# bs/aF3p4mPOVmD7.xml.gz
# km/aF3p4mPOVmD7.xml.gz


(src)="1"> Smatrao sam da je TED publika prelijepa zbirka nekih najuspješnijih , inteligentnih , intelektualnih , iskusnih , svjetskih i inovativnih ljudi na svijetu .
(src)="2"> I smatram da je to istina .
(src)="3"> Međutim , također imam razloga vjerovati da mnogi , ako ne i većina vas zapravo pogrešno veže vezice na svojim cipelama .
(trg)="1"> ខ្ញុំ​តែង​គិត​ថា​ទស្សនិកជន​របស់ TED ជា​សហគមន៍​មួយ​អស្ចារ្យ នៃ​អ្នក​​ចេះ​​ប៉ិន​ប្រសប់ , វៃ​ឆ្លាត , មាន​ចំនេះ​ដឹង , savvy , និង ពូកែ​ច្នៃ​ប្រឌិត​នៅ​ក្នុង​ពិភព​លោក ហើយ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ជា​ការពិត ប៉ុន្តែ ខ្ញុំ​ក៏​ជឿជាក់​ដែរ​ថា អ្នក​ទាំងឡាយ មិន​ច្រើន​ក៏មាន​ខ្លះ កំពុង​តែ​ចង​ខ្សែ​ស្បែក​ជើង​ខុស​ដូច​ខ្ញុំ​ដែរ ( សើច ) ឥលូវ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​រឿង​នេះ​គួរ​ឱយ​អស់​សំនើច ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​គួរ​ឱយ​អស់​សំនើច ជឿ​ខ្ញុំ​ចុះ ខ្ញុំ​ក៏​ធ្លាប់​ឆ្លង​កាត់​រឿង​នេះ​ដែរ រហូត​មក​ដល់​ ៣​ឆ្នាំ​មុន ហើយ​អ្វី​ដែល​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ខ្ញុំ ​គឺ ខ្ញុំ​បាន​ទិញ​ស្បែក​ជើង​​ថ្លៃ​ដល់​ក​មួយ​គូរ តែ​ស្បែក​ជើង​នេះ​មានខ្សែ​នីឡុង​មូល ខ្ញុំ​មិន​អាច​ចង​ខ្សែ​នោះ​ឱយ​ជាប់​បាន ដូច្នោះ​ខ្ញុំ​ត្រលប់​ទៅ​វិញ និង ប្រាប់​ម្ចាស់​ហាង

