procenat osoba koje su navele da bi bi bili zainteresovane da doniraju svoje organe .
(src)="103"> Nämä ovat eri maita Euroopassa .
(trg)="92"> Ovo su različite zemlje u Evropi .
(src)="104"> On kahdenlaisia maita .
(src)="105"> Maat oikealla näyttävät antavan paljon .
(src)="106"> Maat vasemmalla näyttävät antavan hyvin vähän , tai paljon vähemmän .
(trg)="93"> U osnovi vidite dve vrste zemalja : zemlje na desnoj strani , koje izgleaju kao da daju mnogo ; i zemlje na levoj strani koje izgleda daju jako malo , ili mnogo manje .
(src)="107"> Miksi ?
(src)="108"> Miksi jotkut maat antavat paljon ja toiset vähän ?
(trg)="95"> Zašto neke zemlje daju mnogo a neke zemlje daju malo ?
(src)="109"> Yleensä ihmiset arvelevat sen liittyvän jotenkin kulttuuriin .
(trg)="96"> Kada postavite ovo pitanje , svi obično misle da je u pitanju nešto kulturološko .
(src)="110"> Miten paljon välitetään ihmisistä ?
(trg)="97"> Jel tako ?
(trg)="98"> Koliko je vama stalo do ljudi ?
(src)="111"> Elimiensä antaminen jollekin toiselle kertoo varmaankin jotain siitä , miten paljon välittää yhteiskunnastaan .
(trg)="99"> Dati svoje organe nekom drugom je verovatno pokazatelj koliko vam je stalo do društva , koliko ste povezani .
(src)="112"> Tai ehkä se liittyy uskontoon .
(trg)="100"> Ili možda ima veze sa religijom .
(src)="113"> Mutta tässä näkee , että maat joiden ajattelemme olevan hyvin samankaltaisia käyttäytyvät hyvin eri tavoin .
(trg)="101"> Ali , ako bliže pogledate ovaj grafik , možete videti da zemlje za koje mislimo da su međusobno vrlo slične u stvari se veoma različito ponašaju .
(src)="114"> Esimerkiksi , Ruotsi on aivan oikealla ja Tanska , jonka ajattelemme olevan kulttuuriltaan hyvin samanlainen , on aivan vasemmalla .
(trg)="102"> Na primer , Švedska je potpuno na desnoj strani , a Danska , za koju mislimo da je kulturološki jako slična , je skroz na levoj strani .
(src)="115"> Saksa on vasemmalla ja Itävalta oikealla .
(trg)="103"> Nemačka je na levoj .
(trg)="104"> A Austrija je na desnoj .
(src)="116"> Alankomaat ovat vasemmalla ja Belgia on oikealla .
(trg)="105"> Holandija je na levoj .
(trg)="106"> A Belgija je na desnoj .