# eu/1rsdLMI9crIV.xml.gz
# srp/1rsdLMI9crIV.xml.gz
(src)="1"> TEDGlobalean gaudenez gero nork esan diezadake zelan deitzen den hau frantsesez ? " hurdy- gurdy" aren historian interesatuta zaudetela ikusten dut .
(trg)="1"> Dakle , pošto je ovo TEDGlobal ko mi može reći kako se ovo zove na francuskom ?
(trg)="2"> Vidim svi ste upoznati sa istorijatom orguljica
(src)="2"> " Vielle à roue " .
(trg)="3"> " vielle à roue . "
(src)="3"> Gasteleraz " zanfoña " da .
(trg)="4"> A na španskom " zanfona . "
(src)="4"> Eta italieraz , " ghironda " , ez da ?
(trg)="5"> A na italijanskom " ghironda , " u redu ?
(src)="5"> Zarrabetea , edo " gurpil biola " da .
(trg)="6"> Orguljice ili vergl .
(src)="6"> Mota eta itxura ezberdinekoak daude .
(trg)="7"> Ovo su različite vrste i oblici orguljica
(src)="7"> Zarrabetea musika- tresna bakarra da gurpil bati eragiteko biradera bat erabiltzen duena hariak igurtzitzeko , bibolinaren arkuak bezala , musika sortzeko .
(trg)="8"> Orguljice su jedini muzički instrument koji koristi polugu da se okrene točak zategne žica , kao gudalo violine da bi se dobila muzika .
(src)="8"> Hiru motatako hariak dauzka .
(trg)="9"> Ima 3 različite vrste žica .
(src)="9"> Lehenengo mota pordoiak dira ; hauek gaiten antzeko soinu jarraia igortzen dute .
(trg)="10"> Prva žica je žica zujalica , koja proizvodi stalni zvuk kao gajde
(src)="10"> Bigarren mota hari melodikoak dira ; hauek pianoa bezala afinatutako zurezko teklatu batekin jotzen dira .
(trg)="11"> Druga žica je melodična žica , koja se svira kao drvena klavijatura naštimovana kao klavir .
(src)="11"> Hirugarren mota nahiko berriztatzailea da .
(trg)="12"> I treća žica je prilično inovativna .
(src)="12"> Teknika hau erabiltzen duen gaur eguneko tresna bakarra da , bestalde .
(trg)="13"> Ovo je ujedno jedini instrument koji koristi ovu tehniku .
(src)="13"> Burrunba- zubia edo txakurra deitzen dena aktibatzen du .
(trg)="14"> Ono aktivira takozvanu tehniku zujanja , iliti psa .
(src)="14"> Biraderari eragin eta presioa egiten diodanean txakur zaunkaren antzeko soinua egiten du , ezta ?
(trg)="15"> Kako obrćem polugu i primijenjujem pritisak , to proizvodi zvuk sličan lavežu psa .
(src)="15"> Hau guztia nahiko berriztatzailea da kontuan izanda zarrabetea duela milaka urte sortu zela eta jotzeko bi pertsona behar zirela : bata biraderari eragiteko eta bestea zurezko tekla handi batzuk sakatuz doinua jotzeko .
(trg)="16"> Dakle sve ovo je prilično inovativno , s obzirom na to da se orguljica pojavila prilje nekih hiljadu godina i bilo je potrebno dvoje ljudi da bi se svirala ; jedan da okreće polugu , a drugi da svira melodiju fizički povlačeći veliki drveni klin .
(src)="16"> Zorionez , hau guztia bi mende beranduago aldatu zen .
(src)="17"> Horrela , pertsona bakar batek jo dezake eta ia- ia ... hau nahiko astuna da ... zarrabetea eramatea .
(trg)="17"> Srećom , sve ovo se promijenilo par vjekova kasnije , pa je jedna osoba zapravo mogla sve da svira sama i zamalo , pošto je prilično teška , i da nosi orguljicu .
(src)="18"> Zarrabetea , historikoki , mendeetan zehar , erabili izan da batez ere dantzarako musikan , bere doinuaren berezitasunagatik soinu- tresneria honekin konbinatuta .
(trg)="18"> Orguljuca se koristila , istorijski gledano , kroz vjekove uglavnom za plesove zbog jedinstvene melodije kombinovane sa akustičnom kutijom ovdje .