(src)="11"> " Sviđaju mi se cipele ali mrzim vezice . "
(src)="12"> On me pogledao i rekao , " Vi ih pogrešno vežete . "
(src)="13"> Do tog trenutka , smatrao sam da do 50 godine , jedna od životnih vještina koju sam zaista savladao jeste vezanje vezica na cipelama .
(trg)="2"> " ខ្ញុំ​ស្រលាញ់​ស្បែក​ជើង​នេះ តែ​ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​ខ្សែ​របស់​វា " គាត់​មើល​ហើយ​និយាយ​ថា " អូ ! លោក​ចង​វា​ខុស​ហើយ " រហូត​ដល់​ពេល​នោះ ខ្ញុំ​គិត​ថា មក​ទល់​អាយុ ៥០ ចំនេះ​ដឹង​ជីវិត​ដែល​ខ្ញុំ​ពូកែ​បំផុត គឺ​វិធី​ចង​ខ្សែ​ស្បែក​ជើង​របស់​ខ្ញុំ ប៉ុន្តែ​មិន​មែន​ដូច្នោះ​ទេ ខ្ញុំ​នឹង​បង្ហាញ​ជូន នេះ​ជា​​វិធី ដែល​យើង​ភាគ​ច្រើន​ចង​ខ្សែ​ស្បែក​ជើង ឥលូវ​ចាំ​មើល -- អគុណ ចាំ​មួយ​ភ្លែត បន្តិច​ទៀត ឥលូវ​យើង​ឃើញ​ថា ចំនង​នេះ​មាន​ចំនុច​ខ្លាំង​និង​ខ្សោយ​របស់​វា ហើយ​យើង​ធ្លាប់​តែ​ចង​ចំនុច​ខ្សោយ យើង​នឹង​ដឹង​បាន​ដូច​ម្ដេច ? បើ​យើង​ទាញ​គល់​ខ្សែ យើង​នឹង​ឃើញ​ថា ចំនង​នឹង​បង្វិល​ដោយ​ខ្លួន​ឯង តាម​បណ្ដោយ​ស្បែក​ជើង នេះ​ជា​ចំ​នុច​ខ្សោយ តែ​កុំ​ព្រួយ បើ​យើង​ចាប់​ផ្ដើម​ម្ដង​ទៀត ដោយ​​គ្រាន់​តែ​ទៅ​ទិស​ម្ខាង​ទៀត ជុំ​វិញ​​ចន្ទាស យើង​បាន​ចំនង​ថ្មី​នេះ ចំនុច​ខ្លាំង ហើយ​បើ​យើង​ទាញ​គល់​ខ្សែ យើង​នឹង​ឃើញ​ចំនង​វិល​ខ្លួន​ឯង ទទឹង​នឹង​​ស្បែក​ជើងរបស់​យើង នេះ​ជា​ចំនង​​ល្អ វា​កំរ​របូត​ចេញ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង អ្នក​មិន​ចាំ​បាច់ឱន​ញឹក​ញាប់​ទៀត​ទេ ម៉្យាង​ទៀត ចំនង​នេះ​​ត្រឹម​ត្រូវ​ជាង​មុន យើង​ធ្វើ​ម្ដង​ទៀត ( ស្នូរ​ទះ​ដៃ ) ចាប់​ផ្ដើម​ដូច​ធម្មតា ត្រលប់​​ទៅ​ផ្នែក​ម្ខាង​ទៀត ប្រហែល​ជា​ពិបាក​បន្តិច​សំរាប់​ក្មេងៗ តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន ទាញ​​សាក​មើល គឺ​យ៉ាង​នេះ ចំនង​ខ្សែ​ស្បែក​ជើង​ដែល​ត្រឹម​ត្រូវ ឥលូវ​នេះ ចំពោះ​ប្រធាន​បទ​យើង​វិញ ខ្ញុំ​ចង់​ប្រាប់​អ្នក ប្រហែល​ជា​អ្នក​បាន​ដឹង​ហើយ​ថា ពេល​ខ្លះ ចំនេះ​ដឹង​តិច​តួច ពី​កន្លែង​ណា​មួយ​នៅ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​យើង អាច​ហុច​ផល​យ៉ា​ង​ធំធេង​នៅ​ពេល​ណា​មួយ​ផ្សេង​ទៀត សូម​អាយុវែន និង រីក​ចំរើន ( ស្នូរ​ទះ​ដៃ )

