# da/06maZDmGztKT.xml.gz
# lv/06maZDmGztKT.xml.gz
(src)="1"> Mennesker begynder at sætte hinanden i kasser
(src)="2"> lige så snart de ser hinanden --
(trg)="1"> Cilvēki sāk viens otru likt dažādās kastēs jau no pirmā satikšanās brīža .
(src)="3"> Er den person farlig ?
(trg)="2"> Vai šis cilvēks ir bīstams ?
(src)="4"> Er de attraktive ?
(trg)="3"> Vai viņš ir pievilcīgs ?
(src)="5"> Er de en potentiel mage ?
(trg)="4"> Vai viņa ir potenciāla dzīvesbiedrene ?
(src)="6"> Er de en potentiel networking mulighed ?
(trg)="5"> Vai viņi ir iespēja dibināt darba sakarus ?
(src)="7"> Vi laver dette lille forhør når vi møder mennesker for at lave et mentalt resume over dem .
(trg)="6"> Satiekot cilvēkus , mēs veicam nelielu nopratināšanu ,
(trg)="7"> lai izveidotu par viņiem garīgu rezumē .
(src)="8"> Hvad er dit navn ?
(trg)="8"> Kā tevi sauc ?
(src)="9"> Hvor kommer du fra ?
(trg)="9"> No kurienes esi ?
(src)="10"> Hvor gammel er du ?
(trg)="10"> Cik tev gadu ?
(src)="11"> Hvad laver du ?
(trg)="11"> Ar ko nodarbojies ?
(src)="12"> Så bliver vi mere personlige med det .
(trg)="12"> Tad mēs ķeramies pie personīgākiem jautājumiem .
(src)="13"> Har du nogensinde haft nogen sygdomme ?
(trg)="13"> Vai tev kādreiz ir bijusi kāda slimība ?
(src)="14"> Er du nogensinde blevet skilt ?
(trg)="14"> Vai tu esi kādreiz šķīries ?
(src)="15"> Lugter din ånde dårligt mens du svarer på mit forhør lige nu ?
(trg)="15"> Vai tava elpa nelabi ož , kamēr tu atbildi uz maniem nopratināšanas jautājumiem ?
(src)="16"> Hvad kan du lide ?
(trg)="16"> Kas tevi interesē ?
(src)="17"> Hvem kan du lide ?
(trg)="17"> Kurš tevi interesē ?
(src)="18"> Hvilket køn går du i seng med ?
(trg)="18"> Ar kura dzimuma pārstāvjiem tu guli ?
(src)="19"> Jeg forstår det .
(trg)="19"> Es saprotu .
(src)="20"> Vi er neurologisk sammensat til at finde mennesker lige som os selv .
(trg)="20"> Mēs esam neiroloģiski ieprogrammēti meklēt sev līdzīgus cilvēkus .
(src)="21"> Vi begynder at forme klikker lige så snart vi er gamle nok til at vide hvordan accept føles .
(trg)="21"> Mēs sākam veidot kliķes no brīža , kad esam gana veci ,
(trg)="22"> lai zinātu , ko nozīmē būt pieņemtam .
(src)="22"> Vi knytter os sammen baseret på hvad som helst -- musik præference , køn , stedet vi voksede op .
(trg)="23"> Mēs rodam saikni viens ar otru , balstoties uz visu iespējamo — iecienīto mūziku , rasi , dzimumu , rajonu , kurā uzaugām .
(src)="23"> Vi søger miljøer der forstærker vores personlige valg .
(trg)="24"> Mēs tiecamies pēc vides , kas atspoguļo mūsu personīgās izvēles .
(src)="24"> Nogle gange dog , bare spørgsmålet " hvad laver du ? " kan føles som om nogen åbner en lille bitte kasse og beder en om at klemme sig ned i den .
(trg)="25"> Tomēr dažreiz vienkāršais jautājums :
(trg)="26"> " Ar ko tu nodarbojies ? " var radīt sajūtu , ka kāds atver pavisam sīku kastīti un prasa tev tajā iestūķēt sevi iekšā .
(src)="25"> Fordi kategorierne , har jeg fundet ud af , er for begrænsende .
(trg)="27"> Jo man šķiet , ka šīs kategorijas ir pārāk ierobežojošas .
(src)="26"> Kasserne er for små .
(trg)="28"> Šīs kastes ir pārāk šauras .
(src)="27"> Og dette kan blive virkelig farligt .
