# bn/7opHWpu2fYcG.xml.gz
# bs/7opHWpu2fYcG.xml.gz
(src)="1"> এখন যদি প্রেসিডেন্ট ওবামা আমাকে গণিতের পরবর্তী জার হবার আমন্ত্রণ জানান , তাহলে তার জন্য আমার একটি পরামর্শ থাকবে যা আমি মনে করি এ দেশের গণিত শিক্ষার ক্ষেত্রে বিশাল এক উন্নতি ঘটাবে । এবং তার প্রণয়ন হবে সহজ এবং সস্তা । আমাদের গণিতের যে পাঠ্যসূচি আছে তা গড়ে উঠেছে পাটিগণিত এবং বীজগণিতের উপর ভিত্তি করে । এবং এরপর যা কিছু আমরা শিখি তা একটি বিষয়ের দিকে আমাদের নিয়ে যায় । এবং সবার ওপরের এই বিষয়টি হল ক্যালকুলাস । এবং আমি এখানে বলতে চাই যে আমি মনে করি সবার ওপরের এই বিষয়টি সঠিক বিষয় নয় ... আমাদের সকল শিক্ষার্থীদের জন্য সঠিক বিষয়টি , যা সব হাই স্কুল স্নাতকদের জানার কথা - হওয়া উচিত পরিসংখ্যান : সম্ভাব্যতা এবং পরিসংখ্যান । ( তালি ) আমি বোঝাতে চাচ্ছি , আমাকে ভুল বুঝবেন না । ক্যালকুলাস একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় । মানুষের চিন্তার অন্যতম শ্রেষ্ঠ ফসল এই ক্যালকুলাস । পরিবেশের সূত্রসমূহ ক্যালকুলাসের ভাষায় লেখা রয়েছে । এবং প্রতিটি শিক্ষার্থী যে কিনা গণিত , বিজ্ঞান , প্রকৌশল , অর্থনীতি পাঠ করে তাদের প্রত্যেকের অবশ্যই ক্যালকুলাস শেখা উচিত কলেজ জীবনের প্রথম বছরের মধ্যে । কিন্তু আমি এখানে বলতে চাই , গণিতের একজন অধ্যাপক হিসেবে , যে খুব কম মানুষ ক্যালকুলাস ব্যবহার করে একটি সচেতন , অর্থবহ উপায়ে , তাদের দৈনন্দিন জীবনে । অন্যদিকে , পরিসংখ্যান- এমন একটি বিষয় যা আপনার প্রতিদিন ব্যবহার করা উচিত এবং আপনি করতে পারবেন । ঠিক ? এটি একটি ঝুঁকি । এটি একটি পুরস্কার । এটি এলেমেলো । এটা হচ্ছে তথ্য বুঝতে পারা । আমি মনে করি , যদি আমাদের শিক্ষার্থীরা যদি আমেরিকার সকল নাগরিক -- সম্ভাব্যতা এবং পরিসংখ্যান সম্পর্কে জানতো , আমরা আজ এই অর্থনৈতিক বিশৃংখলার মধ্যে থাকতাম না । ( হাসি ) ( তালি ) শুধু তাই নয় - ধন্যবাদ - শুধু তাই নয় যদি আমরা তা সঠিকভাবে শেখাতে পারি , তা অনেক মজার হবে । আমি বোঝাতে চাচ্ছি , সম্ভাব্যতা এবং পরিসংখ্যান যা হচ্ছে অনেকটা খেলা আর পাশা খেলার অংক করার মত , মজার । যা হচ্ছে গতিধারা বিশ্লেষণ করা । এটা হচ্ছে ভবিষ্যদ্বানী করা । দেখুন , পৃথিবী বদলে গেছে অ্যানালগ থেকে ডিজিটালে । এবং সময় হয়েছে আমাদের গণিতের পাঠ্যসূচি অ্যানালগ থেকে ডিজিটালে রূপান্তরিত করবার , ধ্রুপদী , অবিরাম গণিত থেকে আরো আধুনিক , বিচ্ছিন্ন গণিত , এলেমেলো , তথ্যের অনিশ্চয়তার গণিতে পরিণত করা -- যা হচ্ছে সম্ভাব্যতা এবং পরিসংখ্যান । সংক্ষেপে , আমাদের শিক্ষার্থীরা ক্যালকুলাসের কৌশল শেখার পরিবর্তে আমি মনে করি আরও বেশি অর্থবহ কিছু শিখতো যদি তাদের সবাই জানতো গড় থেকে দুই আদর্শ বিচ্যুতি মানে কি । এবং আমি এটাই বোঝাতে চাচ্ছি । অনেক ধন্যবাদ । ( তালি )
(trg)="1"> Ako bi me predsjednik Obama pozvao da budem slijedeći ´šef´ za matematiku , dao bih mu prijedlog za koji smatram da bi značajno poboljšao matematičko obrazovanje u ovoj državi .