(src)="19"> Gaur egun zarrabetea musika mota guztietan erabiltzen da : herri musika tradizionalean , musika garaikidean , dantzan eta munduko musikan .
(src)="20"> Erresuma Batuan , Frantzian , Espainian eta Italian .
(trg)="19"> A danas se orguljica koristi u raznim vrstama muzike , u tradicionalnoj narodnoj muzici , dens muzici , savremenoj i svjetskoj muzici , u Britaniji , Francuskoj , Španiji i Italiji .
(src)="21"> Mota honetako zarrabete bat egiteko 3 eta 5 urte bitartean behar dira .
(src)="22"> Luthier espezializatuek egiten dute ,
(src)="23"> Europan ere .
(trg)="20"> Ova vrsta orguljice zahtijeva period od 3 do 5 godina da se napravi od strane specijalizovanih majstora takođe iz Evrope .
(src)="24"> Eta oso zaila da afinatzea .
(trg)="21"> I jako ju je teško naštimovati .
(src)="25"> Orduan , besterik gabe , entzutea gustatuko litzaizueke ?
(trg)="22"> Pa bez daljeg odugovlačenja , da li bi ste željeli da je čujete ?
(src)="26"> ( Entzuleak :
(trg)="23"> ( Publika :
(src)="27"> Bai )
(trg)="24"> Da . )
(src)="28"> Caroline Phillips :
(trg)="25"> Karolina Filips :
(src)="29"> Ez dizuet entzuten .
(trg)="26"> Nijesam vas čula .
(src)="30"> Entzutea gustatuko litzaizueke ?
(trg)="27"> Želite li da je čujete ?
(src)="31"> ( Entzuleak :
(trg)="28"> ( Publika :
(src)="32"> Bai )
(trg)="29"> Da ! )
(src)="33"> Ondo
(trg)="30"> K . F . :
(trg)="31"> U redu .
(src)="34"> Badoa .
(trg)="32"> Počinjem .
(src)="35"> Tira , euskaraz abestea gustatuko litzaidake ,
(src)="36"> Euskal Herriko hizkuntza da ta , bizi naizen lekua ,
(src)="37"> Frantzia eta Espainiako herrialde bat .
(trg)="33"> Htjela bih pjevati na baskijskom , govornom jeziku pokrajine Baskije u kojoj živim regiji između Francuske i Španije .
(src)="38"> ( Musika )
(trg)="34"> ( Muzika )
(src)="39"> [ Euskara ]
(trg)="35"> ( baskijski )
(src)="40"> ( Musika )
(trg)="36"> ( Muzika )
(src)="41"> Eskerrik asko .
(trg)="37"> Hvala vam .
(src)="42"> ( Txaloak )
(trg)="38"> ( Aplauz )
(src)="43"> Abesti hau idatzi nuen euskal erritmoetan oinarrituta .
(trg)="39"> Ovo je pjesma koju sam ja napisala zasnovana na tradicionalnom baskijskom ritmu .
(src)="44"> Eta egia esan zeltiar musikaren kutsua dauka .
(trg)="40"> A ovo je pjesma koja ima keltskog u sebi .
(src)="45"> ( Musika )
(trg)="41"> ( Muzika )
(src)="46"> Eskerrik asko .
(trg)="42"> Hvala vam .
(trg)="43"> Hvala .
(src)="47"> ( Txaloak )
(trg)="44"> ( Aplauz )
# eu/sjTNxj4oyoGC.xml.gz
# srp/sjTNxj4oyoGC.xml.gz
(src)="1"> Ziurrenik Pavloven txakurrak ezagutuko dituzue , askotan Iván Pavlov doktorearen XX . mende hasierako ikerketa laburtzen duen esaldi hori , ikerketa horretan txakurretan erreflexuzko ekintza bat eragiten duten estimuluak alda ditzakegula frogatu zuen .
(trg)="1"> Vjerovatno ste čuli za Pavlovljeve pse , frazu koja obično sumira istraživanja iz 20 . vijeka dr Ivana Pavlova , u kojem je pokazao da možemo izmijeniti stimuluse koji izmamljuju refleksni odgovor kod pasa .
(src)="2"> Hau bere txakurrei jana eman aurreko unean kanpai bat jotzen egin zuen .
(trg)="2"> Ovo je pokazao tako što je zazvonio malo prije nego što je dao njegovoj grupi pasa meso u prahu .
(src)="3"> Behin eta berriz , jan aurretik kanpaia jo ostean , kanpaiaren soinua entzutearekin txakurrei listua zerien .