(trg)="29"> Un tas var kļūt patiesi bīstami .
(src)="28"> Så her er et dementi om mig , dog , inden vi kan gå dybere ned i dette .
(trg)="30"> Pirms mēs ieslīgstam pārāk dziļi tajā visā , šeit būs nedaudz pamatinformācijas par mani .
(src)="29"> Jeg voksede op i et meget beskyttet miljø .
(trg)="31"> Es uzaugu ļoti pasargātā vidē .
(src)="30"> Jeg voksede op i downtown Manhattan i starten af 1980´erne , to gader fra punk musikkens epicenter .
(trg)="32"> Es uzaugu Manhetenas centrā astoņdesmito gadu sākumā , divu kvartālu attālumā no pankroka mūzikas epicentra .
(src)="31"> Jeg blev afskærmet for smerten ved snæversynethed og de sociale restriktioner af en religiøs baseret opdragelse .
(trg)="33"> Es biju pasargāta no neiecietības izraisītajām sāpēm un reliģiskas audzināšanas sociālajiem ierobežojumiem .
(src)="32"> Hvor jeg kommer fra , hvis man ikke var drag queen eller radikal tænker eller en performance kunstner af en eller anden art , var man en særling .
(trg)="34"> Manā dzimtajā pusē , ja nebiji transvestīts vai cilvēks ar radikāliem uzskatiem , vai jebkāda veida mākslinieks , tu biji tas dīvainais .
(src)="33"> ( Latter )
(trg)="35"> ( Smiekli )
(src)="34"> Det var en uortodoks opvækst , men som et barn på gaderne i New York ,
(src)="35"> lærer man at stole på sine instinkter , man lærer hvordan man skal følge sine egne ideer .
(trg)="36"> Tā bija neparasta audzināšana , bet , esot bērnam Ņujorkas ielās , tu iemācies uzticēties saviem instinktiem , tu iemācies sekot savām idejām .
(src)="36"> Så da jeg var seks , besluttede jeg at jeg ville være en dreng .
(trg)="37"> Tāpēc sešu gadu vecumā es nolēmu , ka vēlos būt zēns .
(src)="37"> Jeg gik i skole en dag og børnene ville ikke lade mig spille basketball med dem .
(trg)="38"> Vienu dienu es aizgāju uz skolu , un tur bērni man neļāva spēlēt basketbolu .
(src)="38"> De sagde at de ikke ville lade pigerne spille .
(trg)="39"> Viņi teica , ka viņi neļaus spēlēt meitenēm .
(src)="39"> Så jeg tog hjem , og jeg barberede mit hoved , og jeg kom tilbage dagen efter og sagde , " Jeg er en dreng . "
(trg)="40"> Tādēļ es aizgāju mājās un noskuvu matus , es atgriezos nākamajā dienā un teicu :
(trg)="41"> " Es esmu zēns . "
(src)="40"> Jeg mener , hvem ved , ikke ?
(trg)="42"> Kas to lai zina , vai ne ?
(src)="41"> Når man er seks , kan man måske gøre det .
(trg)="43"> Varbūt tā var darīt sešu gadu vecumā .
(src)="42"> Jeg ville ikke have at nogen vidste jeg var en pige , og det gjorde de ikke .
(trg)="44"> Es negribēju , lai kāds zinātu , ka esmu meitene , un viņi arī nezināja .
(src)="43"> Jeg holdte facaden i otte år .
(trg)="45"> Es turpināju šo izrādi astoņus gadus .
(src)="44"> Sådan så jeg ud da jeg var 11 .
(trg)="46"> Šeit es esmu 11 gadu vecumā .
(src)="45"> Jeg spillede en dreng der hedder Walter i en film der hedder " Julian Po . "
(trg)="47"> Es tēloju puiku vārdā Volters filmā " Džulians Po " .
(src)="46"> Jeg var en lille skrap fyr der fulgte Christian Slater rundt og plagede ham konstant .
(trg)="48"> Es biju sīks ielas zeņķis , kas visur sekoja Kristianam Sleiteram un kaitināja viņu .
(src)="47"> Så , jeg var også en barneskuespiller , hvilket fordoblede lagene af opførelsen af min identitet , fordi ingen vidste at jeg faktisk var en pige der spillede en dreng .
(trg)="49"> Es biju arī bērns- aktieris , kas vairākās kārtās pārklāja savas identitātes tēlojumu , jo neviens nezināja , ka es patiesībā esmu meitene , kas tēlo zēnu .
