# bs/7opHWpu2fYcG.xml.gz
# uz/7opHWpu2fYcG.xml.gz

(src)="1"> Ako bi me predsjednik Obama pozvao da budem slijedeći ´šef´ za matematiku , dao bih mu prijedlog za koji smatram da bi značajno poboljšao matematičko obrazovanje u ovoj državi .
(trg)="1"> Agar Prezident Obama meni matematikaning keyingi Qiroli bo' lishga taklif etsa , bu davlatda matematika ta' limini juda ham rivojlantirar edim , deb o' ylayman .
(src)="2"> Prijedlog koji je jednostavno provesti a i jeftin je .
(trg)="2"> Buni amalga oshirish oson bo' lardi va ko 'p mablag´ talab qilmas edi .
(src)="3"> Nastavni program iz matematike koji mi imamo zasnovan je na aritmetici i algebri .
(trg)="3"> Bizda mavjud bo' lgan matematika o' quv rejasi arifmetika va algebra asoslarida tuzilgan .
(src)="4"> I sve što učimo nakon toga je razvijanje ka jednoj oblasti matematike .
(trg)="4"> Shundan beri o' rganadiganimiz bitta fanga olib boradi .
(src)="5"> I to je , na vrhu piramide , diferencijalno računanje .
(trg)="5"> O' sha piramidaning eng yuqorisida esa oliy matematika .
(src)="6"> I ja sada ovdje želim da kažem kako je to pogrešan vrh piramide ... i da je ispravan vrh , ono što bi svaki student , svaki srednjoškolac trebao da zna , trebala biti statistika : vjerovatnoća i statistika .
(trg)="6"> Men shuni aytmoqchimanki , mening o' ylashimcha , bu oliy matematika piramidaning noto 'g' ri cho' qqisi ... hamma o' quvchilar , har bir o' rta maktab bitiruvchisi bilishi kerak bo' lgan fan -- statistika -- piramidaning to 'g' ri cho' qqisi bo´lishi kerak : taxminiylik va statistika .
(src)="7"> ( Aplauz )
(trg)="7"> ( Qarsaklar )
(src)="8"> Nemojte me pogrešno shvatiti .
(trg)="8"> Meni noto 'g' ri tushunmanglar .
(src)="9"> Matematička analiza je važna oblast .
(trg)="9"> Oliy matematika muhim fan .
(src)="10"> To je veliko dostignuće ljudskog uma .
(trg)="10"> Bu inson ongining buyuk mahsulotlaridan biridir .
(src)="11"> Prirodni zakoni se izražavaju pomoću matematičke analize .
(trg)="11"> Tabiat qonunlari oliy matematika tilida yozilgan .
(src)="12"> I svaki student koji izučava matematiku , prirodne nauke , inženjerstvo , ekonomiju , definitivno treba učiti matematičku analizu do kraja prve godine fakulteta .
(trg)="12"> Matematika , tabiiy fanlar , muhandislik va iqtisod sohalarida o' qiydigan har bir talaba universitetning birinchi kursini tugallashiga qadar albatta oliy matematikani o' rganishlari kerak .
(src)="13"> Ali , kao profesor matematike Vam želim reći da samo nekolicina zaista koristi matematičku analizu svjesno , na smislen način , u svakodnevnom životu .
(trg)="13"> Lekin , matematika professori sifatida aytmoqchimanki , juda kam insonlar oliy matematikadan kundalik hayotda mazmunli ravishda foydalanadilar .
(src)="14"> S druge strane , statistika je oblast koju bi mogli i trebali koristiti svakodnevno , zar ne ?
(trg)="14"> Boshqa bir tomondan esa , statistika -- siz odatiy kun mobaynida ishlata oladigan va ishlatishingiz kerak bo' lgan fandir .
(trg)="15"> Shundaymi ?
(src)="15"> Statistika je procjena rizika , mogućnost dobitka , bavi se slučajnostima .
(trg)="16"> Bu tavakkalchilik .
(trg)="17"> Bu mukofot .
(trg)="18"> Bu duch kelgan , tartibsizlik .
(src)="16"> Ona je razumjevanje podataka .
(trg)="19"> Bu ma' lumotni tushunishdir .
(src)="17"> Smatram , ako bi naši studenti , ako bi naši srednjoškolci ako bi svi Amerikanci razumjeli vjerovatnoću i statistiku , mi ne bi bili u ekonomskoj zbrci u kojoj smo danas .