(trg)="2"> Prijedlog koji je jednostavno provesti a i jeftin je .
(trg)="3"> Nastavni program iz matematike koji mi imamo zasnovan je na aritmetici i algebri .
# bn/BhT0XnBD94o6.xml.gz
# bs/BhT0XnBD94o6.xml.gz
(src)="1"> উপস্থিত সুধীবৃন্দ , টেডে আমরা নেতৃত্বদান নিয়ে অনেক কথা বলি এবং কিভাবে আন্দোলন করতে হয় তা নিয়ে বলি । আসুন এখন আমরা দেখি কিভাবে একটি আন্দোলন শুরু হয় , বিস্তার লাভ করে এবং শেষ হয় । এর সবই আমরা দেখবো তিন মিনিটের কম সময়ে এবং তা বিশ্লেষণ করে শিক্ষা নেব । প্রথমেই , আপনারা সবাই জানেন নেতা হওয়ার জন্য সাহস দরকার উঠে দাঁড়ানোর জন্য এবং উপহাসের মোকাবেলা করবার জন্য । কিন্তু সে যা করছে তা অনুসরণ করা খুবই সহজ । সুতরাং এই তার প্রথম অনুসারী যার কাঁধে আছে একটা গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব ; সে সবাইকে দেখাবে কিভাবে অনুসরণ করতে হয় । এখন দেখুন নেতা তাকে সমকক্ষ রূপে আলিঙ্গন করছে । তাই এখন আর বিষয়টি নেতার মধ্যে সীমাবদ্ধ নয় ; এটা এখন তাদের বিষয় , বহুবচন । এখন দেখুন সে তার বন্ধুদের আহ্বান জানাচ্ছে । আপনি যদি এখন খেয়াল করেন তো দেখবে যে প্রথম অনুসারী আসলে নেতৃত্বেরই এমন একটা রূপ যার সঠিক মূল্যায়ন করা হয় না । এভাবে সামনে এসে দাঁড়াবার জন্য সাহসের দরকার হয় । প্রথম অনুসরণকারী হচ্ছে সেই জন যে এক একলা পাগলকে নেতায় পরিণত করে । ( হাসি ) ( হাততালি ) এবং এইযে দ্বিতীয় অনুসারী । এখন সে একা পাগল না , দুটো পাগলও না -- তিনজন মানেই ভিড় , আর ভীড় মানেই সংবাদ । তাই আন্দোলন জনসম্মুখে হতে হবে । নেতাকে দেখানোই শুধু গুরুত্বপূর্ণ নয় , তার অনুসারীদের দেখানোও গুরুত্বপুর্ণ কারণ আপনি দেখবেন নতুন অনুসারীরা পুরনো অনুসারীদের অনুকরণ করে , নেতাকে নয় । এখন , আরও দু´জন লোক আসলো , এবং এর পরপরই আরও তিনজন । এখন গতি সঞ্চারিত হবে । এটাই হল নির্ধারণ মুহূর্ত । এখন আমরা একটা আন্দোলন পেলাম । সুতরাং , দেখুন যে , যত বেশি লোক যোগ হচ্ছে , ঝুঁকিও ততো কম হচ্ছে । তাই যারা এর আগে সীমানায় দাঁড়িয়ে ছিল , এখন তাদের