(src)="48"> Faktisk , vidste ingen i mit liv at jeg var en pige -- ikke mine lærere på skolen , ikke mine venner , ikke de instruktører jeg arbejdede med.
(trg)="50"> Patiesībā neviens manā dzīvē nezināja , ka esmu meitene .
(trg)="51"> Ne skolotāji manā skolā , ne mani draugi , ne režisori , ar kuriem strādāju .
(src)="49"> Børnene ville tit komme op til mig i klassen og tage fat i min hals for at se efter et adamsæble , eller tage fat i mit skridt for at se hvad jeg arbejdede med.
(trg)="52"> Bieži vien bērni manā skolā nāca man klāt un saķēra mani aiz kakla , lai pārbaudītu , vai man nav ādamābola , vai saķēra manu stakli , lai pārbaudītu , ko daba man devusi .
(src)="50"> Når jeg gik på toilettet , ville jeg vende mine sko i båsen , så det lignede at jeg stod op og tissede .
(trg)="53"> Man ejot tualeti , es mēdzu kabīnē pagriezt kurpes otrādi ,
(trg)="54"> lai izskatītos , ka es čurāju , stāvot kājās .
(src)="51"> Når jeg sov hos andre , ville jeg få panikanfald over at prøve at fortælle pigerne at de ikke skulle kysse mig uden at røbe mig selv .
(trg)="55"> Paliekot pa nakti pie draugiem , man uznāca panikas lēkmes , cenšoties pateikt meitenēm , ka viņas nevēlas mani skūpstīt , sevi neatklājot .
(src)="52"> Det er dog værd at nævne at jeg ikke hadede min krop eller mine kønsorganer .
(trg)="56"> Tomēr ir vērts pieminēt , ka es nenicināju savu ķermeni vai savus dzimumorgānus .
(src)="53"> Jeg havde det ikke som om jeg var i den forkerte krop .
(trg)="57"> Es nejutos , it kā būtu nepareizā ķermenī .
(src)="54"> Jeg havde det som om jeg opførte denne komplicerede optræden .
(trg)="58"> Es domāju , ka es spēlēju ļoti smalku izrādi .
(src)="55"> Jeg ville ikke have kvalificeret mig som transkønnet .
(trg)="59"> Es nekvalificētos kā transpersona .
(src)="56"> Hvis min familie , dog , havde været den slags der tror på terapi , ville de nok have diagnosticeret mig som noget lignende køns dysmorfisk og sætte mig på hormoner for at udsætte puberteten .
(trg)="60"> Tomēr , ja mana ģimene būtu no tiem , kas tic psihoterapijai , man droši vien tiktu uzstādīta tāda diagnoze kā dzimuma dismorfija vai kas tamlīdzīgs un uzsākta hormonu terapija , lai aizkavētu pubertāti .
(src)="57"> Men i mit særlige tilfælde , vågnede jeg bare en dag da jeg var 14 , og jeg besluttede mig for at jeg ville være en pige igen .
(trg)="61"> Bet manā gadījumā es vienkārši pamodos kādā dienā , kad man bija 14 gadu , un nolēmu , ka vēlos atkal būt meitene .
(src)="58"> Puberteten havde ramt mig , og jeg havde ingen anelse om hvad det betød at være en pige , og jeg var klar til at finde ud af hvem jeg egentlig var .
(trg)="62"> Bija sākusies pubertāte un man nebija ne jausmas , ko nozīmē būt meitenei , un es biju gatava noskaidrot , kas es patiesībā esmu .
(src)="59"> Når et barn opfører sig på den måde , behøver de ikke helt at komme ud , vel ?
(trg)="63"> Kad bērns uzvedās tā , kā to darīju es , viņam nav īsti jāatklāj nekāds noslēpums , vai ne ?
(src)="60"> Det er ikke fordi nogen er chokerede .
(trg)="64"> Neviens nav pārāk pārsteigts .
(src)="61"> ( Latter )
(trg)="65"> ( Smiekli )
(src)="62"> Men jeg blev ikke bedt om at definere mig selv af mine forældre .
(trg)="66"> Tomēr mani vecāki nelika man sevi definēt .
(src)="63"> Da jeg var 15 , og jeg ringede til min far for at fortælle ham at jeg var blevet forelsket , var det det sidste i nogen af vores tanker at diskutere hvad konsekvenserne var af det faktum , at min første kærlighed var en pige .