(trg)="20"> Agar yuqori sinf o' quvchilari -- agar hamma Amerika fuqarolari -- taximiylik va statistikani bilganida , biz bugungidagidek iqtisodiy tartibsizlikda bo' lmas edik , deb o' ylayman .
(src)="18"> Ne samo ... hvala ... ne samo to ... ako bi se učila pravilno , moze biti jako zabavna .
(trg)="21"> Nafaqat bu -- rahmat -- nafaqat bu ...
(trg)="22"> [ lekin ] agar buni to 'g' ri o' qitsak , bu fan juda ham qiziqarli bo' ladi .
(src)="19"> Mislim , vjerovatnoća i statistika su matematika igre i kockanja .
(trg)="23"> Aytmoqchimanki , taxminiylik va statistika , bu o' yin va tavakkalchilik matematikasi .
(src)="20"> To je analiza trendova .
(trg)="24"> Bu yo' nalishlarni tahlil qilish .
(src)="21"> Predviđanje budućnosti .
(trg)="25"> Bu kelajak haqida taxmin qilish .
(src)="22"> Vidite , svijet se promjenio od analognog ka digitalnom .
(trg)="26"> E' tibor beringlar , dunyo analog modeldan diskretga o' zgardi .
(src)="23"> I sada je vrijeme da se i naš program izučavanja matematike promjeni od analognog ka digitalnom .
(trg)="27"> Shunday ekan , matematika o' quv rejasining ham modeldan ( namunadan ) elektronikaga o' zgarish payti keldi .
(src)="24"> Iz klasične , kontinuirane matematike , ka modernoj , diskretnoj matematici .
(trg)="28"> An' anaviy , davomiy matematikadan zamonaviy , aniq matematikaga o' tish payti yetib keldi .
(src)="25"> Matematici neodređenosti , slučajnosti , podataka a to su vjerovatnoća i statistika .
(trg)="29"> Noma' lumlik matematikasi , ma' lumotning tartibsizligi , duch kelgan tartibda bo' lishi -- bu esa taximiniylik va statistikadir .
(src)="26"> Kao zaključak , umjesto da naši studenti izučavaju metode matematičke analize , smatram da bi bilo mnogo važnije ako bi svi oni znali sta znači odstupanje od dvije standardne devijacije od srednje vrijednosti .
(trg)="30"> Hullas , o' quvchilarimiz oliy matematikaning uslublarini o' rganganidan ko´ra , mening fikrimcha , agar ular o' rtacha ko´rsatkichdan ikkita standard uzoqlik nimaligini bilsalar , ana bu ancha muhimroq bo' lar edi .
(src)="27"> I ja stojim iz ovoga .
(trg)="31"> Chin ma' noda aytyapman .
(src)="28"> Hvala puno .
(trg)="32"> Katta rahmat .
(src)="29"> ( Aplauz )
(trg)="33"> ( Qarsaklar )

# bs/BPx4lBHgprsa.xml.gz
# uz/BPx4lBHgprsa.xml.gz

(src)="1"> u
(trg)="1"> u

# bs/BhT0XnBD94o6.xml.gz
# uz/BhT0XnBD94o6.xml.gz

(src)="1"> Dakle , dame i gospodo , na TED- u govorimo mnogo o predvodništvu i kako osnovati pokret .
(trg)="1"> Xonimlar va janoblar , biz TEDda
(trg)="2"> Liderlik va yangi harakatlar boshlash haqida gapiramiz .
(src)="2"> Zato pogledajmo kako nastaje pokret , od početka do kraja , za nepune tri minute i naučimo poneku lekciju iz toga .
(trg)="3"> Keling biz shu 3 daqiqa ichida , harakatning boshlanishi va yakun yasalishini ko' raylik va undan kerakli saboq o' rganaylik .
(src)="3"> Prvo , kao što već znate , predvodnik mora biti odvažan da bi se isticao i izlagao ismijavanju .
(trg)="4"> Avvalambor , bilasiz lider , yani boshlovchi hammadan ajralib masxara bo' lishga yetarlicha dovyurak bo' lishi kerak .
(src)="4"> Ali to što on radi tako je lako za oponašati .
(trg)="5"> Lekin uning qilgan ishiga osonlikcha qo' shilish mumkin .
(src)="5"> Prilazi njegov prvi sljedbenik čija je uloga presudna .
(trg)="6"> Mana bu yerda birinchi bo' lib qo´shilgan odamning ahamiyati juda muhim .
