# bn/7opHWpu2fYcG.xml.gz
# nn/7opHWpu2fYcG.xml.gz
(src)="1"> এখন যদি প্রেসিডেন্ট ওবামা আমাকে গণিতের পরবর্তী জার হবার আমন্ত্রণ জানান , তাহলে তার জন্য আমার একটি পরামর্শ থাকবে যা আমি মনে করি এ দেশের গণিত শিক্ষার ক্ষেত্রে বিশাল এক উন্নতি ঘটাবে । এবং তার প্রণয়ন হবে সহজ এবং সস্তা । আমাদের গণিতের যে পাঠ্যসূচি আছে তা গড়ে উঠেছে পাটিগণিত এবং বীজগণিতের উপর ভিত্তি করে । এবং এরপর যা কিছু আমরা শিখি তা একটি বিষয়ের দিকে আমাদের নিয়ে যায় । এবং সবার ওপরের এই বিষয়টি হল ক্যালকুলাস । এবং আমি এখানে বলতে চাই যে আমি মনে করি সবার ওপরের এই বিষয়টি সঠিক বিষয় নয় ... আমাদের সকল শিক্ষার্থীদের জন্য সঠিক বিষয়টি , যা সব হাই স্কুল স্নাতকদের জানার কথা - হওয়া উচিত পরিসংখ্যান : সম্ভাব্যতা এবং পরিসংখ্যান । ( তালি ) আমি বোঝাতে চাচ্ছি , আমাকে ভুল বুঝবেন না । ক্যালকুলাস একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় । মানুষের চিন্তার অন্যতম শ্রেষ্ঠ ফসল এই ক্যালকুলাস । পরিবেশের সূত্রসমূহ ক্যালকুলাসের ভাষায় লেখা রয়েছে । এবং প্রতিটি শিক্ষার্থী যে কিনা গণিত , বিজ্ঞান , প্রকৌশল , অর্থনীতি পাঠ করে তাদের প্রত্যেকের অবশ্যই ক্যালকুলাস শেখা উচিত কলেজ জীবনের প্রথম বছরের মধ্যে । কিন্তু আমি এখানে বলতে চাই , গণিতের একজন অধ্যাপক হিসেবে , যে খুব কম মানুষ ক্যালকুলাস ব্যবহার করে একটি সচেতন , অর্থবহ উপায়ে , তাদের দৈনন্দিন জীবনে । অন্যদিকে , পরিসংখ্যান- এমন একটি বিষয় যা আপনার প্রতিদিন ব্যবহার করা উচিত এবং আপনি করতে পারবেন । ঠিক ? এটি একটি ঝুঁকি । এটি একটি পুরস্কার । এটি এলেমেলো । এটা হচ্ছে তথ্য বুঝতে পারা । আমি মনে করি , যদি আমাদের শিক্ষার্থীরা যদি আমেরিকার সকল নাগরিক -- সম্ভাব্যতা এবং পরিসংখ্যান সম্পর্কে জানতো , আমরা আজ এই অর্থনৈতিক বিশৃংখলার মধ্যে থাকতাম না । ( হাসি ) ( তালি ) শুধু তাই নয় - ধন্যবাদ - শুধু তাই নয় যদি আমরা তা সঠিকভাবে শেখাতে পারি , তা অনেক মজার হবে । আমি বোঝাতে চাচ্ছি , সম্ভাব্যতা এবং পরিসংখ্যান যা হচ্ছে অনেকটা খেলা আর পাশা খেলার অংক করার মত , মজার । যা হচ্ছে গতিধারা বিশ্লেষণ করা । এটা হচ্ছে ভবিষ্যদ্বানী করা । দেখুন , পৃথিবী বদলে গেছে অ্যানালগ থেকে ডিজিটালে । এবং সময় হয়েছে আমাদের গণিতের পাঠ্যসূচি অ্যানালগ থেকে ডিজিটালে রূপান্তরিত করবার , ধ্রুপদী , অবিরাম গণিত থেকে আরো আধুনিক , বিচ্ছিন্ন গণিত , এলেমেলো , তথ্যের অনিশ্চয়তার গণিতে পরিণত করা -- যা হচ্ছে সম্ভাব্যতা এবং পরিসংখ্যান । সংক্ষেপে , আমাদের শিক্ষার্থীরা ক্যালকুলাসের কৌশল শেখার পরিবর্তে আমি মনে করি আরও বেশি অর্থবহ কিছু শিখতো যদি তাদের সবাই জানতো গড় থেকে দুই আদর্শ বিচ্যুতি মানে কি । এবং আমি এটাই বোঝাতে চাচ্ছি । অনেক ধন্যবাদ । ( তালি )
(trg)="1"> Viss President Obama inviterte meg til å verte den neste matematikk- tsaren , ville eg hatt eit framlegg til han som eg trur ville ha betra matematikkutdanninga i landet stort .