(trg)="67"> Kad man bija 15 gadu un es zvanīju tēvam ,
(trg)="68"> lai pateiktu , ka esmu iemīlējusies , pēdējā lieta , kas mums abiem ienāktu prātā , būtu apspriest sekas tam , ka mana pirmā lielā mīlestība bija meitene .
(src)="64"> Tre år senere , da jeg blev forelsket i en mand , mine forældre blinkede heller ikke med øjnene .
(trg)="69"> Arī trīs gadus vēlāk , kad iemīlējos vīrietī , mani vecāki pat nepamirkšķināja acis .
(src)="65"> Så , det er en af de store velsignelser af min meget uortodokse opdragelse at jeg aldrig blev bedt om at definere mig selv som en bestemt ting på noget tidspunkt .
(trg)="70"> Redziet , viena no manas neparastās bērnības lielajām svētībām bija tā , ka man nevienā brīdī nelūdza sevi ielikt kādā vienā kategorijā .
(src)="66"> Jeg fik bare lov til at være mig , og voksede og ændrede mig hvert øjeblik .
(trg)="71"> Man ļāva vienkārši būt sev pašai , nepārtraukti augt un mainīties .
(src)="67"> Så for fire , næsten fem år siden ,
(src)="68"> Proposition 8 , den store ægteskabs- lighedsdebat , skabte en masse uro rundt om i landet .
(trg)="72"> Tā pirms četriem , gandrīz pieciem gadiem 8 . priekšlikums , lielā laulību vienlīdzības diskusija visā valstī pamatīgi sakūla gaisu .
(src)="69"> Og på det tidspunkt , var det at blive gift ikke rigtig noget som jeg havde brugt meget tid på at tænke over .
(trg)="73"> Tajā laikā precēšanās nebija no tām lietām , par kurām es īpaši daudz domātu .
(src)="70"> Men jeg blev ramt af det faktum at USA , et land med så blakket en borgerrettighedshistorie , kunne gentage sine fejl så åbenlyst .
(trg)="74"> Bet mani satrieca fakts , ka Amerika , valsts ar tik aptraipītu cilvēktiesību vēsturi , spēj tik rupji atkārtot savas kļūdas .
(src)="71"> Og jeg kan huske at jeg så diskussionen på tv og tænkte hvor interessant det var at adskillelsen af kirke og stat dybest set tegne geografiske grænser gennem dette land , mellem steder hvor mennesker troede på det og steder hvor mennesker ikke gjorde .
(trg)="75"> Es atceros , ka vēroju diskusiju televīzijā un domāju , cik interesanti , ka baznīcas un valsts nošķirtība būtībā vilka ģeogrāfiskas robežas pāri visai valstij starp vietām , kur cilvēki tic baznīcai , un vietām , kur cilvēki tai netic .
(src)="72"> Og så , at denne diskussion optegnede geografiske grænser rundt om mig .
(trg)="76"> Tad es sapratu , ka šī diskusija velk ģeogrāfiskas robežas apkārt man .
(src)="73"> Hvis dette var en krig med to sider , var jeg i mangel af bedre , på det homoseksuelle hold , fordi jeg var bestemt ikke 100 procent hetero .
(trg)="77"> Ja tas būtu karš starp divām dažādām pusēm , es automātiski nokļūtu homoseksuāļu pusē , jo es noteikti nebiju 100 % heteroseksuāla .
(src)="74"> På det tidspunkt begyndte jeg lige at komme ud af denne otte årige personlige identitetskrise zigzag der tog mig fra at være en dreng til at være denne akavede pige der lignede en dreng i pigetøj til den modsatte ekstreme af denne super karrige , overkompenserende , drengejagende pigede pige for til slut at have en tøvende udforskning af hvad jeg faktisk var , en drengepige der både kunne lide drenge og piger , afhængig af personen .
(trg)="78"> Tajā laikā es tikko sāku izkļūt no 8 gadu identitātes krīzes līčločiem , kad es no zēna kļuvu par neveiklu meiteni , kas izskatījās pēc zēna meitenes drēbēs , tad par pilnīgi pretēju — atkailinātu , pārlieku centīgu meitenīgu meiteni , kas dzenas pakaļ puišiem , un visbeidzot par piesardzīgu savas patiesās būtības pētnieku , puicisku meiteni , kam patīk gan zēni , gan meitenes atkarībā no viņu personības .
