Vor einigen Jahren , hier bei TED , stellte Peter Skillman einen Design-Wettbewerb namens " Die Marshmallow-Herausforderung " vor .
Die Idee ist ziemlich einfach .
Vierer-teams müssen die größtmögliche freistehende Struktur mit 20 Spaghetti , ca. 1m Klebeband , ca. 1m Faden und einem Marshmallow bauen .
Der Marshmallow muss oben drauf sein .
Und , obwohl es wirklich einfach scheint , ist es tatsächlich richtig schwer , weil es Leute drängt sehr schnell zusammenzuarbeiten .
Und so dachte ich , dass dies eine interessante Idee ist und ich habe es in einen Design-Workshop verwandelt .
Es war ein riesiger Erfolg .
Seitdem habe ich ungefähr 70 Workshops weltweit durchgeführt , mit Studenten , Entwicklern und Architekten , sogar mit CTOs der Fortune-50-Unternehmen und da ist etwas an dieser Aufgabe , was tiefe Eindrücke in die Natur der Zusammenarbeit ermöglicht und ich möchte einige davon mit Ihnen teilen .
Normalerweise starten die meisten Leute sich selbst bezüglich der Aufgabe zu orientieren .
Sie reden darüber , sie überlegen , wie es aussehen wird , sie rangeln um Macht , dann investieren Sie ein wenig Zeit in Planung und Organisation .
Sie skizzieren und legen Spaghetti aus . Sie investieren einen Großteil ihrer Zeit in den Zusammenbau ständig wachsender Strukturen und schließlich , kurz bevor sie keine Zeit mehr haben , nimmt jemand den Marshmallow und sie setzen ihn behutsam auf die Spitze , treten einen Schritt zurück und " Ta-da " ! bewundern sie ihre Arbeit .
Was aber dann , fast immer , passiert ist , dass das " ta-da " zu einem " uh-oh " wird , weil das Gewicht des Marshmallows bewirkt , dass die ganze Sache sich verbiegt und einstürzt .
Es gibt eine Reihe von Leuten , die viel mehr " uh-oh " -Momente haben als andere , und unter den Schlechtesten sind frische BWL-Absolventen .
Sie lügen , sie schummeln , sie sind verwirrt und produzieren wirklich dürftige Gebilde .
Und natürlich gibt es auch Teams die viel mehr " ta-da " -Gebilde haben und unter den Besten sind frische Absolventen des Kindergartens .
Und das ist ziemlich erstaunlich .
Wie uns Peter erzählte produzieren sie nicht nur die höchsten Türme , sondern auch die interessantesten Strukturen von allen .
Was sie vielleicht fragen werden ist : Wie kommt das ?
Warum ?
Was ist mit denen ?
Und Peter erzählt : " Keines der Kinder investiert Zeit darin Chef der Spaghetti GmbH zu sein " .
Sie investieren keine Zeit in Machtkämpfe .
Es gibt aber noch einen weiteren Grund .
Und zwar , dass BWL-Studenten trainiert wurden , den einen richtigen Plan zu finden , ok !
Und ihn dann zu realisieren .
Was dann passiert , wenn sie den Marshmallow auf die Spitze packen , sie haben keine Zeit mehr und was passiert ?
Es ist eine Krise .
Klingt vertraut , was ?
Was Kindergartenkinder anders machen ist , dass sie mit dem Marshmallow beginnen und Prototypen bauen , erfolgreiche Prototypen , immer mit dem Marshmallow an der Spitze , so dass sie mehrfach die Möglichkeit haben baufällige Prototypen zu reparieren .
Konstrukteure erkennen diese Art der Zusammenarbeit als Kern eines iterativen Vorgangs .
Und mit jedem Versuch bekommen die Kinder unmittelbar Feedback was funktioniert und was nicht .
So ist die Leistung , mit Prototypen zu arbeiten , wesentlich - aber sehen wir einmal , wie verschieden Teams agieren .
Der Durchschnitt für die meisten liegt bei ca. 50cm , BWL-Studenten schaffen die Hälfte davon , Anwälte etwas mehr , aber nicht viel , Kindergartenkinder sind besser als die Erwachsenen .
Wer ist am erfolgreichsten ?
Architekten und Ingenieure , zum Glück .
1m ist das Höchste , was ich gesehen habe .
Und warum ?
Weil sie Dreiecke verstehen und sich-selbst-verstärkende geometrische Muster sind der Schlüssel um stabile Strukturen zu bauen .
CEOs liegen etwas über Durchschnitt .
Aber hier wird es interessant .
Setzt man ein Exekutive Administrator auf dem Team , werden sie signifikant besser .
Es ist unglaublich .
Sie sehen sich um und erkennen " Dieses Team wird gewinnen . "
Sie können das vorhersagen .
Warum geht das ?
Weil sie spezielle Fähigkeiten der Prozessbegleitung haben .
Sie leiten den Prozess , sie verstehen ihn .
Und jenes Team , das regelt und auf die Arbeit achtet wird die Leistung des Teams signifikant verbessern .
Spezialisierte Fähigkeiten und Prozessfähigkeiten und deren Kombination führen zu Erfolg .
Wenn Sie 10 Teams haben , die typisch vorgehen , bekommen Sie ca. 6 , die stabile Strukturen haben .
Ich versuchte nun etwas spannendes .
Ich dachte , bringen wir den Pokereinsatz gleich .
Also bot ich einen 10000 $ Preis an Software für die Gewinner .
Was glauben Sie passierte mit diesen Design-Studenten ?
Was war das Ergebnis ?
Das hier passierte .
Nicht ein Team hatte eine stabile Struktur .
Falls irgendwer eine 2,5cm hohe Konstruktion gebaut hätte , hätte er den Preis nach Hause getragen .
Ist es also nicht interessant , dass hohe Wetteinsätze einen starken Effekt haben ?
Wir wiederholten diese Übung mit denselben Studenten .
Was glauben Sie passierte nun ?
Nun verstanden Sie den Vorteil des " Prototyping " .
So wurde aus demselben , schlechten Team eines unter den besten .
Sie produzierten die höchste Konstruktion in der geringsten Zeit .
Es gibt somit tief-greifende Lektionen für uns , über die Natur von Antrieb und Erfolg .
Sie mögen fragen : Warum würde jemand tatsächlich Zeit investieren eine Marshmallow-Challenge zu kreieren ?
Der Grund ist , ich helfe digitale Werkzeuge und Prozesse erstellen , um Teams zu helfen , Autos , Videospiele und " Visual Effects " zu erstellen .
Und was die Marshmallow-Challenge tut ist , sie hilft ihnen versteckte Annahmen zu identifizieren .
Denn offen gesagt , jedes Projekt hat seinen eigenen Marshmallow .
Die Herausforderung bietet eine gemeinsame Erfahrung , eine gemeinsame Sprache bzw. Grundhaltung , den richtigen Prototyp zu bauen .
Und dies ist der Wert dieser Erfahrung , dieser so einfache Übung .
Und jene von Ihnen , die es interessiert , können marshmallowchallenge.com besuchen .
Es ist ein Blog , wo man sieht , wie man die Marshmallows baut .
Es gibt eine Schritt-für-Schritt-Anleitung dort .
Sie finden verrückte Beispiele aus aller Welt , wie Leute das System optimieren und raffinieren .
Es gibt ebenfalls Weltrekorde .
Und die basale Lektion , glaube ich ist , das Konstruktion tatsächlich ein verbindender Sport ist .
Es verlangt , dass wir alle unsere Sinne auf die Aufgabe richten und , dass wir unser Denken optimal verwenden , wie unsere Gefühle und unser Tun , in der Herausforderung , die vor uns liegt .
Und manchmal ist ein kleiner Prototyp dieser Erfahrung alles , was es braucht , uns von einem " uh-oh " - zu einem " ta-da " -Moment zu bringen .
Und das kann einen großen Unterschied machen .
Vielen Dank .