# ab/2eHXUsNqf1RZ.xml.gz
# ru/2eHXUsNqf1RZ.xml.gz

(src)="1"> Le quiero decir que la fiesta del 18 va a ser un kilombo aca esta el mapa que me pasaron va a ser abajo de un árbol todos mezclados
(trg)="1"> Ирина Артемовна , мы подготовили большинство заданий .
(trg)="2"> Вот тут мы рассказываем про Бетховена , а дальше про Вагнера .
(trg)="3"> Помимо этого мы все еще подготовили задания в Арбайтсбух . и выписали лексику .

# ab/4iCKf0FlzT9Y.xml.gz
# ru/4iCKf0FlzT9Y.xml.gz

(src)="1"> ahoj , tady je Arthuro Petori ale můžete mi říkat Art
(trg)="1"> Привет , с вами Артуро Петори !
(trg)="2"> Но можете звать меня просто Арт .
(src)="2"> Tohle je exkurze do dějin umění hrají :
(trg)="3"> Это видео - исследование истории искусств .
(src)="3"> Já a moje ruka a něco i o mě
(trg)="4"> В ролях :
(trg)="5"> Я ! и Рука !
(trg)="6"> Как насчет остального меня ?
(src)="4"> Oh , lidé z celého světa sledují přilepené linky , nebo některé pětiprsté Madody
(trg)="7"> Ох эти лююди , что смотрят со всего мира ..
(src)="5"> Oh , ano , to už je lepší , že ? vypadá to , že budeme mluvit o středověké a byzantské periodě
(trg)="8"> О , о , так лучше , правда ?
(trg)="9"> Кажется , будто мы будем говорить о
(trg)="10"> Средневековом и Византийском периодах
(src)="6"> Trvalo to celou věčnost a proběhlo mnoho bitev dobýt a udržet rozsáhlé oblasti Římského impéria
(trg)="11"> Потребовалось много жизней и несчетное количество битв чтобы завоевать и удержать во власти огромные земли Римской империи
(src)="7"> Kdžy císař Theodosius poprvé použil sílu vládl zemím , které se táhly od Portugalska k Palestině otázka úspěšnosti síly byla problémem v Impériu a
(trg)="12"> Когда император Феодосий только пришел ко власти , он правил землями , что тянулись от Португалии до Палестины
(trg)="13"> Вопрос об унаследовании власти всегда был проблемой в Римской империи и для Феодосия он стал выбором между двумя сыновьями
(src)="9"> Udělal to ?
(trg)="14"> Или не стал ?
(src)="10"> Místo toho V roce Léta Páně 395 rozdělil říši napůl .
(trg)="15"> В 395 г . нашей эры , Феодосий просто- напросто поделил империю пополам .
(src)="11"> Západní polivina připadla jeho synovi Honoriovi
(src)="12"> Říkáme tomu Západořímská říše
(trg)="16"> Западная половина стала доменом его сына Гонория , и зовем мы ее Западной Римской империей ,
(src)="13"> Východní polovina byla přidělena jeho synovi Arkadiovi a jmenovala se Byzantská říše tato dvě království se opbě považovala za Řím ačkoli na Západě se hovořilo latinsky a na Východě řecky
(trg)="17"> А Восточная половина была дарована его сыну Аркадию , и стала известной под названием Византийской империи
(trg)="18"> Оба королевства преподносили себя как Римские , хотя на Западе говорили на Латыни , а на Востоке - на греческом языке .
(src)="14"> Honorius a západní impérium byly od začátku obleženy barbarskými hordami .
(trg)="19"> Еще с самого начала правления , Гонорий и Западная Римская империя были осаждены варварскими ордами .
(src)="15"> Huny , Góty , Vandaly a Franky , ti všichni se vystřídali a napadali západní teritoria
(trg)="20"> Гунны , Готы , Вандалы и Франки все поочереди вторгались в западные земли .
(src)="16"> Drancování se stala zábavou pro Barbary
(trg)="21"> Разорение Рима было времяпрепровождением варваров .
(src)="17"> A Vandalové , díky jejich přílišné touze po ničení a násilí dali nám a celému světu slovo vandalismus .
(trg)="22"> Ну а Вандалы , благодаря своему исключительному искусству разрушения и жестокости , даровали нам понятие " вандализм " .
(src)="18"> Byly to kruté a překotné časy .
(trg)="23"> То было тяжелое и беспорядочное время
(src)="19"> Jen 81 let po Theodosiově smrti přestalo západní impérium existovat .
(trg)="24"> Спустя лишь 81 год после смерти Феодосия ,
(trg)="25"> Западная Римская империя прекратила свое существование
(src)="20"> Z Impéria vzniklo několik samostatných států , jediné jednotící síla byla katilická církev a Popové
(trg)="26"> В то время как империя была разбита на разные страны , единственной объединяющей силой осталась католическая церковь и Папа Римский
(src)="21"> Byzantská říše , na druhou stranu , bude existovat dalších sto let
(trg)="27"> Византийская Империя , со своей стороны , прожила еще тысячу лет ,
(src)="22"> Léta Páně 730 , císař Leon III inicializoval pohyb zvaný jako ikonoklasmus založený na přísné interpretaci desatera přikázání , který zakázal vytváření a uctívání svatých motivů kvůli rostoucímu vlivu Islámské kultury .
(trg)="28"> А в 730 году нашей эры Император Лев III инициировал движение , зовущееся иконоборчеством
(trg)="29"> Оно имело основой строгое толкование Десяти заповедей , которые запрещали создание кумиров и поклонение им , и , возможно , еще и из- за растущего влияния культуры Ислама .
(src)="23"> Ikonoklasmus vydrancoval nebo zničil malované sochy
(trg)="30"> Иконоборчество способствовало разрушению картин и скульптур
(src)="24"> To je ona takhle !
(trg)="31"> - Оооо вот еще одна !
(trg)="32"> - Эй , сюда !!
(src)="25"> Dej mu , dostal jsem jí , je tam ještě jedna , tak jdi a dej jí ..
(trg)="33"> - Давай , ОО а эта моя !!
(trg)="34"> О еще одна !
(trg)="35"> И еще !
(src)="26"> Poté , co ikonoklasmus skončil , byzantští umělci byly omezování na kopírování schválených motivů z minulých dob . jsem kopie , kopie , kopie , kopie , kopie , kopie
(trg)="39"> После окончания иконоборчества , Византийские художники были ограничены повторением дозволенных изображений из прошлого .
(trg)="40"> - Я копия копии копии копии копии !
(src)="27"> V Říme , pop Řehoř II odmítl ikonoklasmus a odsoudil ho jako kacířský . dokonce poslal dopis exkomunikující ikonoklasmus .
(trg)="41"> Ну а в Роме Папа Григорий II отверг иконоборчество и объявил его ересью .
(trg)="42"> Он даже отослал письмо , отторгающее от церкви иконоборчество
(src)="28"> Je to byzantské rouhání !
(trg)="43"> - Это византийское проклятье !
(src)="29"> Skončete s tím !
(trg)="44"> Отлучите их !!
(src)="30"> V důsledku toho měli umělci na západě větší svobodu .
(trg)="45"> В результате , художник на Западе имел больше творческой свободы .
(src)="31"> Církev byla hlavním patronem umění , takže většina umělců měla náboženská témata .
(trg)="46"> Церковь была главной покровительницей искусств , так что большая часть средневекового искусства была на религиозные темы .
(src)="32"> Západní umělci pozdního středověku se zajímali o vizionářeské požitky .
(trg)="47"> Западные художники позднего Средневековья были увлечены фантастическими приключениями
(src)="33"> V průběhu času se snažili o vyhledání a tvorbu přesvědčivých a silných motivů .
(src)="34"> Jejich umění se stalo realističtejším a stalo se součástí světové kultury .
(trg)="48"> Со временем , в поисках более убедительных и мощных картин , их искусство стало более реалистично в изображении людей и естественного мира .
(src)="35"> Mám vidění
(trg)="49"> Я обладаю объемом !
(trg)="50"> И на этом Арт благодарит за еще одно общее исследование ... ээй , я не закончил ! ..