(src)="6"> On će pokazati svima drugima kako da slijede .
(trg)="7"> U hammaga qanday qilib qo' shilish kerakligini ko' rsatadi .
(src)="7"> Sada primjećujemo kako ga predvodnik prihvata kao ravnopravnog .
(trg)="8"> Endi , Lider , ya 'ni birinchi boshlovchi uni o 'z tengidek ko' radi .
(src)="8"> Dakle , tu sada više nije riječ samo o predvodniku ; sada je već riječ o njima , množina .
(trg)="9"> Endi , gap faqat liderda emas , balki ularning ikkalasida .
(src)="9"> Sada , on priziva svoje prijatelje .
(trg)="10"> Endi , u do' stlarini chaqirayapti .
(src)="10"> Već možete primjetiti da je prvi sljedbenik u stvari potcijenjena forma predvodništva samo po sebi .
(trg)="11"> Agar e' tibor bersangiz , ana shu birinchi qo' shilgan odam aslida liderlikning yetarlicha baho berilmagan turidir .
(src)="11"> Potrebna je odvažnost samo da se istakneš ovako .
(trg)="12"> Bunday ajralib turish uchun dovyuraklik kerak .
(src)="12"> Prvi sljedbenik je ono što preobražava usamljenog blesavka u predvodnika .
(trg)="13"> Birinchi qo' shilgan odam , o' sha birinchi yolg 'iz turgan " ahmoqday " tuyilgan odamni liderga aylantiradi .
(src)="13"> ( Smijeh ) ( Aplauz )
(trg)="14"> ( Kulgi ) ( Qarsaklar )
(src)="14"> I evo već pristiže i drugi sljedbenik .
(trg)="15"> Ana endi ikkinchi odam qo' shiladi .
(src)="15"> Sada to više nije usamljeni blesavko , niti su dva blesavka , tri čovjeka čine grupu , a grupa ljudi pobuđuje interes .
(trg)="16"> Endi bu bir ahmoq emas , ikki ahmoq emas balki to' daga aylandi .
(trg)="17"> To 'da esa bu yangilikdir .
(src)="16"> Pokret dakle mora biti u javnosti .
(trg)="18"> Harakat odamlar ko' ziga ko´rinishi kerak .
(src)="17"> Važno je pokazati , ne samo predvodnika , već i sljedbenike zato što spoznajemo da novi sljedbenici oponašaju postojeće sljedbenike , a ne predvodnika .
(trg)="19"> Nafaqat liderni ko' rsatish balki uning davom ettiruvchilarini ko' rsatish ham muhimdir chunki , lider emas , balki ana shu qo' shilgan odamlar yana yangi odamlarning qo' shilishiga sabab bo' ladi .
(src)="18"> Sada pristiže još dvoje ljudi , a ubrzo nakon njih , još troje ljudi .
(trg)="20"> Mana endi , yana ikkita odam , va zudlik bilan ular ketidan yana uchtasi qo' shildi .
(src)="19"> Sada imamo inerciju .
(src)="20"> Ovdje je prekretnica .
(src)="21"> Tu već imamo pokret .
(trg)="21"> Bu eng muhim payt . mana endi harakat yuzaga keldi .
(src)="22"> Primjetićete da , sa povećanjem broja ljudi pristupanje postaje sve manje rizično .
(trg)="22"> Endi , eti 'bor bering : qancha ko 'p odam qo' shilsa , u shuncha xavfsiz ko' rinadi .
(src)="23"> Tako da oni koji su ranije sjedili na ogradi , više nemaju razlog da ostanu po strani jer se neće isticati .
(trg)="23"> Endi ana u chetda devorda o' tirganlarning qo´shilmaslikka sababi yo 'q .
(trg)="24"> Ular ajralib qolmaydi .
(src)="24"> Neće biti ismijavani .
(trg)="25"> Masxara qilinmaydi .
(src)="25"> U stvari postaće dio grupe koja je sada " in " ako požure .
(trg)="26"> Lekin agar ular tezroq harakat qilsa , to' daning bir qismi bo' ladi- qo' yadi .
(src)="26"> ( Smijeh )
(trg)="27"> ( Kulgi )
(src)="27"> A tokom slijedeće minute , vidjet ćete sve one koji imaju sklonost da idu za većinom , jer će s vremenom oni postati predmet ismijavanja ukoliko se ne pridruže , i eto tako se osniva pokret .
