# ab/92eMDVF8fOJN.xml.gz
# ca/92eMDVF8fOJN.xml.gz

(src)="1"> أول كلمة نود الحديث عنها هي شيء يسمى إجمالي السوق المتاح . وأحب أن أنظر لإجمالي السوق لمتاح كالفطيرة . الفطيرة الكاملة . يخبرك إجمالي السوق المتاح عدد الأشخاص أو الشركات أو أيًّا كانت وحدة مبيعاتك
(trg)="1"> El primer terme sobre el que volem considerar és una cosa anomenada ´ Mercat Total Disponible ' , i m' agrada pensar en el ´Mercat Total Disponible´ com en un pastís .
(trg)="2"> Tot el pastís .
(trg)="3"> El ´Mercat Total Disponible´ diu :

# ab/NmkV5cbiCqUU.xml.gz
# ca/NmkV5cbiCqUU.xml.gz

(src)="1"> oeu oeu oeu nth nth nth nth nth nth nthn th nth nth nth nth nth nth nth nth
(trg)="1"> Vam començar " Universal Subtitles " perquè creiem que tots els vídeos a la xarxa hauria de poder ser subtitulat .
(trg)="2"> Milions de sords i persones amb dificultats d' oïda necessiten subtítols per poder arribar als vídeos .
(trg)="3"> Els que fan vídeos i pàgines web s' haurien de preocupar també per aquest tema .

# ab/PI9pFp9ATLlg.xml.gz
# ca/PI9pFp9ATLlg.xml.gz

(src)="1"> Dans la ville dernière vidéo nous nous sommes entraînés à additionner ce qu 'on peut appeler des petits nombres
(trg)="4"> Al darrer vídeo varem practicar una mica sumant el que podíem .
(trg)="5"> Vegem ara nombres més petits .
(src)="2"> Par exemple si nous ajoutions trois et deux on peut imaginer qu 'on aurait trois citrons 1 , 2 , 3 .
(trg)="6"> Per exemple si sumem 3 + 2 , podíem imaginar que potser jo tenia tres llimones :
(src)="3"> Et s' il fallait ajouter à ces trois citrons encore 2 citron verts ?
(trg)="7"> 1 , 2 , 3
(trg)="8"> I si a les llimones li sumem dos llimes son llimes o llimones ?
(src)="4"> Disons -- eh bien , 2 citrons verts -- ou deux autres fruits pour faire une tarte .
(trg)="9"> Bé , dos llimones verdes o dos trossos de pastís de fruita .
(trg)="10"> ¿ Quants pastissos , o cítrics tinc ara ?
(src)="5"> Combien de fruits avons- nous de fruits pour notre tarte ?
(src)="6"> 1 , 2 , 3 , 4 , 5 fruits .
(src)="7"> Donc 3 + 2 = 5
(trg)="11"> Bé , varem aprendre al darrer vídeo que 1, 2, 3 ,