(trg)="3"> Nakon što je mnogo puta ponovio zvuk zvona zajedno sa ukusnim mesom u prahu , psi su na kraju počeli da saliviraju samo na zvuk zvona .
(src)="4"> Janik ez zegoenean ere listua zerien .
(trg)="4"> Salivirali su čak i kada meso u prahu nije bilo prisutno .
(src)="5"> Gertakari hau ez da txakurretan soilik ematen .
(trg)="5"> Ovaj fenomen ne važi samo za pse .
(src)="6"> Plazebo efektuan pentsa dezagun , bertan sustantzia aktiborik gabeko pilulak erantzun bat sortzen du , sustantzia duen pilula batek sortzen duenaren antzekoa .
(trg)="6"> Razmatrajući plasibo efekat , u kojem pilula bez aktivnih supstanci daje rezultat sličan piluli koja sadrži supstance .
(src)="7"> Kasu honetan aldatzen dena minarenganako erantzuna da , agian min gutxiago sumatzen dugu , mina aldatzen ez den arren .
(trg)="7"> Ono što se mijenja ovdje je naša reakcija na oboljenje , kao što je osjećaj manjeg bola ali ne i samog oboljenja .
(src)="8"> Edo pentsatu geure gurasoekiko sentitzen dugun maitasunean .
(trg)="8"> Ili , razmatrajući ljubav koju ljudi osjećaju za svoje roditelje .
(src)="9"> Maitasun hori instintuaren ondorio dela esan daiteke eta hein batean egia izan daiteke .
(trg)="9"> Neki tvrde da je ova ljubav instinktivna , i oni su djelimično u pravu .
(src)="10"> Baina horrek ez du azaltzen berandu adoptatuak diren haurrek maitasun bera sentitzea euren adopziozko gurasoekiko .
(trg)="10"> Ali , ovaj argument ne objašnjava jednaku količinu ljubavi koju djeca koja su usvojena kasnije u životu imaju prema svojim roditeljima usvojiteljima .
(src)="11"> Hala ere , konduktisten argudioak azaldu ditzake maitasun adierazpen biak .
(trg)="11"> Ali bihejvioristički argument može objasniti oba objašnjenja ljubavi .
(src)="12"> Aita edo ama bat , biologikoa izan ala ez , etengabe horrelako gauzekin erlazionatzen da : janaria , irribarreak , jostailuak , afektua , jolasak , babesa eta entretenimendua .
(trg)="12"> Roditelj , biološki ili ne , uvijek je povezan sa stvarima kao što su hrana , osmijesi , igračke ,
(trg)="13"> ljubav , igre , zaštita , i zabava .
(src)="13"> Eta gurasoak beti haurtzaroko gauza eder edo erabakigarri horiekin lotzeak
(src)="14"> Pavloven txakurretan janariak duen efektua baino konplexuagoa den , baina funtsean antzekoa den efektua du .
(trg)="14"> I roditeljska konstantna asocijacija sa ovim divnim i krucijalnim aspektima djetetovog života ima sličan , čak komplikovaniji efekat u poređenju sa efektom koji meso ima na salivaciju Pavlovljevih pasa .
(src)="15"> Beste hitz batzuekin esanda , geure gurasoek gauza oso onak edo oso garrantzitsuak bermatzen badituzte , guretzat oso on eta garrantzitsu bilakatzen dira .
(trg)="15"> Drugim riječima , ako je jedan roditelj prediktor jako dobrih ili jako važnih stvari , tada taj roditelj postaje jako dobra i važna stvar .
(src)="16"> Pavloven behaketetatik gauza erromantikoak ere ikasi ditzakegu .
(trg)="16"> Takođe , tu je i romantični savjet koji dobijamo iz Pavlovljevih zapažanja .
(src)="17"> Guztiok behar dugu janaria bizirauteko , ezta ?
(trg)="17"> Svima nam treba hrana da preživimo , zar ne ?
(src)="18"> Ahoa listuz betetzen diguten janariak eman diezazkigun pertsona kanpaiaren giza baliokidea bihur daiteke .
(trg)="18"> I neko ko nam može omogućiti takve stvari na ukusan način , od kojih bismo salivirali , teži da postane naš ljudski ekvivalent zvona .