(trg)="2"> Og det ville ha vore både lett og billeg å gjennomføre .
(trg)="3"> Matematikkpensumet me har er basert på grunnleggjande aritmetikk og algebra .
# bn/BhT0XnBD94o6.xml.gz
# nn/BhT0XnBD94o6.xml.gz
(src)="1"> উপস্থিত সুধীবৃন্দ , টেডে আমরা নেতৃত্বদান নিয়ে অনেক কথা বলি এবং কিভাবে আন্দোলন করতে হয় তা নিয়ে বলি । আসুন এখন আমরা দেখি কিভাবে একটি আন্দোলন শুরু হয় , বিস্তার লাভ করে এবং শেষ হয় । এর সবই আমরা দেখবো তিন মিনিটের কম সময়ে এবং তা বিশ্লেষণ করে শিক্ষা নেব । প্রথমেই , আপনারা সবাই জানেন নেতা হওয়ার জন্য সাহস দরকার উঠে দাঁড়ানোর জন্য এবং উপহাসের মোকাবেলা করবার জন্য । কিন্তু সে যা করছে তা অনুসরণ করা খুবই সহজ । সুতরাং এই তার প্রথম অনুসারী যার কাঁধে আছে একটা গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব ; সে সবাইকে দেখাবে কিভাবে অনুসরণ করতে হয় । এখন দেখুন নেতা তাকে সমকক্ষ রূপে আলিঙ্গন করছে । তাই এখন আর বিষয়টি নেতার মধ্যে সীমাবদ্ধ নয় ; এটা এখন তাদের বিষয় , বহুবচন । এখন দেখুন সে তার বন্ধুদের আহ্বান জানাচ্ছে । আপনি যদি এখন খেয়াল করেন তো দেখবে যে প্রথম অনুসারী আসলে নেতৃত্বেরই এমন একটা রূপ যার সঠিক মূল্যায়ন করা হয় না । এভাবে সামনে এসে দাঁড়াবার জন্য সাহসের দরকার হয় । প্রথম অনুসরণকারী হচ্ছে সেই জন যে এক একলা পাগলকে নেতায় পরিণত করে । ( হাসি ) ( হাততালি ) এবং এইযে দ্বিতীয় অনুসারী । এখন সে একা পাগল না , দুটো পাগলও না -- তিনজন মানেই ভিড় , আর ভীড় মানেই সংবাদ । তাই আন্দোলন জনসম্মুখে হতে হবে । নেতাকে দেখানোই শুধু গুরুত্বপূর্ণ নয় , তার অনুসারীদের দেখানোও গুরুত্বপুর্ণ কারণ আপনি দেখবেন নতুন অনুসারীরা পুরনো অনুসারীদের অনুকরণ করে , নেতাকে নয় । এখন , আরও দু´জন লোক আসলো , এবং এর পরপরই আরও তিনজন । এখন গতি সঞ্চারিত হবে । এটাই হল নির্ধারণ মুহূর্ত । এখন আমরা একটা আন্দোলন পেলাম । সুতরাং , দেখুন যে , যত বেশি লোক যোগ হচ্ছে , ঝুঁকিও ততো কম হচ্ছে । তাই যারা এর আগে সীমানায় দাঁড়িয়ে ছিল , এখন তাদের আর কারণ নেই সেখানে থাকবার । তাদেরকে এখন আর আলাদা করা হবে না , উপহাসের স্বীকার হতে হবে না , কিন্ত তারা যদি চটপটে হয় তো এই জনপ্রিয় ভিড়ে সামিল হতে পারবে । ( হাসি ) তাই আগামী এক মিনিট ধরে , আপনি তাদেরকে দেখতে পারবেন যারা ভীড়ের মাঝে থাকতে চায় কারণ শেষমেশ তাদের নিয়ে ঠাট্টা করা হবে ভীড়ে যোগদান না করার জন্য । এবং ঠিক এভাবেই আপনি একটি আন্দোলন গড়ে তোলেন । কিন্তু আসুন আমরা যা শিখলাম তার সংক্ষেপে আরেকবার দেখে নিই । তো প্রথমে , আপনি যদি এই ধরনের হয়ে থাকেন , এইযে শার্টহীন নৃত্যরত লোকটার মত যে একা দাঁড়িয়ে আছে , আপনার প্রথম অনুসারী কজন কে সমকক্ষ হিসেবে সযত্নে লালন করার গুরুত্ব মনে রাখবেন যাতে এটা পরিষ্কার থাকে যে এইসব আন্দোলনের জন্য , আপনার নিজের জন্য নয় । ঠিক আছে , কিন্তু আমরা হয়তো আসল শিক্ষাটাই অনুধাবণ করতে পারিনি . সবচেয়ে বড় শিক্ষা , আপনি যদি খেয়াল করে থাকেন -- আপনি কি ধরতে পেরেছেন ? -- সেটা হল নেতৃত্বকে অতি মাত্রায় মহিমান্বিত করা হয় । হ্যাঁ , শার্টহীন লোকটি ছিল প্রথম , এবং সে সকল কৃতিত্বের অধিকারী হবে , কিন্তু আসলে প্রথম অনুসারীই ছিল যে একজন একা পাগলকে একজন নেতায় পরিণত করেছিল তাই , আমাদের সবাইকে যেহেতু বলা হয় নেতা হতে হবে , সেটা আসলেই খুবই অকার্যকরী । আপনি যদি সত্যই একটি আন্দোলন শুরু করতে চান , আপনার অনুসরণ করবার সাহস থাকতে হবে অন্যদের দেখাতে হবে কিভাবে অনুসরণ করতে হয় এবং আপনি যখন এক একলা পাগলকে খুঁজে পাবেন যে কিনা মহৎ কিছু করছে , আপনার সাহস থাকা উচিত তার প্রথম অনুসারী হিসেবে দাঁড়ানোর এবং যোগদান করার । এবং একাজের আদর্শ একটি স্থান হচ্ছে টেড । ধন্যবাদ ( হাততালি )
(trg)="1"> Mine damer og herrer .
(trg)="2"> Her på TED snakkar me mykje om leiarskap og røyrsler
(trg)="3"> Lat oss sjå ei røyrsle bli laga , under 3 minutt og gjere oss nokre konklusjonar .