# bs/dbmMP3rgEv50.xml.gz
# km/dbmMP3rgEv50.xml.gz


(src)="1"> Twitter
(src)="2"> To mjenja sve !
(src)="3"> Tu je gdje ides da se smijes , tu je gdje ides da places , gdje ides da dozivis i podijelis
(trg)="1"> Twitter វា​ផ្លាស់ប្តូរ​អ្វី​គ្រប់យ៉ាង វាជា​កន្លែងដែល​លោកអ្នកទៅដើម្បី​សើច វា​ជាកន្លែង​ដែល​លោកអ្នក​ទៅដើម្បីយំ វា​ជាកន្លែង​ដែលលោក​អ្នកទៅ ដើម្បីទទួល​បទពិសោធន៍ និង​ចែករំលែក ភ្ជាប់​ទំនាក់ទំនង​ជាមួយ​អ្នកនយោបាយ តារា តន្រ្តីករ អ្នកដឹកនាំនៅ​ក្នុង​ពិភពលោក ​មិត្តភក្តិ កីឡាករ អវកាសចរ អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ ភ្នាក់ងារ​ផ្តល់​ពត៌មាន និងសាស្ត្រាចារ្យ ។ នៅពេល​ដែល​មាន​ពត៌មានទាន់ហេតុការណ៍ លោក​អ្នកបើក Twitter នៅ​ពេល​លោក​អ្នកចង់ឆែកនិន្នាការពិភពលោក លោកអ្នកតាមដាន​នៅក្នុង Twitter នៅពេល​ទិវាមាតា​បាន​មកដល់ ហើយ​លោកអ្នកចង់​ប្រាប់​ម្តាយរបស់​អ្នកថាអ្នកស្រលាញ់គាត់ អ្នក​ផ្ញើ Tweet ថា ... អត់ទេ ! ឈប់ ! ឯង​ធ្វើស្អីហ្នឹង ? ម៉េចមិនទូរស័ព្ទទៅ​ម្តាយ​របស់​ឯង​តែ​ម្តងទៅ ? ! កុំមើល​មុខខ្ញុំ​អញ្ចឹង ! អ្នក​មិន​ត្រូវការ​ប្រើអ៊ីនធើណែត គ្រប់​តែរឿង​នោះទេ

(src)="4"> Konektujes se sa politicarima , zvijezdama , muzicarima , svjetskim lideriam , prijateljima , atleticarima , astronautima , naucnicima ,
(trg)="2"> Twitter មិនរត់ទៅណាទេ ទូរស័ព្ទទៅ​ម្តាយ​របស់​អ្នកតែ​ម្តងទៅ នេះ​ជា​សេចក្តីប្រកាស​ពី Twitter Inc .

# bs/fbpZ98nxEgnj.xml.gz
# km/fbpZ98nxEgnj.xml.gz


(src)="1"> Dobrodošli na prezentaciju o OSNOVNOM SABIRANJU
(src)="2"> Znam na šta mislite
(src)="3"> " Sal , sabiranje mi ne izgleda previse osnovno "
(trg)="1"> សូមស្វាគមន៍មកកាន់ការបង្រៀនអំពីវិធីបូក លោកគ្រូដឹងថាប្អូនៗកំពុងគិតអ្វី ការបូកលេខវាមិនមែនជាការងាយស្រួលទេសំរាប់លោកគ្រូទេ ។ ពិតមែន លោកគ្រូសូមទោសផង ។ លោកគ្រូសង្ឃឹមថាលោគ្រូនឹង លោកគ្រូសង្ឃឹមថានៅចុងបញ្ចប់នៃការបង្រៀននេះ ឬ ក៏ ពីរ បី សប្តាហ៍ ប្អូនប្រាកដជាយល់ពីមូលដ្ឋានវិធីបូក ដូចច្នេះ តោះចាប់ផ្តើម លោកគ្រូជឿថាយើងអាច ដាក់ជាលំហាត់មួយចំនួន ។ បាទ ឥឡូវលោកគ្រូនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនិងលំហាត់ដ៏សម្មញ្ញមួយ ១ + ១ លោកគ្រូជឿជាក់ថាប្អូនៗដឹងចម្លើយហើយ ។ ប៉ុន្តែ លោកគ្រូចង់បង្ហាញប្អួនអំពីវិធីគណនា ចៀសវាកុំឲ្យប្អូនៗភ្លេចពីវិធីគណនា ឬមួយក៏ប្អូនៗ មិនទាន់ចេះស្ទាត់ទេ យើងអាចនិយាយថា បើលោកគ្រូមាន មួយ យើងអាចនិយាយថា​ផ្លែប័រមួយ បើលោកគ្រូមានផ្លែប័រមួយ ហើយស្រាប់តែមានប្អូនម្នាក់ឲ្យផ្លែប័រមកលោកគ្រូមួយទៀត តើឥឡូវនេះលោកគ្រូមានផ្លែប័រប៉ុន្មានទៅ ? បាទ ឥឡូវសាករាប់មើលសិន ១ ២ ដូចច្នេះ ១ + ១ = ២ ឥឡូវលោកគ្រូដឹងថាប្អូនៗកំពុងគិតអីហើយ គឺគិតថា " លំហាត់អីស្រួលម៉្លេះ " ។ ដូច្នេះ លោកគ្រូនឹងដាក់លំហាត់ដែលពិបាកជាងនេះបន្តិច លោកគ្រូចូលចិត្តផ្លែប័រ ដូចច្នេះ លោកគ្រូនឹងលើកឧទាហរណ៍ដោយប្រើឈ្មោះវា តើ ៣ + ៤ ស្មើប៉ុន្មាន ? ម្តងនេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាពិបាកជាងមុន ។ តោះ ឥឡូវយើងលើកយកឧទាហរណ៍អំពី ផ្លែប័រ ។ ហើយក្រែងលោ ប្អូនៗមិនស្គាល់ ផ្លែនោះគឺជាផ្លែឈើមួយប្រភេទដែលមានរស់ជាតិឆ្ងាញ់ ។ វាគឺជាប្រភេទផ្លែឈើដែលសំបូរជាតិខ្លាញ់ ។ ពេលខ្លះប្អូនៗប្រហែលជាមិនគិតថាវាជាផ្លែឈើនោះទេ ទោះបីជាអ្នកធ្លាប់ញ៉ាំវាម្តងរួចទៅហើយក្តី ឥឡូវលោលគ្រូ និយាយថា លោកគ្រូមានផ្លែប័រចំនួន ៣ ។ ១ ២​ ​​​៣ ត្រូវទេ ?