(src)="19"> Hau da , janari zoragarriak presta baditzakezu maite dezakezun norbaitentzako , aukera asko daude etorkizunean modu positiboago batean ikusia izateko , janari zoragarria prestatu ez arren .
(trg)="19"> Drugim riječima , ako umijete da skuvate jedno ili više ukusnih jela zbog mogućeg ljubavnog interesa , postoji dobra šansa da ćete biti posmatrani u povoljnijem smislu u budućnosti , pa čak i ako vi nijeste pripremili to ukusno jelo .
(src)="20"> Nork ez du nahi bere bizitzako amodioa horrekin listua dariola egotea ?
(trg)="20"> A ko ne bi želio da ljubav njegovog života balavi za njim ?
(src)="21"> Baina bizitza ez da listu- jario eta kanpai hotsa soilik .
(trg)="21"> Ali život nije samo zvuk zvona i salivacija .
(src)="22"> Ikaskuntza mota honetan gauza ilunak ere badaude , esaterako " zaporeari higuina " .
(trg)="22"> Postoji i tamna strana ovakvog tipa učenja , koja se naziva " averzija prema ukusu " .
(src)="23"> Zaporeari higuina denborarekin gaixotu egiten gaituzten jakiak jatean ematen da , eta ondorioz , janari hauek ekiditen ditugu , batzuetan bizi osoan zehar .
(trg)="23"> Averzija prema ukusu , dešava se kada pojedemo hranu od koje nam je na kraju muka , i , kao rezultat toga , izbjegavamo tu hranu , ponekad i do kraja života .
(src)="24"> Hain da indartsua zaporearen higuina bere efektua ikus daitekeela gaixotasuna beranduago agertu arren baita jakiak gaixotu ez bagaitu ere .
(trg)="24"> Averzija prema ukusu je tako moćna da se efekti mogu osjetiti čak i ako nam je postalo loše , satima kasnije čak i ako nam nije postalo muka od same hrane .
(src)="25"> Adibidez , gripea izan eta ustekabean botaka egin aurretik jakiak hartzen baditugu .
(trg)="25"> Tako je slučaj kada imamo grip , i slučajno pojedemo hranu prije povraćanja .
(src)="26"> Kasu horretan , badakigu ez dela janaria izan botaka eginarazi diguna , baina gorputzak ez daki .
(trg)="26"> U ovom slučaju , mi znamo da hrana nije prouzrokovala povraćanje , ali naše tijelo to ne zna .
(src)="27"> Jaki hori jaten dugun hurrengo aldian , posible da jan nahi ez izatea .
(trg)="27"> I sljedeći put kada se sretnemo sa tom hranom , vrlo je vjerovatno da ćemo odbiti da je pojedemo .
(src)="28"> Imajina itzazue ze ondorio ekar litzakeen
(src)="29"> lehen hitzordu batean egoste falta batek .
(trg)="28"> Sada , zamislite moguće posljedice nedovoljno kuvane hrane na prvom sastanku .
(src)="30"> Janariak zure laguna gaixotuz gero , posible da honek sentimendu ezatsegina janariarekin bakarrik ez lotzea , baizik eta " zure janariarekin " lotzea .
(trg)="29"> Ako hrana učini da vašem pratiocu postane muka , moguće je da će povezati taj loš osjećaj ne samo sa hranom , nego i sa vašom hranom posebno .
(src)="31"> Gertakaria nahiko traumatikoa bada , edo hurrengo hitzorduan ere gertatzen bada , bikotegaiak ondorioekin lotu zaitzake ,
(src)="32"> Pavloven txakurrek kanpaia janariarekin erlazionatzen zuten bezalaxe .
(trg)="30"> Ako je scena bila dovoljno traumatična , ili ako se ista dogodi na sljedećem sastanku , oni mogu da povežu vas sa tim posljedicama , isto kao što i Pavlovljevi psi povezuju zvono sa mesom u prahu .
(src)="33"> Hau da , zure hurrengo hitzordura joatean goragalea eragin dezakezu !
(trg)="31"> Drugim riječima , prizor vas koji se pojavljujete sljedeći put na večeri može učiniti da se vašem pratiocu smuči !
(src)="34"> Esaera zaharrak dio bihotzera heltzeko bide azkarrena estomagotik dela , prozesuan intoxikaziorik ez dagoela suposatuz .
(trg)="32"> Kao što stara izreka kaže , najbrži put do nečijeg srca je preko stomaka , ako naravno u međuvremenu , ne učinite da im bude muka .