# br/NmkV5cbiCqUU.xml.gz
# nb/NmkV5cbiCqUU.xml.gz
(src)="1"> Savet zo bet Universal Subtitles ´blam ma kred deomp
(src)="2"> ' vefe ret d' an holl videioù war ar web bezañ istitlet .
(trg)="1"> Vi startet Universal Subtitles fordi vi mener at enhver video på nettet bør være tekstbare .
(src)="3"> Ezhomm o dez milionoù a dud bouzar pe dost da gaout istitloù evit kompren ar videoioù .
(trg)="2"> Millioner av døve og hørselhemmede trenger undertekster for å nyttiggjøre seg video .
(src)="4"> Mat ´vefe d' ar saverien videoioù , d' ar re a ra war- dro ul lec' hienn , teurel evezh deus se ivez .
(trg)="3"> Videoskapere og nettsider bør virkelig også bry seg om dette .
(src)="5"> Gant an istitloù ´c' haller tizhout muioc 'h a dud , ha bezañ renket gwelloc 'h en enklaskoù .
(trg)="4"> Undertekster gir dem tilgang til et større publikum , og vil dessuten gi bedre søkeresultater .
(src)="6"> Gant Universal Subtitles e vez aes- kaer stagañ istitloù da n' eus forzh peseurt video .
(trg)="5"> Universal Subtitles gjør det utrolig enkelt å legge til undertekster til nesten alle videoer .
(src)="7"> Choazit ur video war ar web , ha kasit an URL d' hol lec´hienn .
(trg)="6"> Ta en eksisterende video på nettet .
(src)="8"> Goude- se , bizskrivit ar c' homzoù evit sevel an istitloù .
(trg)="7"> Send nettadressen til vår nettside , og skriv i takt med dialogen for å lage underteksten .
(src)="9"> War- lerc 'h , grit gant ho stokellaoueg evit kenaozañ anezhe gant ar video .
(trg)="8"> Etter det , trykker du noen taster for å synkronisere teksten med videoen .
(src)="11"> Roet e vo kod ebarzhiañ ar video deoc 'h , a c' hallit lakaat war n' eus forzh peseurt lec' hienn .
(trg)="9"> Så er du ferdig .
(trg)="10"> Vi gir deg en innbyggingskode for videoen som du kan plassere på en nettside .
(src)="12"> D' ar c´houlz- se ´vo kap ar sellerien d' ober gant an istitloù hag ivez da roiñ an dorn war an troiñ .
(trg)="11"> På dette tidspunktet har seerne mulighet til å bruke undertekstene , og kan også bidra til oversettelsene .
(src)="13"> Tu zo d' ober gant videoioù war YouTube , Blip . TV , Ustream hag e kalz lec' hioù all .
(trg)="12"> Vi støtter videoer på YouTube , Blip- TV , ViewStream og mange flere .
(src)="14"> Ha traoù nevez a ginnigomp ingal .
(trg)="13"> Pluss , vi legger til nye tjenester hele tiden .
(src)="15"> Mont a ra Universal Subtitles da heul an darn vrasañ deus ar stummoù videoioù . evel MP4 , theora , webM hag HTML5 .
(trg)="14"> Universal Subtitles fungerer med mange populære videoformater , som mp4 , Theora , WebM og HTML5
(src)="16"> Ober a seurt ma vo istitlet kement video zo war ar web eo hor pal .
(trg)="15"> Vårt mål er at alle videoer på nettet skal være tekstbare .
(src)="17"> Ha kement hini a daol evezh deus ur video a c' hallo roiñ an tu d' an holl da welet anezhi .
(trg)="16"> Slik at alle som bryr seg om videoen , kan gjøre den mer tilgjengelig .
# br/PI9pFp9ATLlg.xml.gz
# nb/PI9pFp9ATLlg.xml.gz
(src)="1"> ahtehtejhteahthteahaet hftrhtrhrthrt thtrhteayhteyhtehehth tyhthtrhrthatyhteyh etehtrhtehetyhetyhteyhteyhteyhate yhteyhetyhtehtehtrhtrhththatehtehtehtehtehtehtehtehethtehtehahthatrhthaehtehtehateh eathteheah tehtehetahth ahthaethteht aehtehteah ththaethttehtehththythth thtaehtehthtehehthththath tahteheathtehtehtehteheateht ehtahethtehthtrhtrhtrhtaehthttahthta htehtehteheathetayhtehteahathtr htehtehetahteaatrgrr tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttwrterteryeetyteyerweyre yteytrwytrwuytryttrtuyrjtyjkuylk; loi; oip; out; lilkukytuj ytujtukuylk ;;;;;;;;; ukjryhrtujuyl ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; lilfi ililfliuktuktyjyrjuhtrutrujyjtktukd uktukstyjryhaetjhkletket; huntejhltrj5y85+9y+j 5yt98j5s9tyj ty7j87yts78j8tyk8ty7kut484k8 ut434k89tu834u589tu47k63 . utstyt3867t397s4j yt784jty85kjt4y8794ktyty7+7847j+9ty98k7+skk+t7+uy i y+i itktuks6t7k9/ tsu9/ 7+syt7ty879+j87t+/ y/ istyi9 / tyi/ ty /
(trg)="15"> Den andre måten vi så i forrige video er " talllinje- måten " , og de er i bunn og grunn like .