(src)="75"> Jeg brugte et år på at fotografere denne nye generation af piger , ligesom mig selv , der på en måde faldt mellem linjerne -- piger der stod på skateboard men gjorde det i blondeundertøj , piger der havde drengefrisurer men havde piget neglelak på , piger der havde mascara der matchede skrabede knæ , piger der kunne lide piger og drenge alle kunne lide drenge og piger der alle hadede at blive sat i enhver form for kasse .
(trg)="79"> Es pavadīju veselu gadu fotogrāfējot šo sev līdzīgo jauno meiteņu paaudzi , kas it kā atradās starp dažādām līnijām .
(trg)="80"> Meitenes , kas brauc ar skrituļdēli mežģīņu apakšveļā , meitenes ar zēnu frizūrām , bet meitenīgām nagu lakām , meitenes , kas pieskaņo acu ēnas saviem nobrāztajiem ceļgaliem , meitenes , kam patīk meitenes , un zēnus , kam visiem patīk zēni un meitenes , kas visi ienīst , ja viņus ievieto jebkādās kastēs .
(src)="76"> Jeg elskede disse mennesker , og jeg beundrede deres frihed , men jeg så på mens verden udenfor vores utopiske boble eksploderede i disse voldsomme debatter hvor de pingerne begyndte at sammenligne vores kærlighed med sodomi på landsdækkende tv.
(trg)="81"> Es mīlu šos cilvēkus , un es apbrīnoju viņu brīvību , bet es vēroju , kā pasaule ārpus mūsu utopiskā burbuļa , uzsprāgst niknās debatēs , kurās mācīti vīri valsts televīzijā pielīdzina mūsu mīlestību lopiskumam .
(src)="77"> Og denne kraftige opmærksomhed rullede ind over mig at jeg var en minoritet , og i mit eget hjemland , baseret på en facet af min karakter .
(src)="78"> Jeg var lovligt og utvetydigt en andenrangsborger .
(trg)="82"> Mani pārņēma spēcīga atklāsme , ka es piederu minoritātei un ka savā dzimtenē , balstoties uz vienu manas personības šķautni , es likumīgi un neapstrīdami esmu otrās šķiras pilsonis .
(src)="79"> Jeg var ikke en aktivist .
(trg)="83"> Es neesmu aktīviste .
(src)="80"> Jeg flager ikke med nogen flag i mit eget liv .
(trg)="84"> Es savā dzīvē nevicinu nekādus karogus .
(src)="81"> Men jeg var plaget af dette spørgsmål :
(trg)="85"> Bet mani nomāca šis jautājums :
(src)="82"> Hvordan kunne nogen stemme for at fjerne rettighederne af dens store mængde mennesker som jeg kendte baseret på et element af deres karakter ?
(trg)="86"> Kā vispār kāds var balsot par to , lai atņemtu tiesības visam plašajam cilvēku lokam , ko pazīstu , balstoties uz viņu personības atsevišķu elementu ?
(src)="83"> Hvordan kunne de sige at vi som en gruppe ikke fortjente lige rettigheder ligesom alle andre ?
(trg)="87"> Kā viņi var teikt , ka mēs kā grupa neesam pelnījuši tādas pašas tiesības kā jebkurš cits ?
(src)="84"> Var vi overhovedet en gruppe ?
(trg)="88"> Vai mēs vispār esam grupa ?
(src)="85"> Hvilken gruppe ?
(trg)="89"> Kas tā ir par grupu ?
(src)="86"> Og havde disse mennesker overhovedet bevidst mødt et offer for deres diskrimination ?
(trg)="90"> Vai šie cilvēki vispār ir apzināti satikuši savas diskriminācijas upurus ?
(src)="87"> Vidste de hvem de stemte imod og hvad virkningen var ?
(trg)="91"> Vai viņi apzinās , pret ko viņi balso un kādas tam būs sekas ?
(src)="88"> Og så gik det op for mig , måske hvis de kunne kigge ind i øjnene på de mennesker som de fordømte i andenrangs borgerskab ville det måske gøre det sværere for dem at gøre det .
(src)="89"> Det ville måske få dem til at tænke over det .
(trg)="92"> Tad man ienāca prātā , ka varbūt , ja viņi varētu ielūkoties acīs cilvēkiem , kurus viņi padara par otrās šķiras pilsoņiem , varbūt viņiem būtu grūtāk to izdarīt , var būt tas liktu viņiem vilcināties .