# ab/67BfrdEtTWow.xml.gz
# ru/67BfrdEtTWow.xml.gz

# ab/7CITFwcyiUbb.xml.gz
# ru/7CITFwcyiUbb.xml.gz

(src)="1"> Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября
(trg)="1"> Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября .
(trg)="2"> Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября . Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября . Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября . Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября .
(src)="2"> It 's time to get into the challenge of thinking like a game designer , understanding problems through the lens of what I call game thinking , the core skill for gamification .
(trg)="3"> Путин подписал указ об упразднении ФСФР с 1 сентября . в игровой дизайн .
(trg)="4"> И так я думал , " Ну , дерьмо .
(trg)="5"> Мне нужно узнать об этом . " И я пошел на в Интернете и я посмотрел на все вещи , которые там было в игровой дизайн и было просто тонн шума .
(src)="3"> And I 'd like to start doing that by posing a fundamental question .
(trg)="6"> В конце концов , я побежал через некоторые слайд палубы на Себастьяна Детердинг имел
(src)="4"> Why gamify ?
(trg)="7"> Опубликовано , и они были просто удивительно .
(src)="5"> Why would you even think to take a site or a business process
(trg)="8"> Я был впечатлен с обоими из глубины вещи , что он работал -- посмотрел на различные методы для геймификации и глубины .