(src)="2"> 87687879itytyisyi/ ittiiiityiysiytistyiytty tsityityiytityittyiytiiytiytiytiytiytiytiytiytiti ytityityiyiytiytiytistyiytis ytuiyuiyruyutyrshyrjtyjuytoliu; ougildyjyrustru ysjyrjtykuyl, k ......... , / . / . , / . / ; , / , ; / ; / , / ' ; / ; ' ; ' , ' ; , ' ; ' / [ ' [ ' = ' / p ; ' op ' ; po ' ; po 'op [ o 'p ' [ ' [ ' [ p 'p [ ] =\ = - \ - == ] = - [ " / [ ; / .. / . / . , / , . / ' [ ] = -- \ - =\ = - \ = - \ ]
(trg)="16"> Så vi kan tegne en linje .
(trg)="17"> Og alt en talllinje gjør , er at den
(trg)="18"> lister opp alle tallene i rekkefølge .
(src)="3"> - [ ' [ ' / ; / , . / . , / , . / , . / , . ' ; ' ; [ ] = \ - 0\ =- 0=- 0=90- 0= - ]
(src)="4"> [ ' ; / . / . , / . , / m / . , / , . / m . / , . / , . / . , ' ; ' [ p ] = - \ = - \ 0 ] = - ] - ]
(src)="5"> [ p ]
(trg)="21"> Men vi skal ikke gjøre det ; jeg har verken plass eller tid i denne videoen til å gjøre det .
(src)="8"> [ - 0 [[ ]
(src)="9"> - 0 ] =- 0 [ - =- 0= ]
(trg)="22"> Og du kan faktisk gå så lavt du vil .
(src)="10"> 0 - [ p ' - 0 [ - 0[ iochueryetjhtryar5yaetyaerygeaytgerye5yatyaey5ey65rtyhrtyr6thrt sytrghjtrhtruyhrthur6jyt bjdu6yrgudfjhftgjnfxtgjgtrfhujyrhj tydjtyhtydjtydji7tyjitdijyt75dt5djiyij tyujtyjytiyu7ijtui7uyhd5tuy6ujdrujry6ij7utid tduit7tiytdciu7 5to5ut6uytiujiyrd6uyhr4ay5s4y u6ryu6ryok8uioy8uo ; [ p; ghlouyfjrtygwafr3r yujry6iutikyu8loui9; pioglpy6fiijrysdtgfrsgewa3t uutyoiuplop; oi [ ; ' oi; puoiolt6duhes4tgae3e dituiktuituituidtuiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
(trg)="23"> Vi begynner på null , jeg vil i senere videoer fortelle om tall som er mindre enn null .
(trg)="24"> Du kan kanskje tenke på hva det betyr i kveld .
(trg)="25"> Men lå oss starte på null , og null betyr ingenting .
(src)="11"> 7u6tj itd67oi b6tu i6idti k7yui 7it t76i 6bij76btdc7e tdihg76b76it b 7i7t5udit57i75i57 b75i75t t57is7tu 7i7uti76id65786ui d6id cbi76d ntuh6 cbndi689u7tcgd76i8 y7it57i9s57i
(trg)="72"> Da ender du opp med tolv stjerner , som er akkurat det svaret vi fikk i sted .
(trg)="73"> Så det du kan gjøre , er å gjøre det på samme måte når du starter å legge sammen større tall , selv om det nå , og jeg vil at du skal legge merke til , er at forskjellen nå er at svaret vårt har to siffer i seg .
(src)="12"> ji7t5u7ikthtcu57ujh76c hu76dt ct67dii nm dcc ut76dth tu67 iti577tjht ct5dsjd56j i7yk sr5y7iky75sikm 5z7x y75syuythyi77tuhj 7i5sx s5io7kyuis57 bn5s7 b7i bb7i5 6yujry kt5dcxk sr57 57ri bj7i 7ik7u hxt5si t7iktktus t5k txd5u chutrgji t57i t5i cdt5hytsx5hkmtdc k ytijtykid5ik st5t ht yhui5syhts5ijtyjtiy7
(trg)="74"> Vi skal snakke mer om siffer i en senere video , men " et siffer " er bare et tegn for et tall .
(trg)="75"> Det har et 1- tall en og et 2- tall .
(trg)="80"> Når du starter å legge sammen 2- sifrede tall som dette :
(src)="13"> thtdiktditky57 ry6ith ytryhxjis5 ryhujrsyik hjuixrs rujyr46ijfrh ryt5ujsr yrjryfjnfgrthtedgjyriurygteguj rhrtaujhrsujhtyujjyryfjrzayjkr teuhetujheat46urjuha6r4ujy trujhruhryjhuryjuhryhjry ijyrujhteyhuet5yh5e5eytryhethutr jryfjryisdiy
(trg)="81"> For eksempel , hvis jeg skulle legge sammen tjue- syv pluss , la oss si -- jeg vet ikke -- pluss femten .
(trg)="82"> Hvis du hadde masse tid og du brydde deg ikke om hva som er mest effektivt , kunne du tegnet tjue- syv sirkler og så tegnet femten sirkler til , og deretter telle det totale antallet sirkler du hadde .
(trg)="83"> Og det ville gi det et svar .