# bn/EI6oOi2zaHkz.xml.gz
# nn/EI6oOi2zaHkz.xml.gz
(src)="1"> গতবছর আমি এই স্লাইডদুটি দেখিয়েছিলাম , যে উত্তর মেরুর বরফ আচ্ছাদন মোটামুটি গত ত্রিশ লাখ বছর ধরে নিচের দিকের ৪৮ রাজে্যর সমান ছিল , ৪০ শতাংশ সংকুচিত হয়ে পড়েছে , কিন্তু এই চিত্র আসলে ঐ সমস্যাটির ভয়াবহতাকে বরং খাটো করে কারন এই চিত্রে বরফের পুরুত্ব দেখানো হয়না । উত্তর মেরুর বরফ আচ্ছাদন , এক হিসাবে , দুনিয়ার জলবায়ু ব্যবস্থার চলমান হৃদপিন্ড । যা শীতকালে প্রসারিত হয় আর গৃষ্মকালে সংকুচিত হয় । পরের স্লাইডে আমি আপরাদেরকে দেখাব গত ২৫ বছরে যা ঘটেছে তার একটা তড়িৎচিত্র ( ফাস্ট ফরওয়ার্ড ) স্থায়ী বরফ দেখানো হয়েছে লাল রঙে । দেখা যাচ্ছে , এটা গাঢ নীল এর দিকে প্রসারিত হচ্ছে । যা কিনা বার্ষিক শীতকালীন বরফ । এবং যা গৃষ্মকালে সংকুচিত হয় । তথাকথিত স্থায়ী বরফ , পঁাচ বছর বা তার বেশি পুরনো , আপনি দেখতে পাচ্ছেন , প্রায় রক্তের মত শরীর থেকে ছলকে বের হচ্ছে । গত ২৫ বছরে এটি এখান থেকে , এখানে এসে দঁাড়িয়েছে । এটি একটি সমস্যা কারন , এই উষ্ণতা উত্তর মহাসাগর জুড়ে জমে থাকা ভূপৃষ্ঠকে গরম করে তুলছে যেখানে প্রচুর পরিমান জমাটবঁাধা কার্বন রয়েছে যখন এটা গলে , তখন , তা বিভিন্ন অনুজীবের দ্বারা মিথেন´এ পরিনত হয় । বায়ুমন্ডলের সামগ্রিক ´বৈশ্বয়ীক উষ্ণতা বৃদ্ধি´ ( গ্লোবাল ওয়ার্মিং ) দূষণের সাথে তুলনা করলে , এই পরিমাণ দ্বিগুন হতে পারে যদি আমরা ঐ প্রান্ত বিন্দু অতিক্রম করি । এরই মাঝে আলাস্কার কিছু অগভীর খালে পানি থেকে ক্রমাগত মিথেন বুদবুদ বের হচ্ছে । আলাস্কা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক কেটি ওয়াল্টার গত শীতে আরেকটি দলের সাথে ওরকম আরেকটি অগভীর খালে গিয়েছিলেন ।
(trg)="1"> Sist år viste eg desse to lysbileta for å visa at isen på Nordpolen som for mesteparten av dei siste tre millionar åra har vore på storleiken av nær heile USA utanom Alaska har minka med 40 prosent
(trg)="2"> Dette underkommuniserer alvoret av dette problemet fordi det viser ikkje tjukkleiken på isen
(trg)="3"> Isen på Nordpolen er på mange måtar det bankande hjartet i det globale klimasystemet .
(src)="2"> ভিডিও : ওহ !
(trg)="16"> Whoa !
(src)="3"> ( হাসি ) আল গোর : উনি ঠিক আছেন । প্রশ্নটি হচ্ছে আমরা ঠিক থাকব কী না । এবং আরেকটি কারন হচ্ছে , এই বিশাল তাপ ধারক গ্রীনল্যান্ডকে উত্তরদিক থেকে উত্তপ্ত করে ফেলছে । এটি একটি বার্ষিক গলনশীল নদী । কিন্তু এই গলনের পরিমান অন্য যেকোন সময়ের চেয়ে অনেক বেশি । এটি হচ্ছে দক্ষিন- পশ্চিম গ্রীনল্যান্ডের ক্যাঙ্গারলুসিক নদী আপনি যদি জানতে চান সমূদ্রপৃষ্ঠের উচ্চতা কিভাবে বাড়ে ভূপৃষ্ঠের বরফ গলার মাধ্যমে এই হচ্ছে সেই