(src)="90"> Jeg kunne selvfølgelig ikke få 20 millioner mennesker til det samme middagsselskab , så jeg fandt på en måde hvor jeg kunne introducere dem for hinanden fotografisk uden nogen kunstighed , uden nogen belysning , eller uden nogen manipulation af nogen form fra min side .
(trg)="93"> Saprotams , ka es nevarēju uzaicināt 20 miljonus cilvēku uz vienām vakariņām , tāpēc es atradu veidu , kā viņus iepazīstināt ar fotogrāfiju palīdzību bez jebkādām viltībām , bez gaismas trikiem vai jebkādas manipulēšanas no manas puses .
(src)="91"> Fordi i et fotografi kan man undersøge en løves knurhår uden at være bange for at han flænser ens ansigt .
(trg)="94"> Jo fotogrāfijā jūs varat izpētīt lauvas ūsas , nebaidoties , ka lauva noraus jums seju .
(src)="92"> For mig , er fotografi ikke kun om at udvikle film , det handler om at udsætte seeren for noget nyt , et sted som de ikke har været før , men vigtigst af alt , for mennesker de måske er bange for .
(trg)="95"> Man fotogrāfija nav tikai filmas ekspozīcija , tā ir skatītāja acu pavēršana uz kaut ko jaunu , uz vietu , kur viņi vēl nav bijuši , bet vēl svarīgāk — uz cilvēkiem , no kuriem varbūt viņi baidās .
(src)="93"> Magasinet Life introducerede generationer af mennesker til fjerne , fremmede kulturer de aldrig vidste eksisterede gennem billeder .
(trg)="96"> " Life Magazine " ar attēlu palīdzību iepazīstināja vairākas cilvēku paaudzes ar tālām , noslēgtām kultūrām , par kuru esamību viņi nemaz nenojauta .
(src)="94"> Så jeg besluttede mig for at lave en serie af meget simple portrætter , forbryderbilleder , om man vil .
(trg)="97"> Tādēļ es nolēmu uzņemt vairākas ļoti vienkāršus portretus , tā teikt aizturēšanas fotogrāfijas .
(src)="95"> Og jeg besluttede dybest set at fotografere enhver i dette land der ikke var 100 procent hetero , hvilket , hvis I ikke er klar over det , er et uendeligt antal mennesker .
(trg)="98"> Būtībā es nolēmu fotografēt jebkuru cilvēku šajā valstī , kas nebija 100 % heteroseksuāls , kas ir bezgalīgs cilvēku skaits , ja to vēl nezinājāt .
(src)="96"> ( Latter )
(trg)="99"> ( Smiekli )
(src)="97"> Så dette var en meget stort forehavende , og for at gøre det havde vi brug for hjælp .
(trg)="100"> Tā bija ļoti liela uzņemšanās , un , lai to paveiktu , mums vajadzēja palīdzību .
(src)="98"> Så jeg løb ud i den bidende kulde , og jeg fotograferede hver eneste person som jeg vidste at jeg kunne komme til i februar for cirka to år siden .
(trg)="101"> Tā tajā februārī pirms diviem gadiem es devos ārā lielā aukstumā un fotogrāfēju katru cilvēku , kuram es varēju tikt klāt .
(src)="99"> Og jeg tog disse billeder , og jeg tog til HRC og jeg bad dem om noget hjælp .
(trg)="102"> Es uzņēmu šīs fotogrāfijas un devos uz cilvēktiesību kampaņu centru un lūdzu palīdzību .
(src)="100"> Og de financierede to ugers billeder i New York .
(src)="101"> Og vi lavede denne .
(trg)="103"> Viņi finansēja filmēšanu Ņujorkā 2 nedēļu garumā un mēs izveidojām šo .
(src)="102"> ( Musik )
(trg)="104"> ( Mūzika )
(src)="103"> Video :
(trg)="105"> Video :
(src)="104"> Jeg er iO Tillet Wright , og jeg er en artist der er født og opvokset i New York City .
(trg)="106"> Es esmu iO Tileta Vraita un es esmu māksliniece , kas dzimusi un augusi Ņujorkā .
(src)="105"> ( Musik )
(trg)="107"> ( Mūzika )
(src)="106"> Self Evident Truth er en fotografisk journal over LGBTQ Amerika i dag .
(trg)="108"> " Pašsaprotamās patiesības " ir Amerikas LGBTQ fotogrāfisks pieraksts .