(src)="31"> 1 , 2 , 3 .
(src)="32"> I recimo vi mi date još 4 avokada .
(src)="33"> Hajde da stavim ovo 4 žutom . znači vi znate da su ovo oni što ih vi meni dajete .
(trg)="2"> ១ ២ ៣ ហើយបើប្អូនឲ្យផ្លែប័រលោកគ្រូចំនួន ៤ ទៀត ។ ឥឡូវយើងដាក់វាពណ៌លឿង ដូចច្នេះប្អូនដឹងថាទាំងនេះគឺប្អូនជាអ្នកឲ្យលោកគ្រូ ។ ១ ២ ៣ ៤ ដូចច្នេះតើផ្លែប័រសរុបដែលលោកគ្រូមានគឺប៉ុន្មាន ? ចម្លើយគឺផ្លែប័រចំនួន ១ ២ ៣ ៤ ៥ ៦ ៧ ដូចច្នេះ ៣ + ៤ = ៧ ហើយឥឡូវនេះលោកគ្រូនឹងណែនាំប្អូនៗ ពីវិធីគណនាម្យ៉ាងទៀត គេហៅថា បន្ទាត់ដែលមានក្រឹតលេខ ហើយលោកគ្រូយល់ថានេះហើយជាវិធីដែលខ្ញុំបានគិតក្នុង អារម្មណ៍​ នៅពេលដែលខ្ញុំភ្លេច គឺប្រសិនជាខ្ញុំមិនបានចងចាំ ដូចច្នេះគូលបន្ទាត់ដែលមានក្រឹតលេខ គឺលោកគ្រូគ្រាន់តែសរសេរលេខទៅតាមលំដាប់ ហើយយើងអាចបង់លេខឲ្យបានច្រើនតាមដែលប្អូនអាច ហើយចំនួនដែលលោកគ្រូប្រើគឺស្ថិតនៅក្នុងបន្ទាត់លេខនេះ ដូចច្នេះប្អូនដឹងលេខដំបូងគេគឺពិតជាលេស ០ ដែលគ្មានតម្លៃលេខទេ ប្រហែលពីមុនប្អូនមិនដឹង តែឥឡូវបានដឹងហើយ បន្ទាប់មកប្អូនបន្តទៅ លេខ ១ ២ ៣

# bs/y0B6GnfkCGN7.xml.gz
# km/y0B6GnfkCGN7.xml.gz


(src)="1"> one - Bosnian two - Bosnian three - Bosnian four - Bosnian
(trg)="1"> one - Khmer two - Khmer three - Khmer four - Khmer