আর কারণ নেই সেখানে থাকবার । তাদেরকে এখন আর আলাদা করা হবে না , উপহাসের স্বীকার হতে হবে না , কিন্ত তারা যদি চটপটে হয় তো এই জনপ্রিয় ভিড়ে সামিল হতে পারবে । ( হাসি ) তাই আগামী এক মিনিট ধরে , আপনি তাদেরকে দেখতে পারবেন যারা ভীড়ের মাঝে থাকতে চায় কারণ শেষমেশ তাদের নিয়ে ঠাট্টা করা হবে ভীড়ে যোগদান না করার জন্য । এবং ঠিক এভাবেই আপনি একটি আন্দোলন গড়ে তোলেন । কিন্তু আসুন আমরা যা শিখলাম তার সংক্ষেপে আরেকবার দেখে নিই । তো প্রথমে , আপনি যদি এই ধরনের হয়ে থাকেন , এইযে শার্টহীন নৃত্যরত লোকটার মত যে একা দাঁড়িয়ে আছে , আপনার প্রথম অনুসারী কজন কে সমকক্ষ হিসেবে সযত্নে লালন করার গুরুত্ব মনে রাখবেন যাতে এটা পরিষ্কার থাকে যে এইসব আন্দোলনের জন্য , আপনার নিজের জন্য নয় । ঠিক আছে , কিন্তু আমরা হয়তো আসল শিক্ষাটাই অনুধাবণ করতে পারিনি . সবচেয়ে বড় শিক্ষা , আপনি যদি খেয়াল করে থাকেন -- আপনি কি ধরতে পেরেছেন ? -- সেটা হল নেতৃত্বকে অতি মাত্রায় মহিমান্বিত করা হয় । হ্যাঁ , শার্টহীন লোকটি ছিল প্রথম , এবং সে সকল কৃতিত্বের অধিকারী হবে , কিন্তু আসলে প্রথম অনুসারীই ছিল যে একজন একা পাগলকে একজন নেতায় পরিণত করেছিল তাই , আমাদের সবাইকে যেহেতু বলা হয় নেতা হতে হবে , সেটা আসলেই খুবই অকার্যকরী । আপনি যদি সত্যই একটি আন্দোলন শুরু করতে চান , আপনার অনুসরণ করবার সাহস থাকতে হবে অন্যদের দেখাতে হবে কিভাবে অনুসরণ করতে হয় এবং আপনি যখন এক একলা পাগলকে খুঁজে পাবেন যে কিনা মহৎ কিছু করছে , আপনার সাহস থাকা উচিত তার প্রথম অনুসারী হিসেবে দাঁড়ানোর এবং যোগদান করার । এবং একাজের আদর্শ একটি স্থান হচ্ছে টেড । ধন্যবাদ ( হাততালি )
(trg)="1"> Dakle , dame i gospodo , na TED- u govorimo mnogo o predvodništvu i kako osnovati pokret .
(trg)="2"> Zato pogledajmo kako nastaje pokret , od početka do kraja , za nepune tri minute i naučimo poneku lekciju iz toga .
(trg)="3"> Prvo , kao što već znate , predvodnik mora biti odvažan da bi se isticao i izlagao ismijavanju .