যায়গা যেখানে এটি সমূদ্রে মেশে । এই প্রবাহগুলো ভীষণ দ্রুতগতিতে বৃদ্ধি পাচ্ছে । দুনিয়ার অন্যপ্রান্ত , অ্যান্টার্কটিকায় ( দক্ষিন মেরু ) রয়েছে পৃথিবীর বৃহত্তম বরফ স্তুপ । গতমাসে বিজ্ঞানিরা জানিয়েছেন এই সমগ্র মহাদেশ এখন বরফের ঋণাত্মক ভারসামে্যর উপর দঁাড়িয়ে আছে । এবং পশ্চিম অ্যান্টার্কটিকা , গড়ে উঠেছে কিছু সমূদ্রতলবর্তি দ্বীপ এর উপর যা বিশেষভাবে দ্রুত গলনশীল । যা সমূদ্রপৃষ্ঠ হতে ২০ ফিট এর সমান , গ্রীনল্যান্ডের মত । তৃতীয় বৃহত্তম বরফস্তুপ , হিমালয় এর চঁুড়ায় দেখুন নতুন হ্রদ , যা কয়েক বছর আগেও ছিল হিমবাহ । সারা দুনিয়ার ৪০ ভাগ মানুষ তাদের সুপেয় পানির অর্ধেক পেয়ে থাকে ওই বরফগলা প্রবাহ থেকে । আন্দিজ এলাকায় , এই হিমবাহ হচ্ছে শহরের পানিয় জলের উৎস । এই প্রবাহগুলো বৃদ্ধি পেয়েছে । কিন্তু যখন এরা থাকেনা , তখন পানিয় জলেরও অনেকটাই চলে যায় । ক্যালিফোর্নিয়াতে সিয়েরা তুষারস্তুপ ( স্নোপ্যাক ) ৪০ ভাগ কমে গেছে । যা জলাধারগুলোকে আঘাত করছে । এবং আপনার পড়া ভবিষ্যদ্বাণীগুলো , সতি্য গুরুতর । দুনিয়াজুড়ে এই শুষ্কতার কারনে অগ্নিকান্ডের পরিমান নাটকীয়ভাবে বেড়ে গেছে । সেই সাথে পৃথিবীজুড়ে বিভিন্ন প্রাকৃতিক দুর্যোগ বেড়ে চলেছে নিতান্তই অস্বাভাবিক এবং অভুতপুর্ব গতিতে । গত ৩০ বছরে ৪ গুন বেশি হয়েছে তার আগের ৭৫ বছরের চেয়ে । এটি পুরোপুরি একটি অস্থিতিশীল চিত্র । আপনি যদি ইতিহাসের প্রেক্ষিতে দেখেন তাহলে দেখতে পাবেন ঘটনা কথায় যাচ্ছে । গত ৫ বছরে আমরা ৭০ মিলিয়ন টন কার্বনডাইঅক্সাইড পরিবেশে যোগ করেছি প্রতি ২৪ ঘন্টায় -- আর সাগরের পানিতে প্রতিদিন ২৫ মিলিয়ন টন । পূর্ব প্রশান্ত মহাসাগরীয় এলাকার দিকে ঠিকমত নজর দিন , আমেরিকা থেকে , বেড়ে পশ্চিম দিকে , এবং ভারতীয় উপমহাদেশের উভয় দিকে , সাগরে অক্সিজেনের চরম শুন্যতা দেখা দিয়েছে । বৈশ্বয়ীক উষ্ণতা বৃদ্ধির একক বৃহত্তম কারন হচ্ছে জীবাশ্ম জালানীর ব্যবহার , সাথে আছে বৃক্ষনিধন , যা মাত্র ২০ ভাগ । তেল একটা সমস্যা , আর কয়লা হচ্ছে সবচেয়ে গুরুতর সমস্যা । মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র হচ্ছে দুই এর মধে্য একটি সবচে বড় কার্বন নিসরক রাষ্ট্র , চীনের সাথে যৌথ ভাবে । এবং আরও অনেক কয়লা বিদ্যুৎকেন্দ্র নির্মাণের প্রস্তাবনা আছে । কিন্তু আমরা এর আমূল পরিবর্তণের সুত্রপাত দেখতে পাচ্ছি । এইগুলো গত কয়েক বছরে বাতিল করা হয়েছে বদলে কিছু বিকল্প সবুজ ব্যবস্থা প্রস্তাবিত হয়েছে । ( করতালি ) যাইহোক এ নিয়ে কিছু রাজনৈতিক দ্বন্দ আছে আমাদের দেশে । এবং এই কয়লা শিল্প আর এই তেল শিল্প গত অর্থবছরে এক বিলিয়ন ডলারের চারভাগ খরচ করেছে
(trg)="17"> ( latter )
(trg)="18"> Det gjekk greitt med ho .
(trg)="19"> Spørsmålet er om det vil gå bra med oss .