(trg)="28"> Keyingi daqiqa ichida , shuni ko' rasizki , ba' zilar to´daga qo' shilishni xohlaydi , chunki endi ular qo' shilmagani uchun masxara qilinishi mumkin va mana shunday qilib siz harakatni boshlay olasiz .
(src)="28"> Ali rezimirajmo neke lekcije iz ovoga .
(trg)="29"> Endi keling bu saboqdan xulosa chiqaraylik .
(src)="29"> Kao prvo , ukoliko ste tip osobe poput rasplesanog momka bez majice koji stoji sam , upamtite koliko je značajno prigrliti vaše prve sljedbenike kao ravnopravne da bude očito da je bitan pokret , a ne Vi .
(trg)="30"> Birinchidan , agar siz huddi anavi ko' ylaksiz raqs tushayotgan bir o' zi turgan odamga o' xshasangiz , birinchi bo' lib sizga qo' shiladigan odamni o 'z tengingizdek ko' rishni esda saqlang , chunki muhimi siz emas , balki siz boshlagan harakat muhimdir .
(src)="30"> U redu , samo , možda nam je prava lekcija ovdje promakla .
(trg)="31"> Endi , biz bu yerda eng asosiy saboqni esdan chiqaryapmiz .
(src)="31"> Najvažnija lekcija , ukoliko ste primjetili -- da li ste uočili - to da se predvodništvu pridaje i previše značaja .
(trg)="32"> Eng katta saboq shuki , agar e' tibor bergan bo' lsangiz -
(src)="32"> To , da , momak bez majice jeste bio prvi i on zaslužuje sve zasluge , ali je u stvari prvi sljedbenik taj koji je usamljenog blesavka pretvorio u predvodnika .
(trg)="33"> liderlik , boshqarish keragidan ortiqcha maqtaladi , ana u ko' ylaksiz kishi birinchi boshladi va hamma sharaf unga tegadi ,
(trg)="34"> lekin aslida uni liderga aylantirgan odam ana shu birinchi qo' shilgan odam bo' ladi .
(src)="33"> Dakle , obzirom da nam govore kako bi svi trebali biti predvodnici , a što u stvarnosti ne može biti efektivno .
(trg)="35"> Agar biz hammamiz lider bo' lishimiz kerak desak bundan foyda chiqmagan bo' lardi .
(src)="34"> Ukoliko Vam je stvarno stalo da osnujete pokret , imajte hrabrosti i da slijedite i pokažete ostalima kako da slijede .
(trg)="36"> Agar siz rostdan ham bir harakat boshlashni xohlasangiz , siz kimningdir iziga qo' shilib , boshqalar ham qanday qo' shilish kerakligini ko' rsating .
(src)="35"> I kada naiđete na usamljenog blesavka koji radi nešto veličanstveno , odvažite se i budite među prvima koji će ustati i pridružiti se .
(trg)="37"> Va siz yolg 'iz bir odamning ajoyib ish qilayotganini ko' rsangiz , unga birinchi bo' lib qo´shiladigan va ajralib turadigan dovyurak bo' ling .
(src)="36"> A kakvo samo savršeno mjesto jeste TED , da učinite upravo to .
(trg)="38"> Va TED bunday qilish uchun ayni makondir .
(src)="37"> Zahvaljujem ( Aplauz )
(trg)="39"> Rahmat .
(trg)="40"> ( Qarsaklar )

# bs/LdHWk83FLkWd.xml.gz
# uz/LdHWk83FLkWd.xml.gz

(src)="1"> Ovo je posao koji još uvjek traje na osnovu nekih komentara koji su dati na TED- u prije dvije godine o potrebi za skladištenjem vakcine .
(src)="2"> ( Muzika ) [ Na ovoj planeti ]
(src)="3"> [ 1 . 6 milijardi ljudi ] [ nema pristup električnoj energiji ] [ rashladnim uređajima ] [ ili pohranjenim gorivima ]
(trg)="1"> Ikki yil oldin TED da emlash mahsulotlarini saqlash ehtiyoji haqida qilingan fikrlarga asoslangan holda hozirda biz bu ish ustida ishlayapmiz ( Musiqa ) 1 . 6 milliard kishi elektr ta' minotisiz muzlatish yoki yoqilg 'i saqlash muammodir .
(src)="4"> [ to je problem ]
(trg)="2"> Va buning natijasida
(src)="5"> [ koji utiče na : ]
(trg)="3"> Kasalliklar .
(src)="6"> [ širenje bolesti ]
(src)="7"> [ skladištenje hrane i lijekova ] [ i na kvalitet života ] [ evo šta se predlaže : jeftin rashladni uređaj koji ne koristi struju ... ] [ ... propan , benzin , kerozin ili potrošnu robu ] [ vrijeme je za malo termodinamike ] [ I priču o Frižideru koji se bazira na Povremenoj Absorpciji ]
(trg)="4"> ovqat va dorilarni saqlash muammosi , sifatsiz hayot tarzi kelib chiqadi va mana sizga yechim : qimmat bo' lmagan elektr ta' minotsiz muzlatish ... propan , gaz , kerosin yoki kerakli moddalar termodinamika bilan o' tkazilgan vaqt
(src)="8"> Prije 29 godina , imao sam profesora termodinamike koji je govorio o absorpciji i rashlađivanju .
(trg)="6"> Va uning gaplari haqida ko 'p o´yladim .
(trg)="7"> U ko' proq Stilring dvigateliga o' hshardi
(src)="9"> To je jedna od onih stvari koja mi je ostala urezana u pamćenje .
(trg)="8"> - judayam qiziqarli lekin u bilan nima qilishningni bilmaysan .
(src)="10"> Bilo je to nešto poput Stirlingove Mašine : bilo je sjajno ali niste znali šta biste s time uradili .
(trg)="9"> Va u 2858chi yili Ferdinand Carre tomonidan o' ylab topilgan ediyu ,
(src)="11"> Izmislio ju je Ferdinand Carre 1858 . godine , ali nije mogao ništa izgradit s njom zbog alata kojim je tada raspolagao .
(trg)="10"> lekin u , dvigatel bilan hech narsa yarata olmadi , sababi u vaqtda , yetarli asboblar bo' lmagandi .
(trg)="11"> Va bir ajoyib Kanadalik , Povel Crosli 1928 yili muz- shari degan narsani reklama qildi , va bu judayam yahshi fikr edi ,
(src)="12"> A onda je otkačeni Kanađanin po imenu Powell Crosley komercijalizirao nešto sto je nazvao Icyball 1928 . godine , i to je zaista bila sjajna ideja , objasnit cu zašto nije funkcionisala , ali evo o čemu se radi .
(trg)="12"> lekin men hozir bu nima cuhun ishlashga qo 'l kelmaganini aytaman .
(trg)="13"> Lekin avval uning qanday ishlashini tushuntirib o' tay .
(src)="13"> Postoje dvije sfere i one su odvojene i udaljene jedna od druge .
(trg)="14"> Hullas unda ikkita shar , orasida masofa bilan ajratilgan . bittasida ishlatiladigan suyuqilik , suv va ammonia va ikkinchisi esa kondensator .
(src)="14"> U jednoj su radna tečnost , voda i amonijak a u drugoj je kondenzator .
(trg)="15"> Issiq tomoni yanada isitiladi .
(src)="15"> Zagrijete jednu stranu , vrelu stranu .
(src)="16"> Amonijak ispari i ponovo se kondenzira s druge strane .
(src)="17"> Ostavite da se ohladi na sobnoj temperaturi , i onda , dok amonijak ponovo isparava i mješa se sa vodom na ranije vreloj strani , stvara jako dejstvo rashlađivanja .
(trg)="16"> Va ammoniya bug' lanadi va ikkinchi tomonida esa u to' planib boradi . va uni hona temperaturasigacha sovishini kutamiz , undan keyin , ammoniya qayta bug' lanib suv bilan qo' shiladi . ilgarigi issiq tomonida esa juda katta sovitish ta' sirini beradi .
(src)="18"> Bila je to odlična ideja koja uopšte nije funkcionisala : sve je eksplodiralo .
(trg)="18"> Chunki , ammoniya ishlatish bilan juda yuqori bosim paydo bo' ladi agarda siz uni noto 'g' ri isitsangiz .
(src)="19"> Zbog toga što korištenjem amonijaka dobijete jako visoke pritiske ako ste ga zagrijali na pogrešan način .
(trg)="19"> Bosim 400 pikseldan oshib ketgandi .
(trg)="20"> Ammoniya esa zaharli modda .
(trg)="21"> Va u hamma yoqqa sochilib ketgandi .
(src)="20"> Pritisak je bio veći od 27 bara .
(src)="21"> Amonijak je bio otrovan .
(src)="22"> Prskao je posvuda .
(trg)="23"> Hullas , 2006 yildning nimasi zo 'r
(src)="23"> Ali bila je to zanimljiva ideja .
(trg)="24"> - komyuterlashtirilgan hizoblash usuli bor .
(src)="24"> I tako , dobra stvar za 2006 . godinu je što postoji puno toga što se može uraditi pomoću kompjutera .
(trg)="25"> Biz , Standfordagi Termodinamika bo' limidaglar birga shu ish ustida ishlashga yig' ildik
(src)="25"> Pa smo uključili čitav odjel za termodinamiku sa Stanford- a .
(trg)="26"> Juda ko 'p harakatdagi suyuqilklar ustidagi hisoblashlardan keyin ko' pchilik ammoniya muzlatish jadvallar hato ekanligini asoslab berdik .
(src)="26"> Puno izračunavanja dinamike tečnosti .
(src)="27"> Dokazali smo da je većina tablica o rashlađivanju amonijakom ustvari pogrešna .
(trg)="27"> Biz bi necha zaharli bo' lmagan va past bosimda ishlatsa bo' ladigan muzlatadigan moddalrni topdik .
(src)="28"> Pronašli smo neke neotrovne rashlađivače koji su radili na vrlo niskoj razini pritiska .
(trg)="28"> Britaniya birlashgan Qirolligidan bir guruh muzlatgichlar bilan ishlay oladigan ajoyib odamlar kelishdi
(src)="29"> Doveli smo tim iz Engleske - pošto ima puno stručnjaka za rashlađivanje , kako se pokazalo u Engleskoj - i sagradili smo probni model , i dokazali da , u stvari možemo proizvesti neotrovni frižider niskog pritiska .
(trg)="29"> Britaniyda ular bor- da ! va biz sinov uchun apapratni qurdik , va chindanham , past bosimli , zaharsiz muzlatgiz ishlab chiqara oldik .
(trg)="30"> Men sizga bu qanday ishlashini aytay endi
(src)="30"> Evo kako to funkcioniše .
(src)="31"> Stavite ga na vatru .
(src)="32"> Većina ljudi u svijetu ima vatru za kuhanje , bilo da koriste izmet deve ili drvo .
(trg)="31"> Siz uni oddiy gulhan ustiga qo' yasiz va bilamizki , dunyodagi ko 'p odamlarda ovqat qilish uchun gulhan- o 't yoqisha oladi , o' tinning nima bo' lishidan qattiy nazar - tuyaning ahlatimi yoki otinmi , hullas 30 daqiqa davomida isitib , bir soat davomida sovitiladi va buni biror bi konteinerga , idishga solib qo' ysa 24 soat davomida muzlatgiz rolini o' ynaydi .
(src)="34"> Stavite ga u posudu i hladit će se 24 sata .
(trg)="32"> Va uning ko' rinishi man bunday bo' ladi .
(trg)="33"> Bu beshinchi turi .
(trg)="34"> Hali butunlay ishlab tugatilmagan .
(src)="35"> Izgleda ovako .
(src)="36"> Ovo je peti prototip .
(src)="37"> Nije sasvim završen .
(trg)="35"> Og' riligi 3 . 7 kg , va ishlash mehanismi bunday : siz buni 15 literli ( tahmiman 3 gallon ) sig 'im ichiga qo' yasiz va u muzlash darajasidan 3 daraja yuqorigacha sovitadi .
(src)="39"> Stavite ga u posudu od 15 litara , odprilike tri galona , i rashladit će se na malo iznad tačke smrzavanja , otprilike tri stepena iznad tačke smrzavanja , na 24 sata u okruženju temperature od 30 stepeni Celzijusa .
(trg)="36"> 24 sota davomida , 30 daraja bo' lgan joy uchun bu juda arzon usul .
(trg)="37"> Biz bunday kattalikdagi muzlatgichlarni 25 dollar atrofida harajat qilib qura olamiz ... kichikroq hajmdagilarini esa 40 dollar desa bo' ladi .
(src)="41"> Mislimo da ih možemo proizvesti u ogromnim količinama za oko 25 dolara , a u manjim količinama za otprilike 40 dolara .
(trg)="38"> Va biz hamma ishlata oladigan muzlatgiz ishlab chiqara olamiz deb o' ylaymiz .
(src)="42"> Takođe mislimo da možemo rashladne uređaje učiniti pristupačnim svima .
(trg)="39"> Rahmat .
(trg)="40"> ( Qarsaklar )

# bs/ihiaqOthDGDP.xml.gz
# uz/ihiaqOthDGDP.xml.gz