# bn/E2zrpQXtMtio.xml.gz
# bs/E2zrpQXtMtio.xml.gz
(src)="1"> আমি সমবেদনার কথা বলছি ইসলামের দৃষ্টিকোন থেকে এবং সম্ভবত আমার বিশ্বাস খুব ভাল চোখে দেখা হয় না যেহেতু ইহা সমবেদনার ভিত্তিতে স্থাপিত । কিন্তু বিষয়টির সত্যতা হলো ভিন্ন । আমাদের পবিত্র গ্রন্থ , আল- কোর´আন , ১১৪ টি অধ্যায় সম্বলিত এবং প্রতিটি অধ্যায়ের শুরু হয় যাকে আমরা বলি বিসমিল্লাহ যা মূলত বোঝায় " পরম করুনাময় ও অসীম দয়ালু আল্লাহর নামে " অথবা জনাব রিচার্ড বাটন এর মতে - এই রিচার্ড বাটন সেইজন নন যিনি এলিজাবেথ টেলরের সাথে বিবাহবন্ধনে আবদ্ধ হয়েছেন , বরং তিনি জনাব রিচার্ড বাটন যিনি ইহার শতাব্দী পূর্বে বসবাস করতেন এবং যিনি একজন বিশ্ব বিখ্যাত পর্যটক ছিলেন এবং বহু সাহিত্যের অনুবাদক ছিলেন , অনুবাদ করেন " দয়াশীল ও দয়ালু ইশ্বরের নামে " এবং কোরানের একটি বক্তব্যে , যা মুসলমানদের মতে মানবতার তরে ইশ্বরের বাণী ইশ্বর তাহার নবীকে বলছেন - যাহাকে আমরা বিশ্বাস করি নবীগনের মাঝে শেষ নবী যাহার শুরু আদম দিয়ে , নুহু , মুসা , ইব্রাহিম , যিশু খ্রিস্ট হয়ে মুহাম্মদ এ শেষ হয় -- যে , " আঁমি তোমাকে প্রেরণ করিনি , হে মুহাম্মদ , মানবতার তরে ´রহমত´ ব্যতিত , ´দয়ার উৎস´ ব্যতিত " মানুষ হিসেবে আমাদের জন্য এবং বিশেষ করে মুসলিম হিসেবে , যাদের উদ্দেশ্য এবং যাদের লক্ষ্য নবীর পথ অবলম্বন করা নিজেদের নবীর মত করে তৈরি করা । এবং মহানবী তাহার এক বর্ণনায় বলেন ,
(trg)="1"> Pričat ću Vam o samilosti sa stanovišta Islama , jer se možda o mojoj vjeri ne razmišlja kao o vjeri utemeljenoj na samilosti .
(trg)="2"> Prava istina je sasvim drugačija .
(trg)="3"> Naša sveta knjiga , Kur 'an , sadrži 114 poglavlja , i svako poglavlje počinje s onim što mi nazivamo basmala ( bismillah ) kazivanje u ime Boga , Milostivog , Samilosnog , ili kako je to opisao Sir Richard Burton ne onaj Richard Burton koji je oženio Elizabeth Taylor , nego Sir Richard Burton koji je živio stoljeće ranije i koji je bio svjetski putnik i prevoditelj mnogih književnih djela , on to prevodi kao " u ime Boga , milostivog , onog koji je samilostan "
(src)="2"> " আল্লাহর বৈশিষ্ট্যাবলী দিয়ে নিজেকে বিভূষিত কর । " এবং স্বভূমিকায় ঈশ্বর বলেন যে তাঁহার প্রধান বৈশিষ্ট্য হল সমবেদনা - বাস্তবিকই , কোরান বর্ণিত যে " ঈশ্বর নিঁজেকে নিবন্ধিত করেছেন সমবেদনায় " অথবা " অলংকৃত করেছেন সমবেদনায় " -- সুতরাং , সমবেদনার উৎস হওয়া আমাদের উদ্দেশ্য এবং লক্ষ্য হতে হবে সক্রিয় সমবেদনশীল , সমব্যথী গণ এবং সমব্যথী বক্তাগণ এবং সমব্যথী কর্মীগণ । সবই ঠিক আছে এবং সবই ভালো , তবে কোথায় আমরা ভুল করি , এবং পৃথিবীতে আমাদের সমবেদনার মাঝে ঘাটতি কোথায় ? এর উত্তরে , আমরা আধ্যাত্মিকতার পথে দেখি প্রত্যেক ধর্মীয় ঐতিহ্যে , বাহিরের পথ এবং ভিতরের পথ আছে , অথবা আছে বাহ্য পথ এবং আভ্যন্তরীণ পথ ইসলামের অভ্যন্তরীণ পথের জনপ্রিয় নাম যা সুফিবাদ বা আরবিতে " তাসাউফ " এবং এই বিদ্বানগণ বা এই শিক্ষকগণ এই সুফী ঐতিহ্যের আধ্যাত্মিক শিক্ষকগণ , আমাদের নবীর শিক্ষা এবং উদাহরণকে তুলে ধরেন যা আমাদের শিক্ষা দেয় আমাদের সমস্যার মূল কোথায় । একটি যুদ্ধে যেখানে নবীজি যুদ্ধরত ছিলেন , তিনি তার অনুসারীদের বললেন , " আমরা একটি ক্ষুদ্রতর যুদ্ধ হতে প্রত্যাবর্তন করছি বৃহত্তর যুদ্ধে , বৃহত্তর সংগ্রামে । " এবং তারা বললেন , " হে আল্লাহর রসূল , আমরা যুদ্ধক্লান্ত , আমরা কিভাবে আরেকটি বৃহত্তর যুদ্ধে যাব ? " তিনি বললেন , " এটা নিজের বিরুদ্ধে যুদ্ধ , অহংকারের বিরুদ্ধে যুদ্ধ । " মানুষের সমস্যার মূল কারণ হয়ে থাকে আত্মঅহমিকা যা " আমি " এর বর্হিপ্রকাশ । জনপ্রিয় সুফি শিক্ষক রুমি , যিনি আপনাদের সবার কাছে পরিচিত একটি ঘটনায় তিনি একজন ব্যক্তির কথা বলেন যে তার বন্ধুর বাড়িতে যায় এবং দরজায় কড়া নাড়ে এবং একটি কন্ঠ উত্তর দেয় , " কে ? " " এটা আমি " বা শুদ্ধভাবে বলতে " ইহা আমি " যেভাবে আমরা ইংরেজিতে বলি । কন্ঠটি বলল , " দূর হও । " বহু বছরের জিজ্ঞাসা, লড়াই আর সাধনা , প্রশিক্ষণ শেষে তিনি ফেরত এলেন । আরো নম্রতার সাথে , তিনি দরজায় পুনরায় কড়া নাড়লেন । কন্ঠটি জিজ্ঞাস করে , " কে সেখানে ? " তিনি উত্তর দিলেন , " তুমি, হে পাষান " দরজা খুলল এবং কন্ঠটি বলল ,
(trg)="9"> - " Okitite se s svojstvima Boga . "
(trg)="10"> A sam Bog je rekao da je njegova najvažnija osobina suosjećajnost- milostivost .
(trg)="11"> U stvari Kur 'an kaže , " Bog je od Sebe naredio milostivost " ili " upravlja u Svojoj Milostivosti "
(src)="3"> " ভিতরে আসুন, এ ঘরের কক্ষে দুটি " আমি" র স্থান নেই । "
(trg)="40"> " Uđi , jer u ovoj kući nema mjesta za dva JA ( engl . ajz - igra riječi - ajz znači i oči ) , za dva Ega . "
(src)="4"> - দুটি প্রধান অক্ষর " আমি " - এই চোখ নয় - বরং " দুটি অহংকার " এর জন্য এবং রুমির ঘটনাগুলো হলো আধ্যাত্মিক পথের রূপক সৃষ্টিকর্তার উপস্থিতিতে একটি " আমি" র বেশি কোনো স্থান নেই এবং তা হলো স্বর্গীয় " আমি " আমাদের একটি শিক্ষা যাকে ঐতিহ্যগতভাবে হাদিসে কুদস বলা হয় - সৃষ্টিকর্তা বললেন , " হে আঁমার বান্দা " বা " আঁমার সৃষ্টি , আঁমার মানব সৃষ্টি , আঁমার প্রিয় কোনো কিছু দ্বারা আমার সন্নিকটে আসে না বরং ঐ কর্ম দ্বারা যা আঁমি পালন করতে বলি " এবং আপনারা যারা কর্মকর্তা নিশ্চয় বুঝতে পারছেন আমি কি বলছি আপনি চান আপনার কর্মচারী তাই করুক যা আপনি তাদের করতে বলছেন যদি তারা তা করে তবে তারা আরো একটু বেশি করতে পাবে কিন্তু এও ভুলে যান না আপনি কি করতে বলেছেন এবং সৃষ্টিকর্তা বলেছেন , " আঁমার বান্দারা প্রতিনিয়ত আঁমার সন্নিকটে আসতে থাকে , বেশি কর্ম সাধন দ্বারা যা আঁমি তাদের করতে বলেছি " - অধিক কৃতিত্ব , আমরা বলতে পারি -
(trg)="41"> Rumijeve priče su metafore za duhovni put .
(trg)="42"> U prisustvu Boga , nema mjesta za više nego jedno JA , a to je božansko JA .
(trg)="43"> U učenjima koja se zovu Hadit kudsi u našoj tradiciji ,