# bs/1d3d9p4tMqJe.xml.gz
# sk/1d3d9p4tMqJe.xml.gz
(src)="1"> Voljela bih podijeliti sa vama nešto što sam otkrila prije par mjeseci , pišući članak za italijansko izdanje magazina Wired .
(trg)="1"> Chcela by som sa s Vami podeliť o zistenie , ktoré som urobila pred niekoľkými mesiacmi kým som písala článok pre talianský časopis Wired .
(src)="2"> Uvijek imam svoj rječnik sinonima pri ruci kad nešto pišem , ali sam već završila uređivanje teksta i shvatila da nikad u životu nisam potražila riječ " onesposobljen "
(trg)="2"> Neustále mám pri sebe môj vreckový ( synonymický ) slovník nech píšem čokoľvek , ale už som dokončila úpravu článku , a zistila som , že nikdy v mojom živote som nevyhľadala slovo " invalidný " , na to aby som sa pozrela čo by som našla .
(src)="3"> Dopustite da vam pročitam unos .
(trg)="3"> Prečítam Vám ten záznam
(src)="4"> " Onesposobljen , " pridjev : " osakaćen , bespomoćan , beskoristan , ruiniran , ugašen , oštećen , ranjen , manjkav , defektan , obogaljen , uveo , potrošen , onemoćao , impotentan , kastriran , paraliziran , hendikepiran , senilan , oronuo , oboljeo , iznuren , iscrpljen , izmoren , polomljen , otpisan ; također vidi : povrijeđen , nekoristan i slab .
(trg)="4"> " Invalidný " , prídavne mená : " zmrzačený , bezmocný , zbytočný , stroskotaný , zabrzdený , poškodený , zranený , rozbitý , chromý , dokaličený , zničený , opotrebovaný , oslabený , nemohúci , kastrovaný , paralyzovaný , postihnutý , senilný , chatrný , zúbožený , odbitý , znivočený , unavený šibnutý , porazený , pozri tiež zranený , zbytočný a slabý .
(src)="5"> Antonimi : zdrav , jak , sposoban . "
(trg)="5"> Antonymá , zdravý , silný , schopný . "
(src)="6"> Ovu listu sam pročitala prijatelju na glas i prvo sam se smijala , bilo je tako komično , ali sam naprosto odjedanput bila shrvana i ostala bez glasa , i morala sam stati da se saberem od emocionalnog šoka i udara izazvanog napasnošću ovih riječi .
(trg)="6"> Čítala som tento zoznam nahlas priateľovi a najprv som sa smiala , bolo to tak smiešne , ale práve som sa stala akoby minulosťou zdrvená a môj hlas sa zlomil , a ja som musela prestať a spamätať sa z emočného šoku a dopadu , ktorý tieto slová svojím významom spôsobili .
(src)="7"> Znate , to je naravno moj stari ofucani rječnik sinonima .
(trg)="7"> Samozrejme , toto je môj starý , zničený slovník .
(src)="8"> Mislim da to mora biti neko prastaro izdanje , zar ne .
(trg)="8"> Myslím si , toto určite muselo byť vytlačené v ďalekej minulosti
(src)="9"> Ali , u stvari , izdanje datira iz ranih osamdesetih , kad sam polazila u osnovnu školu i oblikovala shvatanje sebe same izvan porodičnog kruga te u odnosu prema drugoj djeci i svijetu koji me okružuje .
(trg)="9"> Ale v skutočnosti , slovník bol vydaný začiatkom 80- tých rokov 20 . storočia , keď som začínala chodiť na základnú školu a formovala si uvedomenie seba samej mimo členov mojej rodiny a ako sa správať k ostatným deťom a svetu okolo mňa .
(src)="10"> I naravno , hvala Bogu da tada nisam koristila rječnik sinonima .
(trg)="10"> A , zbytočne o tom hovoriť , ale vďaka bohu , že som vtedy nepoužívala slovník
(src)="11"> Mislim da bi , iz ovog unosa , izgledalo da sam rođena u svijetu koji nekoga poput mene percepira bez ikakve pozitivne osobine , a ja sam danas , u stvari , slavna zbog mogućnosti i uzbudljivih iskustava koje je moj život kreirao .
(trg)="11"> Myslím tým, že z tohto pohľadu , to vyzerá , že som sa narodila do sveta ktorý vníma niekoho ako ja , že sa mu nikdy nič dobré nestane , keď v skutočnosti , dnes som oslavovaná za príležitosti a dobrodružstvá , ktoré mi môj život obstaral .
(src)="12"> Pa sam tako odmah potražila online izdanje iz 2009 . očekujući da ću naći neku reviziju vrijednu pažnje .
(trg)="12"> Takže , som si ihneď vyhľadala online vydanie 2009 , očakávajuc , že nájdem revíziu cennú povšimnutia .
(src)="13"> Evo ažurirane verzije ovog unosa .
(trg)="13"> Tu je aktualizovaná verzia tohto hesla .
(src)="14"> Nažalost , nije puno bolja .
(trg)="14"> Nanešťastie, nie je to o nič lepšie .
(src)="15"> Nalazim da su dvije zadnje riječi " Bliski Antonimi " posebno konfuzne ,
(trg)="15"> Osobne nájdem 2 slová pod " Blízke Antonymá " osobitne znepokojujúce ,
(src)="16"> " cjelovit " i " zdrav . "
(trg)="16"> " celý " a " užitočný " .
(src)="17"> Tako da se tu ne radi samo o riječima .
(trg)="17"> Takže , to nie je iba o slovách .
(src)="18"> To je ono što vjerujemo kad su u pitanju ljudi koje imenujemo ovim riječima .
(trg)="18"> Je to o tom v čo veríme keď ľudí pomenúvame týmito slovami .
(src)="19"> Tu se radi o vrijednostima koje stoje iza riječi i na koji način mi postavljamo ove vrijednosti .
(trg)="19"> Je to o hodnotách za slovami , a ako budujeme tieto hodnoty .
(src)="20"> Naš jezik utiče na naše mišljenje i naš svjetonazor i našu percepciju drugih ljudi .
(trg)="20"> Náš jazyk ovplyvňuje naše myslenie a ako vnímame svet a ako vidíme druhých ľudí .
(src)="21"> U stvari , mnoga antička društva , uključujući Grke i Rimljane , su vjerovala u moć verbalnog izricanja kletve , zato što glasno izgovaranje nečega tu stvar čini postojećom .
(trg)="21"> V skutočnosti , mnoho starovekých civilizácií , vrátane Grékov a Rimanov , verilo , že vysloviť kliatbu slovami bolo preto také mocné , pretože vysloviť ju nahlas znamenalo priviesť ju k životu .
(src)="22"> Pa , koju stvarnost mi želimo kreirati , osobu sa ograničenjima ili osnaženu osobu ?
(trg)="22"> Takže , ktorú realitu chceme priviesť k životu , človeka, ktorý je obmedzovaný alebo človeka , ktorý je posilnený ?
(src)="23"> Ležerno čineći nešto tako jednostavno poput imenovanja osobe , djeteta , mogli bi smo ugasiti ili prigušiti njihovu moć .
(trg)="23"> Príležitostným urobením niečoho tak ľahkého a jednoduchého ako pomenovať osobu , dieťa , môžeme davať okovy a vrhať tiene na ich moc .
(src)="24"> Zar ne bismo umjesto toga željeli da im otvorimo vrata ?
(trg)="24"> Nechceli by sme pre ne namiesto toho otvoriť dvere ?
(src)="25"> Jedna takva osoba , koja je meni otvorila vrata , je bio moj doktor kad sam bila dijete na A . I .
(src)="26"> Dupont Institutu u Wilmingtonu , Delaware .
(trg)="25"> Jeden taký človek , ktorý otvoril dvere pre mňa , bol môj detský lekár v A. I. Dupont Inštitúte vo Wilmingtone , Delawer .
(src)="27"> Zove se Dr .
(src)="28"> Pizzutillo .
(trg)="26"> Jeho meno je Dr. Pizzutillo .
(src)="29"> Amerikanac italijanskog porijekla , čije je ime očito većini Amerikanaca preteško za izgovoriti , tako da ga znaju kao Dr .
(src)="30"> P .
(trg)="27"> Američan pôvodom Talian , ktorého meno , zjavne , bolo príliš ťažké vysloviť pre väčšinu američanov , takže bol jednoducho Dr. P.
(src)="32"> P . je uvijek nosio mašne sa veselim bojama i imao savršene predispozicije za rad sa djecom .
(trg)="28"> A Dr. P stále nosil farebné motýliky a bol ako stvorený pre prácu s deťmi .
(src)="33"> Voljela sam gotovo u cijelosti vrijeme provedeno u ovoj bolnici , sa izuzetkom mojih fizikalnih terapija .
(trg)="29"> Milovala som skoro všetko počas môjho pobytu v tejto nemocnici , s výnimkou mojich hodín fyzickej terapie .
(src)="34"> Morala sam raditi nešto što je ličilo na bezbrojna ponavljanja vježbi sa ovim glomaznim , elastičnim trakama -- različitih boja -- da se pomogne izgradnja mojih nožnih mišića .
(trg)="30"> Musela som robiť , čo sa zdalo ako nespočetné opakovania rôznych cvičení s týmito hrubými , elastickými pásmi - rôznych farieb -- pomôcť mi , vybudovať moje svaly na nohách .
(src)="35"> A ja sam mrzila te trake više od bilo čega drugog .
(trg)="31"> A ja som nenávidela tieto pásy viac ako čokoľvek iné na svete .
(src)="36"> Mrzila sam ih , pogrdno ih zvala .
(trg)="32"> Nenávidela som ich , nadávala som na ne .
(src)="37"> Mrzila sam ih .
(trg)="33"> Nenávidela som ich .
(src)="38"> I , znate , već sam pregovarala , kao petogodišnja djevojčica , sa dr .
(src)="39"> P . da se izvučem iz ovog vježbanja , bez uspjeha , naravno .
(trg)="34"> A , viete , už ako 5- ročná som vyjednávala , s Dr. P aby som sa dostala von z robenia týchto cvičení , neúspešne , samozrejme .
(src)="40"> I , jednog dana , on je došao na moje vježbe -- iscrpljujuće i nemilosrdne , te vježbe -- i rekao mi je , " Opa .
(trg)="35"> A , jedného dňa , prišiel na moje cvičenie -- tieto hodiny boli vyčerpávajuce a neodpúšťajúce -- a povedal mi , " Wow .
(src)="41"> Aimee , ti si tako jaka i snažna mala djevojčica , mislim da ćeš pokidati ove trake .
(trg)="36"> Aimee , ty si také silné , mocné malé dievčatko ,
(trg)="37"> Myslím , že čoskoro zlomýš jeden z týchto pásov .
(src)="42"> Ako ih pokidaš , ja ću ti dati sto dolara . "
(trg)="38"> Keď ho zlomýš , dám ti 100 dolárov . "
(src)="43"> To je naravno bio mali trik dr .
(src)="44"> P- a da me nagovori da radim vježbe koje nisam htjela raditi zbog mogućnosti da ću biti najbogatija petogodišnjakinja na drugom spratu bolnice , ali ono što je on ustvari učinio za mene je preoblikovanje jednog groznog svakodnevnog događaja u novo i obećavajuće iskustvo za mene .
(trg)="39"> Teraz , samozrejme , toto bola jednoduchá lesť zo strany Dr. P , ktorá ma mala prinútiť robiť cvičenia , ktoré som robiť nechcela s vidinou byť najbohatšie 5- ročné dieťa na druhom poschodí oddelenia , ale čo on efektívne pre mňa urobil bolo pretvorenie hroznej dennej udalosti na nejakú novú a pre mňa niečo sľubujúcu skúsenosť .
(src)="45"> I danas se moram zapitati , do koje mjere su njegova vizija i njegovo deklarisanje mene kao snažne i moćne male djevojčice , oblikovali moju osobnu predstavu o samoj sebi kao prirodno snažnoj , moćnoj i atletskoj osobi u poodmakloj budućnosti .
(trg)="40"> A dnes musím byť zvedavá , do akej miery jeho vízia , a jeho deklarácia mňa ako silného a mocného malého dievčatka , sformovala môj vlastný pohľad na mňa ako v budúcnosti neodmysliteľne silnú , mocnú a atletickú osobu .
(src)="46"> Ovo je primjer kako odrasli na pozicijama moći mogu potaknuti moć djeteta .
(trg)="41"> Toto je príklad ako dospelí v pozícií moci môžu podnietiť moc dieťaťa .
(src)="47"> Ali u prethodnim primjerima iz ovog rječnika sinonima , naš jezik nam ne dopušta da ostvarimo sebe onako kako bi smo svi željeli , mogućnost da pojedinac sebe vidi kao sposobnog .
(trg)="42"> Ale , v predošlých prípadoch týchto synonymických hesiel , sa nám náš jazyk nedovoľuje rozvinúť do reality , ktorú by sme mi všetci chceli , v možnosť jedincov vidieť sami seba tak schopných .
(src)="48"> Naš jezik nije išao u korak sa promjenama u našem društvu , od kojih su mnoge vezane za tehnologiju .
(trg)="43"> Náš jazyk ešte nedostihol zmeny v našej spoločnosti , z ktorých mnohé boli spôsobené technológiou .
(src)="49"> Uistinu , sa medicinske tačke gledišta , moje noge , laserska korekcija vida , koljeno od titanijuma i umjetni kuk za tijela izložena procesu starenja koji dopuštaju ljudima da potpuno koriste svoje sposobnosti , i nadilaze ograničenja koja im je priroda nametnula , a da ne pominjemo platforme društvenog umrežavanja , koje dopuštaju ljudima da se samostalno identificiraju , definirajući lično svoj opis , tako da mogu postati dio globalnih grupa po vlastitom izboru .
(trg)="44"> Isto , z medicínskeho hľadiska , moje nohy , laserová operácia pre zhoršené videnie , titánové kolenné a bedrové náhrady pre starnúce telá ktoré dovoľujú ľuďom sa naplno spojiť s ich schopnosťami , a pohybovať sa mimo limity , ktoré príroda na nich uvalila , nezmieňujúc sa o sociálných spájajúcich platformách , dovoľujúce ľuďom identifikovať sa , požadovať ich vlastný opis seba samých , tak , že môžu ísť a pripojiť sa k svetovým skupinám podľa ich vlastného výberu .
(src)="50"> Tako nam tehnologija danas možda jasnije otkriva ono što je oduvijek bila istina , da svako ima nešto osobito i snažno da ponudi našem društvu , i da je ljudska sposobnost prilagođavanja naše najveće dobro .
(trg)="45"> Takže , možno technológia nám teraz oveľa jasnejšie odhaľuje to čo bola vždy pravda , že každý má niečo výnimočné a mocné , čo môže ponúknuť našej spoločnosti , a , že ľudská schopnosť prispôsobiť sa je naša najväčšia výhoda .
(src)="51"> Ljudska sposobnost prilagođavanja , to je jedna interesantna stvar , zato što ljudi neprestano žele da sa mnom razgovaraju o prevazilaženju nedaće , i ja ću nešto priznati .
(trg)="46"> Ľudská schopnosť prispôsobiť sa , je zaujímava vec , pretože ľudia sa chceli so mnou nestále rozprávať o prekonávaní nepriazne osudu , a ja teraz urobím jedno priznanie .
(src)="52"> Ova fraza mi nikad nije bila razumljiva , i uvijek sam osjećala nelagodu pokušavajući odgovoriti ljudima na njihova pitanja u vezi s tim , i mislim da počinjem shvatati zašto je to tako .
(trg)="47"> Táto fráza mi v spojení so mnou nikdy neprišla správna vždy som sa cítila nesvoja , snažiac sa ľuďom odpovedať otázky ohľadne tohto . a myslím si , že začínam prichádzať na to prečo .
(src)="53"> Implicitna u ovoj frazi o prevazilaženju nedaće je ideja da se uspjeh ili sreća događaju s onu stranu izazovnog iskustva neozlijeđeni ili neobilježeni iskustvom , kao da su se moji uspjesi u životu dogodili zahvaljujući sposobnosti da izbjegnem ili zaobiđem pretpostavljene zamke života sa protezama ili onoga što drugi ljudi percepiraju kao moju nesposobnost .
(trg)="48"> Vyplývajúca z frázy prekonať nepriazeň osudu , je predstava , že úspech alebo šťastie , je niečo objavujúce sa na druhej strane náročnej skúsenosti nepoškodené alebo nepoznačené skúsenosťou , ako keby moje úspechy v živote vzišli zo schopnosti obchádzať alebo oboplávať odhadované pasce života s protézami , alebo čo druhý ľudia vnímajú ako moje postihnutie .
(src)="54"> Ali , u stvari , mi smo se promijenili .
(trg)="49"> Ale , v skutočnosti , my sme zmenení .
(src)="55"> Naravno , mi smo obilježeni izazovom , bilo fizički , emocionalno ili i jedno i drugo .
(trg)="50"> Sme poznačení , samozrejme , výzvou , či už fyzickou , emocionálnou alebo oboma .
(src)="56"> I predložiću da je to dobra stvar .
(trg)="51"> A ja navrhujem , že je to dobrá vec .
(src)="57"> Nedaća nije prepreka koju trebamo zaobići u cilju da obnovimo življnje naših života .
(trg)="52"> Nepriazeň osudu nie je prekážka , ktorú musíme obísť aby sme pokračovali v žití nášho života .
(src)="58"> To je dio našeg života .
(trg)="53"> Je to časť nášho života .
(src)="59"> I nastojim misliti o tome kao o svojoj sijenci .
(trg)="54"> A ja zvyknem na to myslieť ako na môj tieň .
(src)="60"> Ponekad je vidim kao ogromnu , a ponekad je skoro neprimjetna , ali je uvijek sa mnom .
(trg)="55"> Niekedy vidím z neho veľa , niekedy veľmi málo , ale stále je so mnou .
(src)="61"> I , svakako , ja ne pokušavam umanjiti uticaj , težinu nečije borbe .
(trg)="56"> A isto sa nesnažím zmenšiť dopad , či váhu , ľudského boja .
(src)="62"> U životu postoji nedaća i izazov , i to je sve veoma realno i odnosi se na svakoga , ali pitanje nije da li ćete se suočiti sa nedaćom ili ne , nego kako ćete se suočiti .
(trg)="57"> Je tu nepriazeň osudu a výzva v živote , a je to všetko veľmi reálne a blízke každému jednému človeku , ale otázka nie je či sa stretnete alebo nestretnete s nepriazňou osudu , ale ako sa s ňou stretnete .
(src)="63"> Tako naša odgovornost nije da naprosto štitimo one do kojih nam je stalo od nedaće , nego da ih dobro pripremimo za taj izazov .
(trg)="58"> Takže , našou zodpovednosťou nie je jednoducho ochraňovať našich drahých pred nepriazňou osudu , ale pripravovať ich stretnúť sa s ňou tvárou v tvár .
(src)="64"> Mi činimo medvjeđu uslugu našoj djeci ako im stvaramo osjećaj da oni nisu opremljeni za prilagođavanje .
(trg)="59"> Nepomáhame našim deťom keď ich necháme pocítiť , že oni sami nie sú schopné sa prispôsobiť .
(src)="65"> Postoji jedna važna razlika i distinkcija između objektivne medicinske činjenice da sam ja amputirac i subjektivnog društvenog mišljenja da li sam ja nesposobna ili ne .
(trg)="60"> Dôležitý je tu rozdiel a úroveň medzi objektívným medicínskym faktom o mne ako osobe po amputácií a subjektívnym sociálnym názorom či som alebo nie som postihnutá .
(src)="66"> I , zbilja , jedina realna i konzistentna nesposobnost sa kojom sam se morala suočiti je taj svijet koji misli da me može svesti na te definicije .
(trg)="61"> A pravdu povediac , jediné reálne a permanentné postihnutie , ktoré som musela konfrontovať je svet mysliaci si , že ja by som mohla byť opísana tými definíciami .
(src)="67"> U našoj želji da zaštitimo one do kojih nam je stalo dajući im hladne , surove istine o njihovim medicinskim prognozama , ili , uistinu , prognozu o očekivanom kvalitetu njihovog života , moramo paziti da ne uzidamo prvu ciglu u zid koji će zapravo onesposobiti nekoga .
(trg)="62"> V našej túžbe chrániť tých , o ktorých sa staráme predostrením im chladnú , ťažkú pravdu o ich zdravotných prognózach , alebo , samozrejme , prognózy o očakávanej kvalite ich života , sa musíme uistiť , že nepoložíme prvú tehlu na stenu , ktorá vlastne niekoho urobí postihnutým .
(src)="68"> Možda postojeći model koji samo gleda šta je neispravno u vama i kako to popraviti , ide više na ruku onesposobljavanja neke individue nego samo to oboljenje .
(trg)="63"> Možno existujúci model pozerajúci sa iba na čo je vo vás zlomené a ako to opravíme , môže byť pre jednotlivca viac postihujúce ako diagnóza sama o sebe .
(src)="69"> Ne tretirajući cjelovitost jedne osobe , ne priznavajući njenu potencijalnu snagu , mi stvaramo još jednu bolest na površini prirodne borbe koju ona proživljava .
(trg)="64"> Cez nešetrenie osôb ako celku , neuznaním ich potenciálu , vytvárame ďalšiu chorobu na vrch akéjkoľvek prírodnej prekážky , ktorú môžu mať .
(src)="70"> Mi efektvno rangiramo nečiju vrijednost za našu zajednicu .
(trg)="65"> Efektívne triedime niekoho hodnotu pre našu spoločnosť .
(src)="71"> Tako mi trebamo istražiti patologiju i uvidjeti opseg ljudske sposobnosti .
(trg)="66"> Takže musíme vidieť cez diagnózu a v rozmedzí ľudského nadania .
(src)="72"> I što je najvažnije , postoji partnerstvo između onoga što poimamo kao nedostatak i naše najveće kreativne sposobnosti .
(trg)="67"> A najdôležitejšie , je tu partnerstvo medzi tými všímajúcimi si nedostatky a našou najväčšou schopnosťou - kreativitou .
(src)="73"> Ne radi se ovdje o devalviranju ili negiranju ovih nastojanja kao nečega što hoćemo da izbjegnemo ili pometemo pod tepih , nego da umjesto toga prepoznamo mogućnsti upakovane u nedaću .
(trg)="68"> Takže to nie je o znehodnocovaní alebo negovaní , týchto náročnejších čias ako niečoho čomu sa chceme vyhnúť alebo to zamiesť pod koberec , ale namiesto toho nájsť tie príležitosti zabalené v danej nepriazni osudu .
(src)="74"> Tako da možda ideja koju želim da izložim je ne u tolikoj mjeri savladavanje nedaće , koliko je to naše otvaranje prema njoj , njeno prigrljivanje , gombanje sa njom , da upotrijebim hrvački termin , možda čak i plesanje sa njom .
(trg)="69"> Takže možno myšlienka , ktorú chcem predostrieť je , že to nie je tak veľmi o prekonaní nepriazeni osudu , ako to je otvorení seba samých jej vplyvu , chopiť sa jej , zakotviť s ňou , použiť wreslingový výraz , možno aj tancovať s ňou .
(src)="75"> I ako možda nedaću posmatramo kao prirodnu , konzistentnu i korisnu , manje smo opterećeni njenim prisustvom .
(trg)="70"> A možno , ak my uvidíme nepriazeň osudu ako prirodzenú , konzistentnú a užitočnú , budeme menej zaťažený jej prítomnosťou .
(src)="76"> Ove godine slavimo dvjestoti rođendan Čarlsa Darvina , a prije 150 godina , kad je pisao o evoluciji , mislim da je Darvin ilustrirao jednu istinu o ljudskom karakteru .
(trg)="71"> Tento rok oslavujeme 200- té narodeniny Charlesa Darwina ,
(trg)="72"> A bolo to pred 150- timi rokmi , keď písal o evolúcií , ktorou Darwin ilustroval , myslím , pravdu o ľudskom charaktere .
(src)="77"> Da parafraziram , ne preživljavaju najjače vrste , niti preživljavaju najinteligentniji , nego oni koji se najbolje adaptiraju na promjenu .
(trg)="73"> Parafrazované , nie je to najsilnejší druh , ktorý prežije , ani to nie je najinteligentnejší , ktorý prežije , je to práve ten , ktorý je najviac prispôsobivý zmene .
(src)="78"> Konflikt je geneza stvaranja .
(trg)="74"> Konflikt je genéza evolúcie .
(src)="79"> Iz Darvinovog rada , između ostalog , možemo prepoznati da se
(src)="80"> ljudska sposobnost da preživi i napreduje pokreće borbom ljudskog duha kroz konflikt u transformaciju .
(trg)="75"> Z Darwinovej práce , mimo iných , môžeme usúdiť , že ľudská schopnosť prežiť a prosperovať je poháňaná bojom ľudskej duše cez konflikt v premenu .
(src)="81"> Tako , ponovo , transformacija , adaptacija , je naša najveća ljudska vještina .
(trg)="76"> Takže , znovu , zmena , adaptácia , je naša najlepšia ľudská schopnosť .
(src)="82"> I , možda , dok se ne testiramo , ne znamo od čega smo napravljeni .
(trg)="77"> A možno , kým sme otestovaný , nevieme z čoho sme stvorený .
(src)="83"> Možda je to ono što nam nedaća pruža , osjećaj sebe , osjećaj naše sopstvene snage .
(trg)="78"> Možno to je to čo nám dáva nepriazeň osudu , vedomie seba samých , vedomie našej vlastnej sily .
(src)="84"> Mi tako možemo sami sebi nešto pokloniti .
(trg)="79"> Takže , môžeme dať sebe samým darček .
(src)="85"> Nedaću možemo nanovo promišljati kao nešto izvan i iznad pukog mučenja .
(trg)="80"> Môžeme si obnoviť predstavu o nepriazni osudu ako niečo viac než iba tažké časy .
(src)="86"> Možda je možemo posmatrati kao promjenu .
(trg)="81"> Možno ju môžeme vidieť ako zmenu .
(src)="87"> Nedaća je upravo promjena na koju se još nismo prilagodili .
(trg)="82"> Nepriazeň osudu je iba zmena , ktorej sme sa ešte neprispôsobili .
(src)="88"> Mislim da je najveća nedaća koju smo sami sebi kreirali ta ideja normalnosti .
(trg)="83"> Myslím , že najväčšia nepriazeň osudu , ktorú sme si stvorili sami pre seba je táto predstava normálnosti .
(src)="89"> Pa , ko je sad normalan ?
(trg)="84"> Teraz , kto je normálny ?
(src)="90"> Ne postoji normalno .
(trg)="85"> Nie je nič také ako normálnosť .
(src)="91"> Postoji zajedničko .
(trg)="86"> Je tu bežné .
(src)="92"> Postoji tipično .
(trg)="87"> Je tu typické .
(src)="93"> Ne postoji normalno .
(trg)="88"> Nie je nič normálne .
(src)="94"> I da li biste željeli upoznati tu jadnu , monotonu osobu ako bi takva postojala ?
(trg)="89"> A chceli by ste stretnúť tie úbohé , béžové osoby ak by existovali ?
(src)="95"> ( Smijeh )
(trg)="90"> Smiech
(src)="96"> Ne mislim da bi .
(trg)="91"> Nemyslím si .
(src)="97"> Ako možemo promijeniti ovu paradigmu postizanja normalnosti u onu koja se tiče mogućnosti ili potencijala , uz čak malo više rizika , možemo osloboditi snagu većeg broja djece , i pozvati ih da kroz svoje nesvakidašnje i vrijedne sposobnosti doprinesu zajednici .
(trg)="92"> Ak môžeme zmeniť tento vzor z jedného dosahujúceho normálnosť na jeden dosahujúci možnosti alebo potenciál , byť iba trošku nebezpečnejší , môžeme vypustiť silu omnoho viac detí , a umožniť im odhaliť ich zriedkavé a cenné schopnosti s komunitou .
(src)="98"> Antropolozi nam govore da nešto što mi kao ljudska bića uvijek tražimo od članova zajednice je da budu od koristi , da budu sposobni da doprinose .
(trg)="93"> Antropológovia nám hovoria , že jedna vec , ktorú sme my ako ľudia vždy vyžadovali od členov našej spoločnosti je byť užitočný , byť schopný prispieť .
(src)="99"> Postoji dokaz da su neandertalci prije 60 . 000 godina , nosili svoje starije članove i one sa ozbiljnim fizičkim ozljedama , i možda zato što se životno iskustvo opstanka ovih ljudi pokazalo vrijednim za zajednicu : oni nisu ove ljude posmatrali kao polomljene i beskorisne : oni su smatrani posebnim i vrijednim .
(trg)="94"> Máme dôkazy , že Neandrtálci pred 60 000 rokmi nosili svojich starších a tých s vážným fyzckým zranením , a možno to bolo preto , že životné skúsenosti prežitia týchto ľudí dokázali svoju hodnotu spoločnosti .
(trg)="95"> Nevideli týchto ľudí ako pokazených a nepotrebných ,
(trg)="96"> Videli ich ako vzácných a cenných .
(src)="100"> Prije nekoloko godina , bila sam na pijaci u gradu u kojem sam odrasla u toj crvenoj zoni Sjeveroistočne Pensilvanije , i stajala nad hrpom paradaiza .
(trg)="97"> Pred pár rokmi som bola na trhu v meste kde som vyrástla v tej horúcej zóne severovýchodnej Pennsylvánie , a stála som pred vrecom paradajok .
(src)="101"> Bilo je ljeto .
(src)="102"> Nosila sam šorc .
(trg)="98"> Bolo leto , mala som kraťasy .
(src)="103"> Čujem sam glas čovjeka iza mene koji govori , " Pa dobro , ako to nije Aimee Mullins . "
(trg)="99"> Počula som tohto muža , jeho hlas za mnou , hovoriaci , " Tak teda , či to nie je Aimee Mullins . "
(src)="104"> I ja se okrećem , vidim starijeg čovjeka .
(trg)="100"> Otočila som sa a bol to starší pán .
(src)="105"> Nemam pojma ko je on .
(trg)="101"> Nemala som potuchy kto to je .
(src)="106"> Rekla sam , " Izvinite gospodine , da li se mi poznajemo ?
(trg)="102"> A povedala som , " Prepáčte pane , stretli sme sa ?
(src)="107"> Ne sjećam se da sam vas upoznala . "
(trg)="103"> Nepamätám